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给同学的一封信作文六年级合集20篇

爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是对有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现,小编整理了给同学的一封信作文六年级,希望对你有所帮助。

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给老师的一封信六年级

全文共 508 字

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尊敬的老师

您好!

光阴似箭,转眼间,我已经是即将毕业的六年级学生了。您把我们从天真无知的小孩子带成了成熟稳重的少年。

我们在您的孜孜教诲下一天天成长。老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下一滴滴汗水,浇灌着我们干涸的心灵。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅游知识的海洋;您是春雨,滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。您把自己的心血倾注在三尺讲台,教会我们做人的道理,让我们在成长的道路上不再迷茫!漫漫求学路,每一刻我们都记着您给予的感动;曲折人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,准备腾飞。是您,给予了我们前进的动力,是您的谆谆教导在我们内心深处撒下了梦想的种子。时光匆匆,秋风吹老了您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯了您挺拔的脊背;寒风凛冽,白雪覆盖了您乌黑的头发。但您的精神依旧抖擞,不减当年。斗转星移,沧海桑田,不变的是那份闪着金光的师生情,是我们饱含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的恩。那份情,是师生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

祝您桃李满天下!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇1:给马帅同学的一封信500字

全文共 733 字

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马帅同学

你好!

我是教了你三年的林老师,三年的相处你给我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了,后来你妈妈打电话给我,说你在家闹着不去学校读书,我很感动,这就是师生情。提起笔,我想了很多,有很多话想对你说,但我不知道该怎样把这些话串在一起!我就想到哪儿写到哪儿了。

在此,先对你说一声:谢谢你!无论是从学生的角度评价你,还是从班干部的角度评价你,在老师的眼里,你是一个活泼可爱、班级荣誉感强的好学生!这是我三年以来始终对你的评价!和你相处三年的时光很快就过去了,你为班级做了许多的事情,像天上的星星数也数不清,想想!在三年师生生活中,你给我的工作给予了太多的帮助,再次对你说声:谢谢!

开学初,四年段重新分班了,我听说报名那天,你一听说没分在我班,你当场哭了,那可是一个男子汉的眼泪啊,我也知道你很想和林老师在一起,也想为林老师、为班级多做点事,同样老师也很想和同学们在一起生活、学习。但老师也想对你说,马帅同学,既然学校统一进行了分班,你不再和原来的老师同学在一个班,到了一个新的环境,但我还是相你能行,你是一个聪明,可爱的好孩子,你在新班级里,就是一个新的起点,你一定能为你新的班级做出好榜样的,一定能为新的班级争光,新同学们也会像原来一样的接受你,和你一起共同学习、生活,好好学习,开学这段时间里,老师有时也会望着你的座位,似乎看到你正在认真的听课,认真的做好记录,在帮同学扫地,领着全班同学晨读……

刚开学,老师的工作也比较忙碌,在这里我真诚的希望你在新的班级里,一如既往地听老师的话,积极帮助老师做好班级的工作,为班级争光,相信你一定会做很出色的,同时,你有什么疑问,也可以随时问老师,我也会尽力帮你的,今天就先写到这里,祝你成为一名品学兼优的好学生。

你的林老师

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篇2:给王磊同学的一封信600字

全文共 571 字

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王磊同学

你好!

你的来我已收到我非常开。你在心中邀请我到你的家乡做客。我在这发出邀请,请你去我的家乡来。看你的家乡很美!我的家乡也不错。一晃一年过去了我在梦里也能梦到你。相信这次你到我的家乡来做客,我们的感情会更深。

我的家乡是长江下游的一座美丽的小城。这里四通八达,可以很方便的去常州,无锡,上海,南京,如果你来到靖江,我可以带你去爬拔地而起的孤山,逛一逛景色秀丽的马洲公园,还可以带你去拜访历史悠久300年的岳庙。

欣赏完了美丽的景色,美食是靖江一道亮丽的名片。这里你能品尝到香气扑鼻的双鱼肉脯,美味可口的蟹黄汤包,还有鲜美异常地刀鱼,河豚。在这里我要向你特别介绍我最喜欢的蟹黄汤包。每当看到蟹黄汤包推上桌,我就口水直流。蟹黄汤包的原料是以蟹黄和蟹肉为主。每个汤包的褶皱多达32个,看起来精巧可爱。经过蒸汽的热力,馅料全部化为汁水,他们被宝宝的面皮牢牢的包裹住。一点也不会漏出来。把这薄薄的命题当做气球来吹。即使吹的很大,也不会破。这是因为韧度惊人。品尝汤包也要讲究技巧,要不然会闹出笑话。我要教你一句口诀。″轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。”掌握了这个方法,你就能尽情享受美味了。

最近两天,江鲜美食节开幕了。这里的美食应有尽有,能让你大饱口福。

听了我的介绍,你是不是动心了,那就赶紧来吧!

祝你生活愉快!

你的好朋友李阳

201X年10月19日

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篇3:给素未谋面的同学的一封信800字

全文共 828 字

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XX同学

你好!

虽然我们素未谋面,但想到能提笔给你写,心中不免有些小小的激动。

我叫任俊烨,是杭州市回族穆兴小学五年级一班的学生、班长,也是一名大队委员。

我是班里最高的男生,瓜子脸,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副斯文的眼镜,大家都叫我“小帅哥”,老师们还给了我一个“男神”的封号。

我不仅长得帅,而且活泼开朗,多才多艺。我会打架子鼓、跳街舞、轮滑、书法,喜欢阅读。现在我就跟你讲讲这些兴趣爱好中,我最得意的架子鼓吧。如今我已考出架子鼓6级,还获得了浙江省打击乐比赛银奖。可能你听起来会觉得很羡慕,但告诉你,这可不是一朝一夕就练成的。记得刚开始学习架子鼓时,可枯燥了,每天在哑鼓垫上一下一下地敲最简单的音符,简直就是小和尚敲木鱼。识谱时,像一头笨猪,呆呆地完全听不懂。我真得不想学了,想要放弃,好在妈妈和老师的鼓励使我坚持下来。当开始学习敲曲子的那段时间,我对架子鼓的喜爱到了痴迷的状态,一天不敲就手痒。告诉你一件趣事,有一次上课,我敲得过于兴奋,结果鼓棒都飞了,邦邦老师风趣地对我说:“要淡定,不要太激动哦!我差一点儿中镖,哈哈!”

如今我学习架子鼓已有3年多了,15年的学校元旦联欢会上我还上台秀了一段,从此名声大震,全校闻名,有了许多粉丝。哈哈,你是不是也很期待看到我的架子鼓秀呢?

再告诉你另一件令我引以为傲的事—2016年,我出书了!我人生中的第一本书。这本书的书名叫《拾年》,它入围了“少年文学新星丛书•;第三辑”。同学们天天围着我团团转,问我什么时候进行签售会。如果可以的话,我想送你一本,希望你能喜欢。

虽然我现在已经五年级了,学业日渐繁重,但有可爱的数学孔老师,严厉的语文肖老师,亲爱的同学们的陪伴,以及父母的关爱与无私的奉献,我感到十分幸福。

我还有许多许多话想对你说,有许多许多事想与你分享,希望你能来我们学校参观,来我家作客,那样我们就可以面对面地交流了。

希望我能早日收到你的来信,也希望我们能互相传递友谊。

任俊烨

2017年2月25日

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篇4:爸妈写给六年级孩子的信

全文共 772 字

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亲爱的孩子

光阴似箭,看到你一天天的成长父母感到非常的欣慰,现在的你正处于人生理想的奠基阶段,作为父母既高兴,但又感到十分惶恐不安。

六年的小学生活就要结束了,孩子,你将面对不同的选择!

我们今天写给你,就是希望你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。

孩子,等你长大了,父母一定会给你自由,让你飞翔。现在有父母、老师在指导你,帮你在成长的道路上获得知识与能力。你要知道知识与能力是靠长期积累获得的,是你将来生存之本,所以,孩子你要努力,贵在坚持。

孩子,在陪伴你成长过程中,父母在有些时候,处理问题的方式可能不妥,比如:埋怨你学习成绩差,甚至有些粗暴,虽然方法不当,你应确信,父母是疼爱你爱你的,你是我们的宝贝。你知道吗?在你哭的时候,父母的心也在流泪。

孩子,学习是你现在、将来,乃至你一生一世的任务。

因为这一点父母有更深的体会:学习好、身体好、品德好将使人受益终生!为此父母或许管得严一些,但你也能否站在父母的立场上,多多理解父母?

孩子,记住了,学习是你目前的任务和责任,拿出你的实力,拿出你的勇气,来实现你心中的理想吧!

希望你做一名品学兼优的好学生,立志实现你的梦想,要知道,成功属于有梦想的人,人的潜能是巨大的,只要有梦想,只要能坚持。孩子,你的梦想实现了,我们就欣慰知足了,再吃多大苦,再受多大累,也是值得的。

学习如逆水行舟,不进则退。你知道为什么有些孩子小学成绩优秀,初中却落后了?为什么一个暑假,学习成绩有巨大变化?因为别人家孩子学习没有停止,暑假在上预科班,提前把课程学完了,提前掌握了学习技巧,提前适应了新学期环境,提前进入了状态。孩子,暑假你想怎么过?是放纵两个多月?还是继续学习?我想你会做出正确选择的。

孩子,让我们共同努力吧!爸爸妈妈为你加油,我们相信成功属于你!加油!

永远爱你的:爸爸、妈妈

20__年__月__日

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篇5:给同学的一封信

全文共 260 字

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亲爱的同学

你好!

我们相处了两年,在这两年的期间里我们发生了什么事情你们还记得吗?比如在上课的时候,我们在教室里说话,影响了同学们还有我们的课程。我还记得我们在学校里打架,为了争取谁是老大,最后打个两败俱伤的样子,为了这个老大的名字有多少人想要啊!就像古代的一样,那些武林的人为了取得武林至尊这个称号有多少人死无全尸、伤的、死的、残废的啊。所以我那个时候开始和同学把这些事情和坏习惯全都把它改掉、忘掉、扔掉。开始我们的新学习、新课程,从新努力奋斗吧。

加油啊!!!

祝同学们

青春常在

生活愉快

身体健康

你的同学:麦峻川

4月27日

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篇6:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 555 字

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远方的小朋友:

你好!

我是来自济南市济微中学小学部的一名学生,我很活泼,个子不高,可我的腿很长,已经穿29码的裤子了。我很喜欢读书。我会和书中的人物同笑同哭,妈妈都说我是:“书痴”呢!

我很幸福,因为我有一个温馨的“小窝”。

爸爸是“鸟迷”,特喜欢养鸟,给小鸟喂食是我每天一早睁眼看到的第一景:每个鸟笼上都系着爸爸自创的“食盒”当清澈的水落进之后,那些机灵的小鸟便扑过来,用它们粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罢,还会抖抖身上的水,好像在说:“好爽啊,好舒服啊!”接着就会传来婉转的鸣叫声。不知是向我爸致谢还是在自我陶醉呢!

妈妈是“”她的心灵手巧让我受益无穷:水饺、面条、蒸包、馒头、馅饼……都带着温馨的母爱的味道,我最喜欢她做的小甜饼,我称之为“母亲饼”甜甜的,软软的,一如妈妈的爱,香!甜!可好吃呢!每天栖息在这小窝里,其乐融融。

如果你来到我家,相你会被小鸟的歌唱陶醉,也会被妈妈的厨艺陶醉,更会被我们家的温馨陶醉!

我和快乐,因为我还有一个和谐的“大家”。

我的学校就是我的“大家”。我的学校可漂亮呢!宽阔的操场,壮观的教学楼,干净整齐的环境,安静明亮的教室,慈爱、渊博的老师。每天,我们都在这样的环境里安心的学习,我真心的希望我们能成为好朋友,我们一起来为我们的友谊奋斗吧!

祝你

身体健康、学习快乐!

你的同龄朋友:

2月19日

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篇7:给老师的一封信六年级

全文共 518 字

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亲爱的吴老师

好!

时光荏苒,一晃而过。我们从天真活泼、懵懂无知的儿童变成了意气风发的少年。在这年华里,我要感谢您的细心培育。

您的培育,犹如滋润小草的雨滴。我永远无法忘记您的第一堂课。您那一副红眼镜之后有着一双文彩飞扬的眼睛,透露着慈祥。第一堂课您为我们读了一本绘本,我虽已阅读过,但还是被深深地迷住了。您用那担心时的语调,开心时的喜悦,悲伤时的表情为我们勾勒出了一幅幅生动的图画。

您的培育,犹如温暖的阳光,还有一幕深深地留在了我的记忆之中。上语文课时,您让我回答问题。我满面恐慌地站起来,语调都颤抖着。您朝我莞尔一笑,笑得那么自然。您的笑,像移开了我胸口那石块一般,让我流利地回答出了问题。您点了点头,表示对我的肯定,我坐下以后,怀满着永远无法用语言表达的感恩。

您的培育,犹如哺育种子那肥沃的土壤。第一次的作文课,您带我们去操场上观察同学们运动时的千姿百态,使我们文思泉涌。您教会了我们:作文来源于生活,不能太过封闭。这句话已经伴随了我整整四个春秋。

“春蚕到死丝方尽”“两袖龙钟泪始干”……这些诗句用来表达您再也合适不过了。您的悉心培育,将会化作我们人生中最好的动力!您是这个世界上最辛劳的园丁!

工作顺利,身体健康

您的学生:朱坤润

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篇8:给同学的一封信

全文共 509 字

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亲爱的___同学

你好!

很高兴能给你写,我想你可能不了解我吧!那就让我介绍一下我自己吧!

我叫___,是在__县__上小学,我是五二班的一名学生。我们的校园很美很美,如果你能来到我们学校里看看,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。你走进我们的教室,一定会有一种走进家的感觉,因为我们班的每一个人都很喜欢你,都很想和你成为好朋友。我们学校还开展了很多活动,比如:博客社团,计算机社团、田径社团……我很想知道你们学校又有哪些有趣的活动呢?你们的校园又是什么样子的呢?

我还有一个非常爱我的爸爸妈妈。记得有一次我发高烧,爸爸飞奔到学校带我去打点滴。几天下来,爸爸的头发白了,人也瘦了一大圈。可爸爸却不在乎,依然在心疼着我。我的爸爸妈妈很爱我,我想你的爸爸妈妈应该对你比我的爸爸妈妈对我更好吧!

对了,我很喜欢看书,书架上摆满了我喜爱的书。因为书可以让我们学到很多知识,也让我们懂得了做人的道理。在我的心目中,书就是一艘艘载着知识的船。我一定要多读书,长大以后我成为一名像老舍那样的大作家。

希望我这封真诚的信能让你感到温暖。我相信我们会成为朋友的,你说对吗?期待你的回信。

祝你

学习进步!

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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篇9:给老师的一封信六年级第六单元

全文共 389 字

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亲爱的朱老师

您是我小学阶段最后一年里的指引老师,当我第一眼见您的时候,我就觉得您是“严师出高徒”的教师。

跟您学习了一年,您的作文教导使我进步了许多,进班前,我的语文考试成绩总是作文成绩扣分,这使我很懊恼,可自从跟您学习了作文方法,我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”,让我们深入的了解,这使我们在写作文上写的更轻松,更生动了。在您的教导下,我们的作文开了花,结了果。

我记得,您的嗓子不好,但总是把每一篇作文讲得很详细,总是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里,谁都不知道您为学生操了多少心,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。

感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩,使我终身难以忘记。

祝您

工作顺利

您的学生:___

20_年_日_日

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篇10:给老师的一封信六年级第六单元

全文共 426 字

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亲爱的张老师

大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”

明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的习惯就是成功的一半。

老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

青春常在,身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇11:给同学的一封信的

全文共 639 字

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__同学

你好!是否嗅到了期末考前的硝烟味了,是否有紧张之感?

升入初中来,进步了两次了。一次是期末考试名次,一次是马新坤又回来后。但这样的进步跟小品中说的不一样了吗?

你想想,你升初中时,你的数学和英语成绩多厉害!现在厉害的

是什么?引以为豪的又是什么?你家可是至少有两辈人是老师了,别让教育之家的传承断在你身上。为什么基础那么好的数学和英语弱下来了?你应该比我更知道原因。

是知识越来越难了,还是用时越来越少了,还是心思在别的地方?十三四岁的年龄,正是读书的时候,正是打基础的时候,也是养成好的书写习惯之时,培养读书习惯之时。没事就在原位上看看书,与同学探讨一下学习中的问题,针对具体一学科,应该如何学?怎样让善长的更长,让不足的强起来。这样期末考完也好向辛苦的爸爸做个交待,也好向整天忙碌的老妈做个汇报,更好地向关心支持你的奶奶交一张满意的答卷!更关键的是能让自己扬眉吐气一回,也证实一下自己,证明我孔德帅不是狗熊一个,我有实力,有潜力。

从前,我给你曾写过一个纸条,但作用不大。当我看到周一晚自习调位时,你和培硕主动拿笤帚把那块地面扫干净时,我觉得,你还有药可救,还有机会。别看那是一件小事,但以小可见大。

愿你在考前这几天中,充分利用时间,考出一个满意的成绩!我期待着。

老 师:__

★毕业给同学的一封★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇12:给同学的一封信

全文共 1200 字

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小祁同学好:

月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?

你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:

1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。

2. 课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

3. 每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

4.

你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。

5.

很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?

6. 你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?

小祁,既然你已经认识到了自己身上的不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。

那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

首先我告诉你一种记忆方法

记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。 在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。

课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。

集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。

总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!

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篇13:给同学的一封信的

全文共 1737 字

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哥们,当你收到这封的时候,代表着时光穿越这个历史性的未来课题终于有了答案。但是关于“我和我们的未来”这个课题我至今也还不能给你一个完整的答案,因为我也不知道你最后要走向哪里。而且没有人能够忽略掉一个喜悦的过程而直接走向一个喜悦的结尾,就像没有一个吃货能够舍弃掉吃的过程而直接面对自己成为一个胖子这样悲壮的结局。所以,漫漫路,慢慢走,且行且珍惜,不要急着来和我会合,因为山青水绿,我们终将会不期而遇,但是在这些分道扬镳的岁月里,我们要学会各自为营,负负得正。

自此珍重千万!我是谁?我就是你,你就是我,但是你又不完全是我,我也不完全是你,因为即使影子也要面对没有光的时光,但是你始终是我的过程,虽然目前我却还不是你的结果。我知道你现在正在日以继夜地突围高考,

走着这万人大军的独木桥,每天用闹钟打败生物钟,过着你认为猪狗不如却比畜生充实的备战生活。我知道你认为你的独木桥是要和她一起过的,那个和你一样18岁的姑娘,留着你最喜欢的长发,就像布宜诺斯艾利斯的瀑布一样悬在你白衣盛放的桀骜里

。我知道,如果没有她,你的独木桥便成了独孤桥。但是我要很不幸地告诉你,最后你会走你的独木桥,她会去她的阳关道

。对了,告诉你一个好消息一个坏消息,好消息是你的成绩上榜了,坏消息是你的爱情落榜了

。更坏的消息是,有些东西无法重考,包括你的爱情,无论经过多少交集,并集,最后有些东西始终会变成一个空集。

哥们,你最后没有进入你一直憧憬的复旦大学,

你去了一个叫做湖南工学院的二三流大学。穿越剧告诉我们,即使我回到你的青春,也不能改变我的青春。所以即使两败俱伤,我也还是决定支持你走过的一切旅途,而不去给你瞎指什么路。每个人的成长都只有一个GPS,那是自己当时的选择

。我只能告诉你,所有的东西只有你去做了就会有意义,只不过回馈的方式和周期有所不同。但是我并不怪你,因为成长,就是他妈的在劫难逃,而我和你始终是同一条船上的人,狂风暴雨我们一起平摊,海阔天空我们一起笑纳。不要以为我说的是什么狗屁心灵鸡汤,有些道理我知道你始终明白,却从未真正地理解,而说到理解,我只能说,不是因为理解而去经历,而是因为经历了才会理解。我并不反对你大学的一次次逃课,但我更关注你逃课的时候都做了些什么,据我所知,你逃课的主要行程安排是泡面泡澡泡网吧,打坐打鼾打游戏,这样就很对不起这个美好的时代以及党的关怀了,当然也不能一刀切,组织上还是比较承认你还是做了一些很有影响人类进程的事,比如说爱过几个恰当美好的姑娘。虽然最后我们青春所泡过的所有东西,都终成泡沫,虽然我们青春所打过的所有猎都终成打酱油。但这并不妨碍那成为我们那牛逼闪闪红星照大江的光辉岁月。致辞我向你敬礼!

但是邹同学,你如果当时多学一点IT男的知识我就不会现在连重装个系统都搞得崩溃,你如果多学一些经济学的知识,我就不会现在恶补这方面的资料那么吃力,你如果坚持把吉他学好,那我现在就可以背着个吉他装逼到天涯,你可以把你的英文学好一点,那我现在如果和老外吵架就不会只知道说fuckyou了。当然你还可以去参加更多的社团,认识更多的朋友,并不是为了变成以后所谓的扯蛋的人脉,而是通过他们,更多的认识这个世界,认识自己,认识自己的世界。在那个年纪,你还可以试着吃一点肉,热爱更多的姑娘,但是你还是应该对那些你伤过的美丽姑娘说声对不起的,因为无论再多的理由,都无法弥补你让她们受过的伤,而这个我现在已经无法帮你完成了,虽然我知道,在以后的很多日子里你都会因此而感到愧疚。当然我要说的都是你可以,而不是你应该,十八岁就是不问应不应该,只问愿不愿意的年纪。如果可以的话,好多东西我们还是会重蹈覆辙义无顾。因为我们从来都不曾真正地接近成熟,只是我们当时以为的幼稚日后会渐渐离开而已。最后对你说句:趁我们都年轻,多做一些他们眼中的坏事吧,因为当我们老了我们终将会变成自己心中的好人。只要当你对着过去的自己和未来的自己的时候能够恰当地说一句:我没有后悔过就可以!我不想对你说的是保重,因为你压根都不知道岁月这把杀猪刀根本没把你变成理想中慢慢发福的胖子。最后我还想对你说的是慢走,慢到我可以等到你历尽青春而不沧桑的样子。

邹同学,我们一起加油吧 反革命尚未胜利,同志仍需努力!

____

年月日

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篇14:给同学的一封“劝说信”

全文共 676 字

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吴思媛

亲爱的胡英琦:

你好!

在小学的六年里,我们形影不离,互相玩闹,互相说笑。我们即将就要各奔东西了,我希望你在接下来的时光里,能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

首先,你的“健康癌”已经到“晚期”了,每次,我只要约你出门玩,你总会丢三落四。比如:一次,我约你去水景公园,我们到处自拍,我们俩走到一棵树下时,我发现那儿景色不错,于是你便激动极了,将书包放在草地上,便自顾自地拍了起来。我们当时拍得不亦乐乎,忘记了时间,忘记了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我们拍完照后,便不由自由地转身走去了,当时,我们俩正优哉游哉地往前走,丝毫不知你自己的包还在草坪上,等着你。突然,你对我说:“咦?思媛!我的包怎么不见了?”我听了顿时也开始紧张起来,只见,你恍然大悟,说:“哦!我的包好像落在刚刚拍照的草坪上了!”我听了,赶忙说:“快去拿吧!”只见你匆忙地跑了过去,看着你的背影,我深深地叹了口气……

除了你的“健忘”症外,第二个“病症”便是“拖拉”了!说起拖拉,在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

每天早晨,我都会早早地来到班级,而你呢?你总是踩铃来到班级。一次,班级里正热火朝天地早读,只见预备铃响了,我望了望你的位置,见你还没来,只见上课铃响了,你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来,听你说,你每天早上都7:30才起床,然后在来校之前,你总会在手表上定好时间,时间一到,你便会准时到班级,当听到你的“掐时”生活方式,我惊讶地张大了嘴巴!

英琦啊,趁早改掉你的这些“症状”吧!不要再拖拖拉拉,丢三落四了!

祝你:

“病症”好转,直至康复!

你的挚友:吴思媛

2017年3月19日

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篇15:给同学的一封信

全文共 406 字

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李一波同学

你好!

今年暑假,我在外出旅游时认识了你,和你成为了好朋友。我希望在国庆节时,请你来我的家乡江北水城作客。

我的家乡聊城,又名东昌府,它即古老师、又充满现代气息,也是一座很有魅力的城市,碧波荡漾的东昌湖、古老的山陕会馆、气势磅礴的光岳楼、还有铁塔、海源阁、孔繁森纪念馆、姜堤乐园等旅游景点数不胜数。

其中光岳楼是聊城历史文化的象征,它以雄伟神秘而名扬天下,光岳楼从下到上没有一处钉子痕迹,全部靠拼接而成,众多帝王将相、文人墨客路过聊城都要登楼抒怀,当代名家对光岳楼敢都倍加青睐,他还被列为国家重点文物保护单位。

我们聊城还有许多小吃。聊城独具特色的呱嗒、香味扑鼻的托板豆腐、清脆可口的八批果子、魏氏熏鸡等,我最喜欢吃的是托板豆腐,看着颤悠悠、水汪汪、热乎乎的豆腐,吃到嘴里满口香甜,津津有味。

听了我的介绍,你一定流口水了吧?来吧,请到我的家乡江北水城,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

你的朋友 赵海博

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篇16:写给同学的一封信

全文共 2056 字

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李何萌同学

你好!

哎呀,这样写是不是有点太官方了,那我就不计较格式什么的,随意写喽!

真是久违的感觉,我最后一次写手写应该是高一还是高二吧,记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信,偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。

一晃七八年过去了,现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证,要买学生票回家,只能再享受两次做学生的福利了,我怎能错过。

在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花,虽然只有那么几枝,却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪丽走到澡堂门口,看到一棵柳树发芽了,嫩绿嫩绿的小芽儿,看着颇有生命力,让人欢喜。其实我是想告诉你:姑娘,春天来了。

在宿舍待的发慌,看外边阳光正好,汪丽邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上,汪丽问我:“哎,你记不记得四年前我们在这里军训过,时间过的也太快了,四年过去了,我又长了四岁……”我说怎么会不记得,当时一脸稚气的我们,还有四个二货教官……其实我被汪丽的话吓到了,不是“四年过去了”,而是“我又长了四岁”。是啊,我们都又长了四岁,想当初来这学校的时候老子才20好不,如花的年纪,如今24了,家里人都是这是待嫁的年龄,去他妈的“待嫁的年龄”,姐还没疯够呢!

今天是汪丽主场,她想买裤子、包、鞋,还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票,我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站,我取了车票,她什么都没有买。我也有看中的衣服、包,但是物价高的让你看一眼的勇气都没有,更别说试了。汪丽说:“不买了,省钱!”

在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上,我们看见一个老人,佝偻着身体蜷缩在轮椅上,歪着头目光呆滞,口水顺着嘴流了一身……我给汪丽示意让她看一下,她看了之后说:“所以说人不要活那么大岁数,尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思,但我不赞同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那种姿态太不美好了。至于儿女,他们长本事那是他们的福气,就算有本事过天的子女,他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减,谁也阻挡不了,这是自然法则。

在车站排队取票时我拿出学生证翻看,四年八个学期我们都注册满了,学生证上的照片是上大学前拍的,那时还是齐刘海儿,有点弱智,但是显得年轻。其实那时本来就年轻,是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张,用了四年还没用完么?哎,脑残啊,花了我50多块钱呢当时!

从百货大楼往胖东来走,在十字路口等绿灯的时候,看见一对老夫妻互相搀扶着过马路,挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了,因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没,太长时间没动笔,你懂得)的老妇人,头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的,趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻,顿时觉得他们好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们,她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事,有喜剧,有悲剧,相同的是无论悲喜,他们都承受着或享受着,因为大家都要生活。

前几天回宿舍,走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话:“钱也让我去挣,房也让我去买,那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了,你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了,挺可惜的。但现实真的很现实,有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易,至少我这么认为,这世上来来往往那么多人偏偏遇见他,你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了,今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚,我觉得太着急了,但她说她觉得那个男生是她的命中注定,所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象,事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲,从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月,觉得两个人挺投缘的,所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心,但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的,这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心,我真的超喜欢听好消息,所以毕业后订婚了、结婚了再给我说,其他不好的消息都别告诉我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇见了就珍惜吧,能包容对方的缺点才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下,我暗恋快五年那男生他恋爱了,我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去,但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么,连告诉他的勇气都没有。哎,我真是逊毙了。这该死的自尊,我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。

我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享,怕写太多超重寄不过去,我就此罢笔啦!

觉得洋洋洒洒写得很没调理,凑合着看吧,毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说:时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了,势不可挡我们防不胜防!

姑娘,春天来了。明年春天,我们都在哪里?

李晓晨

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篇17:给毕业同学的一封信作文

全文共 1022 字

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20xx级九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝20xx级九班全体同学:

身体健康

学习进步

[给毕业同学的一封信作文

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篇18:致姐姐的一封信小学六年级作文

全文共 525 字

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你好!近来身体可好?勿念!

姐姐,光阴似箭,日月如梭。在小学的五年生涯即将结束。我也将告别老师和相处五年的同学们。说实话,还真有点儿舍不得。这不,下个月就要进行小学升初中考试了,因此,我要努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!全力以赴的迎接毕业考试。由于时间太紧,老师们就拚命得给我们留作业,害的我成天开“夜车”,苦啊!不过,我知道老师是为了我好,希望我考上一个好学校嘛!对了,写到这儿,你一定想问我考完试想不想到你家去玩?嘿嘿,当然想去喽,到那时候咱们又可以在一个被窝里说悄悄话了。

姐姐,告诉你一个好消息,我家换热水器啦!要知道,以前的那个热水器总打不着火,还断臂残肢的,面目全非。全家除了老爸会操作,我和妈妈对那玩意儿简直是十窍通了九窍——一窍不通。因此,每次洗澡,无论寒冬,还是酷暑,都要往澡堂跑,现在好了,换了新的,拧开水龙头都是热水。(但必须打开热水开关!)洗脸也不用去提沉重的暖瓶了。洗澡时,只要打开开关,调好水温,就可以痛痛快快地洗一个热水澡了。而且随时都可以关水,不象以前的那个热水器,必须先关火,再关水。总之,方便极了。好了,不多说了,时间不早了,我该睡觉了,改日再和你聊!拜拜!

祝你:

学习进步!学业有成!

表妹:墨墨

20xx年7月1

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篇19:给同学的一封信的

全文共 395 字

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叶,你好!

你近来怎么样?

叶,我有话一直想对你说,可我总是怕自己控制不好情绪,你会生气。我想给你提个意见:就是想让你控制一下你的脾气,不要总是和我闹别扭。

我记得很清楚:一次,你竟把我的饭盒挂在窗帘上像升旗一样升了上去,还在唱国歌!我见了,火了,因为我没有想到作为我的好朋友的你居然会做出这样的事。于是,我便冲着你大吼:“放下来,神经是吗!快!”你好像觉得没什么,但是,我,真的生气了,但是你还笑嘻嘻的唱着国歌。我见你无动于衷,就拍了你后背一下,当时看的人很多,我拍了你,你咳了几声,大家都笑了。我知道,你当时很难堪,所以,我又遇上了漫长的绝交的时间。不过,绝交一次不超过两天,因此,我认为我们之间的友情还是很深的。有时你竟会什么事也没发生就和我绝交!我不明白我做错了什么?

所以,你想让你不要总是发脾气,你也体谅体谅别人,但如果我真的做错了什么,请原谅我。

祝你身体健康!

同学:_

20_年_月_日

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篇20:给老师的一封信六年级

全文共 520 字

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老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼,岁月匆匆而过。掐指一算,您还能陪伴我们的时间,连一年也不到了。虽然花谢了会开,叶落了会长,但是小学时光,在人的一辈子里就只有一次,去了,便不复还了。

记得第一次来学校,老是觉得:嘿!我一年级了,我也是大哥哥大姐姐中的一员了,我也可以说别人很幼稚了。没骗您,当时真是这样想的,还沾沾自喜呢,哈哈!伴着这种心情,我步入了教室,看见了您和杨老师。哇噻,老师好漂亮!这就是我对您的第一感,不管多少年过去了,还是这么觉得啦!嗯,步入校园的第一天,让我觉得很快乐。

也算是打打闹闹地过了五年吧,步入了六年级,学业也是重要了起来,再也不能随意应付了。凶,是我们在六年级时给您贴上的标签。有时候,我们甚至觉得您像是变了一个人,由善良的白雪公主变成了邪恶的女王。临近期末考,庞大的作业量压得我们喘不过气来。但是,这一切在我们拿到考试成绩后,全部释然。

师生情谊深,一路伴随行。您是园丁,栽培着我们心中那梦想的小芽;你是路标,指引着我们心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,让我们的人生大道光芒四射……谢谢您,时刻陪伴我们;谢谢您,时刻激励我们;谢谢您,在我们的小学时光里,伴我们而行!

祝您:

家庭幸福,事业有成!

您的学生:林思羽

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