不错过时间作文(汇总20篇)

岁月极美，在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月，夏日和冬雪。时间庞大，在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴，背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂，活到老矣，想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过，这快乐，如同儿时记忆里的，幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦，这时间，也驾着千纸鹤，伴随着梦想飞到远方，那么请你告诉我，我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你，你的时间是什么?

儿时的我只想长大，却不知大人的烦恼，却不知长大的责任，却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你，你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子，渴望男子气概，渴望遇到心仪的可人，渴望一份纯真的爱恋，渴望生活中充满了创造。可是青年的我，却总爱苦思冥想人生，终日哀愁，萌动的年代，心和心之间都在不断跳动，因为一句一字的恻隐可以悲思的人，读得懂诗词歌赋，在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末，我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你，你的时间是什么?

我还没到那中年，不知会否将染黑自己的头发，偷偷的告诉自己：一半了人生，一半了成就了吗?我想，时间是一个机器，能够分解一切灵魂和肉体，让我们不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变，失去了的是旧的，可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了，在心灵的领域里都自由了很多。那末，时间就是最好的朋友，它能告诉你一切。人到老年，最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始，是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束，是另一场旅行的出发。那末，你的时间是什么?

一连两天，雨一直没有断。

我走在上学的路上，风里夹杂着凉丝丝地小雨，迎着人的脸庞扑来，让人觉得不爽。不知不觉，走到了教室里，每个人都在安静的看书，静的出奇，落针可闻。

下课铃一响，我们一个个迅速窜出教室，扒在栏杆上往下望，任凭一滴滴雨珠打在手上、头上，这一年中很少会有这么细腻的雨，不像是冬天的雨，让人刺骨难耐，秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中，我也低下头往下望去，只见一个同学把头抬的高高的，脸面朝天空，闭着眼，任由雨水嘀嗒在脸上，这一定是舒服无比，他陶醉了很久，一把把脸上的水擦拭去，接着又伸开双手去接雨珠，这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的，对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来，他们每个人都面带微笑，使劲摇晃手臂，有的人因为某种情绪还跳了起来，我们也被他们的热情感染，把手举起来互动，五根手指灵活的摇摆着，不时的发出开心的笑声。随后，双方又扯着嗓子喊话：“你们是几年级的？”“hello！”我们都很兴奋，不时的蹦起来，有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由，短短的课间十分钟，我们感觉很放松，也活跃了大脑，接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

当夜幕慢慢降临,那轻柔的,带着甜的海风亲吻着我的脸. 在大海边就是那样子的, 可以感觉到自己和大自然是多么的接近. 我们之所以有了各自的人生道路,才有了这样那样不同的感觉和体会.

自己要学会选择一切, 自己要学会分辨一切和支配一切,是不是很难? 不再向自己保证不再轻易掉眼泪,因为泪水是让自己解脱和放纵的最好理由,也许这里用 ”借口”更合适吧?没有翅膀, 但无论怎样也要让自己飞起来,想伸手将蓝天碰触. 有时自己就是那么的狂妄自大,那么不知天高地厚. 以为没有人会在乎自己, 于是为所欲为,从不会在乎别人的眼光和看法. 这是成熟的必经过程?一颗叛逆的心, 要等着接受世界对它的惩罚…接下来的, 是什么?? 绝望….?

直到有一天,时间突然停住了, 然后花火如梦…原来那颗不安分的心曾想象过总会有一天时间会为我停留,今天就是那一天吗?那漫天的烟花像蝴蝶一般的在人间飞舞, 瞬间! 然后逝去. 残留的光亮还倒映在我的眼睛里.我用手捧住那一丝照亮了我心灵的光, 想把握住花火那一瞬间的光和热, 从而把自己从黑暗里面挽救出来. 天空总会有一天会坠落, 于是她用她那短暂的生命来感受人间的美好,只求不枉此生. 但是我怕, 怕那一瞬间并不是所谓的永恒, 怕我的永恒在我自己的手中滑落,怕自己再次回到那里----黑暗的世界. 需要一点光, 将世界点亮, 我才能看到这个世界的美好, 需要一点热, 融化似冰的心灵, 我才能看到依偎在我身旁的希望. 是的, 就在几乎要绝望时看见了它. 看不见满天繁星, 此时的繁星已经显得很微不足道了,那花火的光和热远远大于它们, 将它们淹没, 将它们吞噬,将它们…短短几秒钟之内, 似乎已有无数颗心找到了属于他们自己的归宿, 然后守护着那颗心, 不再让它遭受任何风雨的打击… 毕竟 , 人的心是脆弱的, 曾经因为那一道道的伤痕, 心,破碎得恢复不了原样. 痛, 也不堪回首. 如今为心又找到了一个家, 那短暂的烟花给我的生命带来了奇迹, 在瞬间降落, 于是答应自己, 再不能让自己的心破碎不堪, 既然拥有了一次的奇迹, 那就要好好把握…

花的生命本来就短暂, 人的生命是不是也是如此? 那些灵魂已经沉睡的人们此刻已经不能像烟花一样来感受人间的美好, 又是不是一种遗憾? 人生就是这样, 弹指一挥间, 但的确是被很多事物深深感动过, 我怀念曾经感动过我的人和事, 心里是感激的. 虽然大家过着不同的生活,走着不同的人生道路,但是却拥有同样一颗悸动的心,有着相同实现梦想的各种追求和对未来的憧憬. 在对与错之间, 在强与弱之间, 在梦与现实之间,在天与地之间, 我们都不是冒着生命危险去做出一个自己认为是对的选择吗? 现在好像也能平静地去看待很多事情了, 就像现在我眼前的这片大海，只有被微风吹起的小小波澜， 心旷神怡之中，感受海的韵律和夜的结合，多么和谐… 烟花在天上飞,凌乱,却丝毫没有打破这种和谐的迹象, 反而给这样已很和谐的夜晚曾添了一份意外的惊喜. 那光, 映红了半边天, 是什么让今夜的烟花如此的灿烂? 是孩子们天真的双眼? 是爱人如痴如醉的心? 还是老人们已经布满皱纹的双手…?

夜深了, 很深很深, 一切的一切都安静下来, 海滩剩下的只是微风抚过的声音还有海滩上乱七八糟的脚印…明天,又是新的一天, 太阳又会从东方升起, 只是心中的烟花是否还会继续存在? 在我反复问自己时, 那束我曾经用双手把握住的光告诉我, 我生命当中的烟花,到了明天,还依然灿烂…

对于孩子，最多最长的是时间;对于老人，最短最少的是时间。对于有事业可干的人，最缺少最需要的是时间;对于无所事事的人，最多余最富有的是时间。 For children, the longest is the time; for the elderly, the shortest and the least time.For those who have a career, the most lacking time is the time; for those who do nothing, the most remain and the richest time.

对于忙人来说，时间就是生命，就是技艺，就是知识，就是财富，就是成就;对于闲人来说，时间就是无聊，就是煎熬，就是愁绪，就是寂寞，就是惆怅。

有的人，把最好的时间用来做事;有的人，把最好的时间用来闲聊。有的人，把时间变成金秋的收获;有的人，把时间变一片荒野。有的人，花大量的时间喝酒玩乐神侃;有的人，把吃饭喝水的时间也用来创造生产。有的人，时间多得无处消磨打发;有的人，时间少得夜以继日地苦干。

聪明的人知道，时间失去就再也找不回来;愚蠢的人认为，时间从来就与己无关。聪明的人黎明即起，披星戴月地把时间锻打成超人的技能和出众的才艺;愚蠢的人常常昏睡，等待着时间把好运的“肉饼”降临到他的头上。

了解时间秉性的人，把一分一秒都利用起来，延长自己的岁月;明白时间意义的人，争朝竞夕地和时间赛跑。不明白时间正在飞逝的人，一年一岁地大把枉费虚度，春去秋来都不觉得有一点遗憾。

时间不饶过任何人，时间不会因为你不珍惜它就停下脚步等你;时间不会因为你不利用它就在前面放慢速度;时间不会因为你一事无成就不染白你的头发;时间不会因为你没有播种就不降风霜雨雪;时间不会因为你的懊悔就重来一次;时间不会因为你的浅薄无知就不让你繁衍后代。

时间赠给过所有的人一样的青春年华，时间赠给过所有的人一样的一年四季，时间赠给过所有的人一样的甜酸苦辣，时间赠给过所有的人一样的儿孙满堂，时间也赠给过所有的人一样的一身病痛，时间赠给过所有的人一样的暮色晚年。时间也将赠给所有的人一样的一堆黄土，时间也会赠给所有的人不一样的一纸悼词。当然，时间也会把历史装订成册。时间会把人们一个个过滤淘选，在那本史册上记下不凡的人，记下创造了奇迹的人，记下把时间雕塑成文化遗产的人，记下把时间凝固成不朽业绩的人，记下把时间写成经典诗词巨著的人，而把其余的人全部无情地抛弃……

今天，我们翻开历史保存下来的一部部由时间精心雕刻下来的薄册碑铭，品读到的仍然是那些曾经开拓新时代、造福过一代代人的勇者、智者、创造者们的名字。时间将永远把这些人镌刻在背上，让他们与自己共同千秋不朽万代永存。时间只青睐他们，时间只记得他们，时间只歌赞他们。

时间公正地属于所有的人。然而，不是所有的人都能正确地对待时间。不是所有的人都知道时间就是生命，不是所有的人都知道时间就是历史。

我读小学的时候，我的外公去世了。外公生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外公睡着了，还不如对我说实话：外公永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢？”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，也会像外公一样一样老，有一天你度过了的你的所有时间，也会像外公一样永远不能回来了。”爸爸说

爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天放学回家，看到太阳快落上了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看见太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的功课我十天就做完了。那时我三年级的功课常把哥哥五年级的功课拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”事实上的确如此，时间好比河中水，只能向前流去不能回。

记得刚刚读书那会儿，我的感触特深。因为不会安排时间，只知道每天放学回来作业很多，事情很多，而我还不能专心致志。一到家肚子饿，先慢悠悠地吃点水果，还要跟奶奶聊聊学校里的趣事。然后没过多久，爸爸妈妈下班回家了，一起晚饭，我又经常是最后一个吃好。18点了正式写作业了，有时还要卷笔、灌墨水、拿字典、渴了、找东西，都是我常做的事。有时候写作业还磨磨蹭蹭的，为了把字写漂亮擦了再擦，如此反复周而复始，常常把妈妈急得暴跳如雷。一会儿就能完成的作业，到我的手里就能写上几个小时，就这样每天等我完成作业也要20点钟了。

妈妈说这样不行，才小学生就做作业做那么晚怎么行，那每天睡觉要到几点啊?要我合理安排好时间。第二天一放学硬被妈妈电话催着马上到书桌旁写，然后吃晚饭时也不让我磨叽，大概18点多点，作业就全搞定了。正好奶奶整理好厨房卫生，我接手说：“我去倒垃圾，当饭后走动，回来就可以看书了。”

作业做完了，我一身轻松，同时也深刻体会到懂得利用每一分每一秒，就能合理安排好所有的事。从那以后我每天放学就这样做家庭作业。

时间对每一个人都很公平的，不会多也不会少，但有的人却能活得很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”说的也是这个道理，所以我们必须珍惜我们现在的时间。

自小就喜欢优美的诗句，嗅着书的芬芳，领略文字的魅力。在书中，我曾看到过著名诗人泰戈尔写过的这样一句诗：“如果你在为失去太阳而伤心，那么你也将失去满天的繁星。”起初的我并不理解，但随着年龄的增长，知识的丰富，内心的成熟，我才更加深刻的体会到了这句话真正的内涵：当你面对失落时，背后就是机会，如果你放不下，那么你终将只会面对失落。

自己对这句话深有体会，小时候是这样，现在却也还是这样。考试，是我们学生的必经之路。每次考完一场，心中就咯噔一下，总会在下一场考试中为上一场考试而感到懊悔不已，导致这场考试也会考不好。这就像恶性循环一般，因此我们要将自己的经历从懊悔中移走，放到现在所面对的事情上去，要想让人生无怨无悔，就不要只看过去，而是以最佳的精神状态去迎接未来。

记得有一次，我与母亲去村边的河畔旁割艾草，那是个清凉的晚上，温和的夏风轻轻拂过我们的脸颊，吹向那一片片的艾草，艾叶随风轻轻摇动，将在丛中熟睡的萤火虫唤醒。我与母亲一边说着话，一边割着艾草。不一会儿就割了一大把，我们拎着沉甸甸的艾草一路唱着欢乐的歌曲，走在回家的路上，突然眼睛明亮尖锐的我发现那暗淡幽绿色的树丛中，分明接着青绿色的果子，我很高兴的跑过去摘了一大把，因为小手拿不过来，所以就将果子放在了帽子里，我的内心充满喜悦，可是一会儿我就却不再高兴了，因为我发现我踩到了一朵十分美丽的花，原本娇嫩的花瓣，现在已经在我的脚下变得“破烂不堪”了，我对自己的行为是多么的懊悔，这种特殊的、稀有的、珍贵的花朵就这样“华华丽丽”的倒在了我的脚下，我感到十分伤心，为了这朵花感到闷闷不乐。

一道流星划过天际，我没有看到；一只小兔子在打洞铺窝，我也没有看到；河里的大鱼腾空而起，在月光下闪闪发光，而我也没有看到。当我母亲对我说这些情景的时候，我才从悲伤中清醒，难道我要一直为无可挽回的事情，一直忧伤吗？错过就是错过，一味的失落与懊悔并不能改动事实一根毫毛，我应该坦然面对，去寻找新的美好，新的机会，沉浸在失落悲伤之中，只会蒙蔽你的双眼，让你看不到将来，只看到过去，请忘记过去那种种的不愉快吧！

失落有很多，机会也有很多，聪明的人会抓住机会，忘记失落，而愚笨的人，只会为过去而懊恼，看不见机会。所以请你从现在开始，坦然面对生活中的风风雨雨，要知道美好的明天一直在你身旁。失去太阳，就不要错过群星。

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二天听答案了！

过了一天，又是一节科学课，只见张老师神秘兮兮地走进教室，写下算式，而后故意卖了个关子，接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了，天啊！

这个答案确实意义非凡：我们一个学期在校上课也不过“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2节科学课，乘以“2”，等于40节，再乘以每节课“40”分钟，除以“60”变成了“时”，最后除以“24”得到的是天数，最终的得数是约等于1。1，也就是说，张老师这学期只和我们最多接触1。1天！

我限入了沉思，年过七旬的爷爷，渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢？时间留给我们的已然不多。

是啊！现实也是这样，很多值得我们珍视的东西也许会很快消失，而这，就是时间的意义！

不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面? Do not remember when to brush your smile, in the spring season.You say you want to leave me, because this is not your spring.After saying, turn around, instantly turns into cloud smoke, leaving only me where the butterfly disturbing place, crying and asking you: time, when can I meet again?

罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。

时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。

春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!

无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!

是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!

人的一生会有很多机会，也会错过很多机会，因为机会总是留给那些有准备的人。

我以为我准备好了。

难熬的夏天，烈日当空，科学与事实都证明了人在夏天容易冲动。确实如此，科学竞赛一如既往的来了，虽是第一次接触，但不是第一次听说。在科学方面尝到了甜头的我立刻产生了浓厚的兴趣……

人称“夏老头”的科学老师带来了一个通知：科学竞赛开始了，要进行报名。我对自己的科学十分自信，可老师说了，最好是学有余力的同学参加。我的科学“有余力”，可另外的学科不同意，尤其是数学，看见就头疼。我这算学有余力吗？可我一冲动，我那右手就仿佛听见了我的心里话似的举了起来。

“哈哈，就你”？

“你太自不量力了吧”！

同学们纷纷投来质疑的眼光，我当时也面红耳赤。

或许是真的不自量力？

但我终究还是报了名。

特训的地点是在另外一栋教学楼，这里的课桌椅都已经生锈了，一摇就“吱吱”作响，十分老旧，我缓缓坐下来了。

说是加强培训，就是做试卷，疯狂做，人称题海战术。强度与压力对于我来说，确实比原来都大，让人脑胀，还好我有厚实的基础，并不十分困难。

就这样，在这阴凉的教室中，“偷渡”了大半学期，感觉心里十分踏实。但之所以老师说让学有余力的同学报名是真话，由于每周三都少一节课，我的数学缺口变大了，我担心着……

终于到了竞赛这一天，没有红旗，没有观众，只有来自全县的高手，我沉着冷静，专心发挥，原来没有想象中那么难嘛！

不久之后，奖状到了，我期待着，“谢佳谕二等奖”，我的大脑一片空白，“我做到了”！

“哇，你好牛啊”！

“你不是原来的谢佳谕了”！

同学们纷纷投来赞赏的眼光。

我确实做到了。我抓住了机会。

“光阴似箭，日月如梭。”这句古今贤文几乎无人不知，可是做到的人却很少。好多人写做作业拖拉，上课时偷完铅笔，浪费时间……让我感到非常痛心。

鲁迅先生曾说过：“浪费时间，就是浪费一个人的生命。”生命是有限的，上帝给你的时间也是有限的，如果我们活一百岁，连一到一万亿都数不到就生命结束了，所以在我们有限的时间里，多去做些有意义的事。如果前半生一直都上课不听，在玩；暑假不写作业，尽做一些小动作，那么人生的最后一分钟，你想再做一些有意义的事，才会发现，这时已经迟了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”浪费时间，那丢掉的时间，用金银财宝也换不了，光阴是无价的。

不仅在生活中，在学习的时候也要珍惜时间。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们年轻的时候，就要珍惜时间，好好读书，老的时候，再想读书也来不及了。

经科学研究，节省现在的一点一滴的时间，对自己是很有利的，比如看似短暂的一分钟，却可以做许多的事，比如对曾经帮助过你们的人说声“谢谢！”；去对那些被你欺负过的同学说声“对不起。”；一分钟能跳绳120个，一分钟能走140步，看一篇500-600字的作文，算出18道口算题……一分钟有60秒，但仅仅是这60秒，就可以干出许多伟大的事情。

让我们做一个珍惜时间的人吧！

岁月中，有一把无情而锋利的“刀”在您的脸上、手上刻下一道道深深的裂痕，这让我心痛。我好想紧紧地抓住那把“刀”，宁愿手被划伤，也不要让它去伤害您。我多想是一贴粘合剂，将您脸上、手上的裂痕愈合，但它们却越来越深，越来越深……

我第一次发现这把“岁月刀”，是在前年暑假，我要离开您十五天，和老师同学一起去欧洲游学。临上车前，您紧紧地握着我的手，满眼不舍，但一会您的手又松开了，您不忍心让我失去这次长见识的机会，您紧紧皱着眉头，一会低着头，一会又抬头看看我，您那黑色的眼球依旧乌黑，深邃得仿佛能看透未来。渐渐地，泪水充满了您的眼眶，一眨眼，泪珠顺着脸颊流了下来，我伸手去擦拭，当指尖掠过您的脸颊时，我愣住了，原本细腻的脸颊此刻却如此的粗糙。在这以前，我总是想着自己脸颊防嗮防风雨，但从未注意过您。当烈日普照时，我被太阳伞完全地罩着，您却退到了伞的边沿；当寒风来袭时，我被厚厚的围巾包裹着，您却遭受着寒风的侵袭；当……“宝贝，时间到了，快上车吧。”也许是您感觉到了一些异样，催促着我上车。突然，我紧紧地抓住您的手，能清晰地感觉到您手上有条伤痕，是我以前不懂事，一大早吵着让您给我做披萨，怕我上学迟到，为了赶时间，您匆忙间，不慎把手背给烫了，留下了一条伤疤。

那是我第一次这么近，这么用心的看您，看您的眼睛，还有您满身的疲惫。

我是多么痛恨那把“刀”，它夺走了您的曾经的青春，夺走了您那美丽的容貌，当我发现这些时，我觉得是那么的无助。岁月无情，时光有限，我只想跟您说，妈，谢谢您！在您的世界里，我会好好的，而您，也请慢点老！

我知道，时间是宝贵的，寸金难买寸光阴；我知道，时间是单向的，过去了就永远不会再来。可是，时间是什么颜色呢？这个问题在我心中放了很久。渐渐地，大自然告诉了我答案。

春天来了，万物复苏。沉寂了一个冬天的世界，在时间的声声呼唤中，慢慢苏醒过来。小草从泥土里伸着懒腰、打着哈欠钻了出来，枝头也悄悄冒出了嫩芽。渐渐地、渐渐地，时间把大地染成了嫩黄、嫩绿、油绿。到处都充满着生机，到处都蕴藏着希望。哦，原来时间是绿色的！

在知了的伴奏中，夏天来了。太阳红得像火，大地都要被烤熟了，傍晚的云彩也被染得通红通红的。花园里的鸡冠子花红得好像要滴血。春天的绿，很快就被夏天的红覆盖了，时间又变成了红色。

时间总是那么匆匆，不知不觉从我们身边溜走。一转眼，天气变凉了，树叶由绿变黄，田野里黄澄澄的谷子、金黄的玉米，一片片的，到处都是丰收的景象，就连农民伯伯的笑脸也被夕阳映成了金黄色。这又是时间的功劳，它让万物成就，把丰收带给人们，把大地变成一片金黄。我们怎能不感激时间呢？

不知不觉中，北风来了，时间的脚步真是永远都不停歇。它催促着，催促着，冬天来了，大地立即变得静了起来。天上飘下纷纷扬扬的雪花，一层层铺满了大地，把一切都遮得严严实实。转眼间，时间给大地换上了银装。我们在操场上堆雪人、打雪仗、在雪地上打滚，真切的感受到了时间的颜色，洁白、干净、清透。

春绿、夏红、秋黄、冬白，时间在一年四季周而复始地展示着它的丰富多彩，让我们时时刻刻都能感受到时间在我们身边，因为大自然就是时间色彩的见证者。

忽然间，我似乎明白了，我们也是时间色彩的见证者，只要耐心等待，用心描绘，每个人的人生都将会绚丽多彩。

“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开日，人无再少年”、“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这些关于珍惜时间的格言，让我感到时间非常珍贵，过得非常快。提醒我们要珍惜每一分、每一秒，不要浪费时间。

平时我星期二下午要去学跳舞，放学后，我直接来到跳舞班，那时，只有我与老师两个人。我拿出作业本，坐在老师的桌子旁写作业，等其他同学来的时候，我的作业已经写完了，只剩下批改了。同学们陆陆续续地来齐了，我们一起跳舞，一起玩耍，一起练习。跳舞没有耽误，作业也写完了。

星期天的下午，我早早地来到了画画班，我推门一看，老师还没有来。教室里静悄悄的。我打开画夹，认真地画着……，下课了，我利用课间的时间向老师请教一些画画的技巧，提高自己的画画水平。

妈妈也经常对我说；“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的”。我平时也非常注意在一些短暂的里，做一些小事情。比如：写作业累得时候，可以在院里散步，眺望远方，休息休息眼睛。也可以拿起水壶，装满水，浇浇花草树木，再修剪小草、小花。不仅休息了眼睛，也锻炼了身体，让身体更健康、强壮。

让我们从现在开始，趁着“一日之计在于晨，一年之计在于春”的大好时光，好好珍惜时间，努力学习！天天向上！

时间都去哪儿了，还没好好看看你就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。

——题记

随着大地着装的不断变换，随着父母白发的增多，随着我不断长高的个子……这一切的一切，无一不在向我询问——时间都去哪了。

炎热的夏日里，在阳光火辣辣地洒向人们的时候，蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实，有的时候我们回过头细数我们的人生，不禁会问“时间都去哪了？”

蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着，尽管有些闹心，但一想到它们生命中肩负的使命，就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同，我正如一团无法浇灭的怒火一般，站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争，在这场战争中每个人都各自为伍，无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤，泪水从心里出发，侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头，不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风，树枝像是兴致勃发，轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油，而是在微风中显得有些软弱，有些无力。

没有一个人愿意服输的战场上，尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经，但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高，我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中，间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多，怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头，看见了母亲额头上分明可见的皱纹，那就是岁月的痕迹。

没有华丽的装点，没有鲜艳的彩色夺人眼球，那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性，因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿，她的时间都在我这儿。

别再感叹时间都去哪儿了，因为在这一声声的疑问里，我们的时间消失了。

蝉鸣叫得没之前那么热烈了，这大概就是它们生命的终点吧！时间都去哪了，还没细细品尝生活就跑了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。

星期五那天，我跟往常一样，换上球鞋和球队的人一起去踢球，可是操场上不像平常那么空旷，而是放了几个标志筒和一根大粗绳子，那边一位正在忙碌的老师告诉我，今天的足球训练取消了，有集体活动。 On Friday, I was like the usual time, and played with the people of the sneakers and the team.A bonus and a big rope, a busy teacher over there told me that todays football training has been canceled and there are collective activities.

我天真的以为这个活动就是跳绳操，所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳绳，还在三楼的楼道口碰到了我们班的队伍，没来得及问，就回教室拿跳绳去了。

回到教室，发现空无一人，并且每一个人都没有拿自己的跳绳，我赶紧跑出教室去找自己班级的队伍，可是，他们已经离开了。

我追到操场一看，到处都是整齐的队伍，鲜艳的红领巾和一模一样的校服，我再也找不到自己的班了。我像一只迷失方向的小鸟，到处乱飞。问了好几个同学也没有人告诉我这一次到底搞的是什么活动，只隐隐约约的听到，今天是三八妇女节，这个活动也是因为这个节日而举行的。

我很不甘心，又回到了教室。可是教室里依然空空如也，只有一根根跳绳在陪伴着我，我拿出了这学期的必读书目《西游记》准备读一下，可是我的心中始终在好奇操场上到底在干什么，于是我又跑回了操场。

这时，操场已经沸腾起来了，只听见欢呼声、口哨声和“加油”的声音，我站在人群后面什么也看不见，急得我在后面团团转，可就是挤不进去，也找不到自己班的队伍。

无奈，我又回到了教室，拿出《西游记》，可眼睛盯着书本却根本读不进去，因为我的心没有放在认真读书上，而是留在了操场上，和那根忽左忽右，忽上忽下的大粗绳子拴在了一起。我拿着《西游记》，站在四楼的窗户边，希望自己能离操场更近一些，伸长了耳朵，希望可以搜索到自己班级欢呼的声音。

过了好一会儿，大家开开心心的从操场回来了。同学们有说有笑，谈论着在操场上发生的有趣的事情，看着大家洋溢着欢乐和幸福的脸，我伤心的都快哭了。多亏了我的表弟赵延谡，给我讲了很多拔河比赛的细节，我才算脑补了这场精彩、紧张、刺激而又欢乐的比赛。虽然我们年级的老师只遗憾地得了第二名，但大家一点儿也不难过，因为比赛的过程才是重要的。

最遗憾的还是我这个错把三八妇女节当成足球社团日的“糊涂鬼”，就这么错过了这次精彩刺激、紧张而又欢乐的拔河比赛。

鲁迅先生在生命的最后时刻，还是抓紧时间，为人们多做一点贡献。鲁迅先生的这种行为令我很敬佩。我突然想到著名作家富兰克林曾说过的一句话：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有热爱时间才能使自己的生命更充实。

我们现在的每分每秒都是宝贵的，都是用金钱买不到的。时间就像一把弓箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失的无影无踪。

时间是一去不复返的，所以我们要珍惜现在的每分每秒。用我们优异的成绩报答父母，爱时间就是爱自己，我听别人说过我们学习是为了什么，为他人做贡献，为了祖国的未来，但我不是，我学习是为了自己，为了自己的前途，为了父母的养育之恩，为了以后我和爸爸妈妈能过上好日子。

我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间，所以才有所成就。有一次，李大钊的爷爷不在家，只剩李大钊一个人在家。本来可以趁着爷爷不在家玩一会儿，可李大钊却抓紧时间，在书房认真做作业。窗户是开着的，这时，一只彩蝶飞来，在李大钊的作业本上停了一下，又飞走了。又过了一会儿，几只讨厌的麻雀飞来，在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真，连眼皮儿也不眨一下，眼珠直盯着作业本，好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习，才成为著名的思想家。

时间是一去不返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大为祖国效力。为了自己。正所为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”嘛！

生命的长存却只能取决于人生，而人生的常乐又将会在何时何地呢？放眼欲穿，飞逝的消失却又同样会一走了之！青春之岁月的旅途，又将会是永远的归属吗？时间跑过的声音，却又都将会是慢慢遗憾！岁月的长河却又总是值得珍惜！那么所谓的幸福，那么所谓的坚信又将会在何方呢？时间飞逝，却不复从前，正所谓走过的是经历，回味的是无穷！而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊，追求不同，找到最初！时间就像是一把利剑，将会无时无刻的摧残自己的意志！此时的自己，是否能够坚持到底？成功的脚步来的很慢，但是经历却总是先让我们有所成熟！做好现在，珍惜前所未有的一切，幸福都将会与我们而袭！

遗憾

相信，现在的我们则是最不优秀的，最差的一面了！随着时间的流逝，随着青春的脚步，那些年少的天真却早已成为了过去！现在的现在，就是成熟！但所谓的成熟，却又总是泪流满面！因为自己长大了，失去了自己原有的快乐！那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人！这一生的道路中，却又增添了不同的怀念与遗憾！想回到最初却心有余了不足！此时此刻的我们，压力山大，而却只能够坚持，我们不再是我们，同时还有命运，同时还有事业！成熟袭来，青春之路有你相伴足矣！而那些遗憾却永远长流在心中！这就是所谓的时间，脚步一直在走，不断地却唯有初心！却只有更加坚强的我们！也许人生之路遗憾多了，心中的压力就会一直拥有！那么必须学会经历，学会磨难！成长很难，挫折更会有。但是这一切只有拥有！经历的多了便会成熟，向未来之路而出发，即使很艰辛，即使很受伤！却要一直的走下去！相信，人生拥有才是所要的一切！大胆做好，乐观积极，遗憾便会是永远的消失！

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢？奔跑之中又会在何方？时间的流逝，经历的洗礼！付出的一切却从未改变！奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价！逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失！因为奔跑，因为努力，回想着付出是那样的残酷，那心的坚定，那梦的追寻！那心的触动。奔跑中成长，奔跑中成熟！时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样，人生还不会从来，因为曾走过，因为曾失去。奔跑于这大的自然之中，却又同样有许多值得珍惜的一切！那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点！希望的越多，便会是成熟，便会是成长！珍惜着前所未有的一切！只为最美好的明天！

时间

相信，这世间最容易失去的也同样会是时间吧！转眼之间，成长，成熟在于我们！时间的流逝却又同样会牵动一个人的心！心的归属又在何方？时间那就像本派，未来在于自己，一生很长，却又很短，而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中！时间相陪，自己却依旧要学会坚持。因为都知道，放弃是一件很容易的事情，但是对于此事，做到坚持便会是这人生之中的一种精彩！幻想着曾经的一切，却又都变成了回忆的长留。珍惜当下，选择博爱，时间会试着真正的见证人！表明一切，珍惜当下，即使现在的自己还不是很优秀，那就学会更加的适应！长大的成熟才会是真正的期盼，未来很长，只希望自己都不遗憾！

命运的非凡决定一个人的成败，人生的精彩在于无限的付出！回想其此时此刻，努力了多少？遗憾了多少？时间不只是静止不动，而且只有不断奔跑。在此间，你有真正的做到了哪些？时间跑过的声音，只希望只有精彩，只有快乐！

命运非凡在于此刻，再与此时！

人生之路在于奉献，在于寻找！

成功之路在于奔跑，在于创新！

作者： 张哲

我不爱珍惜时间，我在家里就知道玩，很少有学习的时间。在学校里上课的时候有时候会发呆，老师叫我回答题的时候我能听得懂，总是不会说，一说脸就红，怕被别人笑。

下午我老想着上特色班，不想着学习和作业，以前的事当做忘了一样，抛在脑后。

在家里，我只知道玩，大概写完作业就去玩去了。在中午和晚上的时候我带书也没有用，晚上替班，宿舍老师不让边看书边替班。我不干了了的话郭诚若就说我，我到底怎么了。中午刚上床就安静了。连看书的时间都没有了。

课间玩的时候我就不想着学习的事，就是活动，不用想别的。上课的时候老想着下课，快下课呀，快下课呀，我闷得慌。

我打算以后要利用好时间，做时间的主人，要努力珍惜时间学习努力。在家乖乖听话，不顶嘴，争取不让爸爸打。要改掉懒惰的精神，说啥就是啥。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？十一年的时间匆匆流逝，我做了些什么呢？假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流，在上幼儿园的时候，我就应该努力。幼儿园，就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑，我当然也是这样。小孩子天生好动，我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话，讲得是滔滔不绝，讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头，盯着老师讲，过了一会儿，嘴巴又痒了，偏过头跟右边的同学讲话，那同学不怎么理我，我没好气的侧过头，没人理我，我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识，可是在幼儿园就开始发神，难免会养成习惯。还记得上一年级，我还是一样上课想讲话，但是又觉得上一年级老师肯定很严格，不能讲话吧？侧过头后，我又立马回过头，心里坐着艰难斗争，导致又走了神，没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力，那么后面是不是就轻松许多了呢？在幼儿园不再过于过动，在上课的时候，就集中注意力，不走神，养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹，有些时候小孩子容易较真，本来是闹着玩，慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候，都是呲牙，发出响声。有些时候，女生生气，一把拍在男生身上，于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了，我也这样过。从幼儿园开始，就容易养成习惯。小学再这样闹起来，就麻烦了。假如时间可以倒流，我一定要放平心态，不那么容易动怒，我和同学之间肯定也会和睦些呢！

假如时间可以倒流，我一定会做到的！去弥补我现在的后悔。

庄子曾说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊!时光匆匆，转眼我已10岁了。在平常的日子里，我对时间的流逝并没有太多的感触，直到上完那堂课，我才有了深刻的感悟。

那天的课上，老师先发给我们每人一张白纸，让我们写上“我的一生”四个字，并对折成8格。我一边做，一边在心中嘀咕：“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思，解释道：“中国人现在的平均寿命为80岁，我们把纸折成八格，每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。

”我10岁了，那就该撕下1格。唰、唰两声，我痛快地撕了下来，感觉挺好玩。哈哈，老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢，只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据：人一生睡觉约需要25年，坐车约需要5年，看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片，我的心情慢慢变得沉重，撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现：做完作业，捧着手机没完没了地玩游戏，放学路上悠闲地和同学闲聊，周末被电视剧迷住……

突然，我听到了一句振奋人心的话：“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸，用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸，我陷入了深深沉思：我的纸片又完整了，但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说，“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想：我不敢再浪费时间了!