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7773作文
996未来的教室
全文共 867 字
+ 加入清单转眼一个月的时间飞逝,很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。
来到我的母校,环顾四周,每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光,记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年,记录了我最无忧无虑的少年时代,也是我梦想起航的地方。
今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的,容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料,涂在教室的墙壁上,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的
冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。
教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里输送冷气。减少空调的使用,也降低氟利昂的使用,减少氧气层的破坏,从而防止地球进一步的变暖。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源,又保护了环境。近年来,地球的环境破坏和污染日益严重,这样可以减少污染。
教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。
还有教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了10分钟电灯就会自动熄灭,节省用电。
我的这些发明都是和节能有关,节约用电,节约资源并不是说说就可以,更要从身边的事情坐起,我期待以后研发出更多有用的发明,造福母校和地球。
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篇1:未来的教室
全文共 397 字
+ 加入清单你们一定对未来的教室充满向往吧!我带你们去看看未来的教室吧!
未来的教室不再有黑板,我们的课桌也变成了电脑,这样我们和老师就不用吸收对身体有害的粉笔灰了,近视的人也不用担心看不到老师的板书了,我们可以直接用电脑浏览老师的板书。
未来的教室也不要自己打扫卫生了,而且每一个教室都有一个劳动委员——机器人。它会在我们上课前把教室打扫得一干二净,一尘不染。它还会在教室的四周摆放香气扑鼻的花朵,让我们神清气爽。
未来的教室不再是单一的墙壁,它每天都会更新,我们可以在夏天感受千里冰封,在秋天感受春雨蒙蒙。有时侯墙面会变成荷兰风情的景色,有时还会变成撒哈拉大沙漠的景色呢!
未来的教室还可以自动调节温度,我们再也不用担心手被寒冷的冬天冻得通红通红,而不能写字了。炎热的夏天,它就会自动调转到正常的温度,给我们制造一个最适应的学习环境。
同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?因此我们要努力学习,让这一天早日来临。
篇2:神奇的教室想象作文750字
全文共 851 字
+ 加入清单我向来许愿都很灵的,特别是生日那天许的愿望同场都会梦想成真,比如去年我许的想把教室变得神奇一些,这不,今天真的实现了,走,跟我一起去瞧瞧吧。
从外观来看教室很像联合国召开联席会议的地方,老师通常会站在圆圈的正中央,同学们坐在圆圈外侧听课,老师所处的位置可以360度无死角的观察学生们的一举一动,透明的玻璃围墙散发着柔和但是科技感十足的光,上课时它会自动关闭,女生的课桌是粉色的,有一种梦幻的感觉,男生的课桌则是酷酷的蓝色,桌面上的图案各不相同,如果谁没来上课,很容易就会被发现了。
或许从外表看这个教室没啥特别的,但它的功能可多着呢,如果上课时你出现了开小差分心的状况,它就会发出刺耳的警报声,并且大声的念出你的名字,被叫到名字的时候会很尴尬,听到这功能小伙伴们顿时倒一了一口气……
做习题的时候,如果出错了,它会发出“叮叮”的声音,提醒你哪里做错了,正确的算式和解决方式是什么?听到这里每个人都会暗暗自喜,我想即使不喜欢学习的孩子也会爱上这项功能了吧!
最神奇的是背古诗的时候,你背的古诗是哪位古人所写的,他就会出现在讲台上,摇头晃脑、抑扬顿挫的的古诗声让你仿佛时光传说回到了古代,那种感觉真的让你难以置信,当然如果背错了的话,他就会拿出戒尺打得你手心通红,听到这里是不是特别想回家,赶紧好好背古诗呢?
而考试的时候,单数的人在下面考试,而双数的同学可要飞上去停在半空中考试,这样就避免了抄袭这种事情的发生,除非你有千里眼否则你是看不到同学的卷子的,如果有了这么先进的功能,世界上还会有坏学生吗?
自从有了这神奇的教室,我早就默默的摘下了我的“二道杠”,因为这个世界上已经没有不听话的学生了,有了这神奇的教室,老师也减少了许多工作量、不用再那么辛苦,因为连黑板也设置成了语音模式,无论老师身在何处都可以对教室的情况了如指掌,老师更不用检查作业啦,因为大家作业都是完全正确,学习成绩如同坐火箭般直线上升。
虽然这些看起来很神奇,但没准真的会在未来的某一天得到实现,我听说过那句名言:梦想还是应该有的,万一实现了呢?!
篇3:教室里的身影作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单当秋风吹过九月的校园,我们又开学了。新的学期里,“他”却发生了翻天覆地的变化。
“他”曾是老师眼里的“恐怖分子”,令全年级同学不敢接近的人,他在操场上使同学摔跤,为了玩不写作业,他是令老师最头疼的人,“他”就是我们班的沈飞飞。
当我跨进校门,却惊讶的发现沈飞飞正在捧着一大堆书,步履艰难地朝讲台走去,我擦了擦自己的眼睛,不敢相信这是真的,平常应该在操场上疯跑的沈飞飞现在竟然在帮助老师干活,不止是这样,数学小测前三,语文作业本多次全对,英语听写满分,瞬间让我们刮目相看。我又想起那次谈话。
那天,沈飞飞又把一个女孩弄哭了,严老师把其他人都打发出去,只留下沈飞飞一个人,我和几个小伙伴按捺不住好奇心,便蹲在教室门口,窃听严老师的谈话:严老师摸了摸沈飞飞的头:“沈飞飞,你知道你父母为什么要给你取这个名字吗?”沈飞飞摇了摇头,老师接着说:“因为他们希望你像大鹏鸟一样展翅飞翔!可你现在这样子,怎么才能飞翔!”沈飞飞的眼含着泪花,点了点头,出去了。
放学了,冷清的教室里只有沈飞飞一个人,在黄昏的照耀下,他的身影越来越高大……
篇4:我们的教室作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单我们的教室是一座美丽的大花园,也是下严肃的考场,更是一个知识的殿堂。
我们的教室虽然没有家那么宽阔,课桌也没有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走进教室,映入眼帘的是那灰色的有精神的图书柜和摆放得整整齐齐的卫生工具,还有我们班上同学们带来了花草,给教室的窗台增加了许多绿意,给原本孤独的图书柜增添了几个朋友,让它不再形单影只,同时也显得更加精神了。图书柜的旁边是讲台,讲台是黄色的,上面摆放着课本、课外练习书、辅导书、听写本和作文本,整整齐齐,井然有序。我们的教室里还有一台饮水机,饮水机的外壳是白色的,上面还画着几朵花儿,好看极了!
再往里走就是我们的课桌了,那一张张课桌摆得整整齐齐的,放眼望去,像一列列接受检阅的队伍,是我们的教室最亮丽的风景。课桌上有用笔画过的痕迹,那是学长们留下的印记。每一张课桌都干干净净的,看不到一点儿脏东西。上课了,课桌上就会摆上这节课的课本、笔记本、文具盒等学习用品,它们都是课桌的好伙伴,也绘成了幅我们学习的画儿。
一转眼,我读四年级了,很快就要毕业了,但我一定会深深地怀念那美丽整洁的教室、和蔼可亲的老师、团结友爱的同学和那一张张满是岁月印痕的课桌。
篇5:会飞的教室想象会飞的教室
全文共 905 字
+ 加入清单“不会吧,怎么看见一个教室在飞啊?”一个刚下夜班的人打了个哈欠,又揉了揉眼睛说,“难道是我看错了?”不,没错,确实是一个教室在飞。可是,为什么教室会飞呢?赶紧去看一看。
夜深人静的时候,五(2)班教室里的灯自动亮了起来,里面传出一阵细小而清楚的声音。
“我怎么这么惨啊!”大门痛苦地说,“孩子们总是‘咣’的一脚把我踢开,再‘砰’的一脚把我关上。天哪,遇上这样的孩子我真是倒霉啊。前天,我看见工人在给五(1)班的教室换门,恐怕我的日子也不多了……”还没说完,大门就呜呜呜地哭了起来。
“唉——”垃圾桶叹了一口气说,“大门,你就知足吧。我们垃圾桶比你命苦多啦。我们的平均寿命只有一个月,仅凭那些牛奶盒、发霉的面包的臭味就能把我给熏死。还有,那些孩子倒垃圾时,总是像扔炮弹一样把我扔出去,再把我从垃圾箱里拎出来。更惨的是,回来的路上,那些孩子还拿我当球踢,你一脚,我一脚,弄得我身材变形,浑身是伤。”
“其实,我才是最惨的。”课桌说话了,“小主人学习不好,总想着考试作弊,每次都把答案抄在我身上,有些地方还是用刀子刻的,我浑身疼痛啊!”
“咱们一起逃走吧!”一个快要散架的黑板擦说,“我们一起逃走,看看哪里的孩子爱护公物,我们就到哪里去!”
“好啊,好啊!”大家齐声回答。
一张纸从本子里跳出来,变成了一个灵活的小纸人。他把黑板轻轻向上一推,露出几个仪表盘,接着他麻利地接通线路,整个教室慢慢平移出了教学楼。然后,这间教室展开两侧的机翼,依托推进器的能量迅速起飞,往东边飞去。教室越飞越高,不停地穿过蓝天白云。
最后,教室选定了一所学校降落下来,在一座教学楼里安顿妥当。这时,一群小学生唱着歌儿走了进来,好奇地议论着:“咦,这儿的课桌椅怎么这么脏啊?”“对啊,太脏了,我们赶紧打扫干净吧!”“好啊,我们一起动手!”
过了一会儿,所有的课桌椅都露出了干净的笑脸,黑板也洗了个澡,浑身舒畅,快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。这些孩子真是太棒了,不仅如此,他们会轻轻地关门开门,还会小心地提着垃圾桶去倒掉。教室安心地在这里安家,再也不打算飞走了。
可是,原来那所学校的孩子们怎么样了呢?现在,他们正惊讶地望着五(2)班空空荡荡的空地发呆呢。
篇6:教室里的不速之客作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单申自然虽然有着厚厚的一层“铠甲”,打人也非常痛,可今天语文课上见到了他的另一面,语文课上,蜘蛛也来凑热闹,潜伏在申自然旁边的窗户那,一声震耳欲聋的声音迎面而来。
原来是申自然,他号啕大哭,一群吃瓜群众都望着他,他还神志不清,还在哀嚎着,蔡子艾坑能觉得尴尬想缓解一下,她淡定地拿了张纸,把蜘蛛摁死,最后蜘蛛死于非命,蔡子艾真是路见不平,拔刀相助啊!
陈老师为了申自然专门上网查了一下,原来有种恐惧症叫“昆虫恐惧症”,我们班哄堂大笑,连一个娇小的弱女子都比不过,真是为我们男生“争光”啊!也好像再说蔡子艾非常棒。
唉,原来朗读大王也有今天啊,我真的“甘拜下风”了。
申自然的另一面真是有点恐怖啊,让我神魂都颠倒了。
篇7:从花园到教室作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单今天课间操,我们到花园里捡树叶。
我们都戴上手套,拿上袋子,携着不同的心情“上路了”。
看着被落叶铺满、似盖了一张厚黄被的花园,我们都不禁在心中呐喊:这何时才能收拾完呀。我们每个人都一脸无奈地看着那顽皮的树叶,一个又一个的落到冰凉的大地上或土地肥沃的花园里。哎,我们多么想把这飘飘然的树叶重新装到大树上,这样我们既不用辛苦的捡树叶,大树也不会失去这一个个“孩子”。那样两全其美,该多好呀,但显然这是不现实的。我们只能蹲下来抓呀抓,把那些不太听话的小叶子通通抓进“魔袋”里。
美妙的音乐想起,“不好!是上课的音乐!”我心里想。再低头看看依然满是叶子的花园,心里不禁有些担心。我小跑着把装满叶子的“魔袋”送到属于它的地方去——垃圾场,然后又急急忙忙的奔向花园。因为急于上课,大家都手忙脚乱地抓捡着小叶子们。
“都回去上课吧!”班主任一声令下,我们都放下手中的活回到了属于我们的地方——书声琅琅的教室。
回到教室之后,老师已经来了,大家都在完成语文测验。我轻轻地走到座位上,拿起检测卷,先看了一遍,然后信心满满地答起来。测验交到老师手中,没一会儿老师就批阅完了。我满心期待地望着老师,还等老师夸我,可当看到那意外的98分时,我满心遗憾,就因错写了“禅”字,而错过了与百分牵手的机会。一次失误让我长了记忆,以后学习绝不可以马马虎虎,今后我还要继续努力才行!
花园里虽忙碌,但乐趣无穷;教室里虽有失望,但更有收获。这两个地方不管是以前、现在还是以后,都将是我们的乐土——美丽的花园和书声琅琅的教室。
篇8:未来的新型教室优秀作文
全文共 376 字
+ 加入清单青青的草地,美丽的花草树木,漂亮的建筑,你一定会以为这是公园或花园吧,那就大错特错了,这是未来的新型教室。哈哈,没想到吧!现在先让我带你好好感受下!
每个建筑物如果遇到自然灾害都不会倒塌或冲走,再也不会受到自然灾害的威胁。而且它还会随时间变幻出不同的图案与文字。如果你早早地来到教室,门前的建筑就会变出一张笑脸及相应的文字:“欢迎您,请进!”而如果你来得太迟,它则会变成一张哭丧的脸及“对不起,您迟到了,下次请注意!”字样。
教室里的每张课桌都有指纹防盗功能,如果小偷来了,它马上能识别出来,并发射出一股强磁力,让小偷动弹不得,小偷只有乖乖地等着束手就擒!
每个教室都有一个监视器,只要你做了小动作,你的光辉形象就会被拍下来,汇报给老师,老师可以随时掌握你的一举一动,厉害吧!
我发明的新型教室,不仅外表好看,里面也漂亮,而且还可以防盗,到时候欢迎你们来玩哦!
篇9:未来的教室作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单未来的教室焕然一新,别有一番奇特功能,同时给我们的学习生活带来了便利及乐趣。
教室的墙壁可以随季节变化,自动更改上面的图形。如果是春天,墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的鲜花。如果是冬天,墙壁上则会出现孩子们在雪地中玩耍的情景,让我们随时生活在大自然的奇妙当中。
教室的窗户也很奇特,它不仅防紫外线,还可以储存能量。如果是炎热的夏季,窗户就像一台“大空调”,给教室送来冷气。如果是寒冷的冬天,这台“大空调”就会给教室带来温暖。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。课桌是一大块电脑显示屏,老师讲的内容也都在显示屏上。如果你上课睡觉,椅子就会向你发出警告,如果你坐姿不正确,椅子就会抖动,告诉你端正坐姿。让我们学到更多的知识,也督促我们养成良好的习惯。
这时,黑板就应该“下岗”了,也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,教室前面的一张大讲桌担任了这项工作。讲桌是一个大的显示屏,通过显示屏就可以给我们讲课,老师只需坐在椅子上。如果老师想看谁的作业,只需要在显示屏上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。
到时候我们用的是荧光笔,每间教室都会配备,这种笔可以从你入学一直用到离开这所学校。
我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样的教室。
篇10:打扫一年级教室作文
全文共 598 字
+ 加入清单这个学期刚开学的第一天,老师就安排我们做大扫除。我和另外三个同学分配负责打扫一年级的一个教室,并指定了小组长。说干就干,组长马上分工:“两个男生负责地上,扫完了再拖一遍,我们女生负责擦窗子,开始吧!”
一开始我还有些不服气,凭什么要我们做这又脏又累的活啊?后来一想,也是,谁让我们男生力气大呢?这脏活累活我们不做谁做,难道要女生做,那我们还叫什么男子汉呢?我们两人很快分工:一人负责教室的一半。
开始干了,我扫我那一半。一开始我劲头十足,从教室后面一排一排的往前面扫,扫着扫着,觉得好无聊,觉得太单调了。不过还是坚持扫完了。接下来开始拖地,这可是我的强项,我也特别喜欢做。
我们两个先去清洗拖把,透好了拖把,就赶快奔回教室,开始拖地,不一会我就拖完了。我看那位同学,天啦!他老兄还有大半组没拖,而且拖过的地方比没拖还脏。于是我主动过去帮他,我对他说:“拖地不是像你这样做,要顺着向前向后拖,不是画着圈圈拖。”一边说我一边给他做示范。就这样,不一会儿,我们胜利完成任务。
再看女生,窗户也擦得差不多了,就是最上面她们够不着。我们连忙去帮她们。我们爬上桌子,她们在下面给我们递抹布,没一会儿,窗子也擦干净了。站在教室门口,环视教室,地面干净,桌椅整齐,窗明几亮,我们心里特高兴。
从这件事我明白了一个道理:一个人,两个人的力量是有限的,“众人拾柴火焰高”,只要我们团结一心,没有做不好的事。
[打扫一年级教室作文
篇11:教室的旅行作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单教室,是一个知识的摇篮,伴随着我们成长;教室,是一知心的朋友,他告诉我们友谊是可贵的。今天,我就要在这知识的摇篮,知心的朋友中,进行一段奇妙、有趣的旅行。
透过教室的窗子,我就能看见一张张整齐的桌椅,摆放着各式各样书本的图书角和老师干净整洁的讲台,他们就像一个个小精灵,给我们带来无限快乐的时光。
但是,要数最欢快的那就是教室后墙的黑板报了,因为,那是我和同学们辛苦创作的成果,上面那个彩色的文字、那可爱的花纹,还有那个笑容灿烂的女孩,仿佛都在述说着一个个美丽的故事。那些文字,好像是一朵朵花在风中左右摇曳着,散发着淡淡的清香;那些花纹,就像是一群快乐的小精灵,在教室中欢快的舞蹈,撒下一颗颗希望的种子;而这个女孩,就像一位美丽的小仙女,向我们缓缓走来,带来一阵书香,撒下一片梦想……这黑板报中的每一个文字,每个符号,每一个细小可爱的花纹,还有那仙女一般的女孩,仿佛都富有了生命的活力,使我们美丽可爱的教室变得生机勃勃。
我沉醉在这可爱的黑板报中,仿佛自己也在其中,和那些文字一起游戏;和那些花纹一起装扮;和那女孩一起撒下小小的梦想,和那些……
我不知不觉在教室中旅行了很久,一直到夕阳亲吻着我的脸颊的时候,我才回过神来。就是这个知识的摇篮,这位知心的朋友,已经让我深陷其中了。
篇12:教室里来了小客人作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单今天下午,班里有位学生把她们家的鹦鹉带到了学校。她刚一进门儿就好多同学跑过去围着鹦鹉看,当然,我也跑上去凑个热闹。这位学生手中拿的是一个小笼子,笼子里面有两只小鹦鹉,有幼儿园小朋友的拳头那么大。这两只小鹦鹉在笼子里活蹦乱跳的,好可爱啊!
鹦鹉的头很圆,像毛茸茸的小棉球似的。颜色绿里透着黑,小嘴尖尖的,是乳黄色的,说明它还小。上嘴壳大,成钩状;下嘴壳就比较小了。嘴巴下面有一片浅黄色的羽毛,像它的胡须一样。嘴巴的两边各有一个椭圆形的小鼻孔,跟嘴巴相衬起来显得格外有趣。两只圆圆的眼睛,黑黑的,转来转去,充满了滑稽和天真。鹦鹉的翅膀有黑、灰、绿三种颜色搭配成的,看上去很舒服,很养眼。它的羽毛呈片状,柔柔软软的,摸上去好轻柔呀,像编织好的羽毛扇似的。胸部和腰部的毛都是绿色的,背上的毛就是深黄色的,像穿了一件黄马甲。尾巴的毛比较长,是深绿色的,如同一把半开的扇子。
我们正在观察,老师看到了,就把它放到展台上,让我们全班同学观看。鹦鹉投影到大屏幕上后,变大了好多倍,看的更清了。连毫毛都可以看出来。
一节有趣的动物课开始了!
篇13:教室里的温馨作文
全文共 649 字
+ 加入清单你知道吗,在我们学校四楼的尽头有一间这样的教室,它时刻洋溢着一种温馨,一种温暖和互相帮助的爱,让人十分感动。
我要告诉你,如果我不是发生意外,脚趾骨折,也同样一直被这种温情所感染,而当这一个月来,从发病到恢复的一个个日子里,更让我深刻地感受到了。
不该发生的意外曾让我身体上忍受到了痛苦,而更担心的是学习生活会受影响,爸爸妈妈可以百般辛苦地把我送到学校再接回家,可在校的8个小时,对于行动不方便的我该怎么办呀?最简单也是最麻烦的就是上厕所,我尽量少喝水但总忍不了那漫长的时间。
是老师和同学们用爱交织起来的温馨让我渡过了这最艰难日子。不能忘记的是,每天清晨进教室的时候那一声声的问候,他们叫
着我的名字,仿佛在询问我是否需要帮助,也仿佛是在鼓励我一定要坚强,坚持学业不掉队!此时就会有同学过来帮我去交回家作业,有的还问我要不要水喝。中午吃饭的时间到了,我还在发愁,我脚不方便,不能拿饭呀。突然一碗热气腾腾的饭,摆在我的面前。我还没回过神来,突然一碗鲜美的汤出现在桌上,他们还给我拿来了免洗洗手液。谢谢他们,一点点也不让我操心。他们还送给我美丽的千纸鹤,一个个是多么的精美,多么的充满了温馨的爱。
不能忘记,老师们弯曲的背影,背着我,汗流满面地背着我穿过那长长的走廊再回来把我送到座位上,尤其是我的班主任,看着她花白的头发和艰难的步伐,我忍不住要流下热泪
我的脚一天比一天好起来,我对这个班级的热爱也一天比一天深起来,我离不开这种温馨,我要成为这其中的一分子,让它带着我健康、快乐的成长,度过自己美好的小学时代。
篇14:未来的教室
全文共 220 字
+ 加入清单教室里的每一个课桌上都有很多个按钮,该上什么课,就按什么按钮,桌子上就会出现什么书。这样就不用再背着那沉甸甸的书包上学了。黑板也很神奇哦,老师想在黑板上写什么,只要说一下,黑板上就会出现那些字。这样就不用再拿粉笔学写字了,还可以省些钱呢。教室的周围有图案,这些图案可以随着春、夏、秋、冬四季来回变换,春天鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天大雁飞,冬天雪花飘扬。真是太美了。
如果真的有那一天,那可真是太棒了!
篇15:当老师不在教室的时候作文_人物作文800字
全文共 706 字
+ 加入清单俗话说的好:山中无老虎,猴子称霸王。前几天我们班主任李老师一节课没来,我们班便“闹翻了天”。
上课了,我们都不知道李老师请假,做完眼保健操后,我们像往常一样在桌子上趴着休息,等候李老师的到来。过了十几分钟,有人突然站了起来,大声地宣布:“ 奉天承御,皇帝诏曰,同志们,趁着老师不来,赶紧高兴起来,不遵守“高兴规则”者,罚你三天不准吃饭!”“哈哈……”同学们纷纷笑了起来。
正在这时,有一个同学急匆匆地告诉大家说:老师来了啊,请大家立即准备!听了这番话,教室里顿时鸦雀无声,有的同学慌慌张张,装模作样开始读书,没想到书都拿反了,还差点让我笑出声来。那个告诉我们老师来了的同学脸上露出了“狡猾”的笑容,哈哈大笑地说:“我骗你们的,老师根本没有来,真笨,连这都相信了。”几个男生听了他的话,气的“火冒三丈”,可又没有办法,就又开始了刚刚的“快乐”活动。
淘气包忍不住冲上了讲台,一会儿拿起扫帚大唱起来潘玮柏的《反转地球》;一会儿抄起抹布唱着《我有一只小毛驴》;一会拿起拖把跳起来迈克尔·杰克逊的“僵尸舞”……那架势,我看开一个“年度演唱会”都不成问题。唉,真是猫不在,老鼠成精啊!
又一个同学听见了一个熟悉的脚步声,怀疑是老师,大叫:老师来了,大家准备。大家听了又以为是骗人的,仿佛什么也没有听见,还是在疯玩,玩游戏的继续在玩游戏,讲话的继续在讲话。这时候,教室门被推开了,这次同学们可有心理准备了,从抽斗里拿出了语文书和本子,纷纷以“好学生”的姿态等待老师。门忽然打开了,原来是风在捣乱!同学们个个火冒三丈,一个个把书狠狠地摔在了桌子上。
老师不在的“生活插曲”让我彻底地下定决心的做一个好学生,要不然,我的耳朵怎么会受得了?
篇16:教室里的掌声作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我迈着大步走向学校。
我一跨进教室的大门,直奔我的座位,轻轻地放下书包,开始准备学习用具。上课了,老师说:“今天,大家一起分享神话故事。”老师话音刚落,全班同学的手齐刷刷地举了起来,我也慢慢的把手抬了起来,低着头,生怕被老师看见了,会点我,让我上去讲故事。然而世间有许多事都是不可预料的,老师偏偏点了我,令我惶恐不安。
云躲到了风的怀抱里,不愿出来。
我慢慢的站起来,脸羞的像个苹果一样,手脚发颤,一步一步地走上台。我紧张,不安。两手紧紧的并在一起,眼神不自觉地望着天花板,不敢目视同学。我一个字一个字地说着,我听到下面同学们大声喊着“加油!”我有了自信,自然又大方的讲着我的故事,紧张消了大半。我讲完了,同学们先是一振,然后一个个响起热烈的掌声。老师也说了一句:很不错。我感动了,泪水渐渐划过我的脸颊,没想到我能讲出完整的故事,没想到老师和同学们竟然这样鼓励我。
这一次响亮的掌声,给了我极大的鼓励,让我有了充足的自信心。
勇敢的尝试,才能收获自信。
篇17:我们的教室
全文共 268 字
+ 加入清单我们的教室宽敞明亮,走进窗明几净的教室,44套桌椅摆得整整齐齐,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板,这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭,用来听广播。教室左面是四扇窗户,右面是两扇门,给同学们带来了方便。后面也是一块黑板,这块黑板跟那块黑板不同,这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台,讲台上有两盒粉笔,讲台下面有一个大电脑,大屏幕在黑板前面,电脑可以控制大屏幕,把书放在投影仪下,就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。
我爱我们的教室,我们天天在那里学习,我们的教室是我们第二个温馨的家。
篇18:未来教室的三年级
全文共 395 字
+ 加入清单未来的教室里的每张桌子上都有一台电脑,这种电脑是环保的,不会伤害小朋友的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页只要按一下键就行了。要是你饿了,只要按下桌子上某个按钮,抽屉会自动打开,里面会出现零食,里面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一个键,椅子会给你按摩,消除你的疲劳。未来的老师是机器人,它不要电池,也不要充电。机器人老师身上有许多按钮,要是教室里的人多,机器人老师按一下键,教室就会变大,要是你听不见老师讲话,按一下键,老师的话会出现在电脑屏幕上。要是你有不会的题,老师会在电脑上讲解,但是不会告诉你答案噢。
未来的教室冬暖夏凉,它能随着气温的变化自动调节温度,这样小朋友冬天就不会怕冷,夏天也不会怕热了。我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
篇19:教室里的声音作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单教室里的声音有风扇的呼呼声。夏天到了,火辣辣的太阳高高的挂在空中,同学们热的满头大汗,老师“啪”的一声,把风扇开开了,风扇的呼呼声顿时让人刚才热意早已消失的无影无踪了。
教室里的声音有老师拿教鞭“啪啪”的敲桌子的声音。叮铃铃上课了,同学们每天都要惹老师生气,老师拿起教鞭啪啪几声,顿时都乖乖地认真听讲了。
教室里有写作业的沙沙声。下午老师把作业一布置,教室里顿时鸦雀无声,只听见同学们写字时的沙沙声。
教室里有说小话叽叽喳喳的声音。有时候,老师正在认真地讲课,同学们在认真地听,几个捣蛋鬼在叽叽喳喳的说话。
老师在讲课的时候,大家都听得很入迷,就在那一刻,叮铃铃的下课铃响了……
教室里的声音丰富多彩,合成一首美妙的曲子,真好听。
篇20:事物说明文:我的教室
全文共 798 字
+ 加入清单秋天了,窗外冷风飕飕,到处是落叶;而转过身,教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮,温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!
如果你来到我们的教室,刚进门,面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来,教室显得格外明亮。十五号已经过去,暖气已经开了,同桌都是女生和女生,男生和男生,坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸,上面印着三个大字——“七三班”。进入教室,一回头,你会看见一块“小天地”,它被绿色的胶带包围着,那就是我们的课程表,作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关,摁一下,“啪啪”,黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看,“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器,想必你已经猜到了,这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌,这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒,里面放着“从各面八方获来的笔”,红色的,蓝色的,黑色的,应有尽有!再向右看,原来是我们的卫生角,“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些,有一个暖气,我们班的XXX同学可幸福了,可以整天“暖手了”!
在教室溜达几圈,你会发现,我们的教室十分整洁,桌面都是新的,并没有同学用钢笔在上面乱画,再细心些,你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。
站在讲台向前观赏,告诉你吧:那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子,我们携手明天。”不必迷茫,这是为家长会准备的!右下角还有半个心,鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望,一个垂吊的投影机映入你的眼帘,看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心,可不是让你爬上去打开,我们有遥控器。点一下,投影机就开了,方便吧!教室的前黑板左上方,靠墙一些有一个空调,紧挨着的是播音器,我们上课下课可全靠它!再往下望,这是一面红旗,代表着我们的努力!
……
我的教室,普通又特别,你想来么?