0关于感动的作文开头结尾【汇集20篇】
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6402作文
10002024感动中国观后感
全文共 1578 字
+ 加入清单20__年度感动中国人物播出了，如果不是在姥姥家看了会电视，我还不知道今天就要播出感动中国。
看完感动中国，我真心觉得，闲着是罪恶的，浪费钱也是罪恶的。闲着，其实就是浪费时间，那么概括起来，浪费是罪恶的，应该怎么办?应该珍惜，珍惜生命，珍惜时间，珍惜金钱，珍惜资源。当有真的感触的时候，这些词句就不是空话和口号，不空洞也不高大。98岁的胡佩兰奶奶一生坚守在工作岗位上;格桑吉德教书的那个地方，拍的那个小孩子，穿的那么脏，那么破，我们随便给他们一点也是好的，既然如此，我们怎么好意思浪费，怎么好意思随便把衣服什么的丢掉，应该捐出去。还有捡破烂资助孩子上学的刘盛兰爷爷，他活的那样勤劳;还有为孩子凑学费在生命的最后抢时间为孩子们绣制清明上河图的母亲姚厚芝，时间对她来说多么宝贵，我想她每天都会企盼哀求上天能多给他一点时间，这让我想到了一句话:你所浪费的今日，是昨日殒身之人所期盼的明日。
有的时候我会觉得闲，会觉得不知干什么好，好像找不到意义所在，而现在，在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下，我觉得，有一件事，我们可以花大量的精力去做，以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌，那就是:慈善。有时候我也会想，有什么好捐助的啊，他们有那么穷吗，再说政府干嘛去了?
会有这种想法，是因为没有同情困难人群的感情基础，我没有见过那种场面，或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了，但是一旦把那个画面放到我眼前，我会被震撼，然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤，会更加懂得同情困难的孩子，不是说家庭条件比较好的孩子心硬，而是他们没见过，没有那个触动。所以说，让所谓温室里的花朵去“体验生活”，体验苦，生活的苦，真的是有意义的。
真的是有很苦的地方呐，真的是有需要捐助的地方(不过还是建议有可能的话少通过红十字会神马的中间途径)。还看到因为急着救孩子跳水导致高位截瘫的方俊明，很欣慰他工作的工厂很够义气，他的母校也很好，会有孩子们组成专门的义工团去陪伴他，其实这就是他们学校的一个精神楷模。还有自己捡破烂省吃俭用的刘盛兰老爷爷，在他家里的墙上贴着义工团的孩子们去陪伴他的照片，他说这让他很温暖，我当时就想，原来义工团的工作真的是有意义的，有舍友发说说表示做义工很有意义因为老人们很开心，我当时还想她太傻太天真，你们去哪儿说一些不用不痒的话能有什么用呢，真的能帮到什么呢，但也许义工活动真的有它存在的价值。但是转念一想，做义工也要有好的心理准备，因为毕竟很多需要义工帮忙的老人居住条件也不是很好，做好吃点苦头的心理准备再去。
今天晚上含着眼泪看完央视播出的，20__感动中国人物颁奖，感受颇深!我被他们的杰出事迹感动着!一个捡破烂为生的古稀老人，能省吃俭用数年来捐出十几万元钱，资助那些上不起学的学生。一个身患绝症的村官，能把自己的百万家产，都用到了村里的公益事业。自己到最后连住的地方都没有、她叫唐爱兰，她说的一句话更让我感动!那就是你对大家付出了真诚，大家就会对你付出真诚!
绝对真理!一个九十多岁的老将军夫人，放弃安逸，回到艰苦的农村生活，用他一生的付出实现了自己的崇高理想!还有身患绝症的母亲用几年的时间绣出清明上河图，用生命诠释伟大的母爱!还有为了救人落下终身残疾，笑对人生无怨无悔的见义勇为的英雄!还有义字当先为牺牲的战友守墓三十年的守墓人。还有为了孩子们上好学舍弃小家的好老师!还有为祖国的航天事业做出巨大贡献的航天英雄们!等等!他们的事迹使我非常感动!
用他们的话说，做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良，正直，乐于助人，坚强，奉献，吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂，向他们学习!在有生之年，为大家，为社会多做好事，作善事，做一辈子的好人!
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篇1：使长辈感动的日记200字
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+ 加入清单今天天气真好，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。我要参加广电报的小记者活动，第一次参加这样的活动，我的心情又激动又兴奋。
我和妈妈早早地来到体育馆门前，一下车就看到了我的好朋友孙潇。报社的阿姨先让我们一个个签到，然后我们按年级排好队，准备出发了。
大约走了五六分钟，就到了我们的目的地——松涛疗养院。我们一进去，疗养院的叔叔放起了噼里啪啦的鞭炮欢迎我们呢。我看见许多老人坐在院子里，好像在聊天似的。带队的阿姨安排我们给老人打扫房间，我们整理了床铺，又扫了扫地。我们还站好队给爷爷奶奶唱了好几首歌曲，他们可开心了。
今天的活动真有意义啊!小朋友们，让我们一起来关心老人，多给他们一些关爱!
篇2：让你最感动的一件事高一作文开头结尾大全
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+ 加入清单每个人一生中都会发生很多很多事，就像天空中的繁星一般，数不胜数，现在，就让我摘一颗最亮的星星给你看吧!
记得那时一个夏天，火红的太阳高高的挂在天上，我正准备去篮球场打篮球。忽然妈妈拉住了我的手：“带上点水吧，免得路上渴了。实在不行我给你点钱，你去买瓶水喝。”我不耐烦的甩开了妈妈的手说：“哎呀，没事的，烦死了。”说完，便一溜烟跑出了家门。
篮球场上的人真多、真热闹啊!只见他们一个个像拼了命似的抢球、上篮、夺分。我也不闲着，拍着球绕着篮球场跑。刚开始还可以，可是过了几分钟后，喉咙就开始“拉警报”了，可我还是硬撑着跑，心里却开始懊悔了：唉，早知道就拿一瓶水来了。可惜世上没后悔药卖，不然我早就买了。
我坐在树荫下的长凳上，默默地忍受着干渴的痛苦，渐渐的，喉咙就开始“冒烟了”。我实在忍不住了，便张开嘴不断的吸着空气，以此来缓缓干渴的痛苦。大树哗哗哗的响着，好像在指责我不该不听妈妈的话;小鸟在空中叽叽叽的叫着，似乎在嘲笑我不该烦妈妈的唠叨;墙角的老猫怒视凶凶的看着我，好像在训斥我“不听老妈言，吃亏在眼前”。
就在这时，一个熟悉的、急促的脚步声响起了。我猛的抬头一看——妈妈!是妈妈!真的是妈妈!救星来了!看着妈妈那疲倦的身子，我忍不住冲了上去抱住了妈妈，眼泪夺眶而出。“来来来，给你水，赶紧喝吧，让你带点水来，你不带，你看，渴了吧，还害得我跑一趟，早知现在，何必当初呢!”我也管不了这么多了，拿起水狼吞虎咽地喝了起来。“你看看你，就像三天没喝过水似的，注意点形象!”
就这样，我和我的老妈说说笑笑的回到了家。
篇3：令我感动的一件事高一作文大全
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+ 加入清单在学校里一件件的事感动着我，让我记得最清楚的一件事是在一年级发生的，一起来听听吧!
在一个漫长的课间，我无忧无虑地玩着荡秋千，突然一个五年级的大哥哥，出现在我面前，“下来，我要玩。”他大吼道，我指着他说：“去那儿排队吧。”他有些不耐烦了，突然抓住秋千的链条，秋千立马停下来，猛地一下打到我的脸上，脸上立马出现了一道印痕，火辣辣的，我没办法，就直接跑到教室趴在桌子上大哭。后来同学看到我哭赶紧去找老师，老师让同学把我带到办公室去，此时，感觉心里特别难受，我的眼泪大颗大颗的滚下来，洒满了桌子。
同学把我带到办公室后，她便回教室了，老师旁边有一位同学的妈妈坐在那，看我哭得这么伤心，便让我坐在她的腿上，把搂在怀里，温柔地问我：“怎么了。”“我在玩秋千，有一个大哥哥打我……”我哭着说。阿姨和老师都安慰我，后来我不哭了。感觉阿姨就像妈妈一样关心我，温暖我的心，也感受到了每位母亲母爱的伟大!
还有一件事让我感到老师的爱是无限的。有一天在学校突然发高烧，老师让我到办公室等妈妈来接，过了一会儿，老师温柔地对我说：“要喝酸奶吗?”“好呀!”我高兴的说。我接过老师给的酸奶，说了声谢谢，几下就咕咕咕喝完了。真好喝!这时，老师见妈妈还没来，便把我送到楼上教室去，在楼梯上问我：“要吃巧克力吗?”“不要了，谢谢老师!”我婉转地拒绝了，这次让我感到老师对我的爱是满满的!
这两件事使我非常感动!我非常感谢那位阿姨和我的老师，永远不会忘记她们像母亲一样关心我、爱护我!
篇4：雨中的感动的作文
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+ 加入清单早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天，还是无法阻此人们前进的步伐，路上的行人不计其数，小雨点儿滴在五颜六色的伞上，那叭叭的声音就像优美的乐曲。
一个小女孩哼着曲儿，背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的，又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了！
“哇，哇，哇！”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的眼睛，却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人，可能是个孤儿，她看了看手表，心里就不禁犹豫起来。如果不管他，让他在这儿哭，上学就不会迟到了，如果把他送到孤儿院，他是有了依靠，可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊！这时，她想起妈妈昨天说的一句话：“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来，好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……
她抱起那个婴儿，把自己的外套脱了下来，包住婴儿的身体。一摸他的额头，“哎呀，好烫呀！一定是因为淋了雨发烧了！”小女孩惊呼到。说完，她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中，一朵朵泥花绽放在她的脚下，一滴滴雨点打在她的身上，她的伞呢？早就已经不知飞向何方了！
终于，她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后，她竟昏迷了过去，原来她也病了。
那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里，因为她教会了我“民安重泰山”的道理。
点评：“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的.小女孩之手，实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后，又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描写非常细腻，情景交融，真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉，更上一层楼！
篇5：轻叩花香大门——让感动凝于心头
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+ 加入清单感动于台湾人民的智慧，感动于自然界的美景——含蓄，却又不失雅致。心中设想，我站在这一片花海汪洋中，聆听心语惆怅，那该有多美的幻想……闻紫罗兰的芳香，与向日葵照相，躺在草坪上望蓝天，台湾的晴空，与祖国大地有什么不一样？都一样，我们的心都一样。花博会是让大陆与台湾接触的.时光，让台湾尽早回到祖国妈妈的怀抱……或许，这便是花博会带给我的，另一层含义。
让过去的国耻留给昨天，今日的台湾，日益强大；今日的祖国，用最温暖的怀抱接纳！台湾与祖国的心早就连在一起，从未分离，哪怕是在丧权辱国的条约下。看花博会上百花齐放，让祖国与台湾间的隔阂，也随着昙花一现，消失在云端。亲近祖国的孩子，该有多可爱；回归祖国怀抱的孩子，又会多幸福……
篇6：瞬间感动的作文
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+ 加入清单他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。
20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。
吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。
他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。
在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
篇7：高三作文感动的一件事大全
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+ 加入清单有人说：“有爱存在的地方就会有感动，也有人说：“有坚持存在的地方也会有感动，但我只同意第一个观点，有爱就有感动，爱心常在，感动永驻。
记得那是在我很小的时候，我只是隐约的记得那件事情但不确切，我的腰上偏右的位置长了一个小包，开始长的时候很痒，最后就越来越大，后来听妈妈说，那个包它熟了，如果碰到的话就很疼，之前睡觉也不敢碰到它，所以小的时候一直都是趴着睡的，我姐一直夸我乖，不哭还很听话。
听我姐说后来那个包被割掉了，我就追问到怎么割得啊?我姐说当时医院的医疗设备还不完全，还没有麻药呢，当我进入了手术室后，由于没有麻药的缘故，我那个包就被医生硬生生的割下来了，当时我还挺小的，害怕疼的就哭，哭声特别大，医生也拿我没办法，就让妈妈进了手术室，让妈妈和几个护士按着我，然后再接着做手术，我的泪哗哗的流，妈妈看了心疼的把胳膊放到我嘴边，让我发泄一下疼痛，当疼的时候我真的去咬了，并且呜呜的更大声了，门外的姐姐和婶子都哭了，还说我太遭罪了，但是谁知道我把妈妈的胳膊上咬出了牙印，过了几天妈妈的胳膊上都紫了。听姐姐说完后我不禁落下了眼泪，怎么会这样呢?唉，对不起!
妈妈真的很伟大，他为我付出太多了，现在想想心里都过意不去，我为妈妈的那种精神感到骄傲，我有一个负责任的妈妈，感到很高兴，将来我一定会让你幸福的，一定会，谢谢妈妈，谢谢一直陪伴我的那些人我相信有爱的地方就有感动，爱心常在身边，感动永驻人间。
篇8：2024年感动中国人物事迹观后感
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+ 加入清单张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。
在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。
篇9：感动的年级
全文共 315 字
+ 加入清单有一件令我感动的事，让我久久不忘，下面让我给你们说一下吧！
寒假的一天，下雨了，妈妈带我去上作文班。外面天气很冷，我和妈妈等公交车，妈妈看我很冷，就把她的外套穿在我身上。过了好一会，公交车来了，我和妈妈赶紧上了车，上车之后，问题又出现了了，车上只剩下一个座位了。我让妈妈坐，妈妈说我还小，就让我坐下了。下车了妈妈拉着我去买了一把伞让我带上，我问妈妈你带什么呢？妈妈说：雨不大，我不用，你赶紧上学去吧！我听了眼泪都快流了出来。我上了两个小时的作文课，很饿，我想如果有面包吃就好了。这时，妈妈来接我了，还给我买了个大汉堡。我接过来，大口大口的吃，妈妈看了笑了。
这就是我的妈妈，这就是令我很感动的一件事，你们也有感动的事吧，快说来听听吧！
篇10：最新感动就在身边的满分
全文共 909 字
+ 加入清单感动在生活中无处不在，他们就犹如夜空中的星星，每一颗都闪耀着独特的光彩。每个人都有那么一些令自己感动的事，当然我也不例外! moved everywhere in life, they are like stars in the night sky, each of which shines with unique glory.Everyone has so moving themselves, of course, I am no exception!
记得那是去年的一天——我的生日。大家都说早起的鸟儿有虫吃，这天我破天荒地一大早就起了床，来到客厅找我妈妈。我神秘地问她：“妈妈，你知道今天是什么日子?”妈妈瞟了我一眼：“啥日子?我不知道?”“啊，什么你不知道!”我嚷道。“呵呵，我只知道某人的作业碰都没碰一下。”说完妈妈又埋头看手机。
我有点失落，但又高兴起来：妈妈不记得我的生日，哥哥总该知道吧，没准哥哥在给我准备生日礼物呢我又笑了起来，我蹦蹦跳跳地来到书房，笑嘻嘻地对哥哥说道：“哥哥你知道今天是什么日子吗?”哥哥捧着一本书，竟然连头也不抬冷冷地说：“今天是世界读书日，要不要一起看书?”“不要!”我气冲冲地说。我失落地走出书房!
我想：爸爸总该记得吧!他的记忆力那么好，不可能连我的生日都不记得!”
总算有人记得我的生日，我心中的石头也终于落下来了!
我来到写字房，把门悄悄的推开，踮起脚，一步一步无声无息地靠近爸爸。我拍了一下他，对他说：“爸爸，你知道今天是什么日子吗?”爸爸在奋笔疾书，不知道在写什么东西，他和颜悦色地说：“当然知道了，是世界读书日，像我这么聪明的人……”我忍无可忍地跑出了房间，趴在我的床上哭了起来……
不知过了多久，一个温暖的大手把我抱起，原来是爸爸和妈妈还有哥哥，他们齐声说道：“我们怎么可能忘了今天是军辉宝贝的生日呢?”“那……你们怎……怎么没跟我说呢?”我支支吾吾地说，“妈妈怎么可能会忘了今天是宝贝儿子的生日呢?我当时是在给你买礼物，爸爸是在给你的同学朋友写生日邀请函，哥哥是在给你挑写作文的书，你看你的同学都在门口呢!”
那一刻我被深深的感动了。因为我有那么多爱我的家人，我很幸福。
篇11：一件令我感动的事作文
全文共 418 字
+ 加入清单在我的生活中，发生过许多事情，它们就像地上的沙粒一样多。可有一次发生的事却像珍珠一样，令人难以忘怀。记得那是一个冬天的早上，爸爸像往常一样，早上起来的第一件事是穿好衣服，第二件事就是为我做饭。快要迟到了，可是我还是不想离开暖和的被窝，爸爸催促道：“快起床！迟到了！”他的催促声对我没有一点用，因为冬天冷，谁愿意从暖和的被窝出来？过了一会，我才回过神来---要迟到了！我“恋恋不舍”地从被子里爬出来。我们家做饭都要在外面做，看到爸爸在凉得都要结冰的水里洗菜，心里很不是滋味。我好奇的问：“爸爸，出去买不就行了，您为什么这么冷还自己做呢？”爸爸用手抚摸着我的头，我已经感受到爸爸冰凉的手，慈祥的对我说：“外面买的不卫生，万一吃坏肚子怎么办？吃自己做的多好呀！”我疑惑不解地问：“您不冷吗？”爸爸却摆摆手说：“没事，不冷。你要是冷就多加衣服，别感冒了。”我心里突然流出了一股暖流。
父母对我们的爱藏在一些细小的地方，爸爸的爱就在他辛苦做的饭里。
篇12：生活的感动小学生话题
全文共 767 字
+ 加入清单世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。
我已经是学生了。会努力的去奋斗，去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。
纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语，细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕，一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。
无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨，淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句：女儿长大了。
在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。
爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上，那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭，留一张字条，然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天，都会很耐心的听我发的牢骚，然后会回赠我一个微笑，说些鼓励我的话。
所有的一切。爱，永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些，还会有谁会为我们去做。
是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的，执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。
所有的期待，他们的眼神，是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习，去回报你们的一切。
所有的.。都会化成最美的诗歌，让我载着你们赋予我的翅膀，谱写出一首动听的乐曲。
篇13：感动中国十大人物观后感心得体会
全文共 760 字
+ 加入清单我与家长一起认真观看了《20_年感动中国十大人物》之后，觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的`却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。有的人默默笔耕写下不朽名篇获诺贝尔奖;有的人因前往灾区为孩子运送捐资丧失生命;有的人身残志坚，即便没有健全人的身体，依然顽强的伫立在我们眼前，宣誓着他的存在，他的成功!在20_年的感动中国节目中，虽然感动我的人很多，有林俊德;有陈斌强;有何玥，但是在这些人之中给我印象最深的就是动人以行不以言——陈家顺。
还记得那撼动心灵的颁奖词：“为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁”，他心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。他努力地为农民工调解各类纠纷，尤其是涉及到农民工利益的农民工与用工方的纠纷，是如此的挺身而出，据理力争，勇于维权，肩负着身上的责任，从不放弃，从不退缩!
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。
美丽的闪光灯遮不去他们夺目的光芒，他们不是巨星，不是领袖，但他们如宝石般璀璨的心灵会永远照耀我们的心灵，成为我们精神上的支持与榜样，成为我们心中又一个伟大的巅峰!他们不是生来美丽的玫瑰，他们是那一朵朵默默地辛勤奉献的五月兰，素雅的外表无法抹去他们的内心闪耀，他们将会永远成为我们精神的桥梁!
篇14：感动在身边小学生满分
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+ 加入清单《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书，我深受教育，流下了许多感动的泪，惭愧的泪。
《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式，详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性
文章以及
老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。
最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅
岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动，难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命，用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了所有人。
《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第
篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景，那种一步一回头的不舍，那种久久凝望的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告别母校，告
别 老师，告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍珠般的眼泪便夺眶而出……
爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，常常会被我们所忽略，可是它在我们生活中却是不可缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程……
《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教育了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，热爱祖国，关爱他人，敬爱父母，用爱感动他人!
篇15：雨中的感动的作文
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+ 加入清单打开记忆的闸门，往事一点一滴浮现在我的眼前，一只微不足道的蚂蚁，却让我收获了不一样的友谊和感动。
开学的时候，我们班里来了一个出了名的“乞丐女孩"，为什么这么叫她呢？因为她全身脏乱不堪，衣服也破破烂烂的，长的也不好看，所以班里的同学都不愿意和她坐，也都不愿意接近她，更不愿意和她一起玩。
一个细雨蒙蒙的下午，我漫不经心地走在放学的路上，突然我看见了“乞丐女孩"，本想躲开她，可又看见她竟然钻进了学校门口小卖部旁边的一条小道里，由于好奇心，我就打算进去一探究竟。进去之后，我才发现那里是一个流浪猫、狗的聚集地。她来这儿干什么？我心里满是疑问。只见她从地上捡起了一片枫树叶好像在遮挡着什么，我定睛一看，树叶下面竟然有一只小小的蚂蚁，难道她在为蚂蚁挡雨！我有点不敢相信眼前的“乞丐女孩”竟是一个这么有爱心的人。我立即跑到小卖部向王大娘询问，我这才得知，原来她每天都到这里照顾流浪猫、狗，她身上的灰尘都是那些流浪猫、狗弄的，可她却从来不嫌脏……这么一个有爱心的人，我们却那么嫌弃她。顿时，我的心里充满了愧疚和感动，从此我对她改变了看法，并主动和她说话，和她一起去照顾那些流浪狗、流浪猫，一起商讨问题，后来还成为了很要好的朋友。
这件事我久久不能忘记，真没想到一只小小的蚂蚁，竟让我收获了一段珍贵的友谊和满满的感动。
篇16：感动600字高一作文大全
全文共 645 字
+ 加入清单去年夏天发生的那件事，想扎了根似的深深地印在了我的脑海里，令我感动。
那天下午，我正和几个同学在楼下骑自行车，正骑得高兴的时候，只听天空响起一阵雷声，天空一下子黑压压的一片。眼看一场大雨就要来了，我和同学们都分头回家了。我骑着自行车往家赶，突然一场倾盆大雨从天而降，地上的泥水打湿的我的鞋子，原来，叶子把水沟堵住了，水漫了出来，我心想：那些清洁工真没道德，大叶子扫走了，小叶子扫不起来就扫进水沟里，把水沟都堵住了。这时雨越下越大，我不得不躲进车站避雨。突然，我看见雨中一棵树下的水沟旁，一个女的正打着雨伞遮着旁边的一个男的，明显，他们是一对夫妻，那个男的手伸进水沟里好像在挖什么?是手机掉进去了吗?还是项链掉进去了一系列的问题在我的脑海中浮现，我真想等雨停了过去看个究竟。
雨停了，我走到树旁，只听见那个女的说：傻瓜，就算水沟通了，也没有人会夸奖你，何必呢!那个男的没有回答，只是默默地掏着水沟里的树叶和塑料袋。过了一会儿，那个女的又发话了：快走吧!如果现在不走，待会儿又下雨了就又走不了了。那男子还是掏着水沟里的树叶和塑料袋，水沟里的树叶变少了很多。过了一会儿，咕噜的一声，水沟通了，那个男的脸上露出了开心的笑容，他起身，拍了拍手上的泥土，和那个女的一起走了。我望着他远去的背影，我被他的所作所为感动了，他不是一个清洁工，但他为了让路边的行人不踩到水，花费了自己的时间和精力，他真是一个有公德心的人啊!我发誓要向他学习也做一个有公德心的人。
这件事虽然过去很久了，但它永远留在我的记忆的海洋里。
篇17：感动的年级
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+ 加入清单今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼，感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣，可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。
她的爸爸全身瘫痪，奶奶双目失明，妈妈也离开她们，一家人生活重担落在她幼小的肩膀上，她听说，上海的医生也许能治好爸爸的病，便用自制的铁床车徒步推着爸爸，带着失明的奶奶，一步一步走向遥远的上海，整整五百公里，还有许多崎岖不平泥泞的山路，我想她脚上手上肯定起了很多水泡，就这样整整十年，尽管社会上也有许多好心人去帮助她，但她那种执着的孝心，是多么艰辛啊！
我敬佩黄凤这种执着的孝心，一个这么小的女孩，却有如此强大的意志，真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想，我们有完整的家庭，美丽的校园，还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢！
篇18：感动600字高一作文大全
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+ 加入清单放学后，我高兴地回家，看到锁着的门开着。
我以为我的房间里有小偷，所以我悄悄地进去，慢慢地放下我的包，当我听到厨房里有动静时，我赶紧上楼。
我打开我的手机，打电话给我的父母，但他们的手机没有打开。我一直打电话，但没人接。
我有我自己一个人去看的研究中，我慢慢下楼走了，轻轻地走近厨房，走进去，突然亮起来，我看到了我的姐姐在他的手一个生日蛋糕，我也看到在厨房的屋顶，挂彩色的气球，父亲，母亲，兄弟姐妹们异口同声地说：“祝你生日快乐”，他们有庆祝生日对我来说，我已经忘了，今天是我的生日。
在那一刻，我哭了起来。在那之后，我们吃蛋糕告诉他们到底发生了什么。他们都称赞我是个勇敢的人。
我们班有个同学打动了我。 她叫孙安雅。 她很善于帮助别人。
不久前，我感冒发烧了。我没上多少舞蹈课。我想让舞蹈老师发一些视频，这样我可以先在家练习。我拿着妈妈的手机，只想给舞蹈老师发个微信，就收到了苏南娅的视频和声音。
铵孙雅说：“汪泓，这就是第四和第五的舞蹈视频，你先在家里练了练，如果没有任何地方，我回学校来教你!”
“是的，是的，谢谢你，苏南娅!”我兴奋地说。
星期一，我们一见面，我们就谈论跳舞，但是铃声马上响了。
“下课后老地方见，”孙安雅小声说。
我很乐意做一个OK的手势。
丁零零，终于下课了，我们冲出教室，我有几个动作要赶快问她。虽然没有音乐，她仍然有节奏感。我有一些行动不到位。她耐心地教我。经过几天的努力，我把所有的课程都补上了。
我想: 我们的友谊一定是常青的。
篇19：感动的母爱作文
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+ 加入清单看了这个题目，有些人一定会向母爱为什么要加上引号吧！
花谢花开，春去秋来。我满心欢喜的迎来了温暖的春天，也满怀开心的迎来了小猫诞生。风和日丽的早晨，我刚一起床便听到了妈妈的叫喊声以及猫妈妈的“欢呼声”。待我下楼一看，便发现那只猫妈妈用警惕的眼光注视着我们。“哇”我像发现了新大陆一样朝猫窝走去。我觉的猫妈妈已经很小了，可是没想到刚出生的小猫好小好小的，尽然连我的手掌大都没有！我暗自惊叹到。
可是第二天我更惊讶，昨天看的时候明明就是一只的呀可是现在
却看到了二只。尔且有一只都快冻僵了，我只好把它放在我的手掌上来暖和它瘦小的身体。我想去找猫妈妈 ，刚迈出一步，便看到猫妈妈正往我这个方向走来。更夸张的是，它的嘴里居然“咬“着一只小猫。猫妈妈看见我便想跑，我快步走上前把它给“救”了下来。我好奇小猫如此纤细的脖子不会被咬断掉吗？不过事后想想也不可能，因为小猫是猫妈妈亲生的，没有一种生物会把自己的孩子害死。稀奇古怪的事儿总有很多，后来猫妈妈又“咬“了两只小猫过来。这么算起来的话有四只了，但是它们都看起来很泠，好像一不小心就会冻死似的。
后来我想了想，小猫可能不是今天早上生的吧！在昨天夜里就生下来了，可能怕小猫冻着了，所以才叼回一只小猫的。不过第二天一只小猫死了，据了解是冻死的。
我一直认为每个生灵都是上帝经过精心挑选出来才来到这个世界上的。这个感人的故事更加重了我对动物的了解：世间万物都有情，只要我们真心去对待。不是只有人类才会有母爱；不是只有人类才会有思想；不是只有人类才有会情感。看了整个故事。是不是了解了母爱为什么要加引号！
篇20：感动中国十大人物颁奖礼观后感
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+ 加入清单“这些天来，细读各网站、公众号上有关叶连平的文字，我的内心久久不能平静。”省优秀教师、当涂县江心初级中学老师陈宏亮说,为这样一位耄耋老人不顾九旬高龄，仍然坚持无偿家教、无私捐学的责任担当和矢志不移、不忘初心的教育情怀深深感动。这束微弱但永不熄灭的“乡村烛光”照亮了乡村教育的前路和方向，更树起了教师这一崇高职业的榜样和丰碑。
陈宏亮认为,和全国道德模范叶连平老师相比，还有许多地方没有做到，还有许多地方能够做到。有人说，教育即“成长”，教育是慢的艺术。任周遭环境再喧嚣，教师的心必须是宁静而恬淡的。叶连平老师始终保持一颗宁静的心，在宁静中寻找力量，将一生心血奉献给乡村教育，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业使命和毕生追求。只有教书育人者把心灵归于宁静，并坚守这份宁静，方能寻找到教育的美好和本真。学习叶连平，就要学习他宁静而恬淡的心境。
敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏进取的动力。叶连平老师退而不休，心系教育，将育人工作落细、落小、落实，体现出来的正是尽职尽责的职业操守。而在这一份尽职尽责之中，他也收获属于他、属于孩子们、属于教育的快乐。辛勤、专注、坚守，这就是敬业的本质，也是教育工作者快乐的源泉。学习叶连平，就要学习他敬业和乐业的精神。
落花不是无情物，化作春泥更护花。这就是叶连平，作为一名老党员，扎根基层，为农村教育事业无私奉献几十载的真实写照。学习叶连平，就要学习他无私和奉献的情怀。
陈宏亮表示,正是无数个叶连平这样的优秀人民教师，他们将一生心血奉献给乡村教育，把整个身心都献给祖国的教育事业，我们的祖国才由当年站起来，走向富起来，如今迈向强起来。高山仰止，景行行止。站在新中国成立70周年的崭新起点，将在乡村教育的三尺讲台上，心无旁骛，不改初心，逐梦前行，努力当好塑造学生品格、品行、品位的好老师。