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大纵湖有什么好玩的吗(汇编20篇)

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,在清明节很多人选择出外游玩,感受春天的气息,为大家分享了清明游玩的作文,一起来看看吧!

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童年的玩伴作文500字

全文共 552 字

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具是童年最好的玩伴。在我的床上,就摆放着一只毛茸茸的玩具小熊,每天晚上睡觉的时候,只有抱着它,我才能安然入睡。

这只小熊是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。从那天起,我们朝夕相处,成了形影不离的朋友。这只小熊全身洁白,胖乎乎的身子上面是一个硕大的球一样的脑袋,白净的脸上镶嵌着一双圆溜溜的黑眼睛,小小的鼻头下面,宽大的嘴巴得意而狡黠地笑着。相比这圆圆的脑袋,小熊的两只耳朵虽然显得有些单薄,但仍然傲然的竖立着。圆圆的大肚皮,软绵绵、圆鼓鼓的,就像是怀上了宝宝的熊妈妈,短粗的双腿,害羞地蜷缩在肥胖的身子下面。看起来憨态可掬,可爱极了。

有了小熊的陪伴,我的生活便告别了沉闷。我高兴的时候,便抱着它又亲又跳;我伤心时,把眼睛揉进他温暖的怀抱;我生气时,看着它,呆头呆脑的样子,烦恼便烟消云散……

有一次放学回来,我看到小熊躺在地上,鼻子歪了,耳朵也掉了一只,神情黯然地躺在那里。我一看大惊失色,赶紧把它抱在怀里,满屋子寻找罪魁祸首。原来是我的表弟干的,我逼着他把小熊的耳朵找出来,从没见过我发火的表弟吓得哇哇大哭,但看到我满腔怒火的样子,还是乖乖地帮我把耳朵找了回来。我心疼地抚摸着小熊的头重新把它的耳朵缝了上去。看到小熊完好如初的样子,我高兴极了。

有了小熊的陪伴,我的童年生活变得丰富多彩,我爱我的小熊。

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篇1:那次玩得真高兴

全文共 400 字

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三(3)班朱恬乐

暑假,我、妈妈和姥姥一起到广州的长隆野生动物园。我非常激动,因为我从小就很喜欢动物。

一走进动物园,看见眼前的枝干上全是葵花凤头鹦鹉。它们全身淡黄色,头上有像凤凰的头冠,非常美丽!再往里走有一个湖,湖边的杆子上站着五只金刚鹦鹉。金刚鹦鹉全身血红,只有翅尖和尾巴是蓝色的。它的嘴巴很灵巧,当时我给它咬一把瓜子,结果地上全是它吐的瓜子壳。我暗暗钦佩:聪明的小东西,吃瓜子的本事真高明啊!

喂完了鹦鹉,我们又去看天鹅,没想到天鹅也可以喂。那位老板人很好,让我免费喂。他还向我介绍了四种天鹅:黑天鹅、白天鹅、魷鼻天鹅和黑颈天鹅。我刚撒了一小片面包,一大群天鹅就游来,狼吞虎咽地吃了起来。但怎么没看见一只白天鹅呢?原来是黑天鹅把其他天鹅都赶走了,霸占食物。我心里想:“不给黑天鹅吃了!”然后,跑去一边专喂其他天鹅。看见它们都吃饱了,我才放心地离开。我还收集了一片美丽的天鹅羽毛呢!

这次玩得真高兴

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篇2:玩滑板作文400字

全文共 393 字

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最近,爸爸给我买了一个超炫的滑板。滑板正面是彩色的星空,星空中有一行英文大写字母“CHYUAN”,滑板的背面是四个滑起来就可以发光的轮子。

今天星期天,早上我写好作业,就准备去试试我的新滑板。天气真好,天蓝蓝的,风轻轻的,空气中弥漫着桂花的香气。我来到小区一个有坡但又没有什么人的地方。我站在坡顶上准备滑时,心里又紧张又兴奋。我战战兢兢地站了上去,用脚蹬了一下,滑板就像闪电一般冲了下去。我努力保持平衡,终于成功的滑完了一圈。我就这样一圈又一圈地着,玩着。我开始觉得这样滑有点无聊了。我试着大胆地坐在上面或躺在上面的新玩法。这些玩法居然都成功了!于是我又决定玩点更高难度的。我从坡上冲了下来,在快要到坡底时,我一手撑地,一手抓住滑板的头,把滑板和我一起翻了个跟头。我完美地翻完后又继续滑行,又成功地滑到了终点。

我看看手表,时间已经不早了,就收起滑板,恋恋不舍的回家了,但我还是很开心的。

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篇3:玩的发现作文

全文共 329 字

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今天,我突然心血来潮,想凿冰

用什么冻冰好呢?我那眼睛向四周不停地转着,突然,我看见了冰箱,一个念头从我脑中闪过:把水放入“速冻中”。说干就干,我先把水灌入我曾经用过的木碗中,再把木碗放入冰箱,我就去干自己的事了。

大概过了两个半小时,我去拿冰箱中的冰,我取出冰后,发现这冰冻的时间过长了,冰上覆盖了一层不透明的冰,这“拦路虎”可差点坏了我的大事,不过可难不倒我。我先拿来锤子,用锤子敲开上面这层厚厚的冰后,我就想办法把中间敲开,不过,我用手敲了好几次可冰就是一丝不破。我只好拿来小榔头,对准冰块用力一砸,这回冰块乖乖地裂开了。我倒出来一瞧,哦!不得了了,细菌变的有雨点那么大了!我想:可能因为太冷了,细菌集中到一起的缘故吧!

通过玩耍,我们会有许多的发现哦!

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篇4:玩硬币

全文共 402 字

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程晟文

今天,张老师拿出了一个hellokitty的盒子,让我们来猜盒子里面有什么东西?大家异口同声地说盒子里面装着硬币,张老师打开盒子,我们一看,果然是硬币!

然后,在观察硬币的时候,我发现1元、5角、1角都是圆形的,1元是老大,5角是老二,1角最小。1元和1角都是银色的,而5角都是金色的。我最喜欢5角,因为5角背面是一朵栩栩如生的荷花,荷花的花蕊仿佛还散发着淡淡的香味。

接着,老师让我们听硬币。1元的硬币掉在地上的声音最响,而5角和1角的声音太相似了,让人都分不清楚谁是谁了!

最后,终于到我们硬币的时候了!我最喜欢玩的是硬币玩蹦极:我先把尺子搭在橡皮上,然后把硬币放到尺子的一边,以橡皮为支点形成了一个“跷跷板”。接着,再猛地拍打尺子的另一端。只听“嗖”的一声,硬币飞了起来,在空中划了一道漂亮的抛物线,最后重重地落在了地上,转了几个圈才停下来。

真没想到,小小的硬币,竟然能给我们带来这么多的快乐呀!

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篇5:以玩为主题的作文700字

全文共 742 字

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春日晴天的午后,阳光如同音符一样灿烂的流动,天是那么的蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽得熠熠发光。

在这样一个大好的日子里,我来到园博园游。走着走着,我的眼前出现了一个跑到,跑道的栏杆由一圈废旧的汽车轮胎围成,栏杆的外面停着几辆红色的卡丁车,好久没有舒活筋骨的我心痒痒的,吵着闹着要玩,爸爸同意了。

我们交了费,拿上装备,戴好头盔,坐进驾驶位,系好安全带。我觉得自己俨然就是个战功赫赫的花木兰:驾着卡丁车,在跑道上飞奔,高高扬起的尘土,耳旁呼呼的风声,观众的尖叫喝彩……白日梦做得我越发的斗志昂扬。

“嗖……”还没等我反应过来,管理员接通了电源,我一紧张,右脚猛踩油门,车子像飞出去一般,我吓得闭上眼睛大声尖叫,两手死死地抓住方向盘,大人们在一旁提醒我:“松油门,踩刹车,两手放松”,可是我什么都不知道,老爸在旁边焦急地喊:“松右脚,松右脚”,我压根儿找不到我的右脚在哪儿。眼看就要拐弯了,我的双手完全不听使唤,分不清左右,除了尖叫,啥也做不了,只听见“嘣”的一声,车子装停下来了,那一刻,时间好像停滞了。好久好久,我终于回过神来,感到羞愧无比,怎么自己连个七八岁的小孩都不如。一种前所未有的挫败感袭上心头,我默默地流下了泪水。

“开车最关键的不是踩油门,而是恰到好处的控制好刹车和方向盘,在入弯前要把速度降下来,而不是一边刹车一边在弯中挣扎。”坐在一旁的老爸说,“方向盘不能抓太死,出发前先想好了你骑自行车的状态……”

我默默地将整个过程在心里过了一遍又一遍,老爸一次又一次的师范鼓励,我勉强继续,果然玩得好些了,但是还是做不到眼到,心到,手脚到,更别说人车合一。

通过这次玩卡丁车,我悟出了一个道理,玩儿需要的的不仅仅是好奇心,更需要智慧,勇气和“运筹帷幄,决胜千里”的胆识。

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篇6:那次玩的真高兴

全文共 228 字

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三年二班张天美

今年八月份,妈妈和几个阿姨商量好,一起带我们去大同方特欢乐世界

一大早起来,我们来到了集合地点,一起坐车前往目的地方特。一路上我们欢歌笑语,车外的景色十分迷人,我们每个人的心情都无比的高兴。经过三个多小时的车程,我们来到了目的地--方特。

下车后,给我的第一映像是,这里就是孩子们向往的地方,也是孩子们的梦幻天堂。我们一起走进欢乐世界,里面有好多好玩的地方,有摩天轮,旋转木马,过山车,魔幻城堡等等。我们开始了愉快的玩耍。

这一天我玩的好高兴!

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篇7:不要怪我爱玩游戏作文500字

全文共 461 字

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手机,是我们班同学必备的物品。每次写好作业后,大伙儿总会刷下微信,会儿游戏。妈妈总是对我说:“少玩会儿游戏对眼睛不好,有空玩游戏,怎么不去写练习卷?快去,快去。”

我被无情地赶到书桌面前,不情不愿地拿起水笔,在练习卷上写个不停,心里还不停地嘀咕,明明说好了的,写完作业就可以玩游戏。练习卷是周末才写的,怎么现在也要写啊,真是说话不算话。

我用最快的速度将练习卷写好,去向妈妈报告,“所有的练习卷都写好了,现在可以玩游戏了吧!”妈妈这才勉为其难地答应我,可以让我打半个小时的游戏。

妈妈,不要怪我玩游戏,我只是答应了同学们每次写完作业,一定会上游戏,帮她们打怪。我可不能像你一样说话不算数,这也是同学之间的交流,是年轻人的潮流。如果我不玩的话,就成局外人了,他们讨论的时候,我就什么都听不懂了。

况且,玩游戏也可以多交朋友,还可以和同学们在不能见面的情况下聊天,谈谈游戏的经验。

我们一天到晚都在学习、复习、预习,一整天这么忙,谁会受得住呢?我们只是需要一个放松的时间,哪怕只有半个小时。

所以不要怪我玩游戏,我只是想要放松一会儿。

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篇8:玩得真高兴

全文共 291 字

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放学铃声响了,同学们像一群自由的小鸟飞出了教室,三个一群,两个一伙,飞向了属于自己的天空。

同学们来到野外,开始了属于自己的空间游戏,得不亦乐乎!小明与小芳正在捉迷藏,一个用布蒙上眼,两眼一片漆黑,形同盲人;一个藏在大树后面,嘿嘿的笑,开心极了!小山自造了泡沫,兴高采烈地吹着泡泡,气泡又大又亮,在晚霞的映照下闪着七色光芒,五彩缤纷,漂亮极了。远处,小月正在练足球,他全神贯注,踢得格外用心,他想要与小罗比高低,将来要为中国足球雄起作出应有的贡献。还有其他同学,都在做着属于自己的游戏,高兴地忘乎所以。

在青山绿水的环境中,在蓝汪汪的天宇下,同学们玩得多开心呀!我真想加入到他们之中!

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篇9:玩魔方作文500字

全文共 525 字

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近日,我们班每周下午新添了两节魔方课,掀起了一股魔方的热潮,我也被席卷于其中。

我盯着新买的魔方足足有十秒钟,有一种无从下手的感觉。“先拼一面吧!”我拿着魔方,上转下转,左转右转,东拼西凑,但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来,反而是魔方更加乱了。于是,我喊来了爸爸。爸爸听了我的诉说后,笑了笑,说:“你可以对照魔方的说明书来拼啊。”他似乎比我更有方法。我们认真地阅读了说明书,可说明书上难懂的字母如蜜蜂般围绕在我脑子旁,我的思绪乱成一团麻。

我垂头丧气地把魔方扔在一边,看都不想再看它一眼。这时,妈妈走过来,看到我和爸爸被魔方弄得焦头烂额的样子,忍俊不禁:“看来,你们父女俩都成为魔方的手下败将了呀!我来给你们出一个良策吧。”仿佛来了救星,我一下子振作起来,兴奋地注视着妈妈。原来,妈妈是从网站上找来了一段玩魔方的教学视频。我耐着性子专心致志地观看视频,同步操作。一天之后,我第一次拼好了魔方。我兴奋得大叫,爸爸妈妈也加入了进来。原来,玩魔方有许多窍门,大体的步骤是:先拼好一面,再拼齐第二层,然后构造顶面十字,将棱角对齐,使其余几块方向正确,最后还原魔方。

通过玩魔方,我明白了:做任何事要坚持不懈,有始有终。只有经历了困难,才能品尝到甜蜜的果实。

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篇10:我喜欢玩捉迷藏

全文共 769 字

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过许多游戏,比如:警察抓小偷、砸沙包、跨大步等等,在这些游戏中,我最喜欢的就是捉迷藏了。

记得上二年级时,我们家还住在厂里。一天,爸爸妈妈都去上班了,我写完作业后,就一个人呆在家里,觉得很无聊,于是就出去玩了。刚一出门,就碰见了邻居家的几个小伙伴,我们玩了一会儿砸沙包,觉得很无聊。于是,一个孩子提议:“我们来玩捉迷藏吧!”旁边就有笑着应和的声音,我也同意了。这时,大家就开始手心手背——“黑白配”谁先除去谁当“鬼”,“鬼”就是抓人的那个人。没想到“鬼”竟然是我,我十分沮丧。

游戏开始了,我背对着不是“鬼”的人开始数数:“1、2、3、4、5……10!藏好了,千万别让我找到了哦!”我大声喊着。我刚转过身,就看见他们全都不见了,就笑着说:“你们跑得可真快啊!我一定会抓到你们的!”我仔细找着有可能藏身的每一个角落。忽然,我听见大树后有轻轻说话的声音:“她好笨哦!这都找不到!”

“就是的,笨死了!”

我听了后,心想:哼,你才笨呢!看我找到你以后,你还敢不敢说我笨了。我一下子冲到大树后面,将她们“一举拿下”,抓住了她们。那两个人只好垂头丧气地走出来,和我一起去找另外两个人。我还像上一次一样,在仔细地听哪有声音,眼睛四处扫射,不放过每一个可以的地方,但是还是没有发现她们。我想:可能是她们了解了我的“一贯战术”了吧!哼!她们可真狡猾!不行,我得想个办法。嘿!有了!我对着我的那两个“手下败将”说:“咱们不玩了,我认输,请你们去吃羊肉串。”被我抓住的那两个人拍着手大叫道:“好啊!好啊!”就在这时,没被我抓到的那两个人也出来了,她们说:“那我们赶紧走吧!”我欢喜的蹦了起来:“哈哈!你们这两个笨蛋!被我抓到了!哈哈哈!”

“哈哈!哈哈!哈哈哈!”大家一块笑了起来。

游戏还在继续着,那笑声也在继续着。这——是孩子们最开心、最纯真笑容。我爱玩捉迷藏!

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篇11:去冒险岛玩作文300字

全文共 359 字

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同学们的欢呼声打破了夏日的沉寂,在冒险岛里,我体会到了什么叫快乐,这种快乐属于童年。

首先,我的就是拓展运动,我戴着头盔,扣着攀岩安全带,穿着干净的袜子,就开始拓展运动。

第一关是踩轮胎,突然,郑淑扬在拼命地摇晃轮胎,不让我过去。我废了好大的劲才能通过。第二关是五环,这一关没有任何难度,我轻轻松松就闯过去了。第三关是拉沙袋,走钢丝,不幸的是我在那个地方掉了下去,我觉得大腿上特别疼痛。工作人员看到这情况赶紧过来把我扶了上去。休息了一会儿,我又匆匆忙忙地跑到别的地方去玩了。

我和郑淑扬去玩轻粘土,那个地方有好多工具,还有冰淇淋脆香皮,把轻粘土放进脆香皮里,还真的很像冰淇淋。突然,计上心来,我拿着装满轻粘土的脆皮冰淇淋去忽悠桂嘉泽,但是,桂嘉泽并没中计。

在冒险岛,我体会到了快乐。最后,我依依不舍地离开了冒险岛回到教室。

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篇12:和妈妈玩捉迷藏作文300字

全文共 306 字

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“你怎么回事!连这个字都读不好,我不是说了无数次吗?”忍着妈妈的“狮吼攻”又看见妈妈要去拿她的“流星锤”我心想刘老师的话:小杖则受,大杖则走。可我走到哪去呢?要不然就跟妈妈捉迷藏吧!

我躲在卫生间的门后面,妈妈正找我使用她的“流星十八拳”时,却发现我不见了,她找了客厅、厨房、卧室、主卧还有书房,当要找卫生间时,我的手一直冒着冷汗,她一看,还是没有,我自言自语的说:“吓死本宝宝了,幸亏没找到。”

妈妈找了5分钟、10分钟、13分钟,妈妈知道我还在家里,所以,她使用了她的必杀技——书,“赵惠娟,快过来,我要给你买书了!”妈妈大声说,我的眼睛一直,太好了!我像小鸟一样飞了过来,妈妈直接拉着我打了5下屁股。

啊!疼!

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篇13:那次玩得真高兴

全文共 486 字

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徐宸俊

一年一度的“树童跳蚤市场”在上个月又开张了,这一次,也是我第一次做店家,我当卖方,我的店主打“网红食品”。市场还没开张,许多同学都闻着香味往我店门口这边挤来。

正式开张了,光顾我店的同学络绎不绝,我就像疯了似的,卖完一个又一个,连我的妹妹也一起卖都来不及,大家都用英语交流,他们有的说要买奶茶,有的说要买小蛋糕,有的说要买布丁,还有的说要买曲奇饼。看着那么多的人都在往前挤,我只好停下来,让他们一个个排好队,然后就开始一个个的询问他们需要买什么。其中,珍珠奶茶最受欢迎,因为那是现场熬制珍珠加鲜奶制作而成的。很快鲜奶快没了,我只好求助外场的外公,再去帮忙买几箱鲜奶,好满足客人们的需求。不一会儿,珍珠奶茶就卖完了,紧接着,小蛋糕、布丁、曲奇饼也卖完了,我看到好多同学们都失望极了!

随着“叮铃铃,叮铃铃”地铃声,跳蚤市场结束营业,我捧着自己赚到的“钱”向台上走去,经过现场工作人员的清点,我获得“最佳小老板”的称号,老师在我们参加跳蚤市场之前就说过,得到“最佳小老板”这个称号是最高荣誉,我做到了!

那次我得真高兴,不仅仅当上了“最佳小老板”,也提高了英语口语交际能力。

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篇14:玩的发现作文

全文共 400 字

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放学了,我独自走在回家的路上。一边走一边听到同学谈论:“笔可以吸起东西”这一话题。我怀着好奇心,急忙向家中走去,想做个实验来证明。

我先把纸撕碎,然后用铅笔在爸爸的头上摩擦了一会儿,再用铅笔去吸纸片,可怎么也吸不起来,就问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑说:“铅笔是不会带电的,所以不会吸起纸片,应该使用塑料棒、塑料笔或塑料尺子。”这时我拿起我的塑料尺子又在爸爸头上摩擦了一会儿,再用塑料尺子去吸纸片,可还是吸不起来。我烦躁地问爸爸:“怎么吸不起来啊?”爸爸先安慰我一会儿,接着看了看意味深长地说:“做什么事情都要善于动脑、细致耐心。要想吸起小纸片需要三个条件:干燥的毛皮、米粒那样小的纸片、塑料尺子或塑料笔棒。”经过爸爸的指点,我把纸片撕得小了点,我再次实验,结果吸起来了。最后我把塑料笔在自己头上摩擦了一下,同样可以吸起小纸片来。

通过这次实验,我知道了:做什么事情都要认真观察,勤于动脑。

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篇15:玩沙子作文450字

全文共 464 字

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去年暑假,我们一家人来到白城沙滩。这是一大片金色的沙滩,远远望去像是铺了一层金黄色的地毯。沙滩上人可真多,有的坐在太阳伞下聊天,有的在捡贝壳,还有人在海里游泳、坐摩托艇……大家尽情享受着美丽的沙滩风光。

“走,沙子去。”我们欢呼着地向沙滩奔去。我用力将小脚丫挤进柔软上的沙子里,细细的,绵绵的沙子轻轻按摩着我的双脚,真是舒服。我向前走了几步,身后留下了一串可爱的小脚印。

妈妈递给我玩沙工具。我迫不及待地在沙滩上用铲子铲啊铲,不到一会就铲出一堆沙子。我打算建一个城堡。我用沙子雕塑成城堡的样子,砌好墙,建好屋顶。妈妈用挖沙工具用力按压沙子,把沙子按实。这样,我们的城堡就初具规模了。我把沙滩上捡来的石头和贝壳镶嵌在沙堡上做装饰,又在城堡前不停地用铲子铲沙,挖了一条宽宽的护城河。最后,我们用刚才铲出的沙子在城堡外砌了一道坚固的城墙,一座精美的城堡建成了。走过的游人时不时转过头,欣赏着我们的杰作,我很是得意,因为我们的城堡为沙滩平添了一道美丽的风景。

快乐的时光总是很短暂,我们要离开这片海滩了。“再见,小沙堡。”下次我还要再来玩。

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篇16:那次玩得真高兴

全文共 225 字

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耿一涵

今天,我们了“你来比划我来猜”的游戏。

只见老师拿出一张纸给了灯灯,灯灯假装开开水龙头,左手用力搓着右手。老师说了一句:“两个字,是用洗洁精的。”小小脱口而出:“洗碗。”老师说:“对了。”

接下来老师叫了我,老师也给我了一张纸,上面写了“哇哇大哭。”我假装大哭,张大嘴巴,仰着头,还用两只手搓着眼睛。同学一起说了出来:“哇哇大哭。”老师又说:“对了。”同学们一蹦三尺高,非常开心。

那次玩儿得好开心呀!我回到家一定要把这节课的事给爸爸和妈妈说一声。

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篇17:学与玩的小学作文250字_小学生作文

全文共 338 字

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学习和耍,在许多家长看来,是截然不同的两种事:学就是学,玩就是玩。但在我们许多小学生看来,这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起,例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等,他们将学习融入玩耍中,这种方法可比让逼着孩子学习强多了,其基本因素有两个:

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣,但父母使劲往孩子的头里硬塞书,这样很容易抹煞孩子的学习兴趣,甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学,肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学,还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识,还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了,岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。

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篇18:在朋友家玩的

全文共 337 字

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一个夏天的清晨,阳光明媚,太阳公公露出了红红的笑脸。小猴和小猪来到小溪边耍。小溪边风景真美啊!有高大挺大的大树,有绿油油的小草,还有五彩缤纷的花儿。

小猪和小猴准备玩跳绳,可是只有两个人怎么办好呢?小猴灵机一动想到了一个主意,它把跳绳的一端绑在大树上,小猪先摇绳,它们轮流着玩。过了会儿,小兔从河对岸过来了。小白兔说:“我也想加入你们。”可是小兔不会游泳怎么过来呢?

小猴和小猪挠挠头开始想办法,突然,小猴看到一旁的木板,它激动地叫道:“我们把木板做成桥就可以了呀!”于是,小猴和小猪把木板挪到河边,架到河上,小兔顺着木板走了过来。小兔兴奋地说:“谢谢你们,我的好朋友。”

它们把树上的绳子解下来,小猴和小猪摇绳,小兔跳绳。三个小伙伴玩得开心极了,小鸟也在为它们的友谊歌唱呢!

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篇19:那一次玩得真开心作文400字

全文共 455 字

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妈妈常常说我是在中长大的孩子。从小到现在,我不知玩过多少游戏,但是让我百玩不厌的还是“捉迷藏”。

那天,江川邀请了我和许多小朋友到他家里玩,我们别提有多兴奋了!一路上我们叽叽喳喳,商量着要玩什么,好像一眨眼的工夫我们就到江川家了。这儿可真宽敞呀!房间多而且布置得与众不同,正是玩游戏的好地方。“就玩捉迷藏吧!”我们一拍即合。游戏开始了,我们有的躲在门后面,有的躲在床底下,还有的躲在了窗帘后。很快,大家都使出了隐身术,一个个不见踪影。我灵机一动,想起了表姐教给我的好办法,一头钻进被窝里,把身子缩成一团,后背高高拱起,努力装出被子凌乱的错觉。我纹丝不动,大气也不敢出,全神贯注地透过缝隙观察外面的一举一动。没过多久,他们一个个都被捉住了。只有我还没被找到,许蔡莹有些无奈地说:“书逸,快现身吧!我认输了!”我一溜烟儿地跑到他们身后,“哇”地大叫一声,把他们吓了一大跳,随后大家都不约而同地大笑起来。“哈哈哈……”

这次游戏我们玩得真开心呀!虽然它已经结束了,但同学们的笑声却永远留在了客厅,留在我们每个人的心里。

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篇20:那次玩得真高兴优秀

全文共 415 字

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有人喜欢慢吞吞的摩天轮,有人喜欢刺激的过山车,但我最喜欢碰碰车。

这个游戏很简单,只要开上碰碰车撞对方,把对方撞倒投降为止就赢了,于是我们这次来了一个碰碰车大乱斗。这家碰碰车一次可以两局,第一局开始了,我叫了几个伙伴组成了一个车队,于是我们开始向敌人进发,我带领着我们小队出击了,那边的小队也不甘示弱,进攻了上来,顿时我们的小队乱作一团,向西边开的也有,向东边开的也有,就像热锅上的蚂蚁团团转,最后我没有躲开敌人,他们直接冲上来撞到了我,我来了一个后尾漂移,终于摆脱了他们。此时,我向后看了一眼,我们队全部被击败,挤在了角落,于是我们队就这样输了。紧接着第二局马上开始了,我们调整了一下战略,秘籍就是;全组分散开来,把他们包围在一起,于是我们就按照这个计划一起冲上去,有的追这个,有的追那个,最后把他们团团围住,直接打败了他们。第二局,我们终于赢了,我们整个车队都欢呼了起来。

今天我很高兴能战胜他们,这次我知道了合作团结就是力量。

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