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高中生劳动作文作文【通用20篇】

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实践劳动作文

全文共 695 字

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今天是星期六,我回了奶奶家。奶奶和爷爷要去种棉花,因为我在县城上学,很少去地里,我急忙喊着:“我也去,我也去!”可妈妈、爷爷、奶奶一致反对,我想起了“红衫军”,咱就来个“绿衫军”吧,于是我穿上了爷爷的绿上衣,拿着一张纸,上面写着:抗议。这种作法让他们都笑了,答应让我去了。

一路上我好不快活,我一边看着路旁的绿油油的庄稼,一边想:今年一定是个丰收年。我情不自禁地唱了起来:“咱们老百姓呀,真呀真高兴!”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着为我伴奏,大杨树上的叶子也哗啦啦地响着为我鼓掌。

不一会儿我们来到地里。爷爷放下从肩上扛的工具,和奶奶一起划沟。这种工具样子很怪,需要一个人扶着两个把手(旧自行车的车把)向前推,另一个人攥着两根平行的铁棍向前拉,下面是一个像钢笔尖一样的铁片划沟。听爷爷说这是自制的,我不禁说道:“哇塞,这人可真聪明。”这时妈妈叫我,教我怎样撒种子,一次放几个,大概隔多远放。我突然发现种子的颜色也很怪,它们是粉紫色的。“Why ?种子怎么是这种颜色的?”我从小就是个爱“为什么”的孩子。妈妈告诉我这是科学种田,这些种子是经过药物加工过的,为的是长出苗以后不易生虫。我忍不住说道:“Oh, my Lady Gaga!”我猫着腰开始放种子,一会儿速度就慢了下来,种了两沟以后,感觉很累。幸亏后来妈妈让我去埋沟,这很简单,这次直着身,用脚把沟两边的土推到沟里就OK了。我坚持着埋完我和妈妈种的几个沟以后,已是满头大汗的我一屁股坐在了田埂上。

经过这次种棉花,我真正体会到了农民劳动的辛苦。小朋友们,我们一定要爱惜粮食噢!看到粉紫色的棉花种子,我想我一定要好好学习,长大做个“袁隆平”那样的人!

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篇1:一次有趣的劳动作文600字

全文共 632 字

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漫步在南湖公园里,一幅幅迷人的景象吸引了我,耳边时时会传来动听的乐曲——鸟鸣声。正陶醉在美景中,几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘,喔,是园林阿姨们正在种草。我们就十分好奇地跑过去。

阿姨们挥动小锄头,先挖了一个深深地坑,再把一束草放进坑里,最后培土、打实。我想:草不是自己长出来的吗?便疑惑地问:“阿姨,为什么要种草呢?”她们回答:“种的草,才长得均匀,长得好看。这地方,我们之前是种好了的,但是在赛龙舟时被人踩坏了,草枯了,所以现在要补种。”听阿姨这么说,我也为小草感到伤心。后来经过打听,我知道这种草叫三剑兰。我仔细一看,阿姨们满头大汗,我便觉得她们种草好辛苦啊,自己也想体验一下。

我弯下腰,拿起小锄头,使劲一挖,“咚”一声“啊,怎么才挖出一点土啊!”一旁的阿姨说:“用点劲儿,往里挖。”我咬紧牙关,再用力一挖,还是只挖出了一点土,但是我已经气喘吁吁了。阿姨说:“我来吧,你看,用力刨几下就行了,然后把三剑兰放进去。”阿姨给小坑补了几锄,这才叫我把三剑兰放进小坑里。我小心翼翼地培土,然后压实,总算种好一棵。

看着挺立的三剑兰,我似乎觉得它就是我生命中的一员,我以后一定经常来看看它们。“看呀!这是我种的!”“这是我种的!”我们都兴奋不已地叫起来。后来,在阿姨的指导下,我又费劲地挖了几个土坑,好不容易种上了好几棵三剑兰草。

一棵棵三剑兰整整齐齐地站在我们面前,瞧,它们正对着我们微笑呢!但愿不久的未来它们便是南湖不可缺的一抹绿,也希望大家能珍惜这用劳动汗水换来的美。

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篇2:一个动作使我成长高中作文

全文共 1122 字

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一低头,一缕碎发垂在我的眼前,遮住了我的视线,于是随手捏起,轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作,却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候,我不习惯扎辫子,头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈,只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学,我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子,就开始要求留长发。经过几个月,额前的头发长长了一点却仍然扎不起来,而且越发地不方便,经常会挡住眼睛。于是每天早上,我都坐在客厅里高高的木椅子上,奶奶在我身后,拿着大木梳,沾一点水,左一下,右一下,把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖,然后一点点拢在脑后,用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前,用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手,轻轻地撩开我眼前的碎发,一手捏住,固定,另一只手“咔吧”一声,将发卡别上去,然后送我出门上学。

而后的记忆,大约是一个寒假,我与好友出行。走着走着鞋有一点松,低头一看,鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下,然后蹲下解鞋带,她就转过身来等我。我一低头,碎头发就挡住了眼睛,手里的鞋带系了一半,一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦,就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头,于是哈哈大笑。然后她弯腰,用她被冻得有一点凉的手,替我捏住头发,拨到一边去,眼中还带着笑意。我系完鞋带,站起来,拍拍衣服也笑:“谢了。”她说:“嗯,走吧。”

在接下去的记忆,是前几日,晚上我写作业,妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手,帮我撩开头发,别在耳后,并且叮嘱一句:“快点写,写完早点睡。”我愣了一下,应道:“嗯,知道了。”

撩头发这个动作,是陪伴着我长大的。小时候的我,对于人与人之间的交流,沟通,关爱,是有一点点迟钝的,我不明白,也不懂得去回应。但是渐渐地,每当有人替我撩开我的碎发别在耳后,我都会一阵莫名感动,我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈,还是好友,都给了我足够的关注与爱。而后,渐渐地,我学着说谢谢,我学着感恩,我学着回应,再接着,我学会了去关注别人,而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后,我与一个小学同学见面,他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了,却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容:“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事,却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感,并且这样的惊喜也能感染我,使我觉得满足与快乐。

我想,是别人替我撩开头发这一个小小的动作,使我成长了。

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篇3:一次劳动作文800字

全文共 870 字

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二月的一天,外面雪花飘飘,把世界变成了一个厚厚的奶油蛋糕,风呜呜作响,像把锋利的刀把这个奶油蛋糕劈成了碎片。大家都不愿意出门,不得不去户外的人肯定穿着厚棉袄,生怕把自己冻成奶油味的小布丁。这鬼天气,正是吃饺子的好天气。那天我们打破了吃速冻饺子的惯例,亲手包了顿饺子。为什么那么特殊呢?因为那天是弟弟的生日,爸爸妈妈也想让我学会包饺子。妈妈告诉我,饺子对中国人来说是很重要的食物。有了喜庆的事儿或是重要的事都要吃饺子,还有冬至不吃饺子就要冻掉耳朵的说法。

刚开始,我不以为然,说:“饺子就是饺皮裹馅,肯定很简单。”我自己包起来,但我的饺子皱皱巴巴,垂头耷脑,好像斗败的大公鸡。爸爸妈妈包的快如闪电,包出的饺子又好看又自然。爸爸妈妈那边都包了一大堆了,我这里才包了屈指可数的几个丑八怪。我忍不住问:“到底怎样才能包好啊?”妈妈说:“是谁刚才说很简单的,来,仔细看。”其实饺子并不是一点一点捏成的,正确的方法是,左手拿起一个饺皮,挑起一团不多不少的肉馅放在饺皮的中央,然后,双手交握,做成斗的形状,双手虎口往里轻轻一推,就包成了一个饱满的元宝饺子。于是我深吸了一口气。照着妈妈的样子学起来。有时肉馅太多,像顽皮的孩子滚来滚去不听话,一挤,满手都是,一急,又蹭到了脸上。我体会到了郑屠被花和尚鲁智深扔了肉馅在脸上的感觉,那腻歪,甭提了。有时肉馅太少,饺子包成了扁馅饼,要是煮出来,肯定溃不成军四散逃窜。总之经过九九八十一难,终于可以做到,先拿起一个饺皮放在左手上,用筷子夹起一小团肉馅,不多不少,然后把手型握好,双手发力,力度适中。一合一挤一个小元宝,一合一挤一个小元宝,又好又快又省劲。我终于学会包饺子啦!

饺子出锅喽,热气腾腾,香气扑鼻,看看闻闻就心满意足。吃一口我亲手包的饺子,和速冻饺子大有不同,饺皮洁白新鲜,咬下去,比窗外飘飞的雪花还清新一层。馅料醇香健康,咬下去,像窗外的风呼的一下,飞龙在天,让我立刻心花怒放开心到爆。

通过包饺子这件事我体会到了做事情不能眼高手低,要找到正确的方法,努力练习,才能收获。自己包饺子好吃又好玩,真是太难忘了!

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篇4:高中劳动话题作文800字

全文共 794 字

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妈妈做得一手好菜,每每我们风卷残云之后留下一桌的狼籍也总由妈妈收拾。可是妈妈也有累的时候呀!我这个班级里的劳动委员也该适时出手了。

晚饭后,我自告奋勇地帮妈妈收拾饭桌残局。我拿来垃圾桶,先把碗里的残羹剩汤都倒进桶里,又学着妈妈平时的样子拿用过的纸巾把碗里的油污擦掉,这样洗碗的时候就可以方便多了。接着我把碗放进水斗,拿来抹布把桌子擦干净。剩下的就是重头戏——洗碗了。

我围上防水围裙站在水槽前,先放了半槽水,让盘、碗在水里“沐浴”了一下,又在海绵上滴了几点洗洁精,用海绵把盘子和碗筷擦了一遍。这时,一个个碗仿佛一条条泥鳅,从手中滑过,掉在水里,发出“扑通”的声音。忽然,我发现水中有一些小泡泡,在灯光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了!我用手一碰,那些泡泡便在“扑哧”一声中消失了。哈,我的疲劳之意也随之而逝。被擦过洗洁清的碗筷盘子,都要在清水里过一遍,于是我放掉脏水,打开水龙头,拿起碗盘用流水一个个冲洗干净。终于洗完了,滴着清水的碗盘被整齐地摞在一起,看上去闪闪发亮,好像在说:“谢谢你,小主人!”

耶!终于大功告成了。可是再看看我自己,却搞得胸前脸上都沾满了水珠,甚至地面上也泛着水光。我赶紧拿摘下围裙,拿来拖把把地面拖干。这时,我已经累得腰酸背疼的了,但我看到妈妈欣慰的目光和自己的劳动成果,心里是喜滋滋的。

这次的洗碗只是我平时劳动中小之又小的事情,而生活中劳动处处存在。班级里的值日、大扫除,家里的扫地、整理房间,社区里的公益劳动等等,都少不了我们的参与。老师说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们的祖先猿人通过劳动得以在漫长的历史岁月中进化成人类,那么作为一名快四年级的学生,热爱劳动更是我的基本责任,更要坚持不懈地做力所能及的事情。干净整洁的校园,美丽温馨的家庭要靠劳动才能创造;而我们伟大可爱的祖国,更要靠我们每一个人的辛勤劳动,才能越来越繁荣。爱劳动,从小做起,从我做起!

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篇5:高中实践活动作文300字

全文共 385 字

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四天三晚的实践活动结束了,我们了解了各种知识,提高了动手和自理能力,其中最令我难忘的是第一天的整理内务。

我走进了宿舍,选中了左边第二个床位,我把书包放到床上,打开行李箱,看到妈妈叠的整整齐齐的被套和床单,还真不忍心打乱呢,我掏出被套,把被子的两个角插入被套中,在刘嘉乐和谈晟林的帮助下,我把里面的被子拉直铺平,把扣子扣好,这样被子就套好了;接下来我要开始铺床单了,我先把床垫移开,把床单平铺在床板上,再把床垫放在中央,把床单的多余部分向内包裹在床垫上,最后再翻个儿,床单也铺好啦,最后就是我最在行的叠被子了,教官要求我们把被子叠成“豆腐块”,“so easy!”,我高兴的喊到,最开始我先把被子对折,把左面的一份向右折到二分之一处,再把右边的一样办理,然后对折,被子就叠好了。

这次活动提高了我们的动手能力,锻炼了我们的自理能力,让我学会如何一个人生活, 希望还能有下次!

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篇6:快乐劳动作文600字

全文共 1261 字

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劳动,我成长,我快乐! --------题记

劳动,是一件伟大的事情。有人说:“劳动的人很可耻,就像清洁工,会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为,不劳动的人才最可耻。其实,劳动就在我们身边:清晨,太阳刚出来的时候,清洁工已经在打扫肮脏的街道了,扫过的道路,都显得那么干净,无阻;正午,太阳毫不留情的照射在大地上,仿佛要把人烤熟,所以,人们都呆在家里吹空调,扇电扇,不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上,除了偶尔飘过的车的迹象,竟还有人的身影,他们正在为城市做保洁工作;夜晚,当大部分人们躺在家里看电视的时候,只有他们,拖着一辆垃圾车,向着垃圾场走去,给他们一天辛勤的工作,画上一个圆满的句号。清洁工,一个普通而又伟大的职业,多么值得人们称赞啊!

也就是看到了那种场景,我渐渐对劳动产生了兴趣,劳动的果实也在那时埋在了我的心田,所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天,我回到了老家,看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了,就仿佛忍受不了太阳的酷热,等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠,围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味,那时,我早已迫不及待了呢!

来到田野上,哇!好大一片金黄的油菜花,加上绿叶的衬托,显得格外美丽,仿佛凑在一起,形成了一片金黄的海洋,让人们眼界大开!割油菜花,听着容易,操作起来可没有那么简单呢!下到田中,一大股扑鼻的香味,围绕在我的身边,蜜蜂在我头上盘旋,蝴蝶在我四周飞舞,一切都是那么美,那么和谐,加上阳光的照耀,使我不再想动手了。“快点呀!”,妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍,心想:“原来农活这么简单呀!”可是,不一会儿,我的头上结满了晶莹的汗珠,看着田里为割完的油菜,想到今天是五一劳动节,我坚定了心中的信念。于是,我又拿着镰刀挥舞了起来……

在田野里割了一上午的油菜,看着美丽的油菜花,闻着香喷喷的菜油,我感到十分开心,十分知足。劳动,也就从此在我心中扎了根,仿佛一棵树,慢慢地长大……是啊!在劳动中,我长大了,变得懂事了;在做劳动中,我感受到了快乐!劳动,真的太伟大了!

劳动,原来如此快乐

劳动最快乐《作文:劳动最快乐》星期天,学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾,老师说:“小刚和小明一组”。

你看吧!劳动中,同学们情绪高涨,争先恐后,有的用铁锹铲,有的用扫帚扫,有的用肩膀挑,似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐,小明和小刚都累的得气喘吁吁,小明放下扁担说:“真累呀!我实在走不动了,也不想挑了。”小刚说:“做事情不能半途而废,只有坚持才能成功”。听了小刚的话,小明大有感触的说:“好!我们一起喊口号,这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说:“我们走吧!”小明和小刚继续向前走,半路上遇到了老师,老师说:“你们慢点,别累坏喽!”小明和小刚齐声说:“没关系的,老师,别担心我们,不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里,他们俩个长长的出了一口气,脸上露出胜利的微笑。

通过这次劳动,小明和小刚悟出了一个道理:坚持就是胜利!

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篇7:快乐的劳动作文400字

全文共 383 字

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今天下午,我做了有史以来第一次义务劳动,那就是去奶奶的小菜园帮忙。

小菜园里用着各种各样的菜,有黄心菜,黑白菜,大葱……我的任务就是帮菜浇水,就在小菜园不远处就有个水坑,奶奶拿着自制的挖水器(就是一个棍子绑着一个小桶)教我怎样浇水:奶奶说:“一只手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍棒的另一端,由于水的重量,挖水器就会向棍棒的顶端那一边倾斜,这时,就用另一只手摁着棍棒向下压,这时两边就平衡了,这样水就不容易撒,然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子,一个手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍子的另一端,然后一只手按着棍子向下压,漫步走向菜园,可是力不从心,总是控制不好水桶的平衡,有时还会因摇晃而撒一点水,后来我慢慢练,渐渐好了许多,最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园,然后把水浇到菜上。

这次的劳动是一次对我的重大的锻炼,下次我一定要多劳动,体会乡下人民的生活。

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篇8:家务劳动作文600字

全文共 603 字

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眨眼间,一个假期即将过去。回首散学典礼的那一天,老师给我们布置的一个作业——就是帮助家长做家务劳动,并写下小结。那我的成绩又怎样呢?我自己觉得还不错啦!

到了过年,又要大扫除了。我被分配的任务就是抹电器。一开始,我还以为是最简单的活儿了。

我拿起抹布,去把它洗干净。一开水龙头,哇,冻得我直打哆嗦。好不容易才把抹布拧干。然后,我在爸爸的协助下把电视机搬到了地上。我就开始抹了。“那些小孔也要抹的。”爸爸对我说。我就说:“可是我的手指伸不进去啊,怎么抹?”我还一直用手指伸进去。“哎呀,你就不会动动脑子吗?用铅笔或筷子伸进去就行啦。”爸爸教我。好吧,我就照着爸爸说的做。可是不一会儿,腰就累了。我心想:这电视机可真多小缝小孔啊,累死我啦!我只好硬着头皮,加快速度了。终于完工了,我才刚伸完一个懒腰,爸爸就说:“快去把那风扇、冰箱抹一抹。”我抓着头说:“啊!我现在就去。”我抹风扇竟用了一个半小时。又要拆开,又要装上,真的很烦啊。冰箱就好抹一点点,只是要抹些小缝。做完后的我倚在了沙发上,边闭着眼睛,嘴里边不停埋怨着:“妈妈,又说这工作很简单,累死我啦!我的压岁钱,你得给多点。”睁开眼睛,看着妈妈还在擦窗户,我不禁闭上了嘴,去帮妈妈换水。

一天下来的辛劳让我很快乐,也让我感到自责。我才做那么的一点点就喊累,但妈妈呢?她包揽了所有家务,日复一日,年复一年地为我们的家奉献。妈,我能不爱你吗?我能有理由不帮你做事吗?

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篇9:学校劳动作文500字

全文共 770 字

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上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一直是照顾对象呢。

干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始,我们刷得特别有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们一定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

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篇10:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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篇11:一次有趣的劳动作业作文500字

全文共 560 字

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今天,劳动课上老师布置了一份特别的作业——让我们周末回去做一份菜,发到班级群里,锻炼我们的动手能力。

总算到了周末,我左思右想,到底做什么好呢?小脑袋转起来,做鱼呢,又太不好做了;做水果沙拉呢,又太简单了,经过再三思考,我决定做西红柿炒蛋。我打开冰箱取出了一个红彤彤的西红柿和两个圆溜溜的鸡蛋。我打开水龙头,水“哗哗”地流了小半盆,把西红柿放进去,用手搓了搓,再把“绿帽子”摘了下来。水倒掉,把西红柿放到热水里,给它剥掉皮,好似一位脱掉红衣服的小姑娘。接着,再把西红柿放在菜板上,切成片,放在一旁。接着轮到打鸡蛋了,我把它放在碗沿上轻轻一敲,用手使劲一掰,金黄的蛋黄混着滑溜溜的蛋液流到了碗里,我用筷子不停地搅拌着。发出了“叮叮当当”的声音,像在演奏一首动听的歌曲,不一会儿,我就把鸡蛋搅均匀了。

我在电磁炉上放上锅,打开开关,准备炒菜了。先把锅热一下,再倒油,免得溅到手上,紧接着再把鸡蛋倒下去,一会儿,就变成了一个圆圆的鸡蛋饼,加盐,翻炒,等鸡蛋差不多熟的时候,放入西红柿,继续翻炒。功夫不负有心人,一盘色香味俱全的西红柿炒蛋就大功告成啦!

在班上,同学们都展现了自己的作品,有水果沙拉,有香喷喷的面包,有松脆的炸年糕……通过这次作业,我觉得自己长大了,会炒菜了。体会到平时妈妈做饭的辛苦了,以后我要做更多力所能及的事情。

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篇12:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 943 字

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

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篇13:高中生关于劳动节作文800字

全文共 822 字

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五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇14:以热爱劳动作文600字

全文共 883 字

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中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河,保留着众多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中国飞跃的科技与技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的诞生……到如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动而得之。

人生在勤,不索何获?”在我看来,要想有所成就与收获,想要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。

但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心安理得的样子,给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术,可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才和财力。

如今的劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础”,劳动能激发出创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

倘若人类高度依赖高科技产物,从而一步步变得懒惰、不去思考,只会享受的话,那么科技技术又怎会有突破呢?相反,倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神,自己的文明在退步,这不是在自取灭亡吗?

我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。

劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我们获得幸福的不可缺少的基础。

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篇15:开心的劳动作文500字

全文共 522 字

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每周五下午上完音乐课,我们全班就要开始打扫卫生。今天,我被分到了擦玻璃的小组。

我一手拿着抹布,一手提着小桶“咚咚咚”的跑向了卫生间,来到卫生间,只见两个水池的后面排着两条长长的队伍。我见了心想,天哪,要打扫卫生的人可真多呀!我皱着眉头,慢慢的走向一条队伍后面。接完了水,我弯着腰,双手提着沉重的水桶来到了窗户边。我把抹布放在了水桶里蘸了蘸水,然后拿出来拧干,抖一抖,将剩余的水滴抖进水桶。我拿着抹布开始在玻璃上用力的擦了起来,抹布和玻璃之间不时地发出“吱吱”的声音,真像一只老鼠在唱着欢乐的歌。

咦,怎么回事儿?这一块可真难擦呀!我皱着眉头,用力的在玻璃上擦来擦去。哎,还是没擦掉。我瞪着这块顽固的污渍,深叹了一口气。看来,得用小刀来刮了。我放下抹布,跑进教室拿起小刀来到窗边。我先是小心翼翼沿着边缘刮着,太神奇了,小刀可真棒,刚刚抹布擦不掉的顽固污渍,一下子就被小刀刮掉了。

下面擦干净了,该擦上面了。我抬头看着上面的窗户,呀,上面可真高呀!我连忙跑进教室端来小凳子,站在上边,一手拿着抹布,一手扒着窗框用力的擦了起来。转眼间,玻璃就被我擦的雪亮雪亮的,我猛的跳下了板凳。

抬头看了一眼自己擦干净的玻璃,心里一阵欢喜。今天我可真棒呀,打扫除真开心

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篇16:劳动作文

全文共 421 字

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初一新的生活过去了3个多月了;而我每天依然走在小区的强光摄像头下;不论刮风下雨;依然如此…原因—我是一个劳动委员!

每天都要同一个时间起来;虽然有些不愿意;但是为了班级的卫生;当然如此,从开学的精力过剩直到现在没有抱怨;没有后悔;因为是自己选择的这个职位;也不能去怪别人;只能自己谴责自己…

曾今我和我的妈妈多次吵架;就是为了这个职位;每天起早贪黑;为了个什么?成绩又没上去;又要受那么多的苦,虽然我听在耳里;但是痛在心里,因为妈妈是多么不了解这个职业…“圣神的事业总是要经受许多磨难的“这就是行道树对自己的坦言;不住在那茂密的森林;却住在那尾气污浊的城市;图个什么?不就是为了让人们呼吸到新鲜的空气么?而我们这个劳动委员也不就像那行道树么?

严寒来临;我也有些懒了;早起是不见五指的天;又十分寒冷;不觉得让我不敢出被窝;但是班上的卫生又不能不做;只好赶快起床;利索的穿好衣服;去到学校;每天如此;又有什么委员会想我们这样?每天路过那强光摄像头……

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篇17:记一次做家务劳动作文

全文共 486 字

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又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。

我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!这会看我露一手。

我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱 七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多做家务。

[记一次做家务劳动作

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篇18:暑假家务劳动作文500字

全文共 536 字

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今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。

说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。

之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。

最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

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篇19:劳动作文小学三年级

全文共 799 字

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同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,此时我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,此时几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,此时比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

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篇20:家务劳动作文

全文共 707 字

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今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。

通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。

[关于写家务劳动作文

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