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描写台风的记叙文【精选19篇】

动作描写是作文写作中的难点之一,你知道如何准确的对动作进行描写吗?下面是小编为大家带来的关于动作描写的技巧,欢迎阅读。

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六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 628 字

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每个人都有心愿,每个人的心愿都各不相同,每个人的心愿都会在不同的时间变幻。就好像你今天想要一个糖果,明天想要一顶帽子,后天则想要一架玩具飞机这样,变来变去。我呢,也是如此。在四年级的时候,我想当一名画家。而到了五年级的时候,我想当一名舞蹈家。而到了现在,我了解到了人类是怎样伤害地球的,我又希望人类别再伤害地球了。

我并不否认人类的强大,正是因为他们,我们这个地球才变得丰富多彩,多姿多样。可他们在改变地球的同时,也在深深伤害着地球。

你看!人们现在都在享受着汽车所带来的便捷,可正是汽车车尾排放出来的二氧化碳,使全球的气温逐渐上升,大量的冰川融化。不仅如此,由于冰川的大量融化,水平面正在逐渐上升。照这样下去,我们生活的空间将越来越少。

你瞧!人们大量的砍伐树木,使大片大片的森林消失不见,水土流失严重,从而导致了大片大片的土地荒漠化。

你再看看,人们现在都在追求着野味,他们已经吃腻了家养的动物,他们现在开始向野生动物进军。17年前的Sash病毒,还有今年的新型冠状病毒,都是因此而来的。还有,各种的生态灾难逐渐的显现出来,而这种生态灾难又导致的大量的生物物种灭绝。科学家已经证明,现在的生物物种灭绝速度是以往灭绝速度的1000倍……

人类啊!你们如此的对待大自然,大自然不可能不对我们“变脸”的。我希望有这么一天,在绿草遍野的土地上,花儿为我们绽开笑脸,小鸟为我们歌唱,动物与我们作伴,昆虫与我们友好相处。这个心愿目前不能实现,但我会为了这个心愿一直奋斗下去。

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篇1:初一描写老师的作文记叙文

全文共 565 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师——马老师。

马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。

时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。

逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。

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篇2:描写台风来袭的作文

全文共 747 字

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今年第一号台风“珍珠”来袭广东省和福建省,我心里真是进退两难,既想让台风来,又不想让台风来。这到底是怎么回事呢?请听我细细道来。

这几天,无论是报纸上,还是电视上,还是人们的谈话中,都离不开台风“珍珠”这两个字。大人们谈论的当然是希望台风不来,当然是如何抗击台风;而我们小学生们则是盼望台风“珍珠”能侧面来袭击一下厦门。其实我们的“野心”也不高,只要从星期三到星期五一直刮小风下小雨,让全市中小学校放假不上课,我们能好好休息,就够了。至于星期六和星期天呢,还是不要再刮风下雨,因为我们就可以好好游览一下祖国的大好河山、好好呼吸几下新鲜空气;我呢,还可以好好和我爸爸妈妈大战羽毛球三百回合!正当我还沉醉在甜蜜的幻想中,让我改变想法的时候降临了。

那是在昨天下午放学时,天公不作美, 调皮的雨点虽然显出有点筋疲力尽,却还是稀里哗啦地下个不停。我走到车旁,爸爸一边帮我撑伞一边不停地告诫我:“李正,你一定不要踩到水,一定不要……”我听后,点了点头。因为我是我们家小车的小“守护神”,不应该破坏车内的环境。再说,对于我这个坐车“老将”来说,虽然离车子的距离有点远,但我毕竟经验丰富,这种事对于我来说是小KS,小菜一碟。于是我便信心十足地跨上车。可是天有不测之风云,只听“砰”的一声,我的头重重地撞到车顶。哎哟,我怎么会犯这样低级的错误?!实话告诉你吧,像这类低级的错误我已犯了3次以上,13次以下。人家都说事不过三,可我是事不过十三。怎样,整整比人家多10次!日后如果再犯这种低级错误一次,那我就超过13次,我就一定要去申请吉尼斯纪录。不过,那滋味真不好受,我都疼得哭成了“泪人”。这下,我总算领教了台风“珍珠”的厉害!“珍珠,I服了YOU!”

怎么样,台风中的这两种不同的“享受”如何?

[描写台风来袭的作文

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篇3:描写哥哥的记叙文1000字

全文共 1063 字

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姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……

一天中午,我放学回到婆婆家吃饭,还没进门,就听见小弟弟大声哭了起来,我走进去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不听,我没办法。

到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭着说:“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”

“今天要去阳光大道散步,所以不行。”小姨说。

我想:“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼,我要做个合格、团结合作的小公民。”

小熊边笑边念,念到最后一排,小熊把:“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了

“我要做个及格、团结合作的小公民”。

姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗?才写几排字,而且要写弟弟的话,也不能尽写缺点啊”

哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民,弟弟不遵守法规,所以我写他了”

“弟弟哪儿不遵守法规啦?”

“是的”小熊主动提供罪状:“我刚刚还乱扔垃圾的,吃完饭擦嘴时,我只擦了一下就扔了”

“不行”,姨妈说,得好好改改,小熊先去洗澡睡觉吧,哥哥看样子要改一晚上了。

小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。

“不晓得哥哥的作文改好了没有?,姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”

“是的,小熊,妈妈小时候也写过《我的姐姐》,姨妈小时候也写过《我的妹妹》;小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”

“是吗?你是怎么写姨妈的?”

“时间太长,记不起了。”

“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我写进了作文!”

哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样:

争做合格小公民征文活动

“我家的小弟弟”

姨爹带我和小弟弟到图书店看书,在图书店看书时,小弟弟想买一本书,他问他爸爸“爸爸,可以买这本书吗?”

“不行。”他爸爸说。

这时小弟弟着急了,就一个劲的大声说:“我要买————”。我看了看周围,周围有的人看了一眼,摇摇头,有的看了就叹气。我想:“这可不行,这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟,但他不听。

姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。

在回家的路上,我想:“老师教导我们要做个合格的小公民,要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起,我要把自己的错误改正,发扬自己的优点,我要和小弟弟互相帮助,争做好公民。

今天一早,小熊问哥哥改好了吗,哥哥说“好啦,好啦,来不及给你看了,我今天要交老师了。”

小熊不知道,虽然他没有在书店大声喧哗,不过在哥哥的作文里,他还是个反面教材!

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篇4:有景物描写的记叙文

全文共 810 字

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瞄了一冬,看够了铅灰的天,银白的雪,枯黄的叶,心里充满了幻想,春天该是怎样的?终于,迎春飘香了,柳芽泛绿了,雁群北飞了,我卸去沉重的冬装,欣然踏出户外,循着春的足迹一路走下去……今年的春天,我觉得是我生平以来最美的春天。

人们都说“江南美”可我到江苏已有三年多了,总没有“江南美”的感觉。

只知道那里看不到群山连绵,看不到绿树成阴,看不到流水潺潺。

但是,在我心目中,今年的春天特不寻常。

是啊!可能是太思念家乡了,把它当作了家乡的春天,也可能留恋这个地方。

在这里已经生活了整整三年,在这三年里,我渐渐成熟,渐渐了解了江苏人民的风俗,感受到了他们真执的友情。

召集要回自己土生土长的家乡了,我心里才涌起一片激情。

我想快回老家了,到外面看看想想有没有值得留恋的地方。

上一年,我和同学到城外的一个湖去金鱼。

这个湖叫“天泉湖”听说这湖隐藏了不少惊人的故事。

我同学陪我去金鱼之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖”。

春天的天泉湖,真是说不出的迷人。

湖边,妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞,轻轻地从我眉头拂过。

它们尽情地舞着,好像在炫耀春天对它们的抚爱。

小草这时也晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问候。

野花开得很美,一簇簇、一丛丛,一阵风吹来,花同、儿在绿叶中时隐时现,好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。

天边,翻飞着几只漂亮的风筝,草坪上奔跑着几个放风筝的孩童,红红的小脸迎着初升的春阳。

他们告诉我:“你看,春是蓝色的,蓝色的春属于我们!”抬头看时,真的,春是蓝色的。

纯蓝的天空中飘着朵朵蓝白色的祥云,恍惚间,那祥云已把你托起,升腾,飘然飞入一个广阔无边的天上人间……微风梳理着我蓬乱的头发,细雨滋润着我干渴的心田,我忽然顿悟:江南的春是美丽的,美的就美的在她的多姿多彩。

但是,慵懒的人是永远不能领略到这样的美,如果你勇于投入春的怀抱,用心地去爱春,惜春,那么你就会发现:遐想不再缥缈,灵魂逐渐丰满,春才有了澎湃如潮的活力与生气。

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篇5:描写我的世界春暖花开的记叙文作文

全文共 614 字

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面朝大海,心暖花开——题记

中考考前训练的接连失利,也让我变的浑浑噩噩,没有一点精神,上课铃声像催眠曲,下课铃声就是,早已把老师和家长的教导抛至九霄云外了,整个人已变得的麻木,直到那一刻——

“XX,你这几天怎么了?怎么看上去没精打采的?你们老师给我打电话说:你这两天就知道混,一点上进心都没有(此处略去n字,妈妈的唠叨)”

“学习,学习,学习,整天就是学习,烦不烦啊,我耳朵都要生茧子了!”

“你这孩子咋回事?我不就是关心你吗?教育你两三句咋了?”

“我又不是学习的机器,再说了‘三百六十行,行行出状元’,又不是只有学习一条出路!”

“行了行了,我也不说你了,明天你放星期,和我一起去你姥姥家,顺便让你散散心。”

次日,我和母亲一起踏上去姥姥家的路,在路上,我见到了不少老人、小孩儿,但让我纳闷的是,这路上竟没几个年轻人。到了姥姥家,我问姥姥:“着村里咋没年轻的呢?”“唉,”姥姥叹了一口气说道:“村里人都没文化,赚不到钱,便到外地都打工去了。”

这时,我的脑海中出现了一个模糊的身影——我的父亲,提起我的父亲,我已有一年没有见过了。这时母亲说道:“你把也没文化,他为了让你有文化,不让你受苦,在外边打工让你上学,这样也能改变咋们家的条件啊。”

那一刻,我明白了,我的父母那么操劳,都是为了让我以后能过得好一点,我是我们家的希望,莫必须打起精神来!

母亲的教导,我一直铭记在心中。也就是那一刻,我的世界春暖花开

[描写我的世界春暖花开的记叙文作文

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篇6:初一描写老师的作文记叙文

全文共 727 字

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世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?

世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?

世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?

还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

那时候,我__岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众――那是我在校的听众啊!

“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。

那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的……”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。

在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!

至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!

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篇7:描写台风的英语作文

全文共 658 字

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台风来了(Typhoon coming)

Typhoons and Pacific Ocean storms that come to Taiwan in summertime or fall season. They Are great wind storms; when they strike land they may do great damage. However, the weatherman always knows when one is on the way. He will send out warnings about.

People can board up their windows and do many other such things to protect themselves if they know about a Typhoon in time. In my house we check our supply of candles and dry-cell batteries in case of a power failure. Also, we save some water in pails because the pump will not work without electricity. Then we like to sit by the door watching the rain and wind blow loudly.

[描写台风的英语作文

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篇8:描写台风的学生作文

全文共 509 字

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星期四台风疯狂地吹来了。

电视上显示着黄色台风信号。树叶被吹得沙沙地响着,沙子也被吹得到处都是。我5点的时候被外面的狂风给吵醒了。我向外面一看,外面漫天卷地,好大的巨风呀!外面的沙子都好像龙卷风一样卷在一起。

6点了,我去吃早饭,还是听到外面的风声,我有点怀疑这是台风。突然妈妈说:“今天黄色台风,学生不用上学。”我一想:这么大的台风当然不会上课了。我高兴极了。可是有台风什么地方也去不了,还有老师没发短信还不知道要不要上课?我背着书包就走了,看见外面的情景,好可怕呀!有2棵树被吹倒了,而且天空还飘着雨伞。

到了8点,老师发短信说不用上课。我爸爸要把我送到爷爷家。在路上,许许多多的树都被吹到了,有些骑单车都翻了,有些人的雨伞都在漆黑一片的天空上飘,左飘飘,右飘飘,飘来飘去,看得你眼都花了。我看到最严重的是一个开电单车的一个男的,被一辆大卡车撞上了。

到了爷爷家,台风越来越大,我爷爷家旁边的树被台风吹得哗哗的响声,屋子的门都被台风给关上了。到了下午,台风开始变小了,树叶慢慢的停下了,楼下有开始了小朋友欢声笑语,太阳也慢慢的升了起来,乌云走了,白云来了。

我觉得台风是一个非常不好的天气,因为台风来了,很多地方都会有灾难。

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篇9:描写刮台风的日记

全文共 486 字

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每到台风天时,学校总会停课;公司总会停班,大大小小都得窝在家里躲台风。

台风要来时,农夫总是心想:“台风要来了,我们辛苦种的农作物完蛋了!”。台风来时家家户户都停电;家家户户都没水,大家没了电可以煮饭;也没了水可以洗澡,可是我们可以坐在家里发呆,但工人们,却要在狂风暴雨之中,替我们修理电线,修理水管,甚至有时会在与台风战斗中,失去了生命。

台风过后,农作物损失惨重,有的较老旧的房子,屋顶被狂风带走了,水神共工也来家里作客,有的独居老人还因此无家可归,流落街头。台风过后,街上很凌乱,有家家被吹走的东西;有店家被吹倒的招牌、广告牌;更有许多被吹散的落叶、树枝,清洁队派了大队人马,到街上处理这个垃圾堆。

我不喜欢台风,因为它会害我们不能到学校上课,不能学到东西,也不能和同学一起玩乐,分享一些快乐、有趣的事;它会害大人没办法去上班,不能赚钱;它会让街头,一下子就让美丽又热闹的街头,变成脏乱又冷清的垃圾堆。虽然大家都不喜欢台风,但是我们也不能选择,但它就是大自然,我们要遵守大自然的规则,不能随便去破坏,反正它不可能永远跟着我们,只要我们做好防护的准备,它就不会危害到我们了。

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篇10:描写受伤的初中记叙文400字

全文共 463 字

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长这么大,第一次受重伤是在今年放暑假前的某一天,我们考跳箱,才会发生让我永生难忘的事。

回想起平常我跳箱时,都很厉害,那一天居然都跳不过,第三次跳过去时,竟然爬不起来,而且还听到我手发出了喀喀的折断声, 我只知道手好痛好痛,强忍着眼泪,老师立刻叫一位同学陪我去保健室,护士阿姨马上帮我用板子撑住手,看到妈妈,我好想哭喔!真痛。

妈妈连忙带我去医院挂急诊,医生看了就说要住院进开刀房,把断掉的手接回去。在急诊室等到下午四点才进去开刀房,当我醒来手上多了一大支的石膏,手好重,而且也好痛,还好隔天就能出院回学校上课了。

上了石膏好不方便,天气热手好痒又捉不到,那种感觉好痛苦,而且也不能跑不能跳,天啊!简直要命哦!整个暑假都不能游泳,也不能去玩,好不容易一个月过去了,医生说可以把石膏拆掉,我好高兴,终于要解脱了,没想到医生竟然告诉妈妈半年内不可以做激烈的运动,也包括我最爱的篮球,我听了简直大失所望!

唉!怎么受个伤就这么严重,经过这个恐怖的经验,我想以后要我跳箱时,可能我还会怕呢!不过种归一句话,就是要好好保护自己,不要让意外发生。

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篇11:描写台风的作文

全文共 533 字

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“暴风雨前的宁静。”每年夏、秋之际,总是在烈日之下想像狂风大起的滋味,而等到气象播报员滔滔不绝地说着又有个“风暴”即将袭?哉飧瞿戏绞保?嗣怯值迷诔?欣镉门蔹I或杂粮塞满自己的购物袋,深怕被这愤怒的强风给刮了满身湿。

台风前,天空是一片蔚蓝,没有了云的点缀,风平浪静的,好一个美丽的大晴天!但是当主角登陆时,缓慢从容的走过我们的大天空,瞬间“风起云涌”,强风阵阵的在窗口旁尖叫,世界突然变暗了,只有风的嚎叫从未停过。其实我偶尔会调皮的望向大楼下方,看看哪个倒楣的路人雨伞被强风给“开天花”,而这个举动则会让我的脸上充满了台风所带来的“丰沛雨量”。

台风是好是坏呢?有人说他是个邪门的玩意儿,只是它一点也不小罢了。其实台风虽然很恐怖,但若没有了台风,我们哪里有水可以用?只是所有的事都是两面的,台风,当然也不例外。台风滋润了这片大地,同时也刮走了许多人的家园,让别人的梦想付诸东流,灾民嚎叫着,只能在已碎裂的家园里,寻找昔日的回忆,这样任那顽强的风儿无情的吹走自己的家。

台风带给我很大的震撼,当风停了,文明被水淹没了,希望却还在各地发芽,好比这次的八八水灾,当台风走后,有许多人重新振作,也有许多人发起救灾民的活动,我在这次的台风里,找到了令人动人的画面,也让我看到了希望!

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篇12:描写台风的作文500字

全文共 558 字

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这次的台风比以往都要猛,既是刮风又是下雨的,吧我家客厅洗得那真是“干干净净”啊!

不过嘛,呵呵台风也不是什么坏事,既有风又有鱼,呵呵还有西瓜和鱼哈哈笑死我了接下来我为大家讲解一下是什么福利。

暴风雨过后,我急忙忙的跑出们外看看案发现场,哇!好水里有好多条鱼啊。我欣喜若狂的跑到妈妈那儿说:“妈妈,妈妈你快拿捞鱼的工具,外面的水里全是鱼啊!”话音未落妈妈就急匆匆的跑去拿道具,呵呵我也不能落后啊。我找来了一个大盆,和一根棍子哈知道我要干嘛吗?当然要去“大海”里捕鱼啦。话不多说,马上行动,。我吧盆子放到水里我做在里面拿着棍子滑呀滑,滑呀滑真好玩。对了把正事忘了赶紧抓鱼,嗯哼才一小会的功夫就抓了10来只我真厉害啊,晚上可以吃红烧鱼咯。

第二个福利呢当然是一堆的西瓜啊中午饭后,妈妈叫我去买水果,我心想吗:妈妈也真是的路上水怎么多万一我出事了怎么办?就在这时我看到一家水果店的西瓜全被水冲到马路上,那可不是一个俩个而是好几百个啊,店主在那焦急的拿木板堵住西瓜为了避免过大的损失,附近的居民看到了纷纷过去帮忙。当然啦我也不例外一分钟十分钟……我们终于把西瓜努力的挽救回来了。店主破涕为笑为了报答我们他送了我们没人3个西瓜我拿着这沉甸甸的西瓜走回了家……

这次台风可给我们发“福利”啊,真好嘻嘻希望下次还有。

[描写台风的作文500字

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篇13:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 677 字

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心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

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篇14:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 604 字

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我是一只活泼可爱、聪明伶俐的小肥猪。我的家就在一个农庄的猪圈里,兄弟姐妹有好几十个,都长得白白胖胖的。我们每天过着神仙般的日子。天天大吃大喝,吃饱喝足了,就舒舒服服地睡大觉,有时还不忘洗个日光浴呢。可是,这样的日子过久了,我就觉得很没意思,想换一种生活,尝尝鲜。

一天晚上,我突然翻来覆去睡不着,眼睛盯着猪栏发呆。突然,眼前出现一道七彩光线,剌得我睁不开眼。我从手指缝里着到七彩光环里有一位美丽的仙女,手执仙杖,笑眯眯地看着我,说:“小猪,你有什么心愿想实现吗?我可以帮你实现三个愿望。”我眨着疑惑的眼睛兴奋地说:“真的吗?”仙女点点头,“我想……我想变成一头牛,听说牛勤勤恳恳的,很受人们的喜欢,做猪老被人说懒。”仙女用仙杖往我身上一指,只见金光一闪,我真的变成了一头牛。

我变成牛之后,生活变得比以前要劳累得多,天天起早摸黑,拉犁、耕地,脚都都磨破了,有时还要挨鞭子。这还不算,每天还被蚊子咬,苍蝇叮,吃不饱,睡不好,真受折磨。我就去请求仙女让我变成人,因为人可以吃得好,睡得好,比动物高级多了,也舒服多了。

我变成人之后,才发现事实并不象我想的那样。做人也要整天忙忙碌碌,洗衣、买菜、做饭、种田、喂鸡、喂鸭……,简直比牛还累。

这天晚上,我又去请求仙女,让我实现了最后一个心愿——变回猪。因为做牛、做人,还是做猪好。猪最舒服了,想吃就吃,吃饱睡足了就睡大觉,最有福气了。人家说我懒就懒吧,谁叫我们懒猪有懒福呢!

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篇15:描写台风的学生作文

全文共 560 字

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前几天,“海鸥”刚刚飞走了,“凤凰”又气势汹汹地展翅来临了。

那天,刚刚还是晴空万里,可瞬间,天一下子变得乌云密布,乌云黑沉沉地压下来。就像淘气的云姑娘把自己涂得乌黑乌黑的。紧接着狂风大作,犹如猛虎下山,向我们扑来,像闪电般地速度扑过来。小朋友刚刚栽下地的小树苗已经被连根拔起,躺在路边,你听它们好像哇哇大哭呢?大树以前如同勇敢的士兵站着,经过“凤凰“的一翻折磨后,大树疯狂地摇摇摆摆,就像在跳着优美的舞蹈。

阳台上的雨棚发出砰砰地响着,好象在敲铜鼓似的。

街上废旧塑料袋如同长了翅膀像天使一样在天空中自由自在的飞行。

家门口的垃圾桶在狂风的袭击下都滚到路中央了,像一个个堵路牌,让车子绕边行驶。

广告牌都被“凤凰“吹得破破烂烂,如同被一个巨人给打败了。在狂风暴雨中摇荡着。

一阵狂风过后,就下起了大暴雨。雨点连在一起就像瀑布一样,挂在我眼前。

狂风卷得暴风雨像一张渔网一样,狠命地往玻璃窗上抽,把玻璃吹得都变成了碎片。

倾盆大雨下个不停,从房檐流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

在街道上,行人无影无踪,只有几辆汽车在行驶。

狂风暴雨整整下了三天二夜,台风过后,天气变凉爽了,但是也给我们带来了极大的灾难,许多庄稼、道路被水冲走了,树木、房顶给狂风拔起……,我真希望科学家能制造出灾难预测器和避台风仪器,让我们早日做好准备和远离灾难。

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篇16:描写家乡习俗的记叙文作文

全文共 1038 字

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滇中民族众多,年俗各有不同,各地年俗也各具特色,但由于缺乏统一性的动作,难以形成共同文化,习俗只限于本村本寨,成为乡土中的奇葩和瑰宝。

记得每年接近腊月时,老人会翻开泛黄得老黄历,看着属些什么,捡个个家人属相不想冲的日志杀猪,现如今,由于天气逐渐变热,为了方便保存,杀年猪提前冬月。到二十五六的时候,父亲也会选个和家人属相不想冲的日志来扫屋。由于农村常年烧柴做饭,火烟残留的物质会挂在物梁上,形成所谓的尘灰,尘灰不能在家过年,新年新气象,再破的屋也要扫屋。有时会陪着父亲,去砍一种常青叶密的方言叫青杆栎的橡树,此时橡果已经早就掉落。父亲常常围着树丛精挑细选,扫屋似乎也是一个神圣的仪式,最后总是挑选枝杈稀树叶密、枝型呈圆形状的树丛。选定之后,父亲小心翼翼的砍着,高高抬着,不能沾染一点点地上的灰尘。回到家中,父亲念念有词,但听不明白说些什么,因为不敢靠近,怕被尘灰眯眼睛。

呆到过年吃完饭,第一件事就是要洗脚,要是谁洗得晚了,老人会说:你去串亲戚时是吃不到肉之类的美食,只能喝洗脚水。所以从小到大这个习惯一直延续。洗完脚后,长辈会给孩子发点压岁钱,用钱压着孩子的新年祸祟,保佑孩子平安,所以压岁钱一般不能及时花掉,但贫穷孩子没有多余的零花钱,往往是发了不超过一天就花光了,也就是在大人不让花钱的大年初一,把钱花光,以至年年钱经不起花,年年受穷,恶性循环。

最有趣的要数拉小猪,每到年夜十一点左右,孩子会被父亲赶着去河里捞石头,一般是较大男孩和较为年轻的男人去做这个事,女孩和女人不得参与。所谓拉小猪,就是到冰冷的河里捞个长形状的石头,用绳子拴着,一个超前拉并哄着,一个装模作样找根小棍子吆喝着,整个街心都是吆喝声,一声比一声大,声音大的来年鸡猪顺畅。等拉倒家时,就把石头往猪圈一丢,神圣有趣的拉小猪就结束了。有时故意捡石头丢在猪上,把猪打得怪叫,长辈只会笑着说:小娃娃真是调皮。也有的会厉声骂道:把猪都打病了。

家里年轻人十二点前是不能睡的,要守岁,女人和小孩可以早睡。且女人大年初一不早起,又男人负责全天伙食,一般早晨吃素,晚上吃冷菜冷饭。全天不动刀,不扫地。但大年初一串门串门时,很有讲究。你首先要砍别人家门前是否有灶灰和凳子,有的人家表示忌讳女人前往,特别是结过婚的女人。所以长期以来,女孩和女人一般不到人家去串门。在我的记忆里,家里一直没有大门,也没有忌人的做法,所以每到大年初一,家里总是聚满了男人和女人,大人和小孩,闹着、笑着、哭着人情总是很旺。

[描写家乡习俗的记叙文作文

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篇17:描写2024年第一号台风“尼伯特”的优秀作文

全文共 485 字

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昨日午后,阴雨绵绵,乌云密布,抬头能很清晰地看到天空仿佛要倒翻过来,黑云压得人透不过起来,赶着人的脚步,飞快地向一边倒去,像要一口把人吞噬进去。

走在大街上,来往车辆依旧,行人匆匆赶路。我回到康乐大厦一隅,拐弯处往里,突然传来广播的声音:2016第一号台风尼伯特”将于午夜到明日中午登陆温州,温州普遍有暴雨,局部有大暴风雨,最大风力10到12级……

早就听说过沿海地区多台风,没想到竟然来得这么快,这么大,如此迅速。刚席卷台湾沿海,立马回头杀到温州,并似乎有一直延伸下去的迹象。第一次来温州,就赶上了。内心既有喜悦又有忧愁,明天会是什么样子。所谓山雨欲来风满楼。不错的,街道像被洗过一般,街道两旁的树木不时传来“哗哗”地响,摇摆身姿,仿佛预感到要发生的一切。听一个朋友说,温州刮台风是常有的事情,台风一来,街上便不似从前繁忙的冷清,即使偶尔,也是呼啸而过。若是有谁不顾及大自然的颜面,悠闲地感受这露天奇特的景观,造化也不容忍,你不看见旁边,说不定就有一辆三轮车在风雨中飘摇,忽的被卷起,摔得四零八落。于是,常见的推断是,家家家仔细检查门窗,晒的衣服,玻璃,盆种,统统收了。

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篇18:描写台风作文500字

全文共 556 字

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8月5日晚上,我又像往常一样坐在沙发上看新闻联播。

主持人报道说:“9号台风‘梅花’是今年以来最强的台风,也被称为‘梅超风’,预计在浙江台州登陆,台州是中北部地区将迎来强风和特大暴雨,北部沿海风力将达到13~15级。”我一看到这个消息,马上大叫一声,惊动了爸爸妈妈,爸爸奇怪地问:“好好看新闻,叫什么呀?”我慌里慌张地说:“台风可能要登陆台州,这可怎么办啊!”妈妈笑眯眯地说:“瞧你那紧张样,台风有什么好怕的,和你又有什么关系。”我振振有词地说:“谁说和我没关系,这次台风造成的危害可大了,在北部沿海的风力将达到14级,临海东北部有暴雨,局部有特大暴雨,平均降雨量在100~200毫米左右。台风暴雨造成的洪涝灾害,不但会淹没农民伯伯辛辛苦苦种的田,还会使房屋倒塌、桥梁损毁、人员伤亡等,我们要引起高度重视。”爸爸严肃的说:“儿子说得对,这次‘梅花’是继‘云娜’、‘麦莎’之后对台州威胁较大的台风。面对如此强的台风,我们马上制定相应的防台措施,平平安安地把台风‘梅花’送走。”妈妈听了,连连点头。

据最新消息,这次强台风与台州擦肩而过,是由于“梅花”经过冲绳岛区域时,周围大气环流发生较大调整,导致台风迅速改变移动方向,登陆浙江的很多条件就不存在了。虽然这次台风不会在台州正面登陆,但是“梅花”的威力我们仍然不可小觑。

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篇19:描写台风的学生作文

全文共 431 字

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呼,呼,一阵阵狂风吹来,紧接着“哗”、“哗”下起了倾盆大雨,风震得门窗乒乒乓乓地响。啊!可怕的台风终于来了!

一听到电视里紧急台风预报,在外的亲人们早早的回到了家。果然,没过一会儿,大街上就只有寥寥无几的行人了。不出我们所料,暴风骤雨即将来到,发狂的狂风,撕扯着它所碰到的一切,把枝条上的枯叶,一把采下来抛在空中,随意的玩着。把电线当做口弦,起劲地吹起来,发出吓人的尖哨声。风势凶猛,像是群黑色的、疯狂的巨龙,要把大地吞噬。

刹时,黄豆大的雨滴劈头盖脸的砸下来,马路上像开了花似的。粗大的雨滴,狂暴地撒落在屋顶上。狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙!暴雨如注,像天缺了一个口子似的。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地抽在玻璃上,风吹得人站不住脚,稠密的雨柱形成了一道雨帘。拍打在地面上,溅起许多水珠。真是风借雨势,雨借风势啊!

我站在窗口,眼看着雨丝从天而降,心盼着雨快停,结果下了一整天也没停。我想台风的奇妙之处就在这儿吧!

台风,时而阴雨绵绵,时而暴风骤雨。真是奇妙多端啊!

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