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初一开学第一周周记精彩2篇 作文怎么写(精彩20篇)

在东方世界,有两个让人惊叹的奇迹,一个是长城,一个是红色长征。下面是小编整理的初一开学第一周周记精彩2篇 作文怎么写作文,欢迎大家阅读!

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那年夏天初一开学作文

全文共 597 字

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夏日的风轻轻吹拂着我和白色的布娃娃,封尘的记忆在阳光下一点点开启:那年无数次后悔的事。五年前的那个夏天,我抱着布娃娃在角落哭泣。

那一年,我八岁。记得那天我和同学们一起约好去外面玩。路过一家玩具店时,不知怎么的,就像被孙悟空定住了一样。想走也走不动了。“你怎么不走了啊?”同学们见我呆住了,都在不停地催我。“你们去吧,我不想去了。”

同学们走后,我跑进这家店里。问老板:“叔叔,这个布娃娃多少钱元。”老板的话把我吓了一跳。我走在回家的路上,心想:我一个小学生哪里来这么多钱啊。问大人要?他们肯定不会给的。唉,怎么办啊。我左思右想,终于想出了一个“好主意”说干就干。我马上跑回家观察“情况”,发现妈妈在睡觉,包在沙发上。我小心翼翼地走过去,一只手伸进包里,一下子。我就掏出了20元钱。我高兴地跑回那家店对老板说:“叔叔,我要买这个。”说完,我指了指那个白色的布娃娃。买完以后,我又有点后悔,因为我知道那钱是偷来的。我低下了头,顶着夏日的阳光,慢慢地走回家去。

刚到家,妈妈正好走过来。“你这个是哪来的?”“我…我…我在路上捡来的。”我吞吞吐吐地回答。这时,我的脸“刷”的一下红了,因为我知道我失去了这世上最宝贵的东西——诚实。

直到现在,我仍然没有勇气向妈妈承认错误。每当看到这个布娃娃,我就后悔莫及。唉,当初因为我的不诚实,导致了今天的万分悔恨,同学们,你们千万不要步我的后尘,一定要做一个诚实的学生。

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篇1:2024初一议论文:开学第一周

全文共 395 字

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时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

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篇2:初一开学第一天作文

全文共 407 字

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开学的一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊

那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。啊!  结果李明被撞倒了草坪上 。

当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:谢谢你们!谢谢你们!他的妈妈含着眼泪告诉他说:李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了不可能的!不可能的!怎么会这样呢妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!

在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好

同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

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篇3:初一作文开学第一周

全文共 2603 字

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告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境眷适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么眷地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,眷适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典着作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

[初一作文开学第一周

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篇4:初一开学作文

全文共 521 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的就是一个完美的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学

开学,顾名思义就就是开始学习,此时然而这次的开学却显得有些与众不一样。此时这就是为什么呢?因为此刻的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同就是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使就是飞不起来或者就是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,能够努力。

然而,此刻的开学却如同就是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它务必得跨越过去,它不仅仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。但就是,一旦跨越但就是去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

此刻的我,就如同就是那只羚羊。虽然我跨越但就是去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。此时所以此刻我务必一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握这天,来弥补昨日的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我务必充满恒心,踏上征途。我相信未来就是我的!只要我努力过了不管最后结果会就是什么。我只明白一句话,我努力!我无悔!

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篇5:初一开学语文第一课

全文共 791 字

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“小呀小儿郎,背着个书包上学堂…… ”今天是我初中开学的第一天,我哼着这首童年的歌谣,迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师,觉得每个人都有不一样的变化,心里真是非常的高兴。

既然今天是开学的第一天,那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢?同学们也跟我有一样的问题,于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们!”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来,“你们知道今天是什么节日吗?”徐老师神秘地说。“元宵节!”同学们争先恐后地说。“对了!元宵节

的习俗就是猜灯谜,今天我们就来猜猜灯谜,好吗?”一想到猜灯谜,教学就像炸开了锅似的沸腾,同学们都欢呼着:“好!好!”“那就开始了!头戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢?同学们有的手托脑袋,眼睛瞪得老大,有的手挠着头在想,还有的双手托住下巴,连我都冥思苦想。“是‘弟’字!”突然,常稀钰急中生智,说出了正确答案。“对了,真棒!”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了,一连答对了好几个。

“大家的灯谜真是猜得又对又快!下面我们自己来编一编灯谜,看谁编得又好又能让同学猜出来!”徐老师说。可以猜什么字呢?对了!好的开始是成功的一半,就给大家猜个“赢”字吧!“亡当头,口在中,月贝凡,三条腿,见了它,笑哈哈。”终于编好了!我看着自己编的灯谜,心里满是欢喜。“大家都编好了吗?我要请人上来讲了!那就请单菲先来吧!”啊,怎么是我?万一我的灯谜大家猜不出来怎么办?此时此刻,我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于,我整理好头绪,来到投影仪前,展示出了我的灯谜。“这是赢字!”同学们齐声回答到。“答对了!”我心里的一块石头总算落地了。瞧,编灯谜是多么有趣呀!

从这次编灯谜,猜灯谜中,我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴,还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天,第一节语文课,在新学期我要百尺竿头,更进一步!

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篇6:初一开学第一周

全文共 287 字

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回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

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篇7:初一开学作文

全文共 761 字

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又就是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不就是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,然而学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这就是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标就是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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篇8:初一开学作文600字:勤劳的爷爷

全文共 520 字

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我的爷爷快70岁了,个子属于中等,也不胖不瘦。有一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,一双不太柔软的手。并且有点驼背。你们知道为什么他的背有点驼吗?不是他以前小时侯座姿不好,而是他长年劳作所致。

虽然爷爷年纪这么大了,别看他走路慢又弯着背。但是他可健康了。听爸爸说,爷爷从小到大很少生病。他一天也不歇下来,比如种菜、养鸡、养鸭、养鱼、上山打柴。有一次我和他一起去山里打些柴禾回来,他拿着一把大砍刀和一条绳子。那么粗的树枝,几下就被他砍下来了,然后一点一点的捡着用绳子捆好,一大捆柴禾我用手提也提不动,可是他一下就挑起来了,我心里在想,爷爷这么大年纪了,还能有这么大力气,肯定是他锻炼出来的。还有一次我们去菜园里种小菜苗,他呢,把土用揪翻松,大汗直往下流,一块田地几下就被他翻松好了,开始种小菜苗,先把菜苗放下去,然后在填土,最后挑起二桶水来浇。爷爷忙了一大半天,他也不觉得累。虽然爸爸一直不让爷爷在去做重体力的劳去了,可是爷爷说,做了一辈子,闲不下来。爷爷给了爷爷生活费,但是他也不舍得用,说给我留着上大学用。在我心里对自已说:“爷爷累了一辈子了,你快休息一下吧!”

虽然爷爷的背有点弯有点难看,但在我心里永远都是伟大,因为他的勤劳,他的善良。

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篇9:初一开学作文:我的朋友

全文共 652 字

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每个人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。

我这个朋友呀,和我真是大不一样。我是学年的佼佼者,可她是学年的倒数30名之内。数学还考过倒数第一。老师们都说我们是两个派的人,怎么会走到一起去呢?同学们都说我们俩是反义词。咳!

我是一个不善于交往的人,因此我在上小学的时候就没有几个朋友。在我上的班级都是小个子的和小个子的玩,大个子的和大个子的玩。永远无法掺和到一起去。

我这个朋友跟我的个子也差不到哪里去,都很矮。所以从小学4年级开始我们就很合得来。但是我一跟她提起学习上的事她就差开话题,搞得我们有的时候没有话

说。我渐渐习惯了她,见面我们就聊起一些关于网络游戏的事,一般是养QQ宠物之类的事。为了和她有共同语言我花了一些时间弄电脑。

我很想帮助她学习,但是她是个倔脾气,谁的话都不听,无论她的妈妈爸爸怎么打骂都不听。我很无奈经常劝她,有时还激她,讽刺她。这样也没用

就在前几天的体育课,我和她谈心。她说在我骂她笨骂她傻的时候她特别讨厌我。老师也教过我们一句话:劝说往往比强迫更有效。可我已经无数次劝她了。

我想和她一起写作业。可是姥姥总是想方设法不让我们在一起写作业,说她会抄我的,打扰我学习。事实上也是如此。只要我和她在一起写作业她就总说不会。我无奈,只好给她抄,有时还帮她写。

我想让她背好书,我想就算不睡觉也要让她背下来,可她却满不在乎:抄就抄吧,不就发抄十遍么,前一天她就开始抄,丝毫没有想背的样子。

她经常烦我对她的说教,可我真是为了她好。

咳!我这个朋友呀!

讲了半天还没说她叫什么呢!她有一个好听的名字——王露莹。

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篇10:初一开学作文:书是知识的源泉

全文共 814 字

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我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

譬如:有一次,我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

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篇11:初一开学感受

全文共 494 字

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迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上,一个月的相隔,它竟变得如此陌生,真不知是它改变了,还是我的心情转变了。

教室中,一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上弯,向上弯,我的心如花般绽放,接着便融入其中……

羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力,新一轮的奋斗。要学会飞行,并不那么容易,必须克服一切困难,才能昂首高飞在天空上!初二下半学期,极关键的半年,也是决定你的成绩的半年。成功与否,都在自己的肩头!

班主任缓缓地走进来,凝视着新的旧面孔,眉头也渐渐舒展开了。接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽,听着熟悉的话语,心中不禁涌动着暖暖的温情。

如同春日和煦的阳光,滋着了万千生机,带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容,将一块块坚硬的冰击碎。

哦,新学期来了!大脑大力运作的新学期,为升学而奋斗的新学期来了!每个人的心中都有万千感慨,许多激动,但请轻轻闭上嘴,将一切化作新学期奋进的动力,让迎春花在我们身上,真正得到绽放。拥有最灿烂闪耀的光芒!

看着下课后同学们积极问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起书,朝办公室走去……

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篇12:初一开学作文

全文共 578 字

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这就是一个特殊而完美的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

一切还就是和原先一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,然而翻开崭新的书本,又就是一个漫长的学期。

开学第一天,永远就是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远就是完美的。然而它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不礼貌的行为,大家都循规蹈矩,也许就是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更就是耀眼。

开学第一天,也就是酸涩的,想到自我要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。就是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,然而自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还就是批评。人都就是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越就是这样,你需要付出的就越多。每一天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就就是每一天要饿着肚子上课。尽管这样,还就是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远就是我们“世界末日”的开始!

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篇13:初一开学感受

全文共 745 字

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在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了中学这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有责任心,守纪律的中学生。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,课程也多了,时间都排满了,我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。

老师在入学教育中曾讲过给女儿的忠告,做人要做个有责任心,有独立心,讲诚实守信的人。人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入中学为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!我的目标____重高,等着我的到来吧!

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篇14:初一开学日记

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今天,我又站在了新的起跑线上。站在校外,我怀着激动与好奇的心情跨入了十二中的大门,周围的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑着叽叽喳喳的飞了过来,好像在对我说:“欢迎你到来!”抬头仰望天空,白云像棉花糖似的点缀在蓝湛湛的天空中……我再也按耐不住激动的心情,想七年级一班利剑似的跑了过去。

哇!那是谁,一个生身体键壮的人站在讲台上,想必是我们的老师,只见她指挥着像勤劳的蜜蜂一样的同学们。不一会,就把教室打扫的干干净净。就这样,我们营造出了一种生机勃勃,祥和向上的新气象。

在新的学期中,在新的学习中,我一定会有新的成绩,还是那句老话“不经历风雨,怎么会见到彩虹?没有付出,怎么会有回报?没有吃苦,怎么会尝到甜?”没有人能够随随便便成功,也没有人能够随随便便失败。只有像《西游记》中的唐僧师徒四人穿越了无数山山水水,经历了无数艰险困苦,铲除了无数妖魔鬼怪,战胜了无数迷惑引诱。最终功德圆满,苦尽甘来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会好好学习,面对新的征程,也许会有坎坷,但我一定会战胜一切困难,到达成功的彼岸!

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篇15:初一开学第一课观后感

全文共 850 字

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暑假匆匆地过去,迎接我们的是新一学期的学习。在9月1日的晚上8:00,央视一台播放了这几天筹划已久的《开学第一课》,因为我也是一名初中生了,所以我也打开电视,期待地坐在电视机前看了起来。

节目开始是精彩的歌舞表演,之后主持人撒贝宁和何炅登场,舞台上灯光闪耀,还有像人工卫星似的装饰“悬”在空中,再加上开头变形金刚的第一人称电脑视角与机械化的配音,使整个舞台充满科技感,这也呼应了这堂课的主题:创造向未来。

在节目的第一课“梦想”中,主持人撒贝宁邀请了国际巨星成龙远距离连线,由于成龙的工作原因,不能赶到现场,但我们仍然可以请他“上台”,投影在了大屏幕上与主持人开始了一场特别的“隔空对话”。成龙分享了自己的成长历程,从一个不起眼的配角,成长为了光鲜亮丽的大明星,走上了国际影坛,虽有荣耀,背后却也心酸。成龙在拍戏时把身上弄的全是伤,甚至还有脑出血……看到这里,我不禁打了个冷颤:当演员这么的痛苦啊!我心想,为什么成龙还要继续拍戏呢?当我带着疑问看着电视里那个浑身贴满勋章的纸板人,心里的敬佩之情油然而生,成龙用自己的亲身经历告诉广大青少年,迎接未来要永不言弃、坚持不懈,只有这样才能实现中国梦,贡献自己的力量。无论是王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,还是具有自主知识产权的飞机“C919”,或是无壳孵化小鸡“小茶缸”,神奇的“非牛顿液体”……都在向我们展现创造的魅力,科学的伟大。在“创造”的引导下,我们大胆想象、勇于探索、坚持奋斗、不断实现个人目标和未来梦。

每个人都应该有梦想,每个人都应该朝自己的梦想发展、进步,人类没有想要“登天”的梦想,就没有现在的“宇宙飞船”,如果人类不向往光明,就只有白昼,没有明灯。因为梦想创造了我们未来的生活,所以我们生活地很好,这一切都是用我们自己的努力争取的。

人为梦想而创造,梦想为人创造未来。

这堂课我受益匪浅,不仅让我感受了科技的进步,更让我体会到了源头梦想的重要性。这是一个良好的开头,使我在这个学年更加努力。开学了,努力向前进了一步,离梦想就更进了一步。

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篇16:初一开学1分钟自我介绍文

全文共 307 字

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大家好!

我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望: 我要加入学会会XX部。 我在这里郑重承诺: 我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。

请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇17:初一开学日记

全文共 390 字

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今天是我来十四中上学的第一天,我见到了许多新同学和新老师。

因为是第一天来到学校,同学们都互不认识,所以就很少聊天。但有少数的女生已经开始交流了,我不知道他们是新认识的还是本来就是同学。如果是新认识的话,我就很佩服她们了,因为他们这么快就能从陌生人成为朋友;如果她们本来就是同学,那我只能说他们运气真好,大家又走到一起了。

我们来到了十四中,在十四中这么好的学校里,有这么多的好老师,我们一定要好好学习,天天向上!

而且,我们不单要自己学习好,还要团结一心,共同进步,就像我们的班主任陆老师说的一样:“我们班的同学就像一把沙,光光多是没有用的,我们还要团结,不然就会象一把散沙,风一吹就散。”所以,我们一定要团结一心,热爱集体,我们班才能超过别的班级。

我们虽然现在才读初一,但我们还会读初二、初三、高中、大学。我们将来出了社会,就一定要做一个对得起社会的人,这样才能报效祖国,报答家长。

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篇18:初一开学感受作文

全文共 519 字

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似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友;今日的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了养正西山,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律!自主管理。在初一高手很多!难免让我感觉有点吃力!在这三年里又是一个新的转折点已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去!为了能上好高中!冲啊!开学时还有些不适应!可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生明白了自己身上的责任与负担!

上初一了,第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了,小学的老师象父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教!

为了我的大好前程我要努力努力在努力!

初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。目标离我们不远!只是要看你有没有那份坚定与真诚的心!去向目标前进!

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篇19:初一开学见闻作文

全文共 577 字

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似水流年,今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读“床前明月光“的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了沙市二中。

我们学校门口旁摆着一排花,为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼,它的后面有四个字“晴川书院”,这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩,正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任,都做好了一切设备,为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场,这样,每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是,学校的教学楼左边有一个较大的食堂,为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!

我们教室里有饮水机,班主任还为我们准备了一个挂钟,让我们有时间概念,而这些在小学是没有的。在班上,同学们互相谦让,彬彬有礼,大家积极劳动,为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外,每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练,这样会让我们得到发育能力快速提高!

在这个星期里,我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天,我就爱上了这个学校!虽然现在课程比小学多了,作业也多了,每天的时间抓得很紧,所以,我们要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,正确运用它,就会使我们在学习中游刃有余,事半功倍!当然,在以后的日子里,我会和老师们共同努力,和同学们共同学习!

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篇20:初一开学作文

全文共 483 字

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这个星期,就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”此时这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,此时我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

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