快乐每一天幸福每一刻(经典20篇)

人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐！幸福无需刻意追求，也无需苦苦思索，其实幸福是一种感觉，一种发现，也是一种状态的持续。

我小时候，在爸爸妈妈打骂我时，我会觉得自己不幸福；在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍，自己却被逼着读书写日记时，我会觉得自己不幸福；在爸爸妈妈冤枉我时，我也会觉得自己不幸福直至现在，我才发现，其实幸福一直围在我身边

我看过这么一个故事：有个事业失败的商人，在最后一次走出公司的大门时，他感觉自己一无所有了，一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时，他想自己还算幸福，最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时，他看到那蹬车的人是如此的高兴，问他为什么，蹬车人说有人坐他的车，他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了，他还是一个丈夫，一个父亲，所有的这些他都拥有，他很幸福。就这样，他回家时一脸笑容，胸中溢满了幸福感。

我幸福，我快乐，因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中，有博学多才的爸爸，总是在我遇到困难挫折时，给我鼓励、给我帮助；有勤劳体贴的妈妈，总是在我生病时无微不至的照顾我；有乖巧可爱的弟弟，总是在我伤心时，给我一个温暖的微笑；有知识渊博的爷爷，总是给我讲许多名人事迹；还有善解人意的奶奶，总是给我讲许多做人的道理我幸福，我快乐，因为我有一个给我关爱的家庭！

我幸福，我快乐，因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑，我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么，我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何我幸福，我快乐，因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界，能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐，也能够用嘴巴与别人欢快的交谈

我幸福，我快乐，因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰，在我失败时给予我鼓励，也会在我孤单时一直陪伴在我身边我幸福，我快乐，因为我有许多伙伴与我有福同享，有难同当！

我幸福，我快乐！！！

[我幸福，我快乐学生作文500字

其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法，古人云“学以致用”，中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的，我们努力学习，最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，学习效率当然就会加倍，这样就会形成一个良性循环。两个快乐，两层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的学习方法或方式，开拓自己的视野，拓宽学习思路。

有人说，把学习看成是一种乐趣，你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求，一种愿望，一种兴趣，一种义务，一种责任，你就会咬着牙挺过去，在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力，何乐而不为呢？

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

我无羁的度过这青春的韶华岁月，又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……，总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力，正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育，没有人告诉，他也会感受到幸福的甜蜜。那么，怎么还需要“修炼和学习”呢？其实，幸福不单是一种生理上的满足，它还社会化了人们对幸福的体验，相对幸福客体来说，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程，就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑，你对它生气，它就对你生气。一个人生活过得怎样，取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活，幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习，幸福生活！

[快乐学习幸福生活为题目的作文

我开心，幸福，快乐，期待，好奇总之，我是多种多样的滋味!

今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的。

这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。

我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味!

[我幸福我快乐作文400字

如果一定要让我选择，我选择活着，快乐地活着。我一向崇拜快乐，就像基督教信徒信奉耶稣一样。

有人说我很幸福。是的，因为我每天都很快乐。歌唱的小鸟，缤纷的花草，娴静的乡村。摩登的城市，形形色色的人和事都使我快乐。此时我完全可以理解老人为什么对这个世界是这么的留恋，他们用一生谱写快乐，到最后仍有那么多新奇的事物没来得及去看，去听，去感受，就即将消逝了，这怎能不让人遗憾满怀呢！

的确，我很幸福。我并不富有，钱太多了怕人偷；我并不十分出众，太出众了会遭人忌妒。我，只是这世界上最最普通的人。同样的，我知道美丽会给人带来许多不必要的麻烦，我不美貌。于是，我快乐，我幸福。

不知从哪儿看来这么一个故事。

三个洗衣妇在河边梦想着自己的晚年。第一个说：“我希望我的晚年在金银财宝中度过。”

第二个说：“我的晚年如果在上流社会、名人社交圈中消磨时光就好了。”

第三个说：“OK，我的晚年！那时，我老了，我病了，只要能看见儿子倒杯水给我喝，就足够了。如果他没时间，也没关系，还有养老院，我可以进去晒太阳。”

人的志向各自不同，但都是为快乐而努力的。觉得学习快乐的人，就刻苦读书，取得好成绩时，他们会快乐；觉得拥有大把大把的钱很快乐的人，就拼命赚钱，把钱堆起来，每天晚上数个够，这是他莫大的幸福……但，人不会满足，成绩好还想更好，钱多了还要更多……于是，人类就有了进步。人总是在无止境的进步中得到快乐，感到幸福。我快乐，所以我幸福，所以我成功。

“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”写这篇作文之前，我特地翻了翻辞典：快乐——因幸福而感到满足。快乐，觉得快乐就去干吧，成功属于快乐的人！

元旦过完，祝福绵绵，过完元旦过新年，喜庆的日子快乐在蔓延，心中思念不会断，新年的祝愿又提前。祝你吉星高照，鸿运当头，新年新气象，新年好运到。健康与你相伴，平安总是把你念，还有微笑的手儿把你牵，愿你过个快快乐乐的新年!

元旦佳节到，我给朋友问个好，祝你好运天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，愿你家的墙壁长钞票。

元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的，眼睛一睁一闭就过去了，开工的日子说着说着就来了，假后第一天，吉言开路：祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!

元旦到了，大家发了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再补充一点：你要理个圆圆的发型，脸上带着开心笑容，这样才与圆蛋快乐相吻合!

元旦到来新年到，过去烦恼随风飘，忧愁往事已忘掉，幸福快乐齐来到，遇事记得常微笑，坚强乐观心情好，万事顺利乐逍遥，龙年一定会更好!

元旦到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到来恭喜你，发个短信祝福你，成功事业属于你，开心笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!

元旦到了，思念是我的牵盼，短信是我的书笺。清风是我的拥抱，美酒是我的衷肠。钟声是我的问候，礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡，快乐是我的礼物!

元旦到了，烦恼要忘掉，开心最重要;元旦到了，忧愁排解掉，快乐是必要;元旦到了，冷漠要抛掉，联系常常要;元旦到了，祝你：元旦快乐，新年幸福!

[小学生作文：元旦快乐新年幸福

潇潇细雨下，手握书卷，一杯清茶，苦香四溢，收获一份快乐与幸福。

夕阳下，悠长的身影刻画出无限的意蕴，一位文人曾挥毫留下这样的名句：“但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方，一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗，让人们得到了美得享受，无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退，回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时，当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时，当祖国大地一步步被列强吞食之时，我又合唱不痛心悲愤呢？于是，古有了文天祥“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思，今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中，见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁，是古往今来一杯不可言喻的香色酒，书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”是乡愁；“仍怜故乡水，万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的，异国他乡的人儿因为不能回家而不能饱受思乡之苦；乡愁是甜蜜的，因为有“乡”才会“愁”啊！这一首首诗，让我感到心酸，同主人公一起难过。

时光荏苒，我们长大了，懂得了坚强，书中交给我们如何面对困难——学会给自己一个微笑。心情极为沮丧的日子里，缺乏信心感到前途渺茫的日子里，不被理解，遭遇误会的日子里……请学会给自己一个微笑，不要抱怨生活给了自己太多苦难，太多磨练。给自己一个微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金不正有了积极乐观的精神才是自己的生命焕发出无尽的光彩吗？

初中的我们，常常被一个问题缠绕，什么是幸福？幸福是什么？是功成名就，受人敬仰吗？是恬静闲适，无牵无挂吗？是高朋满座，儿孙绕膝吗？什么是幸福？幸福是花园里果农望着满树果实的喜悦神色，是教室里莘莘学子对未来憧憬的一张张动人的笑脸；幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头；幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹热泪。《简爱》告诉我们幸福是靠我们自己争取的，只有奋斗的来的幸福，才是最绚丽的！

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”铜铃古道，潇潇细雨，是最美一幅画卷。与书中人物一起赏花，听雨，观海，望云，感受“壁立千仞，无欲则刚。”的震撼。心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……

月光如流水，静坐窗前，手握一本书，一杯清茶，领略书中的快乐，感受书中的幸福！

[读书的幸福快乐学生作文1000字

今天晚上，是我们小孩子一年之中最盼望的时刻——除夕之夜。

晚上，许多亲朋好友来我家聚餐。大人们在厨房里七嘴八舌地说：“来，我做这个！”“这个你来做，你最拿手！”远远近近，响起了炒豆粒般噼噼啪啪的鞭炮声。爸爸带着我们小孩子在门前放烟花，“嘭！”烟花在空中美丽绽放，到处弥漫着烟火的气味，到处回荡着人们的欢声笑语。

妈妈们把年 夜 饭做好后，大家便围在一起吃年 夜 饭。碰杯声、祝福声、欢笑声… …看着餐桌上丰盛的的菜肴，我眼睛都看直了，迫不及待用筷子夹了一口菜，放在嘴里嚼一嚼，充满了年的味道。不一会儿，我们便吃得肚子鼓鼓的。大人在吃饭，我们小孩子也不能闲着，走，继续放烟花去！

“到点了，到点了… …”喊声把我们从外面吸引过来。原来，是妈妈在喊春节联欢晚会开始了。我们一家人和亲朋好友围在电视机旁观看春节联欢晚会。当主持人数“三、二、一”的时候，我的心里别提有多激动了，因为新的一年就要开始了。联欢晚会上，有演小品的，有唱歌的，有变魔术的… …让我们再一次享受了视觉和听觉的盛宴，在快乐中感受新春来临前的幸福。

我们兴奋地一夜都没睡，爸爸妈妈的手机上收到的都是祝福短信，从他们喜气洋洋的脸上就可以看出此时的心情。

哦，多么幸福快乐的除夕之夜！

[幸福快乐的除夕之夜作文

今天，是一个特殊的日子，几乎每人身上都带有一朵鲜红的花。因为，今天是怀念家乡离开自己的亲人，再加上蒙蒙细雨，让人有一种忧伤的感觉。

在一段行程后，我们乘着校车，来到了“SFU”大学 。下车后，红的、黄的、绿的，各种颜色加杂在一起的“地毯”呈现在眼前。踏上去，如同面包的松软，再加上细雨蒙纱，好像仙境一般。

在短暂的午饭后，我们开始了购物。进了商场，一目了然，的确像人们所说的那样大，两天两夜也转不完，而且，进去之后，好像走进了迷宫，似乎永远也走不出来。

购物后，我与主人回到了家，一进门一片漆黑，打听后知道，因为台风，家里停电，不过六点就可以通电了。

六点了，我们家还是一片漆黑，我们只好吃烛光下的晚餐。

在晚饭后，屋里一片寂静，连心跳声都听得一清二楚，非常恐怖。终于，我和邢沁喆实在无聊，和主任听起了“电网接收收音机”，并与主人聊了起来，一分钟、一刻钟、半小时，突然，屋里的灯亮了起来，从无趣的黑暗立刻转成了灯火通明，我高兴极了，没有了孤独，没有了思念，一切都安然无恙，我和邢沁喆也开心地写着今天的快乐幸福时光。

家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家，有老师、同学的地方是家，祖国、地球是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情有友情有激励有感动，当然，家也免不了有烦恼，有忧愁。

我的家也就是我所在的六年级一班，要说我的这个家，可真是说也说不完。我们班的同学各具特色，没有统一的特点，但我还是大致把我们班的同学分成了三大派：好学派，普通派，讨厌派。

“好学派”都是些才子才女们，譬如郭顺鑫，她的优点可不少哩！不但会画画，文章也写得好，她的作文经常在《启航》上出现，真令人羡慕。当然，好学派还有很多成员啦，比如，读书达人游浩然，钢笔书法达人张聪逸……怎么样，我们班还是很有书香气息的吧？对了，可别忘了我，我也是个读书达人呢！

“普通派”在班里很不起眼，是绝对的“老百姓”，因此也常常受到“讨厌派”的“袭击”。要说起“讨厌派”，我可真气不打一处来！我是数学课代表，每天都要追着那些讨厌鬼们交作业，可他们不是没带就是没写，一副天不怕地不怕的样子，我气冲冲地去告老师，老师总说：“别急，你再去收一收，他们再不交，我再去收。”我真不明白，老师对他们怎么这么仁慈。

这就是我的家，这个家里有四十位兄弟姐妹和谐快乐的生活。每天清晨，同学们便会不约而同地相聚在这美丽又充满欢笑的地方，那就是这个书声琅琅的欢乐城堡——六年级一班，我的家。

自从人类诞生的那一刻起，人类就不停的运动。在远古时代，人类的祖先——古猿为了获取食物，为了生存下去不得不运动。现在，人们也很重视运动，只不过目的不再是为了生存，许多女士运动是为了减肥，许多男士运动的目的是为了强身健体，而我们这些小孩运动更多则是为了快乐。

运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快;我在运动中体会到许多做人的道理;拔河时，我明白集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战胜一切;当我练习跳高的时候，我明白要跳过一个新的高度，先得胜自己对他的恐惧，面对生活中的挫折也要这样，它们并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，问题就迎刃而解，在我进行慢跑时，我懂得了要合理分配自己的力量，否则撑不到最后……

暑假里，我觉得无聊，就去买了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球，总是玩得满头大汗。开学后，我觉得自己充满活力，我的体育成绩也提高了许多。这时，我突然觉得运动使人健康这话一点也不假。

运动让我感到快乐。我因学会了游泳，体会到成功的喜悦而快乐;我因运动使自己越来越健康，越来越强壮而快乐;我因在运动中发现了处事的道理而快乐……

我运动，我健康，我快乐——运动与我相伴!

生命犹如海洋，生活恰似轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋，白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞电子邮件的或是幸福，或是忧伤，或是积极，或是消沉……

人类拥有的不仅仅是备肉之躯，更重要的是思维方式，思维是最敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福，纵观古今，历览中外，楚之屈原，于“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”中不同流合污而投身汨罗江，死去的是血肉的身躯，而升华的却是永恒的幸福。毛主席在敌人的围剿之下，最后毅然决定长征，一个高尚清晰的思维造就了新中国的建立，中共十一届三中全会上，邓*平做出了改革开放的决策，让亿万中国人富起来了，所以，我们不得不说，思维决定了人类的幸福，幸福需要思维的解读。

快乐幸福就是改就思维的结晶，可怜的葛朗台，幸福与快偿在他们眼中就是金子，他夺走了女儿的梳妆盒，夺走了女儿的幸福，金子满足了他的占有欲，而幸福也就离他而去。

改变思维吧，幸福就在生活的空气里，需要用心去感悟，快乐并不是被踩到脚后跟的破口大骂，因为踩你的人是看重了你的脚，脚被看中，那是多么快乐的事。李清照的凄凄惨惨让我们为远方的亲人朋友担心着急，然而我们为什么就不想想，或许他们在远方生活得很好，快乐着，幸福着，这不是更好吗？

改变我们的思维方式并不是意味着用阿Q式的精神胜利法来获得幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明再出官场上混混转换思维的方式同流合污？不那么绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活，因为我们有思维，我们快乐，更因为我们有思维，正如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的多了，也就充满了幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读幸福。思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福！幸福开启快乐！快乐发起高尚！

[关于阅读快乐高尚幸福作文

快乐是什么？快乐是一束束阳光，让万物复苏，使他们都欢唱起来；快乐是一个个符号，编出了我们的生活，谱写出了我们美好的未来……那么，快乐在哪儿？快乐在河塘边，那一个个可爱的小脚印；在大树上，那一个个捕知了的美好回忆……对我而言，快乐就是那“幸福之吻”，快乐就在“帮助别人快乐自己”

的心灵里……

一个风和日丽的早晨，风吹着柳树湿润的头发，花为太阳展现她那优美的舞姿，而我走在鹅软石路上，正迎着阳光，走向学校。

突然，小草丛旁传来伤心的哭声，我跑过去，一个五六岁的小女孩映入我的眼帘。她恰似一个小天使，十分可爱。我抚摸着她的额头，擦干了她的眼泪，亲切地问她：“怎么了，小妹妹？”“我，我和爸爸妈妈走丢了。”“没事，爸爸妈妈一会儿就来，他们是绝对不会丢下自己的孩子不管的。”我安慰着她，“你知道你家在哪儿吗？”小妈妈回答说：“不知道，但我知道我家旁边有一家十分热闹的电影院。”我一猜就知道是“会展中心电影院”，那儿的人到晚上10点都不肯走，生意好得不得了。

我带着小妹妹走到了会展中心电影院后，她奔向一家楼中楼，说：“这就是我家！”到家后，他的父母抱着小女孩又哭又笑，还一个劲儿地感谢我，为了报答我，他的父母给了我许多好东西，但是我都谢绝了。

在大门口，小女孩一直在说谢谢我，而且她还告诉我，她要给我一个礼物，于是她温柔地吻了我一下，那种感觉是独一无二。

快乐，就是那帮助别人，快乐自己的“幸福之吻”。

我小时候的梦想就是做一名老师，因为每当在放学的路上遇到老师时，都会听到很多包括我自己的声音“老师好”，在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业，我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情！所以，现在的我才会站在这里，作为一名教师，一名幼儿教师。自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师，更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月，2009年2月份，开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法，高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师，当时我们班的孩子在平行班中年龄最小，而且基本上都没有上过幼儿园，更为不幸的是，他们遇到了我，一个刚毕业，根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月，孩子们的哭闹声淹没了一切，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我又是哄又是骗，好不容易这个笑了，那个却哭得更厉害了，半天下来，我的两条胳膊基本处于瘫痪状态，由于长时间没有喝水，我的嗓子也又干又哑。那个时候，我的心里又恼火又委屈，觉得自己太失败了，我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，我默默的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师，我有责任去爱护他们，我要让他们知道，幼儿园是一个安全的地方，是一个充满爱与欢笑的大家庭，因此，我想法子，变花样，逗他们开心，吸引他们的注意力，我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来，我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点，找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来，孩子们大多数不哭了，而且喜欢上了幼儿园，喜欢我们老师。这时我是多么高兴，心里洋溢的全是喜悦与骄傲，我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的，秉着“健康自信，FFWJIA乐学，亲善合作，自理自律”的培养目标，时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语，每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围，共同实现“让孩子享有快乐，幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来感恩IEC，她给了我教师育人的机会；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位，在这里我不断的学习不断的成长；我也不是文学家，不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情，为工作而生活，为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师，快乐而充实的度过每一天，我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……

一种韵，一个字让中华五千年尽收眼底，一句话，一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中；一种情思，一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书，打开一扇窗。是世界之窗，是心灵之窗，更是幸福这窗。多少人因读书而成才，多少人因学新知而快乐。正如周恩来所言：“为中华之崛起而读书。”我们正时青茂。何不为祖国，为自己而好好读书呢？

书就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的浓郁，有人品出的肤浅，但都是香甜的，都是令人回味无穷的。

农人说：“一花一世界。”佛家讲：“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理，一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花，用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮我们生命的每一个角落，直到我们澘然泪下。读书之用，进可通古达今，兼济天下，退可修心冶性，独善其身立业之本。

读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气清新；享受历练，深邃。

读书，好似那一次浅浅的微笑，冲淡了你多少愁苦与无奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门，让读书快乐，让读书幸福！

[小学作文_读书快乐幸福

在这个世界上，最赏心悦目的，是纤尘未染的青山绿水，最温暖人心的，是人与人之间真诚的感情。在爱的包围下，我就这样幸福地长大。

月高高挂在枝头，我还在啃着“精神食粮”，天地间只听见笔与纸的摩擦声，成了这阴冷冬天里最美的乐曲。“呼---”我哈着这冻僵的双手，思考着数学题。这时，一杯热气腾腾的牛奶放在桌上。我回过神，抬起头看到了妈妈温柔的笑脸。她张了张嘴似乎想说什么却没出声。猛然间想起曾与妈妈夜间争吵，原因是我嫌她太吵影响我学习。从那以后，热牛奶不断，但妈妈却不再说过话。我心里涩涩的，不住哽咽：“妈，您辛苦了。”妈妈饱经沧桑的脸露出欣慰的笑，声音微颤“孩子，你长大了……”长大了？这个小时候一直向往的词，原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福萦绕心头经久不散。长大的滋味很香很甜。

一张79分的试卷，让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛。初冬的寒冷，从头凉到脚。痛定思痛，我拂去昔日身上的浮华，一时沉稳得如同看破世俗红尘的老者。主动去找老师反省错误，老师一愣，随机欣慰得笑了。“让自己的理想远大一些，让自己的视野宽广一些，烦恼就不再苦涩，而成了生命的养分。孩子，你长大了。”我的眼里湿润一片，看着老师温和的笑容，听着老师鼓励的话语，原本苦涩的滋味竟生出了些许幸福的感觉。

幸福的因子和着空气在人的肺腑之间欢快的游。

与好友从小一起长大，感情要好的似亲姐妹。早就知道她长大后就会回到遥远的老家，于是曾幻想过无数个离别的时刻：共枕而眠互诉悄悄话，或抱头痛哭一场，或偷偷溜走让大人担心一回……在欢声笑语中，在吵吵闹闹中离别的日子悄然来临。

初知这个消息时，我感觉犹似一个遥远而现实的梦，使我徘徊于现实与虚幻之间。直至瞧见朋友黯然神伤的脸，我不知该说些什么，彼此之间竟只剩下了沉默。没有痛哭，没有吵闹，我们只有静静地坐着，似乎要把对方心跳的旋律牢牢记在心里，把对方的相貌深深刻在心间。与朋友走过的日日夜夜，我很快乐，我们深深地相拥着，这是成长的见证，很酸很酸，却很幸福。

当风儿轻轻吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来，我用心去品味成长的滋味。我明白，其实幸福一直在我身边。我幸福着，并成长着。

[感受幸福，快乐成长作文

加减乘除法对于大家来说，是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法，我们又如何才能到幸福呢？

对于这道题目，我的理解是：当我们努力很久，终于取得成功时，这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上，争取更大的进步；当我们感到身心疲惫，烦闷时，就做减法。剔除生活过多的欲望和要求，适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵，给自己留一些单独的空间；当我们帮助他人时，我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐，我们的自身价值得到体现，我们也能感受到满足；当我们遇到苦难，感到痛苦时，我们就做除法，将痛苦减倍。苦难终究会过去，我们要坚定信念的走下去，不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情，只是我们平时都忙于生活，很少会停下脚步，去仔细观察。例如：当我们着急搭车去上班时，车刚好准备发动。我们很着急，错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车，以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事，可是让我们感受到生活的温暖，社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时，就能将快乐的心情传递，越来越多的人得到快乐，感到幸福，相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

家庭是温室，孩子是花朵。家风是和煦的阳光和甘甜的雨露，美丽的花朵只有在阳光和雨露的呵护下才能绽放。孩子只有在优良家风的熏陶下才能茁壮成长，出类拔萃。

我已在幸福快乐的氛围中渐渐的成长，在优良家风的熏陶下成长为一个自信、阳光的女孩，良好的家风让我知道奉献他人是夏日里的一席凉风，关怀他人是冬日里一缕温暖的阳光。就让我从生活中的一点一滴做起。我出生在一个很普通的家庭，但父母却给了我无尽的爱和百般的呵护，妈妈的温柔贤良、知书达理、父亲的任劳任怨、宽厚仁慈都深深的影响着我，从小爸爸和妈妈就教育我要诚实守信、乐于助人，如今我也从父母的影响和言传身教中有了一些深深的体会，如果没有良好家风的影响，就不会有今天的我。

在学校里我是同学的好玩伴、是老师的好学生，从不计较个人得失，遇到同学有困难，我总是第一个伸出援手，有时候也会遇到不友善的目光，但我会克服的、也会坚持下去的，用真诚去感动我身边的每一个人，让他们也像我一样阳光、自信。

孩子是祖国的未来，家风的好与坏可能会影响孩子的一生，所以良好的家风对我们每个人、每个家庭都很重要，每个家庭都应该形成良好的家风并把它传承下去。就让我们在温馨的家风熏陶下健康快乐的成长，让我们为祖国的繁荣富强奉献自己微博的力量！

六岁时的蒋雪儿，性格非常内向，在父母的有意引导下，她开始触摸艺术那绚丽多彩的世界，先后曾报名学习了电子琴、舞蹈、少儿模特、少儿表演等艺术课程，但不知是何原因，这些课程并没能打开雪儿幼小的心灵。直到她十岁时，古筝走进了雪儿的生活，自由流淌的乐音让她的内心对古筝充满了喜爱与渴望，她开始用双手与古筝释放自己快乐的心情。

说起蒋雪儿与古筝结缘的经历，她的妈妈告诉记者，“雪儿小时候学习过很多特长，但最终都没能坚持下来。后来，一次偶然的机会，我们带她观看了一场文艺晚会，其中有古筝独奏的节目，古筝演奏者那优美的动作姿势与清悦婉转的乐音，引起了她的好奇与兴趣，她便想要学习古筝，那个时候在我们看来，小孩子的想法都是暂时的，并没有放在心上。而后雪儿又提出了想要学习的想法，我们才同意让她学习古筝。”就这样，古筝走进了雪儿的生活，温婉柔美的旋律让她的心灵获得了平静，她将自己的快乐与喜悦注入到了音乐之中，奏出了属于自己的心灵之歌。

当记者问到雪儿在学习的过程中是否也曾遇到一些困难，是否想过放弃时，她语气坚定的说：“虽然古筝学习上手比较快，但想要弹好却不是一件容易的事情。在练习基本功的时候，我也会出现烦躁的情绪，弹得不好时也会郁闷、灰心，但是我从来没有想过放弃。一方面，我非常喜欢古筝这件乐器，而且也是我主动提出学习的。另一方面，最初学习古筝时，我也和妈妈做了约定，既然选择学习，就一定要坚持下去，不能像以前的学习一样半途而废。”雪儿的妈妈也告诉记者，雪儿学习古筝时已经十岁了，有一定的自控能力，当她出现枯燥的情绪或是感到灰心的时候，他们也会和她谈谈心，鼓励她坚持不放弃。此外，雪儿的古筝老师具有丰富的教学经验，她循序渐进地将雪儿的学习兴趣调动起来，并利用一些小节目帮助她克服情绪树立学习的信心。

在父母与老师正确的鼓励与引导之下，蒋雪儿不仅平稳地度过了那段较为困难的时期，还报名参加了全国少儿器乐比赛，并获得了银奖的优异成绩。谈起这次比赛的经历，雪儿稚嫩的声音中透露着自豪与兴奋，“这次比赛是我的老师推荐我参加的，也是我第一次登上舞台。我的排号比较靠后，前面的小选手比赛的时候，我们是允许进取参观的。在比赛的现场。我发现有的小朋友比我弹的更加熟练，乐曲的表现力更加准确，技术更加娴熟，当时我的心情紧张极了，害怕自己弹得不好。轮到我上台时，评委老师看出我非常紧张，还温言细语鼓励我，最终让我舒缓了自己的紧张情绪，最终取得了银奖的成绩。经过这次比赛的锻炼，让我树立了自信心，更让我坚定了学习古筝的决心。”

现如今，蒋雪儿已经五年级了，谈及她未来的目标与发展时，她的父母表示，雪儿的年龄还小，虽然学习古筝给她的生活带来了改变，也让她学会了坚持，但是否会将古筝作为长久的事业去完成，还是要看孩子自己的意愿，毕竟未来充满了变数。“作为家长我们觉得不要给孩子添加太多束缚，希望她能够自由快乐的成长，而鼓励她学习古筝也是希望孩子同时能够接触背后的传统文化，具备中华民族的美德，做一个德才兼备的人。”

采访结束之际，蒋雪儿告诉记者，“未来我还无法想像，但现在我能肯定的是，学习古筝不仅是让我掌握了一门才艺，更重要的是让我有机会在舞台上将自己展现给大家并赢得大家的掌声，我觉得这才是最幸福的一件事情。”

[古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级六班的余玮莹，今天我演讲的题目是《读书让我快乐、幸福》。

有人说：读书可以明智，使人善辩。有人说：读书可以明理，让人豁达。而我要说，读书让我快乐、幸福。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从书中获得了不少快乐。听妈妈说，三岁时候的我看着哥哥捧着书，总是去抢。哥哥不在时，总会拿起他的书，一页一页地翻看，叽里呱啦地读着，可认真了。看着我的读书样，爸爸买了一些图书回家，经常给我讲故事、读古诗。渐渐地，我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里，总会围着一圈人，听我背、要我讲。听着我的故事，他们可高兴了，当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时，妈妈为我买来一本《白雪公主》，星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读，读着读着，觉得真有意思，还一边看一边高兴地拍着手：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

慢慢地我喜欢上了读书，只要一有机会，我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，为灰姑娘变成白雪公主而欣慰；唐老鸭使我手舞足蹈，阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手，精彩的情节让我浮想联翩，主人公的生活让我牵肠挂肚，真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨，我坐在书桌前，小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》，细细地品味，一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲，为了自己的女儿今后能像正常人一样生活，一样能说会笑，毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切，她的欢乐，她的忧愁，她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里，我流下了眼泪，为这位姑娘而高兴，为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊！没有惊天动地的故事情节，也没有感人肺腑的语言表白，字里行间充斥的都是深沉的母爱，洋溢的都是人间亲情！看到小姑娘幸福的生活，我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程，读《弟子规》能让我们明事、懂理，我用情读、用心悟，在一次诵读比赛活动中，我的精彩表演得到了老师肯定，并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息，我是那么的高兴、那么激动。现在，站在台上领着全校同学一起朗读，我又是多么的幸福！

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。同学们，读书能给我们快乐、幸福！那就让读书陪伴我们的成长吧！

一、前夕

再有四天就是除夕了，妈妈去临沂打工这么长时间，怎么还没打电话来跟我和爸爸说“放假了”，难道老板还没有决定下来?还是有别的事情?往常她可是腊月二十二左右就会回家的，真让我感到焦急……不行不行，我的打个电话问问她。“15094854478”“喂!”“妈，你放假了没有啊?”“放了，还没收拾好呢。一会还得上西郊的商场去给你买新衣服，下午我就回去了。”太好了，哈哈!老妈终于要回来了。“妈，行李包里不用装太多东西，怪沉的。”“没什么，老板给了我一些盘子，你爸爸还非得让我带回去，说这是留给你的。”(妈妈在建陶公司里打工)，“好了，Bye-bye!”“Bye-bye!”接下来又是一个漫长的等待……

“孩子他爸，我现在在车上，刚刚出临沂城，大约得3：00才能到达终点站，到时候你去车站接我。”“好，知道了。”听着这再熟悉不过的电话里的声音，我高兴得直想唱歌，毕竟我妈已经坐上回家的客车了。过了50分钟，妈妈又给爸爸打电话来了，让他去汽车站接她。

十分钟后，这个让我时刻思念的人——我的妈妈——手里提着大包小包的进了家门。

刚刚坐下来歇了一会，妈妈就把包里的东西一一摆了出来。呵，包里什么都有：各式各样的瓷盘子一摞，一双“双星牌”的皮鞋，另附有一张发票，上面写着“人民币七十元(RMB70.00)”还有一件新羽绒服。噢!还有一套玻璃茶具……我惊讶地问道：“妈，这么多动议您是怎么提来的?”“这些东西其实一点也不沉。”爸爸笑着说：“劲儿大，这些东西在她手里根本不值一提。摩托车上还有，那些是你妈让别人帮忙拉到临沂车站里的。”我出去一看，车上还有两箱好酒，肯定是老板发的，不可能是老爸买的，因为他已经戒酒很长时间了;也不可能是妈妈买的，因为她从来不喝酒。

吃完下午饭后，我说：“我有个提议，咱们一起骑自行车去一趟超市玩玩，如何?”爸爸妈妈异口同声地说：“行。”于是我们每人骑着一辆自行车，出了大院就往东去，10分钟后，我们就在超市门口停放好车子，进去了。

在超市里，我们兵分两路。妈妈自己去了买衣服的那里，我和我老爸在一块(老爸让我给他当“参谋”，好决定要什么不要什么)去买日用品的那里看了看，又去了糖果区去买了一些糖果，过年用来招待客人或者自己享受。之后我们一家三口回合。

结账后，我们骑着自行车，一路说着笑着回到了家里。

二、除夕

今天是除夕，家家都贴着对联，我们家也忙得不亦乐乎。我妈和我婶子做饭，我和我爸、叔叔和我叔叔家的我妹妹贴对联。对联是我们全家公认的书法家——我大姑父写的，贴着贴着就发现多了一些同样的，有的还少着。我们用浆糊作胶水，从叔叔家、奶奶家一直到俺家，挨家挨户地贴，还剩下了不少，我说：“这怎么还剩下这么多?”老爸笑着说：“你大姑父写对联从来不计数，买多少红纸就写多少对联。”

贴完对联后，六个人齐聚我奶奶家，抬出桌子，拼上盘儿，拿齐筷子、酒杯、酒和饮料，尽情地吃着喝着，祝福语不断，一切的不快尽化在这一顿酒席之间。

饭后我们就各玩各的了有玩电脑的，有放鞭炮的，还有骑自行车出去溜一圈儿的，大家尽情地玩。

晚上，我叔叔家和我三姑家来我们家玩。大人们在茶几上打扑克玩，我们这些个“小鬼”就两眼直直的看着电视。大人们“对五”、“对十”地喊着，我们就大有不同了：有的对着电视哈哈地笑着;游的看着大人手里的牌，帮着出谋划策;有的玩起了电脑游戏……可以说干什么的都有，满屋子都是人，同时还弥漫着各种各样的香烟味(全都是叔叔和我三姑父抽烟抽出来的)。闻一闻的话，哎呀，那味道可真冲。一会儿，玩够了就都会各自的家里了。

三、大年初一那一天

新的一年开始了，在清晨的鞭炮的清脆的响声中，我们迎来了新的开始。

早饭后，我们到邻居家拜年。“新年快乐”四个字在嘴里不断的重复着。之后到我奶奶家坐了一会儿，大家都去爬山了。

在山上，大家手拉着手，遇到美景，我们这些人之中只要有人拿着相机，就一定要让我们站在那里，给我们照上几张相。

下午又是各玩各的了。我和爸爸没什么地方去，就骑着车子满县城转了一圈儿，只要有卖东西的，我们就看中了什么买什么(当然要顾及资金的多少)。在回来的路上，我们看见有卖甘蔗的，我说：“要不咱扛一根甘蔗回去?”爸爸说：“好，我去买去。”经过挑选、讲价、称量等一系列过程之后，我们爷俩扛着一根甘蔗回到了家里。

四、尾声

今天是正月十五，是中华民族的传统节日——元宵节。家家都在吃元宵、送灯、放烟花，家家都在欢度元宵佳节，美丽的烟花绽放着它那短暂的青春，燃烧着它那短暂的生命，向我们预示着寒假的结束，向我们预示着新学期的到来。作为中学生的我也和其他中小学生一样，即将踏上征途，步入新的旅程。在这里给大家拜个晚年，祝大家心想事成、万事如意、大吉大利，工作上顺顺利利，生活上快快乐乐。也祝愿像我一样的学生们学习进步，在新的学期里创造出新的辉煌。

[幸福、快乐的新年作文

从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。