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变色龙吸引了我作文通用20篇

引导语:对于作文,相信很多小伙伴都不陌生,那么要怎样写有关什么吸引了我的半命题作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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游戏吸引了我

全文共 383 字

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我玩起游戏来,快乐的像一只小鸟,那个疯劲!

我爱玩的游戏有一二三木头人,有转呼啦圈,还有跳绳。最有趣的游戏是一二三木头人,这个游戏要10个人玩。一个人数,一个人拍,还有些人马上跑回去,我每次看到他们有的人摆着小马的样子,有的人摆着孙悟空的样子,还有摆青蛙的样子的鬼模样,就觉得好玩极了。

闹的最欢的游戏是转呼拉圈,那个闹起来的样子像集市一样.尖叫声像一只只小老鼠,吵闹声像打仗一样,更多的笑声像一个个音乐盒。他们逃跑的时候说:“大家快跑。”我追的时候说:“我很快就捉到你们了。”我经常偷偷吓他们,吓得他们双腿发软,这个游戏需要智慧和勇气哦!

同学最爱玩的游戏是捉人,这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。玩起来的时候很好玩,不过,失败了的时候很生气,赢了的时候很开心。

游戏能给我快乐,给我开心,还能给我勇气!

[游戏吸引了我作文

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篇1:书吸引了我小学六年级作文

全文共 643 字

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自从我懂事起,就有着许许多多的东西吸引着我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的饰品,亮丽的衣服,神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些,而是我们的精神食粮——书。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样:中午,我在床上津津有味地看着书,老爸叫我去吃饭,我嘴里应着:“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中,直到老爸不耐烦,亲自来催,我才依依不舍地放下书去吃饭。

爸爸经常会说我看书已经着了魔了,可不是吗?在吃饭时,在睡觉前,在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景,我家的书也是到处摆放:床上有之,桌上有之……

书中有许多个性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可怜的灰姑娘,有凶残的继母,有……小时候我很讨厌那凶狠的继母,因为她不让灰姑娘去参加舞会,但长大后,我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母很坏了,因为她也疼爱她的孩子们。

书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得:要敢于承认错误,凡事要以大局为重……

书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们无声的老师,是生活中的诤友,它让我看清了世间的许多事,明白了生活中的是是非非。书,深深深深地吸引着我,我愿一辈子跟它做朋友,攀着这个阶梯不断进步!

[书吸引了我小学六年级作文

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篇2:最吸引我的家乡小吃作文700字

全文共 731 字

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我的家乡在重庆秀山,一提到秀山便会让人想到许多,像豆腐乳、金银花茶、米豆腐等秀山特产。其中最吸引我的莫过于那让人直流口水的米豆腐啦!米豆腐光是看着就十分美味,白嫩嫩的,极像婴儿那吹弹可破的皮肤,若加上一点儿红辣椒,就像在雪上撒着一朵朵红梅,让人舍不得破坏这件美仑美奂的艺术品,但又情不自禁地想尝尝它的味道,真是婆媳吵架儿子劝——左右为难!

米豆腐不但色味双全,而且它还有一些来历。在很久以前,有一户穷人家,儿子十分孝顺。有一天,他的母亲生了病,想吃米浆,儿子便夜以继日的工作,终于,儿子赚了足够的钱买了一袋米,在做米浆的过程中,儿子也许是因为太累了,一不小心把一些石灰水倒进了米浆中,过了一会儿,米浆因沾了石灰水便凝成了一块,像豆腐一般。儿子十分奇怪,试了一口,发觉这东西比米浆不知好吃多少倍。后来,他经过一次次改良,终于成了现在远近闻名的米豆腐。

米豆腐的做法非常讲究,米只能用一种本地稻米,杂交米不行,否则,没有嚼劲;石灰水也只能加一定量,煮的时候要不停的用锅勺搅拌,以免沾锅;还有煮的时间和火候非常关键,没有技术和耐心的人是做不好米豆腐的。

吃米豆腐时可真算得上无辣不欢了。在我眼里,没有了辣椒的米豆腐,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿离了水一般别扭。吃米豆腐时,再不乐意吃辣的人也要吃一点尝鲜。从外面回来的秀山人,第一件事便是去小吃摊吃米豆腐,即使吃得满头大汗,被辣得“嘶嘶”地叫着,可仍情不自禁地吃了一碗又一碗。除非实在吃不下了,否则,吃完后一定会再想吃一点。

讲到这里,米豆腐的魅力便可见一斑了。如果你还没吃过米豆腐,就赶快来我们秀山吧!我保证让你吃过后一定也会被我家乡的小吃所吸引的,它的美味一定让你无法忘怀。小吃米豆腐我爱你,你为家乡的人们增添了无限的生活色彩。

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篇3:荷花吸引了我

全文共 491 字

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接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这是宋代诗人杨万里的咏荷佳句,其实,我也特别喜欢荷花。清晨,我信步在花园里的荷塘边,绕过花坛,走上通往水榭的小径,荷塘边,杨柳依依,迎风摇曳,一眼望去朵朵荷花就像娇羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶之中。翡翠般的荷叶,像一个大圆盘,一个挨着一个,那荷花上的小水点,滚来滚去,像断了线的珠子,散落者。荷花的颜色有白色的,有粉色的,白的如玉,粉的似霞。朵朵荷花仰起了张张笑脸,小伞一样的荷叶,给荷花披上了一件件碧绿的衣裳。

我喜欢荷花不仅仅是因为荷花有美丽的外表,更因为荷花有高尚的品格。在人们心目中荷花是高贵纯洁的象征。可使我疑惑不解地是:为什么荷花生活在水里就淹不死呢?我查阅了很多资料,终于明白了,原来,荷花的茎、叶、根里都存在着通气组织,中间充满了空气。荷花虽然生活在水中不与空气接触,但由于都有通气组织,身体各部分能及时得到氧气,供呼吸是使用,呼吸所产生的二氧化碳能及时利用和排出,这样自然就淹不死了。

我爱荷花了,爱它的淡淡清香,爱它的柔情似水,爱它的亭亭玉立,爱它的“濯清涟而不妖”的品质。它以艳丽的丰姿装点了人们的生活,以花香四溢陶醉了人们的心情。

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篇4:变色龙的好句摘抄

全文共 945 字

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1、变色龙是很少见的,但是据我所知变色龙的外形我都知道。现在就有我来讲讲吧。变色龙的原色是绿色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,想想都怪吓人,而且它还凶相毕露,身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。讲着我身上的鸡皮疙瘩都掉了一地。变色龙捕食时那真是迅雷不及掩耳之势的速度呀!变色龙变色是看心情和周围的自然环境。

2、就在我们说的时候,一只色彩斑斓的蝴蝶飞了过来,等它逼近时,变色龙就以迅雷不及掩耳之速度,伸出他那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身体的一倍。一刹那,那只彩蝶已被它卷入口中,成为美餐。天哪,我们都被它吓了一跳。

3、这对变色龙趴在一段枯树枝上,一动也不动。它们的身体左右两侧扁而短,头较大,头上有盔甲一样的硬皮,全身长着颗粒状的皮肤,尾巴很长,绕在了树枝上,脚趾紧紧地抓着树枝。

4、为什么变色龙会变色呢,我又不由自主地问。会不会是因为变色龙的皮肤上对外界色彩很敏感,如在沙漠中遍地全是黄色,皮肤把变成黄色的数据传送给大脑,而大脑收到指令后,再把这些数据送给墨囊,墨囊就会把黄色色素细胞传给皮肤,从而完成了变色。我百思不得其解,只好去问爸爸,爸爸也被难住了,回家后我迫不及待的打开电脑查找相关资料。

5、这个变色龙是妈妈的同事送我的,你看,它有十七厘米长,身材很苗条,全身墨绿色,只有尾巴尖有一点黑色,他的头部呈一个小小的三角形,眼睛又黑又圆,象两颗闪闪发亮的黑珍珠,嘴巴又扁又阔,粉红色的舌头长长的,舌尖分叉,如果有蚊子或苍蝇飞来,它会一动不动,用小眼睛死死的盯着它,以迅雷不及掩耳之势,很快的把它们吃掉。

6、我们走近一看,这是一个小东西,它身体呈长筒状,眼睛稍有鼓起,嘴巴差不多根本看不见,隆起的背部酷似龟背,尾巴又尖又细,而且还很长,一副凶相毕露的样子,看着就让人害怕。我们一直在对它指手画脚,但它任然一动也不动。过了一会,老师来了,着我们才得知这是一条变色龙。

7、今天我看见了一只变色龙,它的尾巴是长长的,它的头像恐龙的头一样尖尖的,它的身上有刺一样的东西。你们知道它为什么叫变色龙吗?因为它在树枝上就变成树枝的颜色,它在什么地方就会变成什么地方的颜色,所以才叫它变色龙。不过我知道,它这样做是为了保护它自己。我们也要像它一样,要学会保护自己。

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篇5:技巧三:设计悬念,吸引读者

全文共 282 字

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我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇6:我的变色龙妈妈小学作文

全文共 521 字

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我有一个会变的妈妈,她有时凶,有时温柔大方。  我的妈妈中等身材,白白的皮肤,有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸,长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因,妈妈爱臭美……总之就是一天变化无常。  我给大家介绍一下,妈妈究竟是怎么变的?我的妈妈非常关心和爱我,特别注重我的学习。每天吃完晚饭,她经常帮我检查作,全做对时她高兴的心里乐开花,做错题时满脸的愤怒想头咆哮的狮子对我又吼又叫,吓得我像只做错事的猫儿,大气不敢喘一下。记得有一次,我考的分数特别糟糕,妈妈一把抓过试卷,狠狠地把试卷扔在一旁,可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来,孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂,半个小时的发泄时间过去了,她又恢复了以往的平静。但有时妈妈也很善解人意的,比如我考了好成绩时,她总是提前到校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭,她又笑咪咪地和我谈心,教我一些做人的道理,还向我检讨对我的大吼大叫,说些什么她现在对我做的都是为我好,让我将来在社会上站稳脚,接着把我搂在她怀里,只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。  这就是我既美丽又善良,而又温柔,多变的妈妈。

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篇7:吸引例句

全文共 206 字

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1, 为了吸引同学们参加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。

2, 安徒生童话真吸引人,谁读都会手不释卷。

3, 无数的蜜蜂和彩蝶都被这盛开的鲜花吸引过来了。

4, 老师使用投影仪教学,吸引了同学们的兴趣。

5, 老师讲得真吸引人,不知不觉一堂课过去了。

6, 地球对地球上的任何事物都有吸引力。

7, 这本小说情节生动曲折,很吸引人。

8, 这本童话太吸引人了,真让我爱不释手。

9, 他演讲举止洒脱,语言幽默,很吸引人。

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篇8:变色龙的启示作文400字

全文共 399 字

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大自然像一个知识大宝库,走进去你能发现许多的奥秘,花鸟虫兽都有一些不为人知的秘密,等你去观察。

走进美丽的植物园,我一眼望到一个围棚里的东西,围栏上有着一块牌子:神奇变色龙

我迅速跑到了围栏外,向里面仔细观察,才看到两棵瘦小的干枯的树,还有地上的黑土地,大家都聚精会神寻找着,没有找到有价值的东西。

我好奇大声问道:“变色龙到底在哪里呀?”哥哥轻声对我说:“唬,别吵到变色龙了!”,这时我有一肚子的疑问,但这时哥哥说:“快瞧,它从树上下来了!”这时我仔细一看,一只长长的东西下了树,它就是变色龙,它刚刚在树枝上趴着,它变成树干的颜色,还真认不出啊!

回到家里,我搜索到,变色龙为什么会变色,原因就是它的身体有许多的色素,比如:红,绿,蓝等。

我通观察,我想发明一种霜,一涂到身上,就可以随便改变颜色,但我只把它给警察叔叔用,因为这样可便于他们隐藏自已捕捉坏人。

这就是我通过观察变色龙想出来的小发明,你的呢?

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篇9:最吸引我的《雷锋日记》作文600字

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇10:风景吸引了我作文

全文共 417 字

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一提起牡丹公园这件事,我就被那儿的美景深深的吸引了我。

那年,我被老师选上了去游玩。坐了那么久的汽车,总算到了牡丹公园。

哇,真是太漂亮了!那儿有成千盈百的花,而且每朵花开的都很鲜艳。太阳害羞的涨红了脸。我从未见过这太阳如此之红,也从为见过这鲜花如此之鲜。空间射下百道光柱,鲜花都被照耀的格外刺眼。我来到一朵白花面前,忽然有种感觉——说它是月,还不如说它是云——它白得像一朵云,薄得也像一朵云,几片半圆形的云。轻轻地,静静地在向我们展示它的美丽、纯洁、芳香。

这里不仅有到处的美丽的芳香的可爱的花,还有很多你所不知道的景色。

看,天上的小燕子来回的飞跃着,我想:我总算没白交钱,竟然可以见到这么美的景色。看,小草在迎风招展。闭上眼睛,享受着那迷人的百味花香,倾听那小草的歌声,小燕子在配音,阳光也在轻抚着我的脸旁。这里,到处有媚丽的景色使人流连忘返。这里,是我的花梦园,这里,也是我的开心乐园。这里,更是我的舒心俱乐部。

那天,是我最舒心之日。

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篇11:最吸引我的礼物作文500字

全文共 581 字

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世界上最吸引人的礼物多之又多,如钱财,地位,名利……如天上的繁星一样多,而我的却与众不同。

我出生在一个贫困的家庭里,我的生活都是靠父母和母亲辛辛苦苦下地干活赚来的钱供养的,如今我上了学,母亲和父亲更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已经上六年级了,在这几年有一件事让我刻骨铭心,永世难忘。

记得有一次,那是一个炎热的夏天,太阳像一团火在天空中燃烧着,让人受不了。锄禾日当午,汗滴禾下土。母亲像往常一样在地里干活,她忍着暴晒下地干活,一下又一下;看起来那么辛苦,那么劳累。过了一阵子,我看到邻居把她背回来了,又背到了车上,送往了医院,我忍不住大声哭起来了,最后听说母亲是中暑,没有危险,我才不哭了。父亲坐在我的旁边,他对我说了一句使我受益匪浅的话:孩子,你可要好好学习,我和你母亲这么辛苦的赚钱就是为了你将来能成才,看你的母亲,为了你都成啥样了,我听着听着,眼泪又掉下来了,心想:我一定会好好学习将来成为一个有用的人,报答您。报答父母就是最吸引我的礼物,报答他们,成为一个有用的人也许就是我给他们最好的礼物,是最吸引我的礼物。

在此我也要提醒别的学生,好好儿努力学习吧,父母赚钱供你上学是很不容易的。愿我们都能成为一个有用的人,将来回报父母,回报祖国。这也许是最吸引所有学生的礼物吧。

这就是最吸引我的礼物,并且我想对父母说:“你们放心吧,我不会让你失望的。”

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篇12:最吸引我的剪纸作文700字

全文共 771 字

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剪纸,是我国传统艺术。当在幼儿园时期,老师教我们用红色彩纸剪出各种图案,用它们把窗、墙来装饰,为整个教室涂上喜庆色彩之时,我就深深喜爱上了这项艺术。

红色,代表喜庆,用红色剪出各种图案,更是喜上加喜。剪刀在红纸中弯来绕去,个个喜庆的图案也愈发清晰。或是娇艳的花朵:高贵华丽的牡丹开得正繁,妖冶的芍药枝上绕,冰清玉洁的茉莉亭亭玉立,朴素的丹桂散出“闻不见的香气”;或是惟妙惟肖的人物:多愁善感的林黛玉吟歌葬花,英勇威武的武松挥棒打虎,胖嘟嘟的娃娃抱喜而来,清秀勤劳的女孩唱着歌谣编竹筐;或是灵气四溢的动物:瑞蛇驾雾牵福巡,玉龙摆尾挥手来,金鲤冲浪跃龙门,灵鼠奔穴载喜去……无论什么图案,都那么栩栩如生,那么精致。

无论飞禽走兽,剪在红纸上,便会活了似的。你若是盯着一幅福娃图,你就真见着两个留着冲天辫,穿着肚兜的孩子,捧着寿桃,欢喜地来到你的身旁;若是盯着一副五蝠图,你就会真见着,几只蝙蝠扑着黑色翅膀,忽聚忽散地来到你家为你送来吉祥……剪人变人,剪物得物。鸟会飞上天来,兽能走下地去,人则会哭哭啼啼或哈哈大笑。只有剪纸,才有如此的精妙;只有中国人,才能制出如此精美绝伦的工艺品。

剪纸时,一家老小围着笑着,其乐融融。奶奶的手像蝴蝶扑翅般灵活,“咔嚓咔嚓”,剪刀像孩子打起鼓点,发出美妙的声音。随着笔淡淡的痕迹,剪刀飞快地舞动着。一幅幅精美的剪纸,一个个优美的动作,真是赏心悦目!一张张灿烂的笑脸衬着精美的图案。欢声笑语溢出窗外,剪纸也被一幅幅粘上窗。

剪纸最迷人的,是它所寄托的期望。福娃代表孝子希望父亲晚年幸福,花朵表达人们希望日子花好月圆,十二生肖表达人们希望新一年万事如意。每一个图案,每一张剪纸上,都写满美好,暖人心扉的希望!每一个愿望,都比繁星更加闪亮!

剪纸,勾勒出幸福的格调。来吧!让代表幸福的剪纸,粘上窗,让剪纸带来的欢乐,洒满全世界!

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篇13:开头点题,吸引眼球

全文共 994 字

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师:题目明确以后,我们就该动笔做介绍了。精彩的开头是我们作文的亮点,秦老师在这里告诉大家一个小窍门儿:好的开头是成功的一半,文章的开头做到言辞优美,能够更加吸引读者的眼球,老师相信同学们只要开动我们的小脑筋,一定会写出更加吸引读者眼球的开头来。

同学们,开动我们的小脑筋,想一想该怎样为我们这篇作文开头呢?

(1)、学生思考后,鼓励表达。

(2)、师生共同评议。

(二)、抓住特点 展开想象

(1)(ppt出示“抓住景物的特点写具体”)

A: 师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀!《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊!《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,我们家乡景物或物产有什么特点呢?

B. 示范引领:ppt出示汉江河图片,让学生观察,指导学生抓住汉江河水的特点来写。(引导学生观察:汉江河水的绿、清、深……)

(2)(ppt出示“写景要按照一定的顺序写清楚 ”)

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

A: 示范引领:Ppt出示狮子山广场的图片,引导学生按照空间的顺序观察。

B: 条理清楚:先写矗立在狮子山广场中央的狮子雕像---再写狮子雕像的前面、后面、左面、右面的景物)

C:  Ppt出示绣屏山森林公园一年四季的景色图片,引导学生按照时间的顺序观察。

条理清楚:春-夏-秋-冬   早晨-中午-傍晚-晚上

(3)(ppt出示“展开丰富的想象写精彩”)

师:在写景的文章中,有了想象,会使你的文章更生动、更形象,这就是想像的魅力。想象丰富,一般要用上比喻、拟人、排比、夸张等恰当地修辞手法。

示范引领:PPT出示白河前坡的樱花图让学生观察想象:看着这一朵朵争奇斗艳、随风摇曳的樱花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花,穿着雪白的衣服,与蝴蝶一起翩翩起舞……)

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篇14:最吸引我的小猫作文600字

全文共 601 字

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我爸爸今天带回来一只小猫,这只小猫的皮毛是黄白黑色的,外表很可爱,但是它经常喵喵叫个不停,在我家吃饭的时候,它体中好像有一个定时器或有一个嗅觉器,我们家刚一吃饭它便慢慢地走过来,走到饭桌前。

我们全家看着它在旁边喵喵叫个不停,我们便心疼起来。就得给它饭吃,有时不给它,看着我们吃的香,他便喵喵的,跑到桌下围着我们绕,可烦人了。

更可气的是,在我家买了好吃的以后,我们吃的正香。这时,小猫突然跑到我们身边,在我们身边喵喵叫,我们看它的样子,就想要给它吃的,有时要是不给它,它便跑到我们身边,在我们身上绕来绕去,有时还会挠人,特别气人也特别烦人,猫太讨厌了。我们此时就有有一种想要打它的想法。

但是它虽然有时很可气。可是也是有很多好处的,例如它的外表,他拥有黄白黑色的绒毛,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的牙齿,棕色的眼珠,两只可爱的耳朵,是我很喜欢它。

小猫会捉老鼠,在我家的家具后或小黑屋中,就会有小老鼠出现,我家的小猫会跑到有老鼠的地方去捉老鼠,小猫捉到老鼠后会很开心我们都会认为小猫捉到老鼠后会马上吃,这样会弄的屋中很乱,可是我的小猫不这样做,它会叼这小老鼠跑到外面去吃,根本不会把屋搞坏。

有时小猫看到令它新奇的东西,它会跑到物体面前,看着它,一会如果觉得有意思,会用爪子摸它,便玩起来。

有时它看到自己孩子受欺负,它会不顾的保护它们即使是自己的天敌,它也不顾一切,这些事使我很喜欢小猫。

现在的小猫很吸引我。

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篇15:最吸引我的秋天作文600字

全文共 651 字

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人就像那海边金色的沙滩,而人喜欢的物品和事件,就像那沙滩上五彩斑斓的贝壳。这些贝壳总有一个是最漂亮的,也就是人们最喜欢的,我也不例外。现在,我就和大家分享一下我那片沙滩上最美丽的贝壳吧!

今秋送爽,丰收在望。秋天是丰收的季节,也是一年四季中我最喜欢的季节。虽然我也喜欢生气勃勃、万物复苏的春天;烈日炎炎、暑气蒸人的夏天和白雪皑皑、寒风凛冽的冬天。但是我最喜欢的还是硕果累累、秋高气爽的秋天。一到秋天,我的眼前就浮现出农民伯伯丰收的笑容,他们是多么辛苦呀!每天长时间的在地里劳作,等的是什么?等的不就是到秋天收获他们的劳动成果吗!秋天代表了成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐。在我的眼里,秋天是那么美丽动人,秋天就是一片金色的海洋,那满山火红火红的树叶,就像是一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

从爱上秋天后,我处处观察着秋天,发现秋天不是满目枯黄的颜色而是五彩缤纷的。你看,那火红火红的枫叶像一只只蝴蝶一样飞舞下来,还没有落下来的叶子在翠绿松柏的衬托下,显得更加美丽动人,看着那叫一个漂亮。还有秋天的天空仿佛比夏天的更加蓝了,蓝的使人心醉。夏日的星空是那淡淡的蓝色,而秋天的天空在各种颜色叶子的衬托下,显得是那样的深蓝,仿佛一个巨大的深蓝色的湖泊一样。

在秋天还在坚持开放的花朵不多,而菊花要数秋天里开的最美的。那绽开的花朵仿佛和农民伯伯丰收的笑脸一样。

秋天代表着成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐,好一派迷人的秋色!

在属于你的那片沙滩上也有最美丽的贝壳吧?那就说出来和大家分享一下吧!

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篇16:这次活动吸引了我作文300字

全文共 588 字

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校内的活动真是丰富多彩啊!校园里回荡着同学们欢快的笑声。其中,体育界的活动是最吸引我的。

体育节田径比赛开始了!信心十足的我报了两项项目:50米和3×100米接力。我贴上姓名贴,换上跑步鞋,蓄势待发。

等广播一发指令,我就就位了,全班同学对我抱有厚望。旗一挥下,敏感的我如离弦之箭般的跑了出去,眼看就是第一,我放松了警惕,就在此时,我竟然认错了终点线!放慢了速度,咦,你们怎么还在跑?我终于清醒,狼狈不堪的奔向了终点。虽然不是垫底,但我却错过了一个夺冠的好机会,愧对我这个体育课代表啊!后来,我们班也是意外连连:有同学没跑完800米,因为身体原因只好放弃,有同学没跑出自己的真实实力……总之,除了班长在实心球的亚军,一位同学在800米的季军,其他都没有成绩。种种的失误让我们陷入了低气压。

这时,我猛然想起自己还有压轴项目——3×100米接力。我们重整旗鼓,但是,在第一棒的我压力山大。经过了一番努力和拼搏后,这一次并没有出现意外,我们得到了小组第二,年纪第四的成绩,其实说实话,我不是非常的满意,本想为自己班争夺个好名次的,结果,又是差那么一点点。我们静候着红黄两队最后的成绩,种种的失误使两队的比分拉开了差距。原本差的三分变成了差九分,20:29,我们还有机会赢吗?

总之,我知道了:骄傲使人落后,就算你再强大,也要用尽全力,给对手最大的尊敬。没关系,重在参与,我们明年继续加油!

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篇17:最吸引我的熊猫作文600字

全文共 580 字

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熊猫非常可爱招人喜欢。所以一直是我最喜爱的动物,它那憨态的样子吸引了我,经过长时间观察。我对它产生了感情。

大熊猫脸是扁平的,圆圆的眼睛,眼睛很大,短短的尾巴,体型很胖,黑白分明,能够竖直坐立,对人很友好,它非常活泼、笨拙,显得很柔和,我还记得我在电视上看到,熊猫是由肉食动物而演化成非食肉动物的。

大熊猫是我国的国宝,也是一种珍稀动物。

我喜欢大熊猫所以查了有关大熊猫的资料。它来自遥远而神秘的栖息地,它迷人可爱的地方太多了,也给大熊猫增添了神秘的色彩。大熊猫的食物以竹子为主,吃起竹子来非常可爱,大熊猫对栖息地和食物非常挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤独,好游荡,爱嬉戏,不甚畏人,会爬树,会游泳;视觉和听觉都比较差,但嗅觉很好。

我非常喜欢大熊猫,对大熊猫的知识很感兴趣。所以上网查了一些有关熊猫的资料。有时我还会买些大熊猫得贴纸,贴到我的笔记本上,有时我要是懂这只大熊猫,还会在旁边写上它的资料。

我通过查资料知道了,现在,野生熊猫仍处在逆境之中,大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护,大熊猫的前途增加了一丝光明与希望。

大熊猫的外表样子,动作与稀有,使我很喜欢大熊猫,我喜欢大熊猫,大熊猫给自然增加了生机与光彩,我对大熊猫的热爱与关注,因为它的生活、生存,关系着我们。

保护大熊猫等于保护我们自己。

大熊猫很吸引我!

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篇18:最吸引我的大自然作文500字

全文共 514 字

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自然真是生机勃勃,丰富多彩。春夏秋冬都有自己独特的美。

春天,小燕子从南方快乐的飞过来,小草从土地里探出头来看看外面的景色,一朵朵小花露出了笑脸,迎接着远方的朋友。小朋友们在草丛中捉迷藏。微风拂过,一朵朵小花散发出淡淡的清香,引来勤劳的小蜜蜂和多姿多彩的蝴蝶,翩翩起舞。

夏天,是荷花盛开的季节。一朵朵荷花张开了它们那红红的嘴巴。水里的小鱼欢快地游着。孩子们逮蜻蜓、捉小鱼、打水仗。知了在树上唱着欢快而又美妙的音乐,打乱了孩子们的思维。青蛙在溪中呱呱地说着话。一串串的葡萄,像一个个蓝色的小精灵。

秋天,浓郁的绿色褪尽,盛开的花朵凋零。人们开始收获着自己家的庄稼,一个个胖胖的西瓜,被人们一个一个的摘下来。秋天是人们丰收的季节。

冬天,下雪了,像柳絮一般的雪;像芦花一般的雪;像蒲公英的带绒毛种子一般的雪,在风中飞舞。大石头上也覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上岸边……雪止的时候,村子的屋顶上、篱笆上、树上、拖拉机站的木棚上,都披着白雪。

我爱春天的花朵;我爱夏天的倾盆大雨;我爱秋天的果实;我爱冬天的鹅毛大雪。我更爱大自然的一切!

哦!迷人的大自然!

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篇19:吸引的反义词

全文共 537 字

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一、【反义词】排斥

二、【基本解释】

吸引xīyǐn

[attract] 引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意

精彩的球赛吸引住了观众

三、【英文翻译】

1.attract; draw; fascinate; appeal to

四、【短语造句】

1. 本认为金属丝会吸引闪电。

2. 是的,她们吸引了很多人。

3. 这个桔子看起来很吸引人。

4. 他又感到了大海的吸引力。

5. 他被美洲深深地吸引住了。

6. 他被这壮观的景象所吸引。

7. 简是个外貌有吸引力的人。

8. 请将主腔管道连接吸引源。

9. 是的,她们非常有吸引力。

10. 那个表演吸引着大批观众。

五、【详细解释】

(1).犹言引申发挥。 清 王夫之 《薑斋诗话·附录》:“其有截头缩脚,以善巧脱卸吸引为工,要亦就文句上求语气,於理固无多也。”

(2).吸收引进。 周恩来 《关于武汉工作问题》:“你们要迅速地从工人斗争中吸引新的党员,吸引新的干部并引进他们到指导机关中来。”

(3).将物体、力量或他人的注意力引到自己这方面来。 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“磁石能够把周围的铁吸引过来,但是一块普通的石头,却不能够发生这样的作用。”

1.尴尬的反义词

2.迅速的反义词

3.引人注目的反义词

4.新鲜的反义词

5.叹为观止的反义词

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篇20:最吸引我的五彩池作文500字

全文共 543 字

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五彩池是位于四川省松潘县藏龙山上的一个地方,五彩池非常美丽,水也是不同颜色的,有各种各样的颜色,就是因为它的美丽而吸引我的。

据说:“五彩池在藏龙山上海拔两千九百多千米的地方,五彩池是九寨沟上最小的地方,也是最美丽、最壮观的地方。”

这是我和我父母在一次旅游中见到的,我也是特意去观看游榄的。在火车上,我脑海里总是想着五彩池的,我也很期待看到五彩池的,坐了半天火车终于到了五彩池,我一下就被五彩池的景象吸引住了,水池里的水有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、橙色的、紫色的等各种颜色,我问导游为什么会这样?导游告诉我说:“池底下有一层石笋,再有阳光一照射就变成了各种各样的颜色。”导游还告诉我不仅这样,这五彩池还有大大小小的好几千个呢!我站在山上往下一看,那些五彩池就像一个七彩地毯一样,非常美丽,大的面积不足一亩,小的呢?比饭桌上的菜碟还小。水也不太深,导游还告诉我这里的五彩池四季不一样,春天和夏天在五彩池中间有各种各样的花,最吸引人的还数菠萝紫花,香气非常诱人,特别好闻。秋天和冬天就不一样了,虽然没有了花,但是有了雪,雪附在水的上面,但是水不结冰,雪也是停留在水的上面一会就化的。

在那一次之后,我就再也没有去过五彩池了,我至今还记忆犹新。

正是因为五彩池这么美丽才吸引我的,我爱五彩池。

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