新幼师对家长自我介绍自己【最新20篇】
自我介绍不仅是向别人展示自己的一个重要手段,也是认识自我的手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编为大家整理的新幼师对家长自我介绍自己,仅供参考。
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5427作文
732女生介绍自己的作文
全文共 785 字
+ 加入清单我叫刘灏源,今年10岁了,是个男孩,属猴。在东风路小学上学,我是一个喜欢说话的孩子,我一喜欢看一些课外书。我长着一对大眼睛双眼皮,两颗眼珠像两颗黑葡萄一样。因为我有一个大圆脸,所以班里的同学给我起了一个外号,“猪八戒”。但是我虽然吃的多,但消化不好也不胖,我也没那么笨,所以我感觉这个绰号不合适。我还是一个喜新厌旧的小男孩,不信,你看看下面的是你就知道了。
那是我一岁多快两岁的时候,那一天我的凉鞋的鞋底坏了,妈妈和爸爸就骑着摩托车带着我去买鞋了,我当时可能知道要去买鞋了,就对妈妈说:“妈妈,我要把鞋脱掉,然后扔了。”妈妈笑着说:“你个小淘气包,知道要去买新东西了就要把旧东西给扔掉,你可真是个喜新厌旧的小男孩呀。”说了那么多,你先把我的鞋扔了在和我聊天。妈妈无可奈何的把鞋藏到背后不让我看见,但是我一会就找到了,死活要把鞋扔了,妈妈只好让爸爸停车,下去之后把鞋装到了后背箱里,但是,这还是被我识破了。我妈妈就对我说:“你把鞋留着,回去卖钱,卖的钱给你买冰激凌吃。”我一听,喜了,就高兴的答应了。我不仅是个喜新忘旧的人,还是一个心软的人,那一次让全家人哭笑不得。
那时我才三岁,还在上小班的时候,我刚学会两个英语单词,一个boy,一个girl。有一个小女孩,打了我一下,我没有还手,她还以为我不敢打她,就又打了我几下,我身上一经红的红紫的紫,流血的是流血,但还是没还一次手,回到家,我哇的一声哭了起来,姨姨、爸爸、妈妈、姥姥、姥爷都关心的问我是怎么回事,我哭着说:“有一个女孩打我。”确实有伤,我姨姨就问我:“你为什么不打她?”我说:“我是boy,她是girl,boy是不能打girl的。”正是这样,我被她打伤了好几次。但如果是男孩的话,我就会毫不心软的把他打趴在地。是因为这种性格,所以才给我转了幼儿园。
每个人都有性格,我的性格是不是很搞笑呢,你呢?
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篇1:介绍我自己的三年级
全文共 664 字
+ 加入清单我有一头乌黑光亮的短头发,我的头是椭圆形的,我的脸有一些黑。尤其是夏天的时候,太阳光一晒,我的脸就更黑了。所以,我的同学们都喜欢叫我小黑豆。我的脸上有一双又大又圆的眼睛,就像两颗玻璃球似的。又大又圆的眼睛下面,有一个小小的鼻子。鼻子下面,就是那张能说会道的小嘴了。这张小嘴,只要一说起话来,就像断了线的珠子一样,噼里啪啦地没完没了。有一些时候,把妈妈烦得都要揍我了,可是我还是喜欢说个不停。我爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子,我觉得这样的搭配,是最帅气的了。
我的爱好有很多:跳绳、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下课的时候,我就会和同学们一起来到操场上,玩各种各样有趣的游戏。每一次,我们玩得都很开心。
我是一个非常坚强的小男孩。记得有一次,我和几个小伙伴一起去河边玩。我们在玩水的时候,一不小心,我忽然掉进了小河里。手碰到了小石头,被石头划破了一个大口子。鲜血一直流个不停,都快把小河染红了。这要是换成别的小孩,早就哭爹喊娘了。可是,我连一个眼泪都没掉,自己从河里爬出来,用手使劲按住出血的地方。几分钟后,血不流了,我又继续和小伙伴们一起去开心地玩耍了。虽然我掉进过小河里,但是我一点也是不害怕小河。每一次去小河边玩耍,我还是一样开心。就算再掉进去一次,也没什么大不了的。衣服湿了,让太阳光晒一会就干了。手脚受伤了,几天就会不疼了。我可不像有一些男孩子,有一点困难,就哭个没完没了,像个娇气的小女生似的。男孩子就应该有男孩子的样子,要不然,将来怎么做一名真正的男子汉呢?
这就是我,一个坚强的小男孩,你如果喜欢我,就跟我交一个朋友吧。
篇2:介绍自己的
全文共 477 字
+ 加入清单你们好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!
篇3:三年级介绍自己
全文共 580 字
+ 加入清单我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。
我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。 There are two thick big knife eyebrows, black black hair, hair like a black forest, if it is a black forest, ifSomeone will get lost when someone walks in.
说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷锋也知晓。
有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住“扑哧”一声笑了,立刻不吵也不打了。
我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我“飘一飘”,我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。
我就是这样一个性格鲜明的小男孩。
篇4:介绍我自己500字
全文共 457 字
+ 加入清单你们一定不认识我,我就是大名鼎鼎的哭鼻子大王。我有一双水汪汪的大眼睛,一个精致的小鼻子上常常因为嬉耍而挂着一颗颗晶莹的汗珠,还有一张微微翘的嘴巴,一张红润的脸蛋焕发着青春的朝气,一头金色的头发,就像俄罗斯姑娘一样,可爱俏皮。
我很会翘嘴巴,容易生气,容易躲起来偷偷地哭泣。
这是一个阳光明媚的早晨,我和姐姐在一起做作业。我在朗读作业本上的练习,姐姐说:“你可不可以别念了,我都思考不进去了。”我偏不,姐姐一直劝我,我就不听!姐姐非常生气,她便冲我喊:“你怎么这么不讲理啊!”。我使出了吃奶的力气回她:“你才不讲理呢,如果你不听可以出去写,这是我房间!”姐姐气得火冒三丈,可她说的话我根本听不进去,于是她便出去写作业了。房间里顿时安静下来了,我感觉这个房间没了姐姐,我的心情也不好了,可我又不愿死皮赖脸地去求她,我便偷偷地哭泣。姐姐进来看见了,便关心地问我:“你怎么了?哪里不舒服啊?”我抽泣着说:“我……我……想你……进来写作业……”。姐姐便进来了。
这就是倔强的我,可有时我也感到力不从心……没理怎能无礼呢?你说是吧!
篇5:有关介绍自己的优秀作文
全文共 638 字
+ 加入清单你认识我吗?我叫冯俊萍,长着一双明亮的大眼睛。瞧!下面的那个女生就是我!
我喜欢看书。一个人的时候,我便超越时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地,和神农一道尝遍百草,伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,“举杯邀明月”,不亦说乎;在丰收的夏夜中,“听取蛙声一片”;不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中,渐渐长大。
我喜欢听音乐。音乐是神奇的,明明是盛夏六月,但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬;明明是欣喜若狂,但它却可以让我泪流满面;明明是灰心丧气,但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉,优美的歌词让我沉迷,悦耳的音律使我陶醉,美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自以为不错,我画我喜欢的偶像,我画忧郁帅气的男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画自己的心情颜色。
我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如:让我们一起勇敢,一起坚强。女孩不哭!咱一起勇敢!再比如:自己,一定要努力!加油!
可是,作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我;经常莫名其妙丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……
我就是我,我认准什么——只要它是对的,我就会大胆去做,不会因某些人的流言而犹豫什么。
我就是我,不管前方多艰险,我都会披荆斩棘,闯它个天宽地阔!
咦!这就是我,一个马虎却又聪明的矛盾的女生,我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后,努力奋斗,为自己的将来而拼搏。同学们,这样的女生就是我——冯俊萍!
咱,一起努力!
[有关介绍自己的优秀作文
篇6:介绍自己
全文共 283 字
+ 加入清单我是一个外向的小孩,大家一般都叫我开心果至于为什么叫我开心果就听我下么
一个故事吧?
有一天,我不小心把邻居的树给压倒了邻居很生气,非要我陪他,可我一点
也不着急。摆起一副大小姐的样子,说:“让本小姐陪可以,但是要得我按按脚”
邻居听了哈哈大笑起来。现在知道邻居为什叫我开心果了吧。
现在听听我的优缺点吧?我的优点有很多,比如:舞蹈、唱歌、地方……
真是样样精通。我的缺点也有很多比如:举手不够积极、上课很爱讲空话等等。
说说我的长相吧。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起来有两个小酒哦
整体看起来也不算差。
这就是我,一个活泼开朗的小孩。
篇7:介绍自己
全文共 374 字
+ 加入清单我是一个男孩,在南山实验麒麟小学三年级二班读书,我的名字叫做贺胜槟,接下来我就给大家讲讲我的爱好吧!
我的爱好是打羽毛球、打兵乓球、打篮球、花样滑冰、游泳之类等等体育项目,不过,我最喜欢的就是打羽毛球。
和其他小朋友一样,我也有很多的优点和缺点。我的优点是帮爸爸妈妈做家务,帮哥哥姐姐做事情,喜欢看书,成绩不错,我的字也写的不错。
我的缺点是有时候做数学作业会计算错误,还得妈妈帮我检查。有时候做其他作业也会马虎,我最大的缺点是爸爸妈妈一买了好吃的东西,我就会一下子吃完它,我现在都有点后悔我吃那么多东西了,不过我一定会努力变瘦的。我有时候会发一点脾气。
接下来,我就给大家讲一讲我的相貌吧。我的鼻子是一般般大,眼睛有一点点小,我的耳朵是大大的,我旁边的伯伯还说想割我的耳朵吃呢!我是水瓶坐的,血型是O型,身高是1米40厘米,体重是30公斤。
这就是我自己。
篇8:介绍自己
全文共 278 字
+ 加入清单我有很多心里想说却又说不出来的话。
我想对爸爸说:“你什么时候能不抽烟啊?你什么时候能不喝酒啊?你什么时候能一直讲普通话啊?你什么时候能……?”我有好多事想让爸爸改一改可爸爸就是不肯改。
我想对妈妈说:“你什么时候能少操点心啊?虽然我有很多事做的不够好但是请相信我,我一定会努力的。”
我想对自已说:“佳盈!你什么时候能勇敢一点啊?”可是我胆子特别小,其实我一直都想让自已变得勇敢一点,但是一到了晚上我的胆子就跟老鼠一样小,只要有一点声音我就会吓得睡不着觉,爸爸妈妈也拿我没办法。
我的心里话还有很多很多,说也说不完,等我长大了一定要把我藏了这么久的话全都说出来!
篇9:介绍自己外公的作文
全文共 668 字
+ 加入清单他的眉毛,隐隐约约,很少。他的眼睛,时大时小,生气时瞪得圆圆的,愉快时眯得小小的。他架着副老花镜,脸上皱纹纵横交错,头上白发苍苍,看得出来,他是名副其实的老人。
论长相吧,年轻的照片看上去还行;论年龄吧,已年过古稀;论性格吧,善变,有时像天真的儿童,有时像成熟的青年,有时又像严肃的中年。他的心,犹如春季般温暖、夏季般暴烈、秋季般美丽、冬季般纯洁。
我要去新华书店买书,向他要钱,他爽快地抽了张50元,然后说要把剩余的钱还给他。也就是买了三本书嘛,根本用不着50元钱。可是,我被一支钢笔吸引住了,没管后果会怎样,就买了去,加起来正好50元,不多不少。到他那儿交差时,我拿不出一分钱,他那眉开眼笑的脸顿时晴转多云到阴,摆出了对我不满的神态。回到家,他又记了我一笔,姓名:赵睿丹;罪名:故意浪费。
我连连喊冤。他的心这时如冬天般冰冷。
家里又有人生病了,这是个不好的消息。他一向节省,从不舍得乱花钱。而今天,出乎所有人意料,他竟拿出好多好多的钱,心平气和地对大家说:“去医院检查检查吧,有多的,买点儿营养品补补吧!”这时,我们一家人十分感动,心中很温暖,很温暖。
不久,生病的人痊愈了。大家表面上并没有答谢,却在用实际行动来感谢他!
这时,他已把自己冬天般冰冷的心释放为春天般温暖的心了。
抬头看吧,看那明亮皎洁的月亮,它的心是那样的纯洁无瑕。它用温柔的光照着大地;它用温馨的笑照亮人们的心田!它——总是在别人不知道时,默默奉献。
而他,是不是也是这么好呢?也许,我们看到的,只是他冰冷的一面。他温柔的一面呢?是不是我们太粗心,没发现?
他,是我和蔼的外公!
篇10:介绍自己的英语作文
全文共 744 字
+ 加入清单My name is xxx. There are 4 people in my family. My father is a Chemistryteacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.
I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.
I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.
篇11:介绍我自己
全文共 290 字
+ 加入清单我今年11岁,是一个普普通通的女孩,瓜子脸,皮肤有点白,因为剪发了,头发有点短,但还能扎起来。书是我最好的伙伴:那里也有书,哪里就有我(有点夸张,呵呵)。看书时,我脸上一会儿"阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在书海里了,以致我的眼睛有些近视呢!
我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心是,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个小荷网里面发表,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆小荷,她说这很好玩,叫我也进小荷里面看看,她给我了网站,我便进来了!
我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!!
篇12:介绍我自己
全文共 334 字
+ 加入清单我叫黄晨奕,今年就八岁了,我有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。
我的爱好是旅游,今年暑假,我和妈妈,还有妈妈的同事一起去云台山旅游,
那里山清水秀,风景秀美,我们开始爬山,在山上看见了蝉、蚯蚓、飞蛾等,我是第一个爬上山头的小朋友,我们爬完山又去了有水的地方,我们在水面上来回趟水玩。我们看到了很多美景,也照了很 多照片,都很漂亮。我又看见了瀑布,我很想在瀑布下游泳,可是我没带游泳衣,真是觉得遗憾,我们在瀑布下戏水,打闹,真是热闹。天色渐晚我们住进了农家院。
我的爱好是写字、画画、看书,放学回家,我就拿起笔来写字,我的字帖快被我写完了,我还爱画画,我画小猫、小狗、小朋友、小汽车等。我还爱看书,每天写完作业我就看书 ,我看很多的书,各种各样的书,我在书中学到了很多知识。
篇13:介绍自己
全文共 372 字
+ 加入清单我叫陈天乐,今年九岁,在舞钢市三小三年级三班上学,妈妈爸爸希望我天天快乐,所以给我取名为陈天乐。我的身材胖胖的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一张能说会道的嘴巴。
我活泼开朗,爱好广泛,比如跑步、游泳、看书……样样都爱,其中,我特别喜欢看书。我一看起书来,就入迷了,妈妈喊我干什么我都听不见。
我的优点是尊重长辈,写作业快、上课不说小话,我还助人为乐,有一次,一个学前班的小妹妹跑得很快,一不小心,被石头绊倒了,我看见了,急忙跑到小妹妹身边把她扶起来,对她说:“小妹妹要坚强。”小妹妹一听一下就不哭了,然后拍拍她身上的土走了。
我的缺点是爱管闲事,我还做题不认真,有一次,期中数学考试,我在练习本上写的得数是四十九,而在卷子上写九百七十二,一下就扣了我五分。我以后一定会改正这个缺点的。
你们已经知道我了吧,你喜欢我吗?我们可以做朋友了!
篇14:介绍自己
全文共 257 字
+ 加入清单嗨!大家好,我是在江苏省连云港市灌南县实验小学四年级四(11)班读书的陆荣春同学!
我的学习是中等偏上,在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛,一张很会说话的小嘴,我扎着一个不长也不短的辫子,但很粗。
我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞,我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过,在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星,所以我们现在要认真学习。为实现我的梦想而奋斗!
我就是未来国家的女影视明星,陆荣春!
篇15:关于家长给自己孩子的一封信
全文共 1711 字
+ 加入清单亲爱的女儿:
你是快乐的,我就是幸福的;你是健康的,我就是欣慰的;你是幸福的,我就是快乐的。当你来到人世,我的世界便充满了快乐,你是我生命的全部!当看到你一天天长大,我内心有说不出的高兴,作为父亲,由衷的为有你这样女儿而骄傲!
我想对你说:你不仅仅是我的期望,更是我生命的延续和传承,更是我的明天和未来,看着你学习,看着你进步,真为你高兴!看着你开心的笑颜,看着你活泼的花季,我更是说不出的愉悦!
亲爱的女儿,你的爸爸其实是一个很平凡、很低调的人,无论条件多么艰苦,我都没有忘记学习。回想我上学那些年,省吃俭用、在校苦读的情景还历历在目,当时因缺衣少食,营养不良,我面黄肌瘦,身体虚弱……往事不堪回首。
为了你不再受爸爸过去的罪,爸爸低头弯腰、咬紧牙关拼命工作,常常因为巨大的生存压力吃饭不香、睡眠不好。为了能多挣点钱,我选取了兼职,我宁愿在两个单位之间来回奔波,有好几个夜晚,我在单位签到和安顿好值班后,背着领导和同事,悄悄回到到兼职的公司值班。
我清楚地记得一个月前的一天夜晚,10点多了,我骑着摩托车到公司值班,当时起了大雾,又下着细雨,行驶在公路上,四周迷雾蒙蒙,能见度很低,连公路都分不清。为了安全,我只好慢行。在这样恶劣的天气条件下行走,周围一个人影都没有,寂寥空旷,阴风嗖嗖,感觉好似走在人生漫漫的征途上,一眼看不到尽头,此时,孤独,恐惧、酸痛、迷茫等一股脑地涌上我心头,什么味都有。等我赶回来,已是满脸雾水,浑身都湿透了的。这其中的苦衷,也许只有亲身经历过才能懂。因为挣钱很不易,所以要学会节俭。女儿,你是懂事的。
女儿,你要学会保护你自我,还要有毅力。你还小,太天真,太善良。这个社会其实不象书本上说的那么完美,人与人之间的关系也很复杂。学习和生活象一座冷漠的大山,你要自我寻找通往山顶的路——劈开荆棘、绕过陷阱。(人生感悟)风雨不会因为你的衣服单薄而停止片刻;大山不会因你的疲劳和疾病而降低高度。当困难和挫折不断的袭扰你时,没有人能帮上你的忙——因为大家都在困难中。这时候,你要冷静应付、学会坚持。
孩子,你明白爸爸疼爱你吗?看到你无忧无虑的神情,我是看在眼里,疼在心里。爸爸不会过多地来表现自我爱你的方式,也许这是爸爸的缺点,有的只是每一天在你放学后对你的问候。可看似简单的几句话,包含着我多少对你的疼爱。
女儿我想对你说:战胜挫折和苦难的武器就掌握在你自我的手中。要想屹立在冷漠的山峰之上,让荆棘和陷阱匍匐在你的脚下,法宝只有一个:勤奋学习!从此刻就不要荒废光阴,从认真听讲、独立完成作业、树立良好的道德品质开始。天上只有无情的风雨霜雪,从没听说过救世主。女儿,你要自强!
人活着就会有烦恼,或大或小。我们都用不一样的眼睛看着这个世界,看着它的美,看着它的丑。我们会有感慨,会笑,也会悲哀。但“有爱的世界,就有期望。”我们无法去改变一个人既定的选取,虽然有很多事情按照常理,我们应当去努力劝阻,但是对于一个人自身而言,是喜是悲,或许和我们的想法大相径庭。每一瞬间人的想法都有可能发生着转变,对生对死,对很多……在爸爸妈妈慈爱的目光下,你慢慢长大了,也许觉得我们不能真正的理解你。还好,你有儿时的伙伴和小学的同学,他们和你一样喜欢流行音乐,一样喜欢玩耍,一样的喜欢上网和你的朋友聊天。而上初中后由于学习的压力,你们之间是不是有了隔阂?是不是发现了她(他)细微处的缺点?可你们都有一颗青春跳动的心,又为什么不试着相互包容呢?
同所有的父母一样,我期望我的女儿不仅仅拥有一张漂亮的脸蛋,同时也拥有一个姣好的身材。可相貌与生俱来,我亲爱的女儿,你要懂得:一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有的人都会看着你美丽。支撑一个人美丽的是品德、气质与文化。“青春饭”总有吃完的时候,惟有书香熏陶出来的优雅和从容伴随你一生。爸爸欣喜地发现,此刻的你有时也会拿起书或报纸看上半天,一副入迷的样貌,这情景,真让爸爸欣慰啊!
女儿,爸爸或许有时候会忽略了对你的另一种关爱,对你内心的关爱,请理解我,原谅我,就像我依旧深爱着从小到大犯了无数错的你一样。最后我要说一句:你永远是爸爸手心里的宝。
祝女儿学习进步,活泼美丽,开心快乐!
你的老爸:晨曦
篇16:幼师的自我介绍信
全文共 2255 字
+ 加入清单时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落,不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比XXX职称,如今在这里向党与各领导汇报我的成就。
一:认真学习,修德养身
20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二:踏实工作,平等爱人。
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真……所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。
四:日常教育从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
四:合力教育,事半功倍。
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣。(在牛老师请假的两个月的过程中,做的很辛苦,但是没有落下任何工作)
除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如:《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担任大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学反思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。
其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。
篇17:幼师简短自我介绍
全文共 359 字
+ 加入清单本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教.
我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!
篇18:介绍自己的英语作文
全文共 970 字
+ 加入清单Hello, everyone! My name is BaiXinyu. My English name is Amy. I’m 13 years
old. I am in Class 7, Grade 7 in the 29 Middle School. I love my new school, it
is very big. I have big, black eyes, short hairs. I am very tall and slim. I’m a
sunny、friendly girl. My teachers and classmates all like me. There are three
people in my family: my father, my mother and me. I have a dog, he is white. He
is so lovely and simple. Oh, he’s a poodle. I love him very much. I have a lot
of hobbies. Such as drawing pictures, reading books, doing exercises……I like
reading, because it called me lots of about would. I am good at swimming, and I
like water, it is very cool! But I don’t like skiing, it’s difficult with me.
This is me, do you know?
你好,每个人!我的名字叫BaiXinyu。我的英文名字叫艾米。我13岁。我在课堂上7,在29中学7年级。我爱我的新学校,这是非常大的。我有大,黑色的眼睛,短头发。我非常高又苗条。我是一个阳光明媚的,友好的女孩。我的老师和同学都喜欢我。我家里有三个人:我爸爸,我妈妈和我。我有一只狗,他是白色的。他是如此可爱和简单。哦,他是贵宾犬。我非常爱他。我有很多爱好。比如画画,看书,做练习……我喜欢阅读,因为它给我很多的。我擅长游泳,我喜欢水,它非常酷!但我不喜欢滑雪,和我是很困难的。这就是我,你知道吗?
篇19:介绍自己作文课堂实录
全文共 4356 字
+ 加入清单学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!
师:题目是——
生(齐):介绍自己也就是写“我”
师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说
生:写写自己的样貌
师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说
生:可以写自己的特点
师:什么特点,比如说
生:跟别人不一样的特点。
师:跟别人不一样的特点,比如说
生:我比较胆小
师:这是你的性格特点。再来。
生:还可以写自己的兴趣、爱好。
师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?
生:不一定
师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?
生各自发表说法
师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。
师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?
我
小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”
妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”
师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?
生:写他想象力很丰富。
对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。
妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。
师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?
女生:接下来写的是她的爱好
师:她会干嘛?
生;她会写校园小说。
师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。
生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫
我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子
师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。
现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。
师巡视。
师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。
他们写的是什么呢?
生1:我是家中的变脸王
师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?
生1:我是个小书迷
师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?
生2:我有恐高症
师:嗯这个挺有特色。
生2:我带着一副眼镜。
师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?
生3:我很粗心。
师:嗯,这可得改。
生3:我很胆小
师:男孩子,胆子得大一点。
师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。
生动笔划去一个特点。
师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。
生1:我有恐高症
生2:我非常喜欢玩羽毛球
师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的
生3:我很好吃。
师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。
生3:我喜欢吃面条、饺子。
师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。
生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。
师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。
生4:我是一个关心同学的孩子。
师:嗯,你乐于助人对吗?
生:我非常胆子。我很容易被吓着。
师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。
生5:我是个女汉子。
师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。
生6:我喜欢毛茸茸的东西
师:最后还有一个男孩子
生7:我是一个懂礼貌的孩子。
师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。
师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)
谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。
生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。
师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。
师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。
生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?
师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。
生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?
生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?
师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?
生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。
师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。
生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。
师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?
生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。
师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些
生:我觉得他需要举个例子。
师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。
生:爷爷是怎么发现的?
师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?
生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。
师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。
你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?
再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?
生爸爸妈妈听到一些声音赶来。
师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?
生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!
师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:
生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。
师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?
生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。
师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?
生:是
师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。
生动笔写。
师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。
师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分
生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。
看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。
生我一口一口一个,吃得满口留油。
生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。
师这么一写,可以看出他是个小吃货。
我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。
师让你觉得他迫不及待。
师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?
生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。
师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。
下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症
生读作品,师生共评。
师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!
[介绍自己作文课堂实录
篇20:介绍我自己
全文共 519 字
+ 加入清单我,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一张有点大的嘴巴,两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告诉大家一个小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你来摸摸看呀!我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中,都会犯的毛病。有一次数学考试,有这么一道题:580除以85等于几。正确答案应该是6,可我一粗心,竟变成了60。考卷发下来,我一看,呀!就这道题错了,其它都对。我后悔地想:要是对了该多好,就能得满分了,真是的。我爷爷常对我说:“要是将来考大学粗心了,那该怎么办啊!”我下定决心,一定要改掉粗心的坏毛病。 什么?你要问我的爱好?那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了,虽然仅仅是省级,但里面也包含了我的心血和汗水。我是从XX年6月份开始学起的,现在算来,已经整整四年了。由于我学得太晚,所以得抓紧学,否则到了初中里,就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10~25本书(学校里的杂志不算)。现在,我家里已经有几百本书了,都快放不起了,所以,我就经常到书店里去看书,一看就是一个小时。 这就是我,你愿意和我交朋友吗? 简评:我愿意啊,把照片发到我们的论坛啊。谢谢!~