不错过时间作文汇集20篇

时间如脱缰的野马，转眼间已带我驰骋过了十二岁的驿站，十三岁，一个多梦的年华。我心中所想的，脑海中所浮现的，仿佛都是疑问：人到底为什么而活着?人活着是为了追求什么?

原来的我，就像迷失在大海，没有方向，渺无人烟，在沙粒般大小的船里的我，又能做些什么呢?只能任它漂泊。无奈又无助的我只好用那仅剩的力气来寻找小岛，可那小岛，它又在哪儿呢?上帝总归还是眷顾了我，让我看到了小岛，以为过去就行了，一切会重新好起来的......但是，愚蠢的我并没有想到，小船真的会随我所愿吗?于是，我被汹涌的海浪一次又一次的拍打，我那绘画梦也被打得支离破碎，最终放弃了。

人是会变的，当在黑暗中行走的人始终没有看到光明时，他也就不会再走。我是说，包括我。

现在的我，就像春天的风筝，想要摆脱线的束缚，但又怕忍受风雨的侵蚀。我处于十字路口，迷茫地等待着那一班车，那一班载着我梦想的最后一班车。我以为它不会来了，但上帝是仁厚的，他依然没有辜负我对于他的期望。于是，那班车载着梦想，欢乐，兴奋以及期待为我打开了车门。

因为是最后一班车，我会珍惜的，我喜欢音乐，更喜欢设计，我想要把那动听的、令人痴迷的旋律融入到设计中，赋予它动的美感，用自己无穷的想象力，设计出属于自己人生之路的音符。

我曾经错过了梦想，但我要感谢这次错过，如果没有汹涌波涛，我会找到属于自己的梦想吗?这难道不是一次美丽的邂逅吗?

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就像流水般从我们身边走过。

世界上最快而又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人们忽略，那就是时间。有些同学总说时间太少，课堂作业不能按时完成，家庭作业回家也要做到很晚，他们的时间不比别人少，而他们是不会节约时间，更不会合理安排时间，正如达尔文所言：“完成工作方法是爱惜每一分钟。”还有的同学他们总能按时完成作业，余下的时间，可以复习。这样在同样的时间内比别人多学一些知识，这样的同学就赢得了时间。

我每天都有许多业余时间，你们想问为什么吗，我来告诉你们。因为我有一个法宝看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。

有一次语文课，老师说：“我来布置一下今天晚上的作业。”咦！老师怎么在上午布置作业了呀？每次都在下午或晚上发短信才布置呀，是不是今天作业多？我带着满脑子的小问号继续往下听。老师接着说：“今天作业多，写第九单元生字和作文，再写两面黄冈，然后复习预习第十单元”这时全班同学都异口同声叫了起来。果然不出我所料，作业这么多，晚上要写到很晚呀。中午放学回到家，我想：“作业这么多，反正中午没事干，不如写会儿作业吧。”说到做到，我抓紧时间吃饭，吃完后，我迅速开始写作业。时间一分一秒的过去了。转眼间该上学去了。我“呀！终于把作业写完了”我叫道。我看看表，赶紧收拾书包，跑着上学去了。晚上，我没有作业了，可以把知道复习一下就可以出去玩了，我知道了和时间赛跑的甜头了，真爽！

你们知道我的法宝了吧，那就是和时间赛跑。那一天我很高兴，因为我赛过了时间。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当我想起我这句座右铭时，我就想起那一天发生的事，它对我影响很大。 "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch." Whenever I think of my motto, I think of what happened that day, it is right for it, it is rightI have a great influence.

那天，是一个星期六，爸爸妈妈都去上班了，奶奶带着妹妹出去玩了，爷爷也出去工作了，整个下午家里只有我一个人。

别以为这样我就可以在家里为所欲为了，爸爸可是布置了作业给我的，要是完不成，爸爸就要请我吃一顿“竹笋炒肉”。也别以为“竹笋炒肉”会像饭店里的那么好吃，它是特指用扫把柄打我的皮股，威力可不一般呀!

既然爸爸给我留了一个危险作业，那我就从了他吧。于是我就开始作业了，但写的时候，总感觉我的脑袋里有两个小小的精灵。

这两个精灵一个叫正义，另一个是邪恶。正义说：“快点写作业吧，不然的话晚上就要吃‘竹笋炒肉’了。”

邪恶说：“没关系，就一点作业，玩一会儿再写，我们有一下午的时间呢。”

“不，不行!”正义插嘴说。“行，可以的!”邪恶也说。 “不行”，“行”……它俩吵了起来，我也不知道该踢掉哪一个。

最后我把它们都踢掉了，我写一会儿玩一会儿……玩一会再写一会儿……晚上，爸爸回家后检查作业，发现我4个小时还没有写完一张试卷，他发怒了，请我吃了顿“竹笋炒肉”，又摔门而去。

我捂着疼痛的臀部伤心不已，想到父母对我的期望，想到自己的远大理想，我真正知道了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我会一直记住这句话的，并把这句话作为我的座右铭，因为我已经真正懂得：时间最珍贵，一去不回头!

还有10分钟便解放了，教室里早已暗潮涌动，可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧，小王同学不时看一下教室里的钟，小杜同学盯着他的手表，他可能恨不得马上就下课去吃饭，小曹同学看着表，嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢！最后朱老师注意到了这暗潮风波，可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了！还没等朱老师宣布下课，同学们便冲出教室，冲进卫生间，冲去洗手池，洗好手，飞快地排成整整齐齐的两列队，等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他，不忍心说：“回去重排”，只好再次无奈地摇摇头，嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般，涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘，开始打饭。小王同学说：“土豆丝再来一勺，鸡腿再来一个，再来……再来……”朱老师白了小王一眼，说：“你如果学习也这么积极，早成全班第一了！”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口，她皱着眉，苦着脸，说：“都少一点，我不吃肥肉，不吃排骨，不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么，只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻，我的态度和小朱同学一样，我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘，一口一口地吃着东西，等他回到座位，估计饭都没了呢！咦，耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊！原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜：“你把你吃的都给我嘛！”“好呀！”小张说。班里吃货都很羡慕小杜，因为他每天都吃得很饱。说实话，我很想坐在小杜旁边，因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号！”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了！

吃完饭，同学们一个个摸着肚子，舔着嘴，排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没，他说：“我好像还有点饿……”

WHAT！我差点吐血！

如果时间可以让我调控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要让时间倒流，去自家人的小时候。

我坐到时光机里，开始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在这里很不舒服，呀！一个急刹车，我差点被摔倒，这是在哪儿？原来是在妈妈的小时候，妈妈那时没有我们好，我们有空调，有电风扇，有吹风机。这在妈妈小时候那会儿，都是一些新鲜的玩意儿，连电视机都是一些很贵的东西，大富人也只能买黑白电视机。这种生活是我无法想象的。

现在，我必需踏上去爸爸小时候的路程了。不然，我就要被困在这里了。去那个时候没那么容易，必须要系好安全带，不然就会摔个“狗啃泥”。可是我还没系，时光机就开始飞了。“呀”，我死死地抓住椅背，可是没抓稳，摔了一下。幸好地板是软的，没有什么大碍。我刚想爬起来坐着，只听见“滴”的一声，门开了，爸爸的小时候到了，刚好撞到他们去上学。他们脚上的鞋有许多泥，原来是下雨天，他们就拿出一个大锅盖挡雨，真的好惨！

现在，我想起姐姐了，于是我就坐上时光机踏上了姐姐的小时候。那时候我也刚好满月，所以我只能披上隐形衣服。姐姐这个时候和现在的情况差不多。听！姐姐回来了！我藏在角落，查看情况。姐姐一下子把包放在椅子上，立马抱起小时候的我，唱着歌逗着我，跟现在的姐姐判若两人。

时间是不可能倒流的，于是我坐在时光机上回到现实。我终于知道家人的小时候了，看来他们的生活都不如我。

所以，我更要珍惜现在的生活哦！

陈志昂

在以前，我只是一个年幼无知的幼童；可现在，我却是一个满怀抱负的少年。以前，我只是一个调皮的小孩，现在也算是一个乖巧的大孩子了。

现在，我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”

我现在就在想一个问题：为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

原来，现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道：时间一去不复返。

我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的重要性。

有一次，老师布置的作业极少。所以，我想出来一个办法，让自己可玩半天：将手机定一个早上五点的闹钟，再在五点起来，把作业做完，这样就可以了。

我回家后，按我想的做了万全的准备。等老妈一回家，我就把一项更少的作业给她看，还对她说：“今天，老师们布置的作业很少，只有这么多。”

妈妈一听我说的这番话，便相信了我。

等到第二天，我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道：原来我的手机坏了，闹钟响不了。

我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我，只是轻声说：“没事，知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”

我听后惭愧不已，巨鼎改过自新，做一个正当的孩子，争取把每一分、每一秒都用在学习上，不浪费任何的时间。

我常常问爸爸，时间是什么呀?爸爸想了想说，时间是我们的好朋友，它时刻陪伴着我们;时间也像个警察，我们如果不珍惜时间，就会受到时间的惩罚;时间还像老师，它能教会我们好多东西…… I often ask my dad, what is time? Dad thought about it, time is our good friend, it always accompanies us; time is also like a policeman, time is also like a policeman,If we do not cherish time, we will be punished by time; time is still like a teacher, it can teach us a lot of things ...

小伙伴们，你们知道时间是什么吗?

二年级的时候，老师就教我们认识时针、分针和秒针，秒针滴答一声就是一秒，分针走一下就是一分，时针走一格就是一小时，好神奇啊!那时候，我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了，起床了!”每天早上六点钟，奶奶就开始喊，“快起床吃饭了，不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟，我还没睡够呢。这时，我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校，一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌，为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间，时间就像长了翅膀，飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来，让我玩个够。

一转眼我上四年级了，我突然发现爷爷的白头发更多了，奶奶的腰弯得更重了。爷爷说，你长大了，我们也老了。我好想哭，我不想长大，我不想爷爷奶奶变老。时间，你是个小偷，是你偷走了爷爷奶奶的青春!我似乎明白了，时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在，伤心，快乐，上课，下课，吃饭，睡觉……无论什么时候，无论我们做什么，时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了，时间对每个人都是公平的，它不会因为你的停留而放慢脚步，也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵，所以我们要珍惜时间，抓住每一分每一秒，不要让它从我们身边溜走!

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格兰作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生写了许多作品，例如：《美丽新世界》《络黄》《光秃秃的树叶》《点对点》《几个夏季以后》《时间须静止》《天才与女神》《岛》……

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言的意思是：每个人拥有的时间都是24个小时，最重要的是看你怎么来好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分钟都不浪费；而在无所事事的人手里，每一分钟都是浪费。所以说，我们要合理安排运用时间，不再浪费。

古今中外，不浪费时间的名人有许许多多。

在古代有一个人叫车胤，他年轻时就很懂事，也十分的吃苦耐，因为白天要替人家干活，他就想利用晚上的时间来读书。但他家境贫寒，没有多余的钱来买灯。一个夏天的晚上，他看到许多萤火虫。他心生一计，他把萤火虫都抓进一个薄薄的小布袋里，做了一盏明灯。

爱迪生的一生只上过3个月的小学，他的学问都是靠母亲的教导和自学得来的。又一次，他在实验室里工作。他让助手测量一个灯泡的容量。他的助手弄了许久，都没有测量出来，他却把灯泡里装满水，让助手把水倒进量杯里。他感慨道：“这是多么容易的测量方法，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白浪费时间吗？”他的助手脸红了。

……

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

又一次来到了这条路上，迎着这扑面的花香，我不由得停住了脚步。 上一次来是在半个月前，那时是下午，骄傲的太阳正肆意的烘烤着一切，连世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放着，一声蛙叫，一阵蝉鸣，仿佛已经注定了这是个平凡的下午，一切都是如此的协调，又好像迎合了这个世界的节奏。 这次还是下午，太阳却很温柔，软软的散播光和热。在空气中极力寻找那一抹残余的花香，最终没有找到。忍冬花已经凋零了，我对自己说着。循着小路走去，又望见许多花，正在开放，似乎在说着：世界是公平的，每一朵花都有自己的宿命。我点了点头，向路旁看去：一片片荷叶傲立在水中，“接天莲叶无穷碧”映日荷花却还未开放，可能正在等待最恰当的时机绽放吧。 空气中夹杂着些许泥土的香气，我清楚的知道：这片泥土下，藏着一代又一代的忍冬花，时间会带来季节的变化和繁花的更迭，留下的只是一道浅浅的痕迹罢了。 即将到的六月又是怎样绝美的景象？一定是菡萏绽放，莘莘学子放飞梦想的季节罢！想到这里，我不由得加快了脚步……

在美国夏威夷岛上，学生们上课时，总要背诵一段时间的箴言：“一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返，今天已经和你在一起，但很快也会过去，明天就要到来，也会消逝，抓紧时间吧，人生只有三天。”

名人因为惜时，所以守时。法国显赫一时的政治家、军事家拿破仑，一次宴请部下几位将军，并在饭后议事。那几位将军迟到了。他便一个人先吃起来，等他们到后，他已经吃完了。他对他们说：“诸位，聚餐的时间过了，现在咱们开始研究事情吧。”他丝毫不理会那些不遵守时间的将军们的饥饿和窘境。

日本前首相田中角荣，与恋人约会，时间一过，即使已经看到远处出现了她的身影，也不等她走近，便转身坐进汽车走了。他宁要时间，不要爱情。

抗日将领冯玉祥将军对不遵守时间的人深恶痛绝。为此写下了警世之联：一桌子点心，半桌子水果，哪知民间疾苦;两点钟开会，四点钟到齐，岂是革命精神。

时间是最公正的消耗品，它不会因权贵、贫贱、俊丑而“短斤少两”。一样的品质，一样的尺度，在它面前人人平等。

时间最珍爱爱惜它的人们。声色犬马、碌碌无为，时间就会从你的身边悄悄溜走;不断学习，充实自己，你就会觉得时间在有意为你放慢。

人生的价值不在于时间的长短，而在于我们如何驾驭和使用时间。事业有成，乐于奉献，你就会生命充实，精神焕发，留住时间而青春永驻;庸庸碌碌，饱食终日，你的生命就是一片苍白，纵然活到百岁，也是空度光阴!珍惜时间就是珍惜生命，惜时如金还远远不够，惜时如命吧!

人的生命就像一支燃烧中的蜡烛，熄灭了，就再也点不着了。在如蜡烛般短暂的生命中，我们又做了什么呢?是庸庸碌碌地虚度了一生，随着岁月之风远远飘去，还是惜时如金，用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了这一趟，留给后世之人的，是否只是一个笑话罢了?也许是啊!这道理人人都明白!既然我们都明白，那为什么还要挥霍我们宝贵的时间呢?

学习了朱自清先生的散文《匆匆》，更令我明白了上面的道理。是啊!我们正值一生中最最美丽的年华，如若连这段时日都白白浪费了，岂不是很傻，很可惜?好些的人都是挥霍了这的青葱岁月，等到风蚀残年，青春不再，年轻不再，人生蜡烛只剩几滴烛泪的时候，才后悔为何当年如此奢侈浪费时间。可这世上又怎会有后悔药吃?要怪，也怪不得别人，只能怪他们自己未曾好好利用青春。

在我们班，也有许许多多类似的同学。他们表面上是知书达礼明辨是非的乖学生，可当老师不再班级中时，却开始大肆花费他们宝贵的花季年华。

每当午自修是汤老师管的时候，那些同学的马脚就露了出来。他们有的嬉笑打闹，以打架骂人为乐;有的被汤老师批评后强词夺理，歪理一大堆;还有的甚至视老师为无物，大摇大摆地在班级中走来走去，这边逛逛那边遛遛，好像是在广场上转悠似的，毫无学习的紧迫感。他们都把那口滴滴答答的钟当成了摆设!等到下课铃狂响起来，又一个中午白白耗去了!他们却仍然游手好闲，无所事事。

时间并不是沙漏，一遍漏完了可以掉个头再漏一次;时间不是一支钢笔，墨水没了可以再灌;时间更不是一张纸，正面用完了用反面，反面用完了可以回收，再做成纸再用。时间是一片薄薄的面包，咽下肚了就没有了;时间是哗哗流淌的溪水，去了就再也不会回来;时间是一支风中摇曳的蜡烛，一旦燃尽，就再也无法点燃。既然如此，我们又为何要大把大把地浪费时间呢?

时光飞跃穿过无数年华，真的就残忍地跨越我们的头顶，如一场流光消失。三年时光，匆匆走过。我时常想起以前那些细小而温暖的情节。

现在，我有足够的勇气大喊：“我喜欢这所学校，我不想离开”!三年前，在踏进本校门的那一刻，我绝对想不到，三年后，我儿时对我来说会如此难以割舍。

我曾抱怨学校的教室简陋，课桌椅破旧，我曾因父母把我送进这所学校而埋怨了很久，我曾对在别校的朋友诉说我对这所学校的厌恶，说得那么仔细，连一草一木也包括其中。可是，我怎么能这么不小心，竟忘了这所学校所给予我的快乐。

在这儿，我拥有了新友谊。我们都单纯地为对方好，我们一起讨论明星八卦，我们一起解数学题，我们一人一边耳机听喜欢的歌手新出的专辑歌曲，我们一起牵手逛街，我们都把对方带回家过，并大大方方地对家长介绍。这么真的友情，我怎么忍心就此淹没在埋怨中。

在这儿，我获得了更多的知识。我知道了思乡的诗句远不止“举头望明月，低头思故乡”这一句。我知道了数学并不只是1+1=2那么肤浅，我还知道了26个字母可以组成好多好多单词，以至于三年了，我只记住其中的一小部分。

在这儿，我成长了。从稚嫩走向懂事。从一个什么都不懂，只考虑到自己的小女孩变成了懂得考虑未来，体贴别人的大姑娘。

我原以为，我都忘了，可是直到提起时，才知道一切都历历在目。三年的时光如细沙滑落指缝，在享受的同时，也在失去。这场我们是主角的电影即将散场。只是一起到，不久后将要以不舍的姿态离开，心就像被挖空了似的，是不是只有到了临别时，才会细想往日的一点一滴，后悔于自己没有珍惜。

这所学校，我怨了三年，也爱了三年。

“燕子去了，还有再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有时间再开。但是聪明的你，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了?”读朱自清写的《匆匆》，感觉时间在流逝。

中国古代有很多珍惜时间的故事，如“头吊梁”、“锥刺股票”、“气球映雪”、“砍墙偷光”等。，这些都是古人花时间努力学习的例子。古人可以在非常困难的条件下抓住时间，努力学习。今天我们坐在宽敞明亮的教室里，晚上有明亮的电灯。条件比古人好很多，但是我们有多少人珍惜这宝贵的时间呢?古人还给我们留下了许多珍惜时间的名言，如：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买”;“青少年很难学习和变老，一寸光阴不饶人。没想到池塘在春天醒了，街前的树叶已经在秋天鸣响了。”这一切都表明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。

历史上所有有成就的人都珍惜时间，勤奋学习，勤奋工作。伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经和一个朋友约好了。他站在桥上等着，慌忙在纸上写着衣服被雨淋湿了，他没注意到。朋友终于来了，抱歉地说：“耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦兴奋地说：“我这段时间过得非常有益，因为此时我又有了一个极好的主意。”

无独有偶，中国古代著名画家王冕出身贫寒，家里供不起他上学。他只得到一个叫秦的家族放牛。王冕一直想着读书学习。每次出去放牛，他都借书带走。有时他骑在牛背上看书，有时牛在吃草，他坐在树下看书。这样，王冕通过自学学到了很多知识。后来，他努力工作，成为一名著名的画家。

爱因斯坦善于学习和思考的精神深深打动了我，我由衷地钦佩王冕孜孜不倦、勤奋努力的支一。让我懂得珍惜时间。

是的!时间宝贵而无情，它总是在我们不知不觉中匆匆而过。只有那些能抓住时间努力学习的人才能成为有用的人。不能抓住时间的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪费中，他们无所事事，心酸!

如果相遇是三世修来的缘分，那么擦肩而过就是来世相遇的奠基。 If the meeting is the fate of the third generation, then passing by should be the foundation of the meeting in the next life.

错过，是今生的怅惘，现时的惆怅，却是来生的期盼，未向的向往。

“宝玉，宝玉……”她含着最后一滴相思，离去了。惨白的面容，娇弱的身姿，无法抵挡那股相思。他是她在封建礼教中抓住的唯一一根浮萍。现在，她飘逝了，白色的衣襟荡过了今生。

这是一种错过，需要付出一生的代价，但是它的美无法抵挡。正是这种错过，换来了半生的盼守，生生世世的回味与对纯真爱情的期盼。

错过，才让人懂得珍惜现在，错过，才反衬出得到的幸福。

以前我不理解《简·爱》中，简为什么要离开罗切斯特。明明想要留下，却拒绝了他殷切的恳求。可现在，我明白了。当幸福摆在眼前时，总是贪心自己不能够得到更多，只有当它消逝了，她才懂得回味其中的酸甜。

一次火灾让罗切斯特失去了双眼，错过了与简爱共同享受人生的乐趣，但简抓住了这次错过，决定一辈子当他的眼睛。从此，他们过上了幸福的生活。

错过并不是错，但不吸取教训，继续让美好的东西流逝就会造成遗憾了。错过后，不要一味地自伤自怜，也许它正有它的迷人之处。努力抓住第二次机会，用心留住现时的美好，正是“错过”对人们的价值。

天上，新月闪烁;地上，心弦荡漾。《穆斯林的葬礼》中新月的逝去虽然让他悲伤，但更重要的是，这场被命运玩弄的错过让他的精魂变得更加凝重，坦然。他真正明白了天地间最遥远的距离不是生与死;天地间最亲近的距离也不是两眼的凝眸，执手偕老。相反地，他明白了纵是天壤的距离也并不能阻隔心灵的亲近。

这是错过给人留下的坦然，这份坦然能练就一份乐观向上的人生态度。在无数的错过之中，那份豁达能支撑你走得更远，飞得更高。在错过与得失的交错中，体现了人生的丰富多彩，酝酿出人生的诗意与哲思。

错过，是一种美。

得到了一些，也失去了一些！时间总是爱和我们玩捉迷藏游戏，它在暗处我们在明处，挖空心思的去寻找，想要留住它，暮然回首却发现它已不知去向。

如果可以，我希望时间别走。

它带走了关于我的许多回忆。

春苗

对未来的憧憬，一些嫩绿的幼苗们努力生长，想着如果有一天能看到“外面”的世界。那个春天，我发芽了，由一颗种子长成了幼苗。我很幸福，因为妈在，我什么也不怕。她可以为我遮风挡雨。朦胧的田雨不尽打在妈的肩膀上，也打湿了妈的头发而我却健康快乐的成长。

夏蝉

我上学了。

听呀！是蝉在唱着美妙的歌曲，那曲悠扬婉转的乐谱印在它们心里，等待着谱写华丽的乐章。熬了一个冬天换来的短暂的时光，世人看来他们是来受苦的，它们却觉得不枉此生。

窗前的紫丁香在夜下散发出清香，一个身影在墙上映着。悄悄地走近窗前，是我的老师，他正在批改作业。

记得他对我的培养，更记得他对我的点滴照顾。有了他，我的老师，我的前进道路不再迷茫。

秋菊

一场秋风，刮来了阵阵凉意。过了数不清的四季，我逐渐长大了。

人心是猜不透的，我们永远也无法知道别人在想什么。

我和她同学两年了，我早已把她当成了我的好朋友。我曾单纯的以为会和她走完高中的生活，然而一切却戛然而止了。不知道因为什么，她与我逐渐生分了，不再有从前的那般。如果可以，我希望她能和原来一样，尽自己最大的努力去换回原来的我们。但我知道回不去了，一切都已注定，因为我们长大了。

我希望时间别走，即使再受一次疏远的伤，我也愿意回去，和她一起谈天说地。因为我们是朋友。

冬梅

今年的雪下了，下的格外的大。窗外的地面裹了一件厚厚的大衣，一切充满了白，一种纯洁的白。它，一梅花树在那泥土地里扎根、屹立，开着红色的花为眼前的白渲染了一种特别的气氛，也许这是它的责任吧！

我想起了每年的冬天，妈妈上班的不易。沿路的雪地上写满了车印，书写着妈的辛苦。我知道这是妈为家承担的责任。

回忆在春夏秋冬中过去，渐行渐远，时间一直向前去，但我希望你别走！

有人说：“生活的悲剧不在于人们受过多少苦，而在于人们错过了什么。”

我想，说起错过，人们多少都会有些许感触。在生活中，我们难免会有这样的状况，觉得自己错过了许多的东西。如果是错过一件坏的事情，人们大多会庆幸或者忘记，而错过一件美好的事情，人们往往会感到遗憾。我不认为错过就是悲剧，错过，对于我来说一件过去的事情，我们感到悲剧的时候，是因为我们在后悔。一个人开始后悔某件事情的时候，总是会变得悲伤。

然而，并不是生活中所有东西，我们都要去抓住的。就好比花儿开的好，你不应该摘下它，因为那样只能够活几天，但是如果你不摘下它，在秋冬季的来临，花儿一样会凋谢。美好的机会有许多，但是一瞬间和一阵子的美丽，并不能够让人们得到真正的安慰。我们并不是在错过某些美好的事情，而是短暂的美好，不管想要怎样抓住，最后都是徒劳。

“错过”这个词，是错了，但是也过了，我想它代表的是过去的事情。过去的事情无法改变，是我们知道的现实，如果不能够有一个好的心态去面对，也就是痛苦颓然的生活之中度过。就算生活是场悲剧，但是没有人可以阻止你流泪，你可以以悲观的态度看世界，因为开心，也不是我们生活的唯一宗旨。

也许某天，你真的做了一个错误的决定，也许你的生活变得不那么美好，但是不要忘记，仔细思考，力求在以后的日子里，一定不要再让自己丧失了可以美好的机会。不要纠结过去，但是总要从过去中找到一些东西，因为生活，还要继续。

错过不是生活的全部，而生活中，总是存在着错过。

每个人都有很充分的时间，只是看你会不会合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意义的。

有一天，徐老师中午就把家庭作业布置了，我想：今天徐老师中午作业布置了，我在学校里就把它做了，回去既可以看书，也可以运动，真是一举两得！于是，我拿起笔，写起作业来。过了一会儿，上课了，反正这节课上了还有一个课间，我可以在下个课间再做。于是，我便把作业收了起来。

我一直盼着下课，便时不时地看着自己的手表，看着它一秒一秒地流去。

丁玲玲，终于下课了，于是我急急忙忙地拿出笔和家庭作业本，飞快递写起来了，最后终于写完了语文家庭作业！我高兴地像飞上天了似的，刚做完语文家庭作业一会儿，袁老师又来布置数学作业了，我想：我一定要在学校把作业全部做完！于是，我又开始做起数学作业来，最后还是把数学作业做完了。

放了学，回到家中。“妈妈竖起大拇指，说：“你真棒！”我向妈妈提出要求：“妈妈我看了书可出去运动吗？”妈妈二话不说，答应了我的要求。

这就是节约时间的方法，合理安排时间，就等于节约时间啊！

时间飞逝，日月如梭。爱与时间交融在一起，这些爱可能是家。人最深沉的爱，朋友最真挚的爱，陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年，这些爱让我们永远铭记，这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我，懵懂到处搞破坏，到处跑来跑去，有一次，我把碗当帽子一样盖在头上，自己认为很时尚，有品位，走起路来大摇大摆的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片，奶奶一听到声音赶过来，并不是骂我而是问我有没有受伤，问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天，寒风习习，风吹在脸上想刀子割了似的，并发出刺痛感，奶奶为了不让我受到寒风的袭击，就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾，有一个棉袄，把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨，匆匆忙忙的吃完饭，就去上学了，所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带，便急步跟上我，把那热呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着给我夹菜，说多吃点，才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上，我在写作业时，她都会端来水果让我吃，而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光，再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

“丁零零――下课了，老师你们辛苦了！”下课铃响了，老师迈着轻快的步伐走出了教室。

顿时，班级就成了一锅粥，到处都是乱哄哄的。有的同学跑到了操场上，而有的同学选择留在班级里。先看看班级里的这帮“学霸“，有的迅速的拿出了书本预习下一课，有的拿出了本子打算写完老师提前布置的作业。当然也有一些“学渣”，他们有的正在后面追逐打闹，甚至还有大胆的拿起粉笔在黑板上画起画来……

再看看操场上的同学，人可真多呀，有的在操场上扔起了沙包，有的在操场上踢毽子，还有的几个女生在那里跳皮筋。这时却有人打起来了，围观同学有的在那里将他们扒开，而有的同学却在那里煽风点火：“哎呦，打起来了！”

“别打啦！”这时班长大人走了过来。她身上穿着一身运动服，手叉着腰，表情十分严肃。同学们见她过来了，都纷纷让道。“为什么打架？”班长大人质问到。“是他先骂我的！”徐以浩大声嚷嚷着。“是他先打我的！”赵鑫轩瞪了徐以浩一眼。“好啦！什么也别说了，你们两个人，我说你你说我的，肯定有人撒谎！走，跟我去见老师！”他们俩谁也不服谁，互相瞪了一眼，跟着班长大人走了。

就在这时，上课铃响了，同学们都一窝疯似的冲进了教室，而我也挤了进去。

一路走来，我们都错失过很多东西，对于这些错失的东西，我们或许持有后悔的态度，或许持有无所谓的态度。 All the way, we have all missed a lot of things. For these missing things, we may hold a regretful attitude, and maybe there is an indifferent attitude.

下面是一小则故事：有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。这个人觉得这些废纸破布买有用，而且是累赘，就把它们拿出来扔掉了。结果，在路上箱子掉在地上，瓷器碎了。

对于这个瓷器，这个人或许持有后悔的态度：为什么没有认真翻一下破纸箱呢?或许持有无所谓的态度：不就是一个瓷器嘛，没什么大不了的!或许还是自责的态度：都怪自己太不小心了，就这样错失一个瓷器。但不管是那一种态度，这个人都不可能再得到这件瓷器，即使再珍贵，也不可能得到，因为他错过了拥有它的机会。

我们的人生也是如此，一路走来，错失好多东西。譬如，错失了一件珍爱的东西，一次实现梦想的机会，或者一个重要的朋友等。但让我们失去这些的原因是什么，我们又该怎样对待这些失去呢?

错失了一件珍爱的物品，原因可能是我们不小心、不曾注意过，但失去后，才知道那件物品曾对自己是多么重要。不管哪种原因，失去了就是失去了，不可能再完整的回来。失去后才会觉得珍贵，因此，对于失去的，先不要急着后悔，而是先想想以后该怎样对待对自己珍贵的物品，因为谁也不知道下一次错失的会是哪一件值得自己珍惜的东西。

机会总是为有准备的人提供的，错失实现梦想的机会，就是因为我们准备得还不够充分。与其整天躲在角落埋怨老天不公，不给自己一个证明自己的机会，倒不如总结失败的经验，做出充分的准备，然后自己给自己创造机会。其实，机会时常陪伴在我们左右，错失机会还有一个重要的原因就是心态，一个人的心态也是决定抓不抓得住机会的重要性，如果每天杞人忧天，机会只能和自己是陌路，而不会和自己做永远的朋友!

每个人都有自己最珍爱的朋友，或多或少。但错失这样的朋友又是什么原因呢?误会和不信任吧!与人相处，信任为先。知心的朋友是我们一生的财富，难道你甘心就因不信任和误会而失去一生的财富?聪明的人，决不会这么做。朋友之间，小打小闹小误会是不可避免的，但只要彼此有足够的信任，一切就都是浮云，小打小闹小误会也只是人生路的添加剂而已!

一路走来，我们错失过很多东西。对与错失的这些东西，我们不该急着后悔，反而要感激。因为它们教会了我们失去后才懂得更要珍惜的道理。