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那次玩得真高兴 - 开学吧

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大纵湖有什么好玩的吗(精品20篇)

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,在清明节很多人选择出外游玩,感受春天的气息,为大家分享了清明游玩的作文,一起来看看吧!

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那次玩得真高兴

全文共 215 字

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(姚文诗)

妹妹幼儿园时,班上组织去长隆飞鸟乐园去看动物。我和妹妹,妈妈一起参加了。

我们进入动物园,首先映入眼帘的是红红的火烈鸟和颈脖上有斑点的食火鸡,翅膀上带着一些蓝色。小香猪跳水比赛是我第一次看,有一头猪全身黑黑的,尾巴像葡萄藤一样卷了两圈。还有一头是粉红色的,这两头小香猪彼此让着对方,最终还是黑黑的小香猪先跳了下去。

我们最后还看了河马吃东西,蛇蜷着身子把头藏着树枝后面、眼睛鳄、日本小飞鼠、马来鳄、猫头鹰、那次我得真开心!

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篇1:那次玩得真高兴

全文共 527 字

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北京市 张子傲

那是一个星期天下午,晴空万里,我和爸爸、还有好朋友陈梓衡来到丰台区的一个cs基地儿打枪战,而且是真人的哦。

来到cs基地,教练给我们分成两组,每人有“八条命”,每个人的头盔和枪上都有四个击中点,击中一个就会“死一条命”。老师帮我们戴上头盔、穿上盔甲、端着枪,枪上带着红外线之后,精彩的枪战就开始了。

教练先带我们来到最简单的训练场,这局我爸爸非常聪明,躲在了一个小山坡上的障碍物旁,向“敌方”发起连续不断地进攻。可是“敌方”有一位神枪手,把小孩儿军团打败了一人。我爸爸也为难了,“敌方”主力太强,根本攻不破。最后,我爸被“敌方”发现,我们也就以失败而告终。我们还参加了丛林战、巷战、迷宫战,但是都以失败告终。哼!我心里不服,一定要在下一局战胜过对手的。

冲击最后的障碍物,大人们不参加了,让我们小孩儿军团自己去打。我想:机会来了!我们的进攻非常勇猛,吓得“敌人”都不敢出来了。这时,我的枪法很准,我一个人打败了每个“敌人”五次,剩下的“三条命”,由我的三个队友来打。这场比赛,我们小孩儿军团用自己的力量打了一场最难的比赛,并取得了胜利!我们高兴得欢呼起来!

在cs基地里的枪战,让我发现了自己的优点,发挥了自己的长处,那次,我玩得真的是太高兴了!

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篇2:那次玩得真高兴

全文共 320 字

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鲁思妤

有一次,妈妈带我去游乐园,因为那次国庆放假,所以有来来往往,数不清的人,那里有很多好的,有:过山车,水枪大作战,骑马,划船,U形滑板,十米高跳楼,等……

其中,我印象最深刻的是骑马,每次看电视里的骑马,我心里感觉:骑马真酷!我多么的希望我能真正的骑在马上。

这次我终于体验到骑马的感觉真的太爽,太刺激了,训马师傅专心致志的教我蹬上马背,马是一匹黑马,它高高的,我一蹬上马背,感觉心都要跳出来了,由于我是小学生,所以训马师傅要坐在我后面,马开始跑了起来,马从慢跑后加速,马儿跑了起来,就像风一样的快,马不停蹄的跑呀跑,跑呀跑,我坐在马背上,在欣喜若狂的尖叫……

在马背上的感觉真好,我希望,我能快快长大,不用训马师傅指导,就能在草地上飞奔!

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篇3:玩的发现作文

全文共 243 字

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去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕,慢慢的就不怕了。

现在,我每天都和螳螂一起。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天,我发现螳螂的眼睛早上是绿色的,中午眼睛里有一个小黑点,剩下的都是绿色的。晚上,螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说:“母螳螂要生下小螳螂,就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。

我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢,他三天吃了10只蚱蜢!

然而,几天后,我的螳螂死了。爸爸说:“我明年给你抓一个!”我太开心了!

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篇4:那次玩得真高兴

全文共 371 字

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上周,我们在教室里了一个游戏“看动作,猜成语”。现在回想起来,我的心情仍然会那么高兴

记得在游戏前,老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手,另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳,逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨,争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”,有的说是“鸡飞狗跳”,答案五花八门,最后一位同学猜对了,答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣,另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳,特别奇怪。我想:有鸡鸣,又有狗吠,又是飞,又是跳的,难道是……?我灵光一闪,马上脱口而出:“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头,全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的,特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快,游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作,猜成语”这个游戏,我玩得真高兴啊!

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篇5:贪玩的小猫作文300字

全文共 416 字

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在一个风和日丽的下午,小猫花花在洗手。突然,它听到小熊猫斑斑在叫它:“花花,我妈妈昨天给我买了一个球,咱们一起去踢球吧!”花花高兴地连声答应着:“马上来,马上来!”于是它们迫不及待地跑出了家门,连水龙头都没有来得及关。

斑斑和花花一起来到了一个小广场,这里已经有很多小伙伴们在。它们有的拍球、有的顶球、还有的在踢球,广场上一片欢声笑语。于是,它们两个也迫不及待地玩了起来,虽然跑得满头大汗,但依然玩的很开心……

这时,小狗齐齐来找花花玩。看到水从花花家流了出来,还听到哗哗的流水声,它想:花花跑哪去了?水龙头都没有关!齐齐赶紧去找花花,终于在小广场找到了花花,齐齐跑到小广场大声喊:“花花,你家发大水了!”花花听了赶紧跑回家,把水龙头关上了。

看到流了一地的水,花花感激地对小狗说:“谢谢你呀,齐齐!要不是你我就没有家了。”齐齐笑着说:“不谢,以后你一定不要再这么粗心了!”花花不好意思地点了点头。

从那以后,花花就变成一个细心的小猫了。

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篇6:在朋友家玩的

全文共 357 字

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昨天三说要到李同学,并且要在同学家住一天。这个同学是她玩的很好的一个同学,上学期我带她们两个人一起去看过电影吃过饭。所以我同意了,但还是给李同学的父亲打了一个电话,确认并沟通一下。

因为李同学家住在朝阳的国美第一城,三说不知道该怎么坐地铁。昨天下午三正好要去上数学课,我就告诉她在公主坟的哪里坐地铁方便。下午下课以后,三坐上地铁给我发了短信,到了又给我发了短信。

今天忽然下起了雨,我原本想着到公主坟地铁去接她,她却来信说外面很冷,要我去同学家接她。于是我赶紧开车带着衣服赶了过去。今天下雨,路上特别堵车,一直到3点半才赶到石老师家。

下午下课回来以后,三跟我讲了同学的家、她妈妈做的饭、晚上聊天到3点等等。

特别是对住在朝阳特别感兴趣了,我对她说这是我来考虑的事情,她别多想了。毕竟她还在上学,住在那里交通太成问题。

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篇7:那次玩得真高兴

全文共 525 字

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赵以琳

去年八月份,我去了北京参加中国星光青少年戏剧艺术节的主持比赛。因为主持比赛时间是下午,所以,当天早上,老师让我们个够。我和其他人一起去大厅玩。我们先去玩转木马,我选了一匹白马骑了上去。其中一匹白马坏了,转起来的时候会吱吱嘎嘎地响。我的马一直往下掉,一会儿又上来,然后又掉下去,好玩极了。我们又体验了另外一个项目,里面有古装和童话的衣服。那里的老师给我了唐装,跟我一个节目的另外三个是古装。但,另外一位却是童话里的巫婆。当然还有其他节目的。但我想不到,竟然有一个人的服装是美人鱼。后来我才知道,这个节目是走秀。老师还给我讲解了以前古代的姿势。最后,我到了3D电影院,一组可以做两个人,我跟妈妈一起坐。工作人员给我们每人一副墨镜,叫我们系好安全带,两件事都好了,工作人员把门关了。灯也关了,房间一片漆黑。过了一会儿,屏幕上有一架飞机,前面的坦克直冲我头上,好像我就在里面一样。惊恐万分,飞机往左椅子也往左,飞机往右,椅子也往右,大家都尖叫起来,好兴奋好刺激啊!

下午比赛正式开始了,我们五个人主持表演,主题是《翰墨思》,在温州演出比赛是金奖,但这次北京比赛,获得是银奖。

此次北京之行,我们玩了很多娱乐项目,又拿了团体银奖,真是满载而归,那次真开心!

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篇8:玩转魔方作文600字

全文共 642 字

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没接触魔方时,一直觉得复原魔方是件轻而易举的事,无需费太多精力,但当把一个打乱了的魔方放在我的眼前时,我却不知所措了。

看着眼前的魔方,心里也是一团麻。瞎转,越转越乱,教室里同学们魔方的兴致都很高。可我呢?头脑里思绪万千,昨天记的公式,今天却又忘了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。看着徐张晨那娴熟的动作,心里不免有些羡慕。

忽然脑中灵光一现,我想起来了!“上左下右”。可刚转了一下,魔方就被我打乱了,我心灰意冷,很想放弃,但又舍不得放下,好不容易会拼十字架了,别的同学还不会拼呢!现在就这样放弃了,未免有点说不过去。

不行!我不会被这点小事给打倒的!就算再难,我也要把它拼完!我重新鼓起了勇气,继续拼了起来。时间一分一秒地过去了,转眼第二层已拼好,这又给我增添了极大的勇气!

到最后一层了!我深吸一口气,

开始!手在不停地抖,汗水顺着脸颊滑落,浸湿了衣襟,“右面180度”完成!但,结果却远远低于了我的期望,魔方又一次毁在了我的手上。我的心受到了沉重的打击,已经快崩溃了!我十分沮丧,恨不得把这破魔方给拆了。但转念一想,不是什么事都可以做到完美无瑕的,失败乃成功之母,只要坚持不懈,一定可以将魔方复原!

“这次我一定要成功!”我在心里给自己打着气。“加油!”随着拼魔方的进度,一种紧张的压迫感也随之而来。见证奇迹的时刻到了!180度!转!——成功了!我成功将魔方复原了,自豪感立即涌入心中,我成功了!看着这复原的魔方,我的心里比吃了蜜还甜!

魔方就好比人生,一步错,就可能步步错,只能从头再来。

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篇9:鸡蛋壳的玩法

全文共 541 字

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林奕霏

小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。他们约好一起去草地上

早上,三个人见面。他们先是一起散步。走着走着,忽然,前面出现了一个鸡蛋壳。小蝴蝶绕着鸡蛋壳转了一圈,大叫:“这可以做一个跷跷板!”小蚂蚁吐了一口唾沫,小蚂蚁和小虫子异口同声:“怎么做?”小蝴蝶说:“我来教。”刚说完他们就开始做跷跷板。他们先找来一根麦秆,把麦秆放上去,一个简易的跷跷板就完成了!小虫子和小蚂蚁爬上去,小蝴蝶当裁判。

过了一会儿,他们拖着鸡蛋壳继续散步,这时一块布和几条线出现在他们眼前。小蚂蚁问:“这些东西可以做一个热气球吗?”小虫子和小蝴蝶点了点头。说干就干,他们用绳子把鸡蛋壳和布料连在一起。一个热气球就做好了。风一吹,热气球就起航了!他们飞啊飞,他们看见了碧蓝的天空,悠悠的白云,仿佛在仙境一般。

到了下午,天气阴森森的,好像要下雨一样。这时候,天真开始下起了毛毛细雨,不管雨有多小,三个人还是扛不住。所以小虫子拱着鸡蛋壳叫道:“小蝴蝶、小蚂蚁你们快来躲躲雨啊。”话音刚落,小蝴蝶和小蚂蚁撒开腿快速跑来!

天黑了,夜深了。小蝴蝶说:“我们可以把鸡蛋壳变成一个安乐窝。”于是,他们找来一片大叶子,把大叶子的边切了,做成了床头,把大叶子做成大被子,再把一些小叶子当床单,一起在安乐窝里睡着了!多美好的一晚啊!

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篇10:玩的就是心跳

全文共 491 字

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贾俊奕

今天,老师让我们做了一个游戏,游戏的规则是:老师拿着一个粉笔到教室里转一圈,把那个粉笔放到谁的桌子上,谁就要围着整个教室爬一圈!大家很激动,也很害怕,都怕老师把粉笔放到自己的桌子上,那些平日里最淘气的淘气包们,都害怕老师利用这一次机会来教训他们。

游戏开始了!老师让我们捂住眼睛,不能偷看!我乖乖的紧闭着眼,竖起两只耳朵跟随老师的脚步声在教室里走动,随着脚步声越来越近,我的小心脏呀扑通扑通的跳个不停!天哪!老师她会不会把粉笔放在我的桌子上?这种心惊肉跳的感觉太刺激了!终于,我忍不住了,我试着偷偷睁开半只眼睛,还没来得及看清楚,就听见老师边走边说:“谁要是敢睁开眼睛,我就把粉笔放在他桌子上哦!”我吓得半死,赶紧又把眼睛闭上了,生怕老师看见。

当老师的脚步声又一次离我越来越近的时候,我的心已经都要跳出来了,我一边念着“上帝保佑”“南无阿弥陀佛”……一边迎接着老师的到来。时间都去哪了?我感觉时间它好像静止不动了?我盼着游戏快些结束吧!

“好了!睁开眼睛吧!”我赶紧睁大眼睛看着自己的书桌,桌面上什么也没有!”“我什么也没放”!老师笑着说。啊!真是虚惊一场呀!这还真是心跳呀!

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篇11:让别人去玩吧高二作文

全文共 552 字

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“让别人去吧”这句话是我的班主任黄老师说的,就在一个小时前。

今天29日,国庆放假了,心里不是滋味。我所在的学校是市区中上的学校,仅次于绍兴一中,而且我所在的班级是理科英才班,总是会让人觉得不一般,所以老师对我们的要求自然要高一些,还有我们自己。

我有在努力,大家也都在努力,但总是达不到老师心目中的要求,确实,我们的成绩比普通班好不了多少。我知道,知道。

刚才老师在给我们总结,对比了我们与别班的成绩,最后证明我们其实挺危险。

原因很简单,因为我们这个班级里的成员不是恒定的,明年夏季考试后才确定人员。也就是说,你现在坐在这里,明天可能就被踢出去,从4楼降到1/2/3楼,而代替你的将是另一个人,一个你没有见过面的人,或许在你被赶出去的最后还是不知道他/她是谁。

这就是身为“英才”的痛苦。从高处坠下很痛很痛,从低处攀上来同样很累,但却是幸福的,而前者不同。

我的成绩在中等,被挤下的可能不大,但也是有的,我也是很害怕的,尽管这是明年的事。

身为学生不容易,一个好学生不容易,一个永远的好学生更不容易。

什么是容易的呢?没有!

我们选择了身为一个永远的好学生,就得为此付出,付出一些我们所拥有的。

苦,不是我们一个人在受,也许在你就承受着众多的压力,为着既定的目标而奋斗吧!

就让别人去玩吧,让我们趁着国庆期间多吃点苦吧!

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篇12:那次玩得真高兴

全文共 388 字

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文/孟芷嫣

去年的国庆长假,我们一家三口去了湖州的原乡小镇。原乡小镇里有许多景点及活动,例如蝴蝶谷,红杉林,走迷宫,骑马……不过最有趣的还是滑草。

一大早我们来到滑草地点,看到已经有很多人在排队了,我们迫不及待地爬上了“高度三千尺”的阶梯,累的气喘吁吁。爸爸帮我们去买票,我们就沿着队伍慢慢排队等待。

不知过了多久,终于轮到我了,管理员阿姨让我坐上一个滑草盆,并告诉我要紧紧抓住两边的把手,不然会飞出去的。听到会“飞”出去,我被吓的紧张了起来,紧紧地抓住了把手。突然阿姨一松手,我就像离弦的弓箭,飞快地滑了下去,风在耳边“呼呼”作响,我大声的尖叫着:“啊……”眼睛都还没来得及睁开看看,就风驰电掣地安全的滑到了底下。我被吓得不轻,好不容易才缓过来,听到其他小朋友也都是尖叫着下来的。

这是我玩过的最刺激、最好玩的游戏,那天我玩的非常开心。面对又刺激又好玩的游戏,我愿意再排队玩一次!

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篇13:那次玩得真高兴优秀

全文共 419 字

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在我一年级放暑假的时候,我们一家人去了北京的游乐园。我们一家人了那里最恐怖最刺激的魔鬼宫。

当时,我们去了售票处,排队的人可多了,就像一列长长的火车,我们等了好久好久才买上票。我们一家高高兴兴地拿上票走到魔鬼宫。收票人是个穿着木乃伊衣服的叔叔,他告诉我说:里面很恐怖,会吓得你哭着跑出来哦!我坚定地说:我不会吓得哭的。

我们一家人进去以后,看见里面黑洞洞的,恐怖极了!忽然,一盏黄灯亮起来了,我清楚地看见了四周都有一块长长玻璃,玻璃上面还有一排椅子。我们一家人坐了一排,在我不注意的时候,椅子突然动开了,我紧紧得抓住爸爸妈妈手。椅子开始向前走了一会儿,妈妈突然大叫起来,我着急得问妈妈怎么了,妈妈说:我刚刚看见了幽灵。我一转头,一个骷髅头从上面掉了下来,我也大叫了一声。没一会儿,又有水从我头上落了下来,我的身子被淋湿了。过了一会儿,椅子停了下来,传来一阵声音说:可以出去了。我们一家人出去以后吓得站都站不稳。

我觉得那是我玩得最高兴的一次。

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篇14:偷偷玩手机作文500字

全文共 570 字

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古代军人打仗时会用上三十六计,而现在我们小学生的生活里也有自己的三十六计。

唉,我周末作业还没有写完,脑子里都是计算题、选择题、阅读题、应用题……,我真的是又烦又累,好想停下来手机,可是作业没有做完,妈妈是绝对不会允许我玩手机的。

我忽然想到了一个好办法,我跑到厨房,哭丧着一张脸,耷拉着两条手臂,顶着一头蓬松凌乱的头发,用满含委屈的声音对还在厨房做饭的妈妈说:“妈妈,我累死了,让我休息一会儿吧……我的作业只剩半张手抄报了。”妈妈看了一眼我这电力严重不足的样子,心软地说:“那好吧,你去休息一会吧。”“耶!太好了!”我心里高兴得一蹦三尺高。我慢慢挪过去去拿了一本书来,当然也偷偷“盗”了我最爱的宝贝——手机。

我偷偷把手机夹在书里,打开手机后,为了不让妈妈知道我要玩手机,先把手机声音关了,然后津津有味地沉迷起来。我玩了一会儿后,要记得把书翻一页,这样,妈妈就不会怀疑我在做其它事啦!过了十分钟,妈妈来叫我,看我很认真地在看书,犹豫了一会儿,转身走了,我猜啊,妈妈一定在想:唉!现在的孩子作业多太辛苦了,再让她放松看一会儿书吧。

就这样,妈妈没有来叫我。我继续开心地玩着我的手机!知道吗,我玩手机的秘密一点也没有被发现哦!我这个办法真是顶呱呱呀!哈哈哈哈哈哈……

你们知道我用的是什么计吗?就是苦肉计+瞒天过海计。再学几个计谋,我可就更厉害啦!

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篇15:玩得真高兴作文500字

全文共 519 字

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我的课余活动很丰富,有捉迷藏、老鹰捉小鸡、下棋、看书、吹泡泡等等……其中我最喜欢的活动是老鹰捉小鸡。

下课了,我组织了一些同学到操场上去老鹰捉小鸡。规则是:先选一个人当老鹰,

老鹰的任务是捉小鸡,每捉到一只小鸡,就得一分,得满三分就是赢家。再选一个人当母鸡,母鸡的任务是保护小鸡,不让小鸡被抓。经过一轮石头剪刀布的比拼,我当选老鹰,小张当选母鸡,其余同学当小鸡。第一轮游戏开始了,‘老鹰’俯冲过来,试图想穿过‘母鸡’的‘翅膀’。不料却被‘母鸡’一手拦下。‘老鹰’泄气的坐在地上,这时,我想:为何不用三十六计中的声东击西呢?于是我又站起来,往东边跨了一步,母鸡也往东边跨了一步,‘老鹰’用迅雷不及掩耳之势速度,往母鸡的西边跑去,一下子就捉住了三只小鸡。第二轮,还是我当老鹰,小张当母鸡。这次的‘母鸡’吸取了上次的经验,变得更谨慎了。游戏开始了,‘老鹰’在‘母鸡’面前悠闲地徘徊着。等‘母鸡’放松了警惕,便猛地冲了过去,本以为一下子会就抓住两只小鸡,却被母鸡使用‘神龙摆尾’躲过了。

这时,上课铃响了,我们约定下节课后还要玩,才恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏玩的非常高兴,并且让我们懂得了:做任何事都要谨慎,不能放松注意力,才能获得成功。

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篇16:那次玩得真开心

全文共 402 字

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齐安兴

这天,我们几个“调皮鬼”拿着渔网等抓鱼工具去河边抓鱼。

一到河边,我就找到了几条鱼。心想:今天运气可真不赖呀,小鱼儿,等把你们抓住后,我就有红烧鱼吃了,哈哈!

说干就干,我拿起鱼网小心翼翼的靠近它们“唰”的一下。我以极快的速度扔出了渔网。可我不知道,这几条鱼已经察觉到有人来。我一扔鱼网,它们就跑了。我遗憾的大喊一声“鱼没抓住,跑了!”伙伴们立刻哈哈大笑起来。

我又接着找鱼。可是许久连一条的影子都没有找到。我想:难道今天鱼要“休假”不来“上班”了吗?

突然一个伙伴大喊:“桥底下有几条鱼!”我循声望去,果然有几条鱼在桥底下悠闲的游着。

我立刻蹑手蹑脚的跑过去快速一扔鱼网。这下这几条鱼都成了我的网中之鱼。再一看,小伙伴们也网住了几条鱼。大家立刻开心的欢呼起来。抓鱼的兴趣更浓了。

不一会儿,这一条河的鱼都被我们抓的所剩无几了。我们就高高兴兴的回家了。

虽然这件事过去很久了,但每次想起,总觉得那次的真开心啊!

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篇17:让小朋友玩的更加精彩作文

全文共 933 字

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曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话:这十几年来,中国社会最严酷的行为,就是大人们剥夺了小朋友的权利!是呀,如今真正意义上的,属于小朋友的玩是越来越少了。为此,我抓住区域活动的时间,给予幼儿“玩”的时间和空间,让幼儿好好玩,玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想:

一、想小朋友之所想,了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图,有TOBY最感兴趣的吸管,他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链,或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区,每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料,入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然,有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的,有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中,我们在探究区放了一张空白的脸,旁边放了一些五味瓶(内有不同味道的食物),幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情,或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道,并用夸张的手法绘画出表情,享受整个活动的过程。小朋友们说:“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力,让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是,幼儿拥有自主玩的空间,并不是等于可以放纵的玩,还是有必要告诉幼儿,有的东西是不能那样玩的。比方:把魔方拆成一块一块,这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时,也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力,也使幼儿在交往中学习礼貌待人,学会更多的身手。在语言区,设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里, 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中,我们还提醒幼儿需要善待他人,和他人友好相处,学会谦让。时间长了,如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系,因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿,给予他们玩的时间和空间,让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大!

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篇18:那次玩得真高兴

全文共 243 字

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聂*恒

寒假时,我和爸爸一起去了动物园。

一进去我们就到了熊猫馆,大熊猫的肚子真圆,像一个大西瓜,它的眼睛又小又圆,真像一颗珠子。有一只熊猫趴在石头上吃着津津有味的竹子,离开时我还舍不得走呢!

接着,我们去看了小鹿,小鹿可爱极了,尤其是它那美丽的鹿角,真像一棵发芽的小树,有一只皮毛美丽极了,上面有黑白的圆点,真美啊!

最后,我们去看了大象,大象真壮啊,有一只小象和另一只小象在赛跑,有一只大象的象牙没了,可能被拿去卖钱了。所以我们要爱护大象!

高兴极了,你有哪些玩得高兴的事,快写出来吧!

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篇19:玩的最开心的一次作文400字

全文共 555 字

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,一个我们都熟悉的字眼,

玩,是我们每一个人的天性,

玩,更有我们最开心的一次.

小学的毕业生活让我永生难忘,现在回想起来,那是最开心的一次.

小学的毕业生活即将结束

随着一阵国歌声,五星红旗冉冉升起,也许这是我们的最后一次升国旗,我们即将离开母校踏入初中的大门,迎接我们新的挑战!

扔沙包比赛

我们升完国旗,是我们这批毕业生尽情玩的时候,我们都带来了自己喜欢的食物,我们的教室被装扮得如人间仙境一般.有人提议;让老师和我们最后玩一次吧!我们唱着歌来到了操场上,比赛开始了,沙包像一只轻捷的小燕子飞来飞去,耶!我们赢了欢呼声顿时响彻云霄,玩累了!也该是狂吃东西的时候了.............

食物的大千世界

不一会儿,我们填饱了肚子,有人想出了好主意;玩奶油.

我在我们班算是一个机灵鬼,我拿起一块奶油蛋糕往同学的脸上扔去,顿时,搞的我们全班各个笑的前伏后仰,这下,有些人不耐烦了,干脆来了个手抓奶油,你一来,我一去,我们各个全身是奶油,我们看来看去,情不自禁的笑了起来.

合影留念

我们洗完了脸以后,来到了教室,我提议;为了留驻这一美好的时刻!我们合张影吧!大家顿时欢呼起来,只听咔嚓一声,拍好了,这将永远留在我们的记忆当中.

现在拿起这张照片,又想想那个情节,是我们玩的最开心的一次!!!!!!!

[玩的最开心的一次作文400字

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篇20:玩的就是心跳

全文共 563 字

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张祺

今天下午,刘老师要带我们去图书馆读书,所以提前布置周末作业,当作业布置到第二项的时候,因为要去图书馆,所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语,到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔,对大家说:“在去图书馆之前,我们先来做一个活动,活动规则就是我围着教室走两圈,粉笔放在谁的桌子上,谁就得围着教室爬一圈”。我心想:“这不是老师针对某个同学吗?还是专门要整一整顽皮的同学?”我的心跳突然加快了,老师先让我们闭上眼睛,然后提醒我们说:“如果想让粉笔放在你的桌子上的话,你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼,不敢说话,教室里静悄悄的,只听见刘老师高跟鞋的声音,刘老师走第一圈的时候,走得很快,我心里想:“会不会是我呀?不对,应该不能是我,我没干什么坏事呀,现在什么也不干不了,只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候,高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来,我心想:“难道老师准备放粉笔了?千万不要是我!心呯呯起跳着……”终于,刘老师的高跟鞋慢慢走远了,我心里想:“哦,太好了,老师总算走了。”

刘老师走完两圈后,让我们睁开眼睛,我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔,太好了!我的桌子上空空如也。只听刘老师说:“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气,由此我们迎来了第三项作业———写《得就是心跳》作文一篇。

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