清明节扫墓活动内容及过程汇总20篇

一个阳光明媚的春天，细嫩的柳枝吐出了绿芽，茂盛的迎春绽放出黄花。清明节前，我们三年级的同学和高年级的大哥哥大姐姐，前往太原市牛驼寨革命烈士陵园扫墓。

烈士陵园位于太原市杏花岭区卧虎山西麓。陵园主要分为三个部分：碑区、展区和陵区。

一进大门，首先映入眼帘的是一座直插云天的深红色的纪念碑。碑上有徐向前元帅亲笔题写的七个金色大字：太原解放纪念碑。碑高49.424米，象征太原在1949年4月24日解放。右手边有一个副碑，它直径达24米，周围有许多浮雕，再现了太原解放战争中许多可歌可泣的英雄事迹。再往前走，便是徐向前元帅的全身雕像。雕像前摆满了人们敬献的一朵朵小白花，庄严肃穆。

在展区，我们参观了两个展馆。展馆内有120多件实物，428张历史照片。我们看到了当年在解放太原战斗中，革命前辈前赴后继、冲锋陷阵的壮烈场面。

在陵区，一共安葬着5000名烈士。其中有1200名无名烈士。工作人员告诉我们：“带布子或湿巾的同学可以为烈士们擦擦墓碑。”于是，同学们纷纷走上前去，怀着崇敬的心情，轻轻地擦去一座座墓碑上的尘土。我来到李天胜烈士墓前，我一边擦，心里一边说：“烈士们，你们安息吧!我们一定会继承你们的遗志，刻苦学习，学好本领，早日实现中华民族的伟大复兴!”墓碑擦干净后，我为烈士敬了一个标准的队礼!

回家的路上，我一直在想：我们这一代是多么幸福啊!但我们永远都不能忘记革命烈士们的丰功伟绩，是他们用自己的宝贵生命为我们换来了今天的幸福生活。今天我们只有努力学习，掌握本领，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，才能告慰烈士们的在天之灵!

一、曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”

从这简短的对话得到什么启示?

今天，对于我们中学生来说，一个组、一个班、一个年级，一个学校都是集体，我们每个人的成长都离不开集体，让我们都来关心这个集体，把每个人充分地融入这个集体。

二、故事赏析：

雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时，它都为跟随其后的大雁创造一种托举力，使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。

当领队的大雁疲倦了，它会退到侧翼，另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。

当一只大雁生病或因受伤落队时，另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面，直到它能够重飞或死去。

这则故事给我们什么启示?

我们要增强合作意识和团队精神

良好的合作需要成员自觉承担责任和义务

良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持

良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助

良好的合作需要成员有奉献精神等

三、请学生讲述“闻鸡起舞”，“头悬梁 锥刺股”，“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么?

四、班主任小结：我们的时代已经是一个知识爆炸的时代，今后知识总量增长的速度将会越来越快，我们一定要从现在开始，学会学习，终身学习，才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”每年清明节来临之时，我耳畔都似乎听到这句诗。这天是我们缅怀先烈，祭奠祖先的日子。

今年的清明节按学校规定轮到我们这一级的五年级到“涝河桥烈士陵园”进行瞻仰英雄的扫墓活动。今天天一亮我便早早起床，戴好了我亲手制作的白色胸花来到了学校。今天夜里刚好下了一场小雨，好似老天爷也知道该祭奠故人了，路边的柳树枝条好似比平日低垂了许多。我是第一次到烈士陵园扫墓，内心有说不清的感觉，也有一些激动，我终于有机会向烈士英雄们亲手敬献“小白花”，以表达我对他们的深切怀念。经过一段的步行跋涉，终于到了烈士陵园，陵园中人山人海，除了我们学校外，还有其他学校。那一个巨大的石碑屹立在最中央，上面有着“革命英雄永垂不朽”的醒目字样，接着一个个来缅怀先烈的人们线上一个又一个的花圈。烈士陵园还有许许多多介绍那些为中国解放而献出生命的革命先烈的石碑。接着我们又开始为烈士默哀3分钟，然后就开始了献词活动，这时，我又想起了那炮火纷飞的年代，那些先辈为了解放吴忠献出宝贵的生命我不禁暗自悲伤。一阵阵悲痛的音乐过后我们便开始参观革命英雄纪念馆。那里有许多为新中国成立、人民解放而现身的的先烈的画像，还有许多打仗用的地图模型。随后我们又来到安葬烈士的地方，我吃惊的发现这里竟然还有许多无名烈士，他们为了人民的幸福献出了生命，而我们却无法得知他们的姓名。我便将那寄托了我对他们的敬仰和哀思的小白花放到了他们的墓前。

在战火纷纷的年代，在血雨腥风的艰苦岁月，无数革命先烈为了新中国，为了人民的解放，前赴后继，抛头颅，散热血，用浩然正气谱写了一篇篇激动人心的不朽篇章。先烈们的英雄事迹，将被华夏儿女一代一代传颂下去，革命先烈永远活在我们心中。

一、激情配乐导入，激发兴趣。

课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面激情配乐朗诵，让学生们感受到生命的美好，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。主持人宣布班会开始。

二、班主任讲话，布置班会目的。

同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任。所以，老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。因此，这节校园安全主题班会开得是十分必要的，老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识，学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

三、学校安全事故案例：

四、学习安全知识。

师：作为学生，在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

看后，谈谈你有什么收获?

1、学生看专题片。

2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。

3、请听《校园安全三句半》。

四、学会自护自救：

班会总结与感悟

班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园安全知识，并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识，课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安!

一、活动引入

同学们，最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了，爸爸妈妈多么的伤心，难过，焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢，妈妈现已思念成疾，生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩，于2011年2月13日(昨天)被拐，妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情，你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊，我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着，在学校里读书，和同学老师们在一起，多好啊。我们是不是要爱护我们的身体，珍惜我们的生命呢?今天，老师就跟大家一起上一节主题班会--珍爱生命，健康成长。

二、 直入主题

今天是清明节，上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。

在路上，我发现路的两旁有许多又高又粗的柏树，大约有六层楼那么高，大约有碗口那么粗。抬头一看，我惊讶地跳了起来，原来是象龙卷风样的鸟巢，大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个，甚至一棵树上还有两个鸟巢，一边走一边数，一共有三十多个。我多想让车停下来，在有鸟巢的树上做个记号，等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。

我又发现柳树不但发芽了，还长出了嫩绿的小叶子，多象妈妈辫的长辫子，十分好看。正在我欣赏风景的时候，不幸的事情发生了，我哥哥想哕：“停车，我想哕。”可我爸爸却说：“忍者。”不过，我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿，我看我哥哥有点不对劲儿，就说：“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住之后，我哥哥就哗哗地吐了，可能是我没撑好，流到了我、我妈、我爸的裤子上，我爸真是倒霉透了，因为袋子漏了，他的裤子都湿了，于是我们急忙开开车门让他站在外边吐，他吐完之后我们又上路了。

不知不觉到麦地，绿油油的麦子，微风一吹象绿色的波浪。再往前走，看见了三个用土围起来的土堆，原来那就是坟地。妈妈说：“这个就是你老爷的坟，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。妈妈小的时候，吃不饱，穿不暖，都是你老爷省吃俭用供妈妈上学，才有今天，为了纪念他，每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安，一边从篮子里拿出了纸钱和元宝，点燃后冒出了一股烟，好象那边已经收到了，还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖，磕了四个头。

我们吃了一顿丰盛的午饭，又玩了一会儿，就走了，在路上我睡了一觉，还做了一个梦，梦见老爷让我吃香蕉，这一觉真长。等我醒来后问妈妈：“到濮阳了吗？”妈妈说：“正好到了。”

尽管我已经累得筋疲力尽了，但我还是很高兴，因为我学到了很多知识。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”清明节这一天的上午，我和几名同班同学，来到了人民公园，我们在辛亥保路运动纪念碑前唱起了熟悉的少年先锋队队歌，歌声是唱给保路运动中牺牲的革命烈士，唱给为新中国建设而英勇捐躯的先烈们听的。

又是一年清明，无数市民和我们一样，早早来到公园，向抗战的英雄献上鲜花、深深鞠上一躬。我们在纪念碑前为烈士们奉上鲜花和小白花，我们向先烈默哀，为英雄而歌，并献上少先队员最崇高的敬礼。今年是抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年， 历史给我们反思与启迪，历史给我们力量，历史给我们教育。苦难的抗争、胜利的荣光早已熔铸为国家的集体记忆，我们今天的少先队员更要珍惜这来之不易的幸福生活。

在这个有历史意义的清明，我们缅怀先烈，追思英魂，我们不忘先辈的忠贞烈胆，传承爱国精神，弘扬社会主旋律，传递社会正能量。

站在烈士纪念碑前，我们的心灵得到彻底的升华。我们一定会铭记历史，勿忘国耻。我们一定会好好努力，为中华之富强而学习!

拜祭先人是孝敬的一种表现，是一种尊敬先人和怀念先人，敬仰先人的一种最重要的一种礼节，这个时候是个传统的忌日，纪念先人，是看望先人的一个最好的时间。

清明节的时候，好多人都会来到先人的墓碑前，献上花朵，献上祭品，献上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，还有我的小弟弟们来到这里，纪念先人的离去，纪念先人的节日。清明时节雨纷纷，这些小雨把人的心情勾了出来，用一种怀念的心情来到了这里。来到了这个让人敬仰的先人的墓碑前，述说自己的心声。

看望先人其实是非常必要的，想想过去，想想以前，没有先人们的培养，哪里还会有我们的现在的生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样的一个日子能体现出的是一种拜祭的最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望的一个机会。清明节这个日子让先人们安心，让后人们进进自己的孝心，让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己的一种尊重，万事孝为先，只有把孝敬放在最前面，才能拥有更多的做人的标准，才能做一个正直的人，做一个孝敬的人。

清明节拜祭的日子，是纪念先人的离别，是纪念先人们的一个节日。

今天，一个使我们悲痛万分的日子——清明节。这天，我们秦皇台中心学校让我们五年级的80名同学代表学校去位于秦皇台的烈士陵园为烈士们扫墓。

在去烈士陵园之前，我们的校长嘱咐我们到了烈士陵园一定要严肃，不能嬉皮笑脸的闹!要整理好自己的校服。

在去烈士陵园的路上，我看到了许多美丽的风景。我们打开车窗一股股新鲜、凉爽的春风吹了进来。啊!快看那边柳树发芽了、花红了、小草钻出了地面，这意味着春姑娘已经到来。哇!枝头上的小鸟也在高兴的唱着歌，好像也在欢迎春的到来

到了烈士陵园，我们下车排好整齐的队伍走进了烈士陵园的大门，在车上的打闹声、笑声一下子云飞烟灭。站在烈士陵园里八个大字映入眼帘“革命烈士永垂不朽。”

之后，我们跟着我们的代表人读起了庄严的宣誓，着庄严的宣誓里也读出了我们的心声。我们又听了领导讲话，通过领导讲话知道了近几年来烈士陵园的变化与烈士陵园的保护措施管理。

然后，我们来到了一条由六边形石头砌成的小路，路边有许许多多的烈士纪念碑——这就是烈士坊。里面有张振伦之墓、姚志峰之墓、董在河之墓、孙云宣之墓……

最后，我们去了一座有古代建筑风格的房子。本以为是放那些英雄在战场上奋勇杀敌的照片，可是我猜错了里面记载着他们的英勇事迹。

这次的烈士陵园扫墓对于我来说真是太有意义了，这次活动让我知道了今天的美好生活是他们用鲜血换来的。

又一个清明节到了，我们身穿校服，胸前偑带着鲜艳的红领巾，左侧还别着亲手制作的小白花，向烈士陵园进发。

我们迈着整齐而坚定的步伐，进入烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我心想：革命烈士呀!我们来看望你们了。我们现在的生活十分幸福。你们安息吧!

在27米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永垂不朽”我们就在那里举办了主题大队会，歌声是那么嘹亮，朗诵是那么深情，演奏是那么悦耳，我们无比的激动，默默地告慰着我们心中的英雄。

之后我们来到了烈士事迹陈列馆，一进陈列馆，最抢眼的就是那幅大型油画，画的是红军队伍正在艰难的爬着山峰，战士们的脚下都是万丈深渊，稍有不慎就会丧失生命，可是战士们并没有被困难吓倒，他们咬着牙，艰难的向上爬着、爬着，永往直前。

在陈列馆里我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹，我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的动人场面，我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。烈士们啊!愿你们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落都充满着生机与希望!

来到陵园墓地，我们一一进行瞻仰，把手中的白花，把亲手编制的花篮送给最可敬的英雄。这时我仿佛看见无数英烈站在我们面前，顶天立地!是他们，就是他们，为了我们的新中国，为了人民翻身得解放，抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们啊!你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

烈士们啊!明年的今天，会有更多的人来看望你们的，安息吧!

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一、谈话导入主题：

预防春季传染病

二、讲解春季常见传染病知识：

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1—2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

2、流行性感冒

流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠胃不适。

3、水痘

病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。

三、预防春季传染病措施

1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。

3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。

6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。

7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。

四、鼓励学生进行体育活动，锻炼身体。

五、学生谈自己今后的打算。

1、学生分组讨论、交流。

2、集体交流。

六、预防疾病谚语 。

大蒜是个宝，常吃身体好。

吃米带点糠，老少身体壮。

冬吃萝卜夏吃姜，体强力壮病不生。

吃了萝卜菜，啥病都不害。

管你伤风不伤风，三片生姜一根葱。

鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

不干不净，吃了得病。

干干净净，吃了没病。

生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。

要想身体好，吃饭别太饱。

暴饮暴食易生病，定时定量保安宁。

不喝酒，不吸烟，病魔见了都靠边。

七、班主任小结。

希望同学们在生活中讲究卫生，有效预防传染病，健康成长，快乐学习，好好生活。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。

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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是描写清明时节，人们为逝去亲人上坟扫墓的唐诗，千百年来被人们传颂着。又是一年一度的清明节要到了。爸爸提前一天开车出发，带着我和妈妈回老家给老爷爷上坟。

清明节的早上，天上渐渐下起了小雨。我早早的起床，检查着上坟要带的东西——纸钱、蜡烛、香、黄纸……。听爸爸说，我烧的东西，老爷爷在天堂一定能够收到。

我们吃完早饭，就开始朝山上走去。来到老爷爷坟前，爸爸和姑父把准备好的馒头和水果都放进盘子里摆好，放到了墓碑前。把许多的纸钱放在后面，用火点燃，然后我们把香点着并插好，就开始磕头祭拜。我心中暗想：老爷爷啊！你一定要保佑我学习不断进步，保佑全家万事如意，心想事成，身体健康。祭拜完以后，爸爸再把蜡烛插在两旁，把两张黄纸用石头压在墓碑之上。回家的路上，爸爸给我讲了许多老爷爷在世时的故事，让我记住并学习老爷爷刻苦努力，奋发向上的精神。

清明节祭祖给我留下的是对逝去亲人的怀念与忧伤。因此，每年清明节祭祖的情景我还历历在目，这些情景深深的烙了我的脑海里。让我久久难忘，也无法忘怀。

又到了每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在爷爷坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……

扫完了墓，我们都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意，也密切了我和表哥表姐的亲情。

[清明节扫墓作文100字

俗话说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。那天，我来到田东，扫墓祭拜祖先。

田东的风景真美呀！有山坡、小溪、树林，让我感到像是进入了连绵不断的画卷，真是美不胜收！

背着装有水的小背包，拿着我的小锄头，因为天气很热，我的头上流着汗水，走在崎岖的山路上，迈着坚定的步伐。爸爸说：“看变色龙，快拍下来。”我拿起爸爸的手机“咔嚓咔嚓”把这个可爱的变色龙拍了下来。我们继续走着，来到了一片荆棘丛生的林子，真是步履艰难！这里野草丛生，看不清脚下的路，可危险了，我们每人捡了一根木棍探路，九拐八弯后终于到达目的地。只见坟边长满了许多无名杂草，叔叔大步走过去，拢住一大把野草用力扯起，甩到一旁。妈妈仔细地清理坟上的旧纸钱，把祭品摆好后，又烧了柱香。我和姐姐弟弟争先恐后地抢纸钱，然后把纸钱贴在坟的四周。

正当我专心上香祷告时，身后“轰”的一声，震耳欲聋，我险些跌倒。转身一看，原来是有人在放“轰天炮”，怪不得这么吓人。我不禁想：为什么他们要燃放鞭炮呢？万一引发山火可就不妙了！

我思绪万千，缅怀先人，安全扫墓，少放鞭炮！

1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请月考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

清明节快到了，我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的解放军战士的站姿是那么挺拔。

到了烈士陵园，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。我们身穿校服，胸前偑带着鲜艳的红领巾，左侧还别着亲手制作的小白花。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是接着我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那几分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”之后，之后我们来到了烈士事迹陈列馆，一进陈列馆，最抢眼的就是那幅大型油画，画的是红军的队伍正在艰难的爬着山峰，战士们的脚下都是万丈深渊，稍有不慎就会丧失生命，可是战士们并没有被困难吓倒，他们咬着牙，艰难的向上爬着、爬着，永往直前。

在陈列馆里我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹，我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的动人场面，我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。烈士们啊！愿你们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落都充满着生机与希望！

通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，最后我们站在烈士纪念碑前宣誓。

下午2点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中。

星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈爸爸叔叔婶婶还有姑姑姑父奶奶和姐姐去给爷爷扫墓。我起床把脸一洗，牙一刷，连早饭都没有吃，就下楼了。到了马路那边，爸爸给我去买包子吃， 妈妈就去给我买了一盒酸奶和一瓶水，我用酸奶来送包子。等我吃完了，叔叔的车已经开过来了，我们上了车，我问：姑姑姑父奶奶还有姐姐呢?他(她)们哪去了?叔叔回答说：他(她)们从另外的方向走。“”

我们开车到了墓园的大门前，那个大门真像花果山的大门啊!上面写着“宝山园”。爸爸说这种大门叫牌坊。叔叔把车开了进去，里面有许许多多的花草树木，还有簕杜鹃呢!

我们把车停到停车场里，然后在那里等姑姑姑父奶奶还有姐姐。爸爸看到那里有鲜花卖，就过去问，这些鲜花一束多少钱呀?老板说：有20元的，也有30元的。爸爸看花不新鲜、猜想莫不是拾人家用过的来卖，就走开了。

这时，姑姑姑父奶奶和姐姐来了，我们带了许多烧的东西，纸钱、纸房子、纸衣服、纸汽车、纸手机、金山和银山、还有吃的东西……。

可是，等人到齐了，我们还要等，我弄不明白是为什么?原来是要等工作人员来开中巴，我们自已的车是不能上山的。等到工作人员来了，我们就坐车上山了，到了爷爷的坟墓前，爸爸把红色蜡烛插进一个小香炉里，把它点燃，然后拿出香，我们把香烧燃，也把它插进香炉里。轮流拜祭爷爷，爸爸给我许了个愿，还让我许了愿。每个人都许了愿，这愿是不能说出声的。

奶奶和爷爷说了些话。然后我们开始烧钱。我们把纸房、纸车、纸钱、纸衣服、纸手机……烧完这些东西后，我们就坐车下山了，到了山下，姑父说：我们去吃午饭把，大家都同意，姑姑和奶奶有点事情，我和爸爸妈妈坐上叔叔的车，等姑姑姑父他们。我看见远处一个大石牌，上面刻了些图画。非要过去看看，叔叔就把车开了过去。爸爸牵着我走近了看，告诉我这是一面大型浮雕，足有近二百平米，左凤右龙。并一一指着说：中间是盘古开天地，旁边是女娲补天、夸父追日、后羿射日、神龙尝百草……这些都是远古时代的神话传说，是为我们创造幸福的人，是我们一定要记着的人物，并让我回家自已上网查一下这些传说。后来又说清明节是拜祭祖先的节日。这一天，党和国家领导人要去拜祭我们中华民族的祖先----黄帝。每个家族都要拜祭自家的祖先。然后又指着周围的房子说：你看这些房子和我们平时看到的有区别吗?我看了看是不一样的。爸爸又说道：这些建筑形式都是典型的民族性古典园林式风格，屋面铺的黄色瓦叫琉璃瓦，飞檐翘脊，跟城市里的房子是不同风格的。

把景物记好了，我和爸爸就上车了，叔叔把车发动了，叔叔把车开了大门前，又拐个弯，回去等姑姑姑父奶奶和姐姐。可回去的时候，姑姑他(她)们已经把车开出来了，倒是把我们甩在屁股后面了。把车开了好半天，总算找到一家酒楼了。我真的是饿了，我来到酒店里面，大吃大喝，还要了两碗饭，直到吃不下为止，吃完饭，叔叔开车把我和爸爸妈妈送回家了。

今天虽然很累，但是为爷爷扫墓，还看到了大自然的景色，又学到了一些知识，还是很高兴的。

[为爷爷扫墓清明节作文

引入：师朗诵：清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

师问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对，是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季节。

主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

主持人甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗?

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

二、介绍清明节：

主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。

一、播放音乐。

同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。

二、谈感受

你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话...)

好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：

1. 压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

2. 厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。主要表现：

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动理解人，却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母，家庭关系紧张

三、自我调节

心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?

我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下， 你这些不良的思想，用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自我调节的?老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种：

1.坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己

2003年第9期卷首语(霍金的故事)

在一次学术报告会结束之际，面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，一位年轻的女记者问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”

霍金微笑，用还能活动的手指艰难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕上：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心”。霍金对生活，对生命都心存感激。然而在日常生活中，那些持有消极心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

2.自我调整，写心理日记宣泄。

3.找老师说心理话，或找知心朋友说心事。

四、结束语：

最后，老师又几句心理话跟大家分享：为自己喝彩，为自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，学习不是靠兴趣的，而是靠我们的理智，自己要求自己学好每一门学科。我们要相信自己，让自信相伴每天，让付出见证成长，让劳动收获喜悦，让我们自己为自己喝彩!

让我们大声对自己说：“我是最棒的!”

(五)合唱：《奔跑》

桐花吐艳;

榆火分新。

桃花作粥;

荠菜悬灯。

杏村沽酒;

柳苑飞花。

烟景催槐叶;

风期数楝花。

翠竹标亮节;

红梅颂高风。

痛心伤永逝;

挥泪忆深情。

芳名垂青史;

勋业昭国光。

春风重拂地;

佳节倍思亲。

淘井黄州俗;

分烟汉殿春。

先烈功垂千古;

英名留传万年。

英雄万民尊敬;

烈士百世流芳。

燕子来时春社;

梨花落后清明。

山清水秀风光好;

月明星稀祭扫多。

相逢马上纷桃雨;

喜见树前闹杏花。

清风明月本无价;

近水遥山皆有情。

清风习习催秧绿;

明月悠悠映麦黄。

春风已解千层雪;

后辈难忘先烈恩。

睹物思亲常入梦;

训言在耳犹记心。

秀野踏青晨行早;

芳草拾翠暮忘归。

姓在名在人不在;

思亲相亲不见亲。

英雄功绩昭百世;

烈士芳名耿千秋。

每思祖国金汤固;

常忆英雄铁甲寒。

继往开来追壮志;

光前裕后慰英灵。

年年祭扫先人墓;

处处犹存长者风。

流水夕阳千古恨;

春风落日万人思。

国运昌隆，英雄胆壮;

金瓯无恙，烈士心安。

到处探幽，午桥最胜;

逢时行乐，卯饮亦佳。

逢盛世，更加感谢前辈;

遇佳节，愈益思念亲人。

绿水悠悠，缅怀老一辈革命家;

红旗猎猎，争当新长征突击手。

又是一年一度的清明节，这是一个思念逝去亲人的日子，我和爸妈、姑姑、姑父、哥哥姐姐们去给爷爷扫墓。

车子一路奔波，终于来到了老家的坟地里。空旷的田野上，显得非常凄凉，爸爸指着我们面前的一个坟头说：“这就是你爷爷的坟墓，他就长眠在这里。”于是我们便拿出了为爷爷准备的冥币和“金元宝”放在坟前，爸爸拿出打火机点着了它们，顿时，灰烟四起。我们一家人虔诚地跪在爷爷的坟前，这时，我望着坟前冒出的缕缕烟灰，眼前仿佛浮现出爷爷苍老的身影和慈祥的面容，爸爸妈妈和姑姑都流下了眼泪，我们都默默地为天堂的爷爷祈愿。

离开爷爷坟墓的时候，大家都没有了往日的嬉笑声，脚步很沉重，心情也怀着淡淡的忧伤。

爷爷，您老人家在天堂还好吗？我们的祈福您听到了吗？