风筝扩写(汇编20篇)

西域，乌云密布，天空中没有一丝光明。雪山，还是矗立在那里，也不知，这里的战火何时能够熄灭。身边的将士们，多半都带着伤，那是他们英勇攻城最好的见证。而远处敌军的城墙啊，还是顽强的屹立在那里，就像敌军顽强的抵抗一样，不知何时能被攻破……

我站上军营的高地，向玉门关望去，远方若隐若现的小城，是我这次率军出征的地方啊！我仿佛还望到了万里之外的长安城，皇上应该正站立在那雄伟的城楼上，等待我们的捷报吧！我向家的方向望去，家中父母妻儿应在迫切期待我的凯旋归乡吧！转向前方，就是那顽固不化的敌人，他们又开始巡逻了。我们大军包围他们数月无果，更是助长了他们嚣张的气焰。可记得，临行时，自己豪气干云，大呼：“为国荡寇，在所不辞！”自信满满的来到军营，一轮又一轮的发起进攻，到今日，贼未破，我军士气已是低迷。出征以来，我带领着士兵，一次次架起云梯，冲上城墙，攻破了一座座敌军的城池，英勇的士兵们用他们的血肉之躯，为我们铺出了一条通往胜利的光辉大道，最后来到这座孤城下。可是就在这里，我们死伤惨重，孤城下尸横片野，血流成河。

我一如既往的召集士兵开始训练，却发现他们之中许多人的铠甲残缺不全。我震惊之余，怒火万分，装备如此破旧，如何作战！这些与我一起出征的战友，身经百战，却始终不愿轮换后方，而是自愿留下，继续攻城。因为他们知道，自己的使命还没有完成，那座孤城，还挺立在前方。

攻城前的誓师大会，我的将士们豪气万丈，他们说要继续奋勇作战，为国除害。我想起赏识我的君主，激励我奋发图强的父老乡亲，还有那些死前要求把他们尸骨带回大唐的死去的将士。誓师大会的最后，我以生平最温和的语气说道：“望战争结束，能与诸君以富贵相见。”

看着面前队列整齐的军队，旌旗招展，刀剑林立，我又望了一眼背后的家园，毅然转向敌人的孤城，握紧拳头，吼出了出发前的最后两个字：“进军！”

“我追。”读完最后一句，我合上书本，静静地感受泪水湿润眼眶的余温。我无法形容内心复杂的感受，就像迷失在纵横交错的叉路口，不安的旋晕;像飞虫落入蜘蛛网，无力的挣扎;像踩在玻璃碎片上，穿透脚心的疼痛，像望着地平线埋下最后一缕光明，不舍与惋惜。第一次那么靠近一个陌生人——阿富汗。不再是45°低头，睁开双眼，瞧，塔利班，本·拉登和恐怖主义。而是站到了它的左边，离心更近的地方。45°仰望天空，微笑，看，那些以前飞扬在阿富上空的风筝，那些执着的单纯的追风筝的人。

追风筝的人——哈桑

哈桑，他是追风筝的好手，他追风筝的时候从来不用看着天空，大家经常说他追着风筝的影子。其它他只是……明白。是的，他明白。他明白风筝飞向哪里，他会拼了命地去追，甚至愿为此付出生命的代价。

“为你千千万万遍。”哈桑的这句话在书中反复出现，每一次都充满了震憾力与感染力。我爱极了这句话。那么真，那么纯。他会毫不犹豫地吃泥巴来表示对小主人的忠心，他会掩饰恐惧站出来保护他的主人，他会拼了命的为主人去追最后的风筝，他会深埋主人的背叛，他会重回战火弥漫的喀察尔守护主人空落落的房子。他会为他的主人——千千万万遍。在我看来，他所做的一切都是在紧紧追着他的风筝——真诚，忠心，善良。直到生命的终结。他的一生注定会是杯具，幸运的是他选对可风筝，并义无反顾地追随。他用天使般的眼睛看待这个不公的世界，用整日的微笑去招待这冷酷的世界。他活得那么完整，那么独特。

其实世界从来都是不公的。公平，是自我调节，自我给予的。不幸的人，应不断追着那乘着不幸之风步步高升的风筝，只有追到了他才能找到人上的支点。

追风筝的人——阿米尔

阿米尔，哈桑的小主人，哈桑眼里的朋友，哈桑同父异母的哥哥。他生性懦弱，为了得到真正的父爱，他背叛了哈桑，借机赶走他们，将一个谎言隐埋了四分之一个世纪。良心的不安使他踏上那条再次成为好人的璐，去追寻他的风筝——勇敢，诚实，正直。他放下了美国安逸的生活，重回故土——战后惨不忍睹的阿富汗，只为寻找他的侄儿——哈桑的儿子。他要给他一个安全的生活环境，更为了解放一颗获罪的心。最终他还是追到了，尽管伤痕累累，但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一个世纪后，他最后成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

人们总说世上没有完美的人。悲观的看来，我觉得连完整的人也不多。谁能说自我没有遗憾过，后悔过。也正因为遗憾和后悔才趋势人们不断地追寻他们人生中所缺失的风筝，只有追到了，他们才能成为健全的人。

追风筝的人——卡勒德·胡赛尼

出于对这本书的喜爱，我将前言，后记，作者简介，世界各大名报杂志的评论反复阅读。其实作者自身也是一个追风筝的人，他与小说主人公有相似的经历：同是阿富汗人，同随父亲逃往美国。当他在创作此小说后，世贸大厦倒塌了，但他在妻子的鼓励下还是勇敢地将书稿投出。为的是让世界看到一个不一样的阿富汗。是的，他追到了，追到了远比他想象中还巨大的风筝。

或许我们都是追风筝的人，每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

作者： 王培焱

在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝，没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼，四条长达一米的尾巴，再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上，真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音，我们一放，放着放着它就下来了 ，可是它为什么放不起来呢？原来是他的尾巴好像出了点小问题，该不该剪掉呢！突然“怪鱼”变得凶猛起来，好像是对我的想法感到不满。

我的小伙伴站在离我五六米的地方，说声放，风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空，紧紧的线在手中挥舞着，忽然，老天爷好像生气了，说风停就停，风筝“怪鱼”一头栽了下来，唉！我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。

“怪鱼”好像又生气了，一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志，从草地上一起，叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神，便放弃了顺风，“怪鱼”力气很大，我都快控制不住了，“嗖！嗖！嗖！嗖！”听着一声声风筝与空气摩擦的声音，一条奇怪的鱼飞上了很高的天空。

过了一会儿，我听见有一些人站在我们的身边，说我们放的是什么啊！像鱼又像怪物，哈哈！所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高！很高！飞上了那遥远的天空，比其他的风筝高，比云高，比太阳还高，带着我的理想走了。

文/董骐瑜

春天到了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，微风轻轻拂过，像妈妈的手触摸着我们的脸蛋，碧绿碧绿的小草从地里钻了出来，这是放风筝的最好时节。

许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友，手拉着风筝线，身体向后倾斜，抬头看着风筝，兴奋地说：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得有多高！”父母感慨地说：“儿子，你真棒！”在不远处，有三位好伙伴也来放风筝，穿着绿色T恤的小男孩，手拉着风筝线，边跑边说：“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的小男生兴奋地说：“一、二、三，放手喽！”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生，拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说：“哥哥，你们放完后，也要帮我把风筝飞上天空哦。”

天上的风筝各式各样，有在飘动的蜈蚣，飞翔的老鹰，还有游动的金鱼和三角风筝。

放风筝真是一件快乐的事情！

作者：孔子博

明天就要回家了，可是今天下午，学校却决定举行风筝比赛，于是，我们便做起了准备。

上午的时候，第二节课下课了，我们开始听校长将离校通知了……

校长讲完最后的时候，又突然提醒了我们，今天下午2、5、6年级举行风筝比赛。然后，老师就找了六组人，每组两人，来参加风筝比赛，但没有我。

到了下午，我们到了操场，坐到了看台上。

“我宣布，英华小学风筝比赛，开幕——。”张校长拿着话筒大声喊道，我们刹那间欢呼了起来，因为比赛开始了……

第一组人放飞了风筝，天上顿时出现了好多风筝。但是，在这时，李兴哲和孙栋浩，想了一个主意，用木棍当作枪械，来攻击天上的风筝。“嗒嗒嗒嗒。”我们拿着木根瞄准风筝，叫喊着……

后来，快结束了，我们就开始对起歌来了。

转眼间，对着对着，我们就下来站队，回教室了。

今天爸爸要带我去放风筝。

来到了科技广场，这里有几个唱戏的和许多看戏的，这不是重点，我们来到市民广场，拿出没有弄好燕子风筝开始组装。把线放在手上认真转上几个圈，接上在家拼好的风筝下面的一个小洞里，系上死结，我的燕子风筝就做好了。看着广场上有那么多的风筝，有胖乎乎的哆啦A梦，有威风的奥特曼，有可爱的小狗……他们仿佛在喊蓝天多漂亮呀。下面的快上来一起看美丽的蓝天，我迫不及待地使用风筝了，看着满的风筝，心里非常地开心。

开始，我怎么也放不起来，爸爸却一下子飞了起来，我好羡慕。我又使用了一次，风筝就像一个不听话的野狗，到处乱飞，差一点要和另一个小朋友风筝相撞了。到了爸爸的手里却成了乖巧的小姑娘，叫它向右，它决不向左，叫它向左，它决不向右。我想后退了，又想了想失败是成功之母。怎能后退呢？我接着把风筝来放。虽然只有几分钟，但我也知足了。爸爸直夸我，说我有一份耐心，懵懂的我也多了一次放风筝的经历，我喜欢放风筝。

我知道了放风筝得有耐心，没有耐心，风筝就放不起来。

阳春三月，草长莺飞，这正是放风筝的好时节。可谁知，那些在天空上自由飞翔的风筝，是心灵手巧的我们画出来的呢？

我们带上风筝，抓着颜料，信心十足地跑向食堂。食堂里的空间很大但每一张桌子都会有两个人在争抢。我和新晨抢了一张靠窗的桌子。水瓶，颜料，调色盘，风筝，一切准备就位了！不，没有，还没想好画什么呢？

画只公鸡吗？不好吧，风筝上面不容易画公鸡。画独角兽吗？我还没画过呢？想着想着，习惯性地往窗外看。因为每次往窗外看，总能想到答案，这次也不例外。不如画星空吧。唉，我只有画星空画得最好看！先画深紫色，每次画一笔占一次水，太麻烦了。于是，我抓起水杯，倒了一些水在风筝上，摇了摇，水顷刻之间打湿了风筝。我依次把颜料倒在了风筝：紫、蓝、白。大笔涂匀，画成了夜空。

星空、星空，就是有星星的夜空。下一步的我开始“点”星星。一夜的小星星，你想点到猴年马月呀！“点”星星，准确的说是“撒”星星。我把大笔在白颜料里一滚，又拿起小笔，不停地敲大笔。从大笔上撒下的颜料，在风筝上摇身一变，变成了星空，我又夹杂了云的流星。一张星空画印在了风筝上。

因为我在画画前把风筝用水浇透了，所以我画的画也被印在了另一面。不仅阎王能看到，玉皇大帝也能看见！

“看风筝飘飘，看风筝飘飘，它飞上蓝天……”我们在学校刚学了风筝的歌，又开始了风筝节。

我们班要上场的都是高手，分别是齐世轩、孙迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他们都拿过奖。我们到了操场很激动，操场上已经摆好了选手要跑的位置，主席台上插着五颜六色的旗子，上午是五年级三年级比赛。我们五年级等三年级放完才能放。我们五年级的就还还坐在看台上，看三年级放的风筝。体育老师一吹哨各组选手都展示出来了自己的本领，每个人放的的都很好。该第二组了，我看准了第一个选手，放着放着就落下，后来到终点了，风筝又落下来了，头着地，用头走路，我给孟恒阳指了指我和他都笑了。到了第七组，孟恒阳一直笑我不知问什么，就问了他一下，孟恒阳至了一下风筝，我笑的肚子都疼了起来，原来是一个迪迦奥特曼的风筝实在是太搞笑了，过了一会，第八组又出现了一个赛罗奥特曼的风筝，我和孟恒阳都快哭了，很快我们班的人上场了，前两个都飞的不咋地，到了齐世轩，他可是高手中的高手，三次得过一等奖，果然不出我所料，他是飞的最高的，首先就用了疾风中。

这就是风筝比赛。

（杨梦婷）

蔚蓝的天空上飘着几朵淡淡的白云，天空为什么如此湛蓝？

拿起风筝飞快下楼，生怕耽搁了一秒。当我把风筝拿起的那一刻，它不停地向上蹿仿佛在对我说：“快！我要翱翔于天空！”我松开手，没过几秒，风筝已停留在半空。

看着风筝飞上天空，怕它不见，连忙收一收线。可倒好，它却提出了反抗，死命往后才退。“哟！你还和我杠上了？”我也使出了全部力气与它抗衡，它自是抵不过我，便求饶：“求你！求你不要破坏别人的梦想！”“……”我放开了手。

“哎！小杨，你的风筝！”我抬头一看，说道：“真不让人省心，这样也可以和别人的风筝缠在一块？”“哎呀！你别管！反正我不下来，听我指挥啊！”只看它一会往左，一会往右，往上飞，往下飞，时不时还让我往左、往右的跑，不一会儿这个结解开了。

“终于可以翱翔于天空了！”风筝慢慢享受实现梦想的快感，而我则思绪千万，我的梦想是什么？我能像风筝一样不畏险阻吗？我可以实现自己的梦想吗？

风筝实现梦想非常困难，首先它需要被组装起来，其次他需要风，最后还面临着一去不复返的风险。

啊！蔚蓝的天空，你倾听了多少人的梦想？你又见证了多少人的实现，放飞梦想，在梦想的天空里自由翱翔。

飘着几朵淡淡的白云，天为何如此湛蓝？我知道因为它倾听了我们美好的梦想。

早就听人介绍过热销书《追风筝的人》，在忙里偷闲的翻看几页后，竟被书中情节深深吸引，巧妙、惊人的情节交错，细腻的勾勒出家庭与友谊，背叛与救赎。文中多次出现的风筝既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良。

"为你，千千万万遍"书中反复出现了这个句子，阿里对父亲的忠诚是这句话最好的诠释，阿里是父亲的仆人，也是一同成大的伙伴，情同兄弟，阿里的儿子——阿桑，一个兔唇哈扎拉男孩，是与我——阿米尔少爷一同长大的伙伴，我们一起游戏，哈桑愿为我做一切一切，哈桑与我的童年故事丰富而有趣，哈桑对我的忠诚表达就是"为你，千千万万遍"，哪怕是我做错事，替我承担责骂，还是在危险时挺身而出。

哈桑为父亲打理了生活中的一切，因种族的摩擦，战争的洗礼，哈桑为了固有的信念——照管主人的房子，被塔利班分子开枪打死，此时的我却已与父亲逃离战争，远在美国。虽然以前的岁月已成为永远的泡影，但在美国的打拼却教育了我真实的认识社会，我的生活如画卷般绵延往复，日子在温暖中流逝，但哈桑却是我记忆中永远抹不去的伤痛，因为父亲对他的疼爱使我嫉妒，我在矛盾中与哈桑交往，但当哈桑为我追到蓝色风筝，赢得风筝大赛时却遭到小伙伴的侮辱与欺负，而我却没敢站出来制止，以致于扭头跑开。自责、愧疚纠缠着我，于是我设计哈桑偷盗的现场，赶走了他们，以至于哈桑临走也没说出真相。哈桑来走了我那段耻辱痛苦的回忆，但那仅仅是暂时，因为那回忆像毒蛇一样每每在梦境中舔舐着我。哈桑成为我最想忘记又遗忘不了的人。我善良的良知、细腻的情感、软弱的天性是我总徘徊于内疚与自责中，在自我折磨中反省，在自我压抑中企图遗忘。

一个偶然的机会，父亲的朋友拉辛汗告诉了我事情的真相，我竟与哈桑是同父异母的兄弟，而哈桑与妻子死后，他们的孩子——我的侄子索拉博还在饱受战火、饥饿、死亡的威胁，我在焦虑、恐慌、无助、愤怒中逐渐成熟，开始承担自己的使命，终于我冒着生命危险接出索拉博，在我的细心地呵护中索拉博逐渐接纳了我，我在关怀索拉博中得到了心灵的救赎，我愿为索拉博在公园中继续追逐风筝。人性、人情之美在故事中绵延伸展，宛如一杯绿茶，清香绵长而醇正，故事中哈桑的几近固执的忠诚让人感动，我细腻的情绪变化勾勒出一个胆小、软弱的孩子成长的历程。

书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

故事发生在阿富汗，从童年开始讲起，男二的父亲是男一家的管家仆人，因此男一是男二的小主人，男二对男一忠心耿耿，并且他们是很好的朋友。在一次放风筝比赛时，他们两人得了冠军，男二为小主人逐回落下的风筝，但是却遭到其他较大的孩子的维度，为了保护小主人（男一）的风筝，男二被他们—。这些都被男一看到眼中，但是他没有勇气出面就男二。男一的心理发生了变化，不在跟男二要好，后来还想办法诬陷男二偷了自己的手表。虽然男一的父亲原谅了男二，但是男二的父亲（管家）还是带着男二离开了。随后，俄罗斯侵略阿富汗，男一的父亲带着男一逃到了美国，并将家里的房子托付一个朋友看护。

然后，男二在美国长大结婚。后来接到帮他们看护房子的父亲的朋友的电话，那人叫他一定会去阿富汗，有事情。从这人口中，他得知他儿时的伙伴为看护自己的房子被杀，还留下一个孩子被卖到。并且事实上，那个从前的管家其实是不能生育的，管家的儿子其实是自己的父亲和管家老婆所生，即儿时的伙伴其实是自己的兄弟，而那个被卖的孩子是自己的侄子。于是他历尽艰辛，救出了侄子，并将他带会美国的家。

放晴了，我从教室的窗口望出去，透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气，怎能不出去活动活动呢?

我们迫不及待地带着各式各样的风筝，来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑，小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹，小宁松开手，风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是，它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线，风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然，风筝的线把小宁绊倒，线也断了。我赶紧一边收起剩下的线，一圈又一圈牢牢地缠在线轴上，一边拔腿去接风筝。我不放弃，把线绑好，又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的，越飞越高，越飞越远。

天空中的风筝千姿百态，有可爱的小猪佩奇，有勤劳的小蜜蜂，还有展翅高飞的燕子它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

大年初一的时候，我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。

老子庙真是人山人海，我们找了一个人少的地方开始放风筝了。

我和妈妈放一个风筝，我拿着线飞驰，妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候，把风筝一扔，风筝就凌空飞起了。

我并没有很快地放线，因为风筝在没有风的时候，线放得太多，风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线，风筝越飞越高，没想到风筝线竟然没有系在把手上，幸亏我反应快，要不然风筝就升天了。

弟弟不会放，就让我帮他，而妈妈却说：“我太累了，你自己放吧。”我说：“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑，妈妈准备给我拍照，可就在她拿出手机时，我摔了个狗啃泥，可妈妈依旧给我拍了下来，而我却没有察觉，继续帮弟弟放风筝。

天渐渐黑了，这张照片还是被我发现了，虽然我表面上非常生气，但我的心里是开心的，因为这一天是开心的一天。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，真是个放风筝的好季节啊！

星期天的早上，我兴致勃勃地完成作业后，就打电话约我的好闺蜜米米到公园放风筝。挂断电话后，我迫不及待地穿好衣服，举着心爱的蝴蝶风筝出发了。我又蹦又跳地哼着欢快的歌儿，色彩斑斓的蝴蝶风筝也在风中不停地舞蹈，仿佛要挣脱我的双手，马上飞向辽阔的蓝天。刚到公园，一阵芳香便扑鼻而来，各色鲜艳的花争奇斗艳，在灿烂的阳光下，闪烁着迷人的光芒。公园里放风筝的人可真多啊！他们三个一群，五个一伙，你追我赶，玩得不亦乐乎。我足足等了十分钟，米米终于来了，她拿着色彩鲜艳、栩栩如生的金鱼风筝，开心地朝我跑来，灿烂的笑容在脸上绽开了花。你瞧！她手里的风筝在微风中飘飘悠悠，似乎马上就要飞起来似的。我深深地被这如诗如画的景色吸引了，情不自禁地拍起手来。

过了一会儿，放风筝的人越来越多，我们欣赏了一番后，也跃跃欲试。于是我们分工协作，开始放风筝。我在前面拼命地跑，负责放线、回线，米米在后面高举风筝，跟着我跑，不一会儿，风筝吃风了，我大声喊：“米米，放！”只见风筝慢慢飞高了，可没飞多久，风筝便一头栽了下来。望着栽在地上的风筝，我们伤心极了。这时，一个小弟弟走近我们，淘气地指着他的蜈蚣风筝嬉皮笑脸地说：“姐姐快看，我的风筝飞得多高呀！”不服气的我一屁股坐在地上，像泄了气的皮球，沮丧地说：“太难了！不放了！”米米似乎看穿了我的心思，蹲下来一边安慰我，一边鼓励我：“放风筝不能蛮干，我们得掌握风向，密切配合，这样才能让风筝和白云做伴，越飞越高呀！”

听了米米的话，我一鼓作气，重振信心。这次我和米米交换分工，米米负责在前面奔跑，一边放线、收线，一边回线、呐喊，我紧张地跟在后面，把风筝高高举过头顶。我们跑得大汗淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊滚落下来。终于，风筝再次吃风，我趁机松手，风筝终于顺利地飞了起来，望着湛蓝的天空中自由自在翱翔的风筝，我们的心里别提多高兴了，比吃了蜜还甜。

风筝带着我和米米的友情越飞越高，让我明白了一个深刻的道理：无论做什么事都不能急于求成，要掌握方法和技巧才能事半功倍。

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

文/程炫烨

在一个春光明媚的日子里，几个可爱的小朋友在青青的草地上放风筝。

穿着绿衣服的平平一手拿着线轮，一手引着线，说：“起风了！快把风筝放起来！”他的好兄弟小明把风筝拿得高高的：“我已经准备好了！”

小欢儿拿着可爱的蝴蝶风筝笑眯眯地看着小明、平平兄弟俩。

远处，一对年轻的夫妇正依偎在一起，看着五岁的乐乐，说：“我们家儿子那么小就可以把风筝放得很高！厉害！厉害！真厉害！”乐乐笑笑，说：“我只不过会放风筝！”

天上的风筝各种各样，看：老鹰在天空中飞翔，金鱼瞪着大眼，四十二只脚的蜈蚣在天空中爬行……

各式各样的风筝载着人们的欢笑声，越飞越高。

今天我和朋友去南郊公园放风筝。

风筝很好玩，有强壮的‘熊’，憨厚的‘企鹅’，灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天，他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时，我听见一个小男孩大喊："放吧!”原来他和一个小姑娘在玩，小姑娘想玩放风筝，小男孩就帮助她。

接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝，开始放了，我请朋友帮我举着风筝，我自己一手拿着线轴，一手扯着风筝线，等到一阵微风吹过，我拽着线大声叫朋友放，她立即松开了手，线越放越长，我越跑越快。朋友高兴极了，大声喊道："快点，燕子就要起飞啦!"不一会儿，我们的“燕子”轻松地飞上了天，它迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝，但我依然能看见。

看，对面的一家人也很开心，特别是他的孩子，他的风筝在高高的天空遨游呢，心里想：妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

今天真是一个快乐的日子，明年我们还要一起放风筝。

人性与人性的救赎是现代人面临的共同话题。我们总是喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是逃避自己犯下的罪行。但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵予以救赎。

对于我们来说，风筝不管代表着什么美好的东西，不管多么艰难，我们都应该努力去追，任何时候都不晚，都不要放弃，因为我们还有机会，还有时间，还有精力。只有在默默等待中去改变，去爆发，才能获得自己想要的东西和想要的人生。

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事，作者并没有用很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。

一场救赎再次开始。故事的最后，阿米尔救回了索拉博，可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情，唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时，才会不知觉的笑起来……书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局，相比较而言，是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑；危机关头的懦弱无助；亲人面临危险时的慌乱无措；爱情乍到时的浮躁不安；失去亲人时的悲伤孤独；应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。

也许故事的结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。

南郭先生自打逃出皇宫以后，心里就觉得很不踏实。于是就回皇宫领罪去了，他对齐闵王说：“大王，我在吹竽时欺骗了您的父亲，罪该万死，小的前来领罪。”齐闵王听了南郭先生的话，说：“既然你有悔改之意，本王饶你不死!”南郭先生说：“谢大王不杀之恩。”

虽然齐闵王原谅了他，但南郭先生还是对不起死去的齐闵王，他下定决心要学会吹竽。南郭先生听人说，在昆仑山上住着一位老人，他的吹竽技术十分精湛，南郭先生听了，背起行李来到了昆仑山上，果然，他听到了悦耳动听的竽声，那声音宛如百灵鸟的歌声，他沿着歌声来到一座小木屋前，里面住着一位满头银发的老人，他正在聚精会神的吹竽，南郭先生完全陶醉在了那美妙的竽声中，他对老人说：“老人我千里迢迢来到昆仑山就是为了拜师学艺，请您收下我吧!”“好，我收下你了。”

从此以后，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都坚持每天跟着老人吹竽。后来，皇宫举行了吹竽比赛，南郭先生夺得了冠军，赢得了齐闵王的称赞，成了一位赫赫有名的吹竽能手。

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。

春天，真好!对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。

哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”

我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。