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新的一年的开始作文汇编20篇

保持真诚而自然的微笑吧!不但有助人与人之间的相处,使我们一生一世受用不尽,永远的健康、喜悦、富有而更美好,让我们的眼睛,我们的声音,我们的表情,我们的呼吸,以及整个身心,都在微笑。那么接下来给大家分享一些关于新的一年的开始作文,希望对大家有所帮助。

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开始懂了作文500字

全文共 480 字

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我在炎热的夏天,怀着对新学校的憧憬踏入了龙门,新的开始、新的生活就此展开。

这一周来,我体会到了龙门的特别之处,这里的老师很严格,却又很认真的对待学生。不管是放学、吃饭还是上课,同学们都有条不紊的排好队,听老师的统一指挥。

就连吃饭都是有规定的时间限制:20分钟。这是我从未体验过的,每天宿舍、食堂、教室三点一线的生活让我有些受不了,好像除了学习还是学习。回到宿舍也是没有一点自由时间,每天吃饭、休息、学习,一遍一遍重复着枯燥的生活。

但是不得不说,学习真的是很有效率,龙门的上课方式非常值得一提。我自己本身就是一个三分钟热度、没有耐心、缺乏自制力的人。然而在龙门上课的时候,有班主任时刻关注着,我也不敢有一丝懈怠。

也许是每次的集合排队,才让我们有了更强的团队意识;也许是吃饭时间的规定,让我没有了拖拖拉拉的习惯。尽管有再多的不适应,也要学着去适应,改掉自己不好的习惯。

实际上,来到龙门的第一天我就从一开始的憧憬变成了口中的抱怨。但是不妨仔细想一想,一周下来我还是学到了很多。那些学校中的制度都是帮助我们改掉不好的习惯,我很庆幸我来到了龙门。

期待未来三年的高中生活。

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篇1:努力从今天开始

全文共 764 字

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“明日复明日,明日何其多!今日又不为,此事何时了?人生百年几明日,今日不为真可惜!若言姑待明日到,明朝又有明朝事。为今附聊《明日》诗,努力今天开始。”明朝人文嘉的这首《今日》诗,我以记不清什么时候读到过它了。但我人记得读完此诗的心情:有一种“顿悟”的感觉,只是过去做了许多愚蠢的事。至此如梦初醒。

我做过的愚蠢事归纳起来,可以分为两类:一是幻想,二是懊悔。然而幻想,往往成为跑影,懊悔从老都无济于事的。这样愚蠢的事要彻底不干,又谈何容易?人们喜欢幻想未来,预测明天,然而明天并不由人的意志决定,人们幻想,预测未来又有什么价值呢?可惜的是,我们在幻想的同时,却让属于我们的今天的光阴悄悄的从我们身边溜走了。人们常常陷入或遭受挫折是哀叹不幸,追悔过去,然而昨天已不属于人们,逝去的永远逝去,人们的哀叹,追悔还有什么意义呢?从文嘉这首发自肺腑的诗中,我忽然领悟到:今天才是最可贵的!

人们常说:“占有的东西一旦失去才会更加感觉到它的珍贵,时间岂不是也如此?我们不必要把时间浪费在想入非非之中。千里之行,始于足下。万里长城如此巨大的工程不单是处于设想家的脑袋,也是劳动人民用血汗和双手一砖一石堆砌起来的。如果没有当时的第一块砖石,哪来如今的宏伟长城?我们更不应该把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺,非一日之寒。”法拉第在经历上百次的实验失败之后,终于有一天一不小心将一块磁铁掉进了线圈,从而总结了电磁感应率。如果说这是处于偶然,那也是法拉第契而不舍换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔,我们失去的只有汗水,得到的确实宝贵的经验。只要不泄气,再努力,我们终究是会成功的。

正如文嘉所说:“人生百年几明日,”人的一生固然短暂,但只要珍惜每一个“今日”每日努力,每日进步,又何患明日无成呢?努力从今天开始——我愿所有人都用这来作为自己的座右铭。

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篇2:以开始为话题的作文700字

全文共 592 字

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打开开始的那扇门,从外面可以看到人人埋头苦干,从门中散发出压抑、辛苦的味道。

我向左看了看。考试开始了,——进入开始的门,会有大量的考试。黑板上,老师的粉笔开始了两年未有的征程,不一会儿,黑板上就留下了他密密麻麻的足迹。“沙沙沙”一个个同学的笔也开始了与本的拼搏,两三天就要换掉内脏是它们的命运。开始的门里突然书声朗朗,同学们都开始忘情的背诵课文。“哗哗哗”又是从开始的门里传出的声音,原来是一本本的参考书,习题从一页飞快地翻到最后一页,同学们则像是被拧紧了发条的玩具人,动作飞快,眉头紧锁,似有什么十万火急的事做。

我向右看了看,操场出现在开始之门中。“预备——跑!”十几个同学开始了测试长跑。他们面部紧绷,喘着粗气,他们是要跑向终点的。“嗖”的一个同学跳了过去,一个接着一个,“嗖”“嗖”……,这无言形容的声音,都是冲向明天的开始。

我又向前看了看,前面是一片光明,是开始之门的结束,又是未来的开始。一个个同学艰辛的向前走去,他们被分到了天涯海角,他们都有着一个共同的持点:心里刻下了在开始之门中练就的坚强。我羡慕他们,我蠢蠢欲动,向前靠了靠……

我恋恋的向后看看,以往的事情都开始融化,开始模糊、远去,是喜是悲都已不再重要,它们为我进入开始之门做了台阶。

在开始的门中,显然很累,但没有这些累,也就没有门那头光明的前程。我不再犹豫,深呼一口气,郑重的向开始的门迈去——迈上初三,走向光明!

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篇3:带着微笑我开始长大作文550字

全文共 674 字

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不知不觉中,我长大了,被剪了一次又一次的头发,又长长了;不知不觉中,我长大了,不用站在弟弟妹妹面前,就能知道我是大姐姐了;不知不觉中,我长大了,书包重了,课本不再是几页纸堆成,差不多是着作等身了……

街上,小桥,我。

看着街上颤动的人影匆匆而去,我也是曾经的其中一员,没有了我,人群依然是熙来攘往。靠在桥头,白云载着我的童年悠悠飞过,一去不复返,蓦然回首,那边天还有白云。不再是昨日嬉闹调皮喜欢让人呵护的孩子,忧郁再带点梦幻色彩的紫色,是现在云的颜色。水中的鱼儿,路边的花儿,树下的小草,都会引起我无限的遐想。

长大是美好的。

家中,床上,我。

晚上的空气似乎更加沉重了,想着以前和父母耍嘴皮,我释怀地笑了,那时的我是多么傻,像个小丑般的演着哭戏。片刻功夫后,细细品味父母的话,句句是谆谆教诲;片刻功夫后,父母好像又老了许多。夜风很冷,没关窗,月光野蛮地吞噬空气。

我缩了缩身子,一双温暖的大手,把被子盖在我身上,我不再寒冷,等待着明天清晨的阳光。

长大是温暖的。

学校,教室,我。

独倚在窗前,观察窗外的悸动。雨天的精灵洗涤我的心灵;艳阳的天使给我更多的生气。看着看着,入了神,想着一些无意义的事情,像能变成一只蝴蝶,能在晴空中翩飞,能感觉世界之大。“上课了,坐下吧!”身后传来同学的叫声。我回过神,坐下时,老师拿着书也走了进来。“开始上课!”开头的“独”字似乎用得不恰当。

长大不是一个人的。

后知后觉,头发又该剪了;后知后觉,在同龄人中,我还是很渺小;后知后觉,自己学的东西恐怕只是皮毛而已。

安徽滁州琅琊区紫薇小学五年级:柯南的克星

[带着微笑我开始长大作文550字

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篇4:梦开始的地方高二作文

全文共 1047 字

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梦是什么?梦犹如春天娇艳的百花,鲜艳动人,梦犹如那隔纱的美人,让人神往。梦犹如那一叶小舟,不知漂向何方。每个人都有梦,因为有梦,我们才会走到今天。因为有梦,我们才会信心满满。我坚信,我们的梦会更加灿烂,明天会更加精彩。

梦从何而生,回首上古时代,越王勾践曾败于吴,屈服求和,在此期间,他卧薪尝胆,发愤图强,忍受屈辱,百折不挠,最终他大破吴国,实现了自己伟大的梦想。司马迁身受宫刑以后,并不气馁,也不颓废,他以超人的勇气活下去,因为他有梦,厄运与磨难压碎不了他心中的梦想,最终他编制一部伟大的书《史记》,实现了他伟大的梦想。还有仲尼厄而作《春秋》等等。以上事迹无不体现出人只要有梦想,只要去奋斗,梦就可能会成为现实。

在很小的时候,我们总是那样的活泼天真,我们总是心存幻想,我们梦想着成为一名科学家、成为一名园丁、成为建筑师等等。那个时候,我们的梦已经开始了,心儿早已飘向远方。当我们踏入校门时,我们的心早已经充满了激情与憧憬。看见黑板上写写画画的老师,我们就梦想着将来成为一名教师。看见书里所写的科学家,就梦想着成为一名科学家。看见天空来往的飞机,就梦想着成为一名飞行员等等。总之,在很小的时候,我们总是很高傲,我们总是很自豪。随着时光的流逝,经过了重重的磨难,我们明白了,明白了要实现梦想可不是那么的容易,我们失落了。从古到今,立大事者,必有超人之才,过人的毅力和坚韧不拔的精神。世上无难事,只怕有心人。更何况冰冻三尺,非一日之寒。滴水穿石,非一日之功。只要我们坚持不懈,梦总会实现。

到了今天,我们不再是小孩儿,我们不在幻想。我们就像那山坡滚落的石子,都在颠簸之中磨掉了尖牙。我们自豪地说一声,我们长大了,身背各种重担,我们仍然在通往梦想的路上不停地奔跑。时而停下,时而叹息,时而迷惑,时而消极。梦开始的地方,也许有很多地方,面对人生的抉择,面对困难,我们的梦都在变化,都在更新。无论山多高,路多长,我们都应该不辞辛苦,勇往直前。高考是我们一个很伟大的梦,高考前,我们焦急不安,同时心中的梦想又是那么的激动。高考后,我们也许失落了,也许一蹶不振,我们伤透了心儿。过去的是历史,何须在意,高考梦破碎了,那就在树立新的梦想,让我们再度拼搏。未来的路还很长,我们心怀希望,让智慧绽放吧!

人生的道路上总是坎坎坷坷,我们踏千山万水,追逐心中的梦想,我们似乎感到了疲惫。但是,我若不坚强,软弱给谁看呢?失败是通往成功未走完的路而已,我们要坚持。让我们追梦,让我们拼搏,让我们扬起希望的风帆,驶向成功的彼岸吧!

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篇5:写新学期开始了作文

全文共 504 字

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漫长的暑假已经过了,开学即将来临,有人愁眉苦脸,有人眉开眼笑,真是几家欢乐几家愁!

开学的第一天,一进新教室,我发现有好多新同学,幸好还有一位一、二年级要好的朋友──吴文亭,我们又再次同班了,真叫我喜出望外!

“当!当!当!……”下课钟声一响,大家争先恐后的抢荡秋千,虽然校长说中、高年级不行跟一、二年级抢游乐器材,但是大家还是照样去玩,因为大家都有秘密武器,那就是不要把名牌拿掉,大家就不知道你是几年级了。哈!哈!哈!希望老师睁一只眼,闭一只眼,让我们再好好享受一下低年级的权利和快乐!

“当!当!当!……”上课钟声一响,大家快马加鞭的跑进教室,因为大家都想看看新书长什么样子,老师也陆陆续续的发下来,我更是迫不及待的想看看。好不容易才发到我们这一排,我一翻开课本,发现我都看不懂里面在写什么,叫我好苦恼!怎么办呀?不过老师说:“看不懂没关系,再慢慢学就好了。”

开学了!琅琅的读书声,在校园的每一个角落回荡着,还有一些欢笑声也在校园的每一个角落此起彼落的飞扬着。开学了!大家都在追求新知的魅力,真是万象更新,无与伦比的开学欢乐心情呀!我也该收收心,好好努力了。

新的学期,我满心欢喜,也祝大家:身体健康、学业进步!

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篇6:美好生活从安全开始

全文共 632 字

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对我们人类来说,没有什么比安全和健康更重要了。我们要时刻注意安全,安全无处不在。

走在街上,要注意不能一直低头看手机,不看路。这样,我们就看不到障碍,因为我们一直是一个低着头的人,有太多的事情威胁着我们的生活。我们要注意,不能像这些人一样,是一个低着头的人,忽视了身边的危险。在路上不能和朋友疯狂打架,很危险,因为人在疯狂的时候速度很快,司机和车辆也没有那么快的反应速度和刹车效率。在路上我们更应该注意的是看红绿灯,遵守交通规则。交通灯是为了保证我们的旅行安全,所以我们必须遵守这些交通规则。

当我们在家的时候,我们应该注意不要在高空扔东西,因为即使是鸡蛋大小的东西,当它从高处掉到楼下时,也会损坏车顶。所以,如果我们是楼上的住户,也要注意不要随便往楼下扔垃圾,这样撞到路人是很危险的。作为路人,也要注意不要看似危险的建筑或杂物堆积的建筑,要尽量宽敞的道路。当一个人在家时,不要使用危险的电器,如电磁炉和电饭锅,如果使用不当会造成很大的危险。包括一些电熨斗、电暖器,我们在生活中也能听到使用这些电器不注意安全而引发的火灾现象。这些粗心的后果是非常严重的。作为孩子,也要注意防范坏人。如果看到可疑的人跟着我们,要注意步行到人多的地方,或者当我们请可以信任的人来接我们一起回家时,最好是一起走,尤其是晚上放学后。走在路上,不能一直带着耳机,要听任何不正常的声音。如果有什么特别的事情发生,我们必须把拯救我们的生命作为最重要的事情。

安全永远伴随着我们,我们应该永远记住安全。

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篇7:不挨打的开始

全文共 745 字

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星云大师当初剃度时竟然挨了三通打。

故事要回溯到大师12岁那年。那年,大师随妈妈从扬州去南京寻找父亲,到宜兴时,遇见一位寺院修行的师父。师父问他愿不愿意随他回寺院,出家修行。或许这是属于大师和修行的缘机,大师断然表示愿意跟随。

师父带他回寺院见住持。住持说,在为他剃度前要问他一个问题,如果答不好,将用手中的藤条来做小小的惩戒。他点点头。

住持问他:“为什么出家?”他想了想,答:“是我自己愿意出家。”话音落下,住持的藤条劈头盖脸打下来,说:“你自己愿意出家就出家?没有师父领你,你如何能出?”少年星云想想,于是说:“是师父要我出家。”藤条再落下来,住持说:“师父要你出家你就出家了,你没有主见吗?”星云想想住持的话有道理,再回答:“是师父要我出家,也是我自己愿意来的。”不料住持又用藤条打了他一顿,打完后再追问:“是谁让你出家的?”他蒙了,不知该如何回答,说:“我也不知道,你打我就是了。”想不到这下住持放下了藤条,说“这回可以了”,这才为他剃度。

著名文化学者于丹这样解读大师的这则故事。她说,“为什么出家”跟“一个人要怎么进入社会”是同样的道理。

我们进入社会,经过从前的经验,发觉只站在自己的角度,这样不对。这时开始会想到兼顾一些别人的角度,变得成熟一点。而这个时候还挨打,内心就会出现不平衡,也许就会愤世嫉俗,甚至怨天尤人,以偏概全。这也许是我们大多数人都经过的心路历程。

最后少年星云答:“我也不知道,你打我就是了。”住持却放下藤条,对他的回答满意了。

她这么解读:经过一些体悟和磨砺,我们进入一层新的境界,觉得世界永远比我们想象的复杂,但是我不能因为挨打而停止做我该做的事。于是会很勇敢,也很坦然地对世界说,你打我就是了,我继续做我自己的事。

人真正有了这种坦荡和无私,这就是他不挨打的开始。

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篇8:就从现在开始

全文共 762 字

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珍惜时间的人,前途无量。莫辜负你一片聪明美质,你需抖擞精神,留给芳名在人间。

——题记

亲爱的朋友们,请记住,无论我们的目标有多远,生活有多艰难,如果你渴望成功的果实,请从现在开始弯腰播种!

如果,你有一个美好的梦想——请从现在开始向前迈进!昨天已经逝去,明天还不一定属于我们,只有今天,在你或奋斗或休息的这一秒,是我们有能力把握的。一个纯真完美的梦想,无论它距离现实有多遥不可及,只要你坚持拼搏,守住信念,它也一定会光彩耀人,熠熠生辉。梦想需要长久的时间的积淀。当你发现光明时,回头重享曾经走过的曲折与荆棘,才会发现心中真正热切的期待或满足,源于我们千百次的付出,亿万次的挣扎。梦,因为有了汗水的痕迹,才变得更美。

如果,有一句话在你心中埋藏已久,有一个人你想要感恩却找不到勇气——请不要畏缩,今天就表达。生活中有很多未知的意外,不要放弃表达的权利,更不要给我们生活留下任何无法弥补的遗憾。人总是最迟钝于感知最爱的人和自己的内心,他们把最后的赌注压在对方身上,渴望对方懂得自己,懂得自己的隐忍与含蓄,懂得自己的脆弱和不放松。有的时候我们会吝啬所能给予的感情,也许因为不习惯或难以接受对方的感激;也许生性不善表达,然而暗中的思念与深埋心底的感动很难被人接收到,就算面对面,距离如此之近,我们也无法觉察彼此的痛苦或幸福,为何不用亲切的言语,轻轻地告诉对方?比如一句——母亲,我爱你!

如果,你疲倦于快节奏的生活,想要给你的心灵放个小长假,那么,挽救心灵就从现在开始!其实我们在生活中常常忽略简单的美好,也许你没有注意到,楼下新生的小野猫可爱的微笑;也许你还未发觉,微风轻拂柳树优美的枝腰。不知不觉中,我们的生活品质渐渐下降,感受到的幸福失去了光泽。不如挑个时间与家人旅游,重新体验生活的魅力。

下一秒是空虚的,想要到达明天,现在就要启程。

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篇9:从现在开始300字作文

全文共 343 字

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想来想去。我才发现,我还从来没有报答过我的父母。再想想他们为我做了什么,脑海里立刻浮现出一幅幅画面——天,还没亮就为了我做早饭,能让我吃得上热腾腾的饭菜;下雪了,他们怕我感冒,送来毛衣;我发了高烧,他们急的像热锅上的蚂蚁,整天守在我我的床边……

他们为我操心生活中的点点滴滴,而我则毫不惭愧地接受他们对我的爱。

我开心的时候,他们陪我笑;我不开心的时候,他们就安慰我……

那一件件不起眼、微不足道的小事,现在看来,是多么伟大!他们就像一把伞,帮我挡住那暴雨;他们就像一盏灯,帮我照亮前方的路;他们就像一丝阳光,给我温暖……

我想,从现在开始,我就要用我的一生来回报他们,但是我的回报不足以抵他们如天一般大的恩情,但我会尽我的所能做好力所能及的一切,使自己不那么愧疚,对自己的所作、所为后悔一生。

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篇10:梦开始的地方作文600字

全文共 568 字

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当我们怀揣着一个梦想,踏进这神秘的校园,追梦的脚步便永远不会停止。

追梦的指路人——老师。

园丁、老黄牛,此时都已变得苍白无力,唯有一声亲切的“老师”,才最最真实。踏进中学校园,老师便成为了我们寻梦的指路人。课堂上的谆谆教诲,循循善诱;生活中的关心关爱,真心交谈,他们就这样从不停息。老师与我们有一个约定:要永远做我们最亲切的老师,最真诚的朋友。在风雨兼程的寻梦路上,有他们的指引,是学生的最大幸福。有时是师长的他们,显露着威严;有时是朋友的他们,分享着快乐。我们彼此之间共同实践着,成长着。

寻梦的陪伴者——同学。

知音、挚友,此时又是如此的乏味,唯有一声真诚的“同学”,才最最温暖。踏进中学校园,同学便成为了我们逐梦的陪伴者。学校里的欢声笑语,纯洁友情;生活中的温情快乐,无话不谈,他们就这样毫不气馁。同学们之间都有一个约定:要永远做最纯真的好兄弟,好姐妹。在充满荆棘的寻梦路上,有他们的陪伴,是朋友的最大幸福。有时是兄长的他们,显露着沉着;有时是姐妹的她们,透露着天真。我们彼此之间共同奋斗着,成长着。

逐梦的乐园——校园。

没有语言,到处是欢声;没有文字,到处是知识;没有情感,到处是真情流露。多彩的校园生活,快乐着我,温暖着我。在追梦路上,她给予我最大的力量。

梦幻的校园,可爱的校园。让我们一起Fighting,从这里出发,向着未来前进!

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篇11:灰色开始弥漫在天空中初中作文

全文共 776 字

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强装笑容的和同学问过作业后,开始独自一人走在放学路上。思考着最近的一切。想起晚自习课上的一幕,摇摇头继续向前走。风轻柔的撩起我的发丝,我望了眼天空,灰尘色的。要下雨了吧。心中有了一丝欣慰。我喜欢雨。因为它代替了我的哭,我的泪。我的悲伤的一切。

最近,地震的消息还在不断。不知会怎么样。但是,灾难过后,坚强意志会建起一道更美丽的背景吧。我突然地,想起。假如我们这儿发生了地震,我活了下来。那么,我会担心谁呢?可是,我怎么。突然地,想到的是你呢?ZX。随后我想到的是我的亲人。不,应先是爸爸妈妈。不是你!不是。我不承认。你,何时,会让我牵挂起来呢。不!或许,是你那颗冷漠对待我的心。对。因为想回到从前。可是,我们大家,谁也回不到过去了。不是吗?

我想,在很长时间后的时间中,我,对你的记忆,也就会全忘记了吧。我活在回忆中,走不出来。看到现在的同学们那么快乐,我却很思念你们,思念我们的过去及那小学时的记忆~我很恋旧吧。在惊异中伤心,流泪再到无奈,最后麻木不仁。多么可悲!风吹叶舞,我们的孤独,随风飘舞。花开跌落,我们的幸福,飘落何处。风,我那轻柔的风儿。你能否,吹尽我眼中的泪水,不让它再流。为什么,我一想起过去,就会止不住的,泪流满面?越发怀念,就越是掉入了深渊中不能自拔。风无声的吹起,叶子在半空中跳着舞,是那么凄凉,那么沧桑……

岁月的流逝,改变了一切。流逝了我们的过去,流逝了我们的美好。别了,我的岁月。

没有什么可以说明我的心情了,已绝望。岁月,终究还是改变了我们大家么。成长,让彼此之间,都陌生了。我仰望天空,此时,是灰色的。它弥漫在天空中。无语的阴沉。就让这一切,满满淡化在记忆的消逝中吧。不过,在夜晚,我会一个人,回忆我们大家以前的一切~悄无声息的,落下泪。好想,沉沉睡去,不再醒来。这一切,是多么的无助悲痛。仰望天空,它,是那么的灰尘,让人绝望。

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篇12:美好生活从安全开始小学生

全文共 380 字

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今天我参加了一次别开生面的法制安全讲座活动,听了沈所长的报告,我学到了很多有关交通,游泳,火灾等方面的知识及其他安全方面的注意事项。

人们常常说交通事故猛于虎,但这只老虎其实并不可怕,往往是可以避免的。我们应该这样做;1#走路时要走人行道或者靠右走,过马路时要左右看,红灯停,绿等行,不乱跑,不随意横穿马路,不在马路上追逐打闹。2#乘车时,等车停稳了,先下后上,坐车时,不把身体部位伸出窗外,也不向窗外乱仍东西。3#骑车时,靠右骑,不超速,不逆行,自行车后座不带人。4#在道路上遇到突发事情时,应立刻去周围找大人帮忙或者打110求助。

通过观看这个安全知识讲座,我学会了很多知识,也学会了一些逃生和自救的小常识,假如我们真的遇到安全事故时,才能使自己和他人尽量地减少伤害,这样我们才能够健康快乐的成长。同学们,快快行动起来,让我们一起过一个欢乐,安全,难忘的暑假!

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篇13:美好生活从安全开始小学生

全文共 407 字

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说起安全呀,我经常在电视、广播里看到或听到这样的字眼,可见在人们心中,安全是第一位的。

今天下午,我们班也举行了以“安全在我心中”为主题的队会,老师给我们大家讲了"交通安全”、“用电安全”、“用煤安全”……重点讲了人人都要参与的“交通安全”。

谈到交通安全,我脑瓜子里不由蹦出了我曾亲眼目睹过的一件事,在一次放学回家的路上,我和妈妈正沿着斑马线过马路时,突然看见一位大哥哥骑着电动车急速地逆向行驶在转盘的机动车道上,一眨眼的功夫,只听“嗵”地一声,大哥哥应声来了个人仰马翻,再看大哥哥咧着嘴坐在地上,一边揉着腿,一边“哎哟,哎哟”的直叫疼,看上去怪可怜的……

可是,再想想,假如大哥哥遵守交通规则,不逆向行驶的话,这样可怕的事情就不会发生了。

是啊,安全和人的生命紧紧相连,不懂安全知识的人就像不知“红灯停,绿灯行”一样,明明红灯不让走,他却抬脚向前冲,那将是多么危险的事啊!

为了您,为了他,为了大家,请将安全牢记心中吧!

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篇14:刚刚开始作文

全文共 715 字

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夜幕拉开了,黑色悄无声息地蔓延。我循环播放着那首范冰冰的《刚刚开始》,时光总是在不觉中流逝,就好像昨天才踏入这个陌生而又憧憬的学校,明天却将要为他画上尾声一样。

我站在窗边,那深邃的夜色将整个小区包围,一切即如我的内心,寂静极了,只是偶尔听得几声车鸣。不知是怎样的一种情绪牵动了我,想出去走走,孤身一人走在街道上,任灯光将自己的背影拉长,是一种怎样的感受?

半月悬挂在夜空中,还有几丝深蓝色浮云游走。我漫无目的地行走,耳边传来人群的嘈杂声,这是一个中心广场。那些小贩们在吆喝,吃的喝的玩乐的,似乎应有尽有。人们跳着广场舞,不过多数是些中年人,眼前尽是霓虹灯的闪耀,迷乱了视线。我竟觉得这眼前之景距我如此遥远,好似浮夸,只想逃离。

走近湖畔,清新的水气扑面而来,还有潺潺的流水声,静静流淌。突然想起了老师曾说过的一句话:“当你觉得累了的时候,便去寻有山有树有水的地方。”看着水中若隐若现的倒影,想着这话其中道理,或许我的内心也可以像这一汪湖水般沉淀。环着湖边向北走去,留意到身边一张张变换的面孔,似乎一张张面孔渐渐苍老,渐渐爬上了皱纹,直至消失不见。听着他们的谈笑声,家里的琐事,情感的纠葛,一切都交织在一起。湖畔的小亭中,有三三俩俩的老年人聚集。再向前,一块空地上,那些老年人们在打太极,缓和轻灵。一台老式播放机里播放着柔曼舒缓的音乐。我走到了湖的尽头,驻足欣赏,回首来路,时光是如此的不小心,不小心就白了头,不小心就溜到了尽头。

就像范冰冰在歌声里唱到:“好想一切才刚刚开始,打着代表胜利的手势。”我该庆幸,我才刚刚开始,我的人生才刚刚开始,我还有时间,我还可以去珍惜,我还可以去拼搏——直至白了少年头时,还可以回首这段往事,问心无愧。

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篇15:梦从小事开始作文700字

全文共 730 字

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每个梦想的存在,不光靠想象,还要靠我们在现实中的努力才能完成和到达。不但个人有梦,我们的国家也有梦想。习近平爷爷在深情阐述中国梦的时候,用了三句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“乘风破浪会有时”,我虽然还不能完全理解这三句诗的意思,但是我知道,这是在说,我们伟大的祖国要实现国家强盛、人民富足,这个梦想一定会实现。

我也有过很多梦想,我想成为一名科学家,发明时光机器,让人们在现在和未来里自由穿梭;我想成为一名医生,让所有看不见世界的盲人小朋友都能重见光明;我想成为一名冰球运动员,能代表中国到世界赛场上和冰球强国们同场竞技。

但是,我现在有一个不同的梦,这个梦说起来很小,却也很大。在我和家人利用寒暑假出国旅游的几次过程中,我发现过一些小事,让我久久不能忘怀。我们到法国著名的卢浮宫的时候,我发现了墙上有一条只用中文书写的标语,“请勿大声喧哗”,后来我注意到很多著名的旅游景点都有用中文书写的类似的标语;在国外的机场里,我发现了很多国内去旅游的叔叔阿姨在等飞机的时候,都会在机场里脱掉鞋子大声打牌,旁边的人都用异样的眼光看着他们;在去听音乐会的时候,周围的环境都会非常安静,但是会有很多中国的小朋友在吵闹和进进出出;还有很多时候,当我礼貌地把垃圾丢进垃圾桶时,会有外国人问我,你是不是韩国人、日本人,但是当我说我是中国人的时候,他们似乎都不相信……

中国自古就是文明古国,礼仪之邦,父母从小教育我们要讲礼貌、懂规矩。可是很多人好像忘了这一点,做了很多不礼貌的事情,让外国人看不起我们中国人,我现在的梦想就是希望这种情况能够得到改变。在我们国家强盛时,更需要我们每一个中国人提高自身素质,努力学习文化知识,从小开始,从小事开始变化,需要我们全体中国人一起努力。

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篇16:春的开始

全文共 599 字

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一年中最美的季节是春天,春天中最美的时光是早春。

春的开始是羞怯的。

春雨就像没见过世面的小孩,总是在人们睡觉的时候,悄悄地到山坡上走走,到田间溜溜,无声无息地走了。睡了一夜的人们,推开窗户,清新湿润的空气扑面而来,他们自言自语:“春来了?草地好像绿了。”当人们欣喜地跑到草坪边,却发现草儿瘦黄依旧!难怪古人说“草色遥看近却无”。那随风摇摆的柳枝,也绿得那么悄然。春天就像李清照笔下的小姑娘,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”

春的开始是活泼的。

草儿急不可待地从土里探出脑袋,小声问道:“请问柳树大哥,今夕是何年?”柳树听了,不耐烦地答到:“春如旧,你为何还如此空瘦?”草儿急忙从土里钻了出来,呼朋唤友,叫来了洁白的玉兰,叫来了金黄的迎春,叫来了飞舞的蝴蝶,叫来了勤劳的蜜蜂……喜鹊也不甘寂寞,跳上枝头,大声嚷嚷:“难道我就不能报春?”春天活泼的就像一个不懂事的孩子,走着,闹着。

春天的开始是欢快的。

不远处,有几个老年人正在扭秧歌。他们早已脱去了厚厚的冬装,穿上了鲜亮的运动装,随着音乐的节奏,她们左扭一下,右扭一下,双手不断地变着花样。左手中的绸布时而上下翻飞,时而左右摇摆;右手中的扇子一会儿张开,一会儿合拢,灵活自如,一个个精神抖擞。阳光在她们的白发间跳跃,笑容在她们的皱纹间深藏。春天欢快的就像一个不知道忧愁的孩子,跳着,笑着。

春的开始是羞涩的、活泼的、欢快的、朦胧的、迷人的……正如我们的青春。

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篇17:刚刚开始

全文共 480 字

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小学生活已经告别,原以为六年级的作业算够多,恨不得张双翅膀赶紧飞离这个"龙潭虎穴",现在终于小学毕业,可让我得嘴咧到一半的居然是初中,恍然大悟间眼前以堆积到小山丘的高度。

我憣然恍悟,人生才刚刚开始

“叮铃铃——”

“叮铃铃——”

催人心烦的上课铃又响了,我转头看了看窗外色泽鲜明的花草,又无可奈何别过头来,强打精神,认真听课。今天讲的是有理数的定义。看了看时间,课已过去了一半,想想定义,嗯,已经会了。我有些对新学的有理数失去了探索的兴趣,看看周围同学的神情,不看不知道,一看吓一跳,同学们一个个全神贯注,目不转睛地盯着黑板,再看看闻老师,精神十足,激情迸发,满眼流露出一心想把知识传给学生的眼神,我突然脸红心跳,内疚、惭愧油然而生。

和上课铃一样的下课铃响了,我没像往常一样先翻开课外书,而是饶有兴趣地预习后面有关有理数的一些应用,原来数学可以这么有趣。我决定把这些令人快活的知识收进自己的心里,让心变成“宝库”

生命之路还远着呢,现在才是起点的开端,一切才刚刚开始。人生原本漫长,乏味,因为有了令人可以追求的东西,所以我们才觉得人生是一个不再短暂、惊喜不断的过程。

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篇18:梦开始的地方作文800字

全文共 753 字

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艳阳高照,天上一丝云也没有。三年前的那个盛夏,我第一次来到这个陌生的校园。

盛夏的季节香樟最是葱郁,青绿的叶子在骄阳的照耀下闪着炫目的光。还记得初一的时候,美术老师常带着我们在小树林里写生,我画的那棵歪肚子树总被老师说成是童话中幻想出来的。于是我转向那排高大的香樟树,直接云霄的香樟只一截就占满了整张纸。

秋天的香樟成熟了,暗紫色的果实落了满地,我们总喜欢踩,听那果实爆开的声音,暗紫色的汁水染在地上,需一场大雨才得冲刷干净。渐入深秋,树叶纷纷落下,怎么扫也扫不完,看着没完没了掉个不停的叶子,我们索性不干了,在成堆的叶子上来回蹦跳。看那无数碎片,即使知道难免一顿臭骂也仍然乐此不疲。瑟瑟的秋季在这美丽的校园里,依然充满暖意。

初二我们升了楼层,和那香樟离的更近了,我也长高了些。坐在教育里,听着老师讲着课本上的东西,心里偶尔会莫名的烦躁。突然一只蝴蝶飞了进来,大家都盯着它,完全忽视了老师。这时语文老师合上书本,笑着说,“这蝴蝶有我美吗?”沉闷的教室,一时间,同学们都扬起了嘴角,那春日的暖阳一直透过窗户照进了每个人的心里。

初中的最后一年,我们登上了教学楼的顶层。这时刚好能看到香樟树稍。我又成熟了些。冬日里,连空气都凝固了。教室里我们大声读着诗词,等待着老师。即便是寒冷的冬天,教室里的门窗都是开着的,一阵微风送来了一阵樟树的冷香,清新温柔。我还记得历史老师抓住两只鸟,一只过度惊吓而死,另一只装死逃走了。虽是一场闹剧,却也给我们带来了不少乐趣。

生活了三年的校园,它已在我有心里扎下了根,往日的点点滴滴总是历历在目。

是的,唯有时光不可负。母校为我提供这个一个环境,让我在这里学到知识、学会做人。感谢母校给了我这样一个班级、这样一群同学,感谢母校给了我这美好的三年。

我的梦想从这里起航,我的故事也从这里开始……

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篇19:天休假模式什么时候开始执行

全文共 1310 字

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近期,河北、江西、重庆等地相继出台意见,明确提出鼓励“周五下午加周末”的2.5天休假模式

2.5天短假该如何休?国家旅游局明确指出,要在遵循国家法律规定每周40小时工作时间的前提下,将周五下午的工作时间提前安排到其他工作日中,使周五下午腾出来与周末结合外出休闲度假,而不是缩短每周法定工作时间、周五下午直接安排放假。

多省份出台意见鼓励2.5天休假

国务院办公厅今年8月份下发《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》,提出“有条件的地方和单位可根据实际情况,依法优化调整夏季作息安排,为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件”。

上述意见提出的“周五下午加周末”的2.5天休假模式引发热议,随后一些单位率先开始落实2.5天休假措施。中新网记者注意到,自11月份以来,河北、江西、重庆等地相继出台意见,明确提出鼓励2.5天休假模式。

11月9日,《河北省人民政府办公厅关于进一步促进旅游投资和消费的实施意见》对外公布,意见提出:鼓励有条件的单位实施周五下午加周末的“2.5天小长假”,为职工外出旅游创造有利条件。

11月26日,《江西省人民政府关于加快旅游业改革促进旅游投资和消费的实施意见》公布,意见提出:鼓励有条件的地区和单位根据实际情况实施弹性作息制度,依法优化调整夏季作息安排,为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件。

12月1日,《重庆市人民政府办公厅关于促进旅游投资和消费的实施意见》出台,意见提出:鼓励机关、企事业单位依法优化调整夏季作息安排,为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件。

北京旅游学会副秘书长刘思敏对中新网记者表示,鼓励推行“2.5天小长假”,有助于丰富假日体系,满足短途旅游需求。两天半的小长假灵活多元,只要企事业单位领导认同,是有操作性的,既可以让离家近的人常回家看看,又能刺激周边旅游消费。

2.5天休假仍需一周工作40小时

鼓励“2.5天小长假”,到底该如何休?是不是周五下午直接放假?这种休假模式有没有强制性?

对此,国家旅游局曾明确指出,弹性作息需要在遵循国家法律规定每周40小时工作时间的前提下,将周五下午的工作时间提前安排到其他工作日中,使周五下午腾出来与周末结合外出休闲度假,而不是缩短每周法定工作时间、周五下午直接安排放假。

国家旅游局还表示,错峰休假和弹性作息,都是鼓励性和倡导性措施,不是强制性要求,也不能全国一刀切,各地各单位在严格遵守相关法律和不影响正常生产活动的前提下,可根据自身实际情况自愿执行

记者注意到,对于2.5天休假,网友普遍持欢迎态度,但也有不少网友认为,很多企业连周末双休、带薪休假都落实不了,更何谈两天半短假,这是一种奢望。还有网友担心“小短假会沦为机关事业单位的福利”。

刘思敏表示,“鼓励”意味着不是强制,“有条件的地方和单位”也表示不是全国统一实行,而且只在夏季两三个月的时间内,所以预计小短假惠及的群体应该不会很大,机关事业单位等有望率先受益。

“2.5天休假是假期安排的一种有益补充,它对于短途旅游休闲意义较大,但无法满足人们中远程的旅行和休闲需求。”在刘思敏看来,要进一步促进旅游消费,当务之急是落实带薪休假,并考虑增加长假的供给。

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篇20:岁开始跟老师学剪纸

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2月22日上午8时许,孙绍程从抽屉里拿出自己的一摞剪纸作品给记者看,花猫戏蝶、黛玉葬花、蜻蜓点荷、嫦娥奔月……每幅剪纸作品都活灵活现,看得记者眼花缭乱。

“剪纸能手臧文杰是我的老师。”得知记者2012年曾采访过上马街道东程社区居民臧文杰时,孙绍程说,“我8岁刚上小学一年级时,臧老师教我们语文,她剪纸很厉害,而且也很喜欢领着小孩儿玩,每天下午放学,我们五六个学生就会跑她家里去学剪纸。”

孙绍程告诉记者,剪纸不光要会剪,还得会画,先把要剪的图样画到白纸上,再根据画出的图案剪,“从小我就喜欢画画,小时候弄了点水彩,把家里大衣橱上的玻璃都画满了,要学剪纸也得会画画,这下正好,一学就喜欢上了。小时候一块儿学剪纸的五六个同学,到现在只有我一个人还在剪”。

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