一件有趣的事周记(推荐20篇)
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8481作文
1000有趣游戏作文
全文共 480 字
+ 加入清单今天,老师从包里拿出一块砖头,让同学们猜用砖头做什么?同学们议论纷纷,有的猜是劈砖头,有的猜是扔砖头,还有的猜是吃砖头……答案五花八门,却没有想到老师让我们吹砖头。
我们班的大力士上场了。他扎开马步,眼睛紧紧盯着那块砖头,连续吸了几口气,突然,他猛地一吹,砖头摇了两下就不动了。大力士只好摇摇头回到了自己座位上。
老师让第一组上来试一试。他们三个肩搭着肩,猛吸一口气,然后呼出来,结果砖头还是纹丝不动,他们三个只好也无奈地摇摇头。
老师问我们有没有人想来试一试。连大力士都输了,我们当然不敢再上去了。
老师见状,拿出了一个信封说:“我这边有法宝呢!”
同学们纷纷脑洞大开。有的同学想把信封靠在砖头上,有的同学想把砖头放进信封里,还有的同学想把砖头砸碎了放在信封里……
最后,老师出场了。她把信封放在砖头的下面,然后用信封把嘴和鼻子套在里面,再使劲把信封吹得鼓鼓的。砖头只听“砰”的一声,倒在了桌面上。班上响起了热烈的掌声。
原来白费力气是没有用的,要用智慧才能解决难题。
老师点评:有进步!习作点而结合,抓住人物的神态、动作、语言、心理活动,表现了活动的有趣、精彩!继续努力!
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篇1:有趣游戏作文
全文共 617 字
+ 加入清单今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的`样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。
老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……,下课了,果然快乐的时光很短暂的。
篇2:有趣的大熊猫作文
全文共 546 字
+ 加入清单大自然的动物十分可爱。有小猫,有小狗,有小兔子,可我喜欢的还是又胖又可爱的大熊猫。
大熊猫全身呈黑白色。它的眼睛附近、耳朵、四肢是黑色的。它的眼睛镶嵌在它那雪白的脸上,眼睛周围黑乎乎的,像化了妆似的。它的四肢短而有力,像四根短柱子。
大熊猫非常喜欢吃竹子。一觉醒来,已是早上,大熊猫的肚子像闹钟似的咕咕地提醒它:早上啦!吃早饭啦!大熊猫如饥饿的狼一般,迅速地找起竹子来,就在这时,远处好像有一根绿色的东西静静地躺着,大熊猫以最快的速度跑了过去,哎,原来是一捆草。大熊猫没有放弃、气馁,它继续找着竹子,可这时,它的肚子早已饿得咕咕叫了好久,它只能在原地呆着休息一下。因为它已经全身无力了,它虽然休息了,可它的眼睛却没有罢工,它的眼睛环顾着四周,不逃过一点细节,啊!找到了!找到了!就在它的右后方不远处有一小片竹林,现在已是中午,大熊猫还没吃早饭呢!它狼吞虎咽地吃了起来,恨不得把这一小片竹林吃完,可是,动物也是有自觉性的,它知道晚饭还要吃呢,所以它并没有吃完。吃完了“早中饭”,大熊猫找了一块空地,筋疲力尽地倒在了地上,呼呼大睡起来。
我非常喜欢大熊猫,我去过成都的熊猫基地,广州长隆的熊猫园,还看过功夫熊猫等关于熊猫的3D电影。因为它们胖乎乎的,走起路来笨拙极了!
有大熊猫国宝在中国,我无比的自豪!
篇3:有趣的课堂游戏小学
全文共 414 字
+ 加入清单今天,老师和我们做了个有趣的课堂游戏。游戏规则:两人站成竖列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。
只听见老师喊到了我的名字,我尴尬地走了上去,看着我的搭档蒙上眼睛。接着,他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的嘴巴前,我皱着眉头,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同样的方式,把没剥唐纸的糖,一个一个的塞到我的嘴里,我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏结束后,我飞奔的垃圾桶前把刚才吃下的东西,全部吐到垃圾桶里。
不一会,下一组的选手登场了,从良哥的眼神中,我看到了一丝害怕。因为给他喂食的正是我们的老师。只见老师打开”星球杯“像用拖把一样,用”星球杯“在他的脸上抹啊抹,寻找做着他的嘴巴,良哥终于成功吃下”星球杯“。老师打开眼罩一看,哎呀,她也被吓了一跳,原来良哥满脸都是巧克力,成了一个大花脸。游戏结束良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。
这生动有趣的课堂游戏,给我们带来许多欢乐,也给课堂增添了许多色彩。
篇4:有趣的游戏老鹰捉小鸡
全文共 525 字
+ 加入清单游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。
经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。
游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!
第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。
游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。
篇5:记一次有趣的游戏年级350字
全文共 519 字
+ 加入清单击盘传花
你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧,那你们有没有玩过“击盘传花”呢?哈哈,且听我道来。
课上,老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏,我们一听马上都兴奋地叫出声。突然,老师从背后端出了一个盘子,一手端着盘,一手拿着一朵花,笑着说:“我们没有鼓,就用盘代替吧?游戏名称就取‘击盘传花’”。
游戏规则是温老师拿着一个盘子,当勺子敲响那个盘时,下面的同学就传花,当声音停时,花在哪个同学的手里,哪个同学就上来抽纸条,根据纸条的内容表演。
随着鼓声响起来,游戏开始了!因为同学们传的速度非常快,此时的花就像烫手的芋头,每个人都一碰到花马上传出去,谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低,忽而急,忽而缓。随着重重的一声“咚”,声音立刻停止了,此时,花正落在了李振洋手里,他迈着紧张的步伐,上来抽了一个纸条,上面写着嗑瓜子,老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去,并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬纸条,很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童,她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸,把鲜红的舌头伸了出来,她的样子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高兴,又觉得可惜,高兴的是这个游戏既刺激又好玩,可惜的是我还没能玩到尽兴。
篇6:有趣想象作文
全文共 500 字
+ 加入清单豹子先生常常觉得自己跑得太快了,每次长跑比赛都是冠军,一点挑战也没有;和朋友一起聚会,也经常跑得刹不住,把大家落在身后很远很远,这让他很是烦恼,总想找个办法让自己跑得慢一点。这一天,他去药店买了一颗变慢药丸,吃了后真的跑得不像以前那么快了,他特别高兴,心想:哈哈,这样再和朋友们一起赛跑,我就不会总是跑第一名,让他们也尝尝拿冠军的滋味。
一年一度的草原长跑运动会开始啦,豹子先生又去报名啦!这时,一声枪响,比赛正式开始了。豹子先生准备像离弦的箭一样冲出去,结果他的腿不听指挥,这动作迟缓,他觉得自己慢悠悠地,像一只树懒一样,怎么都追不上前面的选手,被他们远远甩在了身后。最后他连前十名都没有进。这对于常胜将军豹子先生来说,简直是莫大的耻辱,他垂头丧气地朝家走去。
在回家的路上,他发现了一个超肥的野兔,他像以往一样朝兔子飞奔过去,结果跑啊跑啊,却发现自己离兔子越来越远,还想加速呢,兔子却一下子钻入树林不见了。豹子先生懊恼地冲着天空喊道:天哪,我要回到我原来的样子!
他迫不及待地返回药店,又买了一颗变快药丸,吃完后生活又恢复如初,豹子先生再也不为自己跑得快而感到烦恼了,他觉得还是现在的生活更舒服更自在。
篇7:有趣的元旦一年级作文
全文共 602 字
+ 加入清单剪纸是一种文化,一种艺术,全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术,我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。
活动开始了,首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化,接着告诉我们剪纸一些技巧,当我们看到很小很小的孔时,要将纸对折,选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如,这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待,想要跃跃欲试,于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案,我们十分开心,这些图案有简单的,也有困难的;有人物(农民伯伯,跳广场舞的人们),有动物(猴子、公鸡),还有小白兔搬菜等。
我拿到的图案是公鸡,中间十分细小,难度很大,我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心,终于,我把中间细小的部分剪完了,只剩下外围简单的部分,不一会儿,我可爱火红的公鸡就剪完了,看着公鸡火红神气的样子,我高兴的一蹦三尺高,兴奋极了!
这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品,并且十分认真地欣赏着,有的脸上笑开了花、似乎心里满意,有的眯着眼,心想着编写手中作品的故事,更多的是像我一样高兴的举着剪纸,在欢呼着元旦的到来……,妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了,并讲了许多表扬和鼓励的话。
活动就在开心与欢笑中结束了,我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把,三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上,我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中,这剪纸迎元旦真让我难以忘怀!
篇8:记一次有趣的游戏
全文共 452 字
+ 加入清单周末,我和小伙伴相约去公园玩捉迷藏。
首先,我们分了谁是寻找者,于是,剩下的人就要藏起来了。
我看见了有的同学藏在了大树后面,因为那棵大树又粗又大,枝繁叶茂,可以把他藏得严严实实的。还有一个同学,她藏在了路边的指示牌后面,她觉得指示牌很不起眼,应该不会被找到。而我却藏到了草丛后面,因为不仅可以看到外边的情形,还可以更好地藏身。
寻找者左望右看,似乎在想着什么对策。时间到了,该找人了,他先找了大道小路,又找了大石头的后面,没有收获,他又去报刊亭找了找,却也没有发现什么。他突然停住脚步,大喊一声:“谁谁谁,我找到你了!”我们都不由自主的紧张起来,过了一会儿,才知道那是他在试探我们,就在这时,一阵咳嗽声响了起来,于是,寻找者顺着声音的方向找到了他,下面就该换人来找了。就这样,我们你换我,我换你,我自己都当了三次!
时间过的真快啊,转眼就到了该回家的时间,我们便依依不舍地离开了……
这次游戏,不仅使我们的心情放松了,还让我们锻炼了身体,真是一举两得。最重要的是,它还把我们的友谊加深了许多。我真喜欢这次的游戏。
篇9:有趣的中秋节作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单农历八月十五日,是一个传统节日,你们知道它是什么节日吗?是中秋节,也是我最喜欢的传统节日。
中秋节自古便有祭月、赏月、喝桂花酒、吃月饼等习俗,流传至今,经久不息。那一天,我们一家人聚在一起吃团圆饭,桌上有各式各样的菜和水果:有水煮鱼,有排骨玉米汤,有农家小炒,有苹果,有橘子,有芒果……真让人目不暇接。
吃过晚饭,我们一家人陆陆续续地来到阳台上,夜幕降临,“妈妈,”我着急地问道,“月亮怎么还没出来?”“快了,快了,只是还没到时间。”过了一会儿,月亮一点一点、费力地拨开云层,最初只看到一点点光,后来月亮露出了小脑袋,像一个害羞的小姑娘,最后月亮露出了它的脸庞,显得又圆又大又亮。
我一边拿起一个双黄莲蓉馅月饼,咬了一大口,一边赏月。爸爸仰望着天空,看了看我,突然想起了一个故事,问我:“想不想听一个关于中秋的故事?”我的好奇心立刻被吊了起来:“好啊!好啊!讲什么故事?”爸爸娓娓而谈:“讲玉兔捣药的故事。很久以前,有一对成仙的兔子,它们有四个可爱的女儿,一天,玉皇大帝叫雄兔上天宫,它到上面的南天门时,看见天将压着嫦娥,雄兔就问天将为什么押着嫦娥,听完嫦娥的遭遇,雄兔很同情嫦娥,于是,它就回到家拿了一只玉兔,让小玉兔陪伴嫦娥捣药。”我抬头看了看月亮,咦?好像真的有一只玉兔在捣药。爸爸喝了口水,继续讲:“再给你念一句诗。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。来自《十五夜望月》,是唐代诗人王建写的诗。”听完故事,我很同情嫦娥姐姐,我真想给她一块月饼吃。中秋节是团圆的日子。我希望嫦娥姐姐也能和家人团圆。
这一天,我既品尝了美味的食品,又学到了新知识。中秋节真有趣呀!
篇10:续编故事——有趣的小刺猬
全文共 233 字
+ 加入清单作者:臧家毅二年级
小刺猬把西瓜背回了家。它自言自语地说:“实在太好了!终于有西瓜吃了!”于是,小刺猬邀请它的小伙伴到它家来吃西瓜。
伙伴们到齐了,它们是:小熊、小猫、小狗、小象。它们品尝着小刺猬的西瓜,纷纷称赞它摘得西瓜特别好吃。吃完西瓜,它们一起唱啊,跳啊,是那么开心,那么快乐。
天渐渐黑了,小动物们要回家了。它们对小刺猬说:“小刺猬,谢谢谢你,我们过几天还来你家玩儿。”小刺猬也高兴地对小伙伴说“别客气,欢迎你们再来做客!再见了!”于是,小动物们开开心心的回家了。
篇11:有趣的童年趣事作文600字左右
全文共 1021 字
+ 加入清单童年,一个多么美好的词啊。那是一段回忆,一段最最纯洁,最最无暇的曾经。那时在林荫下追逐,在路旁打闹的我们啊,是那么懵懂又是那么无邪。那时的我们雪白如纸,习惯带着桃色眼镜天真地看世界。花儿是红的,小草是绿的,一切一切都是那么的美好,眼中的世界一尘不染。 Childhood, what a beautiful word.It was a memory, one of the purest and most indifferent.At that time, we chased under the tree -lined and made a noise on the roadside.At that time, we were as white as paper, and we were accustomed to watching the world with peach -colored glasses naively.The flowers are red, the grass is green, everything is so beautiful, and the world in the eyes is not dyed.
命运不允许我们停留,齿轮在转动。我们不得不向前走去,虽然缓慢,不坚定,但是却不可能停下。不知从何时起,我们一点一点被世界吞没,白纸不再雪白。我们后知后觉地发现眼中的世界似乎变了,不再那么无暇通透,我们不懂,不懂。
日子就那么一天天的,茫然了,彷徨了,我们渐渐有些不知所措。我们开始看明白,世上的一切不是那么简单的。美丽的背后往往隐藏着什么,如拨不开散不去的迷雾。
我们还在向前走着,世界在眼中变暗。我们开始被事物所吸引,开始奔跑,越跑越快,越跑越远。我们陷入了这个世界。
在不断追逐后我们的脚步缓慢了起来,手握许多的我们打量着包围着我们的世界,它是灰色的。回头望去,一片灰暗,曾经那个无暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡,越飘越远,最终破碎。我们开始看懂什么才是真的,一切皆是虚幻。我们开始茫然了,开始疲惫了,也渐渐开始痛了,为这谈不上黑暗却是灰色的世界。
时光似乎走了好久好久,多少往事只能成为永恒的追忆。岁月悠悠,梦悠悠,齿轮不再转动,我们终于停下了脚步。人生如戏,这一刻永远地谢幕了,什么都如一缕青烟,在风中消散。
在那路的尽头啊,是个雪白的世界。在那花儿是红的,小草是绿的,一切一切都是美好的。
篇12:有趣的同桌三年级作文
全文共 470 字
+ 加入清单我有一个有趣的同桌,她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发,今天,她梳了一个长长的麻花辫,显得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口,非常可爱。他爱穿上衣和裤子,明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮,瘦的都快只剩下皮包骨头似的。
他上课时很认真,专心地听老师讲课,像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼,常常找别人和自己说话,像变了个人一样,他就是个两面派。
她喜欢唱歌和跳舞,怪不得皮肤比较白。她也很爱玩,下课经常东窜西窜,好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下,她变得越来越调皮。她经常逗大家笑,每次的笑话都可以让大家笑破肚皮,她可以当开心派了。
她非常善良、乐观、热情似火,还经常乐于助人,都当上班长了呢!有一次,老师要挑选一名同学当班长,我们还没来的及说,她就说要当班长,她速度太快了。她一下课就来逗我们笑,我很喜欢她的性格。
这就是我的同学,也是我的好朋友,一个非常乐观,活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧!
篇13:有趣的野炊作文
全文共 807 字
+ 加入清单今天早上阳光明媚,白云朵朵,太阳公公早早地起了床,我也早早地来到了麒麟山公园的大门口,心里美滋滋的,你一定会问:为什么呢?因为今天我们要举行一次野炊,目的地是小山城。我从小到大还是第一次野炊,怎们能不高兴呢?
我们开始向小山城出发了。一路上风景可美了。
在路上路边的小草在微风的伴奏下,跳起了欢快的舞蹈;小树苗在阳光的照射下,哼起了悠扬的小调。仿佛比我们还要高兴,还要开心。不知不觉中我们已经到了目的地——小山城。我们开始“选址垒灶”了。我们首先找一个比较平坦的地方做我们的“地盘”,我们在我们的地盘上摆上了许多零食;接着,我们找到了一个凹凸不平的地方做我们的“灶址”。
我们开始拾柴火了。我们这儿找找,哪儿找找,就是找不到……突然,王琳找到了一处有很多柴火的地方,没过多久我们就拾了许许多多的柴火,俗话说得好,我们这就是“草船借箭——满载而归”。我们心里乐开了花!
接下来“生火”可把我们难住了,我们用报纸来点火,在不断的加柴,可是,火苗就像脆弱的婴儿,稍不留神,它就会有些闪失。这可怎么办呢?大家都“丈二和尚——摸不着头脑”就在这时,王琳妈妈喊了一声:“我来。”
王琳妈妈当上了我们小组的“总指挥”。
王琳的妈妈在煮粥时,我们帮不上什么忙,只能到小溪旁,在上面膛水,突然,一个五年级的同学,一不小心摔了个“四脚朝天”逗得我们哈哈大笑。
这时粥已经熟了,王琳的妈妈把干贝、瘦肉和芹菜放进锅里,再过一会儿,我们的干贝瘦肉粥就“新鲜出炉”了!
快看啊!我们吃得多乐啊!
吃完饭了,我们都忙着收拾。突然,方老师,大喊:“六年级的同学,快来合影。”大家都迫不及待的跑到方老师面前合影,“茄子——”声中我们拍完了属于我们的“全家福”。
哎,这次野炊可真把我们这些的小皇帝小公主给害苦了!不过,也不能说我们一点收获也没有,至少我们通过这次野炊发现了自己的不足,我们应该多锻炼自己的动手能力,多学一门手艺,才能在将来这个充满竞争的社会中站稳脚跟。
篇14:关于有趣的难忘的日记200多个字
全文共 288 字
+ 加入清单11月23日下午,一场激动人心的,同学期盼已久的“扬风帆,迎奥运”为主题的航模比赛,拉开序幕了。
首先,是王教导和嘉宾的讲话,接着,由世界航模比赛获得第一名的两位叔叔上台给我们表演,这些船儿在两位叔叔的掌握下,轻快地跳起了舞,好像一只陀螺正在前进。嗨!终于到咱“娃娃帮”了,
我们早就想威风威风了,我心里暗暗高兴地想着。五年级同学的“鲨鱼号”可厉害了,它一冲上去,一连串的水花就溅到两边同学的身上,大家不由得欢呼起来。到了最后一个项目——做船了,同学们
真是八仙过海——各显神通。有的正在用小刀割着泡沫,有的正在安装马达……
今天,我真是大开眼界了,真希望学校能多组织一些这样的活动。
篇15:有趣的跳蚤活动作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单今天上午老师让我们拿自己不玩的东西,下午要卖。下午第三节课,老师让我们拿出自己要卖的东西,老师还说最好找几个人合作一起卖东西。我说:"幸亏我早就找好几个人合作了。"
开始了,我们摆出了要卖的东西,一上来就有人花六元钱买了我的书,我的合作人也卖出了九元的坦克模型。接着我们卖其他东西,生意就不怎么兴隆了。我们又花了六元钱,买了一些拼装玩具。我们接着又把拼装玩具和一本书合起来卖了十五元,然后我们从班长那里买了一个三元钱的玩具,结果发现买回来的是一个坏玩具,当时我们就愤愤不平,想要他把钱退回来,可是他不给退,所以我变得更生气了。这时我发现我一个商友还没卖出去一样东西,然后我们扯着嗓子在那喊买一送一,结果还是没有人买。我问他们为什么不买?他们都说是他那个是用纸做的不值钱,在我们的努力下,最后终于有个人花了五元钱把他的手工全部都买走了,我们很高兴。我发现我们老师也买了很多东西。
到了一节课中间,我发现广告墙都占满了,我们还想在广告墙上写东西。于是我就拿出我带的十二元钱去买东西,我先买了一个口袋精灵的卡片,花了一元钱,然后又买了一本笔记本,花了一元,接着打算买陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯独没有十元的,这让我很伤心,当时间还剩最后几分钟时,他们就开始大减价,有的花一百多元买的东西他才卖十几元,因为我带的钱有点少,所以我还是没有买到这些东西,还有最后五分钟时,我发现我的同桌什么也没卖出去,然后我就在她那儿买了一袋湿巾和一个娃娃。最后我们结钱时,我才有三元,亏了一元,这时我想起妈妈说赚了亏了都不重要,重要的是开心就好。
最后让我明白了,做生意真难啊!
篇16:有趣的暑假日记600字
全文共 718 字
+ 加入清单我的假期谁做主,假期,是一个令人着迷的词眼,是一个令人兴奋的词眼,是一个充满期待与幻想的词眼,是一个令人彻夜难眠的词眼……盼望着,盼望着,终于到了与作业“休战”的时候!假期到了,我可以在太阳已经高高挂在天上时,继续与周公下棋;我可以与父母前去旅游,看遍中华江山的山清水秀;我可以一觉起来,立刻扑到电视面前,想怎么看就怎么看,想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹声中大声欢笑,无忧无虑;可以约上几个同学,痛痛快快地踢一场足球,在南山顶上大声喊叫;可以抽出空来学习一些课外知识,丰富自己的“文化库”。
可是,我的假期谁做主,这一切都在我拿到老师语重心长递过来的作业单时瞬间烟消云散!天啊!作业单上那密密麻麻的作业,我顿时感觉自己从天堂坠入了十八层地狱。什么六十篇日记,什么两本试卷,什么临摹字帖……我真想一把把作业单撕个粉碎!同学们个个垂头丧气,那兴奋劲早消失得无影无踪了。老师仍在讲台上喋喋不休,可同学们哪听得进去啊!回家后,老妈又来雪上加霜:“我给你报了几个课外班,早上7:30去上奥数,下午2:00去上英语,4:30去学书法,6:00去学画画,再弹一小时琴。有空就做我给你买的卷子……”我顿时瘫倒到地板上。
好不容易做完作业,正准备看一会儿电视,刚打开电视老妈就冲过来说:“看!看!看!你一天就知道看!你这样下去有什么出息!你看你们班上的___,人家那成绩是玩出来的啊?!你看你这副德性,长大就只能捡垃圾!”我有气无力地反驳一句:“妈,我做完了……”。“你把课外班老师的作业做完了吗?啊!”我深深地叹了口气,拖着沉重的身躯,揉着发酸的眼睛,无可奈何地向书房走去,与作业的大战还得无休无止地继续下去……
我心中大喊:“我的假期谁做主?!”。
篇17:一堂有趣的课三年级作文_700字
全文共 651 字
+ 加入清单今天,一走进教室,就传来了一阵阵音乐声,作文 一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听,歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的,聚精会神的听。听的可认真了,连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听,发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声,老师告诉我们今天要畅游龙的乐园,去了解龙,感受龙,感受中国传统文化无穷的魅力!
游戏开始了。第一轮是连一连,老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表,零一族的代表是小红。开始了,老师让我上台连歇后语,我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼,我不服”我说。老师说:“不服,下次就要加油哟!”最后我错了两个,小红也错了两个,我们打成了平手。
第二轮开始了,是说含有龙字的成语。“画龙点睛”,“对”,“叶公好龙”,“……”,大家七嘴八舌,争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静!”老师的一声“长啸”,终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了!!!
游戏还在继续,精彩不断上演。在游戏中,有像跳舞一样表演“龙卷风”的;有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的;也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。
这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐,而且也让我们学到了许多有关龙的知识,让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。
(田青鑫,现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境,真切感受到了课堂的有趣。)
篇18:最新有趣的中秋节小学生
全文共 1200 字
+ 加入清单中秋节,是中国古老传统的节日,是人、月两团圆的佳节。今年中秋节我们一家大团圆,决定旅游过节。 The Mid -Autumn Festival is a festival of ancient Chinese traditions, and it is a festival for people and monthly reunion.In the Mid -Autumn Festival this year, our family reunited and decided to travel.
一路风尘、一路欢乐,我们一行15人来到蜀南竹海,透过车窗,窗外绿竹一望无边,平整的柏油路蜿蜒伸向远方,我们仿佛遨游在茫茫碧海之中。禁不住打开所有玻窗,和煦温柔的秋风劲吹,真爽啊!纯静清新无比的空气,我们贪婪地尽情呼吸着。据说电影《卧虎藏龙》就是在这里拍摄的,片中竹海的美景尽在眼下,我已身临其境,绿竹个个挺拔高大、生机勃勃,我幻想:竹林深处有熊猫憨态十足的模样,它们吃竹、戏玩,也过节、团圆。
我们兴致勃勃地趟小溪,拾贝壳,撘渡船,看瀑布,穿水帘,爬山路,逛小店。小竹店里全是精美的竹制工艺品,竹碗、竹笔筒、竹根雕、竹花瓶,我看得眼花缭乱。
在一只竹蓝里有几只仿真“蜘蛛”。我突然心生一计,抓起一只,藏在手中,走到一位阿姨面前,命她闭眼、转一圈、伸手,然后将“蜘蛛”放到她手中,才对她说:
“睁开眼!”
“哇!”阿姨尖叫一声,本能地急把“蜘蛛”摔得老远。惹来大家一阵欢笑,小竹店一片生机。
王羲之“兰亭序”竹简和“三十六计”竹简制作都很精美,字迹潇洒、刚健、娟美,看了令人爱不释手。买了竹简,还买了一副竹箭。我做出张弓搭箭欲射的样子,她们说我像花木兰。一路上只要一有空我就射箭玩个不停。
中秋节那天晚上,云雾稀少,月光皎洁似水,温情地泻向大地,晚餐就在竹篷下,“全竹宴”有凉拌竹笋、竹笋蛋、竹丝菜等。我们吃月饼,月饼有洗面盆盆口那么大,象征“大团圆”,天上月亮十五园,地上十五个人“大团圆”。大人们吃吃喝喝、谈笑风生,小孩儿叽里呱啦、蹦蹦跳跳。
玩了竹海,再游石海。文兴石海是国家级风景名胜,世界地质公园。五亿年前的地质变迁孕育了石海的神奇:“天下第一漏斗”、“亚洲最大石海”、“中国游览面积最大溶洞”,神奇绝世。
进入大溶洞,180米长的“滑道”首先印入眼帘,我没走梯步,而是选择滑道捷径,服务员帮我系上围腰,用一个压扁的塑料瓶,垫在屁股底下,用以减少摩擦、增加滑度,依照方法,我“唰”的一声,直冲而下,心里舒服极了。战胜了“胆怯”的我,接二连三,一共滑了三次。
继续往里面走,石花、石乳、石笋、石柱、石瀑布,千姿百态,在五彩灯光照射下,美轮美奂,像海市蜃楼。溶洞里有一条暗河,我们划着小船,看两岸的风景,清澈的河水,五彩缤纷的石头,奇形怪状,我看得眼花缭乱。
中秋节,人、月两团圆的佳节,我们全家旅游团圆,其乐融融。
篇19:学生有趣的日记500字大全
全文共 639 字
+ 加入清单在我无忧无虑的童年生活里,一件件趣事就像一个个小精灵,无处不在。而只有那件趣事足以让我高兴得辗转反侧,难以入睡。
在一个阳光明媚的下午,我做完作业,正兴致盎然地走出家门,想去找邻居家的妹妹玩耍时,忽然发现围墙外的繁花绿草中有一个个若隐若现的小红点。我好奇地走上前定睛一看,啊!那不是我最爱吃的覆盆子吗?通常它们可都长在山上呢!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,我就想发现了新大陆似的,欣喜若狂,玩耍的念头早以抛到九霄云外了。我迫不及待地飞奔上楼,给爸爸妈妈通风报信,然后全家总动员,一起出发到小区外的荒地里采摘覆盆子。
一到那儿,我就开始搜索行动,用木棒轻轻地拨开覆盆子带刺的茎和枝叶,寻找它那个大饱满、色泽鲜红的累累果实。真是功夫不负有心人,我很快便收获满满。就在这时,妈妈神神秘秘地向我招了招手。我连忙跑过去,四下一望,立刻喜出望外——原来眼尖的妈妈发现了一块理想之地,那儿的覆盆子数不胜数,个个红光满面,像一颗颗小巧玲珑的红珍珠在风中微微摇曳,紧紧挨着枝叶。我们立刻忙乎起来,全都不亦乐乎。妈妈则乐不思蜀地摘了一颗又一颗覆盆子,再小心翼翼地放进随身携带的篮子里。我熟练地挑开众多障碍物,敏捷地将躲在枝叶下害羞的“姑娘”摘了下来。不知不觉夕阳西下,我们满载而归。欣赏着一盒红艳艳且香气扑鼻的果实,所有的疲劳都已烟消云散。我不由自主地咬了一口覆盆子,充足的甜汁在口中漫延,甜进了心里,不禁让人馋涎欲滴,回味无穷。
从此,采摘覆盆子便成了我童年记忆里最有趣、最难以忘怀的一件事。
篇20:有趣的劳技课作文600字
全文共 737 字
+ 加入清单手链编织记
为了提高我们的动手能力,学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课,我的学习任务是:用平结的编织方法来编手链。
上课前,老师给我们展示了她做好的成品——一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了:哇,手链真漂亮啊,我真想快点学会呀!老师给我们详细讲解了手链的编织方法,讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解,我觉得编织方法好复杂啊,心里打起了退堂鼓:这么难,我能做好吗?
开始编的时候,我发现走线很难,需要借助大头钉来编,而且我一不小心就会扎错位置,或者扎到手上,急得我抓耳挠腮,也还是编不好。看到别人都编完好几组了,可我连第一组都没编出来,心里很焦急,沮丧得都想放弃了。这时老师来了,我赶紧向老师求助,老师耐心地讲解,我目不转睛地看着,聚精会神地听着,一步一步地按照老师的要求做,很快我就顺利编完第一组了。我一鼓作气,继续编,动作越来越熟练,我的第一个手链终于完成啦!看着这条手链,我心想:幸亏刚才没有放弃啊!
我正美美地欣赏我的劳动成果,这时,我发现这条手链编的不是很匀称,有的地方露出了下面一层的线,不是很美观,这是什么原因造成的呢?我开动脑筋、认真思考,我想:是不是因为有的地方编得紧,有的地方编得松,编得松的原因导致露出里线的呢?我又拿起绳子继续尝试,在编的过程中,我尽量控制手劲,力求编得松紧一致。很快,第二条手链也完成了,我对比了一下,果然,第二条比第一条好多了!我心里开心极了,我对平结的编织兴趣也越来越浓,一鼓作气,一下子又编了好几个,一个比一个好!
看着戴在手上的手链,越看越漂亮,我心里美滋滋的。这节课上,我不但学习到了平结编织的技术,还收获到了劳动的乐趣,同时,也暗自庆幸自己没有被困难打倒,有时成功之花会盛开在你坚持后的下一秒!