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用先抑后扬的手法写树(精品20篇)

引导语:怎样写有关家乡的芒果树的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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窗前那棵树作文600字

全文共 766 字

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“哗哗”,窗前那棵的枝叶随着风摇动起来,细碎的阳光洒在课桌上,晒得人倍感慵懒。再往窗边扭头,便对上了班主任的目光。

他在窗边盯我盯了三年,四季更替,未曾有一天放松过。

他走到我桌前,拍了拍我的肩:“可别在以后的日子里松懈了。”随后又笑着离开了。我不明白他为何今日如此柔和,只是窗外的风不停的刮着,那些树叶也一片片的飘落。

到了校门口,父亲一如往常的站在那棵树下等候,身影站得笔直,四处张望着。他看见了我,便迅速地大步走来:“孩子,走,咱回家。”父亲笑得十分灿烂。“爸,我们班主任今天好奇怪呀。”我与父亲在小道上漫步着,“他凶了我整整三年,可今天他竟然非常的温柔。”父亲笑着,却未回应我,只是低头走路。我看见他将双手背在身后,这样显得他高一些,挺拔一些。

早晨,下了大雨,交通拥堵,我只好狂奔向学校,父亲如往常一样陪伴着我。身后突然传来呼喊:“儿子,你跑得快,你快去吧!”我回头,诧异的望着脚步逐渐变缓的父亲,他第一次追不上我了,身影逐渐模糊在雨幕之中。

班主任照常出现在窗边,只是这次,他望了望我们,便背过身去。当他将背在身后的手松下来时,我清楚的看见他的身体向下沉了一些。再转过身来时,厚厚的眼镜下,是一双湿润的眼。我愣了愣,望向那棵树,曾经枝叶繁盛的它,也有了枯老的迹象;曾经威风凛凛的他,此刻微微弯曲的身躯中,竟也露出了颓败之意。

在与父亲回家的路上,我特意握着父亲的手,与他谈笑着。走着走着,脚下的枯叶碎裂声变缓变柔了,父亲的身子也一点点沉下去……

又是一年秋风起,窗边没了班主任的身影;放学时分,树下也没有了四处张望的父亲了,只有窗前那棵树,一棵渐渐枯老的树,和两个越来越弯曲的背影存在记忆中。

守护着我的树,终将随着时光老去,明年秋风再起之际,谁为他们遮挡风雨?

我走到那棵树下,站得笔直,我想,我便是下一颗窗前的树了。(芒果作文之家)

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篇1:小树的成长经历作文600字

全文共 619 字

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我是一粒种子,在爸爸妈妈的呵护下,闻着泥土的芬芳,快乐的生长。直到有一天我挣脱黑暗,揭开盖在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在阳光下。我看到了我的家人和我的家园。哇!好美呀!天空湛蓝,像被洗了一样,白云朵朵,犹如飘在空中的棉花糖。清新的空气弥漫着花香沁人肺腑。河水清澈,可以看见河底的沙石,鱼儿在水里围着成圈儿圈儿吐泡泡。鸟儿站在爸爸妈妈的肩头引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐狸、小松鼠们愉快的嬉戏。我用企盼的目光看着哥哥姐姐们,对妈妈说:“妈妈,我也想和他们玩”,可妈妈说:“不行,你太小了,容易被小动物们踩伤”。我多么希望自己能快点长大啊!

忽然有一天,远处传来了轰隆隆的声音,小动物们吓得四散而逃。我惊恐地望着妈妈。妈妈摸着我的头安慰我说:“不要怕,妈妈会保护你的。”我绝望地看着我的亲人们一个一个倒下,被人们用运材车拉走,只有我在原地孤零零地站着,在风雨中呻吟着。天空失去了往日的颜色,浑浊的河水,咆哮着冲向远方。这时,我是多么害怕自己长大呀!

岁月如梭,转眼间我长成了一棵参天大,我听到了那似曾相识的声音。我怀着忐忑不安的心情迎接着自己悲惨的命运,看着人们一步步向我走近。可是,他们没有把我伐倒,却拨开我四周的杂草,在忙碌着。原来他们在我的四周种下一棵棵苍翠欲滴的小树苗。

啊!人类终于意识到了“保护环境”“植树造林”的重要性。经过人们的精心呵护,小苗们茁壮成长,森林又恢复了往日的模样。小动物们也陆续回家了,小河又唱起了欢快的歌……

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篇2:关于树的观察日记

全文共 399 字

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蘑菇,又像一把为我们遮风挡雨的大伞。走近一看,榕的树叶是椭圆形的,翠绿的叶子可以用来收藏水分,树皮斑斑驳驳的像母亲衰老的皱纹,树干是灰褐色的,树枝向四面伸展,有四层楼的高度,似乎要把天捅破了。

榕树生长得很茂盛,密密麻麻的树叶,在微风的带动下仿佛在鼓励我们:各位一起努力学习吧!我站着为你们加油打气,希望你们勇敢地去面对重重困难,一定要相信自己一定会成功的。

每当春天来临,榕树的枝头会吐出点点嫩芽,燕子从南方飞来,停在榕树上唱歌。夏天,榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,老人在榕树下乘凉,下象棋等,我们在大榕树下玩耍,开心极了。一阵阵微风迎面扑来,感觉很清爽。秋天,榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来,满地都是树叶,像铺了一块地毯。冬天,其它树都变的光秃秃的,只有榕树最勇敢,一直坚持在寒冷中,显得更加苍翠、挺拔。

我喜欢榕树,因为无论是酷热的盛夏,还是雪花纷飞的严冬,它都四季如春,昂首挺胸。

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篇3:我家的柿子树作文400字

全文共 410 字

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等待着,等待着,叶子黄了,秋姑娘姗姗地来了。

瞧!田野里的稻子一簇一簇的,像铺了一地的金子。院子里的桂花也开了,老远就能闻到那一阵阵醉人的香气。

我家门前的柿子上的柿子也成熟了,远远望去,一个个柿子像一盏盏红艳艳的小灯笼挂在树上,点亮了秋灯。一阵阵秋风吹过来,它们好像一位位少女在风中欢快地跳舞。

今天一大早,爸爸和奶奶就一起去采了一大盆红红的柿子。奶奶告诉我:“柿子不仅长得漂亮,而且还有很多用处。”我听了,越看它肚子里的馋虫就越不听话。终于,趁着奶奶不注意,我偷偷拿了一个柿子吃了一口,可是一吃就马上吐了出来,哇,这是什么柿子啊,又涩又酸的,真难吃啊!这时奶奶走过来,摸着我的头,温柔地跟我说:“你这只小馋猫,柿子还没有腌过,还没熟呢!再等等吧!过几天熟了,它就好吃了。”

我听后,又焦急地等了好几天。那一天,我又紧张又兴奋,生怕又吃到涩的。我拿起一个柿子,小心翼翼地咬了一口,呀!这柿子真甜!

我爱秋天,我爱我家的柿子树!

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篇4:樱桃树作文800字

全文共 812 字

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眼前的樱桃足足有两个人那么高,但树干却只要一个八九岁的孩童便可以环抱住,由树干往上分出几个树杈,树杈再分出几根细细的树枝,树枝呢,扭着小蛮腰拼命向上舒展,似是要赛上天去。

天气渐渐转凉,属于深秋的舞台拉开了帷幕。

暮秋里,残阳下,樱桃树的叶儿在空中打转,而树呢,只有枝尖的几片树叶还拖着残破的身子在风中凄惨地立着。秋天的风不是温柔的,相反,它刚烈的很,就连枝尖的叶子它也不想放过。几瞬之间,樱桃树终是没有摆脱光秃秃的命运。手指轻轻拂过树干,粗糙的树皮像是未打磨过的砂石,划得手指阵阵刺痛。

秋风过,冬雪来。

洁白的雪花铺满了整棵樱桃树,令人不可思议的,是冬雪下的小秘密。仔细瞧一瞧,一颗颗棕褐色的小芽在冬雪下探出了脑袋,尖尖的,肃静寒冬的衬托下,它显得渺小极了。那是来年花骨朵的前世,也是来年樱桃的前世。我不得不感叹生命的精彩,一代代的传承着。

等着等着,盼着盼着,春的喜报从南方传了回来。

春雨开始淅淅沥沥,春风轻轻抚摸着樱桃树的枝头,褐色的芽儿周围渐渐爬满了绿的印记。满树的绿——枝头的,绿得浅嫩,枝跟的,绿得深沉。从远处望去,整棵树像是个绿油油的大蘑菇。

漫漫冬季过去了,柔柔的春姑娘也要走了,树枝上孕育着的累累花苞渐渐绽放,馥郁弥久。于是,看似不经意的绽放,也经历了长久的坚持。樱桃花不如樱花绚丽,淡淡的白色夹杂着点点粉嫩,四五片花瓣婉转绽在枝间,小小的一个。满树的花像是绽在空中的烟火,淡雅的如大家闺秀。香气弥漫了晚春,弥漫了初夏。

当挂在天边的太阳渐渐热情起来,夏天的色彩便绘满了整个世界。

花儿片片凋零,白色的雨随着风儿飘扬,浪漫而富有情调。花的过去式是褐色的芽,花的未来式是红色的果。颗颗红色的樱桃像是要滴出水来,晶莹剔透的,没有一点杂质,红得发亮,如玉石般璀璨耀眼。散发出的淡淡清香弥漫了整片山野,诱人的香气如勾人的手指,唤醒了心中沉睡着的欲望。酸酸的味道绽开在唇齿间,甜甜的味道回绕在喉咙里,清香的味道让人久久不能释怀。

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篇5:凤凰树三年级作文

全文共 350 字

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初夏,傍晚,我在楼下花园练习自行车,邂逅了一株参天大,仰头一看,原来是凤凰树。

凤凰树多么炫丽多彩啊!苍翠欲滴的羽壮复叶配上朱红的凤凰花,鲜艳极了。从远处看,凤凰树好似一支绿中带红的棒棒糖。

每天晚上在下楼骑车时,我都喜欢绕在这棵凤凰树旁边,骑累了就在树底下躺着。时不时落下几片花瓣,犹如一个个小精灵跳在我的肩膀上。

犹记得那年,十五级的超强台风“山竹”袭击了我们的城市,我们的小区也遭受到了惨痛的打击。树木倒塌,犹如绿巨人被剃光了头,连那株粗壮的凤凰树也倒下了。看到凤凰树倒下了,我的心情犹如枯萎的小草,犹如凋谢的花朵,犹如蛀虫的大树,黯然销魂。家人说:“虽然这株凤凰树倒了,但还会有新生命的到来。”

果然,不久后物业管理员就运来了一株年轻的凤凰树。我祈祷它安然无恙,茁壮成长,在我的生命中永远陪伴着我。

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篇6:小树的心思三年级习作模板

全文共 379 字

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生长在茂密的森林里,可他一直都有一个心思,导致他很烦恼。他的朋友——小猴和小兔知道了,决定去帮助他。

他们俩找到了小树,小兔关心地问:“小树,你为什么不开心呢?”小树难过地回答:“其他的小动物都说我长得太丑,不想和我玩,我很孤独。”小猴和小兔异口同声地说:“小树,我们来帮助你。”小树听了,感到一丝快乐。

他们在想办法。小猴说:“要不,我们给小树浇水、唱歌吧,这样他会慢慢变美的。”小兔拍手叫好。说干就干,他们来到小树那边,给他浇水,而且每天都给他唱歌。

又过了些天,小树果然长大了不少,也慢慢变得很漂亮了。特别是那叶子碧绿碧绿的,很吸引人。小鸟飞过来说:“我可以在树上做窝吗?”“当然可以啦!”小树高兴地说。其他小动物,如长颈鹿呀、小山羊呀、孔雀呀……纷纷过来了。

小树慢慢地结出了许多果子,他请大伙吃果子。渐渐地小树变成了大树,小伙伴们都很喜欢他。它很快乐!

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篇7:岁月之树作文400字

全文共 381 字

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两家交界处中间长着一棵。是棵什么树呢?我竟是不知道的。反正很大,枝干有两个大人合抱之粗。树冠也很大,铺天盖地的。

夏天时,它像一把巨大的伞,为我们遮挡那强烈的太阳光线。我便和另外三个小伙伴在下面玩石头剪刀布怎么也玩不腻。

吃完晚饭,便拉着爷爷来到树下。小伙伴们也来了,搬出一条长椅坐下来。听爷爷讲故事,乡里识字的人不多。所以小伙伴会和我一起来听,倚靠在树上。听着爷爷讲:嫦娥奔月、小蝌蚪找妈妈、井底之蛙……这些故事在我小时候留下了深刻的印象,也丰富了我的童年生活。晚上听着树叶摇摆声入睡。我入睡后,它们也像玩腻了似的也入睡了。

后来,它被砍了,只留下那铭刻着岁月的树根。一圈又一圈。摸着那一圈又一圈触目惊心的岁月齿轮。仿佛又像看电影似的,想起那乘凉玩耍之时。

树为什么被砍掉?大人的解释是,树上棉花落下来碰到火星会着火。 后来那个树根也被连根挖去,留下的坑也被填平了。

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篇8:植树作文

全文共 759 字

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3月12日是植节,为了让城市更绿,也为了让天空更蓝,我们台州晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。

到了市民广场,有来自不同学校的同学都聚在一起,举行了有关植树的一个互动。之后,我们在老师的带领下来到了指定的植树地点,大家自由地组合,三个一群,五个一伙儿,热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树,我想:“植树太容易了,不就是挖个坑,把树苗栽在坑里,再把土刨回去,浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树,就是让我栽两棵、三棵也没问题。”

说干就干,我立即挽起袖子,一把拿起铲子,猛得插进沙土里,脚踩在铲子上,用力一压,再握着铲子的柄上,使出全身吃奶的劲儿往上抬,想把沙土铲上来,可怎么也抬不上来,我只好把铲子向上提一点,才费劲地抬起铲子,把铲起的沙土倒在坑的四周,我们就这样轮流地、反反复复地铲土,干得我们满头大汗,通过我们的齐心协力,终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原来植树也不容易呀,以前看别人铲土时多么轻松,可现在自已做起来多费劲啊。”

接下来就是栽树苗了,我们把树苗搬进大坑里,然后把它竖直,徐安负责扶着小树,我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲,填满整个坑,并用脚踩实,希望小树苗能在土壤里扎好根。最后,当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水,小心谨慎地把水浇在小树的四周,一切完工之后,我们站在小树下,挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木,树是人类的朋友……”

看着一排排整齐的樱花树,我想:将来这些树长大了,开花了,市民广场一定会成花的海洋,花的世界。风吹着小树苗的枝干,枝干摇摇摆摆,仿佛向我招手,说:“谢谢!”凝视小树,我似乎看见小树开出了淡粉色的花,许多蜜蜂在花丛中飞来飞去……

小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!

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篇9:关于植树八年级作文

全文共 491 字

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再过几天就是植节了。一想到植树节,我就想到我种的第一棵树。嗯,是一棵木瓜树。

要说当时种这种木瓜树很有意思,很搞笑,真的是内斗。

那时候我还没有木瓜树苗。我该怎么办?于是我把木瓜籽全部倒进一个小杯子里,这是我和朋友们积攒的。我们本来打算把它们种在山坡后面的一堵残墙下面,我种了树,然后每天轮流浇水。那个地方隐蔽,阳光充足,又是肥沃的黑土,种我们的第一棵树最合适。我找了一根树枝,小心翼翼地割了一个我认为不算太大的洞,在里面播了十五粒左右的种子,还埋了一层不是很厚的土……哦,忘了准备一杯水!快点,快点,播完水还不晚。我擦擦汗,在第一个坑的右下方挖了一个比原来的坑略小的坑,坑里落下了大约十五粒种子,埋了一层土。这个坑是杰森的吧?这是他的木瓜树。为了避免混乱,我把起源于洞的棍子插在了洞里。最后一个坑是林钱琳的。在第一个坑的左下方,我用一小块玻璃小心地凿了一下,但无论如何也凿不出来。我认定下面有石头,就拼命凿。又到夏天了,热得我都出汗了。旁边的种子好像在嘲笑我。我当时火了,我使劲凿。我的手被割伤了。

真是苦啊!但是每年秋天,我都可以吃自己的木瓜。看着我的木瓜树长大,我默默的原谅了它。

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篇10:窗前那棵树作文700字

全文共 781 字

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“你可别骄傲,初中同学和小学同学不一样。”这一句话反复在我耳边出现。我的那棵长得那么好,想要把它砍掉,没有那么容易。

九月份的到来让我再一次背上了书包,走上了去学校的道路,今年可不一样了,我换了方向,也换了地点。一进校,我们就得知这所中学的活动不比小学的活动少,这让我高兴坏了,因为以前没有哪一次活动不需要我的帮助。第一次活动来了,运动会。在小学我也参加过运动会,所以也很积极地参加了,可是谁能猜到后面的结果呢。

我们坐在跑道边,看着每一位运动员都很拼搏,“看!那是我们班的同学”旁边的同学大声喊了出来,我们把全部精力都放在了她的身上,而她却看向我们,摇了摇手,口中不断地念叨:“不行了,不行了……”“她可报了排球、100米,400米和800米,这才是她刚开始的100米,就这样了!”我们在操场上小声地讨论,第一天运动会就这样结束了,我们回到班上,我们几个女生被叫到了办公室。老师问:“是谁说今天跑步的同学太慢了?”大家东看西看,说这一句话的女生用手指向了我,并且大家都看着我点了点头,我被单独留下来谈了话。我走出了办公室,感觉所有东西都指向我,都在嘲笑着我,我回到座位,班上只有几个打扫卫生的同学,我的泪水,在我不注意的时候瞬间流了下来,打扫卫生的同学都纷纷过来安慰我。

回到了家,我趴在窗上,看着那一棵树,一阵又一阵风吹了过来,即使树叶都已经吹落,可树枝还是在风中作着抗争,一棵树,它没有生命,但它都懂得坚持不放弃,我拥有着人世间的所有感情,却不知道什么是坚持。第二天一早,我就来到了办公室,跟老师把昨天的事情一字不落地说了一遍,虽然老师没有再找那个女生谈话,但我心中的结已经被我解开了。昨天被吹掉的叶子又纷纷发出了新芽。

那一棵树仿佛就是我的心脏,堵住了一根的血管,却让我打开了心扉,窗前那棵树,它不倒下,也不会被砍掉,因为它是我的心灵。(公众号:芒果作文之家)

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篇11:小树的作文500字

全文共 492 字

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我家有一株小

它有一、二、三、四、五、六……二十六根树枝。枝繁叶茂。新长出来的叶子是嫩绿的,逐渐变老成黄色,落下来后就呈深黄色了。它已经有二三十岁了。新长出的叶子是小小的,绿绿的。长大后的叶子不大也不小,深绿色的。老的叶子是大大的,黄色的。树叶茂盛得像一把雨伞,有太阳就可以进去躲太阳,有雨就可以进去躲雨,但是它是盆栽,进不去。每一根枝丫上都有一朵像绿色的,美丽的花朵的一簇叶子。从远处看,就像一位亭亭玉立的少女站在泥土上,头发随风飘扬。从近处看,就像一朵绿色的花苞,含苞绽放,绽放后成了金黄色的花朵,十分美丽。好像每片嫩叶上都有一个小生命在跳来跳去,不然叶子怎么会动呢?其实是雨滴落下来滴在上面的,或是风吹动的。枝干有的很粗,有的很细,有的是绿色的,有的是白色的,有的枝干带有黄色的斑点,十分好看。一黄、一绿、一白,三种颜色交错着,形成了一种十分美丽的景观。这跟连着那根,那根连着这根……一种十分美丽而又奇特的景象映入眼帘。如同二十几个孩子手拉着手,一起玩耍,十分温馨的景象。

我爱这株陪伴我多年的小树,不怕风吹雨淋,不怕炎热的太阳,经过了一年又一年的挫折后,变得更坚强,更美丽了。

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篇12:给小树穿“棉衣”

全文共 329 字

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二年级 张天予

冬天到了,大部分的小草和小花都枯萎了,人们都穿上了温暖的衣裳。大的树叶都掉光了,看上去光秃秃的。

小明戴上了温暖的帽子和围巾出去了,看到了大树在院子里被风刮得摇来摇去,好像在说:“小朋友,你快救救我,我太冷了。”小明看到了之后心想:大树肯定很冷的。于是,小明就把自己的衣裳脱了下来给大树穿上,可是怎么穿都穿不上去。

小明急忙跑到爷爷家,叫爷爷跟他回家,到了家,爷爷说:“傻孩子,你的衣裳,大树怎么能穿下呢。”说着爷爷拿出一根绳子和一些稻草,叫小明和他一起给小树穿“棉衣”。先把稻草捆一圈,再用绳子绕几圈,系一下就好了。然后大树就穿好了衣裳,小明累得满头大汗,可是他心里特别开心。爷爷夸小明:“你真棒。”

我们要向小明学习,做个爱护花草树木的好孩子。

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篇13:校园里的树

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇14:芒果树的四季

全文共 404 字

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潘厚儒

在距离我家不远处的空地上,有一棵芒果,它有一个好听的名字叫阿财。

春天到了,芒果又恢复了往日的颜色——黄色。芒果树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,从远处看,芒果树真像一个高大威武的士兵,日夜保护着自己的家园。走近一看,只见一群蚂蚁正在搬粮食呢!这群蚂蚁正在帮芒果树挠痒,芒果树都要笑“弯”了。

很快,夏天来了。芒果树正在接受风雨交加的考验,雷公公把鼓打得更响了,在闪电的闪烁下,芒果树露出了斑斑点点的残影。雨珠拍打在嫩绿的叶子上,发出悦耳动听的声音。

一眨眼,秋天迈着脚步走来了,秋天姐姐带着一身金黄在这里撒下了金粉,树上的芒果一眨眼就变成了成熟的芒果。看着黄乎乎的芒果让人垂涎三尺。老人们看见有这么大的收获,高兴极了,几个孩子爬到阿财身上,摘芒果上来吃,咬一口酥脆而甜蜜。从远处看,一个个金银财宝浮现在我眼前,这就是这棵树名字的由来。

慢慢地,冬天到来,冬天的严寒让芒果树……

我祝福阿财年年的四季都过得很好。

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篇15:常用写作手法的答题技巧

全文共 577 字

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①拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作。使事物人格化,从而达到形象生动的效果。比如朱自清的《春》一文中写春花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”就是拟人句,生动形象地写出春花争艳的美景。

②比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

③夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强表达.........

的情感,增强了文章的表虽烈的印象。《安塞腰鼓》中多次运用夸张,描写黄土高原上的蓬勃的生命力。

④象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上。

⑤对比手法通过比较,突出事物或描写对象的特点。比如《变色龙》一文,把奥楚蔑洛夫因狗主人身份的变化而变化的态度用对比的方式表达出来,具有强烈的讽刺效果。

⑥衬托(

侧面烘托)手法和正面描写。以次要人物衬托主要的人物,表现人物性格特点、思想、感情等。如《藤野先生》中描写他不拘小节的性格就是用的侧面烘托;而写他工作严谨则是正面描写。

⑦讽刺手法。 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、 批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。比如吴敬梓的《范进中举》。

⑧欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。比如鲁迅的《阿长与》。

⑨前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。

⑩ 设置悬念能引起读者注意,引出文章的说明内容等。

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篇16:关于树的观察日记

全文共 456 字

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漫步小区,我发现了小区的枫有了大变化。突然想起了叶老师的一个观察作业,于是我选定它为对象,开始观察。

第一天,我来到枫树下观察,叶子绿油油的,如同一片绿地毯。那叶子绿的那么新鲜,看着十分舒服!阳光洒在叶子上,好像许多小精灵在上面跳跃着。

起初几天,枫树叶子没有什么变化。等下过一夜雨后的第二天,我迫不及地起床,跑到窗边,趴在窗台上向下望。“呀!”我惊讶地说;“妈妈,树变黄啦!”是的,跟几天前对比,确实有了变化,更明显的变化在树顶上,许叶子已经呈现了红色!

半个月过去了,大部分都变黄了。可还有一些小叶子始终不肯脱下它们的“青棉袄”。

我耐心地等待了许多天,终于有一枝头上的叶子全掉了。和第一天的景象对比,变化可真是大呢!渐渐的,它们披上了红衣裳。

一天天过得真快!老师规定的观察日期到了。现在小区枫树的叶子红似火,真可以说是“霜叶红于二月花”了!它虽不比春天的花美,也不比夏天的叶绿,可我却依然很喜爱它!

观察作业结束了,可我每次经过枫树旁都会和它打个招呼,它有时也会在在那儿“哗哗”回应我……和我一起唱着秋天火热的歌!

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篇17:植树作文300字

全文共 459 字

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人应该坚守自己的信念和操守.为追求心中的光明耐得住孤独.耐得住寂寞.爱是一种德行.崇高的爱.不但能体验美.还能创造美.爱是种子.谁播种爱.谁就能收获美丽.点评:孤独.寂寞是人生的阴影.爱是迎接光明的使者.是人生充满温暖.充满力量的源泉.

文章从一本书中的一个故事入手.用牧羊人的故事.证实了“爱让生活多份阳光的道理.牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成.造成心灵世界的干涸.提出社会应该关注.思考的问题.然后引用兰德暮年的一首诗.告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静.让生活充满爱.充满阳光!文章语言富有哲理.引用故事精当.名言的引用则如画龙点睛.作者的思想在字里行间闪光.

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨,犹如神一样的存在,没有奢求没有私欲,那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想~!我不说他很伟大,因为他只是追随自己的所思所想,犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。

有一种幸福的境界叫做单纯。

这种幸福看似平凡却又难以到达。

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篇18:树的童话故事作文

全文共 321 字

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很久以前,大森林里住着一棵高大挺拔的梧桐,树上有三片树叶。

老大说:“我想像小鸟一样在天空自由地飞翔。”说完它抬起头,迷恋地望着湛蓝深远的天空。

老二说:“我想当一把小绿伞,那样多神气啊。”说完,它又问:“小弟,你想干什么呢?”小弟说:“啊,我吗?我还没有想好呢!”

这时一阵大风吹来了,带走了三片树叶。老大像小鸟一样一直在空中飞舞,老二飞了一会儿,就落在地上,被小甲虫皮皮捡到,成为一把绿色的小伞。老三飘到了蚂蚁洞口,蚁后看了看它,对手下说:“走吧,本宫要坐这条游艇去赏荷花。”马上,小黄叶被蚁兵放到水面上,蚁后坐了上去。

“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要当蚁后的私人游艇!”老三兴奋地说。当然蚁后也听到了,她坐在游艇上满意地点了点头。

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篇19:香椿树作文600字

全文共 664 字

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我是十年前小畅爸爸栽在他家房前的一棵香椿,这里土壤肥沃,阳光充足。虽说我长在墙外的巷道里,从来没人给我施肥浇水,可我却觉得比长在地面硬棒棒、阳光常常被四周的房子遮住的院子里的那些花花草草幸福得多。所以我长得很快,当年他家就吃上了香椿拌豆腐、香椿拌豆芽、香椿炒鸡蛋等时令菜,而小畅最爱吃的是香椿鸡蛋饼。十年了我长得越来越高也越来越壮,每年春天长出的嫩芽、嫩叶也越来越多,不但丰富了他家的菜篮子,还为他们的亲戚朋友及邻居们调剂了生活。

可是今年春天我刚刚开始发芽,他的爸爸就找人把我刨了,我很伤心。小畅更难受,她放学回家一看我躺在巷道里就大哭起来,爸爸不说话直接把她拉到树坑边指着我的树根说:“来,来,你看不刨行吗?”我这才注意到我的两根粗粗的树根已插进了房基的砖缝里,还有几根树根快伸到化肥池那儿了,周围的地面也被我拱起了好高好高……爸爸生气地说:“树根太大了,再不刨,这儿的地基就松了,房子就不牢了;再不刨,化肥池的砖就松了,化肥池就坏了;再不刨,地砖就会被拱起来,地面就会被破坏。”

这时妈妈过来了,“这就跟人一样,不能太任性,不能随心所欲,不能想干啥干啥,任性是要付出代价的。”

爸爸说:“你二奶奶家的那种树根不大,我们重新栽一棵。”

我好像明白了,可我付出的代价也太大了。如果我是说如果,如果有来生,我一定让我的树根不再盲目地疯长,躲开这些砖,决不再危及到这些建筑物的安全。

小畅好像也明白了,她不但明白了我为什么被刨,还明白了做人的道理,因为她不再闹了,擦干了为我流出的泪水,默默地和爸爸、妈妈一起清理巷道里的树枝、砖块等垃圾。

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篇20:假如我是一棵树作文600字

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假如我是一棵,我愿意长在河边。

春天,河水叮咚,我就快快活活地和小河一起歌唱。

小鸟飞过来问我:“小树小树,请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗?”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂,给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午,天气暖和,一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我:“小树小树,请问我们可以在你的树荫下野餐吗?”我立刻欢快地拍起无数的手掌说:“当然可以啊!”看着小朋友们欢声笑语的样子,我很开心。

夏天,爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书,我会快乐地给他们遮住烈日的火焰,给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝,对我说:“谢谢你给的清凉,请你多喝点水,长得更茂盛!”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下,看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。

秋天,我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实,我会慷慨地给予他们,让他们感受收获的喜悦,让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了,甚至飘落下来,飘到小河里随波而去。可是,我一点也不悲伤,因为我曾经给予,曾经带给人们欢乐。

冬天,我的叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了,地上积满了雪,盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐,因为小朋友们都出来打雪仗啦,有几个调皮的孩子躲在我身后,躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦,我也“咯咯”地笑着,抖落枝上的积雪。

假如我是一棵树,我愿意成为这样一棵有爱心的树,一棵能看见幸福的树,一棵能给予的树,一棵永远快乐的树!

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