观察日记星空经典20篇

今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

近日，老师让我们连续观察七天绿豆泡进水里的变化。

9月14日星期一天气雨心情好

放学到家后，我就幵始泡绿豆了。刚幵始，绿豆没什么变化，于是我先去写了会儿作业。大的一小时后，我又迫不及待地去观察绿豆，

我发现有些绿豆浮了上来，它们的周围还有许多小泡沫呢!

9月16日星期三天气多云 心情好

一天后，我又要来观察绿豆了。

从表面上看没什么变化。我左看右看，依旧没变化，当我拿起一颗绿豆捏了捏，才发现绿豆竟然变软了;生的绿豆可是咬不动，也捏不动的，可在水里泡了一两天后，竟能软到一捏就碎的程度。这些绿豆空宝，你们要快快长大呀!

9月18日星期五天气晴心情好

这天我放学回家后，我心想：

绿豆宝宝们都肯定想我了，我也要去看看它们。我发现很多绿豆都脱下了绿外衣，剩下白身子，绿豆都好像不要衣服了。后来妈妈告诉我，这是由绿豆吸收了太多的水膨胀引起的。看来绿豆宝宝还有点调皮呢!

9月22日星期二天气晴心情好

下午我回家后，放下书包就去看绿豆。可这水的味道会闻一次不想再闻一次，因为大难闻了。再仔细一看水变得浑浊不堪。水偏土黄色一些但也带一点黄色知棕色，而绿豆偏黄一点，大部分都是白的。虽然这次种绿豆失败，但我总结了这次失败的经验，下次再种一定会成功!

妈妈累了。妈妈洗完衣服后，坐在沙发上休息，眼睛关上了灯。

妈妈的鼻子上有许多汗水，躺在上面也在休息;红红的脸蛋好像涂上了腮红，十分的红润。她的嘴角微笑着，似乎梦见我考了100分，准备好好表扬我呢!

过了一会，妈妈睁开眼睛，眼睛又大又圆。妈妈奇怪地问：“你怎么在这里?快去写作业吧，越早写完越好!”在那一瞬间，我感觉妈妈十分的温柔，十分的美丽，跟一朵盛开的花朵儿一样!“您辛苦了!”

休息完，妈妈又开始工作了。在接下来几个小时，她不停地工作，一刻也没有停下来，还把手上的一层皮弄破了。我希望我是一名医生，可以以光的速度给妈妈恢复那一层皮!汗水又流出来了，坐了一次“滑滑梯”。一个下午，妈妈把一天的工作量做完了，我心想：我的妈妈，您是一个能干的人。“您辛苦了!”

妈妈，您十分的美丽。如果不化妆，是“西施”;如果化妆，是全球比美的总冠军!您一出门，把所有人的眼球吸引过去了，大家好像在看仙女一样。“这是对您一天疲倦的回馈，您辛苦了!”

妈妈，在我心中，您是我的田螺姑娘!

中午放学后，我兴冲冲地跑到楼上，等着妈妈开门，这时听见“扑嗵”的声音，我顺声一看，哇!：“妈妈快看，有一个笼子，里面还有一只小白鸽，哪来的呀，是您给我买的吗”?这时对门啊姨出来了，原来这只小白鸽是啊姨买来的，啊姨给我了特权，就是可以一起喂养这只可爱的小白鸽，太好了!

下午我放学回来，正在屋里写作业，这时听到一阵强烈的“扑嗵”声，我担心小白鸽有什么危险，马上打开门一看，原来这只鸽子自己也不知用什么方法从笼子里出来了，正在楼道里傲慢地散步呢，它见了我，向我眨眼睛，拍打着翅膀，我对它大吼一声：“不许再拍翅膀了，你还不会飞，赶快回到笼子里。”它却装成若无其事的样子，仍然拍打着翅膀，我气急败坏的把它送进了笼子里。它在笼子里非常委曲，立马也不拍翅膀了，没了精神一样，样子很可怜。我想，一定要好好的照顾这个可怜的小家伙，让它能够快快长大，能在空中自由飞翔!

过了几天，这只鸽子跟我混熟啦，每天上学放学时我都会跑到笼子旁，给它说上几句，弄点吃的、喝的给它，有时我用手去抚摸它那雪白的羽毛，有时会把它抱在怀里，小鸽子十分高兴。它一天天的长大，一身洁白如雪的羽毛，两个黑宝石般的眼睛嵌在面孔上，小巧玲珑，尖尖的嘴，粉红色的小瓜子，十分有力，有时抓到你，让你感觉火辣辣的疼。美中不足的地是，它那黑宝石般的眼睛下，有一处深深的伤痕，真可怜!有时它很淘气，眼神还不好，那天我想喂它食物时，手上不知怎么弄了一黄色颜料，小鸽子误认为是小米呢，使劲一啄我的手指，痛的我呲牙咧嘴，它却不以为然，依然眼睛看着食物，高兴的吃着。

小鸽子每天都带给我很多快乐，希望它快快长大，能够早一天飞回大自然，飞向蓝天!

今天，天气格外明，我唱着轻快的小曲，踏在回家的路上。我回到家里，把书包放在书桌上。只见书桌上有一个盒子。“咦，这是什么东西?”我说。我好奇的凑了上去。盒子里有一群白白胖胖的虫子，正在叶子上爬呢!我来到厨房，对妈妈说：“妈妈，妈妈!我书桌上的盒子里面的是什么东西?”妈妈回过头对我说：“那个盒子里面的是蚕宝宝，是你爸爸从老家带来的。”我恍然大悟。

5月13日 星期六 阴

今天，我发现，蚕宝宝开始吐丝了。蚕宝宝吐的丝很像蜘蛛丝， 又细又长，特别透明。我又发现，蚕宝宝不断的把丝缠在自己身上，下半身已经被丝裹住了。

5月17日 星期三 多云

蚕宝宝已经被丝全部裹住了，活像一个线团。它们不吃也不喝，一动不动的，我可真担心它们会饿死。

6月3日 星期四 晴

蚕宝宝只剩下一具空壳了，我认为它死了，伤心的哭了起来。妈妈听到了我的哭声，告诉我，蚕宝宝并没有死，而是变成了飞蛾，它吐丝是为了飞翔。这时，飞来了一只飞蛾，妈妈告诉我它就是蚕宝宝。我可真高兴，原来蚕宝宝没有死。

红了樱桃，绿了芭蕉。时间之钟在滴答滴答的响着，一转眼我就五年级了。在我的生活中一直有一个好伙伴陪伴着，那个好伙伴就是我们家的一盆兰花，它会带给我快乐!

太阳一点一点从东方升起，阳光照在大地万物上。现在还是寒冷的冬天，太阳带给我们一丝温暖。我站在窗台前看着楼下的一棵小树，阳光照在它身上，不时随风摇曳着腰肢，仿佛在说：“太阳公公，谢谢您的陪伴!”是呀，在生活中我们都需要有人陪伴。有的人需要爸爸、妈妈的陪伴，有的人需要小动物的陪伴……而我需要兰花的陪伴。

我的兰花很漂亮而且很有趣，在生活中我和它发生了很多有趣的故事。

我的兰花像一个个活泼开朗的小朋友，它们有着绿油油的叶子，就像一条细致、美丽的绿裙子，还有一张张白白的小脸，每一张脸上都洋溢着美丽的笑容。在我小的时候，奶奶说屋子里每天都要通风，那时候我还小不清楚为什么。这一个故事就发生在通风的期间。我没有事情可干，就蹲在兰花面前，我问道：“你喜不喜欢我呀?”它轻轻的点了两下头，我高兴的一蹦三尺高。

兰花在我的生活画卷中，填上了清新、活泼的一笔。

如果我是一朵鲜花，那兰花就是衬托我的绿叶。如果我是一只小鸟，那兰花就是那美丽的翅膀。

我爱家中的兰花。

今天，我要介绍一种大家都很喜欢的动物——鸽子。它穿着一件雪白的衣裳，从远看，就像是雪做的一样。它的眼睛乌黑光亮，就像一对黑珍珠。嘴巴又红又短又尖，上面还有两个隆起的小块。它的胸脯圆溜溜的，十分饱满。它的脚也是红红的，有三个小爪子，时刻抓牢树枝，生怕掉下去。

给鸽子喂食可有趣了。我把玉米粒倒在手心里，那些鸽子在我的手掌周围徘徊着，就是不肯吃。我说：“Come

here，过来!”可它们不但木有飞过来，还飞走了很多，只有几只警惕地看着我。我一急，就把手里的玉米粒全撒在地上。没想到那些鸽子扑打着翅膀飞了过来，把地上的玉米粒以风卷残云般吃光了，吃的时候还把身边的鸽子撞开，自己慢慢享用。我和鸽子渐渐熟悉起来，它们经常把我手心里的玉米啄的一干二净，搞的我手心怪痒痒的。有些还飞到我的肩膀上来抢食物。

鸽子的叫声是不一样的。有时“咕——咕——咕——”地叫，而有时是“咕咕——咕咕——咕咕”地叫的。鸽子飞行时总要先扑打一下翅膀，然后展翅高飞。鸽子在天空中飞行的时候，犹如一个天使，十分美丽。

我喜欢这可爱的鸽子。

今天，妈妈从菜市场买来了几条小金鱼。

我负责把金鱼放进鱼缸，只见有一条红金鱼的头上，像戴着一顶红帽子。尾巴边沿是花的，像一条花裙子。它游动起来，像一朵红霞在飘动。有时候，我在写作业，看见小金鱼一直在玩，可开心啦!一会儿游在水面上，一会儿沉入水底，一会儿摆着尾巴转转。我好羡慕它们，不像我们每天都要写作业、干家务活。

有时候放学回家，我看见小金鱼一动不动飘在水面。我想小金鱼是肯定是饿了，于是我赶快拿来了鱼料。当我刚投下鱼食，小金鱼立刻游了过来，一口一粒，津津有味地吃了起来。看着它们吃食特别地有趣，一下吃进去，过一会儿又吐出来，然后又吃进去，还真有点恶心，但是很可爱。

每天晚上睡觉前，我都要做一件事，就是和小金鱼说“晚安”。有一次，我看见小金鱼睁开眼睛，浮在水面，好像死了。我伤心地对妈妈说：“小金鱼死了”。妈妈半信半疑“真的?”我说：“千真万确。”妈妈走过来看了看小金鱼说：“小傻瓜，其实小金鱼没有死，而是在睡觉”。原来小金鱼也有每天睡觉的生活习惯啊。

通过观察小金鱼，我知道了许多课外的知识。我以后还要细心观察动物和植物。

我家里喂养着两只小乌龟，它们可有趣了。

小乌龟的背甲乌黑发亮，上面嵌有许多棕黄色的线条，把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下，共十三块。怪不得人们给乌龟起了个美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬壳护卫着，敲起

来梆梆响。它有4条粗而短的腿，脚上长着尖利的爪子。它的头是三角行的，上面长着一对明亮的小眼睛。身体后面还有一条细小的尾巴，真逗人。

有时，我们想逗它玩玩，但它往往露出害怕的样子，把头紧缩在壳里，一动也不动。”缩头乌龟“这个外号也许就是这样来的吧!过了好一会儿，它才把头伸出来一点儿试探周围的动静。我们等的

不耐烦了，用手指使劲戳一下它的背甲，想让它快点把头伸出来。这下可糟了，它把头缩得更紧了。

有一次，我们把小乌龟放在桌上，小乌龟伸长脖子四处张望，芝麻般的眼睛咕噜咕噜直转，好像在说：”你们围着我干什么啊?是不是当年我和兔子赛跑得了冠军，你们把我当成了英雄了?“小乌

龟大概有些得意忘形了，一不留神，一脚踩空，掉在地上摔了个四脚朝天。它使出全力，怎么也翻不过身，只得靠我帮忙了!

小乌龟多有趣啊，我真喜欢它。

又是一年养蚕季，说起养蚕，我可是“老行家”了，连着几年从来没有断过。今年，我除了自己养蚕以外，还要把养蚕推广给我们班的同学们。

上周去济源一次，那里的小摊贩特别多，其中就有卖蚕卵和蚕饲料的。我买了一包，里面有十几个蚕卵和一包蚕饲料。这种东西挺不错，养蚕既能丰富知识，还能培养爱心和细心。我决定就用这种养蚕方式在我们班成立“养蚕观察小组”。我在同学们狂推这款产品。开始几天没有多少人购买，我有些失望，认为自己成立观察小组的愿望要“烟消雾散”了。可后来，不知为什么，购买的人数日益增加，购买数量成倍地增长，订金也把我的腰包塞得鼓鼓的。我一清点数量，真是“天文数字”，我们班有12个人参加小组，整整订购了40包蚕卵。怎么样?我们班养蚕还够疯狂吧!

说起养蚕，民间还有一个传说。相传蚕是由嫘祖发现的。嫘祖是黄帝的爱人，我们都是炎黄的子孙，嫘祖这个人可不像其她的皇后一样，整天只知道享福，嫘祖为黄帝分忧解难，负责种地做衣服等，嫘祖由于长期的劳累，被病倒了，病情日益恶化。妇女们很着急，有人提议给嫘祖摘点野果吃，也许病会好了。大家摘来了不少野果子，嫘祖一看，果子中有一种白色的果子，特别显眼。

嫘祖咬了咬，一点也咬不动。大家想若把白果子用水给煮了，就能咬动了。煮了很久，依然咬不动。有人用棍子搅动，没想到刚一搅动，那些果子就分成了细细的丝线，缠绕在棍子上。嫘祖听了，非常好奇，带病去看那些白果子地方，她发现长长毛毛虫在贪婪吃着蚕叶，有的不吃了结成了白果子，嫘祖就把这些毛毛虫带回去饲养，然后把毛毛虫结的白果子抽成丝做成衣服。中国养蚕强布已经有五千年历史了，这就是中国传统文化。

因此今年我想和同学们一起养蚕，要一起体验其中的乐趣和奥妙。心动了吧，你不妨也来试试!

春姑娘姗姗而来，这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹，他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。下面，就使我们去追寻春天的倩影吧。

校园里的围墙上，迎春花竞相开放。金黄的花瓣层层绽放，美丽极了!紫藤花在架子上无拘无束地伸展着，开出一簇簇紫色的嫩芽，可爱至极!校园的春天简直就是花的海洋。

河岸旁，依依杨柳，随风招展，像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。婀娜多姿的小腰随机扭动，在河岸上尽情地跳着舞;湖水清澈且绿得可爱起来;一条条游船悠悠驶过，荡漾出一圈圈涟漪。可爱的鱼儿自由自在地游着，好像也在为春天的到来而高兴呢。

调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹，经常莫名其妙地哭泣。在绵绵的细雨中，忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过，定睛看时，原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了!它们一会儿排成“人”字形，一会儿站成个“一”字，为春光增添了许多生趣;它们有时用剪尾横掠过水面，一会儿停靠在电线杆上，谱出一支支欢歌，一支只属于春天的歌……公园里，一棵棵高大挺拔的香樟树，强壮极了!许多梅花、桃花争奇斗艳，散发出淡淡的清香，令人陶醉流连!耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣，好像在汇报着春天的喜讯!

看着这些美丽的景物，怎么不令人心旷神怡呢?

啊!我爱你，春天，是你让这世界变得生机勃勃!且使我们先好好享受这大好春光吧，因为，来年，你还会再来的，对么?我相信，未来的春天一定会更加美丽!

人们常说父爱如山，可在我看来，我爸爸对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时如水那样温柔。

爸爸是个勤劳能干、品德高尚的人，虽然他不像别人的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的家长差，甚至比他们还好。

我的爸爸很聪明。上一次，我有一道题不会写，便请教爸爸：“老爸，有道题不会，你知道吗?”爸爸吹牛了一句：“少来，你老爸这么聪明一定会知道，你拿来看看。”我走向了房间，把数学课堂练给了爸爸，看了许久，爸爸抬起头来对我说：“其实这道题懂了题意，就会了，来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画，我终于明白了这道题意，我也会写了，我高兴极了，忙夸爸爸聪明。

我对爸爸的爱，比对母爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中不可缺少的一部分。在学习上他是我的启蒙老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打骂我，而是心平气和的教导我。无论我做错什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我很严格。

我爸爸还是我们村里的大孝子，每次照顾自己的母亲是多么的细心、体贴，但在去年，奶奶不幸去世了，让我在也喝不到奶奶给我做的玉米汤了，再也找不到那种味道了，我伤心难过，但能把奶奶救活吗?办完丧事后，爸爸和我上坟，到坟前，爸爸突然泪流满面的说：“妈，我对不起您，我没照顾好您。。。。。。”我心里蛮不是滋味。

爸爸最让我烦恼的是爱抽烟，一天不抽几根烟，心里总觉的不舒服，劝也白劝，只能让他每天少抽几根烟!

记得我小时候，当我生病了，不愿打针吃药的时候，爸爸就非常焦急，不停的，在我身边转来转去，催促我吃药打针。

爸爸虽然对我管教很严，但对自己很随便，有一次，爸爸胃疼的时候，他自己强忍着，随便吃点药，后来，妈妈强逼着他去医院，爸爸还说：“没关系，吃点药就行了。”

父爱同母爱一样无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

今天是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。我对着天大声说：“老天呀，你太不公平了，为什么偏偏在星期天下雨?害得我不能够到练市去游玩了!要是平时下雨，星期天放晴，那该多好啊!你呀，欺侮我一个小孩子!”

父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来，哭得非常伤心好象没有一个断头。而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说：“今天这么大的雨我们还是不要去了!”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。不是执行公务，还是换一个日子去吧!”唉，没有办法!我就站在窗前看着大雨发呆。这时，我满脑子想着：老天呀老天，你难道不能够在昨天下雨吗?提前为什么不可以呢?我们学习都要提前呢!当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀!唉，本来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天，偏偏喜欢在今天下这么大的雨!嗯，我恨死你了，你这个老天爷!我真是非常地不喜欢你。唉，但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀!

下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时……大约到了下午三点多一点，这雨开始变小了。渐渐地停止了，不下了。我看见了气得火冒三丈，差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有办法呀!唉，只好下一个星期天去了。

我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了!好让我去练市玩了!谢谢你，老天!

在我家，每逢春节都有个保留节目，那就是——养水仙花。

今天，妈妈又从哪里买了盆水仙花，我仔细的观察它……

这盆水仙花可漂亮了!只见中间那一丛叶子里面一根高高的花枝顶端两朵素洁清雅的花儿互相偎依着，含笑不语沐浴着清晨的霞光，时时散发出淡雅的清香。六片雪白的花瓣向西周伸展着，中间一圈嫩黄的花瓣有俏皮地直立在花瓣清亮亮的，叶子绿盈盈的，花儿白丝丝，恰似凌波仙子在水上漂浮。

几天后，水仙花抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁角一样的`骨朵儿，骨朵儿外面包者透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣而，一层一层，中间是黄色的花芯。我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看，外面还有一层“白霜”

。碧绿的叶子衬托着白色的花朵，多秀丽淡雅的水仙。

就因为水仙花的美，所以也有许多的称号。

如：学名英名别名：凌波仙子、玉玲珑、金银台、水仙花、姚女花、女史花、天葱、雅蒜。

牡丹花，所以被人尊为“花中之王”，是因为它富贵。华贵;水仙花，随无“花王”之尊，然而它却以它的纯洁。芬芳，使人陶醉。

我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大，但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿，真可谓是一座“百花园”呀!瞧，花园里有像火焰一样的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时，我总忘不了在路过花园时看上几眼，心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候，我暂别了花园，去了一趟上海。回来后，我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了，小苗也渐渐长大了，还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷：这又是什么花儿呢?

开学了，当我再次经过花园去上学，发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”，妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻，呀，真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉笔末一样，真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午，我照常放学回家，又来到了牵牛花旁，“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳，下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来，甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候，我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包，蹲在地上，仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿，是因为牵牛花已经合拢了。哦，原来牵牛花和蒲公英花一样，花儿就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是淡紫色的，就很容易被人看见;花朵合拢时，淡紫色的花瓣被包住，大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起，牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我赶紧上学;傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作业早些休息。谢谢你，我心爱的牵牛花!

在我家楼下花园，不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时，只有叶子在地面上，叶子是蜷缩在一起的，好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开，嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆，在花杆的顶端，顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的，花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看，你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了，一团团白色绒绒的小球，在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的，风一吹，那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子，痒痒的，想抓住她，她却变成一团轻盈的飞絮，争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘，走着，笑着，蹦着，跳着，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。这就是蒲公英。

我姐姐家的金鱼可漂亮了，因为这条小金鱼身上长着各种各样的花纹。身上圆滚滚的，像个胖娃娃一样，眼睛大得像掉下来似的，有些吓人。它的肚子鼓鼓的像个小气球似的，尾巴五颜六色的，像把小扇子，好漂亮呀!中午我再去看它的时候，我都要急得哭了，因为小金鱼在水中一动不动的，我以为小金鱼死了，就大声的叫姐姐过来，姐姐慌张的问：“怎么了?”我伤心的说：“姐姐，小金鱼死了。”姐姐看看金鱼缸，哈哈大笑说：“笨蛋，小金鱼没死只是睡着了呀!”我惊喜地说：“原来小金鱼睡着了是睁着眼睛的呀!”我叹了一口气说：“原来我的担心是多余的。”

下午小金鱼“起床了”，我看它一点精神也没有。我猜它一定是饿了，我丢了一颗鱼食喂它，小金鱼就在缸里呆呆的看着我，好像是在问我能不能吃。我就点了点头。小金鱼迅速的把鱼食吞了下去，然后它欢乐地扭动着腰好像在对我说：“谢谢”。我往前走了一步，小金鱼就跟随着我游动着。

你们说这只小金鱼，是不是很可爱呢?我非常喜欢这只小金鱼，也欢迎你们来参观哦。

仙人掌的样子十分的普通，全身碧绿一片。它是由很多小小的刺，包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵，没有菊花的清高，也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳，但它还是依旧保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根小刺，也不会影响它的生长。记得有一次，我的咽喉炎发了，喉咙疼得厉害，为了治病，爸爸只好把仙人掌切一半下来，把刺全都拔掉，一小部分敷在脖子，一小部分泡茶给我喝，没过几天喉咙就好了。我见仙人掌奄奄一息，以为它活不长了，便十分伤心，没想到只是过了这么几天，它又生机勃勃挺立在太阳光下。

就算是是冬天，它也不畏严寒。当北风怒吼时，仙人掌全身披绿，在风中傲然屹立，就好像坚守在边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草，爸爸也是，就唯独妈妈喜欢养一下花和招财树。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草，因此才对大自然如此的亲近。在“众花”当中，就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是妈妈从市场里买回来的。仙人掌的生命十分顽强，每当寒风袭来，花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”，失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直挺拔地“站”在那里，正是这一点，我才喜欢仙人掌，因为它有自强不息的毅力。

仙人掌，凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着，与风沙和沙尘暴做着抗争，它虽那么的丑陋、不起眼，但却有惊人的生命力。它的坚持不懈的精神值得我们学习!我爱屹立在沙漠中的仙人掌

今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。

秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!