这种特殊的温 暖精彩20篇

世界上的声音无处不在，也无奇不有。有的美的让人赞叹，有的丑的让人唾弃。有风吹过竹林的“沙沙”声，也有工地施工的“突突”声，还有泉水流淌的“潺潺”声。这些都是一些平淡无奇的声音。

在世界上，我认为最动听的声音便是父母的鼓励声，从那声音中，我可以感受到一丝希望，一丝温暖，一丝关心，一丝的爱。

有一次，我在一块平坦的地面学骑自行车，我一开始边蹬边看脚底下，生怕没有踩好直接撞到一个东西上，或者翻车，正所谓“怕什么，来什么。”我一不小心，悲剧发生了，我骑的两轮自行车翻车了，十多斤的自行车像泰山一样压在我身上，一股剧痛，就像心脏被钉子扎了一下，火辣辣地痛。我把自行车用力地推开，并生气地走到妈妈面前，说：“就怪你，偏要我学自行车，现在摔了一跤，还被自行车压了一下，我不学了。”我一说完，便赌气地走了。这时，妈妈走了过来，没有一丝责备，和蔼地说：“失败是成功之母，加油，站起来，不要灰心，你一定能行的”不知是听了妈妈说的话，还是我天生就不服输，心想：也对，做每件事不可能一帆风顺，人生的道路总会遇上挫折，不会平平坦坦。于是，我暗暗下决心，一定要学会骑自行车，因此，我重新站了起来，向自行车走去，坐上去，一点一点地试着骑，功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。

在我看来，妈妈的声音永远是最特殊的，最温柔动听的，最美的。她的声音陪伴我度过了许多孤独的岁月，让我不害怕，坚强勇敢地面对生活，我最爱听妈妈的声音。

美国肯德基国际公司的子公司遍布全球60多个国家，达9900多个。然而，肯德基国际公司在万里之外，又怎么能相信他的下属能循规蹈矩呢?

一次，上海肯德基有限公司收到了3份总公司寄来的鉴定书，对他们外滩快餐厅的工作质量分3次鉴定评分，分别为83、85、88分。公司中外方经理都为之瞠目结舌，这三个分数是怎么评定的?原来，肯德基国际公司雇佣、培训一批人，让他们佯装顾客潜入店内进行检查评分。

这些“特殊顾客”来无影，去无踪，这就使快餐厅经理、雇员时时感到某种压力，丝毫不敢疏忽。

很多企业，员工与老板经常打游击战。当老板在的时候，就装模做样，表现卖力，似乎是位再称职不过的员工了;而等老板前脚刚走，底下的人就在办公室里大闹天宫了。很多老板，会在这个时候杀个回马枪，嘿嘿，刚好逮个正着。不过，这样也不是个长期办法，老板也没有这么多精力去跟员工玩游击战，主要还是制度的确立。如果建立了一套完善的制度，让员工意识到，无论任何时候，都须一如既往地认真工作，那么，底下的员工就不会钻空子翘懒了。

人做一次自我检查容易，难就难在时时进行自我反省，时时给自己一点压力，一点提醒。公司管理者就需要充当这个提醒者，时时给他们一点压力，一点动力，以保持员工不懈的进取心。

经理的最大考验不在于经理的工作成效，而在于经理不在时员工的工作时效。

今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室“春游”。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊！而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢！

我们互相说话时，林老师在黑板上写上三个漂亮的大字，是“春游乐”，全班看了，立刻欢呼起来。有的同学的家长来了，大部分是妈妈，那些家长带了林老师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊！

8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位同学，老师放下气球又分配帮数气球的同学，踩气球开始了，林老师喊声：“开始”。每组都拼命地踩。

一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊！出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀？”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊！回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。作文

“叮铃铃！”上课铃声敲响了，今天我们要一起在班会课上谈论自己的理想。

“我的理想是当一名医生，因为在我看来医生这个职业是神圣的······”陈宇正滔滔不绝的讲着。陈宇刚刚坐下去，晓鱼就开始了，全班谈论的热火朝天，有的交头接耳的谈论着；有的对正在发表的同学指指点点；有的正仔仔细细的听着。掌声、欢呼声、说话声乱成一片。在乱哄哄的人群中，我的目光落在了同桌小刚的身上。小刚平时成绩平平，没有什么爱好，更没有什么长处。小刚静静地坐在椅子上，并没有发话，只是偶尔翻翻自己的笔记本，手举起又放下，放下又举起。他在干什么呢？为什么刚刚举起手又放下，刚刚放下又举起手来呢？疑惑织上了我的心田。我看了他几眼，他依然默不作声。“你在干什么呢？为什么不把自己的理想说给大家听听呢？”我忍不住轻声问他。他并没有回答我，只是他额头上的眉头皱得更紧了。过了一会儿，他看了看我，把一本笔记本递给了我，示意要我看看。打开笔记本，一行行清晰的字映入我的眼前。我有一个普通的理想，当一名环保卫士。近年来地球上不断恶化，照科学家们计算，这样下去地球总有一天会消失。而破坏地球的正是我们人类，难道我们不应该行动起来保护自己的家园吗？所以我的理想是当一名环保卫士······”我看了一遍，“不错啊！写得挺好的。”“真的吗？”小刚终于说话了，“可是每一个人的理想都那么伟大，我······我······”“当环保卫士不也很光荣吗？为了保护自己的家园而努力！”我开导他。他看了看我，不知该说些什么。“举手吧！我会为你加油的！”我鼓励他。

他仿佛从我的话语中找回了自信，举起了自己的手。“小刚。”他站起来，朝我望了望，我向他投去鼓励的眼神，他清了清嗓子，开始朗读。“我有一个普通的理想，当一名环保卫士······”我看见豆大的汗珠从他额头上滴了下来，我在心里为他祈祷：加油啊！他刚刚读完，就传来了一阵雷鸣般的掌声，刹那间，他的嘴角轻轻一翘，他的脸上出现了久违的笑容。他坐了下来，轻声对我说：“谢谢你！”我只是对他微微一笑······

其实，每一个人都会有缺乏自信的时候，这个时候好朋友是你唯一的依靠。当人们看见美丽的玫瑰绽放在枝头时，却常常忘记撑起它的枝和叶。但它们并不会有任何埋怨，因为它们是最好的朋友。

[特殊的理想_优秀作文900字

我终于迎来了这个盼望已久的日子，我的心里即期待又兴奋，因为今天我们要上一节特殊的讲座——中医讲座，当一名医生可是我得梦想，今天能听真正的医生给我们讲座，那可真是难得的机会。

给我们上课的是我的同学董家如的爸爸，董叔叔是一名中医，他对中医非常有研究，也是一个非常出名的医生。

董叔叔先给我们讲了秀才学医，笼中抓鸡的故事。古时有一句逗笑的话，叫做“秀才学医，笼中捉鸡”，是说那些无缘跨上仕途的穷秀才们为了谋生转而学医，很快就能够入门，成为不错的医生，在我们现在的阶段是小学—初中—高中—大学，而古代是童生—秀才—举人—世七。使我知道了，古代人比我们现代的人学问要求的更高。

接着家如爸爸又给我们讲了三皇五帝，伏羲氏，轩辕氏，皇帝，《黄帝内经》，种农氏（炎帝），《神农本草经》。最让我们吃惊的是，古代人的年龄，有人活到120岁以上，他是养生家，预防家。商朝的伊尹，他活了100岁，是大医学家，也是伊吕两衰翁的其中之一，周朝的姜子牙，厨师始祖，是中药汤液的发明人，他活了139岁，也是大养生家。叔叔还告诉我们萝卜有很多好处，青萝卜可以疏肝理气，红萝卜可以通脉，黄萝卜可以补气健脾，白萝卜润肺止咳，原来萝卜有这么多的好处，我一直都不喜欢吃它，以后我要改改我的这个坏习惯改了。

最后叔叔还给我们每人发了一个黄连，它的样子像冬天小树枝，舔舔真的是非常的苦，不禁让我想起了那句歇后语，小孩吃黄连——叫苦连天，我真的好想叫。

这节课我学到了知识很多，让我受益匪浅。

“叮铃铃——”上课铃终于响了。我长长的吸了一口气，坐在教室里等孙老师。“咦，你干吗那么期盼上文艺欣赏呢？”这你就有所不知了吧？因为上节课孙老师告诉我们这个星期天要在班里开一场特殊的音乐会。我是二丈和尚—?摸不着头脑，绞尽脑汁也想不出孙老师葫芦里卖的是什么药。所以这个星期我是饭吃不好，觉睡不香，度日如年，就盼着上这节课。

孙老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们来开一个特殊的音乐会，演奏家就是你们。”我听了之后，心头的疑团更大了。接着孙老师又不慌不忙地说：“我们身边能发出声音的东西都是乐器。”我听了之后恍然大悟：“哦，原来是这样呀！”话虽这么说，但我心头又蒙上一层疑云，这样的音乐会怎么开呀？好了，瞧第一乐章已经开始啦！

第一乐章 动物协奏曲

动物协奏曲？我们人虽说是高等动物，怎么去模仿动物呢？我心里纳闷极了。 孙老师先让我们说一说动物有哪些叫声。同学们立刻举起手，例举了“呱呱、布谷、咩咩”等叫声。接着孙老师又让我们每一组选一个代表学一种动物的叫声。我们学的声音是羊叫：“咩??”。指挥（孙老师）举起指挥棒（尺子）开始让我们演奏。“布谷、布谷、汪汪、咩咩……”没想到，平时听起来是那么平凡甚至有些吵闹的声音，现在听起来是那么动听、悦耳。

第二乐章 天籁之音

第二乐章开始了！这天籁之音就是大自然中最美妙的声音。我们组选的是雨水落地的声音：“滴嗒、滴嗒”，其他小组分别选了小溪流水的声音“哗哗、哗哗”，风抚过树叶的声音“沙沙、沙沙”，下雷雨时打雷的声音“轰隆隆、轰隆隆……”。 当孙老师的指挥棒挥起时，教室里立刻响起了大自然中最美妙动听的声音。同学们都听得如痴如醉，恍如身临其境，不能自拔。

第三乐章 运动交响曲

随着天籁之音的结束第三乐章开始了。大家对“运动交响曲”都很感兴趣，我也兴趣盎然地参加了。“啪啪、砰砰、咚咚……”这些平时听起来是嗓音的声音在老师的指挥下竟然变得那样和谐、美妙。

音乐会在一片欢呼声中结束了。但我的心仍然沉浸在无比欢乐的音乐声中。

[特殊的音乐会作文

三年4班郑佳琦

下课了，小红和小乐聚在一起谈论生日的事。小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小乐接着说：“我也刚过了九岁生日，生日那天，全家人一起为我庆祝生日，还做了一桌的菜！”他俩你一言我一语，同学们也听得津津有味。

这时，小乐注意到了旁边的李晓明，他有些伤心，一个人孤零零地回到座位上。小乐猜透了李晓明的心思，于是他提议，大家一起帮李晓明过生日。说干就干，同学们马上分工，小红准备生日蛋糕，小乐准备礼物，其他同学装扮教室。

第二天早上，李晓明像往常一样走进教室，他愣了一下。小红手里端着蛋糕，小乐拿着精美的礼物，黑板上写着“生日快乐”几个大字。李晓明见了，激动地说：“谢谢大家！”就在这时，小红点起了蜡烛，同学们唱起来《生日歌》。李晓明许过愿后，小乐连忙递上生日礼物。他打开礼物盒，哇！里面装的是他一直想要的限量版机器人。

李晓明眼里闪着泪光，对同学们说：“谢谢大家为我过生日！”同学们听了哈哈大笑。

妈妈要过生日了，我却没有想好给妈妈送什么礼物，哎，去给妈妈买个礼物吧，已经来不及了，只好帮妈妈做点事，做什么事呢?大扫除?这样的事我已经做了好几回了。做饭?可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。

洗脚?对呀!这是一个很不错的选择呀!说干就干，我对妈妈说：“妈妈，今天是您的生日，我想送给您一份特殊的礼物——给您洗脚。您不会不同意吧?”“哟，我的儿子越来越乖了，越来越懂事了。好!”妈妈爽快地答应了。我立刻把水壶接满水放到天然气灶上，打开火烧水。然后我把洗脚盆、毛巾、拖鞋放在沙发旁。这时水也烧好了，我连忙关好火。接着，我把水倒进洗脚盆里。妈妈把脚放进盆里，我先给妈妈搓洗脚指头，又洗了洗脚掌、脚心、脚后跟、脚背。然后我又仔细的看了看，发现脚脖没洗，于是我又洗了洗脚脖······我终于给妈妈洗完脚了。我悄悄地看了看妈妈，只见妈妈闭着眼睛微笑着，仿佛在做着一个香甜的梦。

我把妈妈的脚擦干。我得给妈妈按摩脚。我一会儿认真地按摩脚指，一会儿又仔细地按摩脚心，一会儿又细心地按摩脚背······ “宝贝，你真乖!这是你送给我的最好的生日礼物!”妈妈微笑着说。听了妈妈的话，我感到非常快乐，比妈妈送我一千万个礼物还高兴十万亿倍呢。以后每年妈妈的生日我都会以不同的方式来报答妈妈对我的爱。

五月五日是端午节，在这个节日里，人们赛龙舟、吃粽子、挂香包、系五丝绳等。其实这些习俗都是为了纪念屈原。比如：粽子里白白的糯米，代表着屈原一生清清白白；粽子里的大红枣则代表着屈原有一颗热爱祖国的高尚之心。

虽然今天是端午节，可是人们怎么也高兴不起来，因为人们不仅怀念着屈原，还挂牵着汶川地震中的死难者。

去年的5、12汶川大地震，震撼了我们每一个人的心灵。人们的捐款队伍排得像一条条的长龙。最感人的还是那个乞丐，他竟从口袋里掏出了皱皱巴巴的分分毛毛的零钱，点了点一共一百零八元零五分。这些钱完全可以让他在寒冷的冬天里买件棉衣御寒；也可以让他在饥饿时买个烧饼填饱肚子。可是他却毫不犹豫的全部捐了出去，这种精神值得我们学习。

在去年汶川的特大的地震中，有多少家庭妻离子散，有多少孩子找不到爹妈，我们的解放军、武警官兵也为援救献出了自己宝贵的生命！

在5、12汶川大地震一周年之际，我们的种种习俗不仅是为了纪念屈原，同时也寄托着我们对汶川大灾中的死难者的哀思！

那，是一个阳光明媚的盛夏。

我企盼的眼神直勾勾地盯着爸爸，眼里射出乞求的光芒。

爸爸迫不得已，带我去了商场买了我心仪已久的松鼠，作为我生日的礼物，我高兴极了。

在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳，嘴里哼着快乐的歌。现在，我眼中的一切都无比美好：那随风摇摆的细柳，如少女般翩翩起舞；那伸长了头的荷花，散发着一阵又一阵诱人的清香，让人神清气爽……

忽然，我的背后传来一阵叹息。那叹息，与往常不大一样，里面含着一点自责，但更多的是决断。

我转过头，看了一眼爸爸，只见他愁眉苦脸，眼中射出深不可测的光芒。

“爸爸，你怎么了？”我好奇地问道。只见爸爸苦笑着说：“我有一件事，一直藏在心中，不敢说出来，怕你责怪我。”“没关系，快讲吧！”我一脸企盼。“那好吧。”爸爸说，“那一天，我在山中等车。忽然，眼前闪过一团灰色的毛茸茸的“团子”，我定睛一瞧，原来，那是一只松鼠。那时，我想起了你想要一只松鼠的愿望，我就拿出网袋，一把套住。我高兴得得意忘形，看着这只一动不动的松鼠，想伸手去摸它，但是，我看到了两道极其古怪的目光，像是绝望，像是乞求，更像是对人类的蔑视。我……我长叹一声，就把它放了。”说完，爸爸惶恐不安地看着我，而我却依旧稚气未脱地沉浸在爸爸精彩绝伦的故事中。

那天，我觉得我得到了两份礼物，一是那只可爱的松鼠；二是爸爸心灵上那善良的馈赠！

“去吧，出去锻炼一下也好，都快成大人了。想当年……”爸爸刚要说光荣史。“现在外面多乱啊”妈妈提高嗓门。哎放寒假了，我先独自去看远方的姥姥，妈妈一百个不放心。

最终，妈妈还是同意了。一再叮嘱我：“有什么紧急情况，马上给妈妈打电话，妈妈二十四小时开机啊”“嗯嗯嗯，记住了，我冲妈妈做了一个鬼脸，妈妈深深的叹了口气”

第二天早上，我愉快的坐上了汽车，去了火车站。刚到火车站附近，我一下子傻了眼。黑压压的人群挤在火车站门前的广场上，大大小小的行李密密麻麻的挨着，广场的两边有几个车次牌，几乎被拥挤的人群淹没，火车站大厅更是人满为患。

更要命的是，我记得妈妈曾带我去姥姥家时，就是在大厅检票的。我攥着火车票，努力的找检票口，却怎么也找不到，我急的直跺脚。想给妈妈打电话，可又一想，打了电话后妈妈更不会让我出门了。哎，这时我旁边的一个土掉渣的男青年问：“是不是找不到检票口了”人这么多。我瞥了他一眼，没有理由。“给我看看车次。”我狐疑了一下还是把票举起了。男青年一下子紧张起来：“外面几个站牌是临时设立的检票点，正在检票呢，快点。”说完男青年疾步向外走，我紧跟这他挤出了人群。

终于到了检票口，男青年轻松的笑起来：“再见，小朋友。”说完消失在人群中。

当我从姥姥家安全返回的时候，才知道那天早上爸爸和妈妈商量后决定“秘密保护”我。爸爸特意请了假，不近不远的跟着我，当我找不到检票口的时候，爸爸替我捏把汗；当我和一位男青年谈话时，爸爸的心简直提到嗓子眼；当我被男青年领走是爸爸竟摊在地上……

啊，在那个特殊的日子里有一份来自亲人和陌生人的的关爱，像一杯清茶，流进我的内心，历久弥香。

又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福！

往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢？我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物！

2008年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他和我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。

9月1日，我们全班同学等待新老师来上课。老师一进门，就对我们夸下海口：“我能在一星期内叫出全班同学的名字。”我心想：切，肯定又在骗人了，谁信啊！

朱老师先让李昕画了一张座位表，贴在讲台上。早读课，我们正在读书，朱老师认真地看着每一个同学，仔细地看着同学们的特点，上课积极举手的李昕，身体强壮的邓稍聪，还有胖胖的夏文涛……下课后，朱老师没有直接回办公室，还“赖”在教室里不走，而是又开始仔仔细细地打量我们了，眉毛还一扬一扬的，看着朱老师那认真劲儿，我不由得佩服朱老师，相信朱老师一定会报出全班同学的名字的。

星期五，是老师该交作业的时候了，晨会课上朱老师先压住座位表说：“今天，我该向同学们交上一份作业了。如果报不出一个同学的名字，就把全班同学的名字抄一遍。我开始了，廖珊、苏思达……”我心想：才不会呢，就算没抄，又没人敢向老师要，肯定不会抄。接下来是管利锋，朱老师停顿了一下，眉头一皱，眼睛“咕噜”一，想起来了，原来是管利锋。朱老师继续报着，还不时扬一扬眉毛。突然，报完夏佳馨后就停住了，朱老师左思右想，皱了皱眉头，可是无济于事，于是朱老师说：“哎呀，这个忘记了。”朱老师跳过赵丽娥，继续报后面同学的名字，后面同学的名字朱老师一个不漏地全报出来了。

上星期三，我们去宁波植物园上了一堂与以往不同的特殊的“课”——冬季社会实践活动，我们通过“看”和“玩”去感受四季的美，去领悟四季的变。一大早我们就坐着大巴车前往植物园，一路上我们叽叽喳喳，兴奋极了！不知不觉中，我们就到达了目的地。

一进入植物园，我就看到了植物园里五颜六色的花，有月季，有菊花，这些花身穿彩衣，风一吹，花在风中频频点头，好像在和我们打招呼热烈欢迎我们的到来呢！紧接着往里走，我们来到了南瓜和蛇瓜的种植地，我们来的很不凑巧，瓜已经没有了，只剩下枯萎的藤蔓在寒风中啜泣。接着我们又跟着老师一起往前走，我看到了一列停靠在铁轨上的火车，我仔细一看，发现这列火车真是奇怪，只有头没有身体，不过，我看到有好些人端着相机卧在铁轨上拍照，原来这是一处游人取景的好地方呀！正当我走的有些累的时候，老师带领我们来到了水上餐厅。

水上餐厅里的食物丰盛极了！有爆米花、烤香肠、各色烘焙食物等，馋的我直吞口水，我只是看了看，却没有停下脚步。我们听从老师的指挥，去了二楼餐厅里做手工——用魔幻泥做笔筒。我们每四个人分坐在一桌，老师给我们每人发了一个笔筒和一袋魔幻泥，我们要用魔幻泥把笔筒装扮成自己喜欢的样子。当我拿到笔筒和魔幻泥后，我立刻开始在笔筒上“作画”，可是我最终捏的乱七八糟，因为我每拿到一种颜色的魔幻泥就往笔筒上捏，连笔筒里面也涂满了五颜六色的魔幻泥。老师看了我的作品后直说：“你的笔筒艺术感强极了！”我听了后害羞地低下了头。

后来我们到草地上吃了各种各样的零食。我吃的零食有：核桃、豆腐干、糖……吃饱喝足后，我们拍了集体照，还欣赏了各种美丽的玫瑰。不知不觉已经到下午了，老师带领着我们走到大巴车停放的地方，于是我们坐着大巴车依依不舍地回了学校。今天的“课”太好玩了！

人生总是会遇到几次分别，回想起小学生活的点点滴滴，依然是万分不舍。与小学同学分别时的场景仍历历在目，那首歌依旧回荡在耳边。

在这个特殊的日子里，留下了不可抹去的记忆。

这一天，天还是一样的蓝，太阳还是一样的红，学校、老师和同学还是原样，可唯一不同的是我们的那颗心。下午的课照常上，但每位上课的老师和同学们的心情却不同于以往，是啊，最后一堂课了，谁不想留住这美好的一瞬间？老师们比以往讲得更加仔细认真，同学们听得也十分仔细认真，谁都不想在这最后一堂课上留下遗憾。

最后一节是自习课，班主任和辅导员老师都在教室。我们班的班委合唱了一首歌，歌名是：老师我不想走。至今仍记着那首歌的歌词：太阳从东边跳到西边，教鞭点亮一双双慧眼，结束一天的功课望望黑板，老师我不想说再见，只想走到你的身边，替你拭去额头的汗，老师我不想说再见，真想永远留在你身边……

唱着唱着，同学们的眼眶都湿润了，其中几名同学已经小声哭了起来。我的眼眶湿润了，泪水已经不争气的在眼眶里打转转了，但我告诉自己我必须坚强，在同学面前不能哭，于是我将头抬起，想把那些眼泪都憋回去，可我发现我已经无法控制自己的情绪了，泪水夺眶而出。我试图用手去擦眼泪，可似乎怎么也擦不干。

六年的往事仍历历在目，从相见到相识，再到相知，我们一起经历了许多事，一起经历了酸甜苦辣。六年，一眨眼就过去了，在这六年里，我们拥有多少美好的回忆，这六年的感情已经深埋心底。

一首歌唱完了，许多同学已经是泣不成声了，我也小声呜咽着，泪水不住的往下落。我回忆着这六年的往事，脑海里像放电影一样闪过了和每个同学的点点滴滴。

那一天，我小学毕业了。我明白自己应该长大了，明白自己身上又多了一份责任。离校前，班主任老师拍着我的肩膀说，要好好努力啊。眼神里满是期望。

在这个特殊的日子里，我毕业了，我也长大了。

我有一位特殊的朋友，他现在有六十多岁了，按理说我应该叫他爷爷了，他住在北京城里，虽然与我相距遥远，可我们却一起经常交流，他是一位大学语文教师，写了非常多的文章，而且还相当有名，但他一点架子都没有，总称呼我亲爱的孩子，我们都有共同的写作爱好，特别是他在写作上给了我很大的帮助，久而久之，我们便成了十分要好的朋友，在课余的时候，我们经常联系，简直形影不离，常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久，他就给我说了一件十分有趣的事情，让我印象很深。他说人的大脑分为三个区，第一个区是主导记忆的脑区，第二个区是主导计算与推理的脑区，也叫理性思维脑区，第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区，也叫感性思维脑区，这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要，哪一部分脑区在学生时期，特别是小学，初中和高中时期没有受到很好的激发与提升，那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化，而感性思维脑区大多被忽视了，要使感性思维脑区受到不断激发与活跃，功能也不断得到提升，最好的办法第一是作文，第二是作文，第三还是作文。听好友这样一提醒，我恍然大悟，我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，最终无可救药的“窒息而眠”，我不想变成“半脑人”，从那以后，我便认真的对待作文，重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题，我也时常感到很困惑，觉得无话可说，无字可写，这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助，这位好朋友便不厌其烦的指导我：亲爱的孩子，请你先从你的记忆脑区里提取原料，把你经历过的影像，不管是旧的，新的，彩色的，黑白的，让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪，然后冷静理性的筛选对你有用的原材料，再用文字去把它们画出来，把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来，充分活跃感性思维脑区，加以持续想象，你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用，我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文，怎样写作文的开篇，怎样进行课外阅读？等等，他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵，永远也挤不干，使我受益匪浅，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密，我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师，至今为止我也没有跟他见过面，我们都是用一种特殊的方式“见面”，他用他的书来跟我握手，我用我的心来与他交流。

说到中秋节，大家都会想到赏月亮，吃月饼。可是今年的中秋节因为下雨，没有月亮可看。但我却过了一个特殊的中秋节—雨中游览“小三峡”。

那天下着蒙蒙细雨，我们买好船票便迫不及待地登上了游船。船缓缓驶进了第一峡—“龙门峡”，只见两岸绝壁高耸，两山对峙，行若两扇龙门，故名“龙门峡”。站在船上，有一种“船在江上行，人在画中游”的感觉。这里的山峰千奇百怪，有的像沉睡的女子，有的像巨大的石龟，有的又像沉默的少年。山上翠绿的大树挺直了腰身，像是在给来往的游船敬礼，欢迎大家的到来。

正当我还陶醉在这番美景时，两边的山门已经打开，船驶入了第二峡—“巴雾峡”。只见群山被云雾所笼罩，朵朵白云千姿百态，有的铺盖在山峰上，像是给一个安静睡美人盖了一床厚厚的棉被；有的独自飘在山间，像是大山睁开了明亮的双眼；有的成片环绕在山腰，像是给山峰系上了一条洁白的腰带……云随着风舞动，时而轻薄，时而浓厚；时而像一只温柔的小羊，时而又像一只怒吼的雄狮。“巫山归来不看云”果然名不虚传。

不知不觉中，我们到了第三峡——“滴翠峡”。这时，蒙蒙细雨还在淅沥沥地下，淋在身上，冰冰的，凉凉的。这场雨把山上的树木浇得更加翠绿。船的两边时而会看到飞流而下的瀑布，就像神仙老爷爷那长长的胡须。瀑布落在江面，激起阵阵雾气，倾刻便朦胧了我们的双眼，如梦如幻，如入仙境。

在旅游途中，导游还给我们介绍了三峡三谜，今古三峡的神秘传奇和变化，随着三峡工程的建设，三峡面貌也发生了巨大的变化，使我深深感受到了祖国的伟大。

虽然今年的中秋节没能看到月亮，但是我在巫山度过了一个既有意义，又特殊的中秋节。

3月8日那天，妈妈和往常一样，拖着疲惫的身子回到家中。我连忙迎上去，把亲手制作的一张贺卡送给了妈妈，并说：“妈妈，节日快乐！等会儿我还有个惊喜要送给你！”妈妈“扑哧”一下笑了，点了一下我的鼻子，说：“你这个小鬼，又有什么新招数啦？”我吐了吐舌头，笑着说：“暂时保密，等会儿你就知道啦！”

我跑到卫生间拿水瓶往脚盆里倒了一些热水又加了一些冷水。我用手试一试，“哦！太烫啦！”再放点冷水吧，好像又有点儿冷了……我一边倒水一边用手“测量”水温。

终于感觉水温合适了，我请妈妈坐在沙发上，小心地帮妈妈脱掉鞋袜，把她的脚捧入水中，水渐渐漫过妈妈的脚。我轻轻抚摸着妈妈的脚。啊！妈妈的脚底竟然有一些粗糙，暴出的青筋在水里清晰可见。摸着妈妈粗糙的脚，我的心被触动了。一个个问号在我心里浮起，妈妈的脚怎么会那么粗糙呢？她每天都辛苦地工作，回到家还要为我操心，这脚能不粗糙吗？我抬起头，不经意间瞥见妈妈眼角的鱼尾纹。我脑海里浮现出小时候妈妈给我洗脚的情景：妈妈用手捧着我的小脚丫，认真地给我洗，是那样的温柔，那样的细心。想到这些，我的眼睛禁不住有些湿润了。我轻轻地，一遍又一遍地搓着妈妈的脚，恨不得把那一个个老茧给搓掉。我看看妈妈，妈妈正用慈爱的眼神看着我，脸上露出了幸福的微笑……我轻轻柔柔地搓着洗着，好让妈妈享受的时间长一些，更长一些……

最后，我小心翼翼地用干毛巾把妈妈脚上的水擦干，再为妈妈穿上拖鞋，虽然我两只手酸痛不已，但是我很开心。

妈妈一把把我搂入怀中：“我的女儿长大了，懂得感恩了！这是我收到的最好的礼物！”我也紧紧地抱着妈妈，动情地说：“妈妈，感谢您这些年的辛苦和操劳，感谢您养育我长大！感谢您，亲爱的妈妈！”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入青苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”窗外爆竹声声，室内忙忙碌碌，我们迎来一个特殊的日子——春节。

一切好像同往年一样，又似乎什么东西在改变，变得与往年不一样了，今年的春节弥漫着一种特殊的气氛。

我们一家人在厨房里忙碌着今天的年夜饭，一道道菜从厨房里端出来，带着他们的香气，随着空气飘进客厅。菜都上桌了，父亲从屋中拿出一挂鞭炮，下了楼。我也跟着他下楼。

到了楼下，父亲把鞭炮打开，平放在台子上，拿着火机在导火线上一点，捂着耳朵，飞快的跑到房檐下，只见火花从随着线一点点向前，中间还有火花蹦出。接着噼里啪啦的一阵声响，我赶忙捂紧耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。刚爆竹声熄的时候j，发现楼门已在不经意间关上，而我们俩人都未带钥匙，而门铃也在几天前坏掉了，不幸的是手机也没拿，所幸的是我家住的并不高，我只得扯开喉咙大声吼叫，而我的声音在噼里啪啦的鞭要炮声中消失，我家的窗户也并未打开，正在我失望之极，突听上面有窗户的响声，我抬头一看，原来是一楼的爷爷，“没带钥匙？”爷爷和蔼的声音随着空气传到我的耳朵，失望的我听到这声音，仿佛回到了春暖花开的季节。“嗯，你等一下，我下去给你开门”，一会儿，楼中灯亮，一个身影从门中出来打开大门，爷爷慈祥的脸从门中露出来，外面因鞭炮爆竹留下的烟在空气中弥漫。爷爷不禁咳嗽起来，“爷爷你没事吧”，“没事，外面冷，你快进来吧”。我们走进楼道，走上楼梯，“爷爷谢谢”“不用谢，我们是邻居啊。

这句话我不禁脸红，有时晚上很晚听见他们摁门铃时总是不情愿的从屋中出去，慢悠悠的走到听筒，有时甚至因太晚而不去开门。以后，不论多晚只要我听见门铃声，总以最快的速度冲向听筒。

世界因善美好，人生因爱而美丽，在这个特殊的日子里，我收到了值得我一生去守护的珍宝。

（作者：韩雪）

礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒……而浓青的小草是大地送给人类的礼物，晨曦的露珠是天空送给小草的礼物。对于树木来说，最好的礼物便是结出甜美的果实，对于路边的小草来说，最好的礼物就是向人们展示最美丽的花朵。礼物非常的多，而我收到的特殊的礼物是人生中不同时刻的礼物。

儿时妈妈送的一对发卡，是我对儿时永远的怀念，少年时爸爸送的一本山野《我是在这里长大的》让我成长了许多，上幼儿园时好朋友送的一张生日卡片是我对那时永久的回忆……怀念着母爱，记忆中的父爱，回忆着友谊。

礼物不仅仅只有这些，还有更多……

或许当我开始学走路的时候，我记得，道路一定送给我过一份礼物——“站起来”。慈爱的父亲将那时的我带到了屋子的外面去感受神秘的大自然，我天真地眨着眼睛，一位运动员好似在训练，可是她摔倒了，但是她依然选择了站起来，继续跑，直到结束了这次训练。是这绮岖的道路让还不会走路的我懂得了站立。

记得上四年级时一次数学考试，妈妈的话语和笑容送给我过一份礼物——“信心”。期末考试快到了，我的数学成绩一直很不稳定，怎么会考的这么差，心里像打翻了五味瓶一样难受，非常内疚，我不想让妈妈知道就决心把事情隐瞒，妈妈看出了我心思，关心地对我说：“这次没考好，没关系，查找自己的不足，查漏补缺，千万不要失去信心，要相信自己能做到，一个人如果失去了信心，那她还有什么呢？只要自己付出汗水和努力就一定能成功，失败乃成功之母。”妈妈的眼睛眯着，嘴角弯起来对我微笑，这个笑容包含着妈妈对我的信任和鼓励，使我重新拾起了信心。功夫不负有心人，终于在期末考试全班我考了第一名。

礼物，数也数不完，有朋友送给我的礼物，我会珍惜，有父母送给我的礼物我会收藏，更有大自然送我的礼物，我会永远保存。

因为我这份特殊的礼物给我不少的记忆与成功！

一、【近义词】

特别、出格、迥殊、非常、分外、特地、格外、卓殊、额外、异常、奇特、独特

二、【基本解释】

[释义](形)不同于同类的事物或平常的情况的。

[构成]并列式：特+殊

[例句]这种情况很特殊。(作谓语)要对他进行特殊的照顾。(作定语)

三、【英文翻译】

1.special; particular; peculiar; exceptional

四、【短语造句】

1. 当然，要有长远眼光，切勿急功近利!

2. 一旦置身其内，你会发现建筑元素并非都是急功近利。

3. 这是很令人振奋的消息，比用骗人的把戏谋取急功近利好多了。

4. 摘要音乐专业大学生中有相当部分价值观存在着一定的偏失，目光短浅、急功近利。

5. 他们高调采取各种行动提高标准并严惩那些目光短浅，急功近利的企业。

6. 你们都是些急功近利短视的家伙。说来真是让我笑破肚皮，和你们这种人一道航行真让我恶心! ”

7. 时间和预算限制常常使团队采取急功近利的做法，而方法也会因此而失去作用。

8. 以此理论维度来分析，清朝末年洋务派的科学观就缺乏这样的整体结构，并带有强烈的急功近利思想。

9. 需要成效,就需要大量前期工作,而不是急功近利,也许结果就在将来的某一天

10. 看起来，人们已经很积极地去支持那些非急功近利但是却对关切未来的研究了。

五、【详细解释】

◎ 特殊 tèshū

[special;particular;peculiar;exceptional] 不同于一般的

特殊情况

特别，不同一般。 晋 夏侯湛 《芙蓉赋》：“固陂池之丽观，尊终世之特殊。” 宋 苏辙 《谢改著作佐郎启》：“固天地付予之特殊，宜朝廷进退之亦异。” 清 吴敏树 《记抄本震川文后》：“言古文者，固宜性情嗜好特殊，不敢以俗学自敝者与。” 陈学昭 《工作着是美丽的》上卷三五：“究竟她有什么特殊的地方，值得朋友们这样关怀呢?”