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给母校提意见的一封信作文20篇

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作文

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别了,我的母校作文200字

全文共 240 字

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再过两个月,我的小学生活就要结束了,我将要和朝夕相处的同学们分开,去不同的初中上学。

那深红色的钟古楼,虽然小却可以让我们在上面奔跑的操场、高大挺拔的柳树、清脆的铃声……这校园里的一切都显得那么美丽而亲切,我总是觉得自己一走出去就会把它们忘掉。

三年级我和同学们互相陌生,四年级我们笑声满教室,五年级我们一起开心玩耍,六年级我们即将离开这个小学。我们曾经迎着微风在操场上奔跑、嬉戏,但这些即将成为过去,成为记忆。

这几年的友情和这几年的师生情我永远也不会忘记,它们将永远铭刻在我的心中。

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篇1:1000字作文再寻母校

全文共 1337 字

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这个夏天,我习惯了每天傍晚散步一个小时,但每每途经母校,总是不敢随意踏入,许是那一个情结,不敢触碰。

有时我也总是在想,毕业学子重访母校是再正常不过的事,我还担忧什么。忖度再三,我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光,走进静静的校园,我想大声地喊出“母校,我看您来了!”来打破这个寂静。

韦庄曾写下“未老莫还乡,还乡须断肠。”的诗句,而我曾在母校生活一千多个日日夜夜,早就将她视为第二故乡,又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。

但似乎又不是这样的。

不得不说,母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶,再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的影子,再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想,此情此景,没有谁的泪水还会吝啬。

不得不说,母校这三年的变化是很大的,她融入了许多现代元素,但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的,我们没有,这没关系,但我们有的,就要让别人学也学不会,这就是我们引以为豪的。有很多人会说,我们母校注重形式,但我不这么认为,我认为这是种传统,一种激励我们前进的精神动力!

很早以前,虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是,这一切并没有建筑上的成规,反倒是给了我们一个温馨的视野,以后我又明白绿色对保护眼睛有益,也有激发生命热情的功能。

再次回到母校,我是用手机的光照明前路的。说真的,很多地方我都不熟悉,她的改变陌生了我的熟悉,但是依旧有风韵。

原先那座老的教师宿舍拆掉了,变成了一个美丽的花园,里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训:“严谨 启智 超越”,这六个字我是刻在心里的,我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓,而那内容就是这六个字。

穿过花园,我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈,高中时很少锻炼的,只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息,看着操场回想,那年风华正茂,那年是谁驰骋,心中依旧美美滋味。

走过操场,到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路,走在路上忽然想起边上都是同学,排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景,只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景,为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上,但现在安上了的灯,反倒难以寻到那样记忆中的味道。

在后山宣传栏,我看到了最美老师,他们还是那样平和,只是青丝添了白发。我看到了最美学生,多么羡慕他们,我想到我也曾被提名,虽然最终没能选上,但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校,她让我在学习生活中明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。

其实,我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校,那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子,因为还未学成艺不能衣锦还校,他害怕自己不够优秀,他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿,害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门,还是魂牵梦萦。我想,总有一种信仰树立心中,那就是我的苏步青学校。

[1000字作文再寻母校

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篇2:重返母校作文

全文共 643 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而行。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇3:重返母校作文450字

全文共 462 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。

车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。

我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。

现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。

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篇4:再见了母校小升初

全文共 580 字

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不知不觉中,我们即将毕业,母校的一草一木都让我留恋。

春天,朝气蓬勃的少年们步入校门,便可见大理石所制的喷泉,它滋养着花园里的一花一草,一树一木,以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天,烈日炎炎。此时,最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后,去饮一杯那里备好的冰镇橙汁,又酸又甜,冰凉透心,绝对是解渴妙品!

秋天,枫叶随风飘落,略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”,这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天,上海下了一场大雪,这时,四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼,来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝,她把风筝向空中一抛,围着操场跑了一圈,风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落,就见空中刮起了一阵大风,由于风势过猛,风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高,我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”,她灵巧地攀上树根。紧接着,瑶瑶拽住小雨的手,勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆,踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫,紧紧抓住树根,用腿轻轻一勾,风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我,我看看你,都笑了起来。

校园生活如此多彩,只是,我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

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篇5:给母校的一封信作文500字

全文共 492 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

您的学生:_

日期:_

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篇6:告别母校的作文

全文共 481 字

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时间过得真快,一眨眼,我们就要离开母校了,在这六年里,母校给予我快乐、知识和做人的道理。如今,我就要离开了,对母校充满了留恋。

我很难忘我的老师们,是你们用辛勤的汗水教会了我们无穷的知识。老师,您就像一名园丁,辛勤的浇灌着每一朵花,每一棵草;老师,您就像一盏指航灯,照亮了我前进的道路;老师,您就像一只小小的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。六年了,我们之间建立了比山还高,比海还深的友谊。

我还忘不了我的朋友,记得有一次,我做练习册的时候,找不到比笔,我很懊恼。因为我把笔弄丢了,这样我就不能按时完成作业了,我和同学借,他们都没有多余的笔。单纯的田怡平似乎看出了我的心思,她翻了翻她的笔袋,找出一支她最好的笔,也是她最舍不得用的一支笔,她敲了敲我的桌子,把笔递给我,我伸出了双手,一只紧紧握住了她的手,另一只接过了笔,我对她说:“谢谢。”她说:“不就一支笔吗,有什么好谢的,好啦,你快去写作业吧!”。此时此刻,我的内心无比的感动与感激。

光阴似箭,岁月如梭,转眼六年的小学生活就这样过去了,我们就要告别母校里的一切了,我们就要走出这六年来进进出出的校门了,但母校我永生难忘。

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篇7:告别母校的作文

全文共 694 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,转成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。同学,你来读吧!听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:老师相信你务必行的!我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也明白了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的校园,看看熟悉的座位步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

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篇8:写给我的母校一封信优秀

全文共 690 字

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时间就像手中的沙子,就算极力挽留,也总是在不经意间从指间悄悄地、轻轻地流走。

三年的时光,犹如白驹过隙。那个在班主任口中不断念叨的、让我们紧张,期待而又有几分恐惧的中考也已经成为了昨天,成为了我们的回忆。

忆起初进校园时,对我来说,一切都是崭新的:新同学,新老师,新知识……新的事物让我应接不暇。渐渐的,和同学们相熟,每天一起学习,一起闲谈,一起在后操场打乒乓球,一起在放学铃声响时飞奔到食堂……一年年看着操场的树叶变黄、飘落,再长出新芽,我们也长大了,成了学校里的学长学姐。

和同学们最后一次坐在熟悉的班级里时,虽然脸上轻松,心中却是满满的不舍。和大家有缘相聚在这温暖的大家庭里,一起经历了三年的风风雨雨:运动会、科艺节、社会实践、考前冲刺……同学们间建立起了深厚的友谊,一起努力,一起面对困难,一起哭泣,一起欢笑,让在一起的每一天都值得回忆。

如今,食堂和大操场因为基建已经不在了,它们承载着我们美好的回忆。我知道,这是为了让学弟学妹们有更好的学习环境,我也希望这天能早日来到。

三年来,感谢所有老师的辛勤付出,你们不仅教会了我们知识,也教会了我们为人处事的方法。我很庆幸遇到了这些好老师,他们的课各具特色,他们讲课的身影也还历历在目。老师们是我们的榜样,也是我们的朋友。今后,他们还会坚守在岗位上,希望他们能培养出更多优秀的孩子们,为我们学校争光。

写到此处,翻看毕业纪念的相册,所有的一切都仿佛又浮现在了眼前,将我带回往日的时光,让我心中百感交集,湿润了眼眶。

啊……十九中,我的母校,感谢您的培育之恩,我永远不会忘怀,我要对您说一声:“谢谢您!我爱你!”

学生:___

20__年_月_日

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篇9:再见了母校作文600字

全文共 704 字

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别了,我亲爱的母校

我轻轻地走了,正如我轻轻地来。我即将离开母校了,我的心中思绪万千,六年的小学生活,如点点繁星,在眼前不断地闪烁着。

再回首母校的一瓦一砖,老师那亲切的笑容,同学们活泼的身影,这一切都没有变化。但有变化的事是我即将要离开这个美丽的校园。

我忘不了亲爱的同学。

我们一起和睦相处了六年,当我有困难时同学们帮我克服;当我受到了委屈时同学们安慰我;当我成功时同学们也在为我高兴。我们互帮互助,虽然不是亲兄弟姊妹,但也已经不亚于这关系。我们一起共度难关;我们一起享受快乐;我们一起在知识的海洋中遨游。转眼间,就要离别了。我有点不舍,我们在一起学习的每一分每一秒都将成为最珍贵的回忆,愿我们友谊比海水还深,比天更高。

我忘不了谆谆教诲的老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”。老师是您默默无闻的奉献,在我们雪白的画纸上勾勒出人生的蓝图;老师是您不求回报的付出,是您用一滴滴甘露滋润我们稚嫩的心灵。老师是您开启我们知识的大门;是您告诉我们应该如何做人;是您引导我们树立人生的理想。我永远都不会忘记您的教导,您永远都是我成长过程中的领航人。

我更忘不了我美丽的母校。

母校,是您精心培育了祖国一朵朵朝气蓬勃的鲜花;是您建造了一批又一批国家的栋梁之材;是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个意气风发、满腹经纶的少年。母校是您让我们在知识的土壤里成长;母校是您哺育了我;是您开启了我人生的旅途。虽然我即将要离开这个可爱的母校,但是我忘不学校的朗朗读书声,忘不了学校的一草一木,更忘不了您——母校。

别了,我亲爱的母校。我轻轻地走了,正如我轻轻地来。再见了,亲爱的同学!再见了,敬爱的老师!再见了,哺育我六年的母校!

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篇10:写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇11:谢谢您母校作文550字

全文共 575 字

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谢谢您,母校!是您给了我六年难忘的小学生活。在这六年的生活中,有给我启迪的老师,伴我健康成长的朋友,让我更坚强的对手……

谢谢您,母校!是您让我遇见了慈母般的老师,让我倍感幸福,终身难忘。有一次我在学校生病了,蹲在楼梯口,被老师发现,她立马走过来,亲切地问:“怎么了?”一边问一边摸着我的额头,焦急地说:“呀!怎么这么烫!发烧了,发烧了。”她掏出手机,打电话请假,边说边把我扶上车,急急忙忙地把我带到医院,陪我检查,给我拿药,还安慰我别怕。我强忍的泪水顿时像跨堤了似的不住地往下流……

谢谢您,母校!是您让我认识了许多真诚的朋友,让我铭记在心。有一次我去张家界参加足球比赛,很多天没上课。回学校后很着急,拿出我的课本,翻开一看,书上整整齐齐的笔记,让我一目了然,很快就把落下的课程补了起来。后来我得知我不在学校的那段时间,我负责的卫生打扫任务,大家都帮我做了。

谢谢您,母校!是您让我碰到了可敬,强大的对手,让我终身受。,记得有一次数学考试时,我马马虎虎的用几十分钟做完了这张试卷后,就趴在桌上玩了起来。这时我瞟见了我的对手小明,他比我还先做完,但他不是在那儿玩,而是在那专心地检查。我想了想:“不行!不能让他超过我。”我也学着检查,最后查出了几处错答案。是他让我学会了检查,是他让我养成了好的学习习惯。

谢谢您,母校!不久,我将会离开您,但我会永远记住您!

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篇12:二十年后回母校作文400字

全文共 391 字

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光阴似箭,转眼之间,我已经长成三十多岁的大人了。我已经有了自己的家庭了,有了自己的事业。但我永远不会忘记我的莞英母亲,所以我打算和老同学回去看它。

今天我们回到了那熟悉的校园。它和以前一样,有一样的鸡蛋花树、一样的操场,那熟悉的桂花香,随着风四处飘扬。教学楼还是老样子。我们去了校长室,但见到的却是一位新的校长,他告诉我们,前三位校长早已退休,现在的校长由他担任。他带我们四处参观我们以前没有的新教学设施,参观后他带我们去见我们多年不见的李老师。多年不见的李老师还是那么漂亮,温柔!她非常耐心的教着她的学生们。

下课了,她见了我们就急匆匆的跑过来,和我们聊了起来,她说:“我记得你们有一次大课间,做的极差,被校长罚了。”我们都笑起来,争先恐后地汇报当时的感受。

聊完后,李老师问我们考上了什么好大学。我们把自己的好成绩告诉了她,听得她笑眯眯的。

今天我很开心,因为我见到了我爱的母校、老师!

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篇13:难忘母校情

全文共 559 字

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五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?

难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。

难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?

时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!

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篇14:重返母校作文

全文共 875 字

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二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。

不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。

第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。

第三层当然是是办公室啦。语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。

我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。

肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。这时,一个东西就飞到我面前,啊!原来是一碗饭。我心想:这么多,我可吃不完。没事!吃不完只能倒了,谁叫他给我这么多呢!我不管三七二十一,便吃了起来,没想到我还吃完了!这时我才知道,门口的称重器,原来是称你的饭量的。而饭呢?是人们最新研制的超营养快餐——“香喷喷”。

“只有二十年,我魂牵梦萦的母校,和以前真的有了天翻地覆的变化!母校的变化好快呀!”我感慨万千。

调查结束,我又乘着太阳能航天板,返回了基地。

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篇15:十年后的母校作文

全文共 623 字

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时光转眼即逝,一眨眼,十年过去了,如今的我已是大学毕业了,回想起小时候的生活,我不由得思绪万千。于是,在一个暑假,我回到了老家。带着无限的憧憬和思念,我走向了那离开了十年的母校——西彭一中。

走进原来那座学校,我不由得傻了眼,心里感叹道“这是我的学校吗”——十年后的学校披上了一身崭新的衣裳,校门口“西彭一中”几个大字格外的引人注目,高高的阶梯上仿佛还留着我们上学的足迹。阶梯旁的那些小树已经渐渐长成了参天大树,回过头又想想自己,当初的小树苗又何尝不是在一步步长大呢!从后门走过那片十年不曾踏入的土地,我一瞬间感到了那偌大的变化。四周那些从前的老房子已经改头换面了,高楼大厦中唯一不变的就是这所中学里我们的记忆,踏进柔软的塑胶地,操场上,同学们嬉戏打闹的身影在我眼前浮现。红白相间的教学楼如守护同学们的卫士。

沿着那大理石阶梯,我来到了昔日教室的所在之处,门前那块班牌上依旧写着“五班”,可是已经物是人非。从窗口往里望,教室早已焕然一新,洁白的墙面上贴着学生们的作品,崭新的多功能讲台,高科技写字板骄傲的宣布黑板已经“退伍”,更方便更美观的课桌整齐的摆放着,看着这些,我耳边仿佛又听见老师的教诲;同学们朗朗的读书声;下课时的嬉戏打闹声。来到乒乓球场,这儿已经完全变了样,面积早已扩大了不少,一张乒乓球桌整整齐齐地摆放着,一边的墙上依旧是不变的水墨画和诗词。校园里不变的是那个载歌载舞的大舞台和守护她的那棵老树。

校园早已变了样,她送走了一批又一批的人。

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篇16:告别母校的作文

全文共 348 字

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如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。

可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。

马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。

如今,我们就要上中学了。

是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师,开启我们混沌的心灵。

是老师,让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。

是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。

所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。

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篇17:写给母校

全文共 415 字

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别了,母校!曾经给过我快乐和荣誉的母校!

六年的小学生活毕竟是短暂的,一眨眼,我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生,是谁给了我知识?是谁教会了我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!

小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑前,回忆着六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘!

难忘您――母校那优美的环境,那青青的草地,那朵朵盛开着的美丽的花朵,那宽阔的操场,那长长的跑道!那高大的树木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我对母校的一片深情。

难忘您――亲爱的老师,是您教给了我知识,是您教给了我做人的道理,是您半夜了还为我们批改作业,还为我们备课,您把爱和知识给了我们,自己却被无情的岁月染白了头发。

如今我要走了,就要离开您这慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫长的,我不能永远在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您,我会常常想念您的!

别了,我亲爱的母校!

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篇18:我的母校,我的骄傲作文200字

全文共 222 字

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北雅是我的母校,也是美丽的象征。

当清晨的第一抹阳光划破夜晚的黑暗时,北雅的校门已被镀上了一层暗金色,红色的教学楼也是在朝阳的照耀下显得蓬荜生辉,格外引人注目。一个个学生都含着笑走进了校园,脸上满是骄傲与自豪。

随着朗朗书声的响起,走道上再次安静了下来,两旁的花草随着微风疏影摇曳草尖上的露珠闪着七彩的光,越发衬托着草的翠绿。

下课铃响了又停,停了又响。太阳渐渐落下,在夕阳的余晖下,北雅安祥的像一位慈爱的母亲,她怀中抱的就是我们三湘学子的成才梦啊!

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篇19:母校的回忆

全文共 341 字

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六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!

记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!

在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!

六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!

母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!

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篇20:回忆母校

全文共 699 字

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操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。

母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。

要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。

我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……

这些,难道都要离别吗?

感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。

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