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7816作文
996我的教室作文600字
全文共 499 字
+ 加入清单同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看!那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”这就是我的教室,怎么样,美丽吗?有趣吗?
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篇1:美丽的教室
全文共 289 字
+ 加入清单眨眼间,我已在这所学校学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。
走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们班级耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。
在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。
今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。
篇2:教室里的不速之客作文500字
全文共 475 字
+ 加入清单今天课上,我正认真地听杨老师讲课。兀然发现一点黑色掠过了我的视线。那是什么东西?算了,继续听课,我又把注意力拉回了课堂。
几分钟后,那个黑点再次掠过我的视线,并且唱着它引以为傲的“嗡歌”,原来是一只小蝇!
不必理会,认真听讲。
我抱着“蝇不犯我,我不犯蝇”的态度,选择了无视。
但这位小“飞行员”似乎不甘被人忽略,故意在我面前飞来飞去,想强行吸引我的注意力。本想好好听课的我被逼无奈,挥挥手,想把它”请“到别处去。可能是动静太大,同学们都向我投来好奇的目光。
“从哪来的飞行员啊?”杨老师问道。
“哈哈哈哈——”,同学们都被幽默的老师逗笑了。
但很快,那只进入课堂的小蝇,又执着地在教室里飞来飞去。大家的注意力又到了它身上。它飞得可卖力了,两只轻巧的翅膀灵活地扇动着,仿佛教室就是它的蓝天。
飞呀飞,"飞行员"终于体力不支了,赶紧找了个角落休息,估计暂时不会打扰我们了。大家都长松了一口气——快上课吧!要是“飞行员”体力又恢复了就不好了。
果然,不一会儿"飞行员"又闪亮登场了。但由于过度骄傲,它没注意到,我们关了教室门,它再也飞不回来了!
谁叫你这么骄傲,这么招摇呢!
篇3:未来教室的三年级
全文共 261 字
+ 加入清单闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草青青,你一定会认为这是公园了。错了,这是未来的教室。
教室的门设计可不一般,它具有防盗功能,不管是什么样的人,只要用手指按一下门铃,上面的显示屏会出现你是好人还是坏人。如果你是好人,门就会自动打开;如果你是坏人,上面的摄像头会把你的信息直接发到公安局。
最有趣的就是教室的黑板了,这个黑板和一般的黑板看起来样子一样,不过这个黑板防反光、防近视,可以自动放大或缩小,会根据你的需要变化,很方便。
这样的教室真好,我一定好好学习文化知识,长大发明这样的黑板,给老师和同学带来方便。
篇4:未来的教室
全文共 315 字
+ 加入清单未来教室的每一张课桌都有一台网速超快的电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页,只要按目录。如果你渴了,饿了,你只需按电脑课桌上的一个键,抽屉就会自动打开,根据你的口味,送出你最喜欢的食物,还热着呢。如果你累了,就可以按一下智能椅子上的一个绿色按钮,它就会帮你按摩。
未来教室里的老师,都是机器人。他们不需电池,也不需充电,他们都是自身发电。他们身上有很多按钮,每个键都有用。如果同学太多了,他们只需按一下,教室就会变大,课桌椅就会增多。
未来教室空气新鲜,里面有许许多多的盆栽,早上一开门,就会闻到浓浓的香气。
……
未来的教室真神奇啊,你也来这里看看吧?或许你也会爱上这所未来的教室。
篇5:未来的教室
全文共 570 字
+ 加入清单晚上,我做了一个怪梦,传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说,它要带我去任何人从来没有去过的地方,在那里,可以见到世界上最新的教室。于是,它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟,它既能在天空上飞,又能在水里游,在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门,只有本班的同学和老师,门才能自动打开,而且还会说:“欢迎光临。”如果有陌生人来的话,门就会自动关闭,只有老师同意,陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌:课桌里有一台隐形的电脑,电脑里有我们需要学的知识,所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上,我们可以在电脑上完成作业,老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜,每当课间的时候,你都会吃到一包食物。
教室的墙也很特别,它能调节温度,夏天的时候,墙就会吹来一阵凉风,让人感觉特别舒服;冬天的时候,它就像暖气片一样,让你感觉很温暖。墙还会变颜色,夏天的时候,它会变成冷色调;冬天的时候,它会变成暖色调,让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器,如果教室地面有垃圾的话,清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器,教室里还有智能灯,它和普通的灯看起来没什么两样,但它是一种声控灯,只要说一声开,它就会亮起来,说一声关,它就会灭掉。
这时,我听见妈妈在叫我,我才知道我在做梦,但是我想:未来一定会有这样的教室。
篇6:未来的教室作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”
欢迎来参观我们21世纪的教室!
看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!
瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!
这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!
同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!
篇7:我们的教室作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。
第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。
第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。
第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。
每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。
篇8:教室里的故事作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单我们班是我们学校最优秀的班级,但我们也有淘气的时候,也来分享一下我们的搞笑事件吧。
俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”这不,老师终于有事不能上课了,这可是千载难逢的好机会呀,于是:教室无老师,孩子称大王,简直爽爆了!
一上课,老师就叮嘱我们,她要去开会,让我们好好在教室上自习,不要闹。可是,老师刚走出教室,我们已经得意忘形,听着她渐去渐远的脚步,我们瞬间狂欢起来,“老师走喽!我们解放啦!”话音刚落,顿时刀光剑影,火花四溅,为什么呢?原来同学们拿起杨家金枪(笔),挥起通天棒(水杯),要大闹天宫。
班长像老实的太白金星一样上到讲台上喊道:“别——吵——了!”可此起彼伏的吵闹声很快淹没了班长的声音,无奈的班长摇着头回到座位上,眼睁睁看着“农民起义”的爆发。
忽见一贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑回教室,说:“报——老师来了。”话音未落,正猖獗的同学一个个凌波微步,走回座位,拿出书装模作样读起来,那人忽然说:“被骗了吧!”顿时,骂声四起。
忽见几好客的清高人士,抽出一宝盒,啊!尽是山珍海味,曼妥思、卫龙、可乐片,一时战乱纷起,讨要者一哄而上。我要来包牛肉干,津津有味吃起来。清高人士上到讲台上,清了清嗓子说:“今晚我们要继续狂欢,咱们在王者荣耀,一见高低……”怎么感觉同学们不对劲,为何突然这么安静了,一种不祥的感觉让他环顾四周,老师站在教室门口,正用锋利的目光盯着他。老师气沉丹田、声如洪钟、脸色铁青地说:“见家长。”
怎么样?是不是见识到了我们学生的庐山真面目呀!
篇9:教室里的掌声作文400字四年级
全文共 539 字
+ 加入清单生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这件事情一直留在我记忆深处,又苦,又甜……
那是三年级时,我报了男子200米,决心要给班级争光。
盼星星盼月亮终于盼到了校运动会的那一天。我看着一位又一位运动员,随着一声又一声发令枪的声音。莫名其妙地紧张了起来。终于到我了,我看看左边是三班的实力健将,右边是足球队的“领袖人物”——郑瑞阳。我的心中忐忑不安……
“呯”一声,比赛开始了,我先是以离弦之箭般的速度冲在前面,一马当先。我往后撇了一眼,郑瑞阳都被甩在了后面3——4米,便笑了笑,想:郑瑞阳也不过如此嘛!我开始松懈了,放慢了脚步。郑瑞阳好像是我的知音,就趁这个时候,郑瑞阳右脚猛得蹬地,左脚向前跨,手臂飞快地摆动,一下子就追上了我。我见状不妙,想:完了完了,我要追不上郑瑞阳了,拿不到第一了。算了,追一追拿个第二也不错!于是我奋起直追。当时我的速度简直可以达到飞人苏炳添的速度,就连旁边的观众也拍手叫绝:“哇!这是风吗?这比刘翔都快!”最后我和郑瑞阳就相差0。01秒,取得了第二名。
然后老师在班上公布了成绩。:“吴崔昊,男子200米第二名。”班里先是安静了两秒,随后便响起了雷声般的掌声,那一刻我又惭愧又自豪。
通过这次比赛,我明白了:做什么事情不能取得一点儿小成就就松懈,否则就会失败或名落孙山。
篇10:教室的年级600字
全文共 425 字
+ 加入清单在我们这个教室里,有着许多记忆,而让我感到最深刻的,就是大家在一起的时刻。
二年级时,一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么,在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”,上课铃一响,同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时,我们是开心的。
……
四年级时,我们已经长得高高大大,在教室里玩耍,看书也已经成为习以为常的事。但是,同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动,一个个又嘻又哈,又蹦又跳。那时,我们都是幸福的。
终于到了五年级,大家似乎变了,变得更加开朗了,已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下,玩溜溜球的,玩“一二”集体游戏的……
追赶、欢笑、讲故事……
当时,郭沐阳在,李毓博在,王卓群在……
这些,都是在这个“非常不一班”的教室里最美好,最深刻的记忆。在这些记忆中,我们不断地长大,不断地懂事,让这个教室充满了和谐、美好、快乐,使教室里幸福的气氛更深更浓。
我,一定会记住这些,记住这些永远留在,“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。
篇11:教室里的不速之客作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单今天语文课上,我们正在上作文课,突然,一只大黄蜂飞进了教室,同学们渐渐地躁动了起来。
这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我一边躲闪一边观察着同学们的反应。教室里乱成一团,只见陈林子谐眼睛直盯着它,当它飞近的时候,他赶紧拿起了语文书,拍向了它,还好它反应快,及时飞开了,不然的话恐怕要被陈林子谐打个稀巴烂呢!同学们都惊慌失措,在大声尖叫着,不停地在躲闪,可是镇定的周子瑄竟然做起作业来了。
这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我们都想把这个烦人的东西给赶出去。可我们把窗户都打开,它就是不肯出去,真是一个固执的“黄蜂女”。
我转头一看,范云翔已经吓得不成样子了,竟然用书抱着头,趴在桌子下面动也不动,就像灾难来临时躲避地震的样子,真是太好笑了!不知道他是不是真的害怕黄蜂,还是故意做给同学看的。
时间一分一秒过去了,老师也变得不耐烦了,但有什么办法呢?老师被逼无奈,拿起了队旗驱赶它,可是狡猾的它飞到了灯的上面,气急败坏的老师也搞不定它。
可是,不知道为什么它突然飞出了窗户,渐渐地消失在我们的视线当中……
“耶”全班同学立即欢呼了起来,我们终于战胜了这位“黄蜂女”。
这节作文课真有意思。
篇12:我的教室我的家
全文共 801 字
+ 加入清单教室是什么?
四面白壁,加上几把桌椅,一个黑板讲台。
不知道从何时起,爱上了教室和爱上家的感觉是一样一样的。
班级中的孩子多才多艺,集思广益,给家起个漂亮的名字吧,奔跑!班歌就套用了奔跑吧兄弟里的主题歌《奔跑》,每当歌声响起的时候,孩子的激情奔放,不管做什么,呵呵都是活力四射,挨着黑板的墙壁上,贴着同学们的钢笔字,看着规范整齐的字体,心中也有些许的安慰,不过还要努力做到最好!
后面的墙壁上,贴着孩子们的作文,背景是我们的心在一起的字体,每每看到这样的字,总感觉,不管做什么事,孩子们和我都同在,不是我一个人在行走!
四周的墙上有孩子们生活学习的照片和班级取得成绩的各种奖状,不过这都记载着的是过去的足迹,立足当下的同时,还要为孩子们的未来着手,这样,才不愧对于,我给了他们什么,或者将来,回忆起来,我心安些!
老师的最大成就,不仅是帮助最好的学生迅速成长,也是帮助落后的孩子得到最大发展,但这还不够。教师应该关注到每一个学生。
在一间教室里,是否能够让每一个人都成为教室的主人?是不是让每一个孩子都享受到班级里的快乐?这是最关键的。
同时,老师还要学会正确地关爱自己。老师也是一个独特的生命,像废寝忘食之类的事,可以作为拼搏的状态,却绝对不能成为常态,老师要学会科学、合理、从容地安排自己的生活。
用心过好每一天,做好几件事情容易,对待几个重要的日子容易,但是要对待每一天并不是件容易的事情,抓住了每一天的生活,关注了每一个教室里的每一个日子,让每一天都值得孩子记住,就能够创造教育的传奇,就能够拥有真正的幸福。所以,珍惜每一个平凡的日子,用心过好每一天。
当每个孩子每天早晨都怀着热切的期盼走进教室,满怀喜悦地和老师一起探索与发现知识的魅力时,孩子们将会觉得时间非常短暂,心灵特别充实。
在一间教室里,老师和学生的生命都得到丰富的滋养和最美的呈现,那就是教室中的幸福之泉悄然喷涌的时刻。
我爱这样的教室,我的教室我的家!
篇13:今天教室里特别静作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单今天,226班教室里为什么这么安静?难道是全班同学在看书,或者在睡觉!NO,是大大的惊喜!
平时,班主任卜老师已经对我们已经不抱“静”望!每次一进教室,里面不是火山爆“话”,就是笑声连“添”。我们班上的同学在“谭话佬”和“徐大话”的带领下,话虫越来越多。我和郭子萱每次想阻止这种行为,因为大家对他俩“爱戴在心”,所以我们的禁话计策每次都以失败告终。有一首诗曰:二二六班八十七,话到火山爆发时。罚抄课文还不改,谭徐永远话天下。
“因为今天是女王节!听见没?我们给老师一个惊喜吧!赶紧坐好,不准讲一句小话!听见没有?尤其是你,谭佳乐,讲一句话,斩!”郭子萱刚宣布完这个消息。这群花果山的“猴子大话军”立刻安静了下来。事情来得太突然。“谭话佬”顿时鸡皮疙瘩起了一身。教室里连呼吸声都能听得到,空气仿佛凝固了一般,时光被魔法定住了。外面的风吹进来,我们的书本哗哗直响。这时,我们才从时光穿梭机中清醒过来。
郭子萱早就做好了准备。昨天课后,她组织部分同学捐了款。今天,他们给语数老师买了两束鲜花,还买了两个小蛋糕,两杯美味的桃江擂茶。分别用礼品袋装好,悄悄地放到了讲台上。
过了一会儿,卜老师和王老师都来了!两位老师走进了教室!两位老师看到了礼物!两位老师还看到了安静的孩子们!两位老师的眼里闪动着激动的泪花。两位老师仿佛听到了226班87位同学那扑通扑通的心跳声。他们是那样的团结友爱,那样的单纯质朴。今天教室里特别静。因为孩子们用自己的方式,在默默地表达着对老师的爱。
女王节这一天不知不觉地过去了。晚上,我梦见我班的谭徐组合继续演绎着他们的每日精彩话联盟。老师生病了,他们继续演,分贝比我们校园里的那棵百年古树还高啊!诗曰:谭徐大话特别多,八十七人怎能停。待到海枯石烂时,他俩话儿才停止。
我真想大家为我班出出主意,怎能让他俩上课不讲小话呢?
篇14:飞进教室的蜜蜂
全文共 280 字
+ 加入清单今天的语文课上,王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了,眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫,双手抱头躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着,想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静,别害怕,只要我们不去惹它,它是不会伤害我们的。”听了老师的话,我们才安静下来,小蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿前,一会儿后,一会儿左一会儿右到处乱飞,真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室,教室里又恢复了平静,我们又开始认真地听老师讲课了。
篇15:教室里有趣的一件事作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单在我的教室里,发生过许多有趣、难忘的事,但是最有趣的一件事还是这件事。
有一次,上语文课,老师要请一些人上去写正确答案。我们都争先恐后地举起手,生怕老师不叫自己。老师请了一部分同学上去后,我们就在座位上坐端正。
而这时,唐明同学写错了一个字,拿起黑板擦,擦掉写错的字。他擦好后,不知如何是好。老师对他说:“把黑板擦放到那个小孔。”老师边说边用手指着。唐明突然弯下腰,在地上走动。老师觉得很奇怪,就问他:“唐明,你在干什么?”谁知唐明竟然这样回答:“我在地上找那个小孔。”听了他说的那句话,我们顿时爆笑起来。有得捧腹大笑,有得笑得前仰后合……总之,大家都在笑。后来,唐明也知道了真正的意思,只好回到座位。
这件事情不仅很有趣,还让我永生难忘。
篇16:7我们的教室
全文共 393 字
+ 加入清单我们的教室,这学期还是在以前的三(7)班教室,虽然从外表上看,比不上新楼上的这些教室那么好看,但它依然整洁、漂亮。
一进教室,首先出现在眼帘的是一张张课桌椅,课桌椅前面有一块长长的大黑板,老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗,国旗两边是八个大字。我的位置的左上方是一个广播喇叭,红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习,将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地,在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来!
同学们坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨,琅琅的读书声,从我们的教师里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园内。
我们在这美丽的教室内学习,增长知识。教室就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。啊!教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨,就像一幅绚丽多姿的图画。
篇17:教室里的书香味作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单有这样一句话:“立身以立学为先,立学以读书为本。”在我们的教室洋溢着浓浓书香味。
早晨,清脆的鸟声从杉树的枝杈中传出来,明媚的阳光从树叶间的细缝中钻出来。一走进校门,就能听见同学们和老师们亲切的问候声。再走进教室,就听见那琅琅书声:“这次,我来到了草原,那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜……同学们拿着语文书,大声地朗读着。教学楼里回荡着阵阵诵读声。
中午,到了午读的时间,同学们拿出课外书,坐在座位上安安静静地看书。瞧!钟芫专心致志地看书,“哗啦,哗啦”,一页又一页,她津津有味地看着,就像一条欢快的鱼儿遨游在书的海洋里。随着情节的变化,她一会笑逐颜开,一会垂头丧气。蒋辰颖做到了不动笔墨不读书,并且在旁边写了注释,可见她多么的认真啊!
晨诵和午读使同学们都沉浸在书的世界里,我仿佛闻到了浓浓的“书香味”,在教室里荡漾……是啊,书记是人类进步的阶梯,让我们一起坐到勤读书,多读书,好读书。
篇18:我们的教室作文500字篇
全文共 707 字
+ 加入清单每天清晨,当初升的太阳洒进我们校园的时候,我们背着书包来到了校园,在我们的巧手装扮下的教室,此时显得格外美丽!
瞧,教室门口挂着一块“初三(7)班”的班牌,它代表着我们全班同学要把爱心献给社会,孝心献给父母,责任心献给班级的美好愿望。
教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。黑板一角,同学们自己开辟了“智慧园”,这是我们的田野,同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”,丰富了同学们的知识,开阔了大家的视野。
黑板的左边是一块“心言手语”的版面,它诉说着着一个个爱的故事,记录着我们童年的快乐,编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”,刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。
教室两边的墙上,挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧,那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来,正在喔喔喔地打鸣,杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。
教室后面有一块黑板报,每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下,图文并茂,给同学们带来了美的享受。
黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书,这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”,它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。
教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”,这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然,充满了浓浓的学习气息。
我们的教室美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
篇19:"变色龙"教室
全文共 494 字
+ 加入清单上课铃已经响了,可是老师却没有来。又等了一会儿,老师还没来,于是,"好动分子"们搞起了联欢:有的热火朝天地聊天,聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武",钢笔、尺子一应俱全,全副武装;有的玩起了"石头剪子布",开心得不得了;更胆大的,走上讲台拿起教鞭充当起了老师,神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动,"群魔乱舞"一般,下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色,就像是集市……突然,有人喊了一声:"老师来了!"教室里顿时鸦雀无声,变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句:"好了,开始上课。"大家悬着的心终于放下来了,教室马上就变了温暖的粉色……有趣的贴鼻子游戏 老师准备了小丑的头像和一个鼻子,并宣布了游戏规则:玩游戏的同学先要在原地转两圈,再去贴鼻子。老师刚说完,同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去,吴秋鸽转了两圈以后,毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看,顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看,原来她把鼻子贴在眼睛上了,她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏,都没有贴到正确的地方,但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。
篇20:小精灵来到我们教室
全文共 459 字
+ 加入清单顾秘宁
地上全都是纸屑,没有一个人来打扫,我心想:要是能有个精灵来帮我们打扫教室该多好呀!说曹操,曹操到。窗外飞来了一个小精灵,她穿着一件碧蓝色的裙子,魔法手杖好似刻满花纹的扫帚,帽子尖尖的,像顶着一顶埃菲尔铁塔。头发像柳丝那样细长,眉毛好似柳叶,小小的鼻子,能说会道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛,水灵灵的,还不时发着光,那光芒是那么的柔和,那么的温柔,只要她发现并锁定的污渍,就立马消失。我们都叫她“无尘精灵”。
许多同学看见了,立马再三请求无尘精灵帮助我们打扫整个教室,无尘精灵抵不过我们的再三恳求,只好答应了。无尘精灵自豪地向我们说道:“同学们,千万别眨眼!”说着,她就飞到了教室的四面八方,教室的每一个角落,同时,嘴里还咕噜着:“快把,快把,教室打扫干净!”说完,教室里像被清洗过的那样一尘不染,崭新崭新的,顿时同学们目瞪口呆,有的张大嘴巴,恨不得能塞进一个拳头;有的惊得眼球都要掉下来了,不可思议地说道:“我的天呐,怎么可能!”
无尘精灵不想看到同学们对她恋恋不舍的样子,就悄悄地吹了一口仙气“呼”——一下子溜走了。