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用先抑后扬的手法写树通用20篇

引导语:怎样写有关家乡的芒果树的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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我家门口的樱桃树作文800字

全文共 801 字

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家门口樱桃算起来和我差不多大。它还是我小时候吃完樱桃后吐出来的樱桃核,随意的滚落到台阶旁的泥缝里顽强的长出来的。对于它,我们一家人都没有着意地去管理,任其自由生长。

在儿时的印象中,樱桃树总是一副弱不禁风的模样,我对它也没有多大的兴趣,只是常蹲在树下,看着细细的树干上爬上爬下的蚂蚁,眼光紧紧地跟随着它们相互碰撞的触角,心里就无比欢喜。

直到樱桃树开花或结果了,我才会将目光定格在树上。

“行了行了,别看了啊!先进屋吃饭,吃完饭认一会儿字再看蚂蚁喔!”母亲从屋里出来,温柔地对我说。

我只能悻悻地收回目光,回去吃饭。吃完了饭,我坐在小板凳上,看着墙上贴上的字,学着爸爸的口气,一个一个地念出来。这便是我学习的开始,在知识的土壤里生根发芽,弱不禁风,如同樱桃树那样,瘦瘦弱弱,但顽强地生长着。

长大了,开始了小学生活,每天骑着自行车机械地上下学。但我也常常怀恋起儿时生活的无忧无虑,天真无邪!看着手中逐渐沉重的书本,我安慰自己:毕竟可以增长知识嘛!

每逢下雨刮风的时候,是我最心烦意乱的时候。我总喜欢站在窗户旁看窗外的雨景,把烦闷的心情赶走。瞥一眼,就能撇到门前的樱桃树,看起来还是那么瘦小,可就是这么瘦小的树,却能在这么多年的狂风暴雨中顽强的生长着,也不容易啊!我想着,把目光移到树叶上。咦——树叶怎么变多了,变绿了?在我的印象里,叶子从来没有过这么多这么绿过。带着齿边儿的叶子在狂风暴雨的映衬一下,变成了墨绿色,随风摇摆,摇成一片绿色的海洋。

初中的生活更加紧迫,在这样快节奏的生活中,我又寄宿在学校,对周围世界基本上无视,终于在期末考试中取得了好成绩。回到了家里,看着樱桃树,才发觉它的叶子已经向上长到了二楼那么高了。我微微一笑:原来它这么茂盛了啊!

年复一年,樱桃树更加茂盛,我也在渐渐长大。不知不觉中,我儿时埋下的知识树也随着樱桃树渐渐丰茂,不断成长。

生活中,我们都在不断成长,不断茂盛,终将成为参天大树!

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篇1:院里那棵香椿树作文600字

全文共 589 字

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四岁,在楼下的小院里,我结识了一株香椿苗。

一眼看去,那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意!一阵风吹来,瘦小的香椿苗使劲晃动着,真是弱不禁风呀!但看上去,它样子很是不服气,好像在喊:“将来我一定会比你高的!”

小学一年级,我六岁了。两个春秋,多么漫长的时间啊!

在这两年的时间里,春天,当沙尘暴袭卷而来时,我把窗户紧闭,防止把尘土吸进鼻子里,对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击,坚持立在外面的院子里。

夏天,炎热的季节。我在家里,吃冰棍、吹空调时,那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气,但无枯萎之意。

秋天,当雾霾数次出现时,我在屋里开着空气净化器,吸着相对干净的空气时,那株香椿苗却吸着肮脏的空气,毫无怨言。

冬天,当刺骨的寒风吹来时,我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时,那香椿却光秃秃地立在外面,好像已经冻死了。

就这样,经过两年的严寒与酷暑,那株香椿已不再是低矮的小苗了,而是长成和我一样高的香椿了。对于一年级的我来说,很是惊讶!

再看看现在,我六年级了,反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间,香椿树已经有两层楼那么高了。

如今,每当我在学习或生活中遇到困难时,就会不由自主地站到窗边,看着这棵身姿挺拔的香椿树,心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我,困难正是缩短我与目标差距的催化剂,只要我坚持不懈地努力,就一定能克服困难,不断地超越自我,成为一名优秀的好学生。

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篇2:植树作文400字

全文共 416 字

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春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边,周末母亲带着我和哥哥去翠华山植

星期天的早上阳光明媚,我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服,戴着遮阳帽,提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看,柳树变绿了,桃树开花了,连玉兰花都抽出了花苞,好美啊!很快我们就来到了山脚下,哥哥拿着樱桃树苗,我提着小铲,母亲提了一大桶水上山了。走到半山腰,我们选了一块阳光充足并且平坦的方位开始挖坑,哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑,我把树苗轻轻放进去,然后扶着树苗,哥哥再把土填进来,最后我给树苗浇足了水,一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子,一手拿着手绢擦汗,笑着对我说:“快看,天上的喜鹊叫的多欢快啊,是不是在表扬我们绿化大山呢!”我抬头看了看树上的喜鹊,回答到:“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果,心里说不出的喜悦。

多么愉快的周末啊,我喜欢亲近大自然,我喜欢植树!小树苗:明年春天,我一定会来看你!

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篇3:比树高的蚂蚁

全文共 418 字

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李秋潼

底下有一个蚂蚁洞,一天一只小蚂蚁刚刚走出门来透气,忽然听见旁边有一个人在搬家,人们准备搬床的时候却搬不动,人们都在想怎么办?

小蚂蚁很想帮助他们,就叫来小伙伴一起讨论这件事情怎么做?忽然,小蚂蚁心想“要是我变得和树一样高,那就可以帮助人们了。”这件事被仙女知道了,于是仙女把小蚂蚁变的和一样高大了,小蚂蚁高兴极了!走到那个人旁边,把那个人吓了一跳,那个人心里想:蚂蚁不是小的吗?怎么样变成像树一样高了?”蚂蚁将刚才那件事情全说了一遍,人们听得入了神,也不怀疑这只蚂蚁了。

就让蚂蚁帮忙把床搬到这间屋里,可是蚂蚁比树还要高,进不了屋,于是蚂蚁离开了。它想回自己家门的时候,却发现自己太高了,进不了家门了。它只好重新找一个地方去住,可是怎么也找不到一个合适的地方。因为他比树还要高,所以没有办法在树底下安家。这时小蚂蚁又累又饿,又找不到东西吃,又没有地方睡觉。以前它吃一粒米就够了,现在是一百粒米、一千粒都不够,它心想:还是以前比较好。

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篇4:植树作文450字

全文共 472 字

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3月12日是植节,在这个春暖花开的季节,我和蜜蜂融媒·云信乐学小记者们一起来到了澄江抚仙湖畔的广龙抚海湾湿地公园,参加2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

在活动开幕仪式上,我们和其他参加活动的叔叔阿姨、弟弟妹妹们一起诵读了抚仙湖《诫训》:仙湖之水,生之所依,根之所源,贵在纯净,保护之章法,乃亘古大计……庄严的《诫训》诵读之声仿佛和每个人的心都发生了共鸣,让我们各自立下保护好抚仙湖环境的誓言。

终于到了植树环节了,我们小记者四人分为一组负责种下一棵树。树种是亚热带地区常见的南洋杉,它的树叶有点像松树的叶子,细细长长的,每根树枝上面都有一簇簇的叶子,伸长开来,像极了圣诞树。我们先在树坑中垫上一层腐土,再轻轻地将树苗放入挖好的树坑中,一名伙伴扶好树苗,其他人就用铲子将土壤回填到坑中,快填满时,我们用脚借助铲子将土压实,有伙伴提来了清水,靠近树根缓缓地浇水,其他人继续培土压实,希望树苗能站得稳稳当当的。

小树终于种好了,我也挂上了我的心愿卡——愿小树茁壮成长,我也学习进步。我相信这棵小树一定会寄托着我们的心愿越长越高。

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篇5:我变成了一棵桂花树

全文共 1082 字

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何嘉

一天,我去森林里游玩。走着走着,突然我的脚一阵奇痒,脚似乎变成了无数条手指状的“小脚”,身体瞬间僵硬了,身体没法动弹,像钢铁一样。我的头发变成了一根根直竖着的坚硬的触手般的东西。我的声音也变得越来越缓慢了,直到我的声音消失在这片森林之中,一股桂花的香味扑鼻而来,我渐渐熟睡了。

“咝咝咝……”蛇吐舌头的声音把我给吵醒了。一片桂花花瓣落在我的鼻尖上,我想用手把这片花瓣拿开,可是我的手像施了魔法似的,一动也不动。我想扭头看看是怎么回事!可头像钉了钢钉一样,怎么转也转不过去,我就只能让桂花瓣飘落下去。正当我疑惑不解的时候,浓郁的桂花香味又飘了起来,我这时才知道,我变成了一株桂花了。身体变成了既粗糙又粗黑健壮的树干,头上长满了翠绿油亮的叶子,还点缀着鹅黄色米粒大小的花朵。

这时,一股奇臭无比的味道(似乎是一年没洗的袜子混着一大堆令人作呕的垃圾),掩盖了桂花的香味,我只能勉强的把木木的眼睛向下一瞅。原来是一堆狗屎!“救命呀!这简直是不能忍受的。”虽然我很难受,但是我可是树啊!一颗不能移动的桂花树!我只能静静的站着,只能把这堆恶心的狗屎当作展览品,这难闻的气味当作一种奇特的香气。

正当我“享受”着这香气时,树枝碰到了一团柔软而顺滑的东西,会是什么呀!正当我想入非非的时候,一阵“吼吼……”的嘶吼声打破了我的幻想。原来是一只威风凛凛的大狮子,我想跑可怎么也跑不动,哎呀!我怎么忘了我是树呀!嗯,狮子应该不吃树的,可是当我看见狮子是怎么把一只兔子撕成碎片后,我就改变了我的想法。狮子一般是拿树来磨牙磨爪的,我不停地念叨着千万别拿我磨牙呀!可事与愿违,狮子,用那锋利的牙齿和爪子不停的在我身上磨。哎!这滋味可不是一般人树能承受得了的,要不是我是树,不然我当时就瘫倒在地上窒息了。

太阳一天一天的升起,又一天一天的降了下去。不知道过了多长时间,我觉得非常非常的渴,加上被狮子划伤的伤口已经变得干裂了。在烈日的照射下,裂痕非常的痛,像伤口撒上了盐一样,多么能期盼能来一场及时雨啊!可是近些天全都是大晴天,我旁边的树木大多是因缺水而枯死,真不知道哪一天也轮到我?我忐忑不安地像提了十五桶水——七上八下。正在我为缺水而担忧时,一场突如其来的大雨浇灭了我的燃眉之急。啊,多么痛快的一场雨!在雨水的洗礼下,我原本焉了的树叶越发精神了。

就这样,我一天一天的站着,正当我觉得这生活已经无聊透顶的时候,一股汽油味飘进了树林中,随后听到一种刺耳的噪音传入我的耳朵里,我也顿时起了一身鸡皮疙瘩。我不由得害怕起来了,是伐木工来了。“砰,”随着一声巨响,我栽倒在地。

再见了!这——美丽的——世界!

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篇6:啄木鸟医生与树公公作文600字

全文共 625 字

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在森林里,动物们高高兴兴地生活着,不止是动物,连植物也在里面无忧无虑地生活。

森林里有一棵大,由于他的年龄大,树叶多,所以,小动物都叫他"树公公”,他经常笑吟吟地和小动物玩。

有一次,几只可恶虫子钻进了树公公的身体里,没过多久,它们迅速繁殖。在树公公的身体里钻来钻去,还去吸食树公公的汁液。疼师得树公公直淌眼泪,把树枝摇来摇去,连树叶都掉了一大堆。

树公公呼唤求医,希望有人能捉走这些虫子。有一次,树公公对小麻雀说:“你可以帮我捉虫子吗?”

小麻雀不好意思地说:"我只能抓点我可以看见的小虫子,对不起,我帮不了你。”

树公公又对喜鹊说:“你可以帮我捉虫子吗?”

喜鹊说:“我的嘴没有那么长,捉不到虫子。”

树公公只能忍受着痛苦。但是,他生病的事在森林里传开。啄木鸟医生知道了这一件事后,就飞到了树公公那儿,在树公公的身上这里啄啄,那里敲敲。

树公公对它说:“你是谁呀?我已经生病了,很痛呢,没有心情和你玩。”

啄木鸟医生说:“我是啄木鸟医生,我是来专门给你治病的。”

树公公听了这话又高兴起来。

没过多久,啄木鸟医生把树公公身上的虫全部都抓完了,

树公公说:“谢谢你,啄木鸟医生,如果没有你,我可能要被这些讨厌的虫子给吃了。”

啄木鸟医生说:“没有关系,举手之劳,而且这本来这是我应该做的!”

树公公对啄木鸟说:“不如你留下来和我玩几天吧!”

啄木鸟医生谢绝了,它说:“我还要去帮助下一个人。”

说完,它就飞走了。

现在,树公公又和以前一样了,它再次露出了笑脸,和动物们一起玩耍了。

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篇7:窗前的树作文500字

全文共 543 字

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早晨,我站在窗边,看着窗前的花椒,想到它已经陪我度过五个年头了。五年前,它还是一株小树苗。而现在,它已经有一层楼高了。

每到春天,春暖花开,万物复苏。花椒树的枝条上便长出新的绿叶,枝条在风中微微摇摆,就像一位亭亭玉立的少女在舞蹈。

到了夏天,骄阳似火,挥汗如雨。花椒树的树叶变成了墨绿色,站在花椒树下,就像遮了一把太阳伞。那时,枝条上还会结出米粒大的小绿果。

秋天来了,天高云淡,硕果累累。花椒树上的小绿果长大了,并且变成了小红果。因为这小红果,花椒还有一个响亮的名字---大红袍。这时,整棵花椒树像披了一件点缀着红玛瑙的长披风。

雪花飘落的时候,天寒地冻,朔风凛冽。花椒树上的小红果被人们摘走了。树叶早已枯萎变黄,随风飘落,化作春泥去护花了。只剩下一根根光秃秃的枝条在寒风中摆动。雪一下来,花椒树就像穿上了一件雪白的棉衣,煞是好看。

其中,我最喜欢秋天的花椒树。绿油油的树叶衬托着一簇一簇的红花椒,好看极了。走近花椒树,还能闻到一股淡淡的香气。

而今,正是白露过后,妈妈正念叨着该采花椒了。采好的花椒经过晾晒,里面的黑色种子会自动脱落。人们把晒干的花椒储存起来,用来烹饪美味佳肴。听说牙疼的时候,咬上一粒花椒,还能缓解牙疼呢!

这五年里,我见证了窗前花椒树的成长。我相信,他同样也见证了我的成长!

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篇8:智能水果树作文400字

全文共 420 字

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时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

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篇9:树之歌作文500字

全文共 523 字

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我是大自然的话语。大自然说一下,我就长出叶儿的嫩芽。大自然再说一下,我就开出美丽、芬芳的花儿,然后结出美味多汁的果子。大自然又收回去,我就谢花、落叶。

我是支撑天地柱子的碎片,从苍穹上落下了,从珠穆朗玛峰上滚下来,来到了凡间。

我有元素之子:冬将我磨练,春给我生机,夏给我活力,秋令我昏昏睡去。

我是万千鸟儿的家,我是大自然的宝库,我是制造氧气的利器。

清早,我伴着清爽的晨风将太阳欢迎。傍晚,我与太阳一起欢迎归巢的鸟儿。

我在狂风中与风对抗,让根扎得更深。叶在沙沙地响,好像在演奏着雄壮的抗风曲。我在树叶里呼吸,淡淡的青草味,浓郁的花香味,香香的泥土味,让人充满精神的阳光味,总是让我贪婪地呼吸着;在我熟睡时,皎洁的月光,明艳的星光,照在了我身上,我变成了块银子;我醒来时,从东边的山上,投过来一缕金光,照在我身上,我变成了块金子。

我饮着辛苦从井里打到的水,听着我身上那嗷嗷待哺的雏鸟的啼叫声;我总是仰望高空,做着白日梦,为自己的成就而自豪:我生前可以制造氧气,结出果实;死后,我可以被制作成各种物品,或腐烂在大地里,为一份新生命提供生机。我从不无限制的索取,也从不会不奉献出自己,我从不会放弃,也从不会只顾着我的外表。然而,这些道理人类尚未完全领悟。

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篇10:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇11:我是一棵茁壮成长的树作文500字

全文共 540 字

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大地母亲发现了我,让我茁壮成长的,我长啊长,越长越高,越长越茂密,渐渐地我长成了一颗参天大,我不再那么依赖大地母亲了,开始了自己的生活。

世界真美好,小草从地下探出头来,花儿露出微笑,鸟儿在我的树枝间唱起了欢愉的歌,歌声真美妙,有许多树陪伴着,有时候我向别的大树炫耀我树枝间的小鸟唱起歌来多美妙,美好的生活一直持续下去,我的生活每天都很多姿多彩,直到一天汽车出现了,汽车发出的声音非常烦,我看见路过的人也对这声音烦恼,我就和我的大树朋友齐心协力对付这讨厌的噪音,虽然我们并不能消除掉全部的噪音,但是我们还得近最大的努力,那噪音终于变得小了起来,可是天变得和以前不一样了,以前的天空是湛蓝的,而现在却黑乎乎的,我的同伴看见了都垂头丧气起来,我鼓励我的同伴,我和同伴重新鼓起勇气,再一次做出了贡献,天渐渐地湛蓝起来,我也累了,第二天,天空非常的湛蓝,噪音也不那么大了,世界又一次的回归到原先的美好这是我发现来这里的人多了,到了夏天,知了在我的茂密树枝间叫着,许多人坐在我的树荫底下下棋,我又开始炫耀了,在我的树荫底下的人最多,所以我的号召力最强,我深深的吸了一口气,感觉好清爽,觉得现在的世界是最美好的!

空气的清新,雨露的滋润,还有小花小草,这个世界多么的美好啊!我好喜欢这个世界!

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篇12:树叶和树作文

全文共 406 字

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根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了

在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰,傲慢地对风说:我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年换一件新衣裳呢!

说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:喂!树根,看你那弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?树根蔑视地在地下说:没有我,你就美不起来了。

过了不一会儿,树叶又炫耀起来:我这一生多风光啊!外面的世界看个够,我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。

她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:树叶,难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是如果没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。

听了小鸟的话,树叶尴尬地低下了头,从此再也不小瞧树根了。

我们无论做什么事,都要各尽其责,只有管好了自己,才能去管别人。

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篇13:桂花树的

全文共 485 字

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我家楼下有几棵桂花

桂花树的枝干呈棕色,虽然桂花树长不了像松树一样直,长不了向榕树一样高,但它也有自己的一番风趣。它像个坚强的小矮人,顶着冷冽的寒风,坚守着自己的领土……这就是坚强的冬天桂花树。

春姑娘来了,它好似魔法师。她一来,桂花树抽出了新的枝条,长出了可人的嫩叶。春雨姑姑也来迎接春姑娘。在蒙蒙春雨中,雨点滴落在桂花树新长出的嫩叶上,给可爱的小叶子洗了个舒舒服服的澡。春雨姑姑一会儿就走了,但风姐姐却来了。她一摆手,叶子就随着她一起摆动,叶子们也不害羞,大大方方地跳起了舞,这就是活泼、热情的春天桂花树。

炎热的夏天来了,桂花树叶也从当初活泼爱跳舞的小朋友,摇身一变,变成了优雅的大姑娘了。炙热的太阳透过绿叶,像一把把金色的利剑,向它射去。风姐姐也很喜欢桂花树,经常来看望它,还经常把睡觉的桂花树吹醒,桂花树醒和也和着风一起翩翩跳舞。这里站在树下还闻到别提有多凉快了!

秋天来了,桂花树长出了一粒粒的小米粒,小小的,散发着清甜的香味,再过几天小米粒就变成浅黄色的花骨朵,优雅极了。秋雨一来打在花骨朵上,它就受不了,掉落在土地上。真像可怜的公主啊!

我爱桂花,也爱桂花树!

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篇14:葡萄树作文

全文共 471 字

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小狐狸一边吃着甜滋滋的葡萄,一边想:妈妈真的死了吗?她一边走也想着这个问题。这时她看见两只熊正准备烧蜂窝吃蜂蜜呢!她赶忙跑过去阻止熊,熊不好意思地说:“对不起,我们错了,我们会报答你,好心自有好报!”。熊说完就走了,这时蜂王飞出来感激地说:“我们会报答你,好心自有好报!”小狐狸笑了笑就走了,这时,她看见蚂蚁兵和蝗虫兵在打仗,原来蝗虫要占蚂蚁的领地,小狐狸把蝗虫兵打飞了。蚂蚁兵们高兴地说:“我们会报答你,好心自有好报!”小狐狸笑了一下就走了。

她来到一座城,发现妈妈被关在里面。她向国王提出放了妈妈,国王说可以,不过要完成三项艰苦的任务,没完成就处死,小狐狸答应了。

国王把她带到了一片森林,往里面扔了一颗蜂蜜糖,然后就走了,正在小狐狸为难地时候,蜂王带着蜂蜜糖来了,小狐狸高高兴兴地去找国王。国王把一只叫蜂鸟放到山上要小狐狸捉来,这时,熊带着叫蜂鸟来了。国王把一亿颗小米洒到草地上,要小狐狸找齐,半小时后,只见小狐狸身边排着一亿颗小米,一颗也不少,原来蚁王带着九亿只蚂蚁过来了,它们捡起小米,并把米装进了袋子,国王无话可说,只好放了狐狸妈妈。

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篇15:小学五年级植树优秀

全文共 569 字

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3月12日是植节,爸爸把我带到义务公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地后,我发现奶奶已经在那了,奶奶带上了铁锹,铲子,水壶等等植树所用的工具,站在那里,等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师,老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不,我居然挖 到了两条蚯蚓,吓得我叫出声来,那些同学听到了我的叫声,都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去时,那位老师走过来告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子要解开,不然小树苗由塑料袋包着,绳子捆着再吸收营养会枯死的!

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上浇水,先要用土在小树 苗周围建起“城堡”,水分才不白白流失。还要给树浇两桶水,才不会枯死!

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,望着自己亲手种下的小树,我露出了满意的笑容。

我种下的不是树,是绿色,是希望,我希望大家每年都可以种上一棵小树,使地球变成了绿色的世界!

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篇16:我和小树一起成长

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212班 徐妍曦

秋天来了,上的叶子都变黄了,飘落在地上。爸爸和儿子来到了小树旁边,儿子站在小树前,爸爸拿着尺子给儿子量身高。然后爸爸在树杆上敲下了一个钉子,做了一个记号。冬天来了,大雪纷飞,小树迎着风雪长大,只有雪人陪伴它。到了春天,小树生机勃勃,又穿上了绿衣服。儿子和爸爸又来到了小树旁边,儿子抬头挺胸地站在小树前,却发现钉子比他高了很多。爸爸笑着说:“你在长大小树也在长高啊!”儿子听了也开心得笑了。

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篇17:描写树的作文树

全文共 571 字

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在我家的附近,有一条冬青,由于“身材”矮小,所以一点儿也不引人注目,被人冷落在一边。

去年冬天下了一场大雪,妈妈陪我到楼下散步。大地换上了白色的冬装:白的山,白的树,白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一个银装素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充满生机的绿叶!”我不由自主的惊叫起来。我心想:他的生命真是顽强啊。在蓝天与白雪的映衬下,绿叶显得格外的耀眼。锯齿形的树叶,光滑的树皮,卵圆形的树干,像一把芭蕉扇,生机勃勃,让我也感到全身也充满了活力。我情不自禁地伸出了手来,摸了摸它。我兴奋地举起了一片绿叶对妈妈喊:“妈妈,快过来,我发现了一株长青的树!你知不知道这是什么树?”妈妈拿着树叶了,挠了挠头皮说:“你还是问你爸爸吧。这方面我不如他。”

回到家后,我对爸爸说:“你快来看,这是什么树的叶子?”爸爸拿着这令人产生无限遐想的绿叶端详了一会儿说:“这是一片冬青树的树叶。”我打破沙锅问到底:“为什么它长绿呢?”“它根系较长,气孔下陷对水分蒸发作用比较弱,不需要通过落叶来降低水分的蒸腾。而且它的寿命比较长,总是在旧叶还未死之前就长出了新叶,所以它的叶子冬天也不会枯死。”爸爸推推眼镜说。我似懂非懂地点了点头,心想:植物王国有这么深刻的奥妙啊,我们应该去多了解大自然。

大自然的奥妙是一把把锁,只有用“金钥匙”——求知欲与知识才能打开它们。

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篇18:楼下的桂花树

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张栩潼

我们家楼下有一棵桂花。我特别喜欢这棵桂花树。它也许是我们小区里开花开的最漂亮的一棵树了。它开的花不仅有一种颜色,还有白色、黄色、橙色、橘黄色等好多颜色。要是桂花树的桂花是一条裙子的话,那肯定世界上所有的王后都想拥有它。那桂花裙子也一定会使她很耀眼。而且不用喷香水就可以把人们陶醉的熏倒!

在平常秋天的周末桂花树穿的也不单调。它的叶片比较大,而且是墨绿色的,可能是因为他不想让别人看出来自己的年龄已经不小了。所以偷偷的染了头发。同时还烫了个发,怪不得它的叶子是有锯齿的。桂花树应该又去理发店洗头了吧。因为它的叶子很滑,而且容易折断。桂花树的树干很粗壮,颜色是小麦色的,也许它去健身了,健身的时候还被晒黑了。

我自从开始上小学的时候,这棵树就已经在了。夏天常常有空的时候我都会在桂花树底下乘凉,那时候我就会想我有一位树朋友。一位四季常青陪伴我的树朋友。

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篇19:小区的树作文

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进了小区,道路两边整齐地排列着一棵棵高大的梧桐,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

它们的树干很粗,是和我年龄相仿的几个人围伸起手臂在一起的`长度。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数已经很大了。听小区里的老爷爷老奶奶说,这些树在这里已经有好几百年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给平淡无奇的社区增添了勃勃生机。

春天,梧桐树的叶子露出新绿,一簇簇一层层的叶子像绿色的大伞,可以给我遮风挡雨。刚发芽的树木,就像是刚出生的婴儿一样,用力的吮吸这春天的“营养”。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我带来了阵阵凉意。

秋天,树上长满黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在棉花糖上。这时把它们积在一起,就成了上好的肥料。

冬天,大雪飘扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要不怕困难,要坚强。

梧桐树曾经自己淋着,给我们挡雨;曾经自己晒着,为我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。我爱这些梧桐树,同时也呼吁大家要保护树木!它们也保护我们的好伙伴!

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篇20:立德树人小学

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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