给母校提意见的一封信作文【实用20篇】

“我回来了，母校。”我喃喃自语。

这是我的母校，养我的地方，“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上，不变的灰白建筑风格还是没变。

里面的学生多么自由，嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看，我也是。他们有的在那追逐打闹，有的练习跳双飞，有的盘踢。我，曾经也是他们中的一员。

走进校园，那棵身上带牌子的芭蕉树没变，还在，它养育了许多小芭蕉树——当年的我，也不是在老师的教育下，成长的吗？这和老芭蕉树多么像啊！

那一尊白色的少女雕像还在那，我还是一年级时，常常看望窗外，望着那尊白色的雕像，看那，她的膝盖上，还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉，请您勿踩踏”。是的，牌子旁边的小草长得可茂盛了。

没有变，没有变，一切还是那么的熟悉。但，人换了。胖胖的单老师，叫语文的卢老师，放任我们玩的徐老师，带墨镜的高老师，在学校里没了踪影，随处可见的，是陌生的面孔，没有了，没有了，不见了，不见了，真的，不见了。

走向照片墙，上面贴着一张张欢乐的相貌，我在照片里，认出了，我。我举着一张卡片，和同学们在一起，笑。笑得多灿烂啊，我鼻子一酸，曾经的老同学们，多久，才能见面？

再见了，我的，母校。

时间已经过去一年多了，那一幕却仍然铭记在我的心里。回想起当时的情景，我感情的潮水不由自主地在我的心中放纵奔流。六年的小学生活转眼间就过去了，我心里有种说不出来的感觉。总之是舍不得亲爱的母校，敬爱的老师，还有友好的同学。

在母校上完最后一节课后，毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞，望着同学们安安静静地坐在座位上，我禁不住轻轻地念叨着：“母校啊，母校！老师啊，老师！同学啊，我的同学！再见了，再见了！”念叨着念叨着，晶莹的泪珠不由脱眶而出，眼前立刻便模糊了。

那天，晴空万里，阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子，我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上，六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言，有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是，老师与同学们都掉下了眼泪，每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀！这可是一个非常动人的场面，是我从未见到过的！

我们的毕业典礼虽然朴素简单，但是却真挚动人。

典礼结束后，我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽，仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸，望着我们，好像在说：“再见了，我亲爱的朋友！”

我又不禁想起了我的老师们。啊，这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊！我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发，作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……

后来就在这鲜艳的花坛和那棵翠绿的柳树前面，我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起，多像一个幸福的大家庭！

再见了，我的老师！再见了，我的母校！再见了，我的朋友！

简评：“校园里花，春风里的柳，我和老师手拉手……”读过此文，我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊，曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆，那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕，更是让我们铭记心扉……

别了，母校

我的母校是五指山市第一小学，那里树木葱茏，美丽得像天堂一样。

一小的门口是铁柱的，每天早上值门岗的大队委们都要站在铁门前检查同学们佩戴红领巾情况。走入校园，只见一排排高大的树整齐的站在门口，旁边还有一朵朵美丽动人的花儿妹妹陪伴着树哥哥，在树哥哥和花儿妹妹的前面，有一个大大的篮球场，每天下午，六年级的大哥哥们都会来这里打球。

走上台阶，只见一个巨大的操场，操场旁有红色的塑胶跑道，在塑胶跑道旁边，有一些花草，最引人注目是用草组成的4个大字“海油校园。”学校的教学楼非常美丽，教学楼旁是学生宿舍，教学楼前面的育才楼可以说是教学楼的“孪生兄弟”了，它们俩长的非常象，只不过教学楼比育才楼小一点，人也多一点，这些景物可以说是学校的儿子和女儿了，它们每天陪伴在校园左右，从不离开。

一小记录了我的成长经过，记录了我的童年，记录了我的千辛万苦，记录了我的辉煌，记录了我最美好的日子，记录了我的欢乐和悲伤！

市一小，我的母校，我爱你！

离别一年多了，自然会想念老朋友喽！特别是李盛。由于妈妈工作调动，我又回到了宣城二小。

早上，我精神抖擞，激动万分。吃完早点，便背上书包快步向学校走去。今天天气真好，碧空中万里无云，太阳公公好像也十分高兴，早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室，映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包，老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢！对了！还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢！他们怀着强烈的好奇心，把我的座位围了过水泄不通，然后问这问那，和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛，有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东，好像看出了我急切的心情，摇摇头叹了一口气说：“唉，钟系宇呀！告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了，好像不相信自己的耳朵，心里也凉了一大截。

我想：这李盛真是的，早不走晚不走，这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害，五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦！

李盛愿你超越比你大的那些人，学业有成、金榜提名。

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的`小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20vv届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝：

母校培育出更多的莘莘学子!

愿：

母校再创佳绩!

此致

敬礼

今天，妈妈带我去胜福兴买面包。看到幼儿园的小朋友放学出来，我真想去母校看看。于是，妈妈陪着我走向幼儿园。

到了幼儿园门口，我有点儿不敢进去了。妈妈劝我说：“你今天不进去，会后悔的。”于是，我们又折回来。妈妈问保安叔叔：“你认得我们吗？”保安叔叔笑着说：“当然认得了！”

我们高兴地进了幼儿园。这里的一切多么亲切啊！我飞快地跑到我常玩的木梯旁，妈妈都跟不上我了。我快步跑上楼梯，来到铺着草地的小操场。刚忍不住想玩一下小木船，妈妈叫住我给我拍照。拍完照，我迫不及待地跑去荡秋千，没想到秋千太低了，看来我长高了。我又去滑滑梯，玩了一会儿，我们正要回家，突然发现小水池里多了两只白天鹅。我忙跑过去跟它们打招呼，仔细一看，原来它们是假的！

今天，我在我的母校玩得很开心。妈妈说：“你看，想做的事情要有勇气去做才不会留下遗憾。”我心想，要是能见到我想念的纪老师就更好了！

校园是同学们汲取知识的地方。2037年，我满心喜悦，回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口，“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园，地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场，旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣，在空中飞舞，使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢？这时，悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯，延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来，在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去：哇！空中居然有好几座高大的教学楼！我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞，我东张西望，找着曾经的6班。

这时，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看，居然是我小学时的班主任！她已经白发苍苍，苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我：“二十年哪……过得真快！转眼你们都长大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我带你去看看你以前的班级，三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板，我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面，喋喋不休的说着：“现在的教学环境真好，你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看：桌子上有一个显示屏，旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮，显示屏缓缓变亮：“欢迎使用027智能教学课桌！”老师按下画有一个话筒的灰色话筒，对着屏幕说：“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框，一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息：“欢迎来到上饶县一小教学版块，请问你想学习什么？”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息：“好哒同学，下面开始上课咯！下面我来介绍一个人，叫做林海英，你知道她是谁吗？”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下，屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁？a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音：“恭喜答对！”

后来，我在老师的指引下，懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道：“现在的科技真发达！教学环境这么好，大家一定天天盼望着上学！”

老师慈祥地说道：“是啊！科技发达，现在的青少年更要好好学习，奋发图强，以后为建设祖国出一份力！”

参观完，我恋恋不舍地离开了校园。临走时，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平静：短短20年，母校竟有如此巨大的变化！祝校园里的孩子们好好学习，团结一致，将来让科技更发达，让社会更进一步！

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿：

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

很快，我就要告别陪伴我六年的母校；告别敬爱的老师们；告别亲爱的同学们……一想到这些，心里就会涌起一种莫名的伤感。

六年了，教室里留下了我们朗朗的读书声；运动场上回荡着我们的激动的喝彩声；联欢会上洋溢着我们纯真的欢笑声……六年里，有欢笑，有沮丧；有成功，有挫折；既得到了友情，又增长了智慧，更收获了感动。六年里，母校陪伴着我们一起成长。

刚入学时，我第一次踏进这个陌生的地方，懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地进到班里，老师给我安排了一个位置坐下。同学们陆续来到班里，大家互相介绍自己。从那一天开始，我便认识了许多新面孔，友谊的种子就在这里播下，这让我心里多了几分安全感。

开学第一天，老师带领我们认识新的校园。那时的校园有个运动场，跑道上铺的是一颗颗的石子，如果不小心摔一跤很容易受伤。足球场长满了齐膝的杂草，显得有些荒凉。不过生物园还是充满生机的，里面有各种各样的花和小树。

近几年，我们的校园发生了翻天覆地的变化。增加了一幢新的教学楼；足球场种上了绿茵茵的草皮；石子跑道铺上了软软的塑胶；篮球场也重新平整并染上了鲜艳的颜色；校园也增加了很多花草树木……母校就像脱掉了陈旧的大衣，一下子焕然一新。但是，亲爱的母校，我即将要与您分别，想到这，我心里又多了几分伤感。

母校，再见了！在您的怀抱里，我从一个懵懵懂懂的小孩变成了知识丰富的健康少年。感谢您，我的母校！再见了，我的母校！

在逝去如飞的日子里，在大千世界里的我，即将离开伴我六年的母校。

在这个时候，我忘不了与我相识六年的同学和敬爱的老师，更忘不了我的母校。

我的母校是一个不太出名的学校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有着崇高的地位。

即将离别母校，我舍不得曾经深厚的友情，舍不得他们无忧无虑的笑容，也舍不得悉心教导我们六年的老师，舍不得曾经游戏的校园，舍不得教学楼旁的芭蕉树，舍不得响过几万次的上课铃声。我也舍不得教学楼后面的大操场，仿佛那儿还有我们奔跑过的身影，舍不得伴我们六年的教室，舍不得曾经的一切。

走进这片翠绿的竹林，回味小时候在这游戏、拔竹笋、做竹哨，仿佛那竹哨发出的声音依旧在我的耳边回荡，仿佛与伙伴们哈哈大笑的声音依旧停留在这片竹林之中。

再见了，同学们；再见了，敬爱的老师；再见了，我的校园。

再见了，我的母校，不管我将来会经历什么，我也不会忘了您的。再见了，母校。

昨天晚上，我独自一人来到了我的母校打球，说是打球还不如说是回来看看我的母校。

八点了，我已经打了一个小时，满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上，吹着夜晚凉爽的风，看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。

在毕业之时，离别之际，我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦，我甚至都没有为此而感到伤心，当时，我并不知道这意味着什么，我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛，有空抽个时间来学校看看嘛，但我错了，初中的学业导致我只见过3个小学同学，其他的不是有课就是有作业，直到这时起，我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。

我回忆起我的小学生活，还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮，我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球，虽然半个小时进不了一个，但是我们却是装出了一份很懂球的样子，各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候，我们是那么的天真无邪，每次下课我们都会抓着一大叠卡片，趴在走道上玩，好似一群癞蛤蟆，那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来，看向了我身后的教学楼，我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里，一层一个年级，我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶，在一二层的我天真无邪，在三四层的我鲁莽浮躁，在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐，成了我生命的一部分，但我现在是不可能像以前那样，在里面和我熟悉的同学一起学习了。

回忆的前提就是，只有在失去的时候才会想起它的重要性，我多想回到这个校园里生活，但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂，听杨老师讲课，但这也是不可能的了。

母校啊母校，感谢您充实了丰富了我六年的光阴，可为何你又是如此的狠心，给我留下了无尽的思念之情！

亲爱的母校：

20年了，我用一封信写出对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你，我的母校。

母校，你是我们成长的摇篮，在你的细心呵护下，我们健康、快乐的成长;母校，你是知识的灯塔，我们就像是小船，引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校，千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。是教师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里，我要感谢教师，因为教师教给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢你，母校!感谢你，教师!

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

我的母校，今天是您20周岁生日了，我在这里中心的祝福您，20岁生日快乐！

我在这里已经是第五年了，今年上五年级，您20岁生日就要到来了，我非常兴奋。

当我转过所有的教学楼时，每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里，传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音，他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看，一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字，他们回答问题的声音是多么地响亮，每当他们回答对一个问题的时候，老师总会用温和的语气表扬他们，或是给他们发小奖贴，当他们看到这一朵朵金黄色的小花时，是多么的兴奋，是多么的自豪。

再想想看，我刚踏入英华校门的时候，也会像他们一样，总拖着稚气的声音，响亮的回答老师的问题，老师也会给我们发小红花，那时的我，总会非常兴奋，到处炫耀。

五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声，那时我也会想，“等到明年的时候，我也会升入六年级，也会像六年级的学生一样，铿锵有力地读书，现在想想，真是开心。”

我一路兴奋地小跑，来到我们的大操场，里面更是少不了英华学生的欢声笑语，还是一年级的小豆包们，刚刚到英华小学，母校就给他们建设了娱乐场所，他们每天都可以到这里玩，那就是淘气堡，他们高兴地喊着，兴奋地跑着，开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩，一翘一翘的，这样显得她们更加天真可爱了。

我一步一步地走到求知亭，这里风景可真美，还有石子铺的小路，我顺着小路走，看到了许多花花草草，他们应和着风跳舞，再加上她们那似油漆涂过似的颜色，简直就好似一幅美丽的画。

还有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣赏着英华园的一切美景，又倾听者母校的孩子们的欢声笑语，不知不觉的，就完全浸在里面了。

我的“母亲”，您的一切都是那么的美好，转眼您20岁了，我在此再祝您生日快乐！

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

昨晚我做了一场梦，梦见我穿越到了2049年的6月1日——儿童节，年近40岁的我怀念起了童年，于是约好同学走在回母校的路上。

走啊走，突然一片建筑群出现在我们面前，这就是我们的母校，变化真大啊！蓝色的图书馆，象征知识的海洋；金黄色的教学楼，象征刚刚升起的朝阳；还有绿色的体育馆，象征绿色的生命；当然，还有天文馆、科技馆等。这时我们迫不及待地走进了校园，一个同学大声喊到：“好先进啊！”哦！上学都不用带书包了，带上平板电脑就行。我们随后走进了一间教室，又有一个同学惊叫到：“好大一个显示器呀！还能直接用手触屏，好牛啊！”，我也大喊道：“你们看，没有粉笔和黑板，只有大大的显示器；没有扫把和簸箕，只有自动扫地机器人；没有白墙，有的是涂鸦墙，对不对呀！”同学们都表现出惊讶。

“铃，铃，铃”这时上课铃响了，哦！不是上课铃，原来是我的闹表响了，我从梦中醒来，脑子里满是母校的巨大变化。我决心要好好学习，将来把母校建设成我梦中的样子！

一年级，我们带着好奇和紧张的心情，跟着爸爸妈妈来到了这座高大的建筑物前，他们对我说：“这是小学，是你以后来上学的地方，是不是很漂亮？”

来到教室里，我看到许多陌生的同学，因为爸爸妈妈不能留下来陪自己而哭泣。老师来了，所有哭泣的同学看到老师这么漂亮时，顿时不哭了。我想他们和我一样，被老师迷住了。老师告诉我们，她姓彭，是我们的班主任。老师对我们很好，可美好的时光总是过得特别快。转眼间，我们二年级了。

二年级，我们很熟悉了，可谁知，我竟要转学，转回老家上。这个事情让我毫无防备，甚至都没来得及和老师同学们告个别。

回到老家，我得从一年级重新上。就在这里认识了我的第一个班主任。他很幽默，矮矮的个子。他——就是徐庆宝老师。他的儿子是我的第一个朋友，同桌，叫徐洪顺。我以为徐老师可以教我们直到六年级，他却在二年级时转走了。

眨眼间到了六年级下学期。还有几天，我们就会因为五张试卷分别了。真的好舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这儿的一切。可是，有舍就有得。

光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。

从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹？＂我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨？同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么？那么香，那么甜？"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。＂刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。

“快到了，快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师！＂中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我？我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。

我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您！

敬爱的母校：

您好!

阳春三月，繁花似锦，春华满园，母校您也即将迎来喜迁新校园两周年之际。为此，我谨以此信表达对母校的崇敬之意和无限感恩。

淡看世事轻如烟，铭记恩情存如血。

您是一片让心花点缀绽放的园圃，让我们在老师的引领下把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。青春的风铃于理想晴空之下于学海的激流中四处交响。

我们在书桌前构思灿烂未来，用笔尖勾勒您恢宏的蓝图，翻飞的纸鹤驮伏美妙希冀，谱出人生的壮丽诗篇。

您坚持“以人为本，奋斗创新”的办学理念，您践行“成人成才，服务社会”的办学宗旨。您以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌成就谱写新时代的华章。

人生之理何处觅，母校教诲益于行。

四年的大学生涯在白驹过隙的弹指一瞬，两年即将成为追忆。如果问我两年来收获了什么而又失落了什么的时候，我无法以“轻巧”的得失二字来衡量这一段因浸透了汗水与泪水而又格外充实的时光。

任岁月匆匆，您雄关漫道。前进的步伐坚定而从容。您是一条生命饱满的河流，从八年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。您不仅有大楼，有大师，更有大爱!

一年前，是您让我从一个“纯粹”的.书生第一次走进社会实践的舞台。那一幕现在仍然在脑海中清晰可见，记忆犹新。那天，当我得知我被抽调参加大学生运动会发令的裁判工作时，我激动得热泪盈眶。我走进社会实践课堂的第一步从您这里开始起航。四天的裁判工作虽然很短暂，但是我从中学到的东西却是一笔我一生中取之不尽，用之不竭的财富。还记得当我鸣响大运会最后一枪的时候，指导我的老裁判说：“小伙子，这只是你的开始，以后你走的路还很长很长。好好努力，相信你一定是最棒的”。听着老裁判意味深长的话，我哭了。我深深知道这句话的分量。也深深地明白：一个人的成长只有把自身置于社会这个大课堂经风雨，见世面。才会获得真正的成长。

漫漫四年大学路，殷殷三载洋浦情。

您给了我一个舞台，让我登上了可以看得见的山峰。然而，我也更加的明白，还没有到达预期的海拔，我更需扬鞭自策，扬帆直迈彼岸。让自己的大学生涯注满阳光!

是的，两年后我也将离您而去，您却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届莘莘学子的报负。也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。

在我眼里，您!云卷云舒甚是甚美，花开花落同样倾心。母校啊!如此深沉的爱与感恩，我只愿献给您!

祝您：桃李满天

芬芳满园

此致

敬礼

学生：黑明昌

20__年3月8日

母校：

您好!

那是_年一个晴朗的下午，当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学，当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时，我心潮澎湃，是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。

今天，离开母校也有一些时日，站在无锡市辅仁高级中学大门之前，正临母校建校50周年之际，我真想为您写些什么，但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光，躺在草地上，三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……

告别了幼稚，告别了小学时光，我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——坚强正直;忘不了教学楼上明净的窗户，那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮;忘不了教学楼上老师同学跃动的身影，那是知识与智慧汇聚的精华;忘不了教学楼边整齐的小班教室，那是母校特点的展现——小班式英语教学;忘不了那一片广阔的绿荫场，青春的活力在这里绽放;忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言，我感到的是荣幸，是责任，是压力，当然也是动力;从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力，开始拼搏，从初一到初三，老师的帮助，自己的奋斗，我小有成绩，同时看到了更远的目标，更远的希望……

三年的校园生活，您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书，而是塑造一个完完全全的“我”。老师们，没有你们就没有现在的我，你们已经远远超越了老师的职责，成为父母，导师，朋友，在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师，您是带了我们二年的班主任，也是您第一天就任命我做班长，给了我锻炼的机会，也不知二年来，您对我的工作是否满意，我是否让您失望过?对您我有说不尽的话，是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度，是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直，您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师，您是我初中第一任物理老师，是您将我领进物理的殿堂，培养了对物理的兴趣，为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门，也是您为我的物理学习奠定了基础，在这里我先要对您表示感谢吴、程老师，你辛苦了，我们的英语底子一般，是你们无私的帮大家解决一道道难题，纠正一个个发音，传授一条条语法，为我们带来最终的成功。李老师，化学的学习我一直找不到好的方法，是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学，探究身边的事物。李老师，我真的非常佩服您的教学方法，你总是和同学们和睦相处，很少当面指责同学，经常表扬有进步的同学，为他们树立学习的信心，但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位，我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多，无法一一表达，在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声：“感谢你们!你们永远是我的老师，你们给予我的一切我已经铭记心中，并陪伴我终身，我永远敬爱你们!工作之余请多保重身体!”

近来浏览了母校的网站，看到母校捷报频传，我很高兴，也很自豪，我是蠡园中学走出来的学生，血液里流动着蠡中的精神，那么我也要自豪的告诉我的母校，我现在的学习生活丰富多彩，我也有了更多的进步，相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。

在母校五十周年之际，我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生，向母校致以最真挚的祝福，我们会好好生活，努力学习，不令您失望!祝愿母校再创辉煌，成为一所出色的江南名校!

敬礼!

此致

那年秋天的一个日子，是令我刻骨铭心的日子。那天，当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时，我无比激动。如今，我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大，我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下，科学楼和教学楼组成一个“L”字，身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼；错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物，显得饶有情趣；富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼：有的黑白相间，有的浑身鲜红，有的红白相间……它们都很美！小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子，晶莹剔透的葡萄。虽然，它是假的，但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时，就去那儿看看吧！相信你会顿时心情舒畅！有人说，环境是心灵的港湾；有人说，环境是灵感的源泉。我说，学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才，学校开展了丰富多彩的活动：红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手”学雷锋、献爱心活动……今天，我就带你去逛一逛“红领巾跳蚤市场”吧！看，同学们使出了浑身解数：有的卖家庭主妇喜欢的洗发水，有的卖女生喜欢的小绒熊，有的还巧设打折卡、幸运转盘……丰富的活动吸引了顾客的眼球，同学们看上去个个都像大商人哩！这里多彩的活动是我们寻梦的起点，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首动人的“师生歌”。每天早晨入校时，我都会听到同学们对老师的一声声问好，看到老师的一个个亲切的微笑。这一个个画面成了校园里最美的风景。看，有位老师正在上语文课呢！望着她甜甜的微笑，同学们一双双小手高高举起；听着她那幽默风趣的语言，同学们爆发出一阵阵掌声……是亲爱的老师给了我们知识的雨露，教我们如何做人，使我们逐渐从幼稚走向成熟，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首骄傲的“光荣歌”。虽然母校和我一样才十岁，但是母校却己荣获了先进学校、省级绿色学校、文明礼仪教育示范校等许多奖项。这不，今天校长又说：“祝贺我校又荣获了省级教育先进校！”。母校虽然年轻，但是收获了成绩却很多很多，我怎能不为母校唱支歌呢？

每当我穿着二实小的校服走在路上时，心中就会有说不出的自豪与骄傲。哦！我亲爱的母校，我将更加努力学习，为您增添光彩，让母校的赞歌奏得更响、更远……

本以少年多忘事，不知少年几多情。回首往事，惜往日校园时光，那些年的点点滴滴，至今仍令我无法释怀。

还记得当年的豪情壮志，那三年挥汗如雨的时光，少年不懂事，待那时光流逝，方知那段距离原来只有三年。三年前，怀着憧憬来到这里，开始了人生最有意义的三年。毕业的前夕，我们静坐在教室里，望着那熟悉的一切，感受着这迷人的氛围，老师激情的演讲打破了沉寂：“从此刻开始，我对你们的责任已经完成，与最爱的你们共度三年，我已无所遗憾，虽然你们没有给我带来荣誉，但你们是我最棒的学生！”那感人的言语使得沉寂的教室响起雷鸣般的掌声，激动的泪水沾满了我们的脸颊。

夜来得如此的早，待将一切收拾完毕，我和几个要好的同学行走在这校园间，感受这此刻与往时不同的气息，我们定下约定，势要讲这一切美好的回忆挽留，各自怀着梦想的少年，在这孕育了他们三年的母校定下梦想，让这段同学情谊，埋在这令人怀念的乐土中。我们来到那几米宽的小道哼着熟悉的调子，迈着沉重的脚步走着这一百多米的路途，月多么的明亮，为我们照亮了前进的道路，两旁的树木在此时显得多么的矮小。那一段路，漫长如一个世纪，我们满怀泪水踏出校门，只留下那矗立在校园中的花草树木，留下那一片死一般的沉寂。我们依依不舍的作别，心中那满怀的希望与落寞交织在一起。

如今，我再次回到这里，却不再是那一份感情。同一学校，同一教室，却坐着不同的一群人，他们将再一次感受我们的青春。人已去，花已逝，曲终人散。变化的一切已成事实，只留下那依旧孕育着我们的母校，留下我那一成不变的梦想。

那一切的经历，如同潮水般想我扑来，我沐浴着记忆的洗礼，梦想显得更为真实。人生若之如初见，又何须感伤离别。相比李白的“半醉半醒半浮生"的虚化，我更欣赏杜甫"半生半世半浮沉”的人生，与其沉醉在虚幻的快乐中，还不如感受那实实在在的痛。痛并快乐着，那才是我的追求。

再一次回到这里，再一次结识一群新的同学，再一次感受这里的一切。母校，我人生观与梦想的初塑地。我感谢您，即使您给予我的痛比快乐更多，但您给了我新的追求，为之付以青春拼搏的梦想，。心若在，梦就在。