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一件有趣的事周记(优秀20篇)

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5有趣的中秋节的中考

全文共 1079 字

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上个星期天是中秋节,在中秋节大家应该都知道中秋节应该吃月饼、赏月、放花灯。大家都说十五的月儿圆又圆,今日我便来赏一赏。 Last Sunday was the Mid -Autumn Festival. In the Mid -Autumn Festival, everyone should know that the Mid -Autumn Festival should eat moon cakes, watch the moon, and put lanterns.Everyone said that the fifteenth Yueer was round and round, and today I came to enjoy it.

早上,心情好清爽吃两个月饼喝一杯牛奶就是两个字,美味!大家知道吗?其实月饼也分很多种类的。比如广式月饼他普片是那种金黄色的上面还印有一些花纹、写一些字等。另一种是苏式月饼外表比较单一大多都是呈白色的它像千层面一样,一层连接着一层皮,一直到里面就是陷。里面的馅也是非常丰富的,有五仁馅,桂花陷,豆沙馅,蛋黄馅……还有水果馅。

每个陷放到嘴巴里边都有不同的感觉。上午我和妈妈到超市里边挑选月饼为下次国庆节回婆婆家给婆婆。来到超市我看到好多种类,有冰皮的、水果的、豆沙的,那些种类比我吃的个数还要多。我真想每个都尝一尝。回到家我便迫不及待的打开一个尝。嗯!真美味!中午,我们一家人坐在桌子面前吃月饼,我们把一块月饼用小刀分成三块没人那一块。我们轻轻的拿起,用嘴巴细细的品味,慢慢地咀嚼再将它咽进肚子里。真希望时间永远停留在现在。

到了晚上,我们一家人吃着白米饭,喝着汤,吃着菜,围坐在一起谈论风生。今天我快速的吃完饭跑到院子里坐在大车上面望着天空静静发呆。左看看,右看看可连月亮的影子都没有看到,我想大概是太早月亮还没有出来我抱着希望的心情坐在那里仰望着天空。爸爸妈妈也吃完饭了,他们也走了出来望着天空,发现没有月亮,仿佛也像我一样抱着盼望、期望的心情望着天空。这时我仿佛看到了爸爸妈妈返老还童,嘴边还来念叨着:“这月亮咋还们出来呢?””咋还们出来呢?”呵呵!我可真幸福!我依旧坐在车上头望天空,望啊望!

望啊望——唉!真没劲!实在太无聊了。我和老爸商量去诸葛亮广场玩,老爸同意了。我们来到了诸葛亮广场,在跳舞的地方我们坐在楼梯那里,看着旁边认真学舞蹈的小孩、跳舞的大妈、滑冰的小孩再望望天空一切变了那么和谐,仿佛一切早已定好。

今天虽然没看到明月,但我却仿佛看到了父母他们小时候的模样,仿佛还看到了他们具有童真的心。

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篇1:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 497 字

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语文课上,操场上传来了一阵阵欢声笑语,那时我们班同学在玩“老鹰小鸡”。

整个游戏过程秩序井然,又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的,但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音,我听了却保留意见。游戏开始了,我紧张的汗毛都竖了起来,像一个个士兵站立着,形成一片高高的森林。男生们一会往东跑,一会儿往西跑,突然来了一个大转弯,不知道谁的鞋子被踩掉了,害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。

该我们女生了,只见“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然,“老鹰”猛地转身,扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂,用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡到哪里,机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个,跟在妈妈的后面,左躲右闪,摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向,“鸡妈妈”也立即闪了过去,虚惊一场,有惊无险。最终,我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起,开心都又蹦又跳,又笑又叫。

叮铃铃,下课铃响了,老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场,操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。

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篇2:有趣的重阳节九年级话题

全文共 672 字

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9,是一个数位当中最大得数字,所以人们就把9月9日定为重阳节,寓意着老人们要长命百岁。这不,重阳节又快到了,我应该给爷爷奶奶送些什么礼物呢?

用钱买得礼物怎么样?唉,还是死了这条心吧。可爱得钱包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已经没有存货了,就像包子没有了馅——不好吃了。给老人捶捶背,洗洗脚怎么样?额,这还能再老套一点吗?20得重阳节也得过得有新意一点吧!

正当我抓着头皮绞尽脑汁想着到底送些什么礼物时,眼光落在了一本闪闪发光得成语故事书上,脑海里面蹦出这样一个念头:不如给爷爷奶奶讲一个故事吧!这种主意恐怕只有我想得出来。我嘿嘿干笑了两声,便打开书挑选起故事来。没过一会儿,我就找到一篇《邯郸学步》,开始试着朗读起来。争取把它读熟练。

重阳节那天,我让奶奶坐在椅子上,听我讲故事。我开绘声绘色得讲起了《邯郸学步》得故事。但是总觉得听着干巴巴得,少了一番风趣。我脑子一转,想想这故事上没有具体讲述那个燕国人学步得样子,可以自己开动想象力想象嘛!于是我讲到燕国人学小孩走路时,就走得摇摇晃晃吊儿郎当得,那些才几岁得小孩才刚学会走路,走得歪歪扭扭很正常呵。

奶奶看了捧腹大笑,我来了兴致,讲到燕国人学老人走路时,就驮着背,弯着腰,作出一副老态龙钟得样子,奶奶看了哈哈哈笑个不停。学到妇女时,我双手叉腰,把屁股翘得老高老高,走起路来一扭一扭得。奶奶笑到快要岔气了。等到主人公不会走路了,我就像八爪鱼一样摊在地上“蠕动”着爬回了房间。只听得后边回荡着奶奶得笑声……

这个重阳节虽然我没有送给奶奶贵重得礼物,但是,只要听到她得笑声,我就知道她已经非常非常满足了。

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篇3:一件有趣的事作文600字

全文共 619 字

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童年的趣事,仿佛一个个美丽的小音符组成了动听的歌,让人快乐。有一件趣事,每当我回想起来我都会忍俊不禁。

星期六的下午,我们在上作文课,只见马老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字:“笑死你”!咦?这是要干嘛?同学们对视了一眼,小眼睛里充满了疑惑。马老师神秘一笑:“大家是不是都很迷茫?其实吧,这只是个游戏,我会每人发一张纸条,第一列的同学在纸条上写人物,第二列的同学写地点,第三排的同学写神态,第四列的同学写干什么事,大家准备好了吗?”说完,马老师就像变戏法一样从身后拿出早就准备好的纸条发给了大家。“1,2,3……开始”在马老师的一声令下,大家奋笔疾书。“注意哦,只有30秒的时间哦!”马老师的提醒声又响了起来。

不一会儿,大家都写完了。“下面,请大家开始来读自己写的纸条,第一列第一个站起来读,然后第二列第一个跟着站起来读,随后第三列第一个站起来,以此类推大家听懂了么?”“懂了”!大家异口同声的回答。“好,开始”第一个站起来“诸葛亮”“在曹营”“欢天喜地”“看大炮”……“哈哈哈”第一排结束了,大家已经笑得直不起腰来了,于其泽已经笑得上气不接下气,王启瑞笑得露出了大门牙……“诸葛亮在曹营欢天喜地看大炮”原来是这样玩啊,同学们恍然大悟,玩得越来越积极。第四排的句子更加好玩“神经病猪八戒在广场上眉飞色舞的和老太太跳广场舞”,好多人听了已经笑得直喊肚子疼了。

时间过得很快,“黄金五分钟”很快就过去了,大家意犹未尽,笑声一直回荡在欢乐的教室里。

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篇4:有趣的秋游作文500字

全文共 569 字

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秋游,一个简单的词,却吸引了无数同学们的心。在这秋高气爽,金桂飘香的日子里,我们班也组织了秋游活动,秋游前,我一天天的数着盼着,终于盼来了这天。

今天,同学们都整装待发,身穿年级服,陆续来到了活动地点---石室乡天苍岭高尔夫球场。每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我快速地从车上冲下来,与秋风撞了个满怀,啊,好清新的空气!放眼望去,前面有一片片绿油油的草地,我迫不及待奔向大草坪,连翻了几个筋斗。

活动开始了,第一个节目是大人烧烤,小孩玩丢手绢的游戏。看,那桌子上已摆满了各种各样,琳琅满目的烧烤食品,有小黄鱼、有年糕、有羊肉串等等,真让人垂涎欲滴……

这时耳边传来了姜卓远妈妈的叫集合声,她是我们今天活动的主持人哦,她把我们分成了四大组,分别是红、黄、蓝、紫,我是紫队的一员。

接下来的游戏有珠行万里、一圈到底,小蝌蚪找妈妈,但我最觉得有意义的还是小蝌蚪找妈妈。当主持人把我们眼睛蒙上的时,我的眼前顿时一片漆黑,甚至还有点紧张,心想能找到我妈妈吗?当耳边传来游戏开始时,我抬起双手去摸前面的“妈妈”,印象中我妈妈的鼻子下面有一颗小小的痣,我便顺着“妈妈”的鼻子摸,一下、两下,终于摸到了。眼前站着的肯定是我的妈妈,我一蹦三尺高,紧紧的抱住妈妈,啊!找到妈妈啦,我找到妈妈啦!我兴奋无比。

秋游活动就在这欢声笑语中圆满结束了!我好期待下一次活动啊!

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篇5:有趣的蚂蚁作文

全文共 352 字

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今天,我在外婆家的台阶上玩,忽然我发现了一只蜘蛛趴在台阶上,吓得我赶忙后退,但好奇心促使我仔细地观察了一会儿,那只蜘蛛半天没动,我用棍子拔弄了一下,发现它已经死掉了。过了一会儿,我看见一只在蜘蛛旁边东瞧瞧西望望的小蚂蚁,它围着死去的蜘蛛转了几圈,又爬回自己的洞里,不一会,那个小洞里成群结队地爬出了几百只大小不同的蚂蚁,这些蚂蚁有秩序地沿着他们的路线一路路地爬到了蜘蛛身边。这些小蚂蚁分工干活,有的拖蜘蛛的脚,有的拖蜘蛛的身子,不一会儿就把死蜘蛛运到了洞口。可是,蜘蛛太大,不能从洞口直接拖入洞中,怎么办呢?别急,小蚂蚁们真聪明。它们把蜘蛛的脚先咬扯下来,又一只脚一只脚地运进洞里面去,最后又把蜘蛛的身子运进洞里。大约一个小时过后,同心协力的蚂蚁把一只巨大的蜘蛛运进洞里了,作为他们的晚饭。蚂蚁真有趣呀!

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篇6:件有趣的事日记400字

全文共 593 字

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201X月X日 星期X 晴

暑假的一天,我写完当天计划写完的作业后,觉得很无聊,就缠着妈妈让她陪我玩西游杀。我们约定,谁输了就要接受赢家的惩罚,而且是无条件接受!

游戏开始前,我们先选人物,我选了六耳猕猴,妈妈选了拖塔天王。接着开始抽身份……经过一系列的准备,我们正式开始了。

首先,我和妈妈“剪刀石头布”,我赢了,于是,我先开局,每人抽取5张手牌。哈哈!我要先出招了!,我一边说:“妈妈,接招吧,”一边发出我的必杀技:八戒——师傅叫你回家吃饭!这是一 个吹牛唬人的招,拿出一张手牌让别人猜,如果猜对了,就把这张手牌给他,要是猜错了,抱歉,就要减一点体力了。嘿嘿!妈妈想了半天,大声的说:“一定是桃子,”我顿时哈哈大笑,妈妈果然上 当了,瞧瞧我这牛吹的,我得意洋洋的说:“老妈,不好意思了,减一点体力吧。”妈妈无可奈何,只有照做了。经过一场紧张激烈的较量,最终,我取得了胜利!

紧接着,妈妈就要接受我的惩罚了,哈哈!做什么呢?我绞尽脑汁,苦思冥想,忽然,主意来了……我把我的彩笔拿出来,挑选了几种鲜艳的颜色,就开始给妈妈化妆了,给妈妈的嘴唇涂上红色的 “口红”,然后画了一个黄黄的脸蛋,用绿色笔给妈妈画上左眉毛,用蓝色笔给妈妈画上右眉毛,就这样,在我的“努力”下,妈妈上妆完毕。我迫不及待的拉着妈妈来到镜子前看我的“战利品”,哈 哈!妈妈羞的满脸通红!

呵呵,这件事情有趣吧!今天真是有趣的一天!

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篇7:有趣的大熊猫作文

全文共 461 字

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一身黑白相间的衣服,一双水汪汪的眼睛,加上胖乎乎的身体,凑成了那么可爱,那么宝贵的大熊猫。别看它呆头呆脑的,其实它是一个爬树小能手。它那小巧的爪子紧紧地抓住树干,然后它便轻轻松松地爬到了树上,下来时就像玩滑滑梯一样。

大熊猫还特别能吃,一看见竹子就马上抱住竹子,生怕别人跟它抢似的。熊猫吃东西的样子十分有趣,它先快速地用嘴咬去皮,再一口接着一口地往嘴里塞,津津有味地嚼了起来。它们怎么这么能吃呢?每天至少也要吃十五到二十千克竹子。它们的肚皮可真像一个大仓库呀!

熊猫除了会爬树、能吃,还特别能睡。它们吃了睡,玩累了睡,在树上还睡,真像一个大睡神。

大熊猫睡觉的时候,那一圈黑眼圈像一个黑色的眼罩一样,如果你不注意看,还真看不见眼睛哩!有一次,我看见大熊猫睡觉时,那两只小大熊猫也跟在后面,最后睡在了大熊猫的大肚子上,直到大熊猫醒来时才发现。它小心地将两只大熊猫搂入怀中,又继续睡了起来。

熊猫的家乡非常古老,主要生活在陕西、山西、四川等地,它的祖先叫始熊猫,距今约有八百万年的历史。

小朋友们,你们喜欢熊猫吗?让我们一起守护它们吧!

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篇8:有趣的一次科学实验年级

全文共 679 字

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今天是星期三,下午有两节作文课,我们无精打采地拿出语文书,因为大家都不想写作文,所以,我们都希望老师不要上作文课,最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了,老师夹着语文书走进了教室,把书往讲台上一放,说:“我们今天来上习作四,请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验,哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书,一个都不举手,老师奇怪地说:“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听,立刻来了兴致,有位同学还喊:“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台,在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了,老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里,倒得满满的,又拿出了一袋1角硬币,问我们:“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”,“14个”,“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说:“别争,让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币,轻轻往里一放,水没有溢出来;又一个,轻轻一放,水还没有溢出来;又一个,又一个……一共放了14个,水面已经高出杯口有2毫米了,水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个,水面微微颤动,但还是没流下来,围观的同学“哇”地大叫起来,尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个,水流了下来。通过实验证明了:可以放15个1角硬币,水都不会溢出来。

老师告诉我们,液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来,如果这杯水放得好的话,放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴:“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说:“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时,班里一片沙沙声。

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篇9:有趣的书话题

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理想的书籍是智慧的钥匙。——题记

我还小的时候,并不知道什么是理想?直到我遇见了它——书籍。它是我理想的钥匙,从此我在书的海洋里遨游。读到白求恩为给战士们做手术献出了自己宝贵的生命,无数革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的故事,我被他们的这种献身精神深深鼓舞,就立志要成为一名军医,继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。

“书”的字形本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它的每一滴都使我们充实丰富。上了小学老师给我讲,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我印象中最深的还是吴承恩的《西游记》,当我读到孙悟空被唐僧救出五指山时。

我为孙悟空而感到开心;当我读到唐僧不分青红皂白把孙悟空踢出取经行列的队伍时,我为孙悟空的不幸而感到同情;当我读到他们师徒四人历尽九九八十一难取得真经时,我被他们的坚持与智慧而震撼。《西游记》这本书采用了丰富的想象,它让我对阅读产生了极大的兴趣,它是我爱上阅读的一把钥匙。

上了初中后读的书就更多了,它让我更好地了解世界。比如读鲁迅的《朝花夕拾》,了解到封建礼教对儿童的毒害,反映了当时社会的黑暗。沈从文的《湘行散记》写出了他对家乡的思念,对恶势力的批判。还比如外国名著《钢铁是怎样炼成的》,反映了无产阶级政权同国内外敌人斗争的各种困难。《假如给我三天光明》写出了海伦·凯勒对光明的渴望,对黑暗的憎恨。

每一本书都饱含着作者的深情,每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体,是认识世界、了解人生、增长知识、通向未来的桥梁。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣,也是开启成功大门的一把钥匙,我爱这把钥匙。

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篇10:有趣的科技作文

全文共 645 字

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今天下午第一节课的预备铃刚刚响过,广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息,沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高,有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上,外面的天空阴沉沉的,但我们的心里充满了阳光,无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语:“这不就是普通的机器人吗?”“还不都是买的。”“就是就是……”这时,老师告诉同学们,这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的,这让我们大吃一惊。

没想到的是,后面还有更精彩的呢!老师跟机器人开始了语言沟通,机器人根据老师简短的问题进行回答,不仅对答如流,而且吐字清晰悦耳,声音不是我们印象中那样机械,反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动,比赛做俯卧撑、劈叉,同学们模仿机器人,结果大部分同学做得东倒西歪,状况百出,而机器人却动作标准,完成的十分轻松迅速,这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞,虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小,机器人摔倒了台下,笨拙的样子引得大家哄堂大笑,但是那妖娆的舞姿也令我们折服,惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界,几乎忘记了时间,大家都感觉还没看过瘾,科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜,更让我们明白把探索科技的梦想当做种子,种在心中,每天脚踏实地,用实际行动来灌溉,终有一天它会开出梦想之花。

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篇11:记一件有趣的事初一

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人们说,竞争是残酷的,不过,有一种良性竞争,却能够促进同学们的友谊,说到良性竞争,就不得不说起那天的那件趣事了。住宿生,的优势是有晚自习?当然不是,的优势就是有用来发泄的唱歌时间。正因如此,才有了接下来的趣事。

那是一个普通的晚自习,在学校呆了一个多月的我们早已熟悉了学校的热门歌曲,唱的那么多,渐渐的就有些烦了。初二同学点的新歌,我们也不会唱,自然都有些百无聊赖了。

就在这昏昏沉沉的时刻,突然,从隔壁班传来了“你存在我深深地脑海里……”的歌声。初二的同学忽然灵光一现:“来呀!就唱这个,跟他们飙!”这句话一下点燃了我们的斗志。音乐响起同学们都挺直了腰板,深吸了一口气,用饱满的精神进行演唱。毕竟是艺术晚会齐唱第一的班,不谈唱功,光是那如山洪般排山倒海的气势,就压倒了他们。这一下,我们唱出了气势,把这昏昏沉沉的夜晚唱的生机勃勃。

一曲唱完,同学们纷纷准备埋头苦写,不了一波未平一波又起。又唱起了:“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情。”好吗!还来!“怕他?在们跟他们斗争到底!”那姐姐一语让全班热血沸腾,虽然这歌曲曲调优美,但我们毫不吝啬自己的声音,都毫无保留地放声歌唱“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情。”声音一波比一波洪亮,如果说第一收拾逐渐增长的海浪的话,那么这一首就是钱塘江大潮的点!

一曲完结,同学们意犹未尽,干脆再来一首。我们一致同意,拿《新贵妃醉酒》做最后的压轴,也当做隔壁的“镇魂曲”。虽在这时,打了扫兴的“新闻铃”,但我们不管,只为在音乐的海洋中徜徉,连主管老师也收回了刚要说的看新闻的指示,也和我们一起high了起来。我们在这次的K歌比赛中体会到了在学校学习的快乐,体会到了良性竞争的意义。

那晚,我至今难忘,因为我们在一种良性竞争中体会到了快乐,在这种良性竞争中促进了同学们的友谊,在这种良性竞争中感受到了学校的温暖、温馨和乐趣。

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篇12:最新有趣的端午节的中考

全文共 1178 字

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一年一度的端午节又至,所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今年端午节正值上海世博会举办,又逢高考结束、南非世界杯开赛。所以可以说,今年的端午节较之往年是更加的出彩和好玩。 The annual Dragon Boat Festival is coming again.This years Dragon Boat Festival is held at the Shanghai World Expo, and the college entrance examination is over and the South African World Cup will start.Therefore, it can be said that this years Dragon Boat Festival is more colorful and fun than previous years.

农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

妈妈说:“千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来……

长大了念书才知道,包粽子的习俗和我国历的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,后来有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

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篇13:有趣的春节话题年级600字

全文共 784 字

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在我的记忆中,每年的春节都是差不多的,热闹、喜庆而祥与。 In my memory, the Spring Festival every year is similar, lively, festive and happy.

在我们老家,腊月的初旬,春节就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这一段时候是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都要熬腊八粥,吃了粥之后,身体总是暖洋洋的。

春节的前几天,是大人们最忙的时候,张罗这张罗那,而这个时候,也是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的,而我却只能眼巴巴地看着,可望而不可即,于是,便急切地盼望着春节的到来。

除夕那一天晚上,当然也是我家最开心的时候,全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会,偶尔外面传来几声鞭炮声,也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品,优美的舞蹈常常逗得我们哈哈大笑,这笑声伴随着窗外的鞭炮声,显得气氛愈加欢乐。

正月初一到了,终于要正式过年了,拜年就是我们一家首要的任务。每到一家,我都要说上一句吉祥话,如:“新年快乐”、“恭喜发财”等等,而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼物,主人则会拿出一个红包递给我,这是我最高兴的事了,于是心里盘算着这钱该怎么用,买些零食?或是文具?买点玩的也不错,谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去,我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。

接下来的几天,我们就到处做客。不管到了那里,处处是丰盛的饭菜,大人们喝酒时的祝福包围住了我,而我呢则与哥哥姐姐每人拿来一瓶饮料,边看电视,边痛痛快快地喝了个够,哪晓得第二天我的肚子便疼的厉害,难受极了,真后悔啊!

正月十五元宵节,我也马上要上学了,新学年的即将开始,意味着春节的结束,但在这一天,我们家还是要吃元宵的,过节的气氛丝毫没有减弱,照旧的笑声,照旧的喜庆,照旧的开心。

就这样,快乐的春节过去了,每当细细回想起,总会不禁笑出声来。

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篇14:一件有趣的实验年级

全文共 620 字

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星期四的第一节课,单老师手拿着一杯水、两个透明的杯子和一盒回形针来到教室。单老师把东西轻轻地放在讲台上,神秘地说:“我们今天做一个实验,叫一杯神秘的水。”同学们便议论起来:“不就是一杯水吗?有什么好玩的呢?”“对呀对呀,不知道葫芦里卖的什么药……”“我把杯子里的水倒到透明杯子里,会溢出来吗?”……同学们叽叽喳喳讨论了起来,有35位同学说会溢出来,3位同学说不会。“现在我们就开始做实验吧。”单老师高兴地说。

首先,单老师把倒好的水放在讲台上,为了让大家知道这是一杯倒满的水,让倪雨晴上去检查,她小心翼翼地走上去,先上看看,再下看看,左看看,又看看,说满了。单老师把第一个回形针放进去,大家目不转睛地盯着,吃惊地看着水没有溢出来。第1个回形针浮了起来,像一个小帆船,老师再放第2个,像石头一样落了下去,第3个……到了第50个的时候,水鼓了起来。单老师让方俊阳上去,检查水有没有溢出来,说:“水有没有溢出来?”“没有”方俊阳大声地说。大家以为再放一个就会溢出来。然后,单老师又放了一个回形针进去,居然没有溢出水来,第51个、52个、53个……到第100个的时候,也没有溢出来。单老师让焦镇宇检查一下水溢出来了吗,谯镇宇左看右看,坚定地说:“没有”。于是,单老师接着放第101个、第102个、第103个……到第164个的时候,水终于溢出来了。居然放到了第164个,真是不可思议。

我们查了资料,原来水是有张力的所以不会溢出来。这真是次有趣的实验啊!

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篇15:有趣的劳技课作文600字

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手链编织记

为了提高我们的动手能力,学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课,我的学习任务是:用平结的编织方法来编手链。

上课前,老师给我们展示了她做好的成品——一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了:哇,手链真漂亮啊,我真想快点学会呀!老师给我们详细讲解了手链的编织方法,讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解,我觉得编织方法好复杂啊,心里打起了退堂鼓:这么难,我能做好吗?

开始编的时候,我发现走线很难,需要借助大头钉来编,而且我一不小心就会扎错位置,或者扎到手上,急得我抓耳挠腮,也还是编不好。看到别人都编完好几组了,可我连第一组都没编出来,心里很焦急,沮丧得都想放弃了。这时老师来了,我赶紧向老师求助,老师耐心地讲解,我目不转睛地看着,聚精会神地听着,一步一步地按照老师的要求做,很快我就顺利编完第一组了。我一鼓作气,继续编,动作越来越熟练,我的第一个手链终于完成啦!看着这条手链,我心想:幸亏刚才没有放弃啊!

我正美美地欣赏我的劳动成果,这时,我发现这条手链编的不是很匀称,有的地方露出了下面一层的线,不是很美观,这是什么原因造成的呢?我开动脑筋、认真思考,我想:是不是因为有的地方编得紧,有的地方编得松,编得松的原因导致露出里线的呢?我又拿起绳子继续尝试,在编的过程中,我尽量控制手劲,力求编得松紧一致。很快,第二条手链也完成了,我对比了一下,果然,第二条比第一条好多了!我心里开心极了,我对平结的编织兴趣也越来越浓,一鼓作气,一下子又编了好几个,一个比一个好!

看着戴在手上的手链,越看越漂亮,我心里美滋滋的。这节课上,我不但学习到了平结编织的技术,还收获到了劳动的乐趣,同时,也暗自庆幸自己没有被困难打倒,有时成功之花会盛开在你坚持后的下一秒!

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篇16:有趣的一节课作文800字

全文共 797 字

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今年暑假,我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天,博物馆还没有开门,我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间,我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品,有栩栩如生的人物娃娃,小巧精美的茶壶,别致的花瓶……看得人眼花缭乱,啧啧称奇,真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品,老师开始正式上课了,今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料,然后带我们来拉坯机旁,教我们怎样使用它。老师告诉我们,手放在哪里会刮伤,控制转盘的速度不能太快,制作开始前,应该用水保持手湿润等等。制作开始了,我先把泥放上去,可是手还没控制住泥,转盘就开始转,而且越转越快,泥点乱飞,我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗,还真没有那么容易,这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子,不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱,走过来扶着我的手又试了几次,慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上,让它随着我的手转,然后慢慢地升高,下降,下降,升高。泥被我的大拇指挖出一个洞,再把周围的泥拉薄,一个小碗就大功告成了!可是当我小心翼翼地把它取下来的时候,它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗,一下又变成了最初的一坨泥巴,急得我满头大汗。我看了看当当,她也是手忙脚乱,面前一坨没有形状的泥巴,脸上衣服上到处都泥巴点,嘴里还不停的说,这次一定可以。看着她那狼狈的样子,我“噗嗤”一下笑出了声,再看看自己,泥点抹的衣服上全是,完全一个小花猫,我笑的声音更大了。

经过几次失败后,我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家,在爸爸妈妈面前炫耀一下,结果老师说,这件作品要送到外面烧制,才算全部完成,大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子,到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷,还陶冶了情操,真希望明年还可以来这里学习。

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篇17:有趣的时光作文

全文共 289 字

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春天到了,一个阳光灿烂的星期天下午,小吴,小源,小张,小陈眉开眼笑地来到公园玩,里面百花齐放,百鸟争鸣。

小源看了看美丽的景色说;“多么美好的时光,我要把这美景画下来。”

小张想:“小源说的对,我们要把这美景画下来。”

小吴说;“多么美好的时光,我要把他观察下来,写成一个日记。”

小陈说;“我也要观察有趣的事情。”

于是,大家开始做自己的,小源和小张拿出画笔把这美好的景色画了下来,他们还把自己的伙伴画了上去,你看这个画画的多好,画了花儿笑开了脸,小草伸出了弯弯的腰,风儿吹着我们的脸儿,小蚂蚁在小草上滑梯……

小陈和小吴开始仔细观察,他们观察到了蜜蜂,蝴蝶,毛毛虫……

多么美好的时光呀!

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篇18:描写有趣的大自然优秀的

全文共 795 字

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我是一只鸟,一只无忧无虑的小鸟,我拥有柔软金黄的羽毛,玛瑙般的小眼睛,尖尖的小嘴,美丽的尾巴。我一直在妈妈的保护下快乐的成长。 I am a bird, a carefree bird, I have soft and golden feathers, agate -like eyes, sharp small mouth,Beautiful tail.I have been growing happily under the protection of my mother.

有一天,妈妈外出觅食,可是意外来的就是那么突然,妈妈走了,去了一个很美丽的地方。我不得不独立生活,但又不会觅食的我突然怎么办呢?我飞着飞着,我看到了啄木鸟姐姐,我问她“啄木鸟姐姐,我不会觅食,您教教我吧!”啄木鸟姐姐一口答应,她先让我听树木之中有没有虫,如果有虫就要把树木啄出一个小洞把小虫钩出来。可是力不从心呀,我费力把洞啄好了,可是钩不出害虫呀!我只能跟啄木鸟姐姐告别。

我刚没飞多久,就饥饿难耐了,我只好飞到湖边喝水,这时看到牙签妹妹在鳄鱼嘴里飞来飞去,我也顾不上喝水了,兴奋飞过去问她:“妹妹!妹妹你在鳄鱼先生的嘴里干嘛?”“我在他嘴里吃食呀!”牙签鸟淡定地说。“那么我也可以吗?”牙签鸟妹妹点点头。可我刚飞进鳄鱼的嘴巴,鳄鱼猛地一下把嘴巴合上了,我惊慌失措地飞走了。还好牙签鸟妹妹一只替我求情,要不然我就变成了鳄鱼的午餐了

晚上,我喝着西北风,摸着咕咕叫的肚子,我失落极了。我看见了在夜晚坚守岗位的猫头鹰老爷爷,我飞过去问:“爷爷,请问我该怎么样觅食呢?”猫头鹰爷爷笑着说:“每个人的觅食方式都不同,不要一味去追求别人的方法,你应该找到属于自己的方法呀!”

我点点头,去森林里寻找虫子,在这个夜晚,终于我不需要别人的.帮助来填饱肚子。想到这里我的心里就甜滋滋的。

我是一只活泼快乐的小鸟,永远是大自然的一员。

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篇19:有趣的同桌三年级作文

全文共 627 字

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我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

这就是我的同桌,你说他是不是很有趣

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篇20:写日记一件有趣的事400字左右

全文共 525 字

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我盼星星盼月亮,总算把暑假给盼来了。期末各科95分以上,暑假作业免做!我心里美滋滋的。正当我沉浸在喜悦中时,一个“坏消息”传来,好像一只猛兽,顷刻间把我的喜悦撕得粉碎——暑假,8篇周记!

暑假的一周仿佛过得特别快。眨眼,我就必须写周记了。尽管我曾想过,我可以等一阵再写,可妈妈的话语还萦绕在我耳畔:“作业早写晚写都得写!”我像个泄了气的皮球似的,无精打采地趴桌上。阳光洒在作文本上,泛起柔和的白光。我眨着眼睛,转着笔,望着干干净净的本子发呆。暑假生活和我的想象截然相反。放假这一周,我每天只能摘录、练字,哪里有事可写?我愁眉苦脸地瞅着雪白的作文本。写趣事?这周根本没有趣事。写游记?这周哪也没去。难不成写读后感?对呀,读后感!我一跃而起,窗外一只小鸟惊慌地飞走了。我为自己抓到了这根“救命稻草”而欣喜不已。翻开那本我要写读后感的书,却一下子傻眼了:这本书是一本故事集啊!我把肠子都悔青了。真是,挑书不挑本好写的!

我失望地坐回书桌旁,简直抓狂了,愤愤地咬着笔杆,恨不得把笔杆咬断。拜托,让我遇上点趣事把!

蓦地,一道灵感闪过。我欣喜若狂,飞快地抓起笔,在作文本上奋笔疾书起来!阳光泄了进来,作文本上,已有满满一页。房间里,笼罩着的乌云,已不知何时消散了……

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