因为有了你初三作文通用20篇
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1000初三作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单收获,也许是在不经意中,因为一个微笑,一句话语,或是一缕清风,一片月光而有所感悟。常常,就是在一次小小的偶然中,收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。
有那么一个学期,我是以何等的热情投入到学习中去,我努力呀,奋斗啊。然而期中考试下来,残酷的现实,把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了,我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中,我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。表面上捧着一本书,平静如水,心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家,问我累不累,几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地,没有一句怨言,没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我,点化了我,启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来,痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想,我收获到的是一场难得的心理历程,是心底灵性对彷徨和迷途的接引。
收获,是真心倾注的感悟。
曾几何时,我不在赞叹拥抱着自然的美丽,火红的枫叶随着旋转秋风起舞时,我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助,我想在生硬的“谢谢”后,送上一个感激的微笑,可我做不到;我心中涌动的感激总会被冷漠淹没,我想不出为什么。
我苦闷,我郁闷,坐在草地上,让微风轻柔的吹拂着自己的身心,听着不知名的鸟儿在枝头轻唱,享受着温暖的阳光,深呼吸,有土味花香沁人心脾……
这一刻,我陶醉了,心情感到无比轻松。我想,大自然就是我冷漠心灵的良药,我在这里重新找到了那个懂得感谢,懂得感激的自己。我想,收获,就是再一次彻底的放松中重新找到自己,就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。
江上的清风,山间的明月,“耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实,这就是人生最大的收获。
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篇1:有关那一刻我长大了的初三作文
全文共 774 字
+ 加入清单那一刻,我长大了。我的长大是在一次小小的考试后发生的一切而长大的。
“徐荣轩,85分。”老师大声喊道。怎么可能呢。我听到这个数字突然觉得五雷轰顶,刚开始的自信心全烟消云散了,望着眼前鲜红的叉叉像一把把利剑刺进了我的心里。说好的玩具又泡汤了,不行,不能就这样“认命”,只能破釜沉舟了。
回到家中,我“欢喜”道:“妈!我考了99分!”妈妈疑惑地扫了我一眼,然后微笑着说:“真的吗?把试卷拿出来看看?”我心里像十五个吊桶打水—七上八下,假装镇定地说:“这次试卷老师没发,讲完就直接收走了。”“怎么可能?每次考完,试卷不都要发下来订证,完了让家长签字吗?我来问一下老师。”妈妈试探地说。我立马慌了,知道纸包不住火了,慢慢地从书包里取出“千斤”重的试卷,头也不敢抬的递给了妈妈。
妈妈顿时火冒三丈:“85?长本事了?学会了撒谎,太让我失望了?”说完,把试卷扔在了我的脸上,离开了。我的脸刷地通红,心里像打翻了五味瓶,为我的行为感到羞愧。妈妈为了能更好地照顾我,都没有出去工作,每天细心照料着我的生活起居,我就是这样来回报她的吗?觉得对不起妈妈。于是,在心里暗暗发誓,下次一定要取得好成绩来弥补我的过失。
经过我不懈的努力,功夫不负有心人,终于取得了一个起眼的数字—98!我大步的跨进家中把“减肥成功”的试卷往桌上一拍,妈妈又扫了扫,露出了欣慰的笑容!这时,我才发现妈妈的眼角又多了几条鱼尾纹。
妈妈语重心长地说:“孩子!妈妈生气不是因为你考得不好,而是因为你不应该撒谎,这是妈妈最不能容忍的,偶尔考得不好没关系,胜败乃兵家常事,下次努力就好了!一定要做一个诚实的孩子,不管到什么时候心里都要坦坦荡荡的,明白了吗?”我用力点了点头……
那一刻,我长大了,明白了父母的不易!明白了父母的用心良苦!在以后的人生道路上,我要更加发奋努力图强,用更优异的成绩来报答父母的养育之恩!
篇2:初三烦恼作文700字左右
全文共 723 字
+ 加入清单每个人都是一颗星星,都有自己的独特之处。可我的人生似乎像设定好了一样,这是我的烦恼之一。
我是一个典型的小镇姑娘,生活中大事小事最后的决断权在父母身上。大到报课外班,小到吃饭吃什么,都由父母决定。我知道他们是爱我的,可他们是“爱的杀手”,未考虑过我的感受。
小时候,父母认为我应该学民族舞,于是我便从三岁开始了舞蹈生涯。我的柔韧性不好,每次上课几乎是煎熬,横叉、竖叉、翻跟头都是必学的。我每次都不情愿去,每次都跳得最差,几乎都要被老师点名,同学们有时也会嘲笑我。我在疼痛、泪水与汗水的交织中成长。时光一点点在流逝,我上了小学,学校旁有一家拉丁舞学校。四年级时,我向爸爸妈妈一次次提出去那里学的要求,并列举种.种理由,父母便带我去试听,在我的坚持下妈妈给我报了名,我爱上了那有节奏的音乐、华丽的服饰,优雅的动作。我一次次被老师表扬,有了信心,越来越喜欢舞蹈。可是好景不长,因为初中学业繁重,他们反对我学舞蹈,让我专心学习。无论我怎么保证,妈妈都让我放弃舞蹈,让我长大了再学,我为此很失落。
还记得妈妈同事出差带回的糕点,妈妈给我带回家。爸爸尝了后,对它大加赞赏,并给我尝了一下说:“这糕点真好吃,而且里面糖少,坚果很多,你一定要多吃点”,可是我并不爱吃,我虽然知道爸爸想把好吃的、有营养的东西给我吃,他很爱我,但是他总是用他的感受来体会我的感受。他如果感觉冷就认为我一定冷,他爱吃某种食物我就一定喜欢这种食物。所以,我想让父母知道,不是他们认为好的,我就一定像他们一样,而是有自己的主见和想法,有自己做出选择的自由。
爸爸妈妈,每一个人在这个世界上都是独一无二的,每个人都有自己的特点,请不要干涉我的自由,我想活出自己的精彩,让我这朵花用我自己的方式绽放。
篇3:成长路上的引路人初三
全文共 641 字
+ 加入清单在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!
匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”
匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。
匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。
有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”
在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!
篇4:美好的初三作文600字
全文共 750 字
+ 加入清单生活就像一盒混装巧克力。蜂蜜味的是快乐,一路从舌尖甜到心头;抹茶味的是挫折,入口微苦却总能等来回甘;海盐焦糖味的是成长,咸甜相伴,耐人寻味……但,如果有一天,生活变成了90%的苦涩黑巧克力,我们何不配上一杯香甜的牛奶,为它加上点美好呢?毕竟,在我眼中,有发现美好的人,才会有美好存在。记得不久前,我在窗台上种了一盆绿萝。给它浇水时,清澈的水珠划过绿叶,在阳光下灼灼发亮,绿得晃眼,甚是怡人。只是匆匆一瞥,已是心生欢喜。
这天,我和往常一样,坐在窗边读《红楼梦》,看到大观园诗社初成立,窗外的鸟儿们像是为他们庆贺般,应景地叫了起来。一抬头,那盆绿萝不期然闯进眼帘。繁密的枝叶郁郁葱葱,娇俏地搂在一块儿,一道明媚的阳光恰巧从枝叶缝隙间穿过,把叶子照得透亮,碧玉般闪耀,给勃发的生命增添了些许活泼与可爱。
再看手中摊开的书,忽觉得自己颇有些湘云“蕉下客”的韵味。书上那一个个油墨印刷的方块字,有了绿萝、阳光这美好的点缀,竟也变得鲜艳活泼起来,使得大观园里众人吟句成诗的景象跃然纸上。
一人,一书,一绿萝,一段美好的闲暇时光。这般再寻常不过的事物,就这么被我定格成了封存心中的美好瞬间。
就这么手捧着书,眼看着绿萝陷入了遐想。原来:晨起,呼吸一口新鲜的空气是美好;午后,看几行文字是美好;黄昏,和爸妈一起散步是美好;入夜,弹奏几段乐曲是美好;日常,有友相伴是美好;生活,心存善念是美好……绿叶、阳光,正是因为有了懂得欣赏它们的人,才能化作一杯名叫“美好”的牛奶,被小心翼翼地藏在心中那个冰箱里,永远保鲜。
每一个美好的瞬间都会成为往事,但却不是过往云烟。当拆到苦涩的黑巧克力时,将这些瞬间取出来,为生活加点料,我相信,牛奶般甜蜜香醇的美好定能化解生活的苦涩,成全内心的丰盈。捡拾生活的美好,点亮心中的灯,照亮前行的路。
篇5:描写历史博物馆初三
全文共 635 字
+ 加入清单今年暑假,我和哥哥参观了成都历史博物馆,在里面我真是眼福不浅,眼界大开,不仅是观赏了文物,而且也让我上了一堂受益匪浅的历史课。
历史博物馆分三层,馆里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字画,看得我目不暇接,眼花缭乱,大饱眼福。其中印象最深的是;巨铜鐝、玉麒麟、玉白菜。
我走进古代兵器陈列馆,只见里面的文物琳琅满目,有弯弓、寒光闪闪的匕首、结构复杂的连弩。忽然一个柄古铜剑出现在我眼前,哦不!应该是巨铜鐝,它虽然没有现代剑的豪华,美观,但看上去却古朴大器。剑柄短,三角形的剑身,长约两尺,上面刻画一条腾云驾雾的龙,一只仰天长鸣的凤,它们形态逼真,栩栩如生,仿佛随时会上演一场你死我活的大决战。我不经意的看了一下解说词巨铜鐝的“年龄”竟然是汉代的兵器,至今已有3千年的历史,
参观完兵器馆我们又来到玉器馆呈列室,里面的玉器数量繁多,年代久远。最惹人眼球的是翡翠白菜与翡翠麒麟。先来说说翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,长18.3厘米。是一块难得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐渐变成晶莹透亮的乳白色,在灯光照射下十分耀眼。最令人惊讶的是层层叠叠的绿叶上竟然有红宝石做的小虫子。他们正在啃食菜叶,就连蚕食后的小洞洞的清晰可见我不得不赞叹古人的智慧,鬼斧神工的工艺。
如果说玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧夺天工,神之杰作。它令我如痴如醉,如梦如醒。神不知鬼不觉,时间如流水,夕阳西下,哥哥拖拽着我离开了博物馆。
篇6:初中初三
全文共 513 字
+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”时光飞逝,又到了令人兴奋的日子——中秋佳节。想起去年,我过了一个很有意义的中秋节。
那天傍晚,我们一家围坐在院子里吃晚饭,等待着月亮这位集万千宠爱于一身的主角登场。天慢慢变黑了,夜空如一匹柔软光滑的深蓝绸缎,在我们的热切期盼中,月亮出来了。没有让我们失望,果然如一轮玉盘,把皎洁的银辉撒在我们的小院子里,为本来就美好温馨的场面增添了节日的光彩。
这时,我想到了我们和善的老邻居张爷爷。他平易近人,是个热心肠,平时就他一个人生活。妈妈包了几块月饼让我给张爷爷送去。爷爷热情地迎接我,第一句话就是:“中秋节快乐,孩子!”
进门之后,看到他屋里空荡荡的,我问他:“您的孩子们呢?”爷爷说子女们都忙,回不来,中秋节只能自己过。我有点心酸,打算留下来多陪他一会儿。张爷爷很高兴。
爷爷说他自己住已经习惯了,不喜欢热闹,有时也挺想念孩子们,想去看他们,又觉得会给他们添麻烦,也就罢了。正说着,电话响了,原来是他的儿子打来的。听到孩子的问候,张爷爷笑得合不拢嘴,连连说自己挺好的,不用挂念。
我不禁陷入了沉思:家是什么?是难舍的亲情,是永远的牵挂,是浓浓的思念,是温暖的港湾。在外打拼的游子,不要忘记家里有人在默默地等待。
篇7:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇8:成长初三作文800字模板
全文共 841 字
+ 加入清单也许是上帝眷顾我吧,为了让我的人生充满意义,在我的人生道路上刻意留下了绊脚石,想试探我是否可以跃过,就因为中考疏忽,我在学习方面失败了,只身来到创新再次把握求学的机会,但是,在创新,我蜕变了,我也成长了。
以前,只是听别人说创新是民办学校,是封闭式的,为此,我曾暗暗发誓,这辈子我都不去民办的学校,结果,没过多久,我就食言了,我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路,也许是上帝在为难我吧,但也就是因为他的为难,我学会了很多,看问题不再单方面,不再只听别人说就轻信,不再只关心自己,而从不考虑父母的感受……在创新,我真的学会了怎么做人,我蜕变了,现在是一个崭新的我。
默默地静下来,回忆我的蜕变过程,还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日,太阳高照,我来到了创新,在这里将扎根三年,在这里不仅有好的学习环境,还让我的生活充满了阳光,不再拘泥于悲,连我的表情都充满了喜怒哀乐。
军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天,我有了很大的改变,在这之前,我只知道关心自己的吃穿,从不关心父母,也不顾及他们的心情,只知道让他们担心,给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧,分担,通过军训生活的体验,教官,老师的教导让我明白了很多。
我只军训了七天就快坚持不住了,而父母日复一日,年复一年的工作,还要为我操心,他们却不曾抱怨过,我感到很愧疚。从老师的话语中,父母的关爱中,我学到了很多,真诚的感受到了父母的伟大,他们坚持不懈的精神,在创新,我在无形中学会了认知父母,关心父母,我长大了,懂事了,不再像以前那样任性,无知。
创新老师不仅认真教导学生知识,还在日常生活中关心学生,为学生解决在生活上遇到的各种困难,我深刻的感受到了老师们的真心和爱心,我更加有了自信,老师的鼓励给了我更大的动力,以前因为成绩不好甚至想过放弃,现在我有了自信,虽然成绩还是不好,但是我不会再放弃,并为之奋斗。
创新,我的转折点,我蜕变,成长,这不是金钱可以换取的,只有感悟可以体会,在创新,不仅成长,我还找回了我最初的梦想。
篇9:成长初三作文800字模板
全文共 571 字
+ 加入清单安全是生命的源泉,只有注意安全,遵守安全规则,才会使死亡之神远离我们,让生命之花永远绽放。
——题记
安全和不安全的事情处处都有,我们随时可见,这些不安全的事情是可以避免的,可是,究竟是什么原因使不安全的事情接二连三地发生呢?是不安全的做法。
据我所知,有些中小学生下楼时会从楼梯右侧栏杆扶手上坐着滑下来,这就是不安全的做法。这种事情经常会让一些学生摔断了胳膊,摔折了腿,严重的话甚至还会造成终生瘫痪。人不仅要遭受皮肉之苦,家庭还要承担巨大的医疗费,真是双双遭罪。
去年5月8日,在某市西环路建筑工地,又发生了一件惨不忍睹的惨案:两个一年级的学生掉进坑中,全部丧命。那坑只有两米多深,是一家工厂将半埋于底下的锅炉搬走后留下来的,大雨袭击城市之后,雨水注满了那个大坑,两个孩子一不留神就掉了进去,只要工地把这个“陷阱”填埋,完全可以避免惨案的发生。
安全的事情当然也存在了,而且就发生在我们身边。瞧!这就有一个实际的例子。现在刚好是学生们放学的时间,在这个学校前面的十字路口处,小学生们排着整齐的队伍,手举黄色的小旗,正在斑马线前等待绿灯的到来,再过马路呢!川流不息的车辆们也遵守交通规则,时刻牢记着“红灯停,绿灯行,黄灯快快过”这条规则,这就是安全的行为。
生活中安全和危险的事情随处可见,只要我们注意避免危险的事情,就会让安全永留人间,让安全伴我成长!
篇10:初三快乐的假期日记
全文共 510 字
+ 加入清单暑假到了,旅行是意见必不可少的活动。这个暑假,我们一家人来到了桐庐,玩赏大奇山。虎啸峡漂流。
这天,我们来到了大奇山,虽然天空中下着毛毛雨,我们要撑伞爬山。不过,细雨也增加了景色的美丽。瞧,我们先来到了竹园在细雨的滋润下,竹子显得十分漂亮,高大挺拔,还有小鸡在旁边捉虫子吃呢!远处还有一条小河,鱼儿在水中游来游去。一段无尽的山路过后。我们来到了美丽的大瀑布,“哗哗哗”,连绵不断地流下。流下的水打在小溪的石头上,溅起了许多水花。真如同诗中所说的“飞流直下三千尺”啊!瀑布正上方还有一座没有围栏的小桥,走在上面,如同穿行在瀑布中,酷极了!就这样,我们原路返回,游完了大奇山。
游完了大奇山。我们吃完饭,来到了虎啸峡,准备漂流。这是我第2次漂流了,第一次在张家界,那风景十分美丽!。虽然这一次景色没张家界好。但我才刚刚开始,就吓得半死,这和张家界的风格完全不同。刚开始,我们就遇到了大激流。顺着斜坡往下直冲,由于十分狭窄,我们的船撞来撞去。迎面送来的水还贱了我全身,耳朵都进水了。就这样,1个小时过去了。最后一个激流时下滑时,还撞到一块大石头,仿佛要撞飞了,太可怕了!
这次旅行我十分快乐,虎啸峡漂流更是让我难以置信。我终生难忘。
篇11:初三励志作文
全文共 666 字
+ 加入清单向目的地进发
晨霭缭绕。慵懒的步伐押着韵在小道上。小道边的花飘缈的芬芳依旧在微冷的清晨的味道中历历,像一只高脚酒杯盛的薄荷酒倾覆在流动的晨霭中,醇厚质朴地香。几朵已经敞开花苞理解蜂蝶的授粉,着期望与春熙,似浅显迷雾中的粉蝶,翩然夺目。木然――
入初中有史以来马不停蹄拼搏的我们,自开学来唯一不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影,人人都是愚公、精卫,昼夜连轴,任时光翻飞,左手执卷,右手持笔,用黑色的字迹换回鲜红的分数,沉沉浮浮……眼前的一切都是那么得朦胧,我们不明白谁将会成为这黑与红较量中最终的赢家。我们甚至自己亦能清晰感觉到,通往名校冥冥中已然成了迷途。
正如这花,不是每一朵花都能赢得蜂蝶的青睐,恰如我们不必须能够拥抱一个完美的分数。
良久,我依然痴痴地应对着花的笑靥而立。她是这样可爱,有的才初吐新蕊,就急不可耐地吮吸着早晨的清新,醉在清冽的晨曦里。是阿,即使考上好高中的宏伟蓝图再遥远,可那又怎样呢?成功的实现并不在于握有一手好牌,而在于即使是一手坏牌也能打得可圈可点。不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。追求的路总是辛苦的,若此刻就志气懒散,目标飘忽不定,何来彩虹现?紧锁目标,明确的目标能够使过程变得单纯。即使山再高,山路总是意趣无穷的,学会享受过程,一切将会是多么完美。
锁定山顶,同时使潜力集中焦点。柔和的阳光加之透过放大镜的焦距,就能够立即倍增温度,甚至燃起星星火苗。一个目的地需要凝聚、需要锤炼。请相信,成功的曙光总在山背后,想实现一次与蜂蝶邂逅的夙愿,只有执梦凝聚全身力量去索,才能收获似锦前程,从此刻起,向目的地进发
篇12:初三作文
全文共 872 字
+ 加入清单今天是我值日,最后一个出去的。此时的校园十分冷清,我静静的坐在门口等着妈妈来接。
一分钟、五分钟、十分钟……半个小时过去了,还是没看到一个我熟悉的人影。怎么还不来啊,是不是忘了,该不会不要我了吧。我心里万分的焦急,如同热锅上的蚂蚁一般。到底来不来接我呀。要不我自个儿回去?不行不行,万一我到家了,他们过来找不见我怎么办?我还是在这等一会儿吧,他们总是会来接我的。实在等不及了就先打车回家吧,到了家就叫阿姨帮付钱。
又过了一会。终于,我耐不住了。立刻伸出手来示意司机停车。我上了车,告诉司机我要去的地方。过了一会儿,车开到半路,我的视线里闪过了一道熟悉的身影。是外婆!我心里想着,立马就让司机掉头回去追外婆。“外婆!外婆!”我大声地喊着。终于,在快要追上的时候,她听见了,并停下来,他回过头来看到我就张口说了句:“你怎么在这里?”“怎么这么晚才来接我啊?对了,我妈呢?”我没有回答她,而是反过来抱怨道。“你妈?哦,她有事不能来,托我过来接你。刚才过来的路上堵车了,比较严重,所以来晚了,不好意思。”“她在忙什么啊,都不来接我”我问道。随后跳下了车。“他在开会。”外婆解释道。
我沉默了一会儿,说道“外婆,您有钱吗?“要干嘛”“付钱呀”“可是我一分钱都没有带。”“哈?什么?没钱?”完蛋了,看来这回是走不了了。该怎么办呐!当我再做强烈的斗争时,一个慈祥的声音在我耳边响起:“不用付钱了,你们走吧。”我抬头望了望这位好心的司机。他用他和蔼的眼神望着我。这位司机是个花甲老人,他头顶的白发与黑发密集的交错着。我震惊着,但下一刻,我脸上取而代之的就是笑容了。我被感动得惊慌失措,下意识的就连忙深鞠躬了几下,边说着“对不起”“不好意思”“实在抱歉”……他却还是笑着对我说:“没事的,这点小事是我该做的,不足挂齿,”
我走了,他却还微笑的看着我,直到他完全消失在我的视线里。我知道,上了年纪的老人,生活是十分艰难的,每天靠着着微薄的收入来持家,已经很不容易了。可他却不忘帮助他人。他那忠厚、朴实的笑脸,令我刻骨铭心,没齿难忘。虽然我们素不相识,但他却是我一生的榜样!
篇13:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 788 字
+ 加入清单他,是隐士的精神领袖。他,造就了隐士的精神文化。他,是自由精神的化身。
不可否认,庄周是隐士和宦海失意的文人的精神领袖。一部《庄子》把“无所待”的自由精神寄托于生动的形象中,寓言、神话、传说等都寄托了他的思想精神。
我是最喜欢庄子的。在物欲横流的时代,各种文化的规则和文化精神都被金钱时代的铜臭淹没,杂乱无序,混浊不堪,没有信仰,没有领袖,庄周就像黑夜里的北斗七星,有他,你就永远不会迷路。正如鲍鹏山在《寂寞圣哲》中说:“庄子是一颗孤独的树,是一颗孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两颗在清风夜唳中独自看守月亮的树。”庄子是孤独的,孤独的人最向往自由,爱绝对的自由。追求绝对自由,是庄子心灵中永恒的旋律。大到高飞九万里的鲲鹏,小到蜩与学鸠,都是“有所待”而不自由的,只有消灭有我境界,“无所待”游于无穷,达到无己、无功、无名的境界,才是真正的“逍遥游”。
庄子始终守望着自己孤独的精神家园。一次庄子在濮水上垂钓,两名楚国使者身负楚王重任来拜访庄子,曰:“愿以境内累矣。”庄子望着波光粼粼的濮水“持竿不顾”。问了两个大夫一个毫不相干的问题,楚国池塘里的乌龟,它们愿意到楚王那里,让楚王用精致的竹箱装它,用丝绸的巾饰覆盖它,珍藏在宗庙里,用死换个“留骨而贵”呢,还是愿意拖着尾巴在泥土里自由自在地活着?二大夫答曰:“宁愿拖着尾巴在泥水中活着。”庄子说:“往矣,吾将曳尾于涂中。”个性,这就是庄子的个性,给权势一个白眼,一个无情的白眼,以至后来的隐士都追求那种自由境界。“悟已往之,知来者之可追”的陶渊明也“不为形役”而不愿为五斗米折腰,隐居起来。
大抵喜欢自由的人,都很喜欢庄子。冷眼,荒诞的语言对世事无情的嘲笑,让人觉得庄子更加可爱。
圣哲逝去,留下孤独的我们只好去守望我们孤独的精神家园,自由精神是孤独的人,永恒的乡愁。
篇14:关于夏日的初三日记
全文共 423 字
+ 加入清单宁静的夏天,天空中繁星点点”每当听见《宁夏》这首歌,心里就想起美丽的夏夜,那景色是多么的美啊!
夏天是一年四季中最炎热的季节,也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色,我最喜欢绿色。一到夏天,绿色无处不在。碧绿的小河,绿茵茵的草坪,嫩绿的杨柳,看起来真让人赏心悦目!
如果你不想看绿色,就到荷花池去,在那里你可以看见,又大又圆的荷叶挨挨挤挤,成片成片,有许多美丽的荷花,有粉红、橙、紫、黄真美呀!
夏天美中不足是太热了,抬头望着那太阳,就会感到眼睛痛,等低头就感到眼前直冒金花,感觉头昏脑涨,这就是紫外线对眼睛的伤害,所以我最讨厌紫色。
夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。
夜晚,特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我,向我絮絮低语。在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼。
夏天多美啊!
篇15:初三家长对孩子中考鼓励寄语
全文共 472 字
+ 加入清单天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!
成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。
超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
篇16:初三作文家
全文共 636 字
+ 加入清单走进小区,第一个映入眼帘的是古树,第一个流入心中的是鸟鸣。这哪里是小区,简直是一个美丽的庭院,是四季如春的植物园。
在这个美丽又温馨的庭院里,一切都那么平和。一座座高楼错落在茂盛的树木中,显得那么温柔。春天是个生机勃勃的季节。在春风的轻拂下,小区也变得多姿多彩。枝头上冒出了可爱的绿芽,草地上蹿出几抹新绿,动人的花朵绽开了笑脸,迎接春的到来。
小区里的溪流小池也开始潺潺流动,水草、芦苇随波荡漾。挺立在河边的,是婀娜的柳树。青绿的枝条随风舞动,妩媚动人。阳光下,几朵粉色的桃苞轻轻地笑了……
初夏的早晨,一丝一缕的薄雾笼住了小区。古树在淡淡的水汽中睁开双眼,一条条细纹诉说着它的岁月沧桑。它一直盘踞在这儿,看着时间千变万化,开着人间的温情冷暖。
雾散了,阳光倾泻而下,温暖的气息将花儿唤醒了,一股股幽香弥漫开去。花瓣上的露珠折射出金色的光晕。
秋天的夜晚,空中流动着甜甜的果香。月亮爬上枝头,把银色的光芒洒向大地。小溪还是静静地向前走,绕过一幢幢大楼。虫鸣划破了宁静,又停了。仿佛平静的湖面泛过一层涟漪。
初冬,枯草屑飘在风中,似一层淡金色的尘埃。窗棂上落着几朵冰霜花,空中正下着碎雪。孤寂的枝头又重披一层银羽,绿色已消失在小区里。常青树上的幽绿隐约闪了几下,又消失在白雪之中。寒冷的北风吹着吹着,吹开了梅花……
如今,美丽的庭院还有多少?地球上的绿色正在被漫漫黄沙一点一点地取代。黑色的河、死亡的生物、悲伤的树墩、严重的雾霾是地球上无法抹去的伤痕。
地球就是我的家,保护家园,人人有责!
篇17:初三我来了作文
全文共 933 字
+ 加入清单有专家研究证明,初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载,他们的情绪处于焦虑与应激状态,心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康,调整孩子的心态尤为重要。应对即将开始的初三生活,与其叹一声:“初三,来了!”不如斗志昂扬地道一声:“初三,我来了!”
树立信心,鼓舞斗志,消除畏难情绪。
初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此,老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时,孩子会对学习、对升学望而生畏,也会对自我的学习潜力产生怀疑,从而失去自信和斗志。
情绪是极易互相感染的,对于即将到来的这场考验与挑战,家长要以用心的态度去应对。帮忙孩子分析,找出他的优势,树立信心。并引导孩子正确归因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,必须会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时,也客观地分析其薄弱,给其可行的推荐和适当的帮忙,激发他与困难作斗争的勇气。
有的家长喜欢这样对孩子说:“再辛苦这一年,考上重点高中就好了!”其实,高中三年同样是很辛苦的。但是,学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢?如果把学习当做探险或寻宝,就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以,不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样,构建学习型家庭。耳濡目染中,孩子定能从学习中发现更多的乐趣。
放眼未来,持续三心,追求长远发展。
应对中招这场残酷的战争,家长内心的焦灼能够理解,但初三只是孩子成长中的一步,他以后的路还有很长。帮忙孩子平稳走过初三,需要家长持续三颗心:
一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试,要让孩子胜不骄败不馁,家长就不要过分强调孩子的分数,而是透过考试找问题,弥补漏洞,缩小差距。平静地告诉孩子:一个人要赢得起,也要输得起。
一颗平常心。家长要正确地看待自我的孩子。不向孩子提过高的要求,持续正常的期望心理,理解孩子的现实表现看,力求稳中进步。
一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志,学会求知,学会做事,学会合作,学会生存。只要持之以恒,终能成人成才。
当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”,家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航,给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声:“初三,我来了!
篇18:奋斗的作文初三800字
全文共 852 字
+ 加入清单蒲松龄曾说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话:“无志之人常立志,有志之人立常志。”我们则需要立常志,立大志,并为之努力奋斗。
树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说:“有志不在年高,无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸,后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志:“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出,要想成就事业,必须持之以恒的为理想努力奋斗,立志而无恒,便是徒劳。
古人大多十分注重理想,他们为了理想,宁愿付出一切。不论到了何等境地,都要坚持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年轻时就立志考状元却屡屡落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦读,整整过去了三十年,终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处,可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动,在他这种精神的深处,流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济,但他没有被命运吓倒,为了心中的那份理想,勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念,引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想,他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武,从未间断,最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩,他立志愤写《史记》,为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想,周游列国设坛讲学,终于让他创立的儒家学说大兴于世,自己也被人们传诵千古。古往今来,因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神,用成就理想来体现人生的价值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想,正值风华正茂的我们,作为跨世纪的新一代,作为新世纪的弄潮儿,更应该超越古人的雄心壮志,树立远大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去浇灌理想之花,用拼搏的双手去创造我们美好的未来!
篇19:努力奔跑初三
全文共 772 字
+ 加入清单楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣,它乐呵呵地绽放着,也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神,毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂,欢喜地扑蝴蝶,也许它不曾知道这奔跑的意义,却知晓血液里流淌着与土地的情缘。
能在春光中奔跑,是多么令人享受,我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即,我的腿却弄伤了,抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里,烦心事也接踵而至。
午餐后,我咬着牙跌跌撞撞地下了楼,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉,她眉眼弯弯,笑靥如花,只是脱口而出的话像玻璃碴刺心:“哎呀,你这是怎么了,走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手,装作不在意地附和:“是啊,这可是没有办法的事呢!”
我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的,直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨,那时小河的水昏黄浑浊,底层的泥沙翻腾上来,霸道地覆满水面,让人看了不免心生忧绪。现在呢,河面虽还没完全澄澈,但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点,一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔,远处的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔节,蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语,满足地让清爽的空气滑进胸腔,世界忽然静了下来。
任大雨滂沱,由黄沙浮沉,这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚,也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定,许是为了不辱自身使命。
我低下头,爬上最后一层楼梯,带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有理想,心中有希望,灵魂里则有一丝欣喜与疯狂,毕竟现在我拥有大好春光,毕竟我知晓奔跑的方向。
生活让你被雨浇透,让你双脚沾满泥,也只是为了你能在晴朗的日子里,拥抱春光,尽情奔跑。
篇20:成长作文初三
全文共 1340 字
+ 加入清单等待,是孤单的,漫长的,又是青涩的、充实的。它如同一杯醇正的拿铁,在你胃中灌下了粒粒苦涩后,随即在舌尖上绽开丝丝香甜。
前年寒冬,大雪第一次光顾了我们这个小镇。人们踩在厚厚的雪地上惊喜地欢呼,我只能透过一扇泛着雾气的玻璃窗望着外面的世界,将那些暂不能触及的欢乐悄悄埋在了心底。我将目光收回,望向口琴比赛候场室,叹了声气,一团白气从我嘴中散出,包裹着我焦虑紧张的心。
我独自斜坐在一个角落,寒风夹杂着飞雪刮过窗户的凛冽不时闯入我的耳中,将我原已如同一团纸球的心搓揉得更加破烂。我低下头想逃避紧张的事实,逃避这场比赛,逃避这里的一切……但一切都在眼前。我用双手紧握着口琴,不时搓着琴面,琴面银镜中一张双眉紧锁、两眼躁动、咬着嘴唇微微发抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面,不想看见镜中的自己。不经意间瞥见窗外一颗青葱小草在大树根边被厚雪压弯了身子,就好似一位驼背老爷爷,“它一定很孤单吧,好可怜。”我在心中暗暗想到。
看着一个个选手陆续进入比赛室,被抽到最后一个出场的我担心而又慌张。我在凳子边坐立不安,双腿不停地打着“拨浪鼓”似的冷颤,“到底还有多久才轮到我啊?”“长痛不如短痛!”备受煎熬的我趴在窗户边,用嘴对着窗玻璃哈气,一片朦胧洁白的世界在我眼球里缩放,我用手擦净,一直重复着“呼气,擦窗”的动作来消磨时光。突然,一点鲜绿透过我刚擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中,原来是之前的那棵小草,仍被雪压着喘不过气来,在漫漫白雪中显得是那么突兀,“唉,也只有你陪我一起等待这漫长煎熬的结束。”看着“同命相连”的小草我不由发出感概。
屋中的人不断减少,而我却越来越紧张,不仅仅是最后参赛的缘故,更多的还是其他选手良好心理素质给我的压迫感。他们一个个不是昂首挺胸握拳给自己打气,一幅蓄势待发的架势,就是翘着二郎腿,轻松自在,一脸志在必得的样子,即使是一个眼神就足以击碎我脆弱、胆怯而颤抖的心脏。我收回呆滞的目光无奈的缩在一旁,独自忍受这锥心的落魄。窗外,雪并没有减小,就好像比赛对我的压迫打击反而越来越大,但令我惊奇的是那棵奄奄一息的小草却坚强地伫立在那棵枯树旁,虽然身上的雪在不停增多,但仍不肯屈服就算是在死亡的边缘,也要做生命最后的挣扎。“真勇敢啊,我也不应该那么容易向别人低头,向比赛屈服吧?”落魄的青涩感在我心中一缕一缕淡去。
我搓了搓冰冷的双手,端坐在座位上,在心中一遍又一遍地给自己加油鼓劲,好似灌满充足燃料的火箭,时刻做着向前冲锋的准备。我深吸了两口寒气但心中却充满了暖流……我重新看向那些自信乐观的选手,对待那雄赳赳气昂昂的面孔我不再畏怯、恐惧。时间在我练习曲谱的口型中流过,在我打节拍的指尖跃过,在我望向小草鼓励与自勉的目光中窜过——当我听到我的名字被响亮叫起,我冷静地迈向比赛室,每一步都携着自信的微笑踏在我心里。回头望向候场室,这个就在半小时前令我感到孤单、漫长、青涩的地方已空无一人,但在这刻却带给了我充实的收获。
今年的雪不再像那年第一次雪下的那么大,但外面的公路上也铺上了白雪。望向窗外,我仿佛又见到了那年的那棵小草,它在茫茫白雪中格外显眼,因为它突破了风雪,在困境中不畏时间的煎熬,如同一颗明星,在我心中发光、闪耀。那次孤独难耐的等待让我再次突破了自己,让我又一次成长起来。