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网络的利与弊作文通用五篇 作文大全【最新20篇】

网络——神奇的世界。它使每一个接触了它的人爱不释手,甚至形影不离。小编收了神奇的网络作文,欢迎阅读。

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同上一堂网络安全课观后感

全文共 1093 字

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为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,__镇中心小学开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动,具体总结如下:

一、精心组织,狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,我校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长、书记为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

二、形式多样内容丰富

(一)举办五六年级网络安全主题手抄报比赛

组织五六年级学生参加“网络安全”主题手抄报比赛,通过制作手抄报的形式,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。本次比赛共收到60多张参赛作品,经过考评委员会成员会认真评选,共选出24张优秀作品,分别是五年一班:王佳怡、车政言、王仁智;五年二班:孙鑫、宋晓慧、兰文宣;六年一班:刘怡颖、杨清锐、刘洋、马潇、车恩达、宫婷婷、姜杰;六年二班:王灿、王雪怡、吴冰、王鑫来;六年三班:王维宇、郑佳宇、刘霏、林玫秀、赵志清、唐宁、刘庆霞。获奖作品展放到各个班级的宣传板上,并且为他们班级考核每人加一分。

(二)开展网络安全教育专题活动

1.悬挂网络安全横幅

在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

2.网站宣传

在__中心网站开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

3.微信公众号推送网络安全信息

通过学校微信公众号面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

4.校园广播宣传

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

(三)观看网络安全教育宣传片

为了达到较好的观看效果,同时又不影响学校的整体教学秩序,学校领导安排信息技术教师利用信息课的时间组织全校学生以班级为单位依次观看。宽敞的计算机教室里,孩子们一人一台电脑,在老师的合理安排下,进入普兰店教育网网络宣传专栏搜索相关教育宣传片进行观看。

三、效果明显深入人心

1、经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

2、全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇1:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 483 字

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通过这次的国家安全教育课,我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

在415全民国家安全教育日到来之际,我们更要意识到维护国家安全,人人都是主角!这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情,中国在防疫面前做得非常棒,同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。

我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象,同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时,要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设,完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。

面对疫情,作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我,做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行,在积极对社会做贡献中,将实现自身的韧性增强和境界升华。

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篇2:网络里的情感初中作文

全文共 822 字

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网络的出现,我们偶尔换了一种生活方式,尽情地挥洒着生活中的另一面,在虚幻的网络世界里,我们挥洒自如,EQ水平发展到极致。只因不知,方可肆无忌惮,随性而为,真真假假无所知。偶尔,我们也会遇到与自己心灵相契的友者,便放下芥蒂,以心相交,换以真心。

网络的日趋发达,拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现,左右了我的思绪,成了我生命中的一大亮点。每到彼时,我总会坐在电脑前,看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在,便似喝了蜜一般,欣喜若狂;若不在,便满脸失落,魂归去也。每次本来打算给点关心的问候,却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸,以此牵动你的思绪,开始我们的对白。这些的这些,只为在你面前显现。它,是你的独享。跟你的“打闹”,带走了我们原本漫长的夜,时光飞逝。

在你的关怀里,如春风里低垂的柳枝,害羞,面若桃花,娇艳欲滴,如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿,在你面前,我仿若透明人,也甘愿做你的透明人。心随尔动,心中默念:就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中,忘却了网络的梦幻性。若日日如此,便满心欢喜;如若中场休息,或灰色头像不再闪动,便着了急。心存疑惑,牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。

然而,现实中的现实亦如现实,挥不去,抹不掉。你的恋人?NO,我们没有恋人们般的亲昵,我们只存在于虚拟的网络里。你的生活,我不曾过问;我的圈子,你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。

花开有声,叶落无痕。你的出现,吸引了我的眼球,点燃了我这颗冰冷的心;你的悄然离去,抹掉了脚底的足迹,寻觅无果,却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦!

终知:花开花会落。这一规律,我改变不了,也不需改变,只需在最美的季节遇见最美的你,把它作为心底的珍藏。

网络里的情感,只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待,去欣赏对方的美。不去过问对方的生活,只以这种独特的身份出现,去欣赏,默默祝福,很坦然!

[网络里的情感初中作文

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篇3:我与网络生活500字作文

全文共 532 字

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自从我在学校上电脑课后,理所当然有机会接触到网络世界,而“网络”的方便真是不可言喻,我可以利用它来找寻需要的资料或想知道的讯息,也可以玩游戏,除了可以增广见闻,还可以放鬆心情,甚至可以和朋友聊天,真是不错。

网际网络的资讯无远弗届,只要连上网络,不管你身在何处,都能随时享受到网络带给我们的便利。所谓“秀才不出门,能知天下事”,现在电子科技进步,进入e世代,随时可以知道世界最新资讯,发生什么重大新闻,也是找寻学校所需资料重要途径之一,进而引申举办各式各样电脑网络比赛,最近班上正如火如荼准备各项比赛,我也从练习中语文能力提升获益不少,而E—mail的收发方便又迅速,不受距离的限制,更拉近人与人之间情感交流,而即时通、qq更是交往沟通多元化的产物。

然而它所带来负面影响也是不容忽视的,因网络为虚拟世界,网络交友容易受骗、贩卖违法物品使人犯罪,造成重大的冲击之外,对青少年的身心影响更是不可轻忽,如青少年长时间沉迷网络世界影响身心健康与生活作息,沉迷线上游戏,荒废课业,不可自拔,比比皆是。

网际网络虽然提供了一种新的生活经验与文明发展,更引发出新的网络行为问题与社会秩序,所以我会慎重选择网站,克制自己上网的时间,善加利用网络带我的生活便利性,所以它是我的良师益友。

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篇4:网络真好

全文共 742 字

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自从我家买了新电脑后,我们家就好像从旧时代进入新潮流!网络的好处很多,它能给我们找出你想要的资料。

一次,我要一些关于非洲的资料,这可把我难住了,翻遍家里所有的书柜也没能够找到。我急得只能找妈妈请求帮助了。妈妈听了以后,做了一个蓝猫查资料的动作。对呀我突然一下反映过来,蓝猫在碰到实在解决不了的问题的时候,它是通过手上的电脑装置,查找解决问题的办法的,我也可以通过电脑查询我想要的资料呀!

于是,我高兴地打开电脑,通过百度搜索非洲。哗哗哗,电脑里出现了很多关于非洲的信息条。我一蹦三尺高,欣喜若狂地拉了一条又一条... …网络可以查找任何你想要找的资料,方便又快捷。有了网络,我们随时随地查找到我们想要的信息。学生可以查学习资料,老师可以查找教学方法,做生意的可以查找生意渠道……哈哈,现在是信息时代啦。网络进入了我们的生活,网络带给我们一个没有国界没有地域限制的网络的世界。通过网络我们能QQ聊天、找资料、听音乐、玩游戏、互相发E-mail、做买卖……

我的弟弟远在广州。一次,他生日了,我想给他买份生日礼物。白天妈妈忙,没时间带我去商场买,于是我央求妈妈在淘宝网上给弟弟买生日礼物。哈哈。第一次网络购物的经历真是好新奇哦!我可以通过网络,浏览淘宝店琳琅满目的商品。我还可以通过网络,和店家讨论商品的质量,和店家讨价还价。呵呵,真有意思!淘宝的功能真叫不错,它居然能把礼物直接寄到我弟弟的手中。而且我在淘宝上买的战斗机比在商场里便宜好几十块钱哪!收到礼物的那天,弟弟惊讶地给我打电话,问我是不是到上海去了。原来,我的淘宝礼物是上海直接寄给他的,难怪他会这么认为呢!

哦,对了,我还要给我远在加拿大的贝拉妹妹视频聊天呢,好久没见她了,她一定又长高了吧,哈哈!我喜欢她叫我姐姐的可爱样子呢… …

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篇5:网络安全

全文共 492 字

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网络是一个无形的朋友,它能带给我们很多知识和新闻。网络对工作和学习都有很多好处。它可以寻找全世界的旅游胜地,它还可以找到你所需要的知识以及相关资料。在这同时网络也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上网的时候就要多加选择。    现在用电脑帮助自己学习的同学们,以后,一定会成为对国家有用的人才。

上网先要点击adsl连接网络,连接之后再点击Internet就可以上网了。上网之后就要选择网站,我知道的网站有好几个,比如说,新浪、搜狐、雅虎、百度等,最适合我们青少朋友的网站是雏鹰网,它是配合我们的思想展开的网站。在易趣、阿里巴巴等网站上还可以买东西,给那些没有时间出门买东西的人们提供了方便,而且他们还实行了货到付款,人们也不要担心东西不好了。

青少年朋友上网的时间也不要太长,看一会儿电脑要休息一会儿。适当的上网,但是不能上瘾。在玩的过程中,必须注意自已的礼貌用语,还要对自已的话负责任。同时,也不要轻易将个人的真实资料传到网上,也不要随便与网友外出约会,更不要随便邀请网友登门拜访。我想在记住了这些要素的同时,上网就不会变的让家长谈网变脸了。而我们也能安全的从网络上了解更多的知识了。

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篇6:我眼中的网络世界作文800字

全文共 1077 字

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网络真是太神奇、太美妙了!

记得我三年级在上《航天飞机》那节课前,老师布置了一项收集有关航天飞机资料的作业。我回家后,翻出所有的书一章一节地找。可找了大半天,什么也没找到。那时,我心里埋怨家里的书太少,连航天飞机的资料都查不着。第二天,爸爸下班为我带回来一大叠有关“航天飞机”的资料,令我喜出望外。他告诉我,这些是他用五分钟的时间从网上下载的。此刻,我对网络有了初步的认识。从这时起,我就很想上网,真正与网络“面对面”。终于有一天,当老师又布置查找核潜艇的资料的时候,我兴奋不已。刚到家,我就迫不及待地打开电脑,并且上了网。随着鼠标的点击声,那些资料如潮水般涌了出来,展现在我的眼前,令我大开眼界。从此,我与网络结下了深厚的友情。

每逢周六、周日,我喜欢在网上浏览国内外新闻,让我足不出户便知天下事;有时,我也光顾音乐网,为自己挑选一些好听的世界名曲来欣赏,培养自己的音乐细胞,放松放松心情;有时也和爸爸津津有味地观看网上播放的电影,那份惬意真是好极了!……

网络给予我的实在是太多了!

网络像一个纵横交错、四通八达的高速公路,让我在上面自由驰骋。它以最快捷的速度传递信息,给我带来了极大的方便,成为我生活和学习中的良师益友。

我眼中的网络是一个如此神奇、美妙、五彩斑斓、绚丽多姿的世界!我眼中的网络世界作文(2)

人类一直有个梦想,就是实现空间的跨越。人们通过努力,实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍,地球村的概念越来越深入人心。

在我眼中,它是多么的神奇和五光十色。我们可以很方便快捷从网络上在知识的海洋里遨游;和全世界的小朋友交朋友;跟远方的亲人写信而不必费神去邮局;爸爸妈妈可以用一张卡到任何一家银行网点交煤气、电话费和其它一些金钱的结算……网络是如此的方便快捷,功能强大,真是太有趣了!随着科技进步的发展,网络对我们人类是越来越重要了,已渐渐改变了人们的传统生活,人们从网络上获得更多的信息和更多的服务,生活质量得到很大的提高。我相信网络世界和现实世界融为一体很快会实现,那时人们的生活可以一切在网上实现,可以在网上看书看报、逛商店、订餐、上班等等。

然而,所有的事物都有两面性,网络让我们失去很多美好的东西。家书抵万金,现在已没有人有这种感觉。在爷爷、奶奶眼中电脑发的邮件远没有手写的家书来的亲切。还有据统计大约80%的人上网主要在打游戏和一些无聊的聊天,大量宝贵的时间就这样白白浪费了。所以,我想网络只是一个工具,作用发挥的大小关键还是看使用它的人。我们要珍惜时间,与时俱进,接受优秀传统文化的熏陶,才能驾驭好网络这个全新的工具。

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篇7:网络的生活_初一作文

全文共 611 字

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我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

[网络的生活_初一作文

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篇8:用共享网络搭起知识的桥梁作文900字

全文共 900 字

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现今的科技随着时代车轮的碾过已趋向发达,而我孩提时代的传统学习方式仿佛与新的潮流渐行渐远。带着缕缕墨香的纸页诚然令我怀念,可是在成长的过程中更多的认知和交际都是由互联网编织出来的。如今,我逐渐迈入各种各样的学习社群。于是“共享”又成了我必不可少的生活图案。利用假期的时间,我加入了IELTS培训机构,在这里学习的对象都和我有着较大的年龄落差。高中,大学毕业,以及在读研究生者较多。由此,在我的班级中感到自己有些茕茕孑立。初来乍到,总得先自我介绍一番,本来担心气氛尴尬的我在班级网络群的帮助下,成功地与在座的学者们有了初步认识。虽然知识桥梁还未起建,但它所给予的社交窗口大大的鼓舞了我。在这之后,学习生活正式拉开帷幕。由于这里英语课时,内容紧凑,繁复,所以我也很少能吃到“老本”。不得不说自己有些“心力憔悴”,却又不好意思主动当面请教。

“各位ladies和gentlemen,小A助教上线啦!今天我们来写一篇简单的变化趋势报告,为了让每个同学都能看到我把文件放到网上,自己取哦。”助教老师一番话后,班级共享网上炸开了锅。分享论坛上大家都列出了自己的写作思路,词汇以及需要注意的语法点,有的还研究了西方人惯有的思维模式,纷纷七嘴八舌的讨论起来,有的干脆放下手机,和成员共同把核心整理到纸上,而后传到班级网络上并详阐细节和方法,在嘈杂的“百鸟争鸣”中不断有人们发出有新的想法——原来在培训中心的每个角落都附上了共享网络的“魔法披紗”,而“智慧女神”也被这精致的人类产物所吸引,前来助阵,无论是谁,在这里都享有获取知识和传递知识的权利。——七旬的老教授,大学的研究生,初中的小伙伴们——每个人的经验都是知识的结晶,而共享网络则建起了我们运送这块块结晶的通道,让我们在交流中有新的发现,是擦出创新火花的打火石。这样的平台,也促进了国际化的合作,因为我们培训班的学生不仅培养了东方的“螺旋型思维”,也能从西方的“直线型思维”去感知世界,从而在日常中得以拓展认知的程度。

我深深感到“共享网络”的魅力,它不仅仅搭建起了一座知识的桥梁,更成为了我生活的专属图案之一,使得碎片化的一切“有血有肉”的地构成了美丽的框架。

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篇9:关于网络游戏

全文共 836 字

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maffin是一种上痛药品,它止痛的效果棒极了,在飞机、航船的医疗药箱中必不可少,小议网络游戏作文。但是,当maffin被过量注射或不当使用时,它就成为毒品,一点点吞噬着注射者的生命。maffin不但存在药箱里,也存在网络之中。这种网络“maffin”就是网络游戏。

随着网络信息在全球的普及,各种各样的网络游戏也如雨后春笋般争先恐后地涌现在网络上。网络游戏越来越多的被接受,并逐渐成为网民们消遣的主要方式之一。我们当中的一部分人在经过了紧张的学习之后,就坐到电脑前玩玩游戏。这样不仅使疲惫的身心在玩游戏的愉悦中得到放松,也训练了反应能力。的确,这是一种不错的休闲娱乐方式。然而,网络游戏在给我们带来轻松愉快的同时,也不可避免地带来了很多副作用。

同医用maffin一样,“网络maffin”也极易上瘾。一旦上瘾,它导致的并发症之严重不亚于医用maffin。轻者分散学习精力,使成绩下滑。重者则视游戏为生命,“一日不见如隔三秋”,通宵“奋战”于网络上,废寝忘食,严重影响身心健康,完全扔下学习不管,最终荒废学业,成为网络“maffin”的牺牲品。

综上所述,网络游戏也具有两面性,但它什么时候呈正面性,什么时候呈反面性,又决定于游戏玩家自己。

你能知道主次,始终把学习放在第一位吗?当学习和游戏相冲突时,你能主动放弃后者吗?你能适时、适当地玩游戏吗?如果你做到这些,网络游戏对你来说就是一付调剂身心疲惫的良药。此时,它呈正面性。

反之,当一个玩家沉溺于虚拟世界中而忘却现实,主次不分的时候,那非常糟糕。他会把大量的时间与精力倾注到游戏中去。当他最终醒悟时,游戏已耽搁了他的人生路程。在这种情况下,网络游戏现出了它的反面性。

总之,“网络maffin”既能让我们受益,也能毁掉我们的前程。它既可以成为服务我们的朋友,也可以成为危害我们的毒品。而我们能否正确地使用这种“maffin”,取决于我们对待它的态度和方法。我们要用正确的态度和方法来对待网络游戏,让网络游戏成为我们忠实的朋友吧!

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篇10:网络游戏奇遇记作文

全文共 1233 字

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今天,鱼小千跟往常一样斜挎着沉甸甸的大书包,头低低地往家赶。

“走过,路过,不要错过!”突然一阵吆喝声从前方传来。

鱼小千“唰”地抬起头——正前方2点3米处有一个小摊子,摊子上一个满脸络腮胡子、全身黝黑的矮个子大叔正边挥舞着手中的大白旗,边卖力地大声吆喝着。咦,仔细一看,大白旗上似乎还写着几个大字,好……好像是“新上市的游戏光盘”这几个大字耶!对,没错!就是这几个大字!

鱼小千眼睛一亮,“嗖”地蹿到摊子前。

“小朋友,你要买什么?”矮个子大叔见有客人,脸上的笑容饱满得像是滴滴嗒嗒的奶油冰糕一样。

“我要买那个!”鱼小千手指着那张《拯救仙女》的游戏光盘,兴奋得满脸通红。

“一张15元。”矮个子大叔把游戏光盘装进印着“虚拟实境”四个大字的黄色塑料袋里,仍旧满脸堆笑地说。

鱼小千把手伸进口袋里掏出一张皱巴巴的10元纸币递给矮个子大叔,然后接过塑料袋,飞一般地朝家的方向奔去,只留下矮个子大叔站在原地气急败坏地嚷着“钱给少了”。

一回到家,鱼小千便往电脑里放入游戏光盘,按下Play键。不料,电脑屏幕竟全黑了!鱼小千正纳闷是不是买到盗版碟了,却“咻”地被吸进了电脑里!

“砰!”鱼小千突然从天而降,把地面撞出了个半径1米的大坑!他站起身来拍了拍屁股上的尘土,环顾了下四周——奇怪……四周的美景怎么跟《拯救仙女》封面上的图片一模一样?难……难不成,鱼小千进到《拯救仙女》的游戏里头了?如果是这样的话,那么……鱼小千向东走5步,再向北走8步——一棵苍天大树赫然耸立在他的面前。他折下大树的一根树枝,“喀嚓”一声,大树棕色的树干缓缓打开——果然,鱼小千的的确确进到了《拯救仙女》的游戏里头!

鱼小千迟疑了一会儿,咬咬牙,走进了伸手不见五指的黑乎乎的树洞里。走啊走啊,前方出现了一点亮光,他不禁加快了脚步。

终于,鱼小千走到了有光芒的地方。原来,那光芒是一个金光闪闪的盒子发出来的。他上前拿起盒子将它打开,里面静静地躺着双“耐克”球鞋。他把球鞋穿在脚上,跺了5次脚……

一眨眼的工夫,鱼小千就来到了“魔幻森林”里。此刻,他的面前屹立着一块大大的冰块,冰块里竟冰冻着美丽的仙女!

鱼小千绕着冰块转了一圈,心想着要怎样才能把这该死的大冰块砸碎,救出美丽的仙女来,可却怎么想都想不出来。他正快想破脑袋时,脑海里突然浮现出《拯救仙女》的简介——幸好他回家的路上边走边看简介,不然……

“召唤铁锤!”鱼小千大吼一声,一根铁锤也随之被召唤了出来。他抡起铁锤,朝大冰块用力砸下去……

“喀嚓”一声,大冰块立刻四分五裂,变成无数碎片散落在地上……

仙女获救了,她激动地扑上来抱住鱼小千,说:“谢谢你救了我!为了报答你,我将送你回到现实世界!”

说完,仙女用仙女棒一挥——鱼小千的脚下顿时出现了一个大黑洞,他掉了进去,掉进了深不见底的大黑洞里……

“啊!”鱼小千大叫一声,从床上坐了起来——一切只是个梦。不,不是,鱼小千吃惊地望着床前那双崭新的“耐克”球鞋,嘴巴张得足以塞进一颗鸡蛋——一切,都不是梦……

[网络游戏奇遇记作文

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篇11:同上一堂网络安全课观后感

全文共 2771 字

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一、总体学习体会

_的重要讲话思想深刻、内涵丰富,站位高、用意深、指向明,既对做好当前网络安全和信息化工作提出了明确要求,又对长远发展作出了科学谋划,进一步深化了我们对网信事业重要性和紧迫性的认识,进一步阐述了网络安全和信息化工作中需要把握的重大原则和辩证关系,进一步丰富了关于建设网络强国的战略思想和理论体系,成为新形势下做好网络安全和信息化工作的思想航标和根本遵循,需要我们认真学习、深刻领会,结合工作实际,勇于担当、主动作为,牢牢把握任务要求,坚决抓好贯彻落实。

二、把握任务要求

_的讲话具有很强的指导性和针对性,聚焦网信事业发展、网络生态建设、核心技术突破、维护网络安全、企业规范发展和人才队伍建设六方面任务提出了明确要求,特别是_点到的很多具体问题,与我部职责直接相关,我们责无旁贷。

在网信事业发展方面,要求我们在践行五大发展理念上“先行一步”,贯彻以人民为中心的发展思想,重点在信息基础设施、信息化服务普及、农村互联网基础设施、两化融合、智能制造、“互联网+”行动计划等方面加快发展,努力为新常态下的经济社会发展提供新动能。在网络生态建设方面,要求我们依法加强网络空间治理,通过网络了解民意,及时回应舆情关切,发挥互联网舆论监督作用,建设良好网络生态。在核心技术突破方面,要求我们瞄准基础技术、通用技术、非对称技术、“杀手锏”技术、前沿技术、_性技术,聚力信息领域核心技术,正确处理开放和自主的关系,集中力量,强强联合,该用就用,推进成果转化和产业化。在网络安全方面,要求我们树立正确的网络安全观,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,全天候全方位感知网络态势,增强网络安全防御和威慑两个能力。在互联网企业规范发展方面,要求我们既要鼓励支持企业健康发展,营造良好的发展环境,又要规范市场秩序,并加快推进网络立法,完善依法监管措施,加强对大数据、互联网金融的安全管理。在人才队伍建设方面,要求我们解放思想,爱才惜才,创新人才体制机制,推进人才流动,聚网络英才,建网络强国。

三、贯彻落实措施

从我部整体工作看,需要紧紧围绕__关于网络安全和信息化工作一系列重要讲话精神和批示要求,结合落实国家“十三五”规划纲要、网络强国、中国制造2025等重大战略部署,聚焦_此次讲话提出的六大任务要求,立足我部职责,坚持以人民为中心的发展思想,坚持践行五大发展理念先行一步,坚持正确处理安全和发展、开放和自主、管理和服务的关系,找准定位、明确责任,创新举措、狠抓落实,不断提升网络安全和信息化工作水平,为加快网络强国建设、全面建成小康社会作出应有贡献。

从网络安全管理局职责出发,结合当前网络安全工作实际,按照远近结合的要求,提出以下六个方面措施:

(一)深化网络基础设施安全防护。通信等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重,要加快构建关键信息基础设施安全保障体系。近期我们将:一是组织开展2016年度电信和互联网行业网络安全检查和风险评估,全面排查风险隐患,找出漏洞,通报结果,督促整改。二是组织开展2016年网络安全应急演练,评估修订我部网络安全应急预案,指导企业完善网络安全应急预案。三是提升对高强度、有组织网络攻击的监测预警能力,健全完善有关工作机制。四是加强行业网络安全工作协调和密切协作,研究建立电信和互联网行业网络安全协调机制,推动基础电信企业设立首席安全官。从中长期看,积极参与制定《关键信息基础设施安全保护条例》等,研究制定网络安全标准框架指南,不断完善关键信息基础设施安全保护制度体系。

(二)加强大数据安全依法管理和政策引导。要依法加强对互联网企业大数据的安全管理。近期我们将:一是加紧制定出台电信和互联网行业网络数据安全保护指导意见。二是研究加强电信和互联网行业大数据数据共享安全监管。三是组织开展用户个人信息保护和数据安全专项检查行动。从中长期看,为有效适应当前用户个人信息违规出售、泄露窃取等安全事件突发、多发的态势,迫切需要加强数据安全保护执法队伍建设,开展行政执法工作。

(三)加强网络安全技术保障能力建设。要全天候全方位感知网络安全态势,增强网络安全防御能力和威慑能力。近期我们将:一是制定出台行业网络安全技术手段建设指导意见,开展2016年网络安全技术手段试点示范。制定出台网络安全威胁监测与处置机制,充分发挥企业的作用,建立行业主管部门和企业网络安全信息共享机制。二是加强基础通信网络网络安全监测技术手段建设,不断提升网络安全态势感知和保障能力,推动国家域名应急保障系统立项建设,研究加强工业互联网网络侧安全技术手段建设。从中长期看,抓好漏洞挖掘、大数据分析等网络安全核心技术攻坚,推动网络安全产学研用联合攻关和协同攻关,不断提升我部在网络安全技术保障能力方面的优势地位。

(四)大力开展网络生态治理。要建设良好网络生态,坚决制止和打击利用网络鼓吹_国家政权、教唆暴力恐怖等活动,坚决管控利用网络进行欺诈、散布色情等活动。我们将:一是紧紧围绕反恐维稳新形势和网络反恐新需求,深入开展行业打击网络暴恐音视频、扫黄打非等专项工作,坚决维护国家安全和社会稳定。二是深入开展防范打击通讯信息诈骗专项行动,开展一次行业内全覆盖、无死角检查,建设部省、政府和企业多层次技防体系,推动建立长效机制,切实保证正常通信秩序和人民群众权益。三是强化网络基础管理,近期将进一步开展电话实名登记专项部署,出台文件明确管理和技术要求,重点围绕转售企业、网络渠道、老用户补登记等强化监督管理。

(五)依法加强互联网企业安全监管。企业要承担企业的责任,网上信息管理,网站应负主体责任,政府行政管理部门要加强监管,走出一条齐抓共管、良性互动的新路。近期我们将:一是研究加强对重点互联网企业的监管,明确监管重点、监管方式,积极推进信息公示、随机抽查、信用监管等举措,切实强化对互联网企业的安全管理。二是突出抓好互联网新技术新业务安全管理,加强工业互联网、车联网、5G等新技术新应用的网络安全问题跟踪研究。三是健全完善网络安全标准体系,推动建立基于标准的第三方网络安全认证机制,通过行业协会和市场机制,促进企业落实网络安全标准要求。从中长期看,探索建立互联网企业网络安全责任管理体系,推动实施互联网企业安全责任强化工程,加强机构、人员、技术、制度的监督管理,建立互联网企业安全信用管理制度,强化企业责任落实。

(六)加强网络安全人才培养。要充分调动企业家、专家学者、科技人员积极性、主动性、创造性,不拘一格降人才。我们将:一是面向部系统开展2016年网络安全培训。二是组织指导国家互联网应急中心、中国信息通信研究院、中国通信企业协会等单位开展网络安全大赛,打造竞赛品牌。三是鼓励企业、部属高校加强网络安全高精尖人才培养,发挥积极作用。

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篇12:我的网络生活初中作文

全文共 867 字

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自从两年前家里买了电脑之后,我就开始尝试着与网络交朋友。但是碍于学习的压力,一直不能随心所欲地玩,但是现在起码有两个月的暑假时间供我消遣,何乐而不为呢?

刚开始两天,我只是一昧地去浏览网页。起初觉得蛮有意思的,因为之前从来没看过,但没过多久就厌倦了,因为实在太无聊了。后来听说许多同学都拥有一个叫QQ的玩意儿,虽然我并不是很清楚它是干什么用的,但我还是缠着哥哥去帮我申请了一个。

那时我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密码,增加好友。但是没过多久我就已经能够很熟练地使用QQ了。于是就和来自各地的朋友天南地北地胡侃。为此我没少挨妈妈的骂。

但是等这新鲜劲儿一过,QQ就被我弃之不顾了。听说现在网络上有许多电影可以观看,于是我又屁颠屁颠地跑去看电影了,毕竟自己很少上电影院,而看网络电影更是生平头一遭。可是后来电影没看几部,我的眼镜片却厚了许多,而且也没当初那么兴致勃勃了。所以现在的情况是,我妈被影院里的韩剧哄得一把鼻涕一把眼泪的,而我却宁愿在一旁翘着二郎腿看着无聊的电视。

最近,网络歌手似乎特别流行,什么香香啊,杨臣刚啊,东来东往啊等等名字一直在我耳边响起。其实很早之前我就想去录制一首属于自己的歌曲了,但是一直苦无时间,而现在正值暑假时间,还怕没空吗?说做就做,我立马就去下载了录音软件,拿着家里那支表叔公的侄子送给我的破话筒就开始哼哼哈嘿了。第一首欢快的《爱你》取得了空前的成功,因为一大堆赶来捧场的亲戚朋友愣是没听出来是我唱的。还没录几首歌这支话筒就像以前一样躺着晒太阳浴了。因为我觉得无论我怎么努力唱,效果总是比不上那些歌星们所演唱的。而且我的歌唱水平还呈现往下走的趋势,到最后我都没信心唱了。

也曾经有几天迷恋于网络游戏,特别是看了《仙剑奇侠传》后,但都维持时间不长,很快又迷上别的什么新东西了。

虽然这个暑假才过去不到一半的时间,但是我却早已被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了,因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘,所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。

[我的网络生活初中作文

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篇13:网络作文

全文共 835 字

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江山易改,本性难移。这不,酷爱网络的我这几天就走火入魔了!自从我迷上了网络以后,我的日子便没有一天是真正安宁过的。每天晚上写完作业后,我都会猫手猫脚地把爸爸妈妈在干什么给侦查一遍,在心里估摸着他们什么时候可能会闯进来,接着悄悄地把房门关上,最后以“查资料”的名义偷偷摸摸地上网。我打开电脑,像一只鱼儿一样在大海般的网络里尽情地、自由自在地畅游着。看新闻、读小说、玩游戏、听歌曲等等。无论是哪一项,都让我如痴如醉。时间在不知不觉中溜走了,从我规定的半小时延长到一小时,又从一小时延长到更长。

过了些日子,我从原来的高兴变为了烦恼:再这样下去,我的视力肯定会下降,圣体也会渐渐变差,但每次我一打开电脑,都会不受控制,这可怎么办才好呢?一次语文课上,林老师教我们《破釜沉舟》,她对我们说:“项羽当时为了自己的战队不逃命,狠下心来断了自己军队的后路,我们在生活中药多学习项羽这种“逼自己的精神。”我在心里不仅暗暗感叹道:是啊,我们在生活中应该常常狠狠地“逼”自己一把。上网本来是一件好事,但要是太走火入魔了,也会变成了坏事。这时我们的克制力也抵抗不了网络对我们的诱惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的坏毛病。

回到家后,我不再像往常一样打开电脑,而是俯在自己的桌上认认真真地完成作业,把房间的门打开,咬着牙不去开左边的电脑。做完作业后,我的心里慢慢向电脑移动着,我觉得身体像被千万个小虫子咬着,痛极了,但我仍咬牙不去开电脑。刚准备往电脑桌旁移动时,便立马转过身奔向客厅,不让自己碰电脑。

刚开始时,戒掉这个习惯非常难,但一过这个关,后面就容易多了。改掉这个毛病以后,我又给自己定了一套上网方案,什么时间上网,上网多长时间,上面写得都很详细,我照着这个方案做,既收获了知识,又不会对自己有很大的影响。人的本性就是喜欢享受而不喜欢劳动,改掉也是很难得,几乎没什么人的克制力能达到那种水平。所以,有时候,我们要学会狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。

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篇14:网络的作文

全文共 409 字

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网络,是一种对学习有帮助的工具,也是一种对人的眼睛、大脑有害的工具,我们应该利用网络资源去做一些对自己有帮助的事情,如,利用网络去学习、交朋友,但是我们要分辨好朋友与坏的朋友……我们可以用来查找资料,也可以用来……用许许多多的好处。

但是网络也有坏处,有些大学生经常去网吧打游戏,交一些坏朋友,不是只有大学生这样做,现在的小学生也开始这样做了,这样不仅仅耽误了学习,也伤害了自己。所以,千万不要沉迷于网络游戏,最好用网络去学习。

我还记得我五岁开始会电脑,我刚学会电脑,我妈妈就叫我不要沉迷于网络游戏,但是过了几天后,我开始狂打游戏,就像妈妈的孩子一样,那个时候,什么声音也没有,我只听见了我乱按键盘的那“哒哒”声,然后,我就在电脑桌前睡着了,我妈妈看着我的脸红红的,就把我抱在床上……

从那时起,我上网都是学习而已,很少玩游戏,只是在双假日时,偶尔打打游戏。

网络用处多,又方便,我希望大家多多用电脑,但是不要玩网络游戏哦!

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篇15:网络综合-小学生暑假日记:烧汤圆

全文共 749 字

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以下是为大家整理的关于小学暑假日记:烧汤圆的文章,希望大家能够喜欢!

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是甜又甜······”今天,我也想像小二哥那样烧碗汤圆做早餐。

我来到厨房,揭开锅盖,倒上两碗清水,又蒙上锅盖,拧开煤气灶开关,只听得“哧” 一声,火苗突然蹿了出来,深红的火焰舔着锅底,我赶紧松开手,免得小手“遭殃”。

趁着烧水的时间,我打开电冰箱门,拿出昨晚刚买的花生汤圆,沿着包装袋边儿,用力撕开,放在一边待用。

过了三四分种,锅盖边上冒出了一缕缕白气,听妈妈说,这就是水沸腾的景象。我小心揭开盖子一看,锅底不住地冒泡泡,一个个小泡泡迅速地浮出水面,然后在水面炸开,底下又有一串串泡泡紧接着升腾上来。我把等待已久的汤圆沿着锅边儿滑下去,这样就不会溅出水花,否则会烫伤我的手。等汤圆全部下锅后,我拿起木头饭铲搅一下,免得汤圆粘在一起。接着我又盖上锅盖,静静地等待在一边。

又过了一会儿,锅盖上又冒出了水蒸气,比刚才的还要猛烈,锅盖上下抖动,发出“达达达”的声音。我又倒入半碗清水,重新盖上盖子,等待汤圆熟透。

大约过了两分钟,锅边上出现了许多小泡沫,我知道汤圆已经熟了。我小心打开锅盖,一个个汤圆像吸足了水似的圆溜溜、白花花地浮在水面上,就像一只只白鸭子在水面上游动。我把汤圆盛在大碗中,用小汤勺舀了一个塞进嘴里,轻轻一咬,哇塞,一股花生的浓香充满了我的口腔,直达胸腔、腹腔。不一会儿,满碗的汤圆就全被我“消灭”了。

这时,妈妈走过来说:“宝贝,你烧的汤圆在哪儿呢?让我也来尝一尝,怎么样?”我听后,连忙奔向我的房间,背贴在门上偷偷地笑了,还得意地哼起了小曲:“烧汤圆,烧汤圆,我烧的汤圆是甜又甜。吃个精光舔舔嘴,摸摸肚子圆又圆。汤圆,汤圆,卖汤圆,我烧的汤圆最好吃······”

[暖!为妈妈烧汤圆小学生作文

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篇16:网络点赞的看法议论文

全文共 3782 字

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如今网络点赞的行为越来越普遍,那么大家对这一现象有什么看法呢?以下是小编收集的相关论文,仅供大家阅读参考!

摘 要:随著现代科技的发展,社会个体与亲友、陌生人交往的方式发生了根本性的变化,而本文主要通过对现代化社交媒体中点赞这一虚拟性社会行为,来映射个体如何来重构其现实社会中人际关系网络,并进一步理解其主观能动性行动背后所引发的寒暄性社交与违背主体意愿的道德绑架现象。

关键词:社交网络;点赞;人际关系重建;道德绑架;寒暄社交

点赞为网络语言,来源于各大网络社交媒体的赞功能,后引申为对(网络上的)某个内容(比如一篇文章或者一条微博等)表示赞同、喜爱,即通过愉悦他人促进整个关系群体社交生态平衡。实则,点赞成了社交网络上内涵和外延最丰富的人类行为,一定程度上降低了参与成本(即实现了虚拟空间与实体空间的对接),还适度缓解了孤独。

本文主要的问题是探讨社交网络的点赞是一种现实人际关系到虚拟社交网络的延伸,还是一种变相的道德绑架。简单来讲,随着现代科技的发展,社会个体与亲友、陌生人交往的方式发生了根本性的变化,人们通过现代化社交媒体(例如微博、QQ空间、贴吧)发布一定的文字或图片信息来达到使亲友了解自己生活或树立自身某种形象的目的,而相应的,看到信息的亲友会以点赞的方式来表达对其生活状态的了解、喜爱甚至重视。

一、导论

首先,人类学当代研究范畴涉及到“人类学的想象力”,即将问题放在整体性、历史性视角下关照人类,不能只看人类学学科的实用性,更应强调“人之所以为人”的层面;其次,从学科性划分来看,网络文化人类学相关问题,如现实的社会建构、人的社会化、不同人群的位置与体验等。

有别于传统人类学研究的实体社会,本文跨空间的虚拟社交网络研究具有研究展开价值。除了学术价值与大众问题的比较,我们更多地强调在考虑某个事项时如何将其由抽象化转向具体化的,而又是如何变成事件后转变为研究课题的。点赞是在某类群体中普遍存在的,而先前对于其行为目的的分析也多集中在社会关系网络的重构或者两种空间的对接,但在现代化背景下,新的价值观转变会带来一种对传统的反抗,即认为点赞行为本身已逐渐失去其本初目的,那么其隐藏在背后的因素的讨论总结其实已经由事件再次抽象化了。

二、分析层面

本文将点赞行为从两个分析层面(从心态上区分):一方面是信息发布者(或是“求赞者”),另一方面是点赞者。前者信息发布主体方向为强关系社区时,希望借此让亲友了解自己的生活或树立某种形象进而获得认可(本质上),而现代性价值观必然会对内容的选择、包装及发布产生引导性作用,常见信息发布类型有晒照片、发状态、发日志等,主要动机为群组趋同性(被理解)、认同感(被需要)、被认可及其他不确定因素。

本文提出的研究课题应该给予一定群体、地域的情景限制,我们将研究对象作为社会人来考量,发出点赞这一行动的主体是社会性的,脱离社会的人是不存在的,因而每个人总以各种方式与他人进行交往。一方面,朋友圈作为自己的私人空间,应该存在一些自己想看到的信息,对于一些不咸不淡或者自己厌恶的信息会选择屏蔽,更何谈点赞或是与此相附加的道德绑架;但是本文探讨的是信息发布者来源于自己需要长期保持联系或者重新整合关系的人群,面对他们发布的信息,你会选择主动点赞、直接忽视抑或收到某种不确定因素被迫点赞。

三、点赞研究价值

(一)社交关系网络状态下的点赞

社交网络源自网络社交,主要是为一群拥有相同兴趣与活动的人创建在线社区,通过撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术为用户提供各种联系、交流的交互通路。这里我们主要涉及两类关系网络,即以QQ空间、微信朋友圈为主体的强关系网络,以及以早期的百度贴吧、豆瓣为主体的弱关系网络。

具体分析点赞在强/弱关系社区中的价值观原则是:在强关系社区里,点赞更多是在“用户有互动需求但表达需求不强(表现为没什么话说,或一时不知道说什么)”的情况下使用,其作用是“互动交流”而不是“信息认同”(这里要区别于“有互动需求且表达需求也强烈”的评论功能,本文主要讨论“点赞功能”);但是在弱关系社区中,我们更在意的是信息,是因为某个兴趣或者某个爱好点赞方才会感兴趣,而不是因为对人感兴趣才会对其信息感兴趣。例如,不熟悉的两个人,由于信息方有意义才互相关注,在此基础上,只有存在表达需求时才会有互动需求,如果点赞作为互动交流机制出现的话必然是失败的。

(二)点赞重建人际关系

曾经长期封闭的中国社会,关系社会的特征十分突出,那时人们的交往主要是通过面对面的方式(即实体空间)实现的,而现代互联网的出现,对于社会结构、社会关系、社会变迁具有巨大影响,真正改变了中国人的社会交往方式,也逐渐成为一种新的社会结构(即虚拟社交网络)。互联网正在重新塑造中国文化,并逐步造成了“个体主义”盛行的局面(作为一种新的价值体系、西式的、“失范”的结构,极大地扩展了个体的交往范围和交往空间,而互动也具有平等和自由的特征)。中国社会自古源于家族、宗族社会,属于“整体本位社会”(以费孝通研究的“差序格局”为例),而互惠的信念是传统人际关系中一种最基本的信任状态,而这种信任是现代经济和社会的重要机制之一。互惠在日常道德实践中的内涵往往要更加丰富,其中不仅仅是利益的交换,还涉及一系列复杂的人与人之间的互动以及由此所形成的社会关系网络。在传统研究中,互惠不仅作为一种义务,其交换双方关系并不完全对等,而且与社会关系网络是动态互动的。

(三)点赞构成现代寒暄社交

寒暄社交就是以寒暄语为基础,在不同的媒介中表现出有各自特点的现象,并会带来一定程度的社交形式化(缺少实质性交流)、社交肤浅化(炫耀心理与攀比)、社交广而不深(社交媒体上的寒暄文化,看起来是在增加人与人之间的交流、了解,实际上却在逐渐毁灭人性的温情,造成社交广而不深的尴尬局面)等。寒暄社交作为一种维系和谐人际关系的文化,在特定群体研究中不可或缺,即使在社交媒体盛行的年代其有了新的发展和特征,还是不能丢失它的本性,即让人们之间的关系更加紧密、融洽,更好地完成互动。为了更好地理解寒暄社交,我们以伴随点赞现象新兴的点赞之交群体(既包含强关系社区也包含弱关系社区)为例,认定点赞对于弱人脉的维系效益。

(四)c赞成为新形式道德绑架

道德绑架由“道德”和“绑架”两个词构成,两者相互修饰和限制。一般来讲,道德是社会情境下对秩序的认可,与价值主体的价值观有所重叠,框定可为不可为。“道德”来修饰绑架,表示绑架带有道德特性,含有善恶评价和软约束的特点;“绑架”来修饰道德,表示道德带有强迫性和要挟性的双重特点。综上,道德绑架即普通民众利用大众的道德观通过舆论、评论等形式胁迫个人或众人履行一定行为或终止与道德相冲突的行为,实质是以道德为砝码,要挟个人或众人不得不做某些事情,结果一般是做了的也少有自豪感,不做的则会在一段时间内感到忐忑不安,比如半强迫性的捐款、本不该进行的道歉、sumaritan等。

但一般意义上将社会人或法律作为道德绑架主体的研究并不归为本文,道德绑架发生的可能性在强调群体和统一价值观的社会中,人们对道德力量的恐惧有时候甚于对法的力量的恐惧,因而西方现代文化理念(变迁的个体主义价值观)与传统的道德社会是格格不入的,进而遭遇并难以承受许多道德的绑架,这也不是说道德社会就一无是处,一旦适应便会依赖它。强弱关系实际都存在,而点赞与否又是否只是一种个人的意愿,而其意愿背后的均衡因素又是值得我们思索的。在这种层面上,会呈现更深层次上的“点赞狂魔”以及“求赞”行为。

四、小结

点赞主体的主动点赞举动(寒暄社交)以及违背主体意志的点赞举动(道德绑架)是我们分析点赞这一虚拟性社交行为的两个层面。换句话讲,本文将点赞放在现代化社交网络中,通过人际关系重建以及道德绑架两个维度对寒暄性社交进行理解。

其一,是社交关系维系方式的多样化以及对人际关系重整的方式的思考(信息化、虚拟化的交往是否可以取代现实生活)。中国正处在一个快速的社会转型期,不可逆的现代化进程往往会导致传统与现代在价值观、道德判断和行为规范方面的冲突,这导致中国社会不可能回到以往的人际关系模式,需要一些新的形式去满足人们对关系的需求,并在此基础上分析两种主动对于现代化要求的适应。

其二,中国社会变迁的大背景下的道德话语、实践分析。需求引导行为目的,并决定行动方向,通过点赞来达到的人际关系重构是一种需求,而对道德绑架带来的反抗以及主观性屈服也是需求的一种表现。这表面上是一种社会变迁(转型背景下)人们价值观、个体主义张扬中对道德绑架的控诉,实质上“浅尝辄止”的人际关系(表面意义上的弱关系)在当代中国人际关系中是重要的,寒暄性社交带来的社会效益也是巨大的。而点赞从单纯道德上讲可能是令人恼火的,但通过各种诱因的全面考量,我们会更好理解事件发生的合理性,或者会成为其效益的获利者。

其三,研究群体的选择及研究方法的使用。之前我们提到要对事项研究框定一个范畴,从而制造一个可以讨论的平台,我们也不断看到过多的特例对本次研究主题的挑战,那么道德绑架是否真的过于沉重其实是一个时间(历史)范畴及其适用性的过程,在研究中不能以一概全、也不能以某类边缘群体的状态来否定问题本身的存在,过多地限定是否还具有原本的研究价值以及具体方法的选择成为我们下一步讨论所在。

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篇17:玩网络游戏的利弊

全文共 876 字

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这一段时间,我发现我有一些沉迷于网络游戏。只要一有机会,我就会不由自主地捧起Ipad,津津有味地玩起来,即便妈妈再三提醒,我也置之不理。眼 看暑假已经过掉啦一大半,而我的作业还没有完成到一半。妈妈是看在眼里急在心头,经过妈妈一番语重心长的教育后,我决定就此为题,写一篇作文,分析一下游 戏的利与弊。

我们先来说游戏的利。好的游戏可以锻炼我们的经济头脑和理财观念。例如我近期常玩的游戏叫“浴火银河”,这是一款宇宙探险游戏。在游戏当中,玩家需 要通过不同的方式来赚钱,并武装自己的飞船。我比较喜欢的一种赚钱方式是“跑商”,就是根据不同星系的商品价格,在价格便宜的星球买,到价格贵的地方卖。 比如一条“毛巾”,在这个星系十块钱,可在那个星系就变成啦一百块,你别看它一次赚钱不多,可一次运几百条,不断重复,积少成多,就能捞到一大桶金。

游戏还能快速提高我们手和脑的配合能力。“Temple Run神庙逃亡”是一款众所皆知、家喻户晓的跑酷游戏。玩家需要控制人物时而跳跃,时而卧倒,逃离魔兽的追捕,逃离神庙。游戏中,玩家不但要收集金币,还 要灵巧地躲避障碍物、悬崖等。我玩这个游戏初期,总是因为反应力慢,或双手没有协调好而坠入深渊。可是,经过我的不断练习,渐渐地,我能够跑很远啦。我在 “神庙逃亡”里练出来的反应能力在我打乒乓球时得以运用。看图猜成语游戏也能锻炼我们的思维,积累更多的成语。

玩游戏的好处显而易见,但是如果沉迷游戏,那一负面影响也不容忽视。一是玩多啦游戏坏眼睛,眼睛是心灵的窗口,我们还处在童年,但是不少的同学已经 因为玩太多游戏而带上啦小眼镜。还有许多同学深深地沉迷于游戏的虚拟世界中,难以自拔。他们荒废自己的学业,夜以继日的玩游戏。有的还因为没钱买游戏币而 铤而走险,去偷盗、抢劫。这些都是因为没有良好的自我控制能力而造成的。

游戏是利,还是弊,在于你的自我控制能力。适当玩游戏,可以帮助我们放松放松心情,敏捷思维。但是我们一定要有节制,有节制、有良好的自我控制能力是玩游戏的资格。假如你根本控制不啦自己玩游戏的时间,那你就别玩游戏啦,因为你没有资格。

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篇18:网络给我带来了什么作文600字

全文共 609 字

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21世纪中,每个人嘴里都会出现一个词——网络。生活中更是离不开网络。

它不仅可以让人得到欢乐,也可以给人带来智慧。

在工作中,我再也不用写那一本本厚厚的教案。其实,我很讨厌写教案,因为我个人认为,教案时没有用的,它只能让我清楚地了解到下堂课要讲哪些知识点,对于学生们来说,没有任何用处。而现在,我可以利用网络来备课,可以和学生们一起来探讨问题,学生的学习兴趣也明显提高了。可谓是真正实现了高效课堂。

现在,我还创建了一个电子邮箱。有事时,即使我们双方离得很远,也会感觉我们离得很近。一个邮件就让我们体会到信息带给我们的快捷和方便。

网络使我的工作变得轻松,与师闲暇时间便多了起来。每逢休息时,我都要上网去学习和娱乐。当我要查学习上的资料时,我就会在网络上搜寻一番,需要的资料就会一一呈现在我眼前,每次都会满载而归。

生活中当然不会少了娱乐,对于学生们来说,娱乐大部分指玩游戏,看电影。而对于我来说,我比较喜欢听听音乐,逛逛论坛,浏览一下我常常关注的版块,看看自己喜欢的内容。一篇篇精美的帖子旺旺让我受益匪浅。有时,我也会发表一些评论,可能是谈谈自己现在的感受,也可能是和别人谈论交流一些观点。

关于网络,人们可谓是众说纷纭,大多数都会同意一种观点——网络是把双刃剑。的确,我不否认网络给我们带来好处的同时,也带来了一些负面事物。但是,我更多地认为,自控能力强的人是能驾驭这把双刃剑的!

网络给我带来了什么?我想,大家现在都知道了吧!

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篇19:网络流行语议论文500字

全文共 538 字

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现代社会生活中,人们都很流行网络语言。比如,当你回答别人你知道时,就会说:“偶知道了”还例如“偶好感动”‘你说的是撒子’之类的。

这种流行,已经融入到人们的生活中,学习中。有时还会在作文中出现。

网络语言已经走近了人们的日常生活中,有些人还能随口说出,连有些老人都会说了。可以说这种语言已经“红”遍了大江南北。连老外都时不时说出几句。

有些人,已经连以前怎样说话都忘记了。这种网络语言也进入了考场。这样真的好吗?中华文字博大精深,已有五千年的历史。它是我们中国特有的标志,也是我们中华民族,我们炎黄子孙的骄傲,它是何等的神圣。汉字是我们祖先流传下来的,我们中华民族的瑰宝,是历史长河中,永不干涸的泉水,是不可侵犯的。

而今的网络语言,已改变了汉字,作文中的错字连篇,日常生活中,听到正常的回答,有些人还有些没反应过来。人们已经慢慢丢失了我们的标志与骄傲。

这种流行好吗?它值得我们放弃五千年的历史瑰宝吗?它能代替汉字在中华民族心中的地位吗?

网络语言它不能,理智告诉我们它不能。汉字是独特的,就像世界上没有两片完全相同的叶子,每个人的DNA都不一样。网络语言无法改变汉字在我们心中的地位。因为汉字是独一无二的,是我们炎黄子孙的骄傲,这种流行最多是“昙花一现”,怎能取代无穷魅力的汉语言呢?

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篇20:网络芝麻事精选作文

全文共 806 字

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亲爱的奶奶:

您好!现在已经是冬天了,一定要小心腰和腿的保护呀!别让老毛病又犯了。老家下雪了吗?听说已经提前供暖了,要注意保暖身体。让镜头回到我们的校园,说说网络芝麻事——写作文。记得,二年级写作文,我得想半天才能写出来几句话,经常让爸爸帮我整理思路,出主意。

可现在的我,写一篇作文就是小菜一碟。这是为什么呢?事情的原因事这样的,有一天,我不经意间翻到了一个本,它是老妈以前就用过的,那时妈妈每天上班早,里面有妈妈经常写给我的留言。想起来,我还有一丝感动呢!于是,我拿出一个笔记本来,给妈妈以书信的方式写出了我的一个秘密。爸爸无意中看到这封信,且脸上露出了笑容。我心里一直很纳闷:我做错了事情,爸爸居然还笑?哦,原来是爸爸为我主动承认错误知错就改而感到欣慰呀!爸爸看了信,觉得它写的比其他作文都有意义,都有价值。后来,爸爸亲自为我的信加上了标题——《妈妈,请原谅我偷偷拿了您的钱》,然后建议往报纸上投稿。可实在没有功夫没有时间,妈妈提议投到网上,这样很便捷,于是我们采用了妈妈的方法。结果,我的作文在上发表了,头条了好几天,短短几天之内点击率达到了两千多次,被好多站转载,这让我信心十足,激发了我写作的爱好。我又陆续发表了十几篇作文,还被评为优秀会员,版主给我开辟了作文专栏——“陈湜的作文专栏”。

给我写了这样精彩的评价:“说起小作者陈湜,互联网上是无人不知,无人不晓…..更多精彩尽在她的作文中。”这是在网上,在少年宫的作文班里,我的作文也是数一数二的。在作文班上,老师经常把我的文章作为范文读,也是老师的小助手,给同学们讲思路。您知道吗?还有很多作文也上了头条,有些还被其他网站评为“精品作文”。目前,那篇写给妈妈的信已经在这一个月的时间里点击率达到了6000多次,评论有90多条呢!还在的年度电子杂志上排名第一!当然,我不会骄傲自满,还会继续努力,不辜负您的希望。祝身体健康!

您的孙女:陈湜

XX年12月25日

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