你了解吗（精选19篇）

什么是工作杠杆率？随着你所做工作的产品或者服务到的人增多，如果你付出的边际劳动量或者边际成本没有降低甚至越来越高，这就说明你的职业杠杆越比较低。反之，如果边际成本下降很快甚至是零，那么就是职业杠杆高。

工作杠杆率低的工种有一个特性：简单、重复性、机械性；比如流水线工人，保洁阿姨；如果我只靠写专栏生活，也会是一种工作杠杆率低的工作：一篇文章一千多块，在国内已经是非常高的标准，但已经四年没怎么涨过，在物价不断上涨的情况下，要过上体面的生活，每年需要写更多的专栏才能维持与上一年相当的生活。

更具体一点来讲，对于个人来说，可以遵循这三个基本方法来不断提高自己的工作杠杆率，这些方法是：

减少完成某项工作需要的时间，增加一项工作带来的影响

外包低杠杆率的工作，时间分配到高杠杆率的工作

机械+思考相结合的多线程工作

如果某项工作能够提高自动化程度，那是值得投入去做的。比如开发工具，让重复性的工作自动化，可以显著减少完成某项工作需要的时间；我以前在媒体工作的时候，给自己供职媒体的文章并不能发到其它媒体上，从公司利益角度非常好理解，但是从文章影响力会受限。所以我现在写了一篇文章，会发在多个平台，提高单项工作产生的影响。公开课也是显著扩大影响力的方式，同一节课对着100人讲课，放上网之后可以让一万人、一千万人学习，老师的工作产生的影响被放大了很多倍。

将家庭保洁工作外包给保洁阿姨，培养新员工或请助理帮助自己分担工作、在学习和技能提升上投资时间、每周3-5小时锻炼，都是将低杠杆率的工作外包给其他人以及自己时间分配到更高工作杠杆率的事情。面对明显浪费时间的事情要坚决说不，比如无效社交和浪费时间的会议、大而无当的各种行业活动等等。对了，写文章也是高杠杆率的工作，一篇文章写完后可以持续地传播给很多人阅读，如果相似的内容需要反复和别人讲的话，也可以写出来，沟通效率可以得到显著提升。

有一位叫伯通的自媒体人说过，写文章就像「开分矿」，开分矿的意思是，在《魔兽争霸》这种即时战略游戏里，有一个很重要的方法是多开分矿。能够迅速开分矿的玩家，会有更好的战略优势。因为同一个时间段内，拥有两个矿场的人是拥有一个矿场的人的收入的两倍，越往后，矿多的人越占优势。因为你占了那个坑，别人绕不过你。写文章也类似，当你把某个话题谈透了之后，这个矿就是你的。当别人碰到类似的话题的时候是绕不过你的，比如这两天最大的新闻：巴黎恐怖袭击事件出来的时候，《大西洋月刊》一篇旧文《ISIS到底要什么？》在微信朋友圈被刷屏，就是这个道理。太阳底下没有新鲜事，热点背后的原因和机理都是相似的，占了一个坑之后，收益无穷。

写作是一项高工作杠杆率的事情，越早开始越好。

我本来是不喜欢听粤剧的，总是觉得曲中敲打的乐器发出乒乒乓乓的声音，简直就是在制造噪音，唱曲的人在那儿咿咿呀呀的，不知道唱什么，反正就是感觉很吵闹。我外婆却是一个粤剧谜，几乎每天都会去公园听“私伙局”唱曲。看见外婆这么如痴如醉，我怀着质疑粤剧魅力的心情，决定上网去了解一下粤剧文化。

原来，我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。

粤剧又称“广东梆黄”、“广东梆子”、“广东大戏”，发源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年间。旧时，佛山的粤剧戏班有一个惯例：每年六、七月份，在外演出的各个戏班都会返回佛山，解散旧班底，重组新班。而新班的首场戏定要在祖庙万福台上演，审阅通过之后，新班才可以乘着红船下到广东四乡演出。粤剧结合广东本地民间曲调，吸取弋阳腔、昆山腔、秦腔、徽班等地方戏曲的优点，逐渐发展形成，流行于广东、广西、香港和澳门等地。随着广府人徙居海外开枝散叶，粤剧也变成了世界上流传最广的地方剧种，可谓有华人的地方必有粤剧。

看来是我不会欣赏粤剧这一人类文化遗产，是我误会了粤曲所蕴含的文艺特色。粤剧简直一个无穷无尽的海洋世界，以后我还要多点去了解粤剧文化，掌握更多粤剧知识，让身边的人都认识粤剧。

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的，相反，我们要理清观察的顺序，时间顺序、空间顺序、事情发展顺序，甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象，其观察顺序也是不同的。观察动态的事件，如：植物的生长、实验的开展、事情的起止，我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”，我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里，盖上瓶子（发生）——鸡蛋在醋里发生一系列的变化（发展）——鸡蛋变Q蛋（结果）”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物，我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形，大家就可以先对其进行整体的观察，或从上到下，或从头到尾，或从左到右，或从远到近，然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了，我们才可以进行有序地表达。

一、【近义词】

理解、相识、认识、明白、明了、懂得、清楚、知道、明晰、清晰、领略、领会、剖析、分解、分析、理会、领悟、解析、体会、会意、了然、通晓

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)基本义：知道得清楚。

(2) (动)打听;调查。了解下情。(作谓语)〈外〉日语。

[构成]

偏正式：了〔解

[反义]

陌生、生疏

三、【英文翻译】

1.(知道得清楚) understand; comprehend; acquaintance

四、【短语造句】

1. 只有您才了解日程的细节。

2. 越是了解他，越是喜欢他。

3. 他会说，他了解得最清楚。

4. 我们了解这些非凡的机器。

5. 我对降雨的问题颇有了解。

6. 她对该学科有深刻的了解。

7. 她日益了解自己的工作了。

8. 他们了解到了战争的悲惨。

9. 或许你有一方面我不了解。

10. 这会使人更了解他的为人。

五、【详细解释】

◎ 了解 liǎojiě

(1) [understand]∶知道得清楚

据我了解,你的意图仍然悬而未决

(2) [comprehend;apprehend;appreciat; discern; grasp; see]∶知道

了解老麦的戏剧性行动

(3) [acquaint oneself with;find out;see into;take in]∶调查;询问

你会要了解一下捐税情况的,是不是?

(1).明白;理解。 宋 洪迈 《容斋续笔·资治通鉴》：“经文至简，不过一二十字，一览可以了解。” 宋 陆游 《对酒》诗：“ 孙 吴 相斫书，了解亦何益。” 巴金 《生活在英雄们的中间》：“他牺牲已经七十天了，可是现在我默诵他的遗书，用我的心去了解他的心，我好象受到一阵阳光的照耀似的。”

(2).调查;弄清楚。 周立波 《暴风骤雨》第一部三：“先把情况了解一下，再开会好些。” 魏巍 《东方》第四部第二十一章：“人民军准备攻打三八线南一座县城，叫她了解这个县城的敌情。”

明白理解。 赵树理 《小二黑结婚》四：“村长是外来的，对村里情形不十分了解。” 秦牧 《序》：“解放之前，对于社会主义社会阶级斗争激烈、复杂的程度，历史河流可能出现的各种曲折，那个了解的程度和今天所知道的距离很远。”

家中有个刚上初中的女儿的马丽，对于00后的懵懂情愫，有着更直观的感受，“比较典型的有两种表现，一种是喜欢谁就爱向谁跟前凑的。女儿班级里曾经有个男生喜欢她，他的方式就是请我女儿吃高级的面包。那段时间，女儿每天回家时都会吃着很好吃的面包。”马丽说，自己并不会直接去反对女儿和男生之间的交往，她的方式是在家里也准备各种好吃的面包。

“另一种典型表现是，喜欢上了某个异性就默默地观察对方，有的时候还会在内心里树一个假想敌。”马丽说，女儿就曾喜欢上一个男生。两个人还互相“表白”过。但尚处于少年期的00后的“爱情”其实和成人的爱情不是一回事。“表白”并不意味着“确立关系”。那个男生过了一个星期又向其他女孩“表白”了。“那段时间，女儿有点伤感，会写一些带有伤感情绪的小纸片。这个时候，作为家长可以和孩子聊聊这方面的话题，但不合适板着脸上纲上线地去跟孩子谈。女儿和我的沟通比较顺畅，所以，有的时候我会半开玩笑的对她说：‘哎呀，别跟双子座一般见识(那个男生是双子座，马丽也是)，我们就是比较容易花心的嘛。’”马丽说，在孩子情愫萌动的阶段，自己更多的时间是远远地看着，给她一个比较包容的环境，在有些过头的时候才进行干涉。

当孩子真的有些过头，家长该出手干涉时，也不能犹豫。有一回马丽看到了一张小纸片，上面密密麻麻地记录着某个男生和其他女孩的对话内容、他上课时候的一举一动，甚至细致到了眼神。“当时，我的确有些担心，如果是女儿在做这样细致的记录，那可能意味着她对这个事情有些痴迷了。”

后来，女儿告诉马丽，这个男生坐在前排，纸条是坐在男生后面的她的一个好朋友帮她记录的——这是这个年龄段的女孩对友谊的表达。

有关情感话题，马丽的建议是，要让孩子有“全程观”，“孩子刚刚开始对情感世界有了好奇，但并不了解那是怎么回事。家长不妨以聊天的方式轻松分享自己少年时代的往事和感受——自己在不同年龄曾经喜欢过的男生或者女生，多年以后，在选择结婚对象时的想法等等。让孩子了解到，在十几岁的时候会欣赏、喜欢上某个异性是很正常的，随着年龄的增长，阅历的增加，自己的想法和眼光都会不同，欣赏和喜欢的类型也会随之变化，将来真正谈恋爱、结婚的时候，又会有那个阶段的想法。”

随着一声清脆悦耳的铃声，我们向往的寒假正式开始了！同学们都按捺不住内心的激动喜悦之情，纷纷拿出手机，有打游戏的，有看小说的，有与朋友聊天的，教室里被吵得热火朝天，几小时前的紧张和害怕消失的无影无踪，在这嘈杂的人群里，我的眼里心里都是那带着欣慰的笑的语文老师——周永。

看到周老师，就把我所有注意力集中到了他身上。记忆往前翻，我们班的语文老师本来是方老师，但是由于某些原因，这学期我们班的语文老师换成了周老师。原本方老师就很严厉，对我们的各方面要求都很严格，正当我们庆幸逃离了方老师的“魔爪”时，周老师又给我们盖上了不一般的非常厉害的“魔爪”。

周老师这非比寻常的厉害之处在哪呢？请听我细细道来，首先是他不同的讲课方式：他经常在上课时会讲讲班会。而这其中的班会也不是那种一板一眼，单调乏味的，他一般会涉及一些精彩有趣，并且能够教给我们一些人生道理的具有哲理的故事。正是由于这些故事特别吸引人，所以我们都在下面静静地听，从没有走过神。

周老师在处理课堂里突发事情时也有自己的一套解决方案，记得有一次，周老师正在讲课，突然被一个同学打断了，他并没有批评那位同学，而是由此讲起自己以前的故事，把全班同学都逗笑了，只有那个捣蛋的同学也面红耳赤，从此再也没有在课堂上“闹事”了，周老师便是通过自己的故事完美解决了班级里的突发事件，教育了调皮捣蛋的学生。

其次是他处理文本有自己的看法：周老师的讲课有着自己的轻重点，他往往选择一些重要的课文分析，自读课文都是交给我们自己去学习，给了我们极大的学习自由，从而让我们有机会施展自己的真才实学，更加锻炼语文学习能力。

最后是他不同的教学态度：周老师是一个非常有经验的老师，他经常会在考前帮我们复习一遍，还会讲一下笑话，缓解我们的紧张压迫感，让我们能够以轻松自然的心态面对学习，面对考试。他时常劝导我们，安慰我们，给予我们信心，让我们做一个自信，思想自由的新时代学生。

正是他的“魔爪”，才使我更加喜爱语文课。

在逐渐了解周老师之后，我觉得他就像一块亟待开发的宝藏，他还有很多稀世珍宝等待着我去发掘，我现在无比期待下学期的语文课，我相信我会更加走进他，了解他，从他身上学会更多受益终身的东西。

同学们，你们认识它吗？在揭阳市揭东区锡场镇西部，有一个美丽的村落，那儿环境优美，自然条件优越，不仅如此，它还是远近闻名的“龙舟之乡”呢！——它就是潭王村。8月10日，我与揭阳日报的小记者一起来到谭王村参观了解当地的龙舟传统文化，学习红色革命历史。

首先，我们跟着老师来到放置龙舟的房子。大家都是第一次这样近距离地看龙舟，显得很兴奋，一边听老师讲解一边忍不住好奇的摸着龙舟。龙舟雕刻得栩栩如生，龙眼上突圆睁，很是霸气。看着这威武漂亮的龙舟，我的脑海里浮现出这样一幅景象：岸上助威声雷动，溪中锣鼓声咚咚，龙舟队员奋力划桨，大家你追我赶，力争第一。这时我又联想到古代的爱国诗人屈原与他的爱国精神，龙舟文化源远流长，我想传承龙舟文化就是在传承爱国主义精神。人们在纪念屈原的同时通过赛龙舟的竞渡活动来传承奋发向上的精神。你看，江面那一个个龙舟健儿齐心协力，奋发向上的样子激励着一代代人。我们在日常的学习生活中也应该不畏一切困难，认真学习科学文化知识，像传承龙舟文化一样把爱国主义精神和齐心协力、奋发向上的精神传承下去，不断努力为祖国的未来贡献力量。

参观过龙舟，我们一行又来到了蓝康小学旧址。在聆听着老师的讲解中，我们了解到当地的抗日战士坚强不屈，与敌人斗智斗勇，为保卫家园不惜牺牲自己的爱国精神。在看到国家被侵略者肆意糟蹋却无力反抗的展板时，我突然明白了落后就要挨打的道理。所以我们应该认真读书，为了国家的繁荣强盛而不断努力。

通过今天的参观学习，聆听老师的讲解，我们对红色革命传统与龙舟文化有了更进一步的了解。

有人说，父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。但我家却不是这样，我的父亲很慈祥，而母亲对我却很严格。我不喜欢过分严格的母亲，因为，别人的母亲很温和，很和蔼。每当我做错什么事，她一眼就能看穿我，然后再“严刑逼供”，每次都要弄得我很伤心。

每当星期天的时候，只要她一看见我有空，总是叫我做事，而父亲却说：“让她玩一下吧，她每天学习，也该轻松一下了。”母亲却说：“一个女孩子，要学会做家务，而且要学会帮助父母。多做事，能培养人一些能力，还能增长不少见识，有时还可以帮助提高写作水平呢。比如说，她今天做了什么，遇到了什么事都可以写出来，如果每天除了学习就学习，那她就没有什么可写的；再说，做事还可以活动一下脑子，我让她做事是为了她好！”听了母亲的话，我懂得了很多，而且我也终于知道原来她一切都是为我好。从此我每做家务的时候都很认真，也很留心。真的，经过做不少家务，我确实有了很多的收获。

记得有一次，我六年级一次考试，我考得很差，我以为母亲定会大发雷霆，我是在劫难逃了。但这次却让我很感到意外：母亲知道我的成绩后，她走到我房间安慰我说：“你这次考得虽然不是很好，但是我相信只要你努力，就一定会有好的成绩，因为你是妈妈的乖女儿，你妈妈我这么灵活的脑子一定会传给你的，你要相信自己，不要放弃。要有‘学海无涯苦作舟’的精神。”我听后，我的眼泪又来了，不过这次可不是伤心委屈的眼泪，而是感动、感激的眼泪。此后，我便把妈妈的话当成了座右铭，她的话一直在激励着我发奋学习，永往直前。

经过这些事后，我渐渐地了解了母亲，也读懂了母亲。母亲，我是你的乖女儿，您是我的好母亲，我爱您！

家庭生活是我们再熟悉不过的，可即使是对于熟悉的家庭，我们依然有不少盲区。你对家熟悉吗？了解吗？请以“我对父母了解多少”为话题，说说父母的生日，父母结婚的时间，父母的兴趣爱好……

二、做一做，比比谁的发现多

（一）揭示任务

1．观察家庭摆设

学生观察住宅的外观、室内的格局以及家具的陈设等，看看能否从这些摆设中发现其中与父母性格、爱好相关的东西。

2．参与家庭活动

居家观察父母，了解父母起居习惯等生活情况，以及待人处世的态度等，观察父母的喜怒哀乐，要特别注意感受父母的个性特征。

3．设计家庭活动

自己设计一些活动，如郊游、野炊、垂钓等，注意在活动中观察父母的兴趣爱好，也可以通过日常生活小事，观察父母的兴趣爱好，了解他们的生活情趣。

（二）引导感知和观察生活

1.观察决不仅仅局限于“用眼看”，还要将人五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，同时，要多与父母交流，多谈心，看看其中能否有新的发现。

2.观察时还要伴随着思考与感悟。不仅要留心观察，还要带着自己的感情观察，遇事多思考，多感悟，多追问。同时，对于自己所要了解的情况，如果从父母处不好直接切入，还可以通过祖父母、外祖父母等了解。

3.观察过程中要注意运用好“烂笔头”。将自己看到的，想到的感悟到的，随时用笔记下来。也可以写观察日记，真实地记录每天的所见所闻，所思所感。

[家庭生活作文教学课件

听完了这次关于禁毒的讲座，我明白了毒品是一种可恶的东西，它不知道摧毁了多少人的生命，也不知道它毁了多少人的前途，而有些人却为了赚钱把这个“天使的表面，恶魔的内心”的毒品拿去偷偷地贩卖、放进客人的饮料里。

为什么说是“天使的外表”呢?因为有些毒品可以融入水中，不容易发现。有些毒品外表很好看，吸引人去吃。有些毒品外表很有趣，让有些人当兴奋剂吃下去。而恶魔的内心是因为，吃了毒品后，一般会令人兴奋，但是，这会使人会发生一现不正常的表现，比如：上瘾、自残、躲避他人……。还会对自己的身体会产生许多不良现象，比如：头晕、运动阻碍、精神错乱……所以，我建议大家不要吃，甚至不要碰这种东西。

现在，国家对毒品也抓的很严，即使是帮别人把毒品给别人，也会坐牢的，更不用说是制造毒品、贩卖毒品了。小朋友们，如果遇到人要你把一个东西给那个人的话，千万不要干，要不然为什么那个人离他要你给的那个人那么近，要你帮他给呢?明显要给他的是不能光明正大送给别人的东西。

有些时候，有些人会因为无意中喝下被下了毒品的饮料，而产生悲剧，而一般会下毒品的地方，一般是娱乐场所，所以要小心这些地方，如果真的不幸吸毒吸上瘾了，必须迅速去戒毒所去戒掉，不过我先提醒一下，吸毒容易戒毒难啊，所以不能去吸毒。

毒品是人间的垃圾，是可恶的东西，是个“天使外表，恶魔内心“的恶魔!

今年的中秋节格外凉爽。绿树成荫的街道旁，几株桂花树开花了，一阵微风拂过，散发出一丝淡淡清香。

天气这么好，又逢中秋佳节，到处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。温州五马街张灯结彩，身着节日的盛装，只等人们欢聚一堂。我和妈妈便来到五马街赏花灯迎中秋。

十里长街花灯繁多，观灯的人川流不息，有母子俩，三口之家，老中少一大家，面上微笑着，走向那亮堂堂的五马街。我们漫步在花灯的世界中，静静欣赏着千姿百态的花灯。有栩栩如生的玉兔灯，朴素典雅的宫灯；还有优美朦胧的嫦娥奔月灯，造型别致的蝴蝶灯，各色花灯数不胜数。最引人注目的便是大月球灯，直径长达三米，高高地立在街心，光芒四射，像一颗硕大的夜明珠，更有趣的是月球表面的凹凸阴影全都展现出来了。

一直向东往前走，到五马街正中心，张挂着翠绿帷幕的大舞台映入眼帘，各色耀眼夺目的灯光照耀着舞台。长长的丝质帘幕装扮着两侧，还有鲜花，还有变幻的背景，远远看去，舞台宛如仙境一般。那高高矗立的电梯楼盘的霓虹灯也不甘示弱，红橙黄绿的灯光就像绽开在天空的花朵，犹如仙女散花一般，将舞台烘托得格外明艳。这时舞台就如同一颗璀璨的明珠，在五马街闪闪发光。

人们翘首以待的温州五马街迎中秋联欢晚会开始了。台上台下安静下来，翠色帷幕缓缓启幕，突然舞台上传来一阵阵欢快笛声，一位妙龄女子踏着小碎步走了出来，那女子身穿一件淡绿丝质长裙，袖口上绣着几片祥云，下摆开着淡淡的粉色牡丹，在灯光下她那亮闪闪的丝缎散发出缕缕幽光，弥漫着仙气，仙乐飘飘，莲步轻移，宛如天女下凡。

笛声渐急，她细碎的脚步渐快，裙摆随风而舞，缭绕的长袖舞低杨柳风，如玉般的手指由脸颊绕至肩膀，再由肩膀舞到手臂，每一个动作都是那么优雅，那么流畅，韵味无穷，步步生莲花，真疑心她就是嫦娥仙子到凡间与我们欢度中秋。

紧接着就是歌唱表演。上台的是一个小妹妹，她一亮嗓高歌，我就被震惊了，真是“此音只因天上有，人生难得几回闻”呐。那天籁之音完全不输于专业的歌手，歌声浑厚圆润，清脆宛转，让人沉醉其中。

天上明月皎皎，人间华灯闪耀。在这优美的舞姿中，在这动听的歌声中，在精彩的群众杂耍中，在富有地域特色的越剧清唱中，五马街的中秋联欢晚会徐徐谢幕。但那一幅幅画面一阵阵旋律还在脑海中久久回旋……

中秋节，相信这个词大家并不陌生，大家都认为也许是全家人聚在一块吃月饼，或者是坐在窗台上观赏月亮，但是，我的中秋节并不是这样过的，而是我们一家去弥勒玩了一转。

下午三点左右，我终于到达了弥勒温泉，换好了衣服，拿好水球，我略过半山腰的几个小温泉，直奔山顶的大池子里去了。

走到山顶，我不由地大喊了一声：“啊！山顶的空气就是好!”我纵身跳入水中，并向岸上的爸爸妈妈喊：“你们快下来吧，上面很热的。”随后，爸爸也下了水，可是，妈妈却还在岸上畏畏缩缩的不敢下，唉，不会游泳就是这样，我想了又想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计，于是凑到爸爸耳边呢喃了一阵，便清了清嗓子，大声说：“老爸，陪我去买饮料。”爸爸很快答应了，我俩上了岸，走到妈妈身后，我轻声数：“三、二、一。”“下去吧！”我和爸爸大喝了一声，把妈妈推下了水，当妈妈反应过来，后果可想而知。

过了一会，我们一家决定打水球，一开始分队，就是我一个人一队，爸爸妈妈一队，我嚷嚷了起来：“我不玩了，重分队！”“哎呀！爸爸说“愿赌服输！”没有办法，我只好一个人一队。发球了，我立刻冲了上去，把球拍了过去，我正暗暗窃喜，心想：“哈哈，肯定接不到！”没想到，爸爸一个箭步冲过去，把球打了回来，由于爸爸用力过大，球飞得太远了，我急忙去接，但是没注意到一个通往深水区的坡，一下子跌到了深水区，我有没带泳镜，也没憋气，只能在水里抓瞎，当我再爬起来时，却看见爸爸妈妈在那笑，我气不打一处来，拿起水球反攻过去，妈妈冲过来把球打了过来，我也不甘示弱，鼓足了劲，用尽全力打了回去，爸爸妈妈都想接球，结果没接到，反而撞到了一起，都跌入了水中，爸爸倒是没怎么，一下子就站起来了，但妈妈好一阵子才站起来，还呛了好多水。玩累了，妈妈坐在岸边，把脚伸进水里，我和爸爸则去了冷水区（妈妈在的是热水区），经过我和爸爸的讨论，决定用水泼妈妈，我和爸爸神不知鬼不觉地来到了妈妈身后，妈妈没有发现，“攻击！”我大叫，于是，冷水连珠炮似的向妈妈泼去，妈妈意识到了，也用热水泼我们，我和爸爸背过身去，跳入水中，游到了对岸，我转过身，向妈妈做了个鬼脸。我们一家的欢笑充满了整个游泳池。

本来要回家了，但是现在是晚上，有人放许愿灯，我的心也痒了，便叫爸爸也买了一个给我，伴着宁静的月色，我放飞了许愿灯，双手合十，我许下了愿望，风吹乱了我的头发，但我没有管，只是看着我放飞了的许愿灯，看着它越飞越高，越飞越远。

这个中秋节，虽然没有香甜的月饼的伴随，但我觉得我很快乐、很充实。

他，高高的个子，宽宽的肩膀，一张严肃的脸庞，他就是我的爸爸。我一直认为他太严厉了。

刚上三年级时，我的作文总是写不好。在课上老师布置了一个作业——写一篇保护青蛙的作文。我草草了事，只写了一张。本以为这件事可以一笔带过。爸爸一下回家，就板着一张严肃的脸问：“李申宇，今天老师有没有布置作文啊？”我结结巴巴地回答：“没……有。”吃了晚饭，爸爸坐在椅子上看今天布置的作业，真是纸包不住火啊！过了一会儿，他把我叫来，问：“你看，今天明明布置了一篇保护青蛙的作文，你还骗我。”我不敢看爸爸的眼睛，因为眼睛里充满了愤怒。此时，书房里弥漫着火药的气味。我只得坐在椅子上写了好几遍，才勉强通过。

我的字一直都写不好。到了暑假，爸爸给我买了一本字帖，每天让我写一张。再加上暑假的作业的重压下，我快喘不过气来，真像被五指山牢牢地压在底下。爸爸在家看我练字，我转头说：“爸爸，什么时候才能不练？”爸爸瞪大眼睛：“什么，要不练，过完暑假后不练。”我听后，像泄了气的气球。在怒火之下，我写得龙飞凤舞，如同字在跳舞。爸爸撕了让我重写，我心想：这不就是前功尽弃了吗？

升到四年级时，我的作文名列前茅，经常被老师表扬；字也写得端端正正，被老师夸赞。到了这时候我才明白。

最初我以为爸爸太严厉了，动不动就发火。伴随着我的成长，终于才知道了眼里是关爱的另一种方式。

爸爸，我终于了解你了，接下来我会加倍努力。成为一个对社会有用的人才！

中西文化的差异不仅包括人文地理和民俗风情方面的不同，而且包括了中英文语言运用习惯的诸多不同。在平时的教学中，我们就必须根据教材，适时渗透一些西方文化知识，让学生尝试了解相关的文化背景等。

例如，在写“My favorite festival”一文时，很多学生都写到“Christmas Day”，对这个节日了解较多的学生，他们准备着笔的内容就比其他同学丰富多了。让学生尝试了解相关的文化背景既开阔了学生语言学习的视野，也为他们日后写作提供了一些文化素材。

4月7日    星期一    晴

今天，我在家闲得无聊，我回忆了清明节发生的事，生活仿佛平淡了许多，节日的气氛早就消失的无影无踪了，但我还是在许多事情中有很多收获，在节日中我收获了喜悦，在活动中我收获了许多道理，我知道我现在知道的道理和知识有限，但是我坚信，经过我的努力，我一定会超越别人，超越现在的自己，如果在人生中生活像一杯美酒，那么时间就是一场忘醉，我在时间的流里，不过是一滴渺小的水珠，我在人生的道路，不过是一个渺小的人物，如果我不继续努力，就可能变的比现在还要渺小，而我的梦想会离我越来越远，我和我的梦想就像后裔想去追逐嫦娥，但捉到的只是泡影，，我想离梦想越来越近，有什么办法那？只有努力学习，所以为了梦想和生活，我立下决心，突破任何困难也要完成我的梦想。

这就是我在清明节获得的知识与道理，希望明年的清明节会让我悟出更多对生活的感悟和道理，也会让我的收获越来越多

我觉得人生最大的难题就是：你真的能够清楚的认识自己吗?想要得到问题的答案，就必须时刻不忘记自己的存在，时刻不忘记审视自己，时刻不忘记反省自己，也就是要学会自省。曾子曾曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”唯有认识自我才是生存的最大保障。

希腊神话中有这样一个故事：阿波罗的儿子巴野顿，态度总是傲慢而无礼，太过傲慢的个性常使他无意间得罪了不少人。一天，一个人挑衅巴野顿说：“你才不是太阳神阿波罗的儿子，你连太阳车都无法驾驭!哈哈!”气急败坏的巴野顿亲自去找阿波罗，问自己是不是他的儿子，抱怨阿波罗从来不肯陪他。尽管阿波罗怎样解释，巴野顿也不相信，并提出如果阿波罗允许他驾驶太阳战车，就相信阿波罗。“这怎么行?”阿波罗大惊，“太阳是万物生息的主宰，一不小心就会酿巨祸，以你的能力还无法驾驭太阳车，会很危险的!”巴野顿生气的说：“你怎么能瞧不起我?我就要证明给你看!我可以驾驭太阳车!不就是一辆车嘛，有什么不能驾驭的!”

阿波罗拗不过巴野顿，再加上对自己没有时间去陪儿子的自责，使他勉强答应了巴野顿。阿波罗正详细的说明着如何在一定的轨道驾驶太阳车时，巴野顿心高气傲地说：“行了行了!这么简单的事不用你说!” 听都没听立刻跳上了车，疾驰而去。结果由于巴野顿驾驶太阳车的方法不对，拉车的神马开始胡乱狂奔，将太阳车颠来覆去，太阳车上的团团火焰从天上落了下来，人间瞬间天错地暗、大火蔓延，地上的人们、动物、植物不是热死就是冻死，也乱了时间，怨声载道。众神们为了遏止巴野顿，由天后赫拉放出一只毒蝎，咬住了巴野顿的脚裸，宙斯则用可怕的雷霆闪电击中了巴野顿。巴野顿惨叫一声坠落到地面化为了灰烬。

每当阿波罗从早到晚推着炽焰熊熊的太阳之车从天际孑然走过的时候，都会伤感地忆起他自大的儿子执拗地推着他的太阳之车渐行渐远、渐行渐难、渐行渐欲罢不能，直至化为灰烬的时候，阿波罗一次又一次的告诫人们：“认识你自己。”

如今，希腊古城特尔斐的阿波罗神殿，入口处的石柱上还刻有一句被认为是点燃希腊文明之火的格言：“人啊，认识你自己。”每当游人来到这里，都要驻足凝思，品味着这句话的深刻含意。

20--年的元旦即将到来，这是一个光辉的日子，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于新世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉20--年我不会认输！每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对20--年。

创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。

庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的一年迸发！

热那亚的少年跳下了床，站直了身子，大义凛然地说道：你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！看到少年发怒的样子，那些乘客都被吓住了，一个个好像木头人一样，张口结舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。

这时，船舱里静的可怕，好像是发生了一件天大的事情，人们也没有偷偷议论着什么，而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿，那几个乘客才从震惊中恢复过来，而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇！这个孩子好厉害呀！一个妈妈惊讶的说，她的孩子却百思不得其解：妈妈，这个哥哥怎么了？刚才究竟发生了什么事情？船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——，简直太可怕了！

船舱里越来越热闹，当大家了解了事情的真相后，纷纷谴责那几个乘客，也为热那亚少年的所作所为而感到叫好！特别是一些意大利的乘客们，他们夸着这位少年：孩子，好样的！你是我们意大利的骄傲，我们为你感到自豪！

那些人知道自己错了。于是，一个人上前捡起了地上的硬币，另一个人诚恳地向少年赔礼道歉：对不起，孩子，我们喝醉了，侮辱了您和您的祖国，请您原谅我们吧！还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人，轮船继续往热那亚驶去

我的名字叫李莹，毕业于二实验净月分校。我的英文名字叫Annie，在以后的日子，你们大可叫我的英文名。我有一个朋友都知道的绰号：零。如果你不明白是什么意思，就请将我的名字快速连续读十遍。

我是一个充满青春朝气的女孩，我的性格有时开朗有时文静，有时还有些幼稚。开朗时，与朋友疯疯闹闹或是唱几首歌；文静时，就像一滴水，任你在旁边打打闹闹，丝毫不动；幼稚时，就像一个小孩子一样，问一些幼稚问题，做一些幼稚事情。我的爱好是唱歌，跳舞。闲余时间，无论我是开心的，还是愤怒的，或是伤心的，我都会用唱歌和跳舞来发泄自己的情绪。我最擅长的事情是电脑和乐器，对这两种物品我非常有兴趣。另外，我是一个很大胆很豪放的女孩儿，我喜欢具有刺激性和挑战性的事情。我十分喜欢交流，我喜欢和朋友在一起聊天，谈心。在我见到一个陌生人，只要和他交流半个小时后，我们便成了好朋友。

我有一个远大的理想，那就是当一名人民教师，和现在叫我的老师一样，站在那神圣的讲台上，把我的知识传授给我喜欢的学生们。我相信，只要我坚持不懈，朝着为我喧腾的那片海奋斗，我终会翻过一座座山，走向光明！

加油吧，李莹！为了美好的明天，所以现在应该努力，努力，再努力！

The Best Way to Know About the Society

Society is a cycle that everyone needs to enter into when people reach a certain age.

But before we are in it, how can we know about it? To know about something, I think the best way is to contact with it. Anybody wants to have a better understanding about the society; they need to take the chance to get along with it.

For example, a student wants to learn about the society, he had better do some part-time job to experience the social life.

He can have a little understanding on it after that without anyone tells him.

社会是每个人到达一定的年龄段都要进入的一个圈子。

但是在我们进入社会之前，我们要如何了解社会呢?不管是谁要了解一样东西，都要抓住与之相处的机会。

例如，一个学生想要了解社会，他最好是做一些兼职来体验社会生活。在这之后不用别人告诉都可以有点点了解社会了。