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以“花”为题的作文【精选20篇】

菊花,中药名。在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型本文是小编给同学们推荐的以“花”为题的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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有关种花养花的乐趣

全文共 562 字

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我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种.种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

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篇1:总会花开高二作文

全文共 770 字

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蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤。和谐的傍晚,阵阵暖风,向远处望去,我笑了,那朵野菊总会开。

又是新的一年,新的学期,新的面孔,还有……崭新的成绩单。同学们都凑过去看,我好容易挤到前面,从上到下浏览一遍,“咦?怎么没我呢?”我不禁脱口而出。“这不在哪儿呢!”同学小红指到,还带着笑意。我又仔细看,上面整整齐齐的几十个名字,全压在我上面,很费力地才能看到。“你……你的成绩排名居然比我还低,太好了!”她大笑。忍受不住她的侮辱,但……我的实力确实很差,我咬咬牙,冲出人群中去。

“为什么?我有那么差吗!”我心中很气愤,“为什么别人行,我就不行!”“你努力了吗?”我突然扪心自问,“对,我确实不够努力,可是她也不用这样取笑人啊!可……我确实很差……不行!绝不能让别人这样取笑我,我绝不能被踩在别人脚底下!等有一天我考试比她好了,看她还怎么说!”

于是,我发奋读书,梦想着一天的分数比她高。

“只要功夫深,铁棒磨成针”我总是这样激励自己,每当她一玩,我就学习耶!我又比她多学了一点。每当她上课跑神,我就暗喜。我要好好听课,总有一天我会超越你的!我渐渐养成了努力学习,踏实学习的习惯。终于,再次与她挑战的时刻到来了。

我考的比她高了十个名次!

我高兴的快要飞起来,看着她一脸的沮丧,我仿佛看到了原来的自己:堕落,不自信,不会反思,我原来的样子真是可怕。但……虽然我超越了她,但我的前方还有更多的人在等着我,还有更多的挑战要来闯……原来,学习就是这样,在一次次的挑战中进步并完善自己,学习的路还很长,现在的我甚至只是起步……不行,我必须不甘落后!从那时起,我学会了不断挑战与坚持。

于是,我发奋读书,梦想着未来那个成功的自己。

未来的路还很长,成功的路上没有捷径,如果真的有,那么这条路的名字一定叫——坚持。

总会花开的,我奔向远方,寻找着那个梦想。

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篇2:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 672 字

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从前的语文课上,总会浮现出“鲁迅”二字,老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的著作《朝夕拾》。久闻此名,欲读此书,终发此感。鲁迅先生的旧事,让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时光,静静地品味,静静的回首那份属于过去的纯真……

这本书中,最能触动我们心弦的,就是《从百草园到三味书屋》。比起先生在百草园的生活,我们的童年生活有什么最深刻呢,没有见过何首乌藤和木莲藤,没有看过喷出的烟雾,没有尝过覆盆子的又酸又甜,没有见过那么多的可爱的小动物,没有听过美女蛇的传说,没有在冬季捕过鸟,没有……

那么多的事情,我们都不曾经历。在这个科技快速发展的时代,我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢?但相比先生在三味书屋的枯燥生活,又觉得现在我们的校园生活真是太充实,太快乐了,不用背那些不懂大义的枯燥古诗文,不用被老师用戒尺惩罚,不用自己偷着出去玩,不用忌讳着什么能说,什么不能说……

无论是百草园,还是三味书屋,鲁迅先生过得都并不乏味,他有自己的乐趣,因为他的童年是和大自然共度的。我们这个时代,只能自己争取着去和大自然交流。还记得小时候,下一场雪就会兴奋好久,雪飘完了,赶紧跑出去。

爸爸妈妈追在后面,担心我摔倒,给我做好了一切防护措施后,任我在雪地中奔跑,用我的小手拿起一块雪,一扔;滚一个雪球,搭一个雪人,童年的快乐就是这样的纯真。虽然不是像先生那样的丰富多彩,那样的无忧无虑,但是我们依然沉浸在这种乐趣之中。

童年已渐渐远去,我们能做的,也只有看着照片,看着别人的回忆,来回忆自己的童年。再回首,已离得越来越远,再回首,看到的也只有那份属于过去的纯真。

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篇3:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1892 字

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鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。鲁迅和我们的童年青年都是美好的。《朝夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆,里面有他对童年生活的回忆,也有他对老师和朋友的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文,对他描写的那个又黑又瘦,教学严谨的老师印象深刻。

读书的时候就读过鲁讯先生的文章,这篇文章里“大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但不收学费,几个职员还为我的食宿操心”,对这一段我印象深刻从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法。

这一篇是叙事散文,从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神,因为无法苟同于当时中国人的态度,为了唤醒、拯救当时已经麻木的中国人,他也在此时改变了学医救国的初衷,虽然从此与藤野先生分别,但藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,又继续写此为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

鲁讯先生是一位伟大的文学家、思想家和___家,也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但可以学到文学写作技巧,还可以从中学习,他的高风亮节情操和那无畏的___精神。

我喜欢的中国作家,除去三毛,就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且!可恨!读了这个故事,让我联想到了在中国抗日战争以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开了人世……

藤野先生和白求恩医生,他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,难道这不是中国的弱点所在吗!鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本(朝花夕拾),虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为国家未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?

暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥___前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活,让我们更加了解了旧社会。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

朝花夕拾是一篇好文章,值得每一个人去看,去品味。

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篇4:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1167 字

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鲁迅先生说:“

带露折,色香自然要好得多,但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即可幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花,想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花,更多了一份朦胧的美;回忆中的童年,更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以故乡为背景,以童真、童趣为中心,鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时,我并不喜欢这本书,因为它实在不好懂。读第二遍时,我仿佛读懂了一点东西,但还是似懂非懂。读到第三遍,我终于发现了这本书的一些趣味,悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象:

《狗·猫·鼠》中写道:“我的报仇,就是从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里,我不禁笑了,大文豪怎么和我一个“德行”?

可是,成年后,鲁迅“经验既多,一旦大悟,知道猫的偷鱼肉,偷小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了。所以,目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静,即回书房,这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫,童趣已荡然无存,与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的,因为幼稚,所以可爱。

《五猖会》中写道:“大概羡慕他们出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道:“他出来了,服饰比画上的还简单,不拿铁锁,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候,第一次自己睡觉,心里不免有些害怕,由于刚看完《鲁滨孙飘流记》,便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子,将两支玩具手枪放在枕边,一支玩具步枪靠在床头,果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事,对于“目前是这么离奇,心里是这么芜杂”的中年鲁迅,无疑是一种安慰;对于我们所有人来说,也是一种美好的回忆。童年如朝花,值得珍惜!

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篇5:朝花夕拾读后感简短

全文共 202 字

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《朝夕拾》这本书记载了鲁迅幼年时期发生的童年往事,以及青年的求学经历。通过追忆童年往事来表达了作者对童年生活的怀念。

这本书中有赞扬有讽刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝图》,这篇文章就主要记载了鲁迅小时看到的三篇"孝"图,来讽刺当时封建社会下的虚伪的"孝",也表达了鲁迅对这种"孝"厌恶。

这本书中也有许多鲁迅小时接触的人,例如藤野先生,寿镜吾老师,都是按鲁迅记忆非常深刻的,也教了鲁迅许多知识。

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篇6:玫瑰花的说明文优秀

全文共 631 字

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我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰,过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来春秋。

时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁脾。

啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的,让我敬佩,让我。

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篇7:关于花海初二作文

全文共 584 字

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铃轻轻推开木门,扑鼻的.香使铃绽开了微笑,几乎是小跑进屋子的第二层楼,加快的脚步踩在木板楼梯上发出“吱呀”的声音,小屋里的陈设简单朴素,却打理得井井有条,干净整洁,每隔一小段路就有一个古老的壁灯,发出幽幽的蓝光,壁灯与墙面的衔接处已裂开了一条小口子,摇摇欲坠,包裹住壁灯里的灯泡的几条黑色铁柱上已开始冒出红色的锈迹,看起来锈迹斑斑。

二楼深处有一个散发着淡白色荧光的大壁橱,贴着墙面,宽大的墙面都被壁橱所替代,可铃在靠近壁橱时却慢慢放满了脚步,脸上的笑容一点点凝固,轻轻将壁橱打开。

如同月色般清凉的白花儿呈现在眼前,整个房屋内散发着一股悠悠的清香,充满了白色的荧光,如同身在天堂般的梦境。

铃儿的食指轻轻滑过花儿如玉般温润的花瓣,点过花儿如绽开的烟花般的花芯,她是那样小心翼翼,就像轻轻地呵护一个孩童美好的心灵,一个易碎的梦。

黎明前夕,铃倚着壁橱小憩,不知为何,她仿佛回到了记忆的画廊,脑中涌现出和青在一起的画面,她很累,没有青,她只能像个无助的孩子,她好想青。

她自责,她愧疚,她恨自己。是她,是她才让青消失的,自己又有什么资格想青……

那是一段她努力让自己忘记却记忆得依旧记忆犹新的记忆,让她逃避的记忆——

“铃,快来看这边,悬崖上好多漂亮的花!”一个有着稚嫩面孔的小男孩摇着他那只修长的手臂欣喜地冲着离他不远处正望着飞泻而下的瀑布出神的小女孩喊道。

那年,铃九岁,青十岁。

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篇8:我最喜欢的花日记300字

全文共 292 字

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阳春三月,正是油菜开放的时间,顺着田间小道一路欣赏,到处都是金灿灿的油菜花,好像一片金黄色的海洋。

走到油菜花的旁边,低头仔细观察,它有五片金黄色的花辨,中间有几根花蕊,轻轻一闻,有一股淡淡的清香,而且千姿百态、美丽动人。有的才展开两三片花辨,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的;还有的花辨全部展开,像一个大将军在视察自己的国家。

走着、走着,我觉得自己仿佛就像一朵油菜花,一阵微风吹过,就翩翩起舞,不光是我一朵,一片油菜花都在随风起舞。风过了,我停止了艳丽的舞蹈,静静地立在哪。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。过了一会儿,我才记得我不是油菜花,是来欣赏油菜花的。

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篇9:我学会了养花作文精选

全文共 409 字

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从古到今,大自然一直是我们人类的老师,从中我们学到很多有用的知识。最近,我就从养中得到了启示。

我们班这学期流行养花。同桌一口气买了好几盆,有丁香、凤仙、猫儿脸、满天星,一个比一个好看,看得我直眼馋。便请同桌给我一盆。在我的苦苦哀求下,同桌终于招架不住了,送了我一盆丁香花。我高兴地都快蹦上天了,把花当作宝贝似的养着。每天都要看它好几回,又是浇水,又是松土,忙得可开心了。

过了几天,我的新鲜劲就没了,再加上要考试,老师给我们布置了许多作业,语文、数学、英语每天都地毯式的向我们轰炸一遍。照顾小花的事早就被我忘到九宵云外去了。

终于考试结束了,我才想起小花,连忙跑去一看,可怜的小花早就枯了,只剩下一些枯叶。呜呜,我心里别提多难受了。

周末,同桌问我小花的情况,我满脸通红,答不上话,同桌看我的表情,知道了答案,无奈地摇了摇头,此时的我恨不得找个地洞钻进去。

这次养花给了我很深的启示:做任何事再难也要坚持到底,不能半途而废。

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篇10:朝花夕拾的摘抄笔记

全文共 413 字

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读了《朝夕拾》有感刚读这本书时还不是很懂,所以放下来没在看了,后来我拿出这本书再看就看了个完,并且深受感触。《狗猫鼠》说了狗猫鼠的关系,应为猫吃了作者的小隐鼠说一作者憎恨猫。《无常》是说了人与鬼的关系和作者小时候对鬼是由那些看法。这篇文章也是给人很大的启《朝花夕拾》是我国的文学家,思想家,革命家鲁迅先生的散文作品。这本散文集原本名叫《旧事重提》,后改名为《朝花夕拾》。说实话,我刚示的。它告诉人们人活着要严格对自己,不要对别人严格过自己,即使官再大也不能摆臭架子。这样,人人都怕的无常也就变得和蔼可亲了。《父亲的病》记录着作者的父亲得了浮肿后卧床不起,家里人四处寻医的事情。而到最后,父亲就快断气的前几天,作者却心里想着父亲怎么还没断气?作者长大后说这是他现在觉得最后悔的举动之一。作者从那时就发誓要当医生去日本留学,后来为了革命回到了中国。《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

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篇11:朝花夕拾读后感

全文共 788 字

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寒假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事,让我联想到了在中国抗日战争以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开了人世……

藤野先生和白求恩医生,他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。我想:我们现在作为一名学生,的使命不就是利用这青春的大好时光好好的学习吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现,而且增加勇气了,再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在想要放弃时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时,便更应该努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友,就请你从现在做起,用双手去放飞理想的翅膀!

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篇12:情人节玫瑰花的寓意

全文共 563 字

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有灵性有花语,数目不同代表意思不一样

0朵玫瑰代表——爱你在心口难开!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱着你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰象征——真诚的爱!

22朵玫瑰象征——祝你好运!

25朵玫瑰象征——祝你幸福!

30朵玫瑰象征——信是有缘!

36朵玫瑰象征——浪漫!

40朵玫瑰象征——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰象征——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰象征——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰象征——百分之百的爱 100% LOVE!

101朵玫瑰象征——最……最爱!

108朵玫瑰象征——求婚!

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篇13:描写玫瑰花外形的作文

全文共 569 字

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黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

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篇14:小学以花为话题的

全文共 364 字

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一个阳光美媚的日子,我和妈妈一起到公园里玩,走到公园中央,我看见了密密麻麻的树丛里盛开着许多的红色的,我连忙问妈妈:“那是什么花?好漂亮!”妈妈说是山茶花。

“山茶花”我惊讶地说。于是,我站在山茶花跟前,久久不舍得离去,仔细地欣赏着这些漂亮的山茶花:鲜红的花瓣,像被血染过似的,花瓣一片大,一片小,挨挨挤挤的,一层挨着一层地向内卷着,花蕊长长的,顶部还有个小球。它们有的花很大很红,向人们展示着自己的美丽;有的花躲在绿油油的树叶后面,像个害羞的小姑娘,犹如琵琶半遮面……

看着看着,我突然仿佛自己是一朵山茶花,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树山茶花都在舞蹈,我停住了舞蹈,静静地站在那,蜜蜂飞过来告诉我清晨飞行的快乐!蝴蝶飞过来告诉我,世界那里是最美的……

我突然想起来,我不是山茶花,而是在欣赏山茶花呢!

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篇15:朝花夕拾读后感300字

全文共 488 字

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我第一次读到它就像一个朋友在和你聊天。这是这本书的独特特征。

我正在阅读这个变幻莫测的章节,正好是这本书的一半,与前五届大会的报纸、高跷、马等一定是鲁迅喜欢看的。

否则,你怎么能写得这么详细?从这个角度来看,鲁迅小时候一定很贪玩,但这主要反映了鲁迅对家乡的爱。再往前看24条孝道,真是令人费解。这篇文章一定有深刻的意义。看来我得慢慢渗透。可以得出这样的结论:“猫老鼠”和“阿昌河山海经”是我在书中最感兴趣的一篇文章,就像听故事一样。在这篇文章中,鲁迅说了他恨猫的原因。老实说,我讨厌猫,因为它吃了我最喜欢的红烧鱼。但如果我记录了这一点,我可以把它和鲁迅先生相比较。标题叫做“我的猫老鼠”。虽然我通常不喜欢老鼠,但我读了这篇文章。突然间,老鼠很好。但是当我看到阿昌踩死了隐藏的老鼠时,我有点生气,为鲁迅失去了隐藏的老鼠而感到遗憾。更糟糕的是,阿昌不仅踩到了可爱的隐藏老鼠,而且还把指控强加给了猫。所以鲁迅错了猫。从一开始,我就不恨她了。

虽然张有很多礼节,但她是直截了当和简单的,可以帮助鲁迅购买“山海经典”。“潮华之夜”的内容很短,但并不缺乏经典。如果你想读这本书,你还得好好看看。

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篇16:观察日记向日葵花500字

全文共 609 字

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以前听同学说,向日葵像人一样,也会运动,我有点不相信——向日葵怎么会运动呢?

有一天,我去旅游时看见了很多向日葵,许多葵都已经开了,经过我一段时间的观察,发现向日葵总是朝着太阳。为了证实一下,我决定做个实验。我把向日葵移到花盘背对太阳的位置。到了第二天,我发现向日葵的花还是面对太阳的位置。真是奇怪,花盆又没有动过,这是为什么呢?于是我查了数据,在书籍中找到了答案:向日葵的花盘可以像人的头一样转动,太阳在哪边,花盘就对着哪边。

解开了向日葵的秘密,我心里非常高兴。我又想:世界上有那么多的植物,难道只有向日葵可以运动吗?带着这个问题,我查了很多资料。一个偶然的机会,我从一本书中看到,有一种叫含羞草的植物,如果用手触碰它,它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去看看含羞草。有一次,我在路边见到了含羞草。它的确如书中说的一样,只要我用手轻轻一碰,它就会像一个害羞的小姑娘,把自己的叶子卷起来,真好玩。它为什么会把叶子卷起来呢?我左看右看都没有找出其中的奥妙。于是回到家后,我马上又查阅了有关资料,终于在网上找到了答案。原来含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面充满了水,你用手一碰含羞草,叶子受到振动,叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样,放松下来。这样,叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大,无奇不有。朋友们,让我们一起走进植物的世界,解开更多的奥秘吧!

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篇17:浇花日记400字

全文共 456 字

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“唉!都枯萎了”我闻声而来,原来是爷爷在阳台的花盆边叹息。

“怎么啦?”我好奇地问。

“花都枯萎了”爷爷伤心地说。

“以后家里的花,我负责浇水,好吗?”我向爷爷立下军令状。

“好”。

于是,我去我去水池旁边拿了一个小桶,在水龙头下接了慢慢一桶水。等接满了才发现水桶太满,根本没法提,稍微一动,水就溢出来了。我学着爷爷平时浇花的样子,去拿了一个装水的不锈钢碗,轻轻地舀了一碗水,小心翼翼地走向阳台,由于第一次不熟练,手抖了一下,水一半撒在地上,一半撒在花盆里,我又连续往返几次,渐渐地水桶里的水不太满了,我轻轻地提着水桶走到阳台。把剩余的水全部倒在一个特别大的花盆里,爷爷看见了赶紧按着我的水桶,心疼地说:“你这是要淹死我的花呀,这盆是君子兰,不能浇太多水,每次只能围绕它的根部稍远一点浇一点点水就行了,不过念你是第一次就不惩罚你了,下次可要注意呀!”嗯,记住啦“我爽快地答应了,原来浇花也有学问,听着爷爷的指示,我把剩下的花都浇完了。

爷爷说:以后咱家的花,都归你管啦。

我高兴地说:放心吧,我会按时浇水让这些花开得更茂盛。

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篇18:描写玉兰花作文

全文共 481 字

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清晨,我到溪头洪春松涛园游玩。

一进门就闻到了一股淡淡的香,顿时使人心旷神怡。园中草木青翠,鲜花盛开,姹紫嫣红。其中,最引人注目的是那一棵棵精神抖擞的玉兰花树。

满树盛开的玉兰花真惹人喜爱。每一根枝丫上,或立着花骨朵儿,或绽放美丽多娇的花朵。玉兰花有三种颜色:淡粉的,好似一个个害羞的小姑娘;雪白的,如同一个个待嫁的新娘;紫红的,犹如一个个亭亭玉立的少女。有的玉兰花展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的花骨朵儿头上顶着毛茸茸的小帽子,似乎因为天气变暖,要把帽子摘下来。每一朵玉兰花都有九片或粉似霞、或白如雪、或紫如翠的花瓣。花瓣中间有一簇淡紫色的花蕊,好像一位腼腆的女孩羞涩地昂着头藏在花瓣中。

我觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。我与伙伴们一起舞蹈,一起歌唱,一起漫步在枝头……蜜蜂飞过来,向我讲述清早新鲜的空气;蝴蝶飞过来,告诉我别处也万紫千红、芬芳扑鼻;蜻蜓飞过来,告诉我池塘里的小鱼在快活地游来游去。

玉兰花,你的香味儿沁人心脾,你的形态婀娜多姿,为春光增添了许多生机。

我爱玉兰花,更爱花红柳绿、百花争艳的春天。

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篇19:养花日记500字

全文共 572 字

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读了老舍先生写的《养》一课后,我心血来潮,养了一盆“仙人掌”。

这盆仙人掌颜色是绿色的,绿幽幽的那种,浑身是刺,要是有人敢侵犯它,它便用尖锐的刺反驳你,攻击你。

我这个人很懒,仙人掌刚刚买来的那几天,我倒是蛮照顾它的,可时间一长,新鲜感一过,对它也没那么“热情”了,几乎没有浇水,对它爱理不理。可是,那盆仙人掌还是那么旺盛,颜色那么耀眼,看来,我选对花了。

说来也怪.有一天,我忽然发现仙人掌上长了一个“蛇头”,我被吓得后退了几步,壮着胆子走近一看,原来是仙人掌的花蕾啊!我高兴极了,忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花,第一次啊!我当然高兴得手舞足蹈,就像妈妈说的那个样子:“就为那盆仙人掌高兴成那样!”

仙人掌倒不辜负我的期望.终于有一天,它开花了。洁白的花,很纯很纯的颜色,像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高,逢人便说:“我家的仙人掌开花啦!”妈妈也惊奇地说:“呀,这盆仙人掌的花多俏丽呀!”我心里自然甜津津的,就像掉进蜜缸里的小蚂蚁。

后来我在书中看到,在仙人掌的身体里,还饱含着维生素A、维生素C、蛋白质、矿物质等元素,还能治病呢!具有降低血糖、降低血压、延缓衰老、消炎的疗效。

老舍先生说的没错:“花开得大小好坏我都不计较,只要开花,我就高兴。”我想:有花有果,有香有色,这便是我养花的乐趣吧!朋友们,你们要是不信,也尝试着养一盆仙人掌吧。

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篇20:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 785 字

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伴着微凉的清风,低头看看那早已酸痛,却还在硬撑的膝盖,头微微发晕,眼前有点模糊。可是看到离那蓝色大旗只有几步时,心情豁然舒朗,心里的大石头落地了。

今天,是个炎热但清爽的日子。

昨天,伴随着好听的下课铃声,我的困意也随之散开。正是在这时候,老师说了一句让我兴奋了半天的话,

“明天,我们去爬凤凰山……”

回想一下,觉得好笑,那么兴奋的事,竟然成了一件酸辛苦辣的难事!

下午,拿好饮料和照相机,迈着轻巧的步伐,走在小道上。看前面的“人山人海”,不由得轻笑一声,幻想着今天下午会留下怎样美好的回忆。想着想着,入了神。直到同桌叫了我一声,才反应过来。此时,已到了拐角处。

抬头看了看,那标志着永铭中学的大旗在远方飘扬着。再看平面,坎坷不平、布满石子,这路肯定难走,叹了口气。

不知不觉中,腿酸了,腰疼了,鼻子快喘不过气了。再次抬头,脖子早已麻木,那蓝色大旗近了,近了!但腿已迈不动了,原本整齐的队伍不知何时已分散。茫茫人海中,早已找不到我们班的人了。

摸了摸额头,已经烫得红了,但心中仍催着:“快走!快走!不能放弃啊!”更令我感动的是,组员们看我体力不支了,也拉着我往上爬。但他们又何尝不是满头大汗呢?

一步,一步,离塔近了,虽然汗已浸湿了我的全身,但满心的欣喜已让我无法言述。

到了!终于到了!用手擦了擦脸,已满是汗水。组员们来关切地问我,“婧婧,你没事吧??”“是不是中暑了?脱衣服吧!”在他们的劝导下,脱下了冲锋衣,上面早已被浸透,不过那只是我们酸痛过的见证物之一罢了。

虽然累过,但风雨过后见彩虹。坐在冰凉的地上,微风拂过我的脸颊,映入一大片的彩色。看着那扩大了一个个人影的相机,心里不知在想什么,只知道反应过来时,旁边的同学拍了拍我的肩膀,“婧婧,手绢扔到你这儿了!”

汗水不是浸透了我的脸颊,而是滋润了我的心房。腰酸背痛换来的并不是一夜的噩梦,而是眼前的一大片一大片鲜艳的鲜

春暖花开!

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