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快乐每一天幸福每一刻(经典19篇)

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幸福·快乐

全文共 658 字

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在天堂里,一天,上帝和天使召开了一个头脑风暴会议。上帝说:"我要人类在付出一番努力之后,才能找到幸福,我把人生的幸福快乐的秘密藏在什么地方比较好了?”

有一位天使说:“把它放在高山上,这样人类肯定很难发现,非得付出努力不可!”

上帝摇了摇头。

另一位天使说:“把它藏在大海深处,人类发现就更加困难了。”

上帝听了,还是摇了摇头。

这时,一位天使起身说到:“我看了,还是把幸福快乐的秘密藏在人们心中比较好,因为人们总是向外去寻找自己的幸福快乐,而从来没有人会想到在自己身上去挖掘幸福快乐的秘密。”

上帝对这个答案非常满意。

从此,这幸福快乐的秘密就藏在了每个人的心中。

人的幸福快乐是随身而来,不过我们太看重痛苦与挫折,因为痛苦给人的印象更加深刻,有时一个伤痛能让我们记住一生。但幸福快乐呢?它只是很平淡地在我们身旁,在我们不经意间流出,更多的时候是一种无意识的流露。我们总是在追求幸福快乐,总是付出很多时间精力去努力寻求,结果都是空空而归。须不知幸福快乐就是心中。

冰心曾说过:“浪花越大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快乐也越大了。”是呀,生活中的困难越多,阻碍越大,当我们享受快乐幸福时,也就越开心,越珍重。

有了幸福快乐要展示出来,让更多的人一起享受你的快乐,在这一点上,我们成年人远比儿童要差,一个小孩,有了一个新玩具,往往是快乐地邀请小伙伴一起来玩,那种急于展示的心理是成年人需要学习的,有了快乐一定要让更多的朋友知道,让别人分享快乐的同时,自己的快乐才会更加长久。

相信自己的能力,相信活着的意义,是对自己幸福快乐最有效的保障。

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篇1:我幸福我快乐作文400字

全文共 573 字

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我开心,幸福快乐,期待,好奇总之,我是多种多样的滋味!

今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!

[我幸福我快乐作文400字

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篇2:我有一个幸福快乐的家作文500字

全文共 533 字

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在我的家里,我的爸爸妈妈和我,只要有时间我们就会出去玩耍,或者是出去散散步,每一次我和爸爸妈妈一起出去玩,我都感到十分的幸福,可以和爸爸妈妈一起出去玩,所以每一天家里都洋溢着快乐的气息。

有一次,我和我的爸爸妈妈一起去云梦山玩,那里有山有水的十分的美丽,我们一家三口人在树林旁到亭子里有说有笑的玩耍,爸爸在树林下看风景,我就和我的妈妈在水上的石块间留影、玩耍,我有时竟然觉的爸爸妈妈,像个小孩子一样在树林山水间玩耍;到了爬山的时候因为山势不好爬一不小心还会掉下去,所以我们就你帮帮我我帮帮你的向上爬,我感到十分的温馨和幸福;到了山顶,我往四周望去,我感到我的视野非常的辽阔,我们从来没有像今天这样玩的这么开心了;到了山顶我们往下面下的时候我们是坐这滑梯滑下来的,在从山上往下滑玩耍的时候,我们在往下面下滑动就像是在坐过山车,一会左拐一会右拐的,在这时就连平时不爱说话和玩耍的爸爸,在这时竟然也玩的很开心,只是我的妈妈比较胆小,在玩的时候竟然还害怕的尖叫了几声,到了下面我回头往后看,我们刚刚坐的滑梯就像一条龙一样,盘在半山腰上;回到家里妈妈亲自给我做了我最爱吃的美食。

这就是我的家,一个幸福、温馨和快乐的家。我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,在这里我感到十分的快乐和幸福。

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篇3:快乐而幸福地活着作文600字

全文共 676 字

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如果一定要让我选择,我选择活着,快乐地活着。我一向崇拜快乐,就像基督教信徒信奉耶稣一样。

有人说我很幸福。是的,因为我每天都很快乐。歌唱的小鸟,缤纷的花草,娴静的乡村。摩登的城市,形形色色的人和事都使我快乐。此时我完全可以理解老人为什么对这个世界是这么的留恋,他们用一生谱写快乐,到最后仍有那么多新奇的事物没来得及去看,去听,去感受,就即将消逝了,这怎能不让人遗憾满怀呢!

的确,我很幸福。我并不富有,钱太多了怕人偷;我并不十分出众,太出众了会遭人忌妒。我,只是这世界上最最普通的人。同样的,我知道美丽会给人带来许多不必要的麻烦,我不美貌。于是,我快乐,我幸福。

不知从哪儿看来这么一个故事。

三个洗衣妇在河边梦想着自己的晚年。第一个说:“我希望我的晚年在金银财宝中度过。”

第二个说:“我的晚年如果在上流社会、名人社交圈中消磨时光就好了。”

第三个说:“OK,我的晚年!那时,我老了,我病了,只要能看见儿子倒杯水给我喝,就足够了。如果他没时间,也没关系,还有养老院,我可以进去晒太阳。”

人的志向各自不同,但都是为快乐而努力的。觉得学习快乐的人,就刻苦读书,取得好成绩时,他们会快乐;觉得拥有大把大把的钱很快乐的人,就拼命赚钱,把钱堆起来,每天晚上数个够,这是他莫大的幸福……但,人不会满足,成绩好还想更好,钱多了还要更多……于是,人类就有了进步。人总是在无止境的进步中得到快乐,感到幸福。我快乐,所以我幸福,所以我成功。

“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”写这篇作文之前,我特地翻了翻辞典:快乐——因幸福而感到满足。快乐,觉得快乐就去干吧,成功属于快乐的人!

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篇4:有一种快乐叫舍得,有一种幸福叫放弃作文500字

全文共 563 字

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有一种快乐舍得

舍得,舍得,有舍才有得。舍得了一身金名利,才能偷得浮生半日闲;舍得了悠哉游哉,混混噩噩;才能取得拼搏、奋斗的欢乐回忆;舍得了鸡毛蒜皮,你争我抢,才能拥得阖家欢乐,邻里和睦。快乐很简单,是一种精神状态,物质难以满足的。就像小孩即便有再多的零食,没有亲人伙伴的陪伴也快乐不起来。快乐往往就取决于舍得之间,你舍下什么,留得什么,全凭你自己做主。别人想插手也插手不了。上帝在为你关上一扇门时,也会为你撘开一扇窗。你舍下了一些,也会获得别的另外的甚至更好的。至于会获得什么,就得看你舍下了什么。

有一种幸福放弃

放下本不属于自己的幸福,回头看看身边,真正的幸福就在灯火阑珊处。幸福不是靠争抢就能得到的,它不是物质,看不见也摸不着。

当然,它也不需要争抢,它往往很近,就在那里,几乎触手可及,只是我们伸错了方向,越离越远。但不要紧,早点发现,早点放手一切都还来得及。它就像是沙子,你握的越紧,它跑得越快。所以放弃无用的争夺,那只会让你身心疲惫,得不偿失。放弃也是门艺术,能让你放弃的幸福,不一定属于你。也许只是因为某种缘故,你和它来了个擦身。所以追求幸福时一定要回头看看,自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放弃会获得意想不到的收获。

舍得与放弃本差不多,快乐与幸福也本一体。只是大多数人在追求幸福的过程中失去了快乐。

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篇5:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇6:我有一个幸福又快乐的家庭

全文共 259 字

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我有一个幸福快乐家庭。家庭的成员有爸爸、妈妈、我。爸爸就像撑天大柱,把这个家的房顶撑了起来。妈妈就像大柱身旁的石头不让大柱倒下。而我就像石头里长出来的一棵小树,在柱子和石头的陪培养下茁壮成长。我现在已经有十一个树轮了。

当我有病时,石头或柱子会请啄木鸟医生为我看病,还会悉心照料我,直到我的病好了为止。当我有枯死的树枝时,他们会即时请来园丁们为我修枝剪叶,这样我就可以健健康康地生长了。下雨时,大柱撑起的房顶替我遮风挡雨。我犯错误时,石头就教育我、告诫我,使我不要再犯同一类的错误。

我长大以后,一定要给爸爸妈妈回报!

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篇7:幸福快乐的唯美句子

全文共 2424 字

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幸福是用来感觉的,而不是用来比较的。小编收集了幸福快乐的唯美句子,欢迎阅读。

1.所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

2.因为思念本身的美,带来作者文思的柔美雅致。于是,一个安静细腻的女子,跃然于屏前。

3.当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。关于幸福快乐的句子。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

4.快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

5.美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

6.幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

7.不想打断此处的美,推荐进入这篇文字,自去欣赏,体味。

8.一个江南女子,爱,能恋到云淡风也清,便是余韵绵绵了。因了这份余韵,只让我想起悠远的笛音。萦绕在耳,却能带给你回味。

9.深秋的原野有种晕眩的味道,似乎被流贯自身的色彩变幻的漩流弄得有股子醉意。

10.爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时散种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

11.有时我们不需要拘泥于别人的话语,也许他们只是无心可却影响到我们的心情,所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧,那是最好的方式去还击他们。

12.我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

13.他听完了开端,看见了中场,记住了结局,爱上了片段,然而作者是命运,没有给姐姐当主角的空挡。

14.清朗的月下,周边一片安宁。惟有天边那闪烁的星辰,或隐或现,忽明忽暗,()时而模糊我的视线,时而明澈我的心扉,时而成全我的卑微,时而缱绻我的灵性。

15.快乐不需要理由,我们不能够改变天气可是能够改变自己的心情,让自己变得快乐是善待自己最好的方式。

16.真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。

17.如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

18.快乐应该是美德的伴侣。

19.人没有什么好或坏,只有清澈的人和浑浊的人。

20.浅淡清幽的气息,让我想起一位非常出色的钢琴家。他的钢琴曲,给我的就是这种感觉。还有就是一种浅淡女子作水墨画的感觉。文字,在悠然细密半含愁绪中推进着。

21.我们有时会错误地以为:得不到的,才是珍贵的;已经拥有的,都是廉价的。得不到的,因为缺少深入的了解,它只是一种美好的假象,展示给我们一个绚丽的外表。如果有那么一天,你距离它近了,知道了它的真相,你才发现,它和我们拥有的,竟是那么的相似!别把眼光停留在想象中,你拥有的,都是你的幸福。

22.有时候,离去不是一个简单的转身,而是,一辈子的幸福。

23.幸福,其实很简单。当我失落、当我伤心、当我落泪,你会走到我身边给我一个拥抱,毫不犹豫。

24.自己真的幸福就好,不要总是拿出来晒,因为晒多了,迟早有一天会被晒干的,所以还是低调为好。

25.幸福是用来感觉的,而不是用来比较的。生活是用来经营的,而不是用来计较的。感情是用来维系的,而不是用来考验的。爱人是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱是用来付出的,而不是用来衡量的。 谎言是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

26.幸福不一定是腰缠万贯、高官显禄、呼风唤雨。平凡人自有平凡人的幸福,只要你懂得怎样生活,只要你不放弃对美好生活的追求,你就不会被幸福抛弃。

27.如果我们能够勇敢地爱,勇敢地去原谅,能慷慨地因为别人的幸福而快乐,能够聪明地知道我们周围有足够的爱,那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。

28.幸福的最高境界,不过是陪着一个旧人,守着一屋的旧物,悠悠地数着一段旧岁月。

29.幸福的最高境界,不过是陪着一个旧人,守着一屋的旧物,悠悠地数着一段旧岁月。

30.幸福人生需要三种姿态:对过去,要淡;对现在,要惜;对未来,要信。

31.能拥有刻骨铭心的爱是一种幸福。爱极恨极都是情到深处,真正爱过恨过的人都会大彻大悟,我会感恩爱我或恨我的人。爱能燃烧自己温暖别人,恨会灼伤别人毁掉自己。爱有如赠人玫瑰,手留余香,而恨却伤了自己也伤了别人。

32.幸福不是房子有多大,而是房里的笑声有多甜;幸福不是你能开多豪华的车,而是你开着车能平安到家;幸福不是爱人多漂亮,而是爱人的笑容多灿烂;幸福不是在成功时喝彩多热烈,而是失意时会不会有个声音对你说——朋友别倒下;幸福不是听过多少甜言蜜语,而是在你伤心时能有人对你说:有我在。

33.如果曾有那么一个人,跟我说只要心里想一想我,就会铺天盖地地难受。那么不管是拿前程作赌也好,还是拿幸福下注也好,我都会心甘情愿。

34.一生中,你要找一双——至少要找到一双能够倾听你的耳朵。只要你一开口,他就能懂得你。这或许就是一个人的幸福。

35.因为爱过,所以知道寂寞的滋味;因为难过,所以会常常流泪;因为不想错过这一站的幸福,所以更加的珍惜你。

36.任何人都渴望成功,渴望过上幸福的生活。然而“临渊羡鱼,不如退而结网”,“临时抱佛脚,不如平时多烧香”,只有在提高自身素质的基础上参与竞争,这才是明智的做法。

37.别爱得太苦,两个错的人分手,也许能创造四个人的幸福。

38.幸福五大原则:心中无恨;脑中无忧;生活简单;多些付出;少些期待。

39.人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤,只有这样,你才能体会到什么叫做成功,什么叫做真正的幸福。

40.我的幸福,就是看着你幸福。

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篇8:做快乐教师,品幸福人生

全文共 1347 字

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我小时候的梦想就是做一名老师,因为每当在放学的路上遇到老师时,都会听到很多包括我自己的声音“老师好”,在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业,我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月,2009年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,FFWJIA乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

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篇9:信任创造幸福快乐作文

全文共 1070 字

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信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候,我们拥有着同样的心,同样的品质,但为何后来人与人之间的差别那么大?或许是父母的有心培养,或许是生活的不同环境,或许是自己对待事情的态度,或许是。

从我们步入社会开始,乃至我们的整段人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

[信任创造幸福快乐作文

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篇10:小学作文_读书快乐幸福

全文共 463 字

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一种韵,一个字让中华五千年尽收眼底,一句话,一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中;一种情思,一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书,打开一扇窗。是世界之窗,是心灵之窗,更是幸福这窗。多少人因读书而成才,多少人因学新知而快乐。正如周恩来所言:“为中华之崛起而读书。”我们正时青茂。何不为祖国,为自己而好好读书呢?

书就像是自己的面包,越嚼越有味,有人品出的浓郁,有人品出的肤浅,但都是香甜的,都是令人回味无穷的。

农人说:“一花一世界。”佛家讲:“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理,一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花,用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮我们生命的每一个角落,直到我们澘然泪下。读书之用,进可通古达今,兼济天下,退可修心冶性,独善其身立业之本。

读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气清新;享受历练,深邃。

读书,好似那一次浅浅的微笑,冲淡了你多少愁苦与无奈;好似那一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门,让读书快乐,让读书幸福!

[小学作文_读书快乐幸福

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篇11:小学五年级作文幸福快乐的花之家

全文共 728 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福快乐的“”之家。

“花托”——爸爸,他是一个守财奴,不肯乱花一分钱。

有一次,我和妈妈去商店,一回家,老爸就说:“买那么多衣服干什么?家里不是有许多还能穿吗?你们也太浪费啦!”我也不甘示弱地说:“家里的衣服穿起来太热,买几件凉快的衣服不行啊?”老爸听完后就怒气冲天的说:“好你个小家伙,还敢顶嘴!”说完便伸出手来想打我一巴掌,幸好老妈及时阻拦老爸,要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈,她是一位新闻迷,不想放过一则新闻。

有一次,我写完作业,一看时间,我最喜爱的动画片快来了,我跑进大房

间,发现“地盘”早已被“敌人”占领,我亲热地对妈妈说:“好妈妈,给我看一会儿动画片好吗?”可是老妈却不领情,发出了“绝招”——河东狮吼:“看什么动画片,你们21世纪的小学生就应该关心国家大事,多读报纸、多看新闻!”我想:我跟老妈斗嘴肯定斗不过她,说不定连新闻也看不成呢!只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我,我是一个橡皮迷,只要一有我喜欢的橡皮,就会买来放进我的“小天地”。

有一次,一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦!我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买,生怕“巧克力”会卖完。不过还好,我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次,也是一种新橡皮出“炉”了,我顾不得外婆和姐姐的阻拦,去把橡皮买回来,那是我一回家就叫起来:“噢耶!‘小天地’里又多了一个新成员哩!”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点,但是凑在一起,却谱成了一首和谐的交响曲,凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里,我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

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篇12:快乐寒假感受幸福作文

全文共 659 字

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我习惯在心中默默地感受幸福。因为我可以在心中发现不一样的幸福。

小时候,能与爸爸妈妈玩游戏便会幸福;能和小伙伴们一起玩也是幸福;能有新的玩具也会幸福。那时,只是单纯的觉得:玩就是幸福。现在,回想起当时一个个温馨的画面,把他们重新放回心中,才发现:幸福是父母的关心,伙伴们给予我们的友情,还有自己快乐的心情。

再长大一点,便会觉得:和朋友聊聊天是一种幸福;和妈妈谈谈心是一种幸福;和爸爸打个赌是一种幸福。那时,也只懂得:不孤单就是一种幸福。现在,又一次回忆起那充满欢声笑语的一个个场景,我又从心里领悟出了幸福的又一层含义:幸福是彼此共享的,而且,沟通也是幸福的。到了小学,我真是踏入了知识的殿堂,在这里,我发现:幸福无处不在。生活老师的一句关心,让我幸福;同学的一句问候,让我幸福;朋友间的一个微笑,让我幸福……现在我把这一个个片段在心里组合在一起,我又知道了:幸福是源于生活的一个个拼块儿,当你把它们一个个连起来时,就会感受到世界上最大的幸福。现在上初中了,对幸福的理解又深了一层:在皑皑白雪中,父母送来的棉袄让我很暖心,这很幸福;在淅沥下雨天,同学和我共撑一把伞,让我感动,这很幸福;在天气变化时,好友们的提醒,让我很感激,这又很幸福!当我把这些幸福藏在心里时,我明白了:我是世界上最幸福的人!从心里感受幸福,我学会了发现幸福;从心里感受幸福,我学会了积攒幸福;从心里感受幸福,我学会了珍藏幸福。

其实,每个人离幸福的天堂都不遥远,只要我们从心里仔细的感受幸福,我相信,任何人都会有属于他自己的幸福。

[快乐寒假感受幸福作文

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篇13:幸福即快乐

全文共 868 字

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我们常常认为幸福就是有一个美满的家,有钱,有权,有地位,长的好,吃的好,穿的好,住的好就是幸福,其实幸福是一种精神境界。

一个幸福的人,必须有一个明确的,可以带来快乐和意义的目标,然后努力的去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。假如时光可以倒流,世上将有一半的人会成为伟人。一个人的命运取决于他的思想认识和人生态度,如果可以重新生活一次,他以成熟的,经历了社会检验的阅历重新选择人生,必然会走不少的弯路。

没有痛苦,人就只能有卑微的生活。漫漫人生,每个人都不可避免的会面临悲伤的时刻,比如经历失去或失败,但我们依然可以活的很幸福,事实上,期盼无时无刻的快乐,畏惧和逃避现实的苦难,只会带来失望和不满,并最终导致负面情绪的发生。

一个幸福的人也会遇到噩运的挑衅,情绪上的起伏,但要保持一种积极的人生态度。这样的人经常被积极的情绪推动着,如欢乐和爱,很少被愤怒,内疚,痛苦,失望等负面情绪所控制。人追求幸福,要记住,快乐是常态,痛苦只是小插曲。

人是有着美好憧憬的动物,年轻时,我们总是想着等到老了以后,得到了许多物质满足,再去好好享受,去环球旅行,当我们有了孩子的时候,总是惦记着让孩子好好享受,至于自己到底需不需要享受,自己什么时候享受,却从不去认真考虑,所以事实上 ,很多人不会享受。

享受生活归根结底是一种心境。享受的关键在于寻找快乐的人生,而快乐并不在于其拥有多少,获得多少和生活质量如何,而是在与怎样看待周围的人和事,怎样让自己有一颗接纳一切快乐事物的心。

生活的意义在于感受幸福,在于享受此刻的生活。幸福和爱向来都是孪生兄弟。哪里有爱哪里就会有幸福的花朵盛开。爱是甘泉,滋养生命,浇灌幸福。一个人要想真正享受幸福,就必须懂得付出,懂得播种爱的芬芳,当别人从你的付出中获得幸福时,你也就享受到了幸福。幸福在给予中获得,也在给予中升华。爱人者被爱,这是千古不变的真理。只有爱,能够使我们领悟到幸福的真谛,只有爱,才能让我们的灵魂充满幸福的香味,也只有爱,才真正让我们享受到幸福。

所以当你幸福时,你就是快乐的!

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篇14:幸福是快乐的别名作文500字

全文共 572 字

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有人说,幸福会使冬天的小花萌发生命的蓬勃,幸福会使枝枯的大树结出累累硕果。可幸福究竟是什么,它又在哪儿等待着“心的公交车”?

对于一名小学生来说,幸福是老师的表扬、同学的关爱;对于一名医生来说,救死扶伤,与死神搏斗,挽救无数生命是最大的幸福;对于一位公民来说,国家昌盛、安居乐业是最大的幸福……而在我心目中,幸福是发自内心、由内而外的快乐,而幸福则是这种快乐的别名

幸福是朝着梦想前进路上的酸甜苦辣的体验,是克服困难后的喜悦。曾经,我有一个梦想——当医生。但我生性胆小,连一只羽毛还未丰满的雏鸟也不敢张目直视。后来,我暗自鼓励自己:振作!胆小并不是一块绊脚石,而是一块垫脚石,让我走得更远,越来越坚强……最终,我克服了恐惧。

幸福是阅读后心灵的成长。每当阅读一本好书后,总觉得视野更加开阔,遇到问题后,能冷静思考,理智地找到解决问题的方法。同时,书如一瓶神奇的药丸,调剂了我的心情,让我沐浴着文化的阳光,茁壮成长!

幸福是辛勤地劳动,并取得丰硕的成果。五年级时,我们组在评比中一直是“光杆司令,”经过认真讨论分析,对经常迟到,上课说小话等存在的问题找到了对策。最终,在集体的努力下,取得了“最优小组”的称号。看到同学们收获后的灿烂笑容,幸福感油然而生。

幸福是快乐的别名,它是一种感觉,是努力、汗水的结晶,它使人更加向前,像钻石一样折射光芒,给人力量!

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篇15:关于阅读快乐高尚幸福作文

全文共 787 字

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生命犹如海洋,生活恰似轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞电子邮件的或是幸福,或是忧伤,或是积极,或是消沉……

人类拥有的不仅仅是备肉之躯,更重要的是思维方式,思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福,纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”中不同流合污而投身汨罗江,死去的是血肉的身躯,而升华的却是永恒的幸福。毛主席在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维造就了新中国的建立,中共十一届三中全会上,邓*平做出了改革开放的决策,让亿万中国人富起来了,所以,我们不得不说,思维决定了人类的幸福,幸福需要思维的解读。

快乐幸福就是改就思维的结晶,可怜的葛朗台,幸福与快偿在他们眼中就是金子,他夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,金子满足了他的占有欲,而幸福也就离他而去。

改变思维吧,幸福就在生活的空气里,需要用心去感悟,快乐并不是被踩到脚后跟的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看中,那是多么快乐的事。李清照的凄凄惨惨让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他们在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?

改变我们的思维方式并不是意味着用阿Q式的精神胜利法来获得幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明再出官场上混混转换思维的方式同流合污?不那么绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的多了,也就充满了幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福!幸福开启快乐!快乐发起高尚!

[关于阅读快乐高尚幸福作文

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篇16:快乐着,幸福着作文600字

全文共 622 字

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岁月的车辙悠悠驶过,留下浅浅的痕迹,名字叫做记忆,短暂,却又漫长。有时平凡的生活,也无时无刻地快乐着,幸福着。

清晨醒来,第一缕阳光透过窗帘斜射在脸上。暖阳驱走了一枕的清冷,暖意溢满了心田。走进厨房,发现妈妈已经准备好了一桌不算丰盛但是很用心做出的饭菜。在互道一声早安,给予彼此一个微笑。这时的我,快乐着,幸福着。

上学的路上,看着城市笼罩在柔和的晨光当中,道旁的柳树低垂着头,亲顺的接受着晨光的沐浴。挺拨的杨树像健壮的青年舒展着手臂。草丛从湿润中透出幽幽的绿意,看那碧蓝如水的天空,闲云安逸的飘荡,微风轻拂过面庞,这何尝不是一份快乐,一种幸福的?

课堂上,三尺讲台上的老师用字正腔圆的普通话传授着前所未闻的知识。同学们,热情洋溢地畅游在知识的海洋里,翻开新的一页教材,如同迎来又一个新的开始,有的是希望,有的是时间。这更是一种快乐,一种幸福。

课间操时,全体师生整齐有序地汇聚在操场上准备跑操。清新的空气,优美的环境,更有着悠闲的心境。几千名同学,尽显青春活力,这怎不是一种快乐一种幸福?

傍晚时分,和同学们并肩走在回家的路上,共同坐在夕阳余温还未散尽的公交车站的长椅上,肩并肩讨论着一天发生了哪些有趣的事。晚霞像妈妈的手轻轻的抚摸着每一个人的背,涂上一层又一层均匀温暖的色泽。刹那间,快乐幸福充盈在心间。

快乐幸福看似遥不可及,其实伸手便能触碰。每一件小事都值得人们快乐,每一个举动都能让人感到幸福。看似平凡的生活中,其实我们无时无刻不快乐着,幸福着。

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篇17:幸福·快乐

全文共 591 字

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快乐是什么?快乐是一束束阳光,让万物复苏,使他们都欢唱起来;快乐是一个个符号,编出了我们的生活,谱写出了我们美好的未来……那么,快乐在哪儿?快乐在河塘边,那一个个可爱的小脚印;在大树上,那一个个捕知了的美好回忆……对我而言,快乐就是那“幸福之吻”,快乐就在“帮助别人快乐自己”

的心灵里……

一个风和日丽的早晨,风吹着柳树湿润的头发,花为太阳展现她那优美的舞姿,而我走在鹅软石路上,正迎着阳光,走向学校。

突然,小草丛旁传来伤心的哭声,我跑过去,一个五六岁的小女孩映入我的眼帘。她恰似一个小天使,十分可爱。我抚摸着她的额头,擦干了她的眼泪,亲切地问她:“怎么了,小妹妹?”“我,我和爸爸妈妈走丢了。”“没事,爸爸妈妈一会儿就来,他们是绝对不会丢下自己的孩子不管的。”我安慰着她,“你知道你家在哪儿吗?”小妈妈回答说:“不知道,但我知道我家旁边有一家十分热闹的电影院。”我一猜就知道是“会展中心电影院”,那儿的人到晚上10点都不肯走,生意好得不得了。

我带着小妹妹走到了会展中心电影院后,她奔向一家楼中楼,说:“这就是我家!”到家后,他的父母抱着小女孩又哭又笑,还一个劲儿地感谢我,为了报答我,他的父母给了我许多好东西,但是我都谢绝了。

在大门口,小女孩一直在说谢谢我,而且她还告诉我,她要给我一个礼物,于是她温柔地吻了我一下,那种感觉是独一无二。

快乐,就是那帮助别人,快乐自己的“幸福之吻”。

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篇18:快乐寒假感受幸福

全文共 644 字

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过年前的一个傍晚,我正在看电视,妈妈在厨房做饭。突然,传来哗啦一声,我赶忙进厨房一看,一个玻璃罐子打碎了,我朝妈妈一看,她手上好多血,我当时就惊慌失措了,过了几秒钟才反应过来,原来,妈妈不小心把罐子打碎了,玻璃扎破了手。我一下子不知道该怎么办好,妈妈把手放在水里冲了冲,我赶紧拿了两张餐巾纸递给妈妈,可是血还是止不住,我又赶忙拿来了棉签,妈妈说:“不用了,找个创可贴贴上就好了。”我看到妈妈疼得直吸气,可她总是这么坚强。我心疼地对妈妈说:“妈妈,让我来帮你吧!吃完饭我来洗碗。”妈妈听了很高兴,她表扬我说:“我儿子真得长大了,会体贴人了。”

吃完饭,我先收拾碗筷,然后把它们放在洗碗池里,妈妈给我讲了洗碗的方法,先把洗洁精挤到海绵上,然后捏出泡泡来,用海绵把碗筷、盘子从里到外涂几遍,然后开开水管(要节约用水,不要开太大哦!)左手转动碗筷和盘子,右手清洗,真得很神奇!本来油腻腻的碗和盘子,被洗得干干净净、一尘不染,接下来再把锅里里外外的刷干净,最后把它们放到碗柜里,用抹布把厨房再擦一遍。看着整洁的厨房,心里感觉特别舒畅,劳动的感觉真是太好了!我对妈妈说:“妈妈,以后我要多干家务,不但要做老师的好帮手,还要做你的好帮手。”

君子一言,驷马难追,我要做君子说到做到。这个寒假是我做家务最多的一次,我学会了包饺子、煮方便面、洗碗,还和妈妈一起整理房间、擦地板、洗衣服、晾衣服、刷鞋和书包,以前我总是想偷懒,可这个寒假过得很充实,经常帮助妈妈做家务觉得很快乐、很幸福,同学们,爱妈妈就帮帮她吧!

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篇19:快乐是一种幸福作文500字

全文共 457 字

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快乐是什么?我常常在思考这个问题。妈妈告诉我:“快乐,它是一种美好的东西。它是只有自己才能体会到,却又说不出来的。”而现在,我才理解了快乐究竟是什么……

和朋友的交往,我感到了快乐:当你和朋友手牵手并排走在路旁时;当和朋友聊天,天文地理,海阔天空地滔滔不绝时;当教会了朋友一道一直他都没有理解的题时……友谊,是一种快乐。

在父母的面前,我也体会到了快乐。有时,我在学校里拿了满分,就会迫不及待地飞奔到家,把满分的卷子捧到父母面前,这时全家人都露出了欣慰的笑容。我觉得,在我快乐的同时,我的家人也都会快乐着。所以,在亲情面前,我也深深地体会到了幸福

帮助他人的同时,快乐也悄悄地潜入了我的心里。一次放学,我看见一位同学坐在座位上,很久都不离开。我走过去,轻声问:“你怎么不回家?”她皱着眉头说:“我脚痛,走不了,等一会好了再回家。”我拿起她的书包,轻轻地把她搀了起来,说:“走,我扶你回家。”“不要,我们不是一路的,送我回家你会绕远路的。”“没关系,走吧。”她感激地看了我一眼,甜甜地笑了。这时,我也会有一种美妙的感觉。

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