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1000芦荟观察日记600字
全文共 689 字
+ 加入清单我喜欢散发着淡淡清香的桂花,也喜欢全身长满刺的仙人球,更喜欢我家阳台上的一盆并不起眼的芦荟。
记得这盆芦荟是去年从外婆家拿来的,刚拿来的时候,我很高兴,于是观察起芦荟来。这芦荟已经长出五、六片叶子,每片叶子上是绿绿的、扁扁的,呈三角形,芦荟叶子两边有两排刺,这刺还是软软的,像个小海星。在阳光照耀下,芦荟长得越来越好,晶莹剔透,是个可爱的小生命。
现在,芦荟在我的精心照料下,它已经长出了大约10片叶子,这叶子肥肥的、厚厚的,在硕大丰满、水灵灵的叶子上,似乎汁水要溢出来似的。它的叶子 上,叶子两旁的刺硬硬的,如果你碰一下这些刺,也许会把你的手指弄出血呢!这叶子笔直笔直的,像一把锋利的尖刀,叶子大约有20、30厘米长。这芦荟给阳 台增添了一丝绿意。
我喜欢芦荟,别看它那么不显眼,那顽强的生命力是一般植物无法比拟的。记得刚从外婆家拿来的时候,我每天都给芦荟浇水,一次,妈妈看到了说:“芦荟 不用每天浇水,半个月浇一次水就行了,不然芦荟的根要腐烂的,会枯萎的。”我听了妈妈的话半信半疑,便半个月没去给芦荟浇水,我再去观察芦荟,只见芦荟不 但没有枯萎,并长的比我想象中还要好。
这并不起眼的芦荟,却有很大的功效。记得有一次,我骑自行车摔了跤,脚上脱了皮,很疼,于是妈妈就摘了写芦荟,把汁水涂在我的伤口上,我的伤口就不 疼了,第二天,我的脚开始长皮,过了几天,我的脚就好了。有时候,我看见妈妈摘下芦荟的叶子,将肥厚的肉轻轻一揉,使皮肤变得光滑。芦荟真的有这么大的用 处吗?
我上网查了查资料,芦荟真让我大开眼界,它可以美容、当药吃。我面对着阳台上的芦荟,不禁赞叹到:“啊!芦荟,你真了不起!”
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篇1:观察牵牛花日记600字
全文共 759 字
+ 加入清单我拿来了一把黑芝麻般的小种子,据说这就是牵牛花的幼儿。宝宝们特别可爱:干干净净的,像穿着光滑黑丝裙的少女,她们都挤挤挨挨的,仿佛要去参加热闹的宴会。
我把种子种进了一个精美的花瓶,听说,牵牛花的种子,只要落在泥土里,它都会发芽。
不久,牵牛花发芽了:它长出了小小的细丝,密密麻麻地缠绕在一起,好像在打架,旁边还有没挤进去的小藤,像在外面忙着劝架。那热闹的情景,仿佛是中间有一颗糖,一群小孩正在哄抢着,而有一个小孩早已迫不及待了,在那里跺着脚,着急着,好像他已经是一个小大人了。
小藤长出来了,可那小小的叶子还没长出来,我耐心地等待着。
过了几天后,小叶子终于悄悄地探出了脑袋。我仔细地观察着,发现叶子是从一根藤的上面钻出来的。起初叶子小小的,颜色嫩黄嫩黄的,像一个个小病人的脸,非常脆弱。而那些小藤,就像一个个大人的手,有力地托起了他们的幼儿,温暖又有爱心地呵护着小叶子们。渐渐地叶子开始长大,他们开始像一个个淘气的小孩儿,经常挣脱藤妈妈的双手,而藤妈妈呢,还是紧紧抓住不放。我仿佛听到叶娃娃们在不耐烦地摆手:爸爸妈妈,我们已经长大了,我们可以自己照顾自己了。
经过漫长的等待,牵牛花终于钻了出来,它陶醉在了这个美丽的新世界中。牵牛花和别的花不一样,它只在早上开花,晚上凋谢。想到牵牛花开花的时候,我就想起了那白白的昙花。
牵牛花们在风的伴舞下显得千姿百态:有的轻轻地跳着,好像怕自己新衣裙弄破了,她非常地美丽优雅,脸上扑着白白的粉,涂着红红的口红,迈着小巧的步子,等待着她的舞伴;有的非常害羞,躲在叶子和细藤的后面,脸都涨红了,也不出去,做爸爸妈妈的,使劲儿把她往外拉,可她更不要出来了,其他姑娘使劲嘲笑她,她的脸涨得更红了,更害羞了,更娇气了……
多么细小的藤儿,多么嫩黄的叶子,多么绚丽多彩又引人注目的牵牛花,你们多么可爱呀!
篇2:初中观察日记500字
全文共 458 字
+ 加入清单20__年2月15日
今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。
20__年2月20日
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
篇3:动物观察日记500字
全文共 517 字
+ 加入清单7月16日
今天,爸爸从花鸟市场买了一只波斯猫。波斯猫全身都是白色。眼睛小小的,还没有睁开,耳朵耷拉下来,无精打采的样子,给它吃东西它不吃。我问爸爸:爸爸,为什么小猫它不吃东西?爸爸说:小猫刚刚满月,它离开了爸爸妈妈,现在想念它们,过几天就回好。爸爸过了一会儿,拿了一小盘牛奶给小猫喝。不料,小猫吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小猫睡觉起来了,边在房间里拉尿。我说:不养了。小猫睡觉起来又要拉尿。爸爸把它赶到了小床里。没过多久,小猫眼睛睁开了。
7月23日
小猫的第七天,过了七天,小猫对我们全家都熟了,它跟我们全家大招呼,也吃东西了,它最喜欢吃鱼。有一次,爸爸把鱼和饭混在一起给小猫吃。小猫只挑鱼吃,不吃饭,爸爸把它饿了两顿,小猫也吃鱼也吃饭了。耳朵也竖起来了,好看极了。我给它取了一个名字,叫小白。每当我叫小白时,它都会眯眯的回答。
8月2日
今天是买小猫的第十天,以前,小猫洗澡总是上窜下跳,现在它习惯了,它洗澡会在毯子上打滚,可有意思。这只小猫长得好看,可是小猫怕老鼠,但是它给我们带来了欢乐。每次在凳子上上窜下跳留下许多梅花印。每当放学回家时,小猫都会跑出去迎接我。我上学时,它会跑出去送我。
篇4:四年级暑假趣味日记
全文共 570 字
+ 加入清单趁着放暑假,我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区,来观看的人真多,每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆,在门外排队就用了四十多分钟,大家都热得汗流浃背,结果也没有看到树袋熊,于是就吸取了教训,只要排队时间长的,坚决不进。因为我们只有两天时间看世博,不如多看几个国家。
这两天中我们一共进了15个馆,有城市人馆,柬埔寨,澳大利亚,斯洛伐克,西班牙,中国省区市联合馆,尼泊尔,斯里兰卡,阿曼苏丹国,以色列,土库曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔尔,摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道,每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和著名人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影,最好看的是以色列馆,演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水,希望这是真的!最好玩的是西班牙馆,里面有一个超大的电动娃娃,他看起来就像一个娃娃巨人,坐在那里可以摇头,眨眼睛,还可以张嘴巴,他的皮肤就像真的一样,就连妈妈也认为这是最好玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章,遗憾的是第一天去的时候,我们不知道有这个世博护照,少盖了好几个国家。
爷爷很想去中国国家馆,可是需要很早在大门口排队领预约卷,所以我们没能进去。不过妈妈说了,中国国家馆是永久性建筑,我们以后还有机会再来看,我一定要陪爷爷再来看一次!
篇5:蝴蝶的观察日记500字
全文共 405 字
+ 加入清单春暖花开,许多的小昆虫都开始活络了起来,大地也充满了生气!许多的小昆虫开始出来找寻食物,因此我们会看到很多许久未见面的昆虫又重新出现在身旁,让我们一起来观察它们吧!
在草丛里我看到了一只黑凤蝶,它的前翅端稍圆,整外观稍微接近三角形,后翅外缘呈波浪状,不具尾状突起。后翅前缘有明显长形白纹,肛角具一不明显橘红色圈状眼纹,后翅内缘轻微反卷,长有细长的鳞毛。成虫前,它的后翅表底色为黑色。
黑凤蝶是大型蝶种,它的天敌是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敌。黑凤蝶是“完全变态”类的昆虫,一生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个外型不同的生命周期,一个世代通常为一个多月至三个月左右,需要越冬的世代,寿命则会超过半年。
我觉得蝴蝶是一种很奇特的昆虫,它有非常多的种类,有帝王斑蝶、孔雀蛱蝶、大斑凤蝶等,而且它们的颜色、斑点都不一样。我觉得蝴蝶都很漂亮,希望下一次有机会看到不一样的蝴蝶,认识它们的种类、天敌等,这样又多了解一种蝴蝶了!
篇6:仙人掌的观察日记600字
全文共 587 字
+ 加入清单最近,我爸爸带来了一盆别人送的仙人掌。我看了看这个仙人掌,它外层有一层锋利的针刺,防止别的动物去伤害它,就像是一个僵硬的贝壳。而里面却是绿色的。
有一次,我想看一看这仙人掌绿色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里给切开,我看了一下,原来是一些液体,我失望的垂下了头。之后,我爸爸追查起来了这件事,便把我狠狠地骂了一顿,还打了几下手板,我想我之后便不再也不理这个仙人掌,过了一周后,家庭的纠纷等事情使我烦的很,我在阳台上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一个高傲的战士一样望着我,它那被我切烂的伤口,已经腐烂了,虽然它一周都没喝水,但它却还是在蓬勃的生长。我非常的好奇,我便去网上查了资料。原来,仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带,而且多数仙人掌适应干燥地区的生活,其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官,内部构造与其他双子叶植物一致,在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。
当然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花,在墨西哥,有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清热解毒,散淤消肿等等,等等。
仙人掌,一种神奇的植物,令世人赞叹不已!
篇7:观察日记芦荟600字
全文共 484 字
+ 加入清单在我家的阳台上,摆放着一盆芦荟,它是一种常绿植物,大大的宽宽的叶子,非常饱满,很是漂亮。
芦荟的种法和别的植物不太一样,它不是种.种子,而是在别的芦荟上取一个带根的叶子直接种在泥土里,我把一小株芦荟种在花盆里,每天给它浇水松土,每天盼望着它快点长大、快点开花!
我的芦荟一开始只有两片叶子,但是它的生长速度很快,叶子向周围生长,还不断的长出新的叶子,刚长出的叶子有点浅绿色,等长大长厚了就变成深绿色了,长大的芦荟肥胖的叶子上还有许多小刺,不小心就会扎到手,好像就是它的防身武器一样。芦荟还有一个功能,就是夏天被蚊虫叮咬了,可以用芦荟的汁液涂上去,即能止痒,又能消肿,神奇吧!听爸爸说,芦荟还能消灭有害气体,正好我家是新房子新家具,我和弟弟可以健健康康的了!
经过一段时间的生长,芦荟长高长大了,我把芦荟放到我的书桌上,每天上学、放学都要看上一眼,它成了我的开心果,每天都陪伴我写作业,玩耍!
终于,芦荟开花了,它的顶端长出一个长的枝干,枝干的头上长出了一团小花,红黄颜色很鲜艳,特别美丽!
我爱这盆芦荟,因为它不但生命力顽强长的快,开花还很美丽,最重要的是它带给了我无穷的欢乐!
篇8:我的观察日记500字大全
全文共 499 字
+ 加入清单长满了枝头的枫叶,排的那么均匀,那么鲜红,一阵风吹过,枫叶像伞兵一样,飘落下来,有的落在了马路上,有的落在了草丛里,有的落在了屋顶,他们神态悠闲,自由自在,无忧无虑,就这样飘飘忽忽的下来了
我在草丛里捡到一片完好无损的枫叶,从此,这片枫叶就落户我家,进入了我的观察实验室,它有四个角,红色,枫叶刚发芽时是嫩绿色的,老师说经过光合作用,他到成熟的就会变成红色,有我一个手掌那么大,圆润饱满,我给他取名“红鸡冠”
一星期后,“红鸡冠”的脸庞开始枯萎,干瘪,失去了水分,圆润的红色开始褪去,暗黄的枯萎色开始爬上了脸庞,就像一个久弱多病的老人,瘦骨嶙峋,面容憔悴,青筋暴露,但依然神态自然
又过了几天,"红鸡冠”完全干瘪,枯萎,没有了一点水分,只剩下我原来的二分之一大小,四角朝天,卷曲着身体,自己的“毛细血管”完全暴露出来,可以清晰的看到纹路,我用手指轻轻的一碰,即刻碎成了三片,完全的不堪一击了,我用纸轻轻的把它抱起来,埋葬在了枫树根下面,可以作为肥料供养下一代。
通过观察,我体会到,枫叶从发嫩芽,到生长成熟,都在美化环境,净化空气,即使落叶枯萎,都可以作为肥料供养下一代,他这种无私奉献的精神值得我们学习。
篇9:观察小兔四年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单我家有一只毛茸茸的小灰兔,如果你有兴趣就随我去看看吧!
我特别喜欢这只活泼、可爱的小灰兔。这是一次生日的时候,妈妈特意为我买的生日礼物,当时我别提有多高兴。
这只小灰兔,穿着灰色的衣裳,如果转一圈,就像一个美丽而可爱的花姑娘在跳舞。它的身子与茶杯一般大小。它的眼睛黑溜溜的,与别的兔子不一样。它不一样的地方还有一个,那就是它的耳朵。它的耳朵是直垂下来的,别的兔子是竖在头上的。它的手和袋鼠手一样,好像是在祷告?它的脚指有一到三厘米的指夹。
它有一个坏毛病,那就是爱啃东西,它好像为自己建了个小型的博物馆,让其它的小兔子都来看它的作品。但是这样子也不是个办法啊!如果任它再这个样子下去家中的东西迟早会被啃光的。我只好把小灰兔关在笼子里。过了几天,小灰兔的牙齿突然变得很长了,可把我吓坏了。我不解的问妈妈,妈妈说:“小兔子的牙齿和老鼠的一样的,不啃东西就会变大的!”于是我就把胡萝卜给它啃了。
哈哈!小灰兔真有趣,你真是我的好伙伴!
篇10:四年级与感恩佳节相关的抒述日记
全文共 818 字
+ 加入清单他们——虽然没有丰富的知识,却能给予我全天下的做人道理;他们——虽然没有那无微不至,却能给予我全天下最贴心的照顾;他们——虽然有时也非常严厉,却从中包含了全天下最真挚的关爱和最温暖的关心。
他们,只是世界上的两个普普通通的人;他们,只是两个默默无闻的农民。但对于我来说,他们,是值得、需要恭恭敬敬地向他们说一声“您们”的两位人。当然,他们除了父母还会是谁呢?小时候,我的爸爸当过维修店的师傅和搬砖的工人。但在家里,爸爸却总是起早贪黑,只有很少的时间陪我。我那时还小,常常抱怨爸爸,却不懂得爸爸是在挣钱,是为了撑起我们这个家。现在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放学的时候,我自己从学校走回家,路程大概有1千米路,到家都已经累的气喘吁吁。而爸爸呢,路程比两千米还要多一点,每天步行两个来回。而我只能在旁边担心、心痛,却帮不上什么忙。现在我终于知道:父爱等于泪水大于回报。因此,我更应该要好好学习,将来考上大学,找一份好一点的工作,竭我所能来回报爸爸的爱!我的妈妈也很疼爱我。一次风雪交加的夜晚,大约有12点钟。爸爸晚上还要加班,所以没有回家。正在熟睡的妈妈突然听到我的哭声,从梦中惊醒。她急忙摸了摸我的脑袋,“呀!好烫!”唉,发烧了。贴了退烧贴还是没有用。没办法,只能去医院了。妈妈顾不上换衣服了,穿着个薄外套和裤子在雨雪中奔波。一些小诊所已经关门了,妈妈只好抱着我,把我裹在雨衣下面,自己身体却任雨雪伤害。2分钟过去了,4分钟过去了,8分钟过去了。妈妈焦急如焚,三步并作两步的跑了两千多米路,到了一个卫生院。医院给我打了退烧针,体温才降了下来。妈妈这才舒了一口气。唉,我现在想起来,都怪我那个不争气的身体,害的妈妈受了苦,现在是心痛不已呀……
爸爸妈妈,谢谢你们给了我生命,谢谢你们让我来到这个世界上,我认识了很多伙伴,我现在很快乐。11月26日,是感恩节。在这里,我要大声地喊出,声音传遍这个世界的每一个角落:
“爸爸妈妈,感恩节快乐!”
篇11:金鱼观察日记600字
全文共 457 字
+ 加入清单我家养了几条小金鱼,每天放学回家,我总要在鱼缸前呆一二十分钟,一会儿给金鱼喂食,一会儿观赏,看到它们的样子,我的心情格外舒畅。
在我的眼中,最讨人爱的就是那条银白色的金鱼了,它两只眼睛圆鼓鼓的,头部上端点有一个红点,远看,它像一位头扎红蝴蝶结,身穿白色裙子的小姑娘,它有一条又大又薄的大尾巴,活像一朵开
放的白牡丹;垂落下来。犹如仙女的衣裙轻轻在风中飘舞,实在是太美了!
我家的那些小金鱼,各有各的特点,各有各的个性,你看,那红金鱼全身闪闪发光,那笨拙的”狮子头,“那浑身乌黑的”黑牡丹,“还有那眼睛滴溜溜的”泡眼鱼“。每条都是那么的美丽,那么活
泼。
有一天,我把鱼食一点点投到鱼缸里,小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了,喝足了,小金鱼就在水里自由自在的游来游去。有时,我用手碰鱼缸的边,它们马上游到假山后面躲起来,还挺机灵的。不一会儿,它们探出了小脑袋侦察危险是否过去了。这是,我把手放
开了,可爱的小金鱼就大胆放心地出来玩了。
可爱的小金鱼,我喜欢你们,你们为我的生活增添了无限的乐趣。
篇12:观察兰花的日记500字
全文共 615 字
+ 加入清单“芝兰生于幽谷,不为无人而不芳。”兰花历来都是高洁、典雅的象征,且与梅、竹、菊并称为“花中四君子”。
在家中的客厅拐角共有两台木制花架,每个花架上都摆放着两盆傲然挺立的“君子”。因为爸爸对兰花情有独钟,故给两位“君子”起了名字,一位叫“春兰”,而另一位叫“春剑”。
其中,深得我喜爱的君子是“春兰”。他在花架上的紫砂花瓶中,外表郁郁葱葱,兰叶细细长长,犹如素绢,又好似仙女的飘带垂落于四周。他身后的木框,衬起他的盈盈身姿,煞是好看。
闲暇之余,我便常常学着爸爸的模样,拿起青瓷水壶,向这两位君子的四周撒上水,顿时有了一片雾蒙蒙的景象,宛若仙境。这般生机勃勃的景象,怎能不让人心生喜爱?
春节过后的某一天早晨,猛然发觉“春兰”好像有些别致,哦,原来细嫩的枝叶上,多了两颗含苞欲放的花骨朵!怀着急切的心情,我又默默等待了两天,原本弱不禁风的小骨朵已经在夜晚悄悄地盛开了,这洋溢在屋中的清香,沁人心脾。我再凑近看看,惊奇地发现花瓣像小兔子的耳朵一样,可爱至极。“通常的花有花萼、花瓣之分;兰花的萼片与花瓣没有区别,总称为花被。花被由六片瓣片组成,分内外两轮......”听着爸爸教给我的知识,兰花在我心中的印象愈来愈深刻,兰花的气息并不浓郁,却回味悠长,清香四溢,使我更加沉醉。
作为“花中君子”,兰花果真不负盛名。我喜爱兰花,更使我沉迷的,是兰花背后拥有着深厚底蕴的中国文化,源远流长、博大精深,我愿做像兰花般的人,悄然绽放,也默默散发着清香。
篇13:学生观察日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单星期六晚上,我们全家到舅舅家去串门。临走时,舅舅神神秘秘地对我说,今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时,我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。
一回到家,我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来,放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了,妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”,让它先睡觉,再跟它说一声“明天见”。
第二天,我改变了以往星期天睡懒觉的习惯,早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来,放在饭桌上,准备和它来一个零距离接触。
首先我跟它打了个招呼,“嘿!哥们儿,你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我,也许是怕生吧!我和它试着交流,这只小乌龟身上的花纹可真漂亮,它的眼睛是绿色的,眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背,发出了“咚咚咚”的声音,好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器,如果遇到攻击,它就会缩到自己的壳里,一旦险情一过,它又小心翼翼地伸出头和四肢,东张西望,一副悠闲的样子。
它的后脚是扁平的,可大了。经过我的研究,只要不停地摸它的双腿,它就会张开嘴,让你给它东西吃。它的四肢十分有力,我想拉出来看看,可谁知道怎么拉也拉不动。看着,看着,我一使坏,让它来个四脚朝天,可过了一会儿,乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈,翻过了,真有趣啊!
真高兴,我有了一位好朋友——乌龟,它是我空闲时的好伙伴。
篇14:观察桃花的日记600字
全文共 626 字
+ 加入清单当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。
过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。
雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。
篇15:观察日记的主题
全文共 326 字
+ 加入清单一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文
篇16:金鱼观察日记600字
全文共 612 字
+ 加入清单这三个“宝贝”是我从太湖附近的竺山湖旁的一个小鱼池里钓上来的,一共有八条,送给我妹妹四条。我的四条中的一条被我爸做臭氧实验送了命。这三条鱼全身橙红,可能是来自水里的氯在搞鬼吧,它们的腹部都有点发白了。背鳍像潜水艇的`瞭望舱,腹鳍、尾鳍像两台发动机,“指挥”它们前行。其中一条十分好看,长长的尾巴上还“镶”着黑纹呢!看着它们的样子,真像三艘小潜艇。
先给它们起个名吧!按体重计算,最肥的就是老大,其次是老二,再次是老三。
除了相貌,它们的本领也很高超呢!请欣赏两个特技:特技一:一次,老二大概是无聊了烦闷了,竟然头朝下,尾巴朝上,玩起倒立来。他刚在得意,可能是体力不支,倒了下来。特技二:老大有个毛病,总喜欢追在其他鱼后面游。这不,它的旧病复发了,跟在了老三、老二后面。我见状十分生气,把老大轰开。老大看上去一万个不高兴,好像在说:“少管闲事。我在玩游戏呢,干吗把我弄开!”逗得我哈哈大笑。
它们吃食时才最有趣呢!一次,我刚把食投进养它们的桶里,老大当仁不让,冲上去第一个抢吃。老二在饥饿的催逼下,也冲上去与老大较上了劲,只有老三仍一动不动。偶尔有食粒漂到它头上时,它才会慢条斯里地吃。有时老大或老二在吃食时挤了它一下,它竟然把快吞下肚的食粒吐了出来,等两“人”走后,再把食粒吞下去。在一旁的我气得浑身发抖,可也无计可施,只好看它变瘦了。
瞧,这就是我家的金鱼三兄弟,它们的存在给我带来了许多乐趣,也祝愿“寿辰”三个月的它们更加长寿!
篇17:四年级观察小虫日记
全文共 374 字
+ 加入清单昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。
复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。
昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。
篇18:观察大自然日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单大自然的力量是无穷的,让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识,给了人类无数的启迪。
风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……
有一次,我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队,声势浩大,正在井然有序地搬运着粮食,好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣,我认认真真地观察起来。哦,原来它们是给自己贮备食物呢!我想:蚂蚁是这么的渺小,要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是,它们协调有序,就像一支训练有素的军队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种聚沙成塔的精神所折服,也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。
回头过来,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困难,我不是选择逃避就是对自己没有自信,像极了战场上的逃兵,总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致地勇敢去面对。而这,就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一个万花筒,里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们,让我们一起走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!
篇19:如何写观察日记600字
全文共 781 字
+ 加入清单真好,妈妈昨天给我买了一只小鸭子,我把它放在了一个正方形的纸盒里,盒子里垫着松软的纸,那是小鸭子温暖又舒服的家。
我把放小鸭子的纸盒放在客厅里,用一张硬纸盖在盒子的上面,还在纸的中间打开一个洞,便于小鸭子呼吸和探出脑袋,小鸭子在舒适又温暖的家中,不时的探出那橘黄色扁扁的小嘴,四处张望的看着外面,小嘴里还不停的发出又细又亮的叫声。
我很少掀开纸盖去瞧它们,它却经常伸出小脑袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的时候,它更是探出脑袋不停的看着我,嘴里发出“嘎嘎”的叫声,好像是让我把它放出来,我听明白了它的意思,就掀开纸盖,把小鸭子拿出来放在了地板上,瞧!看它多么可爱,整个身体都是发黄的颜色,略黄发黄扁扁的嘴、黄色的小脚脚,橘黄色的毛,它被我养的胖胖的,整个身子像一个柔软的球儿。
这个小家伙先是围着我和纸盒团团转,随后,就在各个房间里走来走去。一会儿蹦到板凳上,一会儿,用它那小嘴啄着家里月饼盒上月饼的图案,我想它一定是饿了,我给它找来中午吃的米饭,送到它的面前,小鸭子好像看到了山珍海味一样,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
过了一会,小鸭子把地上的米粒吃的差不多了,就迈着悠闲的步伐走来走去,我想它既然吃饱了,就让它在屋里散步吧!就回到学习桌写作业,不知道什么时候,它竟然跑到了我的椅子下边, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的学习桌上,继续写我的作业,它见我没有和它一起玩,就放开胆子跑到我的作业本上,绕着我的笔尖转来转去,这样还怎么让我写作业呀!于是,我便先放下手中的作业,陪它一起嬉戏玩耍。
小鸭子在我的陪伴下慢慢的成长,我们也成了形影不离的好朋友。每次放学回家听到我的脚步声,它就一直叫个不停,等我把它抱出来后,它就跑到我的跟前,围着我不停的打转,我走到哪里,他就跟到哪里。
这就是我们家可爱的的小鸭子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不离的好朋友。
篇20:作文观察日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。
可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。
然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。
朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。
鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。