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向日葵观察日记作文(精品20篇)

暑假生活,就像一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆那张网捕捞着生活中的各种大小事情。下面是小编给大家带来的向日葵观察日记作文,以供大家参考!

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仙人掌观察的日记600字大全

全文共 600 字

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我家里种着一棵仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿,它的身体有的像一根根小薯条,有的像圆溜溜的小圆球,有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐,好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和,只要你轻轻一碰到它,它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水,要经过几年的精心培养,它才会开出花结出果。它的花从深到浅,它先是紫红色,然后越变越淡,最后变成淡粉色,各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样,过一段时间就会自然掉下来,在适当的泥土中,自然繁殖生长。

有一次,我得了皮肤病,我吃了许许多多的药总是不能康复,我爸爸四处打听,寻找良方,有位医生说:“仙人掌才是最有效的良药,它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病,只要划破仙人掌的外皮,用它的一点点汁水涂在伤口上,休养几天,马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐,从我家的仙人掌“身上”取出汁水,涂我的伤口上,嘿!还真灵,没过几天,我的伤口真得好了。

我身体康复之后,心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上,有一条长长的伤口,它好像在说:“小主人,谢谢你培养了我这么久,我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下,仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击,经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌,它是我童年的伙伴,它不仅为我们奉献,而且也很耐渴,比任何花都坚强。

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篇1:写观察日记的四年级

全文共 435 字

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9月18日星期二晴

今天,老师布置了一项特殊的作业——泡黄豆,并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先,我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆,然后,我就抓了两把又黄又硬的小黄豆,放在小盆里,接着我又把小盆里盛满凉水,最后我准备了一块棉纱布,盖在了小盆上。为了避免阳光直射,我把小黄豆放在了厨房的一角,静静地观察它。

此时,我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后,我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看,呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎,大约1厘米长,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看,可爱极了!于是我给小黄豆换上新水,并且盆里只留一点水,再盖上纱布,继续等待。

看到这些,我非常好奇和开心,真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察,发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了,并且豆芽已经长到差不多三四厘米了,它的嫩茎也变粗了,豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋!无比激动!

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篇2:中学生植物观察日记

全文共 657 字

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我一向都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来仿佛就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,仿佛两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草十分搞笑,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,仿佛一个害羞的姑娘,又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢难道这就是它得名的原因吗在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子阿!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”

“哇!爷爷你真厉害,竟然明白这么多!”爷爷狡猾地笑了。原先含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原先这就是爷爷的秘密!在书上,我还明白含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原先我的身边就有很多知识,我必须要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

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篇3:昆虫观察日记

全文共 420 字

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我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

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篇4:观察日记400字蚂蚁

全文共 464 字

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早晨,我看见表哥蹲在门口,专心致志地盯着地面。我好奇的问他:“你在看啥?”他头也不抬:“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣,这些小家伙,我早就想了解它们了。

我轻轻地走到表哥身边,果然,一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食,像训练有素的军队一样,一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

我仔细地看着,这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时,一只小蚂蚁吸引了我,只见它背着比它在好几倍的面包屑,艰难的走着,突然它脚下一滑,食物滚到了一边。也许是它太累了,它试了好几次,却

再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦,它怎么跑了呢?我正疑惑时,它带着几只小蚂蚁赶来了。哦,原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑,动了,面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排

着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷,真希望我也是它们中间的一员,加入它们勤劳的队伍。

看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们,我陷入了沉思:社会上有许多人,只想着不劳而获,为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁,我不由地的肃然起敬,勤劳,不正是我们每一个人要具

备的品德吗?

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篇5:向日葵观察日记

全文共 545 字

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三月十九日

今天,我种在花盆中的向日葵种子发芽了,这使我多么高兴啊!

我看着葵花子发出的嫩芽,心里美滋滋的。只见两片嫩绿的小叶片,被一根水灵灵的主干顶着,就象喷出的一根水柱到顶端分成两股一样。那嫩绿的枝叶,那么柔弱,好象只要一口气,就可把它吹断似的。

三月二十三日

芽茁长大了,叶子变得更绿了,主干也长高了,长粗了,两张叶片向上张开,叶面上的脉纹,清晰可见了。

三月二十七日

向日葵的主干增粗了,长到了半尺多高。颜色由嫩绿变戍黄绿。主干上的道管露了出来,是白色的。两片叶子长成椭圆,露出了尖角。叶面上白绒绒的,那是长了叶毛。

三月三十一日

中午,我把花盆里的向日葵端到窗台上晒太阳,主干的颜色又变了,由黑黄色变成了黑红色。原来脆弱的身躯,变得坚实而富有弹性,上面还长满了白色的绒毛。主干的顶端又长出了两片新叶。

向日葵亭亭玉立,在微风中轻轻摆动。那样子真叫人喜爱。

四月五日

中午,我又把向日葵端出来晒太阳。几片叶子长得又宽又大。更叫人高兴的是,向日葵已长出了花蕾。

四月八日

向日葵的花蕾开了,露出了一个黄色的圆盘。几片宽大的叶子烘托着,好象一朵金黄的莲花。微风吹来,向日葵轻轻摆动,好象莲花在水面上荡漾。又好象是一位穿着绿裙的少女,在轻盈地舞蹈。

这时,我好象在金色的秋天,看到向日葵捧着两盘葵花子,向着太阳微笑。

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篇6:养兔子的观察日记500字

全文共 614 字

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“咯吱,咯吱……”每当我再像小兔子一样把胡萝卜咬得咯吱响时,我又会想我以前养的那只小兔子。

我看到有个卖小兔子的,活蹦乱跳的,很可爱。我非常向往能养一只小兔子,就去买了一只。

在一个星期六我带小兔子去了爸爸的 单位,我把小兔子放在一把椅子上,小兔子突然滑下来了,掉到了地上,我急忙把它抱到笼子里,但后来我又把它抱到了怀里,眼泪在不知不觉中掉了下来。我一遍一遍抚摸着它小小的身躯,在她掉到地上的那一刻,我的心也重重地摔在了地上。

晚上,小兔子就在爸爸的办公室里过夜,我笼子边给它放一些洗好、晒干了的蔬菜,然后看了它好久才肯离开。一回到家,我就给妈妈说起了小兔子的事情,妈妈也很高兴。就这样过了四天。

第五天,我们把小兔子带回家,把它安排在地下室里。每天,我都带它出去晒太阳,还去宠物店买了一件狗狗穿的大衣。喂给的蔬菜全部洗好晒干,亲自喂给它吃。我怕它孤单,便把我心爱的一个小海豚玩偶送给它,陪它过夜,让它不孤单。我们还亲手给它做了一个垫子,让它睡觉更舒服一些。夏天很热,所以睡觉之前我总会给小兔子脱下衣服。我把小兔子放在腿上。灯光下,它白色的皮毛和我的粉红色睡裙显得十分和谐。

可是,在一天晚上我去逛商场回来时,小兔子死了。一听到这个消息,我伤心地哭。在那时,小兔子已经在我心中占了十分重要的地位啊!我又想起这几天和小兔子在一起快乐的日子,我的哭声越来越大,每一滴泪水都是给小兔子的信,也许是酸酸的痛苦,也许是苦苦的思念,也许是甜甜的回忆。

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篇7:观察果树日记

全文共 573 字

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我家院子里有两棵柿子树。柿子树的树干又粗又大,枝条也又粗又长,远看就像一个巨人再挥动双臂,欢迎远方的客人。

现在,我分别讲一下在四季中的柿子树的奇妙景色吧!

在万紫千红的春天里,柿子树长出了嫩绿的叶子,就像一位需要呵护的宝宝一样,也伸出了其他的新的“手臂”。

在骄阳似火的夏天,柿子树长出了白黄色的小花,仔细一看,煞是好看,特别是让人联想到洁白、平淡无奇却有芳香怡人的茉莉花,绿色的柿子叶变大了起来,两者溶合在一起,甚是美丽。

在瓜果遍地的秋天里,我家的柿子树也不例外,长出了又大又美的果实——柿子。刚摘下来的柿子和已成熟的柿子一样红彤彤地,像一个个害羞的小姑娘一样,而且柿子还是天然无污染绿色无公害的,吃起来特别甜,欢迎大家来品尝哦!

现在轮到了银装素裹的冬天,柿子树不再是那样枝繁叶茂了,而是叶子都凋零了,枝干上光秃秃的,幸好有雪花妹妹来帮忙,冬天要求雪花妹妹在这跳舞、安家。于是,雪花听见了冬天爷爷的请求,帮起了忙,让柿子树的枝条都挂满了冰清玉洁的雪花,远看就像一把白色的大伞;近看则像一个白色奶油的冰激凌,看起来好像我最喜欢吃的荔枝口味的呀!

春夏秋冬不断的过去,回来,而我家的柿子树也在不断的长大,现在,都有六米了,不知道今年的柿子是“害羞的小姑娘”呢,还是“威猛的壮汉”呢,不管怎么说,我家的柿子都是一等的好吃哦!

到时候大家定要来吃哦,免费的呢!

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篇8:初中观察日记600字

全文共 725 字

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星期六上午,我做完作业,在家里闲着无聊,于是便下楼,出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步,突然,我看见一大群黑黑的东西,低头一看,噢!原来全是蚂蚁,听科技田老师说过,用樟脑球在蚂蚁旁划一道,蚂蚁就找不着去路了,正好我衣兜里也有一颗樟脑球,便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来,找到一只小蚂蚁,然后在它面前划了一道线,小蚂蚁突然停下了脚步,它东瞅瞅,西望望,好像在看是什么东西挡住了它的去路,过了一会,它从我画线的边缘,绕了出去,随后,我连续的在它身边画了许多直线,这时候它才停了下来,不再前进。它在左顾右盼,东撞西碰,像是一个酩酊大醉的醉汉,晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路,快马加鞭的冲了出去,冲出去之后,它好像在得意洋洋地说:“哼!怎么样,没把我困住吧!”我想:小子,你别得意,咱们走着瞧!

说着,我便用樟脑球在它身旁画了一个圈,它终于无处可逃了,他刚才那精神劲,顿时烟消云散,一对触角也耸拉下来,像是吃了败仗的兵,最后,我看它也筋疲力尽了,把它轻轻地拿了起来,放进了草丛中。

这时我又想到,如果不用气味的话,我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头,把它围成了一个城堡,打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时,一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡,我赶紧把门一关,再迅速地垒上了石头,加固我的城堡,我再观察它,它先是想办法爬出去,可是城墙太高,爬不上去,然后它就开始钻缝,试图钻出去,历尽千辛万苦,他终于找到了一条小缝,使劲的钻了出去,我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察,我懂了许多道理,就是面对困难时,我们应该冷静下来,机智地分析一下,快速地做出决定,这样,困难就会被我们轻松地解决,这就是我观察蚂蚁得到的启示。

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篇9:麻雀的观察日记

全文共 672 字

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田园沃野中。有它活泼的身影;枝头梢末上。有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时睡刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身沿稽的打扮,一顶上灰色的小帽戴在头上。黄澄澄的眼睛。总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。特别是它那身迷人的羽毛。更令它的天敌头痛。

大概是麻雀套欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树卜有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去锻炼身体;或凑在一起。海阔天空地侃着大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久。看到并没有什么威胁时。才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。

鸟是噪音监测器。这是科学家下的定论。不错。当中午出现人流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来。它好像对人类的热闹情形并不感兴趣。甚至有些反感呢!这个义务监测员看来很称职嘛!

当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车玛总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跑出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的恩赐。

看,月亮爬上树梢,麻雀各自回到窝里。或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。

哦,差点忘了,告诉你吧,当初“四害”中还有麻雀呢!幸亏科学家们为麻雀极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”。否则,至今麻雀还要生活在“过街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?

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篇10:观察日记600字大全

全文共 686 字

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蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的走路方式了。

我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

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篇11:观察水仙花日记500字

全文共 451 字

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我家养着一盆水仙花

听爸爸说,水仙花是我国栽培历史悠久的传统花之一。他主要生长在我国福建省的厦门和漳州。

他的根呈须状,地下鳞茎是

圆形,很像大蒜。有人把它的地下茎当成根,那是不对的。叶子厚而柔软,长条形,更像大蒜叶。所以民间才有"水仙不开花—装蒜”这样有趣的歇后语。他的花是乳白色的,花蕊鹅黄色,在翠绿欲滴的叶子衬托系,显得个外骄艳。

经过爸爸的精心培育,今年春节前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了。先是包在外面的几片花瓣绽开了,渐渐地,里面的花瓣也一层一层开放了。到了春节前两天的晚上它好像不怕羞了,也可能是要为迎接新春佳节添加融融春意,完全绽放了他的美丽的笑脸。水仙花在灯光的照耀下,倒映在水中,显得婀娜多姿。我不小心碰到了一下搁水仙花盆的桌子。水仙花左右摇曳,像在对我频频点头,怪不得人们叫他“凌凌仙子”呢!

啊!好一株葱葱茏茏、洁洁净净、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的严冬,它却不惧寒冷,把自己优美的身姿和薄郁的芳香无私地献给人们,给人们带来了节日的快乐,带来了春天的信息。

我爱你!水仙花。

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篇12:生豆芽观察日记三年级

全文共 475 字

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咚,咚,咚……十几粒小豌豆一个个的跳进了小盘子里,我用温水把它们刚好淹住,便放在了茶几上等待它发芽。

第二天,我早早的起床,没顾得穿衣服穿鞋,便下床去看我的小豆豆们,只见它们经过一天一夜的沁泡,比昨日越发的涨大了,我在奶奶的指导下,隔四个小时换一次清水,等我再次给小豆豆换水时,突然发现有一个豆豆已经涨到了它自身的2至3倍了。不仅长高了,也发胖了。我高兴极了。

第三天,我蹲在小豆豆的旁边观察着,发现这些小豆豆不仅都涨大了,而且有的豆豆顶部已经涨开了,这也就意味着它们就要发芽了,我心里就像吃了蜜一样甜。我马上把这件事告诉了奶奶,奶奶听了也很高兴。我又给小豆豆换了一次水,看到它们在贪婪地吮吸着清凉可口的生命之源。

第四天,我起床给豆豆换水的时候,发现它们已经发芽了,青青的,嫩嫩的,我不仅手舞足蹈的叫了起来,奶奶走过来问:“干什么呢”,我拉着奶奶说:“快来看呀,它终于发芽了”,奶奶看着我精心培育出来的豆芽也高兴的笑了。

第五天,天一亮,我便急急的起床,快速走到豆芽边上,看到豆子发芽已经有一寸多高了,我兴奋的望着自己培育的杰作,心里涌出了一种成功的喜悦。

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篇13:四年级观察日记

全文共 245 字

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今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇14:观察鱼的日记

全文共 473 字

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我家有个大鱼缸。里面有小金鱼,我非常喜欢它们。

小金鱼是红色的,非常漂亮。他们吃东西的姿势也极其优雅,甚至还知道相让。有一次,我把几颗鱼料放到鱼缸里,小鱼们就开始吃起来,其中有两条小金鱼同时看中一颗鱼饲料,有一只小鱼犹豫了一会,就游到另一个地方去吃食物了,另一只小金鱼则慢慢地啃着饲料。

其实鱼缸本来有一只大的蛇颈龟,但现在已经不在的,因为在那里曾展开过一场血腥大战。有一天,一只金鱼与蛇颈龟正在玩“捉人游戏”。其实是一场“战役”。战役开始了,金鱼惊慌失措;蛇颈龟可谓全副武装,有“盾”有“矛”,盾是壳,矛是它的嘴巴,可说是一只“龟甲坦克”。它虽然行动缓慢,但攻击力却非常惊人。它一步步逼进敌人——金鱼,金鱼危急之时想到一条妙计,那就是“三十六计,走为上策”,金鱼撒“尾”就跑,“龟甲小坦克”立刻追了上来,但它的速度和蜗牛差不多,哪里追得上金鱼。于是它选择以守代功。金鱼转了几十圈,已经累垮了,停下了,蛇颈龟慢慢地逼近金鱼,一眨眼的时间,金鱼就不见了,不用想也知道,金鱼已经被吞进了肚子。

于是我赶紧把蛇颈龟请出了鱼缸,从此大鱼缸就成了小金鱼们的天堂。

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篇15:关于荷花的观察日记400字

全文共 420 字

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今天,我观察荷花

清晨,我从梦中苏醒,看了一下闹钟,已经七点了。我起了床,向公园里的荷花池走去。

刚走进公园,一股浓郁的香气扑鼻而来,我观察着刚刚从梦中睡醒的荷花。荷花的茎大多是绿色的,也有些是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉。把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

荷花梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么鲜嫩。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像撑开的雨伞,有的像碧绿的大盘,有的像小巧的团扇。透过荷叶的空隙,只见一根根带刺儿的荷花梗在水上昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花这些荷花姿态不一,形象各异。有的才展开两三片的花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;有的把全部的花瓣都张开了,里面长着金黄色的花蕊和一个个嫩黄色的小莲蓬。一阵风拂过,荷花开始了舞蹈。几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在那迷人的香味中。

我虽爱菊花、牡丹、太阳花、万年青,但我更爱千姿百态的荷花!

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篇16:观察日记500字

全文共 411 字

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今天,我家来了一种在水里的动物,你们猜它们俩是谁,那就是两条高贵的金鱼。

小金鱼是今下午来到我家的,一条是金黄色的,头部有一点点金色, 我就叫它‘黄金’;另一条是白色的,像一朵雪白的花,我叫它‘雪花’。

晚上放学我回到家里一看,小金鱼从那鱼缸里自由自在的游着,不一会儿,雪花就撅着小嘴说:“我快饿死了,主人怎么还不给饭吃,你呢?”黄金有气无力的耷拉着脑袋说:“我呀!就别提了,

你看我这肚子,早饿的”咕咕“叫了。

我听见了它们的谈话声,赶紧把鱼食拿来,轻轻地放在水里十来颗,小金鱼立马摇着尾巴快速的往水面游,张开小嘴快速的吐着泡泡

,吐一个泡泡就吃一颗鱼食,泡泡越来越多 ,鱼食越来越少, 不一会儿,鱼食全没了,水面上只有泡泡了,白色的泡泡有大有小,好像金鱼在谢谢我似的。

在我刚刚写完数学作业的时候,它们的肚子就变得圆圆的鼓鼓的了,它们两个懒洋洋的互相打着招呼说:”吃饱了,睡觉吧“。

你说这两个小家伙可爱吧,有时间来我家看看它们吧!

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篇17:观察日记500字

全文共 438 字

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听说蚂蚁的生命力和力量也挺大的,我半信半疑,就准备做一个试验。

有一次,我收到了这个漂亮的礼物,它就是蚂蚁工坊。买来的蚂蚁有三双脚,一对细细的,长长的触角,身体那银黑色像被打磨了似的,黑乎乎的。嘴里还有一个小夹子,当今年被小夹子夹住时

,它就左右搅动,这样差不多搅了一分钟,一个食物就被它吞下去啦!

我发现,在黄色的银角上,有两只蚂蚁正在抢一粒我放进玉米。它们互不相让,你争我夺,好像在玩拔河比赛呢!其中,有一只蚂蚁可能坚持不住了。一松口,另一只蚂蚁就摔了一下头朝天。它

站了起来,抓起玉米正要得意扬扬的把玉米吃下去时,另一只蚂蚁又狠狠地发起攻击,一个劲的扑上来,又咬住了玉米的另一旁,可怜的玉米被咬成了两段。它们又摔了一个头朝天,等起来以后各叼了

一半玉米粒,到一旁美美地吃了起来。

我还有一个发现,有一次,它在使劲的往上爬。我故意晃了晃,那只蚂蚁摔在了地上。我以为它已经摔死了,却晃了晃触角,好像在说:“我没关系,我没有关系。”

我很欣赏蚂蚁那顽强的生命力,也很欣赏它那自强不息的精神。

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篇18:观察日记作文500字

全文共 505 字

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2020年9月11日星期二晴

今天,老师让我们观察一个事物,写观察日记,我准备生‘绿豆芽’。

我回到家,准备了一个盘子和一个塑料盆,先把塑料盆底下扎了几个小洞,在吧塑料盆放在盘子里,然后把绿豆浸泡了一会儿放进去,最后盖了一块湿毛巾,等待绿豆发芽。

2020年9月13日星期四晴

今天,我继续观察绿豆,绿豆的皮已经破开了,露出乳白的芽,这时,我把盘子里的水倒出来,重新换上水,绿豆芽好像在说:“好好喝的水呀”。

2020年9月15日星期六风

又过几天了,我迫不及待的把毛巾揭开,看到绿豆芽长出了长长的嫩芽,足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。又到换水的时间了,我把绿豆芽浸泡了一会儿,又把水倒掉,把毛巾淋湿盖在绿豆芽上,这主要是为了给绿豆芽增加水份。

2020年9月17日星期一雨

又过了两天,我继续观察绿豆芽,这次观察和以前观察与众不同,因为这次绿豆芽又长高了许多,而且在绿豆芽的最顶端,长出了两片小绿叶,我小心翼翼地把水倒掉,重新加上了水。

2020年9月20日星期四阴

今天,我妈妈告诉了我一个坏消息:绿豆芽不能在生长了,我们可以美餐一顿了,这是我自己劳动的成果,我很开心。

这次观察告诉我,只要细心观察,就会有新的发现和新的成果。

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篇19:四年级写观察日记的作文

全文共 1102 字

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20__年10月3日星期日晴

风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?

趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。

香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。

枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。

无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。

我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。

20__年10月5日星期二晴

两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。

香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。

枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。

胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。

我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。

20__年10月8日星期五阴

原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。

香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。

枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。

胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。

每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。

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篇20:我的观察日记作文600字

全文共 752 字

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一天傍晚,我和爸爸一齐去田地观察植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子仅有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不明白它的名字,但明白它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎样明白的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候,爸爸叫我了,原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。经过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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