给同学的一封信作文六年级20篇

亲爱的同学们：

你们好!

我知道同学们都有自己的梦想，比如当医生、做老师、开公司、做老板。。。。。。。今天我想郑重其事地告诉你们，在我的心中也有一个梦想，一个中国梦，一个关于让中国变得繁荣富强的“复兴强国梦”。

中华民族曾经是一个多灾多难的民族，我们的祖国经历了太多不堪回首的磨难。但是自新中国成立以后，中国与时俱进，国泰民安。特别是改革开放以来，中国引领世界的步伐，日新月异、锐不可当，走出了一条具有中国特色的社会主义道路，经济一跃成为世界第二，由此向世界证明着我们正在日益强大。

如今的我们，生活在这样幸福的年代，在舒适的校园里快乐学习，茁壮成长。为了实现“复兴强国梦”，我们应该从现在做起，从身边的点点滴滴做起。在校内，我们要互相团结、尊重师长、专心致志，勤奋好学，认真对待每一门功课。在家里要孝敬父母，尊重长辈、做自己力所能及的事情。在公共场所要遵守秩序，爱护公物。我觉得，“复兴强国梦”不仅是我们中华民族的呼声，还是我们亿万炎黄子孙共同的心声。

同学们，我坚信“复兴强国梦”， 一定会美梦成真，在不远的将来如愿以偿。让我们携手并进，不屈不挠，去实现我们的中国梦吧!

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年月日

可爱的__：

你好!

从一年级时，你成为了我们班的班长。虽然我不太了解你，但是你的温和可爱深深地吸引了我。因为你的本性和我的本性一模一样，所以我才慢慢地被你吸引。我原来的朋友，全是一群粗暴的、野蛮的小男孩。所以我很快就像他们一样了。自从我遇到了你，我的本性才逐渐变了回来。

记得在一次美术课上，老师让我们用一张星空纸做各种各样的动物或植物，这让我们都傻眼了。只有你，听了这句话却觉得不难，这就让我们大开眼界，连老师也傻了眼。不久，你就折出了各种各样的动物，如：恐龙、大象、鲸鱼、小鸟、蝙蝠、小鱼等。

还有一次，我们俩几乎同时到了数学办公室，问了老师同样的数学问题。老师给我们开始讲了，我说了我的想法，江禹霖不赞同我的意见，说出了相反的方法。我们争来争去，最终我还是认为我的方法更合适。老师讲了什么我反而没听清。结果，小测试时，我把我的答案写了上去，而他把他认为的答案写了上去。在试卷发下来的时候，我看了看那道题，我竟然才得了4分，而他，却得了满分(5分)。从此之后，我就一直赞同他所有的意见。

还有一次，你也一定记得吧，我们考试的时候，竟然在同一个考场，我们一起拿着卷子审题，读题，又开始了答题。最后我们一起拿着卷子检查了三回。不过，是各自检查，我们并没有商量。我们俩全都对自己信心满满，相信能一起领奖。晚上的时候，我查了分数，我们俩的分数一模一样，全是：94、94、100。我们真是太有缘了。虽然没有领到奖，但我依然很开心。

可爱的__，我祝你永远可爱!虽然你转学了，但我们的心永远不会分离。

你的同学：__

__年_月_日

亲爱的同学们：

你们好，当你们看到这封信的时候，也就是我们快要离别的时候了。很高兴在这段时间里能与你们一起同甘共苦。做你们的班主任是一件快乐的事情。今年夏天，感谢有你们的相伴相随。

首先，非常感谢你们这段时间的积极配合工作。我们班，C班，是一个非常优秀的班级。为此，老师甚是感到高兴，骄傲和自豪。我们是一个团体，C班里的每个人都有自己的特点。在老师的眼里你们都是优秀的，都是好孩子;在老师的眼里没有差生。我记住你们每个人的名字、相貌和特点。

唐隆是一个天真活泼烂漫的孩子，喜欢得到老师的关注和宠爱，有极高的资质，懂得关心别人。

志强是一个听话懂事的孩子，朗诵水平不错，估计语文水平也不差。

正沅在老师面前总是表现得很腼腆，小小个子的，鬼灵精怪。

学艺是个好孩子，喜欢唱歌，歌声动听。

还有晓萱，是个勤奋好学的孩子，每节课都坐得很端正，文静，善解人意，老师非常喜欢她。

彩娟，学习能力强，思维活跃、创新，课堂上积极回答问题。

雨欣的声音很好听，清脆悦耳。

小莉喜欢笑，笑容纯真好看，老师希望你以后也要像现在这样多笑点，无论遇到什么都要微笑着面对。我喜欢她，因为她和我同一个“莉”字。

黄娜，一个听话的孩子，我也喜欢她，因为她和我同一个“娜”字。

春婷，也是一个爱笑的孩子，我喜欢捏她的脸，因为可爱。

家乐和晓倩，都是文静的孩子，上课是时候坐得非常端正，认真。

······

还有许许多多同学，在此就不一一展开说了。你们每个人的名字、相貌，我都深深地记在心里。但愿有一天回忆的时候，还可以记住彼此的脸。很多情已积累在心中，无法再用言语来表达。

老师真的很想再多教你们多些东西，老师爱你们每一个人。

这些日子里，你们都表现得很好，老师在此对你们表示衷心的感谢。

同学们，孩子们，你们要记住：没有伞的孩子只能奔跑。如果你们想知道山那边的世界，想走出山那边，想看看山那边的海;那么你们就得努力攀登了。

夜已深，就此搁笔。

祝全班同学：

身体健康，快乐成长!

亲爱的老师：

您好!

您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人;您就像翅膀，带着孩子们在知识的天地里自由地翱翔;您就像粉笔，牺牲自己，让孩子们得到知识;您就像我们的领头羊，带着我们走向成功的道路……

在学校，您基本上就有两条路：从教室到办公室，从办公室到教室;从教室到办公室，从办公室到教室……

就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都开开心心的面对我们，您是那么的亲切，和蔼，同学们都非常喜欢您，也包括我在内。老师，您就像一个调色板，我们是一张洁白的纸。在您的帮助下，我们调出了丰富多彩的颜色，而且画出了色彩艳丽的画，画的是那么棒，那么好。

如果我们遇到了难题，您总是有耐心的教导我们，讲一遍，我们不会再讲一遍，如果我们还是不会的话，您从来都不会泄气，再接着教我们，知道我们学会了为止。

每当我们想到您，只会赞不绝口。您的优点是那么多，不计其数。缺点几乎没有。老师，您知道自己是多么棒吗?这只有您自己不会承认的;您知道自己写的字有多么好吗?这只有您自己不会认为的;您知道自己有多么优秀吗?这只有您自己不会承认的……

俗话说：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!”这句话说的没错啊!老师总是任劳任怨，那么辛苦，但从不表现出来，自己一个人来承担。我们考出优异的成绩后，您会和我们一起庆祝，在我们考的不理想的时候，您会和我们一齐找出问题的原因……

老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您是园丁，辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草;您就是什么我们伟大的精神导师!

敬祝

身体健康万事如意

您的学生：马梓暄

六年级的自己：

你好!很高兴能用这种形式和你对话!时间就如流水，把小学的美好时光冲去，你将迎来初中生活。而你，也已经从一年级的无知小女孩变成了六年级的大姐姐了!但是，流水虽然会冲走时间，可却不会冲走你的记忆，不会冲走你在小学时坚如磐石的友谊!还记得么，在学校小花园的时候，你与同学们坐在树荫下，一起玩耍、一起谈心、一起写作业——还记得你和同学在操场的一个秋千架上荡秋千时，你的胆子总是很小，同学们荡动秋千架，你便吓得在上面哭泣，但是你过后还是总会说：“再玩一次!”这些美好的记忆，是不会被时间的流水冲走的!还有，你是否还记得当时的一大群女生们坐在操场的草坪上，大家一起玩狼人杀、谁是卧底——这是多么美好的回忆啊!可到现在，由于时间紧，同学们也再没有在草坪上玩这些的，都是一个个在写作业!真怀念那时的时光，是吧!当然了，你要把这些点点滴滴化成你成长路上难忘的回忆，化成日后同学聚会可以说说笑笑的话题!

说了这么多关于友谊的事，但你也要好好学习!你要争取考上你喜爱的学校。但是在此之前你得立一些目标去完成!就比如说月考考到多少名内什么的。最重要的是你要仰望高空，追寻最亮的星星;但你又要脚踏实地，迎着风雪前行!

亲爱的自己，你现在要听得了爸妈的话。这时他们肯定会唠唠叨叨，你要听得下，因为这是对你进步的鞭策!你要展望未来，你会考上初中，你还会认识许多新的同学!

回望过去，你的思绪纷飞，感慨万千;仰望未来，你要张开双臂，热情迎接未来的无限美好，无限阳光!希望你能考出个好成绩吧!也希望你能学会离别!唉，跟你唠唠叨叨了这么久，你会不会觉得我是烦人的老妈呢!

祝考上理想的学校!

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曾XX：

你好!

我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好!!!

玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽!你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系!岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了!!

听了我的介绍，你是不是心动了??心动不如行动，快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你：生活愉快、笑口常开

你的朋友：黄X

20XX年

亲爱的孩子们：

你们好!

前几日看见你们在照毕业合影，感慨万千，你们即将离开母校，离开陪伴了你们六年的河东区实验小学。

六年的光阴，如弹指一挥，刻下你们的名字，留下你们的情意，忆不尽的是昔日欢乐景，挂念的是往日师生情。孩子们，当你们踌躇满志地准备踏上新起点时，还记得父母牵着你的小手第一次来学校报到时的情景吗?还记得在操场上每次做操和升旗的情景吗?还记得你在课堂上回答的第一个问题吗?还记得从一年级到六年级教过你的每一位老师吗?时间的漏斗沉淀了欢乐，过滤的是迷惘。度过了人生中最纯真美好的六年，聚沙成塔，小学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。

孩子们，你们未来的路还很长，作为曾经与你们朝夕相处的小学老师，我们想最后再说几句话——

一定要多读好书。读书能开启你的智慧，滋养你的心灵、雕塑你的灵魂、浸润你的人生，让读书成为一种习惯。在你的成长历程中必须要读好这四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读她，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩。把感恩刻在石头上，深深地感谢别人帮助过你，永远铭记，这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上，淡淡忘掉别人伤害过你，学会宽容，让所有的怨恨随着潮水一去不复返，这也是一种人生境界。学会倒出水，才能装下更多的水。

孩子们，你们将一步步走进中学、大学、社会，记住：人必须有一个正确的方向。能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。很多时候，现实情况远非你想的那样。当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑也许就开始与日俱增。每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。

孩子们，从小学毕业的这一天开始，学会把每天都当成一个新的起点，每一次都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态，当成一种优秀的延续，当成一种时刻要做的事情，你就能够让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境、接受挑战，从而得到更好、更快、更有益的成长，你的人生才能一路高歌，一路飞扬。

孩子们，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣!大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!孩子们，请记住，我们会一直关注你的成长，我们祝愿你的每一天都是健康的、快乐的，我们期待分享你的点点滴滴，河东区实验小学是你永远的港湾。

最后，孩子们，走出小学校门的时候拥抱一下你的老师，记住：常回“家”看看……

__实验小学全体教师

★家长写给孩子的一封信★ ★ A letter written by parents ★

★老师给孩子的信800字★ ★ The teachers letter to the child 800 words ★

★妈妈写给孩子的一封信★

★ A letter to the child ★

★给小学毕业的孩子一封信★ ★ A letter to a child who graduated from elementary school ★

他是我的朋友，也是我在学校的同学，他长着一头漆黑的头发，浓浓的眉毛下面有着一双大大的，炯炯有神的眼睛，还有一对小小的耳朵，一个挺直的小鼻子和一张小嘴巴，他就是我和小欧最好的朋友徐才皓。

徐才皓有许多优点，比如他喜欢看书，就像我们班的才女李文萱一样有着浓浓的书卷气，他不仅喜欢看书，而且作文也写得好，作文还经常发到公众号上，我也想写得像他一样好，所以我每天都会坚持看书，用大脑记住书里的好词好句，自从我用了这种方法以后，我写作文的水平也有很大的进步。

徐才皓的考试成绩每次也是名列前茅，作文经常得满分，他的分数每次都是全班前三名，成绩很稳定。不像我有的时候考得好，有的时候考得差，徐才皓不但语文，数学成绩好，而且他的体育也是很好的，跑步经常是前五名，看到他的这些优点，让我明白他能做得这么好，都是因为他平时的勤奋与努力换来的成果。

徐才皓在班上也是很乐于助人的，比如他每天六点五十来到学校开教室门，然后放下书包就开始搬花，拖地，他做事情很有计划。每天放学回家就开始做手机作业，因为他知道做完作业才能做其他事情，他是一个极积主动的同学。

徐才皓在我心中是一个对待学习认真，热爱运动，乐于助人的好同学。我们都非常愿意和他做朋友，他的这些优点都值得我们学习，我以后也要像他一样积极主动学习，多运动，多帮助同学和老师，多学习别人的优点。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的你一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。啊，不得不承认，时间就像一支箭，飞出去，就回不来了。六年的光阴就像流水，“哗——”就从身边流过了。六年里，我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑……所以，毕业分手的时候，最不舍得的还是我的同学。

要说最难忘的同学，其实有很多。

自从开学第一天开始我就有了一个家，那里的所有人都是我的伙伴，同学好朋友。说起最难忘的同学还是有很多拿最知己的说就是我的同桌李新哲了。虽然当了两年的同桌但这两年我们之间的事可真不少。

开学后第二天，他被命为1.（3）班班长，从此他就少了玩的时间，多了一份责任。每天他要收作业，统计名单，上课他要维持课堂纪律，下课要辅导学习差的同学，还得维持纪律。这么多的任务是天天如此的，除了班长，还有副班长纪律委员，卫生委员，但班长总要帮他们分担点责任，除了副班长。还需要我这个小助手，帮他维持纪律，关心同学，检查作业。

这样我也少了玩的时间，多了一份责任。

好景不长，到了三年级，许多老师被调走，我们这个年级人最少，所以要分班，把我们3.（3）分了。我和

副班长纪律委员，卫生委员。就不在一个班了。但班长还陪着我。我和我们班我们班8男9女去了一班。他的班长资格取消了。我们也不是同桌了。但是还比以前跟兄弟了。

毕业倒计时……我们都要彼此珍惜这最后的时光。

6年前我们天真的进入了校园，现在又要哭着跟同学们道别。我们6年学到了知识，成长了，懂事了，锻炼了。还有我的老师们，你们也辛苦了！

亲爱的黄XX：

您好！

在我进入中学的时候，走进当时的初一二班，当我看到你第一眼的时候，我心里就想着你是多么优秀的，看你的脸上就可以显示出你有多么的善良，多么的友好，你是天真活泼可爱的小女孩，精明，文静的人，你跟其他人不相同，因为你有着独特的性格，可以使人带来欢乐和愉快。

最后一年的80-100多天后，我有可能要离开大家，离开母校，不能在帮助你，关心你，无论走到哪里，我都会记住你是我的同学，你帮助过我，你对我的友好，我都不会忘记，这是我答应你的事情，请你相信！

我离开了之后，我还会为您中考加油喝彩，支持你，鼓励你。在没有离开之前我还会帮助你，支持你，相信你，请你相信我对你的关心是真心的。在最后的时间里，我要是有做错不对的事情，请你说出来，不要不好意思，而让我感到伤心。

我们已经是毕业班的学生了，面对那繁重的学业，我想我们都应该放下那颗玩的心，在即将离开母校的最后一年里好好学习，报答父母和老师对我们的期望，也给母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望你在这学期里发奋读书，取得一个好成绩，考进一所理想的高中，给中学生活画上一个圆满的句号。

不管你在哪里读书，我们友谊始终不变。

祝你

身体健康，学业有成！

你的同学：

亲爱的同学们：

你们好!今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!

当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。

同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧!

此致!

敬礼!

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年月日

亲爱的母校：

您好!

母校我歌颂你、赞美你。因为你奇妙而温存，美丽而动人，伟大而高尚。你虽然没有一幢幢高大的教学楼也没有优越的教学条件，但却以你的朴实，孕育着新一代，以你的才华培育祖国的花朵，以你的品格熏陶着我们的心灵。

屈指一算，六年过去了。八岁时我来了学校，我无知，我幼稚。现在我走在校园小道上，欣赏着这儿的一草一木，有一种眷念之情，六年来，我在你的怀抱中度过了甜蜜的春秋。这中间有欢乐和骄傲，有悲伤和遗憾，每一点，没一滴都是宝贵的精神财富。清晨，琅琅的读书声把你从睡梦中吵醒。为了你的干净，同学们早早的来到校园里晨扫，把你打扮的干干净净，漂漂亮亮。红色的大门带着一点点艺术味儿。几十棵松树像哨兵一样守卫着校园。

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想你靠近，一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在你身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。你很美，花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了错误，你会告戒我：以后可不要再犯了啊!

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过不了多久，小学生活将成为昔日的回忆，刻在我的脑海里，记在我的心中。要是我还能和你在一起，享受小学生活，那该多好啊。

某某某

日期： 年 月 日

周佳嘉同学：

你好!在新年到来之际，老师提笔给你写这封信。此时很有感触!

七年级刚进班的时候，你是哭着鼻子从中加来到博望中学709班的，三年已经长成一个大姑娘了，感觉时间过得真快，还有四个半月就要中考了，不知道你现在心里是怎么想的。

三年来，你一直很认真很勤奋，对自己的学习任务基本上能不折不扣的完成，这说明你的基础知识很扎实，而且各门课相对比较均衡。

语文、英语是你的强项，一手的好字，漂亮的书写，整洁的试卷让人眼睛一亮，受到老师们的一致夸奖，作文也出类拔萃，文风别具一格，阅读能力较强，对有难度的文章也可以理解透彻，这是一般同学所不具有的能力，比当年老师我的水平还要高。英语的知识点比较全面，阅读理解和完形填空基本上没失分点，英语作文条理清楚，中心内容能把握。相信你的语文和英语在中考和高考中一定能得高分。

数学也不差但缺乏自信，物理和化学整体尚可只是部分章节有些缺陷，数理化在难度上还有待提高。我这个假期布置的寒假作业很多，不知道你做到什么程度了。其实寒假作业并太多，五门课真正做起来一个星期就可以搞定，剩余的时间就可以专攻数学和物理中考题了。数学和物理中考题不是寒假作业，开学也不检查，完全是学生的自觉行为，我的目的是为了学有余力的学生提高解题能力而准备的，有目标有追求的学生可以利用寒假时间去做一做，全面认识一下中考试题，做到心中有数，能做多少就做多少，做不完也没什么事。听宋心怡老师说，宋如心的寒假作业已经做好了，马上要开始做数学和物理中考题了。

学习是自己的事，自觉是成功的前提。今晚六点左右见到了陈宇鑫，她说今年的寒假作业太多太难了。真是这样吗?其实数学和物理中考题不是太难，每套试卷上只有一两题稍有难度，这也是中考中拉差距的题目。我告诉你们：为什么我们班在中考中经常能考出大批高分，就是因为我每到初三寒假时就为学生准备了数理化的中考题，自觉的同学利用这个寒假认真对待，即使成绩不太好的学生通过这个寒假的做题，开学到校后成绩会迅速提高，而且速度很快，这是我带初三班主任的秘诀。

也许有人认为这次寒假作业太多，我承认是很多。但我想，我们班初一初二的作业量很少，同学们在轻松快乐中度过，健康成长，养好身体，健全了大脑。到了该吃苦的时候了，现在已经到了初三的关键期，你们肩上承载了社会、学校、家长寄予的厚望，老师是不可以掉以轻心呀。我带的初三下学期是不会轻松的，这是由使命决定的，希望你们做好心理准备，当然不想考好高中的学生可以置之不理。

一个人不管做什么事，不管什么阶段，既有轻松快乐的时光，也有吃苦受累的时候。人不可能一生总是在舒适中度过，不经历磨难的生活是不会丰富多彩的。吃苦是享乐的前提，我们现在用十年时光努力就是为了今后六七十年的享福。而有些人把这个顺序颠倒了，为了暂时的所谓“快乐”心情玩耍来换回终身的痛苦。你想一想哪个划算?

这里说一个关于“快乐”故事给你听听 ，分享给你!

一个渔民在海边悠闲的晒太阳，一个路人看不下去，对他说：“天气这么好，你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼，你就能攒下钱，有了钱你就能买条大船，打更多的鱼，挣更多的钱，然后雇很多人打鱼，开办自己的渔业公司，挣很多钱后，你就成了当地的富豪，就可以不用打鱼，在海边悠闲的晒太阳了。”渔民说：“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。”乍一听这个故事，可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的，甚至懒惰的渔民更加舒适，可是实际上，两种快乐完全不同，勤劳的渔民得到的是充实，充满希望的生活，他们快乐是自信的快乐。而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活，完全没有自信的快乐，而且内心还后怕空虚。

通过上述分析，就目前你的水平，你考马鞍山二中的希望很大，优势有三：1.中考试卷的难度不大，尤其适合女生，女生踏实、勤奋、细心、考虑问题全面。这十年来，无论是中考还是高考，状元百分之九十五出自女生。2.你的七门课比较均衡，就是物理稍为差一点。补一补完全可以应付中考。3.我们班的老师非常优秀，复习很有经验，这是其他班级所不具有的。通过明年的总复习，完全可以把你们的水平带到一个新的高度，我相信你作为本班的优秀学生将会更加出色。

但你也存在不足：1.最重要的一点是：自信心不足，还不相信自己能考上二中。其实目标只是一层窗户纸，只是什么时候捅破的问题。2.学习要专心致志，你在学习上还不够专心。而且还存在明显的娇气。如果你在今后的学习中能克服这两个缺点，不仅中考，就是高考或者更高级别的考试都不在话下。

人的生活是多方面的，学习只是其中的一个方面，综合素质比成绩更为重要。你在今后的发展中，要全面发展，要亲近自然，走向社会。这方面，806班的张楠同学做得比较好，他在他爸的引导上，德智体美劳五育并举，全面发展，综合素质远远超过他的同龄人。小小年纪已经开始“用眼看世界”了，难能可贵呀!

唠唠叨叨这么多了，希望你认真看看这封信，也许对你会有年帮助。就此搁笔。

此致

优秀的学生周佳嘉!

愚师

李_同学：

你好!今天你妈妈给我打了将近一个小时的电话，跟我主要探讨你的学习、你的未来。虽然我未能看见你父母焦灼的神情，但从他们的语调中我仍能深深感知到他们的焦急。对于你，他们真可谓是绞尽脑汁，操碎了心。虽然，你可以把这理解为一种补偿，不能给你构建一个和谐家庭、内心有所亏欠的补偿。的确，儿时经历父母离异，定会或多或少给你幼小的心灵带来打击，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就会发现现在的你是幸福的，因为你身上集结了生母、养母和父亲三个人浓浓的爱。

可能较你年长几岁，更能比你体味父母的用心良苦。父母为了我们的学费可谓是不辞辛劳、日夜奔波，为了能让我们在大学过的体面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝啬、克扣。夜深人静时，不防静下心来，回顾反思一下自己上大学后的人生，是否过得足够充实，是否足以担负得起手中学费的分量。俗话说得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年迈的时候，我们拿什么还他们一个安详的晚年。

电话中，你妈妈提及你有“不想读”的念想，我建议你不要被眼前的困难吓倒，也可能过于紧凑的生活节奏，一直都回荡在耳边的声音“学习、学习”，压抑得你喘不过气来，更无暇顾及，或是理智思考自己以后的人生。我给你个建议，换个思路，不如把这次降级，当作是休养生息的“缓兵之计”。俗话说得好“磨刀不误砍柴工”，放慢生活节奏，拓宽涉猎的领域，精力允许、能顺利完成学业的前提下，可以关注一下英语四级。虽然会比同届同学晚毕业一年，但这一年只要过得值得、充实就足以。但如果要真的轻言说放弃，你失去的不仅仅是一纸文凭，输掉的是你整个人生，在进入社会的起点定位上，你就矮了同龄人一大截。现在的你仍是幸运的，因为你还有书可以念。

浪子回头金不换。希望通过我的只言片语，开学后，能在你身上看见点滴起色：平日里，无休止的自我放纵，靠上网打发时间、游戏人生，现在再次走出寝室时，能不能改变方向，去图书馆、自习室消化一个知识点;平日里，抱头大睡，睡到日上三竿，现在能不能早起晨读英语;平日里，给父母电话就是向家里索要生活费，现在能不能给家里电话时，多关心一下父母的身体状况。我看好你，相信你会在一次次改变中逐步走出低谷，走向成功。

爱你的老师：卢天竹

当你看到这封信的时候，20__年已经过去，迎接你的是一个崭新的20__年。妈妈

儿子，你知道吗?首先让妈妈

儿子，我觉得这学期你的变化真的很大，从一开学你就知道刻苦的学习，每天不只是完成老师布置的作业，而是知道自主学习、复习，这真的很难得。正是你的努力付出，期中考试就证明了：只要付出、就有回报。你取得了这么大的进步，妈妈

儿子，自从你换了班主任王老师以后，我发现你变得自信了，性格也开朗了，更加懂事了，这充分证明了你能和老师配合，并能认可老师的教育方式，还有英语董老师也很看好你，所以我们更应该尊师重道，珍惜老师们的劳动成果，俗话说的好：一日为师，终身为父吗?

儿子，这学期你在学校的学习生活也是多姿多彩的。你能参加学校组织的义卖活动，创造了47元的班里最高价值，而且你一分也没留，这可是你做的最大的善事了，相信好人有好报。你积级参与班级和学校组织的各种活动，正因为有你的加入，你们班的冬季跳绳比赛取得了很好的成绩，并且代表学校参加区里的跳绳比赛。也正因为你的付出和努力，王老师又把你选为“绿色出行”小标兵，要知道每个班可只有一个名额啊!你的这些辉煌，妈妈

儿子，妈妈

好了，也许你又会说妈妈

妈妈

20__年__月__日

亲爱的同学们：

大家好！

为了践行社会主义核心价值观，弘扬社会正气，我们应争做文明学生，行文明之礼。

先来说一下我们生活中的不文明现象，现在临近春节，繁忙的春运和买年货的行动开始了。在一些公众场合，总会听到大声喧哗的声音，这就是典型的不文明现象——在公共场合大声叫嚷。公共场合，不只是你自己处在里面，他是集体的，是大家的，如果你只顾个人利益，而忽略别人的感受的话，这是不对的。

乘车时，就面临着严重的让座问题。在人群中，你会发现一个奇怪的现象，有的人只愿上后排去坐，你问他原因，他会说，他仅仅是不愿意让座，才到后面去“避风头”。这听起来十分好笑。“积极给老弱病残孕让座”这是每辆车上都有的告示，而有些人却视而不见，这不仅是“人性的扭曲”，还是“道德观的沦丧”。

前些天，我在看新闻时看到这样一个视频，讲的是一小孙女和爷爷乘车，车还没到站点在等红灯时，老爷子怒砸车门，硬要上车，女司机考虑乘客的安全，没有让孙女俩上车，到站点时，那爷爷一上车，就冲着女司机破口大骂，最后，小孙女对爷爷说：“爷爷，车没到站点是不能停车的，以后你再这样，以后就不要再来接我了。”

现在，大人还没有孩子明事理，这样，社会正能量如何传递下去？

为了更好的传递社会正能量，我们应从现在做起，从道德与素质两方面加强培养，我们应做到：

①文明乘车，做文明乘客，文明出行；

②礼貌用语，不随口说脏话；

③不乱扔垃圾，争做文明人；

④不在公众场合大声喧哗；

⑤对人友好，礼貌待人等。

相信在我们的共同努力下，一定能营造良好、文明的社会氛围，更好地进行社会主义精神文明建设，弘扬社会正气！

祝：我们的社会更加和谐，更加美好！

亲爱的小惠同学：

你好!也许你还不认识我，但我相信通过这封信，我们一定会成为无话不说的好朋友。

我叫王娴，是一个活泼开朗的女孩，和你同龄，正在读五年级。我的学校在一个美丽富饶的小岛上——海南。学校里各种设施一应俱全，同学们十分友好，生活得幸福快乐。

在我的认知里，世界上所有的人都和我一样快乐、幸福。可是，自从老师给我们展示了你们在恶劣环境下坚持认真学习的照片，我才知道，并不是所有人都能像我一样，放学回到家就能吃到热腾腾的饭菜。相反，你们一回到家就得做饭、干活。尽管你们还那么小，但已经挑起了生活的重担，就连上课时都要坐着土墩，吹着冷风，小小的铅笔头都不舍得扔，但目光里充满了希望。看着你们坚定的眼神，我心里萌生出了一个念头：起草一份活动计划书。

经过几天的努力，我的“手拉手”活动策划书终于完成了。具体内容如下：一、建立友谊的桥梁。我们要通过书信形式了解对方，建立友谊。二、相互交换资源。我们定期送一些书籍给你们，你们教我们好玩的游戏或讲述你们的故事。三、我们征集压岁钱买黑板、书包、铅笔等文具送给你们，并为你们募捐书本、衣物和玩具等。

虽然这不是我第一次写策划书，但这是我第一次独立完成。若你有更好的意见或建议可以向我提出，我们共同完善这次活动。希望我们的努力可以让同在一片天空下的小朋友们变得同样快乐、幸福!

敬祝：

身体健康，学习进步!

你远方的朋友：王娴

亲爱的老师：

你好!记得我上五年级的时候，您担任了我们的班主任，我虽然不知道您是不是迎着晨星起，伴着月牙睡，但是我知道您总是坐在办公桌前，不是为我们批改作业，就是在研究什么……您第一次问我的时候，我还是个腼腆的小女孩，说话声比蚊子还小，但是您还是专心致志的听我说，是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子，我就感到一阵阵心酸。您年龄大了，应该多休息，但您还是坚持工作，直到现在，还那么辛苦。有多少次，我想对您说：老师，您辛苦了!但是话到嘴边时，却连说出来的勇气都没有。时间过的真快，转眼间，我们还有不到八十天的时间就要毕业了，就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，只有当您看到花儿怒放时，您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗，当您看到小树苗茁壮成长，长成参天大树时，您才会笑。

在此之前，我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物：有的同学想送给你一幅美丽的图画，让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

我现在知道了，送给您的礼物，就是要为母校争光，为您争光，长大以后，当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道，我有一位您这样的老师。

《感恩的心》这首歌，唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人，无论在什么时刻，我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人，来报答为我们长期操劳的老师，成为国之栋梁，让我们的祖国更加繁荣昌盛!

祝您：

身体健康，万事如意!

您的学生：__

20_年_月_日

亲爱的陈伟同学：

你好!自从放暑假之后，我们再也没见过面了，我十分想你!我现在过得糟透了，恨不得马上就上学。

期末考试我语文只考了85分，妈妈说我语文基础差，早上6:30就用闹钟把我叫醒，她要我从一年级语文开始复习，我立即抗议，她意志坚决，还每天搬把椅子坐在我旁边亲自督促我学习，要我记，要我读，平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音读不好，就要我反反复复地读，直到她满意为止。我简直烦透了，我的心情就像这几天的天气一样没有一丝阳光，只有藏在心里的眼泪。到了9：00我就要弹琴了，哪知她说：“你也知道别人天天赶你赶得很紧，你要是输了，那多没面子，一天2个半小时，干!”我听了大吃一惊。“妈妈，减一个小时吧!”我哀求地说。妈妈义正言辞地说：“胡说!两个半小时就两个半小时，再说那些参加比赛的小朋友哪个不是弹六小时以上，快点，不许讨价还价!”我专心致志地弹了一个半小时以后，感到很疲倦，我想休息休息。她却严厉地说：“快点弹，要坚持，不能动，要不休息十分钟加半个小时。”这下把我可气恼了，大声喊：“我再也不想弹了!弹琴太辛苦了。”她怒气冲冲地冲下楼……“糟了，她去拿棍子了。”我跟妈妈在家里玩起了猫捉老鼠的游戏，游戏的结局总是很悲哀。

谁来拯救我呀!你的暑假生活是怎样的呢?丰富吗?精彩吗?请来信告知。

祝：身体健康!

孟柯

六年级的学生们：

你们好!本学期你们升入了六年级，本应该我继续给你们带语文的，但由于分工不同，我不能给你们带语文，但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程，一周只有3节课，希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触，对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识，你们们一个人都在变化，新的学期开始了，我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年，为什么呢?因为这一年，你们从心理、生理、身体上都发生着变化，开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年，这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的，而且一所比一所难，一所比一所好。能上一个好初中，也就意味着你们可能考上省重点高中，也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理，你们的父母一定知道，读书了就有希望，不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天，父亲带着儿子散步，儿子告诉父亲说不想读书了，父亲随即指着不远处正在建设的一个工地，让儿子看，那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子，儿子说不出来。父亲这样给儿子说的，开吊车可能读书了，板砖的.也可能读书了，但他们读书的学段不一样，一个可能读高中，一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富，我相信你们每一个人都有理想，我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力，就要听老师的话，按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的，因为你们都是家庭的希望。因此，老师建议们要养成好的习惯。好习惯，老师天天说，父母天天说，而你们可能早都听烦了，但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事，在这我不展开说，我相信你们能理解。六年级的课程不难，难的是这个过程。很快要进入秋季了，天变凉了，白天时间缩短了，学习时间也慢慢短了，但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了，度过了五个冬天了，我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化，老师和你们的父母一样为你们开心高兴，但老师脸上还要严肃，还要不苟言笑，为什么呢?因为你具有可塑性，因为你们能够学好，能够养成各种好习惯，老师相信你们，通过你们一学年的努力，在毕业考试中，你们都会考取自己理想的学校的，老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

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年月日

同学们：

很高兴在张敏之教学楼揭幕式上和大家谈谈我个人在科学上的体验。小时候常听我父母谈起张敏之先生的事迹和在教育上的贡献，同时我还记得是我母亲讲她小时候在烟台上学的故事，给我留下很深刻的印象。

自然科学（物理、天文、生物、化学等）是实验科学。一个理论无论它多么高明并合乎逻辑，若无法由实验加以印证，终究是毫无意义的。实验与理论交互影响的结果，促进了科学的进步。先进精确的实验结果和理论之预测互相对照，终致产生新的理论，而此新理论又面临新的实验之挑战。所以作为一个好的科学家，必须对理论与实验的基础有深入的理解。

大约半个世纪前我在中学读书时，并非班上的佼佼者。我的父母从未要求我背书，也未要求我在考试中争取最高分数。

对我影响最深者是我的母亲，在考试中无论我得到怎样的成绩，她都谅解与接受。平时在家时我们经常可以听到许多伟大的科学家的成就事迹轶事。这样一个温馨自由的家庭气氛，加上科学家的影响，使我在年轻时即已下决心做一个科学家。

在高中时，我曾对中国历史深感兴趣，中国有世界上最悠久且未曾间断的历史记录，其间有许多伟大的成就值得我们骄傲。

我同时也对数学、化学和生物兴致勃勃，对其他科目则表现平平。我曾花了相当长的时间在物理和数学两科。记得当时曾对牛顿定律F=ma的意义想了数周之久。对质量m、加速度a及力F之物理意义非常困惑不解。

在中学接受到的非常踏实的教育，对我日后成为一个物理学家有极大的帮助。１９５５年中学毕业，１９５６年进入美国密执根大学，直到１９６２年止，历时６年，我相继获得物理学和数学学士学位及物理学博士学位。１９７６年，我获得了物理诺贝尔奖。

我想用四则简短的故事谈谈我所参与的２０世纪的物理学。

第一则故事：测量电子的大小

费曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理学家，在近代电磁理论中均认为电子是没有体积的。在１９６０年之前，所有的实验均与这个理论的预测相吻合。１９６４年由哈佛大学与麻省理工学院建造完成一个大型电子加速器，并由哈佛大学与康乃尔大学在这方面的专家设计建造了一个高灵敏度的实验，求测量电子的大小。实验结果显示，电子是有体积的，它的半径是１０～１４厘米。实验与原理不相符合，证明近代电磁理论是错误的。

１９６６年我在德国用不同的方法重做这个实验，结果我们发现电子的确没有可测量的大小，其半径小于１０～１４厘米，与理论完全符合。也就是说近代电磁理论是正确的。这个故事得到第一个启示：切勿永远顺从专家的想法。

第二则故事：新夸克的发现

在７０年代，所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。我当时就怀疑，为什么只有三种夸克？

为了寻找新的夸克，我决心组装一个高灵敏度的探测器，该探测器对夸克探测的灵敏度为既有探测器的１００亿倍。也就是说，我们要在１００亿个基本粒子中找出由新夸克组成的新粒子。这个实验的困难度可以用下面的比喻来说明：在一个下雨天，每秒钟在烟台落下的１００亿个雨滴中，有一个颜色不同，我们要将它找出来，其难度可想而知。

在当时，几乎每一个人都相信夸克只有三个，再加上这个实验的难度太大，使得世界上几乎所有的加速器实验室都拒绝接受这个实验。最后，美国纽约的布鲁克海文国家实验室终于允许我们进行这个实验。我们果然发现了一个全新的夸克，该夸克所组成的粒子呈现了意想不到的性质：

１、非常之重，比所有的已知粒子都重；

２、生命期很长，比已知的粒子长１０００倍以上。这些性质显示新的物质的存在（来自新的夸克）。而夸克只有三种旧观念被证明是错的。今天我们已知最少有六种的夸克。

３、由于这项成果，我获得了１９７６年的诺贝尔奖。这里我们得到了第二个启示：对于你认为正确的事，应永远保持自己的信心坚持做下去。

第三则故事：胶子的发现

在现代物理的基本理论中，光子是原子间作用力的传递者，而胶子则是夸克之间作用力的传递者。１９７９年以麻省理工学。院为主，自我率领的研究组利用在德国汉堡的正负电子对撞机进行实验。实验中发现一些特殊的现象。我们发现有三个粒子族射（Jet）的事例。这样的，事例只能以胶子的存在来说明。这个发现并非此实验的原始目标，但由于我们的充分准备，并没有漏失这个意料之外的现象，因而证实了胶子的存在。所以我们又有了第三个启示：对预料之外的事件做好充分的准备。

第四则故事：寻找反物质与暗物质的实验（ＡＭＳ实验）

根据宇宙是大爆炸产生的理论，爆炸产生出对称的正物质相反物质，应该有一个反物质的宇宙同时存在。

经过多年的实验，我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。

如果有反物质存在，它必然会释放出反碳、反氦、反铅，等等，它们会在大气层中被湮灭掉。因此，我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反，我们可探测粒子在磁场中的轨迹，根据其旋转方向，决定其电荷符合，进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。

是我们根据以上考虑设计的探测器。ＡＭＳ（０１）已于１９９８年６月由美国发现号航天飞机带入太空进行了１０天的太空飞行，采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。ＡＭＳ（０２）将于２００３年送到国际空间站进行３～５年的实验。

综上所述，我们现在面临的新问题是：如果宇宙开始于大爆炸，物质与反物质应该各占宇宙的一半，那么，反物质的宇宙在哪里？我的第四个启示，也是最重要的：常保持好奇心，对自己正在进行的工作感兴趣，并辛勤地工作，力求达到最终的目标。谢谢!