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清明节扫墓活动内容及过程(汇编20篇)

导语:以下是小编为大家整理的清明节扫墓活动内容及过程,欢迎大家的阅读和参考,各位也来写写自己的校园课外活动吧。

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清明节的祭祀活动

全文共 1755 字

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清明节是中国三大鬼节之一(另外两个鬼节是七月十五、十月一)。“鬼节”即是悼念亡人之节,是和祭祀天神、地神的节日相对而言的。

清明祭祀的参与者是全体国民,上至君王大臣,下至平头百姓,都要在这一节日祭拜先人亡魂。从唐朝开始,朝廷就给官员放假以便于归乡扫墓。据宋《梦粱录》记载:每到清明节,“官员士庶俱出郊省墓,以尽思时之敬。”参加扫墓者也不限男女和人数,往往倾家出动。这样清明前后的扫墓活动常成为社会全体亲身参与的事,数日内郊野间人群往来不绝,规模极盛。

祭祀的对象。作为鬼节,清明之祭主要祭祀祖先和去世的亲人,表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。清明节属于鬼节而通常不被冠以鬼节之名,就在于它所祭祀的主要是善鬼、家鬼,或亲近者的亡魂,重在表达孝思亲情。另外两个鬼节则连恶鬼、野鬼也一并祭祀,重在安抚鬼魂,不让它们作祟。但也不能一概而论。有些地方也有清明节祭祀其他鬼神的做法。上海旧俗就有在清明节举行的专祭厉鬼的祭台会仪式,祭祀那些饿鬼、幽鬼孤魂,防止它们成为恶鬼作乱。这种祭台叫祭厉台。旧上海还有清明节的前一天迎请城隍神的做法。在清明节这天,城隍神要坐大轿出巡祭厉台,以赈济安抚孤魂野鬼,其场面十分盛大热闹。

祭祀的时间。清明祭祀在清明前后,各地有所差异。旧时,北京人祭扫坟墓不在清明当天,而在临近清明的“单日”进行。只有僧人才在清明当天祭扫坟墓。浙江丽水一带则在清明节的前三天和后四天的范围内扫墓,称为“前三后四”。在山东,旧时,多数地区在清明当天扫墓,少数地区如诸城,在寒食这天扫墓,有些地方在清明前四天内扫墓;现在,一般都在清明这天去扫墓。晋南人则将扫墓的时间分为两次。一次在清明前几天,是各家分头去扫墓。第二次是在清明当天,一个村里同姓的各家派出代表,同去墓地祭祀共同的祖先。上海人扫墓时间,新坟旧坟有别。凡是新近过世的,过了七七四十九天而没做过超度法事的,要在清明节这天请僧道诵经做法事或道场。如果是老坟并已做过法事或道场,扫墓不一定在清明当天,可以前后放宽些,但不能超出前七天后八天的范围,俗谓:“前七后八,阴司放假。”意思是过早或过迟都会失灵。

祭祀的场所。清明祭祀按祭祀场所的不同可分为墓祭、祠堂祭。以墓祭最为普遍。清明祭祀的特色就是墓祭。在墓地祭祀,祭祀者离祭祀对象最近,容易引起亲近的感觉,使生者对死者的孝思亲情得到更好的表达和寄托。清明祭祀被称为扫墓,主要是由于采取墓祭方式。另一种形式是祠堂祭,又称庙祭,是一个宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完后要开会聚餐等,这种祭祀是团聚族人的一种方式。还有一种情况是家在外地工作的人不能赶回家乡扫墓,就在山上或高处面对家乡的方向遥祭。

祭祀的方式或项目。清明祭祀的方式或项目各地有所不同,常见的做法有两部分内容组成:一是整修坟墓,二是挂烧纸钱、供奉祭品。

扫墓时首先整修坟墓。其做法主要是清除杂草,培添新土。这种行为一方面可以表达祭祀者对亡人的孝敬和关怀,另一方面,在古人的信仰里,祖先的坟墓和子孙后代的兴衰福祸有莫大的关系,所以培墓是不可轻忽的一项祭奠内容。《清通礼》把修整坟墓解释为“扫墓”名称的来由:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”

过去由于寒食禁火的影响,纸钱不焚烧,而是挂在墓地的小树上、竹竿上,或用石块、坷垃压在坟墓边。宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。”这样,凡是祭扫过的坟墓就有纸幡飘飘,构成清明前后的特有景观。没有纸钱者,一般就是缺少后嗣的孤坟了。后来,一般不再讲究禁火,就把纸钱烧掉。旧时北京清明祭祖的主要形式是“烧包袱”。所谓“包袱”,被祭祀者当作从阳世寄往“阴间”的邮包。过去南纸店有卖所谓的“包袱皮”,即用白纸糊的一个大口袋。这口袋有两种样式:一种是有图案的,用木刻版印上梵文音译的《往生咒》,中间印莲座牌位,写上亡人的名讳,如“已故张府君讳云山老大人”字样。另一种是素包袱皮,不印任何图案,中间只贴一张蓝签,写上亡人名讳。包袱里装有各种冥钱。所供奉祭品主要是食品,品种各地不同,都是当地人认为的并且按祭祀者的经济能力能拿得出来的美味佳肴,或合于时令的特色食品。

[民风民俗的作文精选:古代清明节的习俗

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篇1:清明节扫墓作文100字

全文共 332 字

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清明节前夕,作为大队委的我非常荣幸带领一、二年级同学为邓仲铭烈士扫墓

我穿着校服,戴着红领巾,庄重地来到邓仲铭烈士墓前。另一位大队委先向同学们介绍了邓仲铭烈士并宣誓。邓仲铭,江西省兴国县人,1943年8月3日,邓仲铭随新四军四十六团宿营在江宁禄口冯潭庄,忽然遇到敌情,在转移中渡秦淮河时不幸牺牲在高桥渡口,时年39岁。讲完后,我们来到仲铭亭,我把抬着的花圈放在亭子前。这是一个六边形的小亭子,亭子正中有一个墓碑,墓碑正面写有“邓仲铭烈士之墓”七个大字,墓碑侧面是一行行碑文。我们全体同学向邓仲铭致敬,一、二年级的同学们把自己折的小白花放在了墓碑旁,以表敬意······

我们要感谢那些为国捐躯的烈士,没有他们就没有新中国。他们不屈不饶的可贵精神,永远留在世人的心中。

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篇2:活动过程

全文共 485 字

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一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

四、判断:

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的学习,同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养

成爱劳动的好习惯。

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篇3:活动过程

全文共 283 字

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一、 启发谈话。

同学们,我们已复习了一段时间了,期末考试马上要到了,你现在心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们一起来探讨一下。

二、 谈谈感想。

1、考试前,你最担心的是什么?(考试考不好)

2、考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做)

3、考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸、妈妈骂)

4、为了避免以上的担心,你觉得该如何去做?

(1) 考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业 ,不懂地及时问老师。

(2) 考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。

(3) 考试后即使考差了,要和父母进行沟通,共同分析原因。

三、 请一些同学作经验介绍。

四、 提出希望。

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篇4:清明节扫墓

全文共 415 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,我们来到公墓,为刚刚过世的爷爷扫墓

走着台阶,我心里默默念叨着“南无阿弥陀佛”,那是长辈们教我的,以表达内心的虔诚,很快,我们来到爷爷的墓前,心情也变得肃穆起来。

爸爸的眼睛含着泪水,在爷爷的坟头上先推了推泥土,又清理了杂草,然后,在坟头上插上两个小花圈。奶奶在墓前的石桌上,摆放了祭祀的食物,又点上了蜡烛和香,我们面对爷爷的墓碑,依次祭拜。我跪在地上,心里不由地想起爷爷慈祥的笑容,眼睛湿润起来了。

奶奶悲恸地痛哭了,哭得昏天黑地,那声音,令人心酸,我与哥哥小心翼翼地扶起奶奶,不约而同的叹了口气。下一个步骤是烧纸钱,我们细致的把锡箔弄的鼓鼓的元宝状,叠放在铁盆里。奶奶还把爷爷生前的随身衣物放在边上,点燃了。星星小火迅速燃烧起来,接着风势,蔓延着往上串,吞噬了所有的纸钱与衣物。一阵风吹来,灰烬被越吹越高。我相信,它在飘向天堂里的爷爷。

再次的在爷爷墓碑前拜了三拜,我们心情沉重的离开了。

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篇5:活动内容

全文共 1817 字

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课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

1、讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如下:

考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道 判断题做完了。

开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。

下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?

四、比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。

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篇6:清明节烈士陵园扫墓日记

全文共 484 字

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清明节快到了,我和我们班同学一起去杨虎城烈士陵园扫墓。清明节烈士陵园扫墓日记300字

到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,大家一起为英雄默哀时,我的脑海里不禁出现革命前辈们在战场上浴血奋战的场景,是他们用血肉之躯换来了我们今天幸福的生活,是他们大无畏的精神让我们成在祥和宁静的环境下读书。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

我看着胸前偑带着鲜艳的红领巾,参观者烈士陵园,它是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔。

都说:“一个人的肉体倒下了,然而精神长存。”这句话正好映照在烈士身上。我们今天所拥有的一切都是来之不易的,先辈们用鲜血和生命换来了我们幸福的生活,我们要加倍珍惜。

通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得所有了要珍惜这来之不易的金色童年。

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篇7:清明节烈士扫墓小学

全文共 545 字

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清明节这天,我们实验小学四、五、六年级的师生去烈士陵园扫墓

一走进烈士陵园,园内松柏苍翠,显得分外肃穆宁静。“清明时节雨纷纷”,早上下了一场雨,松树、柏树的叶子上挂了许许多多晶莹的小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,显得非常漂亮。我们来到巍然矗立的烈士纪念碑前,首先映入眼帘的是石碑上的“革命烈士永垂不朽”八个大字,石碑的顶上还有一颗红红的五角星。

不一会儿,悼念仪式开始了,雄壮的国歌过后,紧接着,又放起了沉痛的哀乐,几个少先队员为烈士敬献了花圈,大家低头默哀,悲伤的哀乐在耳边回荡着,我的泪水差一点就流了下来。我仿佛听到千千万万个烈士在临死前呼喊:“新中国万岁!中国人民万岁!……”后来校长和老师给我们讲了许多烈士的英雄事迹,使我们受到了深刻的教育。许多同学们还把自己做的小白花挂在了松树和柏树上,表达了对烈士的崇敬情怀。

悼念仪式结束了,老师带我们去展览馆里参观展览。里面陈列着许多烈士生前的画像和用过的物品。有用沙袋堆成的掩体,还有一些生锈的枪和子弹,最令我惊讶的是一把牙刷,它居然是一块一头有着一些小毛的烂木头。

我想:我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,他们宁死不屈的精神永远鼓舞着我们。我们一定要继承革命烈士的遗志,好好学习,将来更好的为祖国服务。

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篇8:活动过程

全文共 702 字

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一、导入课题

同学们,我们都有着一个健康的体魄,可是这世界上有一些人,生来就带着或多或少的缺陷,有的生活在无声的世界里,从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中,从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天,咱们来听听他们的故事。

《心相连,爱相随》主题班会课现在开始。

二、了解不幸

1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

(老师分别介绍照片)(投影照片)

照片内容:学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩

生活情景——洗衣服、上下楼梯

2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

(学生交流感受)

3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”,谁能说说自己当时的感受?

(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

5、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

三、感受顽强

1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄

运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

四、传递关爱

1、冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的和风,能

催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动

五、班会课到此结束。

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篇9:清明节扫墓

全文共 584 字

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一年一度的清明节又到,清明节是中华民族的一个传统节日,这一天,人们都要去祭拜祖先,缅怀故去的亲人。

今天,我们全家人起个大早,四月的天像娃娃的脸,说变就变,前几天还晴空万里,今天却下起蒙蒙细雨,夹杂着一阵阵凉风的侵袭,让人感觉到初春的寒意。我们的车子被笼罩在雨幕中,一路上,人流和车流交织在一起,行进变得十分困难。我想起诗人杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这应该是老天的特意安排,让人们在忧伤肃穆的氛围中去祭拜祖先,缅怀故去的亲人。

不知不觉就到老家,奶奶亲手做好当地着名的特色吃—薄饼。我们勿勿地吃完午饭,全家人有的扛锄头、有的拿扫把、有的拿供品……浩浩荡荡地出发。来到山脚下,山上已经人山人海,给光秃秃的山装饰得五颜六色,给死气沉沉的山添加几分姿色。

我们踏着路上的荆棘,顺着泥泞的路来到太公、太婆的墓前,爸爸拿起锄头整理四周的杂草,奶奶把早已准备好的供品摆在太公、太婆的墓前,插上花、点上香,爷爷突然从衣兜里拿出一瓶酒,并把酒倒在三个酒杯里,因为太公生前就喜欢喝酒。我拿出纸钱贴在他们的墓前,有一万的、一百万的、一亿的、十亿的、一百亿的……妈妈对他们说;“别抢、别抢大家都有”。我在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够像我们一样快快乐乐地生活着。最后我们在他们的墓前鞠三个九十度的躬。

这时,爸爸点燃鞭炮,我们在弥漫的烟雾中结束今天的扫墓。作

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篇10:2024年清明节文明祭祀活动简报

全文共 371 字

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又是一年春草绿,一年一度清明来。为摒弃祭祀陋习,树立文明祭祀新风尚,吉木萨尔县文化路社区在清明节来临之前开展以“弘扬文明祭祀、倡导绿色生活”为主题的宣传活动

活动中,社区结合实际,在辖区内的主要路段悬挂条幅,设立宣传展板,吸引了大量的居民前来驻足观看,同时积极向居民们发放“清明节文明祭祀倡议书”,号召广大居民清明祭祀时不要放鞭炮、焚香烧纸,避免火灾,提倡居民们用鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等健康时尚的方式祭奠、缅怀亲人、烈士活动。现场参加活动的居民纷纷表示,一定会用文明祭祀、节俭祭祀、网上祭祀、安全祭祀的方式,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情。

通过此次的宣传教育活动,使广大居民群众提高了思想意识,培养和树立了居民认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念,增强了他们对中华优秀文化的认同感和自豪感。为创建文明、祥和的城市提供了有力的保障。

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篇11:三年级清明节活动

全文共 509 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到公历4月5日前后,天空便笼罩着一层层灰蒙蒙的雾,蒙蒙细雨中,人来人往,大家都挤在小商铺里购买扫墓祭祖的纸钱和祭品。

这天,趁着雨还没开始下,我和爸爸带上香火,扛着锄头,赶赴陵园凭吊,以寄托思念之情。到了陵园,我接过锄头,疑惑地问道:“我拿着锄头干什么?”爸爸摸了摸我的头说:“这锄头是用来除草的。”我点点头,开始卖力地除草了。我左锄一会儿,右锄一会儿,忙得不可开交。爸爸则蹲在墓前,专心致志地叠纸。转眼间,一个小时过去了,杂草终于被我清理得一干二净了。爸爸递给我一些纸钱,我又好奇地看着爸爸问:“这是什么?”“这是冥钱,把冥钱拿去烧,祖先在地下就不愁没钱用了。”我恍然大悟,开始和爸爸一起烧冥钱。然后,我们恭恭敬敬地在先祖墓碑前磕了三次头,便回家吃饭了。

回到家,我就看到了如翡翠一般的清明果。奶奶做的食物最好吃了,味道也分很多种。我吃了萝卜馅、豆沙馅和菜肉馅的清明果,味道都好极了!

吃完饭,天空下起了牛毛般的细雨。望着如烟如雾的细雨,我心里感慨万千,不知这飘飘洒洒的细雨,是否代表苍天也在为人间的真情而动容。但我敢肯定的是,这清明的雨中掺杂着人们无尽的哀思,融合了人们永恒的怀念。

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篇12:2024经典清明节祭祖活动致辞精选

全文共 903 字

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各位宗亲,各位来宾,大家好!

值此__年清明之际,我____王氏族人在这里举行祭祖仪式,在此,我以____王氏同宗联谊会会长的名义,对今天前来参加祭祖仪式的老前辈、兄弟姐妹、后辈人等,表示热烈的欢迎!对前来观礼的各位朋友,表示衷心的感谢!

在这个花红柳绿、风清雨润的时节,我们__王氏家族汇聚在我们的入綦始祖墓前,燃香焚烛,呈上贡品,隆重祭奠我们的王氏祖先,缅怀我们__王氏历代祖先之功德,纪念历代祖先为发扬光大我族之伟绩,追思先人的丰功伟业,联谊今人的亲情友情,共谋王氏家族的发展大业。我们感到无比的自豪和荣幸!

在这庄严而隆重的时刻,我们首先要感谢我们的祖先,是祖先让我们这些从各地回来的同族宗亲凝聚、团结在一起,共同缅怀先辈,共叙宗亲情谊,共话美好未来。物有报本之心,人有思祖之情;饮水定当思源,为人不忘根本。我王氏家族,乃中华之大姓,几千年来,屹立于中华民族之林,历朝历代,为国家之兴亡,为民族之崛起,励志修行,齐家治国,名扬四海,给我们留下了自强不息、拼搏奋进的精神食粮,给我们留下了极其宝贵的传统美德。看我中华大地,政界军界,科学艺术,各行各业,从历史到现在,到处都有我王氏族人的身影。

今天,我们怀着一颗至诚至敬的心,来祭奠我们的祖先,就是要缅怀祖先的英德,就是要感念祖先的教诲。古人有云,国之大事,唯祀与戎。祭祀大地,报天地覆载之德;祭祀祖先,报先辈养育庇佑之恩。

斯人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。今天站在这里的我们王氏后人,当弘扬先祖美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天站在祖先墓前,祭奠祖先的主要意义。

孔子说,慎终追远,明德归厚矣。不忘先人,追念先人,是为了后人更加腾达,是为了宗族更加辉煌。

尊敬的宗亲们,王氏宗族的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族!“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。让我们携起手来,为我们王氏族人活得更幸福、活得更有尊严而不懈努力!

谢谢大家!

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篇13:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 590 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:缅怀先烈,继承遗志

再过几天,就是一年一度的清明节了,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头­、洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。

站在国旗下,我们的心情是沉重的,因为这鲜艳的五星红旗是无数的为了祖国的解放事业,为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。面对国旗,我们怎能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但又有谁能说他们不是永远活在我们心中呢?他们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。 同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统牢记心间;我们要互相团结,互相关爱;我们必须要坚定热爱党,热爱祖国的信念,珍惜美好时光,勤奋学习,准备着为祖国贡献自己的智慧和力量!

“应知学问难,在乎点滴勤。”同学们,只争朝夕,发奋努力吧!让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

同学们,让我们一起向国旗敬礼!!

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篇14:活动过程

全文共 2054 字

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一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。

徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

(四)、文明用语不离口

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

(表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

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篇15:关于清明节扫墓活动致辞

全文共 1468 字

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各位同学、老师,大家下午好:

又是一年清明节。伴随着浓浓的春意,我们聚集在这里以我们自己的方式来缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代,我们将永远记住他们。

同学们,西路军是在艰苦斗争中锻炼成长起来的英雄部队。69年前,为了打通与苏联的联系,获取军事物资援助,解决战略依托问题,西路军的广大指战员根据中央的既定战略方针,在绵延两千里的河西走廊,在敌强我弱、敌众我寡的极端不利条件下,不畏艰险,不怕牺牲,同国民党军队进行了殊死搏斗,从战略上牵制了国民党反动派对陕甘宁边区的围剿,谱写了可歌可泣的悲壮诗篇。战争的硝烟已随风飘逝,历史仿佛已经远去。但是,西路红军浴血奋战的悲壮场景和留给我们的伤痛却是刻骨铭心的。对于我们来讲,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。在壮烈牺牲的一万多名西路军将士中,虽然有很多人没有留下遗骸,甚至没有留下姓名,但他们所表现出的坚持革命、不畏艰险的英雄主义气概和为党为人民英勇献身的精神,永远值得我们尊敬和纪念。

今天我们缅怀西路军,纪念西路军,就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量,把西路军不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,转化为锐意进取、扎实工作、抓住机遇、认真学习、勇于进取、加快发展的实际行动,为永昌的改革和发展,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献,告慰革命先烈的在天之灵。革命先烈离我们远去,但他们仍然有许多未完成的事业。现在我们已经跨越了二十一世纪,社会是如此的复杂,世界格局仍不明显,在我们面前会有许许多多的困难和挫折,在我们面前还存在着挑战与风险。中华民族如何能立于不败之地?作为炎黄子孙后代,我们又该如何为我们国家的兴旺而奉献我们的微薄力量呢?毋庸置疑,振兴中华民族的重任已经落到我们青年一代的身上,全面实现中华民族伟大复兴的使命必须要我们付出我们的智慧和汗水,全面建设安康和谐社会的远景目标更需要我们无私的奉献。

同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士纪念碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的自由,人民的自强,我们的综合国力不断提高,我们的国民生产总值不断增加,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。虽然烈士们已经完成了他们的任务,但在新时期我们也有新的任务。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以hjt总书记提出的“八荣八耻”(即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻)为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑界限,通过开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动和“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明号”等丰富多彩的活动,树立正确的“社会主义荣辱观”,知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,进一步凝聚人心、提升境界、激发活力,全面提高自身素质,努力构建平安校园、和谐永昌,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

谢谢大家!

二十四节气清明养生短信祝福

2.

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篇16:清明节扫墓有感

全文共 659 字

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一个阳光明媚的春天,细嫩的柳枝吐出了绿芽,茂盛的迎春绽放出黄花。清明节前,我们三年级的同学和高年级的大哥哥大姐姐,前往太原市牛驼寨革命烈士陵园扫墓

烈士陵园位于太原市杏花岭区卧虎山西麓。陵园主要分为三个部分:碑区、展区和陵区。

一进大门,首先映入眼帘的是一座直插云天的深红色的纪念碑。碑上有徐向前元帅亲笔题写的七个金色大字:太原解放纪念碑。碑高49.424米,象征太原在1949年4月24日解放。右手边有一个副碑,它直径达24米,周围有许多浮雕,再现了太原解放战争中许多可歌可泣的英雄事迹。再往前走,便是徐向前元帅的全身雕像。雕像前摆满了人们敬献的一朵朵小白花,庄严肃穆。

在展区,我们参观了两个展馆。展馆内有120多件实物,428张历史照片。我们看到了当年在解放太原战斗中,革命前辈前赴后继、冲锋陷阵的壮烈场面。

在陵区,一共安葬着5000名烈士。其中有1200名无名烈士。工作人员告诉我们:“带布子或湿巾的同学可以为烈士们擦擦墓碑。”于是,同学们纷纷走上前去,怀着崇敬的心情,轻轻地擦去一座座墓碑上的尘土。我来到李天胜烈士墓前,我一边擦,心里一边说:“烈士们,你们安息吧!我们一定会继承你们的遗志,刻苦学习,学好本领,早日实现中华民族的伟大复兴!”墓碑擦干净后,我为烈士敬了一个标准的队礼!

回家的路上,我一直在想:我们这一代是多么幸福啊!但我们永远都不能忘记革命烈士们的丰功伟绩,是他们用自己的宝贵生命为我们换来了今天的幸福生活。今天我们只有努力学习,掌握本领,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,才能告慰烈士们的在天之灵!

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篇17:清明节扫墓作文700字

全文共 718 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是一年清明时,清明像是一首忧伤的歌曲,祭奠着逝者的灵魂。

这是我第一次去给姥爷扫墓,难掩激动又紧张的心情。我的姥爷在我很小的时候就去世了,以至于我完全没有印象。路上,我不停的问妈妈:“妈妈,姥爷长什么样子呢?”妈妈总是温柔的说:“姥爷爷就像妈妈一样呀。”

我们下车后,一来到墓地就看到一派翠绿的景象,葱绿的树木覆盖,应着太阳耀眼的光芒显现出无限生机。来到姥爷的坟墓前,妈妈和姥姥在一旁除去杂草,捡地上的垃圾,又擦了擦姥爷的墓碑,擦去了所有的霉运,姥爷的家里瞬间干净整洁起来。我和爸爸麻利的拿出彩带,我拿出彩带一头,爸爸拿着彩带的另一头在墓碑上绕好并粘了起来,姥姥又亲自从袋子里拿出一条彩带,认真专注的给姥爷装扮起来,最后把一些贡品和菊花摆到了碑前。红通通的苹果、香喷喷的糕点,真希望姥爷可以品尝到这些美味。

我们把香点着,双手举起挨个给姥爷祭拜鞠躬,姥姥深情地望着姥爷的墓碑,流着眼泪说:“老头子,你过得还好吗?你不用担心我,咱们的孩子也都非常孝顺,你看我还给你带了好吃的,你最爱喝的酒,我也给你带来了!”不知道为何,这种灵魂之间的交流在我内心有一种触动,不禁湿了眼眶。

过了一会儿,我们便来到了火炉的旁边,爸爸拿出了纸钱,纸房子等一些东西烧了起来,嘴里还不停说着“老爷子,我们给您送钱来了!”很快,火苗一个个燃了起来,这样火旺的仿佛我们的生活一样。我拿着一根铁棍伸进火堆里来回搅动,让火烧的更加旺盛。一阵微风拂面,烟灰向四处散开,像一只只蝴蝶在空中自由飞舞,我就这样呆呆的站着,忘记了退后。

“满街杨柳绿如烟,画出清明二月天。”时间不知不觉过去了,离开墓地时,回望着墓碑,我心中默默祈祷:愿姥爷在天堂安好!

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篇18:清明节扫墓命题

全文共 529 字

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春风阵阵,天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天;我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。

记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我;不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。

准备齐祭祀物品,我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路,我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢?”于是我询问起爸爸来,爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有”清明前后,种瓜种豆“,”植树造林,莫过清明“的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

我看到人来人往前往上坟,扶老携幼的情形,看着、看着,爸爸又在叫我了,过了一会,我们回到了家。感觉很累。不过,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的行动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意义的。

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篇19:2024年清明节烈士陵园扫墓领导致辞

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今天我们怀着沉痛的心情,站在这儿,缅怀和纪念革命先烈。

他们抛头颅、洒热血,为国捐躯,从容赴死,原因何在?为了实现最崇高的共产主义事业,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要实现我们中华民族的宏伟蓝图---“中国梦”:国家富强、民族复兴、人民幸福,依旧任重而道远。面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

同学们,“天下兴亡,匹夫有责”。我们每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。我们紧密团结在习近平总书记的党中央周围,牢记使命,心往一处想,劲往一处使,踏着烈士的足迹,倍加珍惜无数先烈用生命给我们换来的幸福生活,勤奋学习,努力成才,用自己的生命和才智去实现先烈们未竟的共产主义事业,去创造共和国无限美好的明天!实现国泰民安、经济发展、政治文明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义,最终实现我们的“中国梦”!

烈士们,安息吧!您的精神将永垂不朽!您的英名将万古长青!

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篇20:清明节扫墓

全文共 533 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像是清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。

在清明节前,我们学校举行清明节扫墓来到烈士陵园,来缅怀先烈,纪念前辈。

站在革命烈士纪念碑前,听着主持人说:“向革命烈士默哀,低头三分钟。”我郑重地低下头,听着哀乐,心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活,我仿佛看到了烈士们不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽。

在这时,我心里暗暗发誓:我们的红旗使用烈士的鲜血险些染成的,我们生在红旗下,长在新时代,一定要发扬革命先辈的光荣传统,把无产阶级进行到底。一定要做一个有用的人。

我们要记住我们的历史不能忘记我们民族的荣辱感与耻辱感一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代,扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓是心与心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞,扫墓这种形式必须进行到底。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。

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