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关于战争的作文八篇 作文【热门20篇】

《血战小朱庄》是根据我市抗战时期真实历史事件改编,它再现了1944年8月新四军四师师长彭雪枫为策应中原战役,破坏日伪调兵计划,恢复津浦路西革命根据地,率部越过津浦铁路,挺进路西的英勇故事。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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生活如战争作文450字

全文共 472 字

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生活就像是一场战斗,要改变命运,先改变自己。

也许你和你的对手并不在同一起跑线上,他也许天生聪明,也许出身豪门,但你们的目标是相同的——取胜,那你别无选择,只能使自己变得更强。

在求学的路上,我们是一路厮杀而来的,我们在和同学进行一场没有硝烟的战斗,我们为名额和分数而战斗,我们只有在这场战争中才能提升我们自身的战斗力,才能更成功,更进一步。

在将来就业问题上,战争会更加的残酷,更加的激烈,与其我们为就业而战,不如说我们为生存而战,如果无法就业,就没有了经济来源,在弱肉强食的竞争中,会被淘汰,会无法在社会上立足。

在就业之后,快节奏的生活会使人无法呼吸,但我们必须坚持,努力工作,打个比方,如果你表现一般,那你只能为保级而战,如果你表现出色,那你就要为升职而战,战争时刻不停止的。

朋友们,在我们表面上安逸,平稳的生活里,其实到处是战争,永远不要懈怠,否则你会大败沙场,战争会随着时间的推移而越来越激烈,我们的神经要时刻绷紧,我们要想在这惨烈的厮杀中生活,一定要使自己变得足够的强大。

朋友们,我的勇士们,不要松懈,时刻准备着,每天,我们都要全力奋战。

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篇1:“战争”打响了

全文共 515 字

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陈昱雯

天气晴朗,阵阵清风徐徐吹来,舒服极了。同学们穿着一身迷彩服,铿锵有力地喊着口号,浩浩荡荡向战地渔村进发,猜猜我们在干吗?原来我们正在进行一次军事研学活动!

这场研学活动丰富又充实,我们练习了队形动作,探访了军营,参观了战地文化。要说整场活动中,我最喜欢最难忘的还是真人CS大战!

这场大战可刺激了!教官首先给我们每人发“武器”——一杆枪和几桶“水宝宝”子弹。拿着枪杆,我仿佛就是真正的“海防战士”。我们连忙用最快的速度往弹夹里装上“水宝宝”。“噼噼啪啪”一阵枪声响起,大战一触即发!

攻击发起时,我决定躲避枪林弹雨,小心翼翼地钻进旁边一个草堆,隐藏起来,然后把枪口穿过重重树枝的空隙,瞄准附近一个壮实的“敌人”。敌人“中弹”了,他连忙扛着枪退回他的营地。我紧接着又打跑了好几个敌人,看来这招还蛮管用的。可惜好景不长,很快就有一个敌人发现了我的藏身之处,往我这边射击。好在我这次反应迅速,打了她几枪,她才边叫疼边跑走了。很快,这场激烈的战争便在同学的哀叫声、枪声和脚步声中结束了。

虽然这场“战争”结束了,但经过这次军训活动的“洗礼”,我决定以后要磨炼自己,不断进步,争取做一名名副其实的“战士”,在自己的岗位上,不怕苦不怕累地奋斗。

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篇2:文具的战争

全文共 301 字

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我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……

有一天,这些文具正在争论谁的本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

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篇3:铅笔盒里的战争作文

全文共 378 字

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一天,小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜,便听到叽里呱啦的争吵声。

自动笔抢先说道:“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”

“你有什么了不起的,你没有我,哪能写字”!笔芯叫嚷起来!

“你们所有本事,也没有我大,”橡皮的鼻子翘得老高;“我可以帮主人擦去错别字……

“这有什么了不起的,我也可以擦错别字啊!而且,铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字,我都可以擦掉”。胶带很自豪的说:“我不但可以擦错字,还能修补损坏的东西,你行吗,橡皮老弟?”

尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的,不知道在议论什么?

这时,铅笔盒爷爷发话了:“其实,你们的本领都很大,都是小主人的好帮手,少了哪一个都不行……总而言之,少了你们中的一个都不可以。”

文具们一边听铅笔盒爷爷说话,一边不住的点头。“好了,大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献!”

[铅笔盒里的战争作文

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篇4:让战争消失作文

全文共 535 字

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什么时候战争才会停止呢?相信这是每一个爱好和平的人都问过的话。战争从石器时代的部落厮杀到近代的第一第二次世界大战以至现在的反恐战争……似乎是永无休止的。

战争会给胜利的一方带来很大的利益,但在带来利益的同时,它也会为战争双方带来死亡、饥饿、瘟疫以及双方的仇恨。一个人跳起战争,制造仇恨,另一个再把仇恨转嫁回去,这就是战争延续的秘密。可是战争会消耗财物,会夺走生命,战争的最终结果会生灵涂炭,一片荒芜,于是人们呼唤停止战争。但怎样才能让战争这个魔鬼从世界上永远消失呢?要想让战争消失,就要让宽恕代替仇恨;让同情代替冷酷;让仁慈代替无情……让枪炮从孩子的玩具箱中消失;让战争片从电视屏幕上消失……

要想让战争消失,就必须人人都有博大包容的心,不能要求别人同你一样,因为这个世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的事物。谁都有自己的信仰、自己的生活习惯……如果要求别人和你一样,必会导致对方的不满,这正是战争的导火索,况且如果人人都一样,那世界是多么单调乏味啊!

还有,要想让战争消失,还要让人们都不在自私。一方有难,八方支援,这样,人们也会互相帮助,互相扶持,相信战争是无法在这种环境中生长的吧!

让战争消失的途径有成千上万条,然而归结起来只有一条,那就是:让世界充满爱。

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篇5:我和同桌的战争作文800字

全文共 1026 字

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战争是黑暗的,在战场上会死去很多为国牺牲英勇的战士;战争是残酷的那些,“势不可挡"的敌方士兵总是可以滥杀无辜的普通百姓;战争还是冷酷的,它可以让一个幸福美满家破人亡。而此“战争非彼战争”因为他是我和我同桌恐怖的战争!

“激战前”

我刚刚来到这一片,陌生的土地,看着同桌是个女生心想:居然是个女的,那么我就可以欺负她。”

“你好,我叫董珈琍。”

“你…你…你好。”他的自我介绍,吓了我一大跳。我趁她不注意,一下把她的笔和书本都给扔到了地下。

“你干嘛把我的书扔到地下?快给我捡起来!”

我本想可就装作这样若无其事的从教室里走出去可是等会还没回过神来,她的“九阴白骨爪”已经落在了我的背上。她这一掌把我打到“十万八千里”

我心想“这小女孩也太厉害了吧?如果传出去了,我叫我怎么在‘男生圈’里混,而且我在‘男生圈’里也能算的上是‘力大无比’今天全败给了一个手无寸铁的小女孩,真是我历史上的一个耻辱啊!我必须要玩回我的尊严,不然我以后就是一个连女生都打不过的人了。”

“同桌,看这里。”顿时我打了她一耳光。马上她有回馈了我一顿打。

“像你这种惹是生非的家伙!活该!”

过个几天,我从同学那里经过几次走私买来了一把“神剑”。

“董珈琍,你个小贼,今天就是你的死期,我要斩落你的首级!”

可是他她却对我视而不见,只是马上抢走了我的那把神剑。过一会儿,又给我甩了回来。

我心想:太厉害了,不愧是我们班数一数二的女汉子”

“地道战”

你以为我们只会在下课的时间激战吗?不,你错了,上课的时候我们会在课桌上打“地道战”。

我们这个地道战的就是在课桌上比力气。

虽然我在男生中是力大无比的,但在打地道战的过程中从来没有胜利过。他真的愧是巾帼不让须眉啊!

第二次“世界大战”

当时我刚刚过我们设定的三八线。而她马上就用他的书本来打我。这简直就是刻意来侵犯我国领土的所以我马上和他展开了激烈的战斗。笔作为我们的炮而书本作为我们的坦克。

“是你先打我的,所以我要还给你。”

“是你先过三八线的,所以按照我们的规定,你必须得受惩罚。”

就连班长都没有解决这个问题,只好给老师说才解决了我们的第三次“世界大战”

“解放了”

因为老师怕我们再次发起第三次世界大战,决定让我和一个同学换座位。

下课了,我连蹦太跳都和那个同学换了座位,而且还大声的喊出:“太好啦,终于解放啦!”

虽然换了座位,但我还是对原来的座位依依不舍,因为那里和有着我和她战争过的地方;有着我和她共同美好的地方;还有着我和她美好的记忆。

所以感谢你我的“敌人”以及同桌。

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篇6:战争中的孩子的作文

全文共 436 字

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战争与和平,人们肯定会喜欢后者,像我们一样生活在和平时期的孩子肯定不知道战争给人类带来的灾难与痛苦。

今天我看到了一张图片,图中的内容就是战争中的孩子。图片中远处的战火硝烟燎绕,旁边残破的房屋、断裂的天桥和满地的碎砖碎瓦。近处的六个人中有小孩、妇女和老人,他们在哭泣,他们在呐喊:“救救我们!我们要和平,不要战争!”一场战争毁了千万个家庭;一场战争毁了无数个城市村庄。战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子们,很多孩子因为战争失去了家人,失去了家园,成了难民。

联合国儿童基金会2003年报告,自1990年至2003年,因为战争世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤及残疾。由于食物短缺,孩子们大多营养不良,使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。

维护和平,制止战争是世界人民共同的心愿,而我的心愿就是让所有处于战争中的孩子脱离危险,来到和平的大家园,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。我们在一起努力,和平就是可能的。

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篇7:一场言语的战争作文

全文共 605 字

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今天晚上,我们班要举行一场辩论赛,题目是《诚实与善意的谎言》。

傍晚,还没到教室门口,我就闻到了空气中浓浓的火药味,紧张的气氛仿佛要把时间凝结了。教室里人声鼎沸,同学们都在做赛前的准备,有的抱着一叠资料正使劲地翻着,有的几个人凑在一起商量如何组织语言,有的忙着把一些要点摘抄到本子上……我也赶紧投入这火热的战前准备之中。

晚上七点,在主持人的一声令下,辩论赛正式开始了,同学们开始发表自己的观点。首先由正方发言,正方的同学以老子的名言,开始了陈述。主要讲了人与人之间要真诚对待,不能撒谎。而反方又以课文中的故事为事例,表明了自己的立场,就是生活往往需要一些善意的谎言,这谎言背后折射着一种善良、美好的品质,它是生活中不可或缺的调味剂。

赛场上,同学们的唇枪舌剑,把紧张的气氛推向了高潮。他们的发言捕获了许多人的心,也赢得了排山倒海般的掌声。

同学们你一言,我一语,赛场上的火药味更强烈了。双方争持着,谁也不肯让谁,共同把这激烈的战火,烧到了每个人的心中……在双方的“交战”中,我们也大开眼界,语言居然可以表达出这样丰富多彩的意思。似乎时间也为同学们的妙语所陶醉,不知不觉加快了脚步。

“铃铃铃……”下课了,最后经过“主席”的判决,反方胜利了!反方同学的欢呼声在教室里久久回荡着。

但这场辩论赛并没有就此结束,走在回宿舍的路上,我们还意犹未尽地争论着……

经历了这场激烈的辩论赛,我也懂得了:用心灵去倾听,这世界有太多的精彩!

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篇8:罪恶的战争作文350字

全文共 360 字

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19378月28日上午,日本对中国当时最繁华的地方上海进行了疯狂的轰炸,企图切断上海的贸易来往。

得知了日本要对上海进行轰炸,许多人都抢着上火车,好不容易做上了火车。日军却开始了他们疯狂轰炸上海的计划。许多炮弹如雨点般落下来,周围的建筑一个个塌了下来。却还留下一个幸存者。这个小男孩满脸泥土,衣服都破了,鞋子也不见了,他的哭声越来越大。但是,这有什么用,日军的轰炸还在继续进行,他的爸爸妈妈也不知道在那,可能在前方为国浴血奋战、可能在回家的路上、也可能已经死在了日军的疯狂轰炸下。

这个小男孩的命运一定非常坎坷,他存活下来的几率不大。日本的疯狂轰炸让他无家可归、失去父母,让他早早的离开了人世!

让我们记住历史,让历史成为我们学习的动力,历史给我们留下的只有难过、悲伤、仇恨!让历史给我们敲响警钟,让我们永久的记住这一段历史。

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篇9:战争与和平

全文共 1352 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。

这一句话,是《战争和平》中的经典句。列夫·托尔斯泰的这本巨着,用极其平和的语调,流露出了对时代和人们的悲悯。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。

和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。

[以战争与和平为话题的满分作文

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篇10:给战争中的孩子的作文400字

全文共 427 字

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一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太阳被乌云遮住了。但上海火车站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没发现日本鬼子的轰炸机从上空驶来。战争中的孩子作文

“轰隆——轰隆”十三枚炸弹“从天而降”,顿时,上海火车站被夷为平地。这时,大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘。刚才火车站还热热闹闹的,有的准备回家探望亲人,有的准备去远方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的炸弹把现场炸得面目全非。

突然人群中有一个小男孩在号啕大哭,他大约三、四岁,脸被薰得 乌黑乌黑的,腿被炸断了,头发也被烧焦了,他在喊:“我要爸爸,呜,我要妈妈,呜呜呜!”他对自己的未来很茫然,他不知道自己是否会被好心人带走。

看完了这张照片,我想到了南京大屠杀。日本鬼子,难道你们的良心被狗吃了,你们为什么要侵略中国?我希望:让战火中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;让战火中的孩子有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿,和今天我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天的和平!

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篇11:记得儿时的战争素材作文

全文共 577 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”过年了,人们忙碌着,开心着,大街小巷一派喜庆的景象。

在一阵此起彼伏的鞭炮声中,妈妈在家门口仔细地贴春联,还忙着把大红的“福”字倒贴在门上。奶奶在认真地清扫楼道。爷爷和爸爸则在厨房里忙碌着:爷爷用一大锅食用油一手拿着油锅一手拿着春卷,谨慎地把春卷扔下油锅里,手势非常训练。爸爸则手拿菜刀用力地在剁肉饼子。我和妹妹就在楼下无忧无虑地放烟花、仍鞭炮。

到了六点钟的时候,年夜饭终于开始了。第一盘菜春卷,当菜离桌面还有零点五米远的时候,我和妹妹就飞快地拿起筷子,同时向春卷伸出了“魔爪”,开始了春卷争夺战。我和妹妹都大口大口地吃了起来,吃得津津有味。第二盘菜是炖鸭肉,我眼明手快地在炖鸭中寻找鸭舌、鸭脖、鸭翅膀、鸭腿……妹妹也不甘示弱,给我来了一招争菜秘籍中的“排山倒海”,只见她用筷子熟练地把鸭头、鸭掌等迅速地拨开,在鸭汤中寻找鸭舌。我赶紧还妹妹一招“拨狗朝天”,用力地把妹妹夹到的鸭头、鸭掌飞快地推了回去,妹妹又以迅雷不及掩耳之势把我的筷子夹住了。我灵机一动来了一个“金蝉脱壳”,很快就逃离了妹妹的“魔爪”。第三盘……我们继续争夺着,最后在父母的劝阻下我和妹妹才停止了争夺战。

每年一次的年夜饭,我和妹妹在激烈的争菜中寻找着快乐,一家人其乐融融,在欢乐中敲响新年的钟声。

[记得儿时战争素材作文

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篇12:在“战争”中成长作文1000字

全文共 1300 字

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夜色如一张无形的大网渐渐笼罩住了天空,金色的星星若隐若现,月亮不知道躲哪儿去了,只留下几丝薄云。就在这样一个夜晚你我的“战争”开始了,也不知从什么时候起我在“战争”背后看到了你的辛酸,那一刻,我真的长大了。

那天晚上,你刚出差回来,拖着疲惫的身体,小心翼翼地坐在沙发上,让正在看电视地我给你倒杯水。那天我心情不好,对你大叫着:“自己有手有脚,干吗要我伺候你,我还累呢!”说完,看都不看你一眼。

你也不是受气的主,瞪着我大喊:“什么口气呀!对我你还敢这样说话,这么多年白养活你了,一杯水都不倒……”还没等你说完,我说:“没看见我正忙着吗,再说了,儿女难道就非要孝顺父母,听你们的话啊。”

“难道不是吗?”你扶了扶架在鼻梁上的眼镜,“中国几千年的历史中,有多少孝亲敬老的例子呀,你怎么一个都没学到,还让你去念书真浪费。”

“别给我讲那么多大道理,整天都古人长古人短的,那古人身上就没有缺点吗?有多少现代的孩子,因为太听父母的话都没有主见意识了,他们最终不都成为父母的梦想机器了吗”我反驳。

……

不久,你沉默了,我也正在气头上,并没有发觉你眼中的失望、辛酸。

有时侯,我也觉得自己太倔了。一直憋到第二天早晨出门的时候,还没和你说一句话。更别说“对不起”了

我下定决心要和你冷战到底,因为我从心底还没有想好和解的办法。

今天的早读课是单老师的课,他帮助我们翻译《弟子规》中“父母命,行勿懒。父母教,需敬听。父母责,需顺承。”这几句话。

讲的生动、到位:“父母的命、教、责要学会顺从,倾听。这是子女应尽的本分。不要说长大后为父母买车买房,那都是以后的事了。而人的生命是有限的,未来的事很难说,应该从现在的小事中去关心父母。那才是真正意义上的孝顺。”我正听得入神,下课铃响了。

一个上午,我的心里像是倒了一大瓶醋,酸溜溜的,又像有洪水冲过来,翻江倒海的。我质问自己,平时做到孝敬你和老爸了吗?或许没有,老爸经常不在家,你每天忙着上班,还要给我做饭、洗衣服、辅导功课。还未发觉,其实你的头上已有白发的来访,眼角已有皱纹的足迹,本来不胖的身体越来越瘦,别人说你身材苗条,真漂亮。其实你从小营养不良,人到中年还天天操心,怎么会胖呀。

我的脑海里满是你辛苦而又充满爱的身影。那是你每日清晨做的爱心早餐,散发着浓浓的香味;那是你每个冬季织地厚毛衣,每针每线都是温暖的诉说;那是你每个夜晚热的温水,包含着无尽的温情;那是你每天出门时的一句叮嘱,每个字都是爱的表达。

放学回家,我破天荒地先道了歉,我低着头,等待你的回答,内心却很畅快,因为我惊喜的发现“对不起”三个字其实很容易能说出口,尤其是对你。

你扑哧一声笑了,笑的灿烂、真实。从你的眼睛里我看到了亮晶晶的欣慰。

日后,我开始认真的诵读《弟子规》,领悟其中的道理,时刻提醒自己,尽力的改变自己的缺点。不知不觉经典像一位天使拉紧了我的手,带我在成长中翱翔,感悟生活的点滴。尽管日后,你我为了一点小事还有争吵。但总是以笑容换取“和平”,你我的心却再也没有了隔阂。

此时,夜空中云雾已散,害羞的月亮探出了脑袋,我却一然趴在桌前,享受着月光,回想着从前的“战争”有些歉意,但很快乐,因为我在其中感受到了成长。

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篇13:战争英雄

全文共 1047 字

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英雄人物,多么耀眼的字眼,想到英雄人物,“雷锋”这个名字就浮现在我的脑海中。也许,他就是我崇拜的英雄了吧。

雷锋,是一个家喻户晓的人。但也许我们并没有很深的了解他。他的高尚人格,精神品质都值得我们学习。他用小小的肩膀,为人们抗起了一片天;他用矮小的身躯,为人们开辟出一条条道路;他用和蔼可亲的面容,温暖了人心。他为别人想得太多,但为自己考虑地却少之又少。

雷锋出生于一个贫穷的农民家庭,原本有一个圆满的家庭,但由于生活和战争,他七岁就沦落成孤儿。童年的他也就不像其他孩子一样,无忧无虑。他很成熟,懂得礼貌,懂得知恩图报。他看得起穷人,虽然他不能为人们做太多事,但他人就竭尽全力,帮助邻居做一些家务活。从小他就有远大的志向,他一直坚持着,为着自己的梦想而努力。

他很尊重劳动人民,因为他觉得:世界上最光荣的事情就是劳动,世界上最体面的人就是劳动人民。他觉得劳动是快乐的,他并不像其他人一样觉得劳动就是自甘堕落。他热爱劳动,就像沙漠里的人热爱水一样;他热爱劳动,就像花儿热爱绿草一样;他热爱劳动,就像小鸟热爱展翅飞翔一样。

雷锋的一生是美好的,他无私的做了许多好事,默默地帮助了许多人。从小就住在邻居六叔奶奶家里,有空时,就帮助奶奶上山砍柴。后来,由于当地的柴山都会有人霸占,地主看不起穷人,就不让穷人上山去砍柴。但雷锋并没有就此放弃,他毫不惧怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴,正好遇见了地主。地主顿时火冒三丈,指着雷锋破口大骂。雷锋面对困难并没有妥协,他更加沉着冷静。地主要雷锋把柴运回家,并抢走了他的柴刀。雷锋见势,愤怒地想夺回柴刀。但地主依然很野蛮,一点怜悯之心都没有,不但没有没有还给他,还举起刀在雷锋的手上砍了三刀。当时的疼痛让雷锋几乎快要昏厥,鲜血顺着伤口滴在了地上。雷锋并没有哭“男儿流血不流泪”这句话深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞,一路的鲜血。他坚持着,心中的信念,让他忍着疼痛,坚持着回了家。口中默念着“总有一天,我一定会报仇的!”从此雷锋就更加努力工作了,依然为人们服务。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民中去。”是啊,雷锋用他短暂的生命,为人们无私的奉献着。他为人们付出的太多太多,自己却所求的却太少太少。他真的很伟大,他以革命利益为重,为党的事业献出了自己一切。现在的我们出生在和平的年代,我们应感到幸福,我们应该好好学习,向伟大的他们学习。处于青春时期的我们,应该把握机会,珍惜现在所拥有,不要等到失去以后才懂得珍惜。

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篇14:罪恶的战争作文

全文共 588 字

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“轰!轰!轰!”,1937年的8月28日下午,机架日军飞机如吃人的恶鹰,在上海市火车南站的上空盘旋着,叫嚣着。霎时间,呼声、喊声、惨叫声不绝于耳。

一个多小时前,这里还是人山人海,祥和一片。忙碌的火车还在不停地送走祝福,带来问候。一个两岁的小男孩儿,和爸爸妈妈一起去火车站买票准备出行。就在此时,轰隆隆的的声音从四周响起,没等人们反应过来,日军从空中抛下几颗炸弹。顿时,房屋倒了、天桥垮了、铁路断了、一列火车炸成了好几段,车上的幸存的乘客寥寥无几。孩子的爸爸第一反应抱起孩子就往回跑,不料一颗炸弹无情的在他们身边肆虐的爆炸了,父母紧紧地把孩子抱在怀中,年幼的孩子得救了,可他的父母却炸的血肉模糊。

上海这座美丽的城市,瞬间变得体无完肤,满大街都废墟和浓烟滚滚。小男孩儿的身上沾满了血,傻傻的坐在地上,衣服也破了。可怜的孩子被眼前的一片狼藉吓呆了,他想向左边挪挪,可身边残缺不全的尸体,挡住了他的去路,让他打消了念头。他想向右动动,可身旁坚硬肮脏的弹壳碎片,让他止住了脚步。他只能坐在这片废墟前,撕心裂肺的哭着:“哇……呜呜……妈妈!爸爸!”可是回答他的却是飞扬的尘土和那日军飞机渐渐远去的轰隆声,他的父母却再也听不到叫声。他哭啊哭啊,在这人间地狱般的废墟中等待命运的奇迹。

停止战争吧,为了人们不再失去亲人,为了明天真正充满阳光,鲜花和关爱,请停止那无情罪恶的战争。

[罪恶的战争作文

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篇15:战争与和平的作文

全文共 448 字

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在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站,现场一片狼藉,惨不忍睹。

房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!

也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的**,遭到此难。

或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看,现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行,而从前,有什么呢?

我希望,我们中国越来越富强!

等中国富强了以后,我们就不再弱小,不会再受到别的国家的欺侮了!

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篇16:战争与和平话题作文600字

全文共 496 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚xx毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇17:战争的危害

全文共 473 字

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本学期我们学了一组关于战争的课文,文中有机智勇敢的小夜莺,宁死不屈的小雨来,还有呼吁和平的雷利。

在战争中,有许多为了维护和平而壮烈牺牲的人,就像雷利的父亲一样。战争就是一只可怕的野兽,毁了我们美丽的家园,让我们无家可归,流离失所;它打乱了我安定的生活,伤害了我们的身体和生命,让多少家庭妻离子散,家破人亡啊!据不完全统计,第一次世界大战和第二次世界大战共有35亿多人卷入战争,伤亡人数达到10亿多。

如今已是和平年代,可是战争的硝烟还在某些地区弥漫,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。比如中东战争,美国和伊拉克战争,阿富汗战争,9·11事件,3·14事件,3·19事件,车臣恐怖分子绑架人质案,让300多名人质死于非命。战争尤其给无辜的儿童带来了巨大的伤害,联合国儿童基会报道,从1990年——2003年,因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾。

维护和平,制止战争,我们希望,我们祈盼——让战火中的孩子,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。让21世界,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

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篇18:残酷的战争精选作文

全文共 480 字

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当时,我们被那群士兵追赶到一个最难忘,也是最痛心的地方——战士们的墓地。

就在这块土地上,德军展开了一场残忍的厮杀,他们首先命令我们在这块土地上挖上一个大坑。挖了不久,一个孩子突然哭了起来。德军不但没有同情,反而早早结束了他的生命。这一幕,让在场的所有孩子和老师都感到十分愤怒和害怕。当时还只有十岁的我,看到年纪相仿的小伙伴牺牲,更是害怕得坐在地上不敢爬起来。

过了不久,凶残的法西斯发现了我,只见一个砂锅大的拳头狠狠地打在我头上,我顿时感到一阵巨疼,但我却没敢出声。因为我害怕像刚才那小伙伴一样被子弹打穿脑袋。

凛冽的寒风呼呼刮着,大杨树硕硕地摇曳着。阴沉的天空让我感到无比的绝望。不久,豌豆大的雨珠从天空中缓缓而降。好像是上帝在为这悲惨的一幕掉眼泪。

终于接近鬼门关了,到了这刻,我仿佛才明白生命的宝贵。即便我憎恨战争,讨厌战争,也挽救不了此事的发生。这时,德军终于行动了,他们把我们其中一部分拉去枪毙,一部分留下来活埋。我被选好拉去枪毙。顿时,我的心紧张了起来,害怕得走也走不动了。

抬头看着天,一种莫名的绝望。世界如此美好,为什么要发生战争?

[残酷的战争精选作文

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篇19:中国人民抗日战争纪念馆观后感

全文共 589 字

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昨天上午,我校一行十九人来到了“七七事变”的爆发地卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆参观,这里陈列了在抗日战争时期的许多珍贵资料、照片、用品,当我们看到那血腥的场面时,看到我们的无辜同胞在日本帝国主义的屠刀下成为亡灵时,心中的愤怒与强烈的民族感犹然而生,千百万的中国人民抗日军民为了保家为国,为了不当帝国主义的奴隶,为了今日的幸福生活,为了中华民族的振兴,愤然反抗,抛头颅,洒热血,谱写了一篇军民共唱抗日金曲。

这样的教育活动对我们的触动太大了,作为一名小学教师,看到这些惨不忍睹的画面,心中起伏是可想而知的,我要通过各种形式让我的学生们知道,我们的安定幸福的生活是来之不易的,如今我们伟大的祖国能够强大起来,能够屹立在世界的东方,能够去除东亚病夫的名字,是我们全体中国人民积极努力,奋力拼搏的结果,我们只有掌握了知识,掌握了本领,才不会挨打。

今年,我们国家就要成功举办第29届奥林匹克运动会了,通过现在的火炬传递,我们就可以清晰地看到,世界上有很多的人都不希望我们中国强大,都在破坏我们中国在世界上的良好形象,我们有很多的有识之士,都已经加入了反对这些反华势力的队伍,正在用有力的手段与这些势力奋力抗争,我们应该做些什么,做好我们的本职工作,教好我们的学生,告诉他们:我们要珍惜现在的大好时光,努力学习,掌握本领,将来为祖国贡献自己的一份力量,把我们国家建设得更加强大,更加富强!

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篇20:战争与和平作文

全文共 445 字

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星期天的早上,妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘,阳光透过玻璃照在屋子里,屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。

这时,妈妈叫我吃早点,我低头一看,唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着:“怎么,又是这个?我天天吃都吃腻了,我不吃。”就在这时,电视里正在播放利比亚发生战争的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了亲人,他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想从我的脑海里一直翻飞着,思绪被迁到了灾区,心里微微一震,这时我想:他们的生活那么不好,他们都没有挑剔,更何况我生活在和平的地区,这里没有战争没有饥饿,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起饼干,大口的吃起来,此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃,而是感觉很香甜,同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来,滴到我的手背上,抬起头:世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来,白色的鸽子带着希望飞向了远方…

朋友们,珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!

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