清明节扫墓活动内容及过程（经典20篇）

又是一年清明时，不禁让人想起那首耳熟能详的古诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首古诗道出了古人对亲人的眷眷思念，而我们家乡的清明节传承了古人的习俗：扫墓祭祀、吃青团、放孔明灯等等。

清明这一天，我们全家人都去给我的太爷太奶奶扫墓祭祀，在路上，我看见他们的表情非常悲痛，我不禁想到了太爷太奶奶生前对我的宠爱，眼前浮现出他们那慈祥的脸庞，回想起太奶奶编毛衣的情景，想到这里，我的鼻子一酸，眼泪也“溜”了出来。记得唐朝诗人杜牧说过：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今天没下雨，阳光照在我身上，我却感觉不到一点暖意。太爷太奶奶的坟墓在小村的尽头，一到那儿，爷爷就在太爷太奶奶的坟前摆上了苹果、饭团等供品，然后把买好的黄纸点燃，我们大家恭恭敬敬地站在坟前，爷爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我了，爷爷一边叫我鞠躬，一边请太爷太奶奶保佑我平平安安，能考上大学。我想在此长眠的太爷太奶奶一定能够听到我的心声的。等扫墓祭祀仪式结束，太阳已经西斜了。大家纷纷往回走，可能是心情轻松了许多的原因吧，他们表情不再严肃了，而是相互说说笑笑，我也抬头欣赏四周的景色，田野里麦苗绿油油的，油菜花金黄金黄的，一条大河从我们身边伸向远方，河水清澈见底，不时有几只小船驶过，船上的人，撑着篙，还伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝随风飘荡，姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上，我一下子成了机灵小红军。

逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。

今天，我们迈着沉重的脚步，怀着沉痛的心情，来到了丰县烈士陵园祭扫烈士墓，事后我深有感触。丰县是抗日战争时期着名的湖西革命根据地中心区，有1200多名优秀儿女为了民族独立和人民幸福长眠于祖国各地。

李贞乾就是其中之一。李贞乾(1903-1942)名秉刚，字贞乾，江苏省丰县李新庄人。1928年任丰县师范校长。1938年9月经王文斌介绍加入中国共产党。早在抗日战争开始，他就与王文斌等积极组织抗日武装，转战以单县为中心的湖西地区，创建湖西抗日根据地。历任抗日义勇队第二总队队长，八路军山东纵队挺进支队队长，苏鲁豫支队第四大队队长兼政委，苏鲁豫边区后方司令部司令、抗日办事处主任，鱼台县抗日民主政府县长，湖西专署专员，，湖西中学校长等职。深受湖西人民爱戴。

1942年12月，日军在32师团师团长石井一郎统一指挥下，纠集济南、徐州等地日伪军一万余人，分七路“铁壁合围”进攻湖西根据地。这次“万人大扫荡”对湖西来说是空前的。115师教导第四旅首长和地专领导共同商定，决定由十团掩护专署机关向单县东南方向突围。由于专署机关没有按时出发，在马桥一带被敌包围。李贞乾同志果断决定：警卫连一、二排掩护干部群众和伤病员突围，他带领留下的干部和战士打狙击。激战中，李贞乾身负重伤，在同志们的搀扶下，他艰难地爬上马背，深情地看着面前的同志，向前一指，大喊一声：“同志们，前面庄子没有敌人，冲进庄就是胜利。”人们都向村子冲去，他却掉转马头，纵马冲向敌人。敌人慌忙调转炮口，一声巨响，白马淹没在血与火之中。一位民族英雄就这样逝世了，享年36岁。

他去了，但他却永远活在人们心中。

抗日战争时期涌现出了许许多多精忠报国的英雄，在漫长严酷的革命斗争中，为了中国人民的解放，浴血奋战，前赴后继。我们以他们而自豪，更应以他们为榜样：从我做起，从现在做起，勤奋学习，刻苦向上，将来为祖国，为社会作出自己的贡献。

唐代诗人杜牧曾经写过这样的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节的脚步声已经悄然而来了。今天，我们学校组织带我们去革命烈士纪念碑扫墓的活动。

我们出发了。看!我们排着整齐的队伍和沉重的步伐向目的地走去。一路上，景色十分迷人。瞧!油菜花黄黄的，它们十分美丽，争奇斗艳;松柏高大挺拔，像一个军人挺拔地站着。有几个班的学生已经完全被这景象给吸引住了。

临近墓碑，我们的心立刻沉重起来，看着石碑上写着“革命烈士永垂不朽”这八个大字让我更加心痛了。临近十点时，小主持人让我们默哀三分钟，我们的脸色立刻变得严肃起来。在生活中，三分钟是那么短暂，可是默哀的时候，简直觉得有种度日如年的感觉。三分钟内，我想到了许多革命英雄：杨靖宇、刘胡兰、李大钊、赵一曼、狼牙山五壮士……他们的精神值得我们学习。三分钟到了，站在旁边的银爷爷给我们讲诸暨的英烈们是如何抗战的。其中一位便是全中国最小的革命烈士——小萝卜头。他在九岁的时候就被敌人杀害了。当讲完这些感人的事迹后，我们有许多同学都流下了感动的眼泪。

将近十一点钟时，我们又参观了革命烈士纪念馆，其中一位是毛主席身边的人——俞秀松。他在31岁时被杀害。革命烈士那种抛头颅，洒热血，为了人民解放不惜牺牲自己生命的精神值得我们学习。他们为了新中国成立，为了有我们今天的美好生活而献出了自己宝贵的生命。他们的英勇事迹将永远被人们传颂。

我们青少年是祖国的未来，我们应该学习革命烈士的精神，用我们的努力让祖国变得繁荣昌盛。

今天是清明节，太阳从深厚的云层里探出了头，暖暖地照着大地，一切都像苏醒了似的，瞧，柳树妹妹醒了，在河水里梳洗着她那弯弯曲曲的卷发；桃花姐姐伸着柔软的腰姿，向春姑娘绽开了灿烂的笑容……

在这无限美好的春光里，我们快易作文班全体同学在老师的带领下，排着整齐的队伍，向西山烈土陵园进发–清明扫墓，缅怀先烈！

在同学们叽叽喳喳的讨论中，我们到了目的地。屹立在我们眼前的，是一座座烈土墓，最中间那个纪念碑上，刻着八个苍劲有力的大字：革命烈士，永垂不朽！霎时，同学们瞬间停止了所有的讨论，大家一片肃静。

“下面我们进行第一项–敬少先队队礼！”老师缓缓地说着。同学们都以最标准的姿态行了队礼！“第二项–在烈士纪念碑前献诗！”我们情着沉重的心情朗诵着那首《缅怀革命先烈》：“为什么我们的脚步轻轻？为什么我们的心情沉重？为什么苍天落泪……”最后一句，荡气回肠，在一座座的烈士墓上，在一棵棵的树上，久久地回荡。

“第三项–默哀三分钟！”所有的东西都静止了，连时间也好像停止了，小鸟好像明白我们心思一样，也停止了鸣叫。同学们踏着轻轻的脚步，怀着沉重的心情，绕了烈士墓一圈。很是稀奇，在这些烈士墓周围生长的树木一个个是很样高大、结实、挺拔！树叶异常茂盛，阳光透过树叶，洒在地面上，斑斑点点，闪闪发光，守在烈士墓前的两棵参天大树，我和许熠试着两个人围起来，但无论怎么伸长手臂，两人的手还是够不到一起，其壮实就可想而知了，这也是代表了先烈们永垂不朽的精神吧！

是啊，最最可敬的人们，您们安息吧，我们会在您们洒过热血的土地上拙壮成长，就像伴在您们身边的一棵棵小树，有一天，也会变成参天大树，为人们遮风挡雨，送上一片绿萌……

星期二，全校师生着装统一，准备去烈士陵园给烈士献上自身的一份小心意。

路上，我代表我班高高地举起那鲜红的队旗，同学们排着整齐的队伍向烈士陵园走去，展示了龙岗一小的风采。

到了目的地，我们严肃地排列成队，在“忆先烈、寄哀思，责任伴我成长”主题大会的开幕式后，学生代表双手紧紧地拿着花圈，怀着沉痛的心情，走到碑前，轻轻地放下花圈，向烈士们敬了个标准的队礼。随后，我们向烈士默哀。这时，天空似乎黑蒙蒙的，风“呼呼”地吹着，飘起了零星小雨点，两旁的松柏似乎被雨点感动着，也“沙沙”地哭着，悲伤的音乐在烈士陵园上空回荡，我们感觉更加的悲伤。默哀完毕，我们全体师生都把自身亲手做的小白花献给烈士们，表达我们对他们的深深敬意。

在回去的路上，天，仿佛更加的蓝；阳光，仿佛更加的灿烂。这次活动，不仅是让我们明白了红领巾的真正含义，更让我们了解了历史，懂得珍惜今天的幸福生活，受到了一次深刻的革命传统教育。

每年的4月4月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这一个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。

清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗，进行了集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……

宣誓仪式上，同学和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献！

接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义教育，我想到：我们今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的；于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中……

四月五日就是我国传统节日之一清明节。清明节的历史十分遥远，从春秋时代就已经开始，另称寒食节。这一天要去扫亲人的墓，禁烟火，只能吃寒食，这是自古以来的习俗。

这天早上，我们去拜祭已故的外公。清风吹拂着头发，仿佛给公墓又披上了一层淡淡的忧伤和庄严。外公“住”在山上，山上空气清新，也十分热闹，这么大的山，我想算得上是清明节的踏青吧！我们找到了吉祥区的第六排慢慢往里走，找到外公的墓后，我把花篮放到墓碑前，默默地注视着外公的照片，心中勾起无限的思念和回忆。外公去世的时候，我才两岁，经过那么长的时间，记忆已经模糊了。我只记得那时我很爱在河边扔石头。外公经常给我拾很多石头给我慢慢玩，我很快乐但却没体会到外公对我深深的爱。虽然外公已经离我们远去了，但他对我的爱却已深深地印在我心里，再见了，我回头望了望那座静静的坟墓，上面的菊花在风中一摇一摇的，好象外公在对我们说再见。在路上，我又想：清明节为什么要去扫墓呢？

我查资料后才明白清明节的由来和晋文公重耳有关。传说春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计害死了太子申生。申生的弟弟重耳为了逃难，流亡在外。流亡期间，重耳受尽了屈辱。和他一起出奔的大臣，大都各奔出路了。只剩下几个忠心的大臣，其中一个名叫介子推。有一次，重耳饿昏了，介子推为了救重耳，从大腿上割了一块肉给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主。晋文公执政后，对同甘共苦的大臣们进行封赏，惟独忘了介子推，突然有人提起，晋文公忆起旧事，连忙差人去请介子推，可介子推早已躲进了深山里。有人出主意：在山的三面点火，留一面让介子推自已出来。文公照办，没想到介子推迟迟不出，上山一看，介子推已死在一棵焦柳树下，在背后的树洞中，晋文公还发现了一片衣襟，上面用血写着：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下做鬼终不见，强似伴君作谏臣。

惝若主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

文公为了纪念介子推，就立这天为清明节。

清明节也是一个重要的节气，这让我想起了曾学过的一句谚语：“清明前后，种瓜种豆“。因为到了清明节天气变热，雨量增多。

清明节和寒食节的日子非常接近，而寒食节是禁火扫墓的，渐渐地，清明与寒食就合二为一了，而寒食也是清明的另称，也变成清明的一个习俗，所以清明团子就是清明节的食物之一。

清明节这个传统和习俗，将永远在中国灿烂的文化中流传。

今天是4月3日，是清明前两天。我们全家人在大伯家吃午饭。吃好，我们就拿上祭品向爷爷的坟墓走去。

来到坟前，大伯和爸爸看了看坟的四周。他们看到有一些地方有一些杂草和垃圾。他们就把杂草拔掉，垃圾捡起来扔到旁边的地里。奶奶从袋子里拿出彩带。姑姑急忙拿过彩带在坟上绕了起来。爸爸和大伯立刻走过去帮忙。大伯拿住彩带的一头，爸爸拿住另一头，在墓碑上系住了再用胶带粘了起来。奶奶又拿出了一团没有展开的彩带。她用力抖了一抖，一层层的彩带掉了下来。奶奶亲自把这条彩带绕在了坟上。姐姐看到袋子里面还有一条彩带，就把它打开挂在碑上。

彩带挂好了，奶奶把供品中的鱼、豆腐干、酒等东西放在墓前。大伯和爸爸从蛇皮袋拿出纸元宝倒在地上。爸爸从嘴上拿下香烟，点着了一只元宝，丢在元宝堆上。顿时，一团烈火燃烧起来。一下子，这堆元宝就全部烧光了。紧接着，大伯拿出鞭炮，用香烟点燃。他把鞭炮往空中扔。鞭炮在空中“啪”的一声，爆炸了。我吓得赶紧把耳朵堵上。哥哥却觉得好玩，他走到大伯身边说：“大伯，让我也来放，行不行?”大伯给了他几个。哥哥拿起一个往香烟火上碰。等到鞭炮的引线红了，他也往空中扔。就这样，哥哥和大伯两个人你一个我一个地放着鞭炮。鞭炮放完以后，我们就向爷爷的坟拜了拜，都希望爷爷的在天之灵能够保佑我们。

清明节，是我们中华民族祭祀祖先的日子，我们学校也放假了。人们都说“清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂”。可今天却阳光明媚。我们全家一起去山上扫墓。按我们家乡的习俗，扫墓时要带上祭品，鲜花和花圈去祭拜祖先，我们也不例外。

一路上春风习习，我们走在田埂间，放眼望去，金黄的油菜花开得铺天盖地。梨花，桃花也不甘示弱，雪白的，粉红的花瓣一丛丛，一簇簇，展开笑脸像是在欢迎春的到来，好迷人的田园风光。

不一会儿，我们走到山脚下，开始爬山了。山很陡，山路又很窄，路旁杂草丛生，很少有人来过，我们小心翼翼地行走着。山上映山红竞相开放，火红一片。一棵棵野松高大挺拔，红绿相间又是另一番美景。很快我们就来到祖先的墓前。外公把墓前的杂草锄去，又挖了点土盖在墓上。

老爸把祭品摆上，我们也献上花圈，一家人在墓前祭拜，希望老祖宗能保佑我们全家身体健康，万事如意。接着外公又给我们讲了自己小时候的故事。

扫墓完毕，我们又原路返回，一路上我想，祖先们以前这么辛苦，这么艰难。我一定要努力学习长大后成为祖国的栋梁。为自己家族争光，为家乡争光，为祖国争光！

[关于清明节扫墓的作文精选

四月五日是清明节，这天上午八时我和父亲、母亲乖坐公共汽车回老家，给祖公、祖母、祖母扫墓。

墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地，仿佛进入了仙境，那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长，我们为坟锄了草，清理了坟上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上，路很窄，杂草丛生，母亲告诉我祖母是一个很慈祥很和蔼可亲的老人，父亲都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好，还放上了茶、酒，点燃了香火，扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱，纸做的电视机、手表、衣服、收音机等，一一烧给祖公祖奶，然后，我们跪在墓前给祖公祖奶叩头，告诉祖公祖奶，我们来看您们了，还给您们带来了礼物和食品，请您们受用。最后还烧了鞭炮，把茶、酒洒在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片，我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看着他们慈爱的目光，听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后，我们便下山了。

又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”

扫墓仪式结了，我们--不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都会来看望您们的！

这是快乐的一天，是有意义的一天。

一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。

甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。

乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。

甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，

乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。

合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。

二、《宪法》法律知识简介 (学生10 人)

主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。

10 名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。

三、案例结合，讨论法律案例

主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?

案例一 ：据《闽西日报》报道：2005 年6 月26 日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8 时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11 月17 日，县法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。

案例二：

2010 年12 月11 日上午7 点20 分左右，楚雄市紫溪中学高二1 班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401 室因发生口角冲突，小阳用刀捅伤小磊，另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤，之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3 名学生送往州医院救治时，小磊和小宇经抢救无效死亡，小阳在医院包扎后被公安机关控制。

案例三：06 年，一名19 岁青年利用木马程序通过极复杂的手段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16 次盗走存款1.5 万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“ 妈，对不起。” 于龙实施犯罪时刚满18 岁。据于龙讲，他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。

案例四：06 年，15 岁的小杰是一名网络游戏的玩家，有一天看到化名“ 白天使” 的玩家，竟然有等级相当高的装备，让小杰好生羡慕，小杰和“ 白天使” 聊了起来，发现“ 白天使” 竟就在不远的网吧，突然心声歹念，打算带着一群朋友前去，胁迫“ 白天使” 将装备交出来… 为了网络装备，不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物，类似这样的案例，已成社会隐忧。

案例五：16 岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“ 用刀捅人” 的暴力游戏时，由于技术欠佳，每次都被别人“ 捅” 倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“ 杀” 红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出随身携带的刀具捅向这位少年，致使其当场死亡。而胡某依旧深浸在暴力游戏中。

案例 六： 谁应为 未成年人夜不 归宿负责任 ? 晓雪今 年 17 周 岁 。自今年 5 月份起，她在 课余时间 常 与社会 上一些不三不四的青年人混在一起， 进 行小的 赌博 ， 观看 色情 淫秽电影 ，甚至夜不 归宿 。叔叔得知此情況 后告诉 了 晓 雪父母， 并劝说他们 多管管孩子。可 他们却说晓 雪 已经懂 事，不 会 出 问题 的。 无奈 ，叔叔又找到留宿 晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻 反唇相讥 ： “ 你侄女 愿 意住在 这儿，叫我有什 么办 法，你家人是如何教育孩子的? ”请问 ， 晓 雪父母和房主李某的行 为 是否 违 法， 应承担什么法律责任 ?

案例七：“ 才5块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下面这个案例时，几乎都表现出惊讶，都不理解：区区5元钱怎么和触及刑法呢? 某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面，其中马某提出“弄点钱”上网，其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金 5 元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪，分别判处有期徒刑 3 年、缓刑 3 年、并处罚金 4000 元及有期徒刑 2 年、缓刑 3 年、并处罚金 4000 元。因在缓刑期内，他们为此失去了宝贵的高考机会，但悔之晚矣。

案例八：16 岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群“ 哥们” 。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“ 飘飘欲仙” 的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“ 哥们” 怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗起低年级同学的钱。

案例九：“ 我爸是李刚” 。 2010 年10 月16 日晚，一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，该肇事者不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊“ 有本事你们告去，我爸是李刚!” 后经证实了解，该男子名为李启铭，父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点，“ 我爸是李刚” 语句也迅速成为网络最火的流行语。

案例十：“ 药家鑫事件” 。 21 岁大学生药家鑫 ，深夜驾着私家车看望女友，途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌( 化名) ，下车后发现张萌在 看自己的车牌号，药家鑫 拿出刀子， 对张萌连捅8 刀 ， 致其死亡。

小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。

四、讨论：青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)

沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。

国家的有关的规定： 我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。

五、 学习青少年犯罪的十大征兆，杜绝犯罪。

1. 对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓;

2. 对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;

3. 经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家;

4. 心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望;

5. 对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话;

6. 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“ 勇敢” 的表现;

7. 原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉， 从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;

8. 道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为;

9. 结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱;

10. 过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。

六、法律知识抢答

我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20 分(每组抽5 题);抢答题答对10 分，答错扣10 分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。

必答题：共20 问(略);抢答题：共14 问(略)

七、活动总结：

不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。

共勉：“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”。

佛教中有个故事，说一日佛祖闲坐于花园的井边向下望去，看到无数生前作恶多端的人正因自己的邪恶而饱受地狱之火的煎熬。此时，一个江洋大盗透过地狱之火看到了慈悲的佛祖，立刻向佛祖高声呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盗生前虽然杀人越货，无恶不作，但是，有一次走路正要踩到一只小蜘蛛时，却突生恻隐之心，移开脚步使其得以存活，成了一生中罕见的善业。佛祖决定用那小蜘蛛的力量来救他脱离苦海。一根蛛丝从井口垂了下去，那大盗发现了，并立刻抓住游丝向上爬去。不想其他备受煎熬的恶人们看到了也蜂拥上来抓住了游丝，任凭大盗恶声大骂，他们仍然拼命地向上爬。大盗怕游丝不堪重负，毁了自己脱离苦海的惟一希望，便抽刀将身下的游丝砍断，结果，本来攀很多人都安然无恙的蜘蛛丝却突然崩断，大盗也因抛弃了心中最后的怜悯，而重新跌入万劫不复的地狱。这个故事至少告诉我们：很小的善，可以拯救很多人的生命;很小的恶可以毁了一个人最大的希望。

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今天，我怀着沉重的心情来到了烈士陵园。首先映入我眼帘的是大门两侧八个刚劲有力的大字“生的伟大，死的光荣”。

走进园内，再一次映入我眼帘的是两排松柏，他们在风中傲然挺立着，像一个个战士一样守卫着这座陵园。在两排松柏中间有一座纪念碑，上面刻着“革命烈士永垂不朽”。这几个字代表了我们对烈士崇高的敬意。

再往左走，又一次映入我眼帘的是路旁的石碑和两个亭子，旁边便是烈士安息的地方。我细细地品读着每个石碑上的文字，每个文字都仿佛在告诉我：我们现在的和平、幸福的生活是用烈士们的血肉和生命换来的，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，将来做一个国家有用的人，把我们的国家变得更强大!接着，我向烈士墓走去，看着这一座座墓碑，读着一个个英雄事迹，我既惋惜又感到愤怒。这时，我想起了妈妈经常给我提起的烈士李明德，我便走到李明德烈士的墓前，把手里久久握着的白花放在了墓碑上。并深深地鞠了一躬。

老师常说：弱小就要挨打。我们中国要想不受帝国主义的欺凌，不再让更多的同胞为了和平献出宝贵的生命，就要把我们的国家变得更富裕，更强盛。让那些帝国主义看看，我们中国也不是好惹的!

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。清明节祭拜祖先，是悼念已逝的亲人的习俗。

今天我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们一起去扫墓，一路上，有的人扛着铁锹，有的人拿着烧火的铁桶，有的人胳膊肘里挎着所谓送给死去的亲人用的“钱币”，还有的人提着水果抱着鲜花。俗话说得好：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。还没到墓区，远远就传来了哭声，哭声里饱含着悲伤、痛苦，饱含着对死去亲人的悲痛和怀念。

奶奶把自己折的“元宝”等一些送给老祖宗用的东西统统放进一个铁桶里，用火烧的方式送给在天之灵的老祖宗们！

愿我们活着的人能平安、健康的活着！愿死去的亲人能永远地安息！

一、欣赏散文，引发兴趣。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》，请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中，说说你看到了什么。

2、你认为这篇散文美吗，为什么。

3、教师小结，同时请小朋友再次欣赏散文。

二、再次欣赏散文，理解散文内容。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》。

2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的，并试着用肢体语言表示春天的树叶。

3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的，同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。

4、秋天到了，小树叶飘到哪里去了。

5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子？

6、小树叶飘到屋顶上，为什么屋顶变得金黄？

7、水面上飘着许多小船，说的是什么。

8、地毯又指的是什么。

三、认识散文中优美的词语。

请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好，为什么。

四、游戏：树叶。

1、老师做大树妈妈，小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗，请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。

2、秋风吹来了，小树叶飘呀飘，小树叶除了飘到房顶上，小河里，草地上，大树妈妈脚下，还可以飘到哪里呢？

3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里，哪里变的怎么样？

今天虽然下着雨，但是我过的很有趣、很充实。

我吃好早饭的第一件大事就是做作业，我把家庭作业全部做完了，妈妈也订好了《里约大冒险》的电影票。

今天我们一家人去老家给我奶奶扫墓去了。

我们为了不堵车，我们早早地吃完中饭就出发了，公墓里人果然不多。我们通过长长的、两边都是松柏的大路，我问妈妈：“妈妈，为什么两边种着这么多的柏树？”妈妈说：“由于松柏长青、代表……”“长生不老！”“对啦”终于，我们走到了奶奶的墓前，上好菜、点好蜡烛，再烧上纸钱，我们就一起拜了起来。

扫完墓，我们慢慢地离开，突然对面的山头着火了，冒着浓浓的烟雾，还有人们不断地惊叫声，过来一会儿，火被扑灭了，在自然界里使用火苗正是要小心啊！

“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”这就是我们的传统节日——清明节！

作者：苏子林

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年我校开展一年一度的清明节扫墓活动。

说到今年的清明节，我只能用一个字来形容：累。我当天去的有点晚，来不及把书包放到教室里去，就被王老师一声“走啦”，给叫走了。

可怜的我呀！背着一书包，跟老师走了三个半小时。我基本没有坐过，就算坐了，也是两个人挤在一个位置或三个人挤在两个位子。到了目的地，我们要给烈士献花，有四五排，我想找一个跟我同姓的人，不过，很可惜，我没有找到姓苏的。唉，真是让我枉费心机，结果呢？我没有看见，真想问问自己：“我为什么要找一个姓苏的呢？”这些烈士都值得我们纪念的！

不过，这还不算可怜的，最可怜的是：我在阳光下走了有一个小时左右，不带东西走一个小时还不算什么，但是带上一个水杯和六本书，我真的很累！

虽然扫墓很累，很辛苦，但是我也知道很值得的。那些烈士在更累更艰苦的环境下工作、保家卫国，以至于献出他们宝贵的生命，换来如今幸福美满、和平安逸的生活。想到这里，我又有什么可抱怨的呢？

一、谈话导入主题：

1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)

男女两同学诵读《母亲赞》

2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)

二、聆听母爱的赞歌

有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲《母亲》，相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流)

教师小结：在我们成长的道路上，凝聚着妈妈数不尽的爱。

三、了解母爱的伟大：

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)

四、讲述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言，引导学生深情诵读)

六、体验爱的游戏——心有灵犀

1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少：三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

3、小结：同学们平时对妈妈了解、关心太少了。

七、总结拓展：

1、送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡，表达全班同学对妈妈的祝福。牢记妈妈的期望。

2、立下爱的誓言：今天我们主要谈了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 (课件出示誓词)

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长! ( 师生一起宣誓 )

3、老师爱的寄语：通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。

4、播放《感恩的心》，结束活动。

同学们，让我们用歌声表达对妈妈的感恩，让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

4月5日清明到了，父亲、母亲要带我和弟弟去山上给爷爷、奶奶扫墓。在去山上之前，母亲准备了一些饭、菜和酒，父亲带上了鞭炮、蜡烛、香和坟标。

我们到来了爷爷、奶奶的墓前。母亲把饭菜和酒拿出来，放在墓碑前面。父亲先把坟标插好，再把蜡烛和香点燃。接着，父亲把香分给我、母亲和弟弟。我们一家人拿着香拜爷爷、奶奶。我一边拜一边对爷爷、奶奶说：“爷爷、奶奶保佑我考上大学。保佑父亲、母亲身体健康。保佑弟弟快快长大……”这时，我想起小时候，爷爷很疼爱我，有好东西他总是舍不得自己吃，总是要让给我吃。现在，爷爷去世了，我都还没有孝顺过他老人家呢。想到这里我难过地想哭了。

拜完爷爷、奶奶之后，父亲、母亲开始烧冥币给爷爷、奶奶。冥币有一百万、一亿、两亿面额的。父亲一边烧一边嘴里说：“这里有很多的钱不要抢，人人都有。”我听了忍不住笑了，说：“这么多钱，还用抢吗？”

过了一会儿，父亲开始放鞭炮了。我们在鞭炮声中下山去了。

我想虽然爷爷、奶奶离开了我们。但是爷爷、奶奶依然是最爱我的人。由于我的身上有爷爷、奶奶给予我的血液。我一定要好好地学习，为父亲母亲、爷爷奶奶争光。我觉得每一个中国人都不应该忘记自己的先辈。

一、导入课题，明确活动内容

1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢?

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结：是啊!这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。

二、交流，介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不可以通行，不可以转弯。

4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢?展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志?

5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?

6、学生交流。

例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。

②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。

⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

三、讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑，打闹。

③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全，畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

1、学生讨论，交流。

2、①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天活动课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。……

六、活动总结

今天的社会活动课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。

一、队会开始仪式：

1、报告人数;

2、出队旗;

3、唱队歌;

4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：

男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：

2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

每年的4月4月，就是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远好处的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。

清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们应对鲜红的队旗，进行了群众宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡......

宣誓仪式上，同学和老师和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!

之后同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，理解爱国主义教育，我想到：我们这天的幸福(完美)生活都就是由革命先烈为我们创造出来的，也就是血红的鲜血换来的;于就是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。作文

下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中......