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写人写事作文高中优美【20篇】

中考将至,小编整理了关于写人的满分作文,希望对你有帮助。

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写人高中作文600字3:我的历史老师

全文共 606 字

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老师是我很崇拜的一位老师,但不幸的是,他是教历史的,课上只有长时间的沉闷与短时间的骚动,我为老师而感到难过,不知是历史成就了我崇拜的秦老师,还是我崇拜的秦老师毁了历史,事实就是这样,不想也罢。

秦老师像一个老实人(注:只是像,哈哈)。

冬天时,他没穿西服,不像老班那么潇洒;他冬天没穿风衣(那种衣服像风衣),老卫那么庄重(数学其实真的很重,不用装,呵呵);他冬天不戴围巾,没有小郭那么活泼,等等等等一些不像特点的特点(注:不仅仅是不像),让我们深刻认识到,秦老师很有特点,这不是讽刺!真的。

秦老师,像一个老实人,但是,不经意间流露出一种狡黠的幽默,来的时候,我们猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然点燃又很快熄灭的火柴。

我不知道秦老师那张抽屉式的嘴里装了多少本书,我不知道秦老师那平淡的语言下有多么大的激情,我不知道秦老师那突如其来的一抹淡笑中有何种哲理,我想,我不知道的有太多,而这些不知道,都化成了一个符号,三个字:秦老师。或许,从他的名字中我们会得到一点启示:一个姓秦的人守护着一缕阳光,引领后面的人寻找信仰。

秦老师有点儿孤单,他时常台上台下,走来走去,翻着课本,低头思索,坐在后排,面墙思过(不是过错的过,是过往的过),他就是这样,像一坛酒,我说不清是十年沉酿,还是正在发酵,因为这一坛酒,我们无法打开,或许,我们已经打开,却不会品尝。

秦时明月汉时关,这月亮,留给下面的学弟学妹赏吧。

[写人高中作文600字

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篇1:高中写人

全文共 796 字

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寂静的世界,寂静的早晨,外婆寂静地离去了。一片寂静……——题记

关于外婆,我只能无奈地说四个字:我不了解。细细数来,从小到大,我见过她的次数不上二十次。回忆起来,脑海中有关外婆的一切都模模糊糊。也许,唯一清晰地逗留在我眼前的,只有外婆那布满了皱纹的笑脸。

很早很早以前,外婆曾露过的最慈祥的笑,大概就是过年的祝福吧。每逢过年,妈妈就会带我去外婆那儿探亲,一进门,外婆便乐呵呵地跑过来,掏出一个大红包,塞到我手中,然后瞪大了眼,竖起了耳朵,等着我的那一句:“谢谢外婆,新年快乐!”便拉着我,像个小孩子一般地唱好听的民谣,硬塞给我一大堆糖,摸着我的头,笑着说:“着小不点,什么时候才能变高一点啊!”不懂事的我,也傻傻地跟着外婆一起欢快地笑了。

后来啊,我只记得有一次妈妈很晚回来,然后满脸疲倦地说:“明天去看外婆吧!”我高兴地睡不着觉:又有糖吃了!到了第二天,妈妈并没有带我去外婆家,而是带着疑惑的我走进了一家庞大的医院。我们来到了医院的神经科。我不知道发生了什么事,只知道,从此以后,外婆就变得疯疯癫癫的,再也没有给我糖吃,再也没有对我绽放那慈祥的笑容,唯一有的,就是脸上那一幅亘古不变的毫无表情的脸孔。

再次过年,就很少看见外婆了,每次都是外公带着憔悴的笑容给我捎外婆的那一份压岁钱与糖果。吃着糖果的那一刻我在想:为什么这糖果没有以前的那么甜呢?什么时候才能再见一次外婆慈祥的笑脸呢?

此时,又快过年了,当我还在期盼过年的糖果时,却得知外婆又住进了医院,而且病得很重,很重。我赶到医院时外婆以经奄奄一息,她看进来的我,突然眼中闪过一道光,然后望着外公和满屋子的儿孙,露出了那个多年前慈祥的笑容,照亮了我的心灵,也照亮了所有的人。那沉重的眼皮终于慢慢地合上了,也许,这也是一种解脱吧,对外婆来说……

寂静的世界,寂静的早晨,外婆寂静地离去了。可她那糖果的味道,温暖的味道,那带着皱纹的笑脸永远也不会消逝……

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篇2:高中优美作文:雾气雾散

全文共 437 字

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阳春三月里的某个星期天,我跟姐姐上山去采茶叶。一走出家门,我们立刻被那迷人的晨吸引住了,走进弥漫的雾气中,眼前的一切事物都变得若隐若现,那些山那些树那些水好像都在和我们尽兴地捉迷藏呢。

当我们走到高山的茶地后,抬头望去,眼前的风景真的太迷人啦。

只见:远处的一座座山都成了云雾山,由于雾的映衬变得更加险峻巍峨,峰峰相连,直插云霄。我们置身于层层叠叠的云雾里,简直就像在优美的仙境中漫游。近处的树林和花草都成了模糊的构图。此时此刻,我们只闻到阵阵花香,我们只听到声声鸟语。

在我们不停地采茶叶的时候,不知过了多久,雾一直没有散去。直到东方露出第一缕阳光,它才慢慢地散了。我们侗族地区的茶叶常年生长在这样的一种环境和气候中,难怪我们这里的春茶才如此的清香醉人。

我爱雾,因为我爱它的神秘与幽静;我喜欢在雾中行走,因为我喜欢那种浓雾里特有的蒙胧和曼妙的情感;我羡慕薄雾那轻盈的舞姿,因为我最羡慕那些可以在天空中自由翱翔的有力的翅膀。

今夜,不知不觉中,那些神秘的雾再次悄悄地钻入我的枕畔。

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篇3:高中优美作文:秋风又起

全文共 609 字

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不由得觉得窗外刮起的风,已经带着一丝丝的凉意了,带动着面前印刷着繁琐习题的纸张哗哗哗的往前翻,流动出一阵极为单调的乐符来。

其实对于秋的到来,尤其是初秋,我大都是没什么多余的感觉的,只觉得气温依然高的骇人,我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书,浮躁的擦拭着源源不断的汗,望向窗外的香樟时,叶子都安安分分的模样,愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨,来浇熄翻涌着的热浪。

等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时,低头看它已然不再绿的纯粹的叶面,交杂着褐色,清晰的脉络已经变得有些不再清晰,像是生命已经走过了一半,微微颓然的状态,已经失却了夏日时的无限激情,就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求,还是树的不挽留?

恍惚间,原来秋风已经刮起,它不比冬日里的风凛冽,也不像夏日里的风慵懒,带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场,并没有满地的金黄,渲染着大地,但是秋风,确实已经刮起,刮起树的愁思,刮走夏的酷热,刮走单调的绿。

于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天,教室窗户对出去又一株大大的香樟,占据了整个视线,每每秋风刮起,响起并不空灵清脆的哗哗声,回回习惯性的偏过头去看,总有副凋零的凄凉味道。

又是一年秋风起,迷茫间来得有些急促,再抬头看时,却不是那株溢满视线的大香樟,而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变,但我确它从陌生到熟悉。

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篇4:高中优美作文精选:西湖印象

全文共 1499 字

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到今天为止,我去过的城市不算多.最难忘的是杭州,准确地说,我们只是去了杭州的西湖.可是两次去竟然都是行色匆匆,步履维艰,所以尽管那是一个浸润在唐风宋雨中的烟柳繁华之都,是一块含蕴了莺歌燕舞下温婉如水的碧玉,我们每一次却仍然只是蜻蜓点水般的匆匆掠过.

西湖,只是读它的名字,便足以让人心生向往.从什么时候,它成为了文人墨客心中的爱恋眼中的画卷了呢?又是从何时,它拥有了佳人雅士眉眼盈盈处的含情脉脉,举手投足间的雍容温婉。西湖的烟柳,断桥的情缘,西泠的印社,小小的霓裳,在这里,每一株小草,每一朵小花,每一棵绿树,每一滴湖水,千年的岁月千年的风花雪夜,千年的烟雨千年的诗酒风流,早已是无处不可停留,无时不意蕴丰厚了。

对西湖的情怀全缘自于记忆。“幽兰露,如啼眼,无物结同心,烟花不堪剪。草如茵,松如盖,风为裳,水为佩,油壁车,夕相待。冷翠烛,劳光彩。西陵下,风吹雨。”从小就在梦中勾勒过诗文中的西湖胜景,不管是耳熟能详的淡妆浓抹,日出江花,还是三秋桂子,十里荷花,它都是那样让人觉得触手可及,清纯美艳,风姿绰约,暗香浮动。那年我们初到西湖,在弟弟同学的带领下游玩西湖。我还记得在西陵印社附近的这个慕才亭,那是苏小小的墓。如果按照那天听郭灿金教授所讲的“女人三层次论”,才貌都过人的苏小小应该属于佳人了。只可惜,才子佳人的情缘都只是感情的一厢情愿,大多有始无终,或满含悲情,小小也难以避免。好在她生于西陵,死于西陵,葬于西陵,终不负她一生痴迷山水了。而李贺的这首写小小的诗,则是很久以前的记忆了。一个地方,有山有水,更有那么多鲜活鲜亮的生命点缀,有那么多或忧伤,或明媚的故事流传,自始至终,不改其淡定从容,依然千年故我的优雅,花开花谢,湖光水色,岁月在这里仿佛只是千年前的那一声叹息,至今清晰可闻,不管是它打开的纸伞,还是飘飞的残雪,不管是映月的三潭,还是青青的烟柳;也不管是白堤春行,还是苏堤春晓;都还只是千年前的摸样千年前的风情。流年岁月里,什么能留下亘古不变的魅力?是,西湖。西湖印象——教研作文篇

几年前,朋友中曾经有一个叫西泠十子的,当时很奇怪他怎么会起这样的一个名字呢.我是很清楚地记得当时在西湖边,一片碧绿的草地后面,绿树浓荫掩映下,踏着一级级的台阶而上,一棵古朴苍劲的老树枝丫垂护下,是一个斑驳而伶仃的雕刻有"西泠印社”几个大字的木桩门楣

自以为对金石篆刻文印不懂其妙,所以并没有上去细看,只是很自然的想到:"秋爽斋偶结海棠社,蘅芜院夜拟菊花题"的情趣了。 后来才知道,这西陵十子是清代顺治康熙年间, 有杭州诗人陆圻、柴绍炳、沈谦、陈廷会、毛先舒、孙治、张纲孙、丁澎、虞黄昊、吴百朋等十位诗人,还有陈子龙等十人结西泠诗社于湖上,号称“西泠十子”。这些陌生的名字也许并不为后人所知晓,但是“西陵十子”和西泠印社一样,富有着一层化不开的诗情画意。湖堤杨柳飘散在了一代代后人心中,映日荷花盛开了在了一页页传世的画卷中,早莺新燕的娇语呢喃传递在岁月的无尽长河中,而那些曾经在这里携手畅游,举杯邀月,寻觅诗情,开创新风的“十子”,谁又记得他们的身影和诗文?而西泠十子的名号,却依然有着如此温暖的感觉。这个把自己叫做西泠十子的朋友,又何尝不是在祭奠着怀念着,甚至是笃信着,满目繁华中的一点清净?琴棋书画诗酒花,当年件件不离它。而今七事都已改变,柴米油盐酱醋茶。仅仅是这个名号中那一丝浪漫,那一些闲情,那一种尽兴,恐怕都不是我们所能寻觅到的了。西湖印象——教研作文篇 西湖,它满载的是诗情画意,满载的是千年的灵秀,它就这样遗世而独立,,任沧海桑田,任花谢花开,始终微笑着,随便的一抹记忆,就晕染了世人心中的天堂

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篇5:10段写人的优美段落

全文共 1150 字

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1、紫色如丝绸般闪亮的长发,如流水一般静静在他身上流淌,滑过黑色丝质的长袍,一直漫延到黑色的水晶地板上。浅灰色的眼眸就如同冥界永远灰暗的天空,悠远而无际,望不到底,又好似一缕清烟,朦胧似幻,冷淡而高贵。若即若离的眼神,仿佛就近在咫尺,却又远在天边。他佩戴着一对紫色的水晶耳环,小小的两点紫色衬着他白皙的肤色,说不出的雅致。

2、一位身穿白色长袍的年轻男子正靠在一块石头上,襟边别着一支娇艳的罂 粟花,他的眼睛幽蓝湿润,象月光下深邃的爱琴海一般,深不见底,让人情不自禁的流连。蔚蓝色海波一样的长发,流水般顺滑流畅,映衬着他白皙俊美的脸庞,谁都无法不砰然心动。

3、阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,娑罗树的落英在和风中飘浮,花瓣从他的长发上温柔拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。他那亚麻色的长发在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的光泽。

4、他姿态优雅的倚坐在窗台上,皎洁的月光倾泻在他的银色长发上,隐隐散发着一层淡淡的光晕,要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容,简直就如同天上的神祗。他的眼中轻柔透亮,如烟似水。晕染开的华美月色氤氲在他冰蓝色的眼眸中,漂浮荡漾,清清的亮,浅浅的光。

5、他只有十七八岁的年纪,一头罕见的银青色头发犹如波浪在肩头轻舞,轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒,像是闪烁着无数个小精灵。淡粉的嘴唇微微启开,像个渴望糖果的孩子,柔和的唇线带着一丝天真。

6、他一身雪白,宛如一个鬼的影子。他尽一个活人的身躯能达到的程度把身子蜷缩起来,坐在驾车人的座位上,纹丝不动。这时即使整个雪堆掉在他身上,他似乎也不会觉得把雪从身上抖掉是很有必要的。

7、他是一个中等身材的文官,长的相当胖,大腹便便,保养的级好,脸上留着络腮胡子,嘴上却不留唇髭。他那个刮得干干净净,轮廓分明的圆下巴,看上去倒像脚后跟。他脸上最大的特征就是没有唇髭,只有光秃秃的,新近剃光的一块地方,那儿渐渐地与两个胖乎乎,颤悠悠,像果冻一样的腮帮子连成一片。他举止庄重,动作缓慢,态度温和。

8、他精力充沛,身体健壮,蓄着灰白的美髯,举止彬彬有礼,嗓门洪亮,声音悦耳。他善良,重感情,但脾气暴躁。在邮局,只要有顾客提出抗议,不同意某些做法,或者只是议论几句,他立即涨红了脸,浑身哆嗦,雷鸣般的吼道:“你闭嘴!”

9、他穿着一身淡青色的古印度服饰,眼睛以下的部分几乎全都隐藏在同色的头巾之中,显然不想被人看到他的真面目。但那苍白到透明的肤色,从青色头巾下漏出的几丝极浅极浅的金色长发,以及细长的浅紫眼眸,无一不显示着他那与众不同的血统和种族。

10、身穿一袭紫色敞领长袍的安提,正安静的被清澈的雨水滋润着,晶莹的水珠从他胸膛的肌肤上滑落,伴着胸口轻轻的起伏,银青色的长卷发飘逸悠长,映的四周光影流转飞扬。

[10段写人优美段落

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篇6:高中优美作文:雾里看花

全文共 1317 字

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雾里看花,朦朦胧胧。哀哀伤伤,觅觅绕绕。不觉惊异,弥漫至此。

爱,似雾里看花。若朦胧,若思念,看不透。

恨,似雾里看花,被遮挡,被掩盖,太迷茫。

若你,雾里探花,则看花,

只知表面,不知深。

——题记

微风,吹过了耳边;拂过了发梢;自然,也唤醒了曾经的记忆。那到底是怎样开始的,亦是怎样结束的。朦胧了,似月色。或许,那里不应该是欢乐的,悲伤的,叹息的,遗憾的,心痛的感觉。

或许,我不算太哀伤。至少,我起码有心,没心比心痛还心痛。感受到了,起码我可以改正。雾里看花,探花,寻花,没有找到钟与自己的格桑,或终于你的紫罗兰,亦她的的蓝玫瑰。幸福、守护、思念。一切看似那么美好,但又那么珍稀。

洛兰,请拿起你的手,指着这些文字,一点一点的品尝。。。。兰,世界没有那么多弥足珍贵的花儿,它不会为了一个人而绽放,它只回为自己而绽放,就如丑小鸭的故事一样,它不是野花,它只是天鹅,只能在自己的梦中绽放,春夏秋冬如寒冷乐曲弥漫似时间如花,已无法品尝酒意如岁月年华哀似荡漾秋菊。

蓝槐,不要在虚伪的用冷酷来掩盖忧伤。我怎会不知,你究竟在干些什么?槐,世界并没有那么冷酷的树,也没有那么冰冷的雨。真正的希望,只会埋在那些酷似贫瘠的土地里。没有人会拿将那份哀伤,洒在岁月的褐土上变成彩色的希望与幸福,没有人会知道这一深刻的含义,我希望你会懂得的。

残桑,我最想的人就是对你了。没有多么打的希望,但我也希望你也不会让我失望。雾里探花,你警告了别人,却从不提醒自己。她们看透了,你呢?也只能活在属于自己的那个哀伤世界里,迷茫在仇恨的边缘。我不希望,你将会变成这样。因为我知道,你本来就是幸福的,不该被任何东西所渲染,那样连你自己都会痛恨自己的对吗?

世界有无数朵花,但任何人都无法做到雾里看花。若强以执行,恐怕就会迷失属于真正的那个自己。迷失了,就去看看脚下,哪里可没有花,任何一朵花儿都不愿在哪里生长,因为它们都知道,它们要远离世界,在世界的边缘绽放属于自己的花蕊。

我在雾里看花,没有看到最美的花,但却发现了最容易被发现的话,我不知你是否会注意?

我在雾里探花,没有寻到最令我耳目一震,但是发现了属于我自己任谁也抢不走的,我不知你是否会了解?

我在雾里看着你,不需要微笑与虚伪,也不必给你最美妙的时光,只需要给你首歌,让你自己浅浅吟唱,懂吗?

我在雾里找着你,不需要记住你的容颜,也不必看到你欢乐的身影,只需要给你句忠告,让你明白什么是爱,了解吗?

我在雾里爱着你,默默地爱着,不需要任何的行动,亦不需要任何曼妙的语言,只是一目目的望着你,可以吗?

我在雾里写着你,小心翼翼地记录,却不需要任何条件,若必须要有一个的话,那就只是爱,不行吗?

我在雾里思念着你,不用记住你给我的快乐时光,只需要记住,即使你现在不在,我也得照顾好它们---花儿,职责了,是吗?

我在雾里回忆着,回忆着你曾给我的一点一滴。涩涩的,甜甜的。没有任何平淡,只有轰轰烈烈对吗?

可那时,却终没等到你来时的身影,迟来的一份爱与幸福,可以给你吗,现在却已无人登记,没有满员,只是此票已毁。

现时,她已两鬓白发,容颜缓老,却还不忘在那个雾似的百花园里,等着属于她爱的那个人,值得吗?

不要让爱等的太久。

雾里看花,雾里探花,

矣晚!

冰泪

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篇7:描写人物动作的优美段落

全文共 3300 字

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1、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。现在,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后、背部转动。

2、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃, 恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。

3、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法,使对方猝不及防,终揪住了对方,开始搏斗起来。不多久,双方就在他们的脚踢起的弥漫的尘土中格斗,这尘土几乎遮住了狂叫猛喊的观众的视线。哪一方滑跌在地或是双方同时倒地都不算,只有一方将另一方摔倒,举起他的身子,投掷在地,才算获胜。

4、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

5、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

6、现在她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着,惊叫着!观众席沸腾了!

7、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了!"只见他迈出轻快的步子,直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬,左腿一翻,轻松地越过了横竿。顿时,掌声四起……

8、他习惯地抖了抖两臂,轻轻地摆了一下头,满怀信心地走到单杠下,“嗖”的一下跳厂上去,接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠.观众惊呼未定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗,然后飘然落下,两脚钉子般地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。

9、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。

10、他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐......

11、他上了车.有个空位,很庆幸地坐下了。车经过一个小站后,车里就有人站着,尽管他的眼睛一直看着前面的路,他也知道。他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点,忙低下头去用手抠,这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。他慌忙站起来,一只手去搀扶老人,另一只手指着自己的位子,他不知道自己胡乱说了一句什么……

12、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

13、他顶着一条麻袋.走进一家小饭铺。他要了五分钱的一碗汤面,喝了两碗面汤,吃了他妈给他馅的漠。他打着饱隔儿,取下棉袄口袋上的别针,掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包,又打开一层写过字的纸,才取出那些七凑八凑地凑起来的人民币来,拿出一张五分票,付了场面钱。

14、孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,象从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准,利落;来回六趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

15、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

16、你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。果然,管口冒出了一个小彩球,越来越大,在管口边一转起圈圈,成了一个“大宝葫芦’’。我小心翼翼地把“大宝葫芦’’吹放在桌上,再在上面吹了两个小泡泡,就成了一个很像很像的“米老鼠”啦!

17、那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。

18、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

19、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

20、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

21、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

22、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。

23、父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃,他便和小狗一同吃饭。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。

24、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”

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篇8:感人的高中写人作文篇

全文共 991 字

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有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!

啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。

我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。

我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!

我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。

我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。

我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。

我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。

我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。

我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!

我的老师,为了工作您平时从不打扮,请您在我们毕业那天,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的时刻,那美丽的老师!

我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)!

老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!

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篇9:描写雨水的高中优美作文

全文共 1284 字

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不知不觉,二月已经走过多半,那天翻去一页日历,两个湿漉漉的汉字显露出来——雨水,这两个字真够形象,浑身上下挂满了水珠。

雨水,二十四节气中的第二个,立春虽然过了,好像还没有与冬天划清界线,常常让人感到挥之不去的寒意。而雨水一到,就觉得那风软了许多,不再硬生生地刺脸,也不再直通通地往怀里钻了。若抬头看看柳枝,好像已由干涩的褐色变出了一层似有似无的绿。

五九、六九,抬河看柳, 七九河开,八九雁来,节气是老祖宗对一个时段的概括,到了雨水就是那河开雁来的时候,天渐渐趋暖,雨水也会相应增多,这时如有一场透雨,对冬小麦返青是至关重要的。

过去,年年有大雪,人说雪是小麦的被子,在那厚厚的雪被之下,麦苗暖暖地睡着。开春,雪慢慢化去,满眼是葱绿的麦子。今年大旱,百日无雨,据说这是几十年乃至一百年所不遇。遍地裂着大口子,麦苗都成了枯褐色,哪还有以前常见的葱绿。

雨水——人们那个盼啊,可想而知。不久前来了一层薄云,为了促一场雪,天上飞机,地下大炮,人为地撒布干冰,千呼万唤,算落了一层浅雪。天明我瞅瞅,墙沿、屋顶,三指来厚,半天没过,踪迹全无,等于湿了湿地皮儿。

想我少年时,雨水节气的麦苗好像有一拃高了,绿莹莹直愣愣的,由南方归来的大雁成群地落在麦地里休憩觅食,我曾顺着河沟悄悄地接近它们,趴在土沿上偷看,那花丽的羽毛,笨拙的身子,一只只肥硕饱满,或卧或立,散淡休闲,放哨的大雁在外围,不停地扭来扭去,伸长脖子警惕地看着四周。距离很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露头,雁群便嘎嘎地叫着仰天而去,湿润的土地上只留下我匍匐的痕迹……

眼下,田里干干的,麦苗趴在地上不起,好像病了的婴儿,气力全无。也许还有些早,亦或是天旱无水,更不见落雁。村庄里,能出动的人都出来了,为了保墒,人们开着小拖拉机,后面拉着石磙,要把那裂开的地缝压住,更多的人拿着抓勾,一趟一趟地拉过,将麦苗周围的缝隙抹去,目的只有一个,保住土壤原有的水分不再流失。

地里,满眼都是浇麦的乡亲,报纸上,电视里,可以看到国务院总理双手抱着软管龙头帮助农民浇水的画面,凉水打湿了他的衣袖,总理全然不顾,可见这场大旱已是惊天动地。忘了是谁说过,粮丰,中原稳,天下安!

于此同时,还看到另一则报道,农民用水库的水浇麦,越浇越死,麦苗干了,像枯草,原来,水源被化工厂污染……

盼着,盼着——来一场透雨吧!

终于有了一些端倪:风啥时候来了,悄悄地掀起了大红春联的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色渐沉,四围都变得湿漉漉的,树枝也在风里舞动,但没有先前那种嘎嘎的碰撞,枝头似乎柔韧了许多,即使挨着了,也只有悉悉索索的声响,想来,是不是叶芽也该萌动了。门前的大道开始泛潮,多少车轮碾过,它也没有变干,我知道,这是雨的前兆……

街上人们没有匆忙,没有惊慌,没有焦急,也没有拿出雨具;田里呢,小拖拉机先停了,它的安静忽然提醒了正在劳作的乡亲们,大家扶着抓勾把儿,久久地仰望着远天,他们没有急忙离去,好像在等着,迎接一位久盼的亲人,即便雨来了,淋湿了,也倒甘心情愿。

来吧,来吧!我们等待雨水的到来!接着便是——“九九加一九,耕牛遍地走!”

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篇10:高中写人

全文共 779 字

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美丽的花儿之所以如此娇媚,是因为它有绿叶陪伴;蔚蓝的天空之所以如此广阔,是因为它有白云点缀;你之所以如此真诚,是因为你有美丽的心灵。

我何如主?

我美丽,因为我真诚。最近,班上的女生不知怎的,掀起一场烫发热潮。瞧!迎面走来一位俏面女郎,顶上盘旋的头发,足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝,被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着,像披发,多“美”啊!大概是嫌颜色太单一,又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰,左右对称,标致极了!零零零!下课了,有几个女生眼疾手快,凑到那位女生旁边,“你烫发了吗?很好看耶!”“这可不,我可花了不少心思呢?我早就嫌弃以前的学生头了,我现在就像换了个人似的,对吧?”一旁的女生都不由得羡慕起来。

渐渐地,一学期过去了,班上的女生纷纷赶新潮,烫发,鬈发,捆发,都有各自的一套秘诀,可爱得像只小猪。可是我却寻思着,干吗非得像别人一样,最后搞得连脸都看不清,回家了,竟连父母也认不到!荒谬之大也!我认为只要一束羊角辫就行了,因为这才是正规的中学生行为规范。

我认为我是美丽的,因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美,我是真诚的,善良的,诚实的。

飞轮海:

我美丽,因为我真诚。下课铃响了,教室里闹哄哄地,几只“猴子”在打闹,但我还是不理会他们,继续做我的作业,这时,同学刘婷走来问:“喂,飞轮海的专辑看了没?简直帅呆了!”“没看过,在哪个洲啊,够大得吧!”我答道。“不是那个啦!是那个……”“哎呀,行了,我忙着做作业呢。”我打断了她的话,便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道,原来是个组合,唱歌的,哎,只能怪自己头发长见识短咯!是我太清高了吗?还是太不知趣了?我琢磨了半天,想不出个所以然来。

现在,我要把学习放在第一位.就算你再漂亮,没有钱,没有工作的能力,又怎能力足于社会呢?我热衷于学习,我真诚地学习,这是真诚的表现.

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篇11:高中写人作文:有个哥哥真好

全文共 1169 字

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内容提示:感谢你,哥哥!是你,让我懂得了爱的真正内涵。哥哥,我不会让你失望的,我会让你为有我这样一个妹妹而自豪!

我有一个哥哥,尽管他只比我大一岁多,随着年龄的增长,我越来越感到:有个哥哥真好。

我的童年是在农村度过的。冬天,一场大雪之后,哥哥会带着我去堆雪人、滑冰;夏天,他带我到河坝里捉泥鳅;晚上,又会带我玩捉迷藏的游戏。

我最喜欢的是夏天的傍晚,每到傍晚,夕阳西下,晚霞映红了整个天空,到处都披上了一层薄薄的红纱,袅袅炊烟不紧不慢地从家家户户的烟囱中冒出来,悠闲地飞向高空。

这时,老人们或摇着竹扇,在树下纳凉,或摆开棋局,准备厮杀一番。我抵挡不住那片树林的诱惑,便央求哥哥带我去那里玩。

有一次,我们正在那儿捉迷藏,忽然,我看见一簇粉红色的花儿正绽放在枝头。微风拂去,仿佛一只只花蝴蝶在跳舞。我伸直脖子,尽量往高跳,还是够不着。哥哥见我急得满头大汗,便拍拍我的肩头,得意地说:“看我的。”说着,他便像一只顽皮的猴子,跳了起来。冷不防,一只大黄蜂从那簇花中钻出来,直冲哥哥飞来。哥哥一害怕,“扑通”一下摔到地上。他的裤子给挂破了,膝盖蹭掉了好大一块皮,直冒血。我吓哭了,不知该怎么办。过了好一会儿,哥哥才慢慢地从地上爬起来,他满不在乎地笑了笑,说:“男子汉大丈夫,这点伤算不了什么…··.”他给我擦掉眼泪,冲我扮了个鬼脸,于是,我又破涕为笑了。

岁月如梭,转眼之间,我从一个幼稚无知的毛丫头长成了一个大姑娘。现在,虽然我不再是以前的那个疯丫头,不再和哥哥一起捉迷藏,我仍能清晰地感到他那份恒久的爱。

长大的哥哥越来越像真正的哥哥了。那年,家里收到加急电报,说是姥姥病危。爸爸妈妈给邻居嘱咐了一声,便急匆匆地走了。晚上,我发高烧,不停地喊“妈妈”,这下可急坏了哥哥,他又是给我喂药,又是给我换冷毛巾。我迷迷糊糊的,只觉得有只温暖的手在给我擦汗,给我盖被子。天亮时,我的烧退了,睁开眼一看,哥哥正坐在小板凳上双手撑着腮帮打瞌睡。一不小心,他的头磕到床帮上,他揉着惺忪的眼睛,看见我醒了,忙问我好些没有。看着哥哥那张疲倦的脸,我使儿地点了点头。后来,我听哥哥班的同学说,那天上课,哥哥因为打瞌睡,被罚站了。只是哥哥从未给我提起过此事,为此,我内疚了许久。

现在的哥哥,已经成为一个真正的男子汉了。他的脸上少了几分稚气,眉宇间多了几分坚定与成熟。现在,他已是一名大一的学生了。或许是上天的安排,他所在的大学和我所在的中学正好在一个城市,都是求学的我们在异地又相逢了,从此,我把周末当成自己生活中很重要的一部分。每到周末,我就去找哥哥。和他在一起,我的心里特别有安全感。每当我遇到挫折时,他的话语总让我重新扬起理想的风帆,从他坚定的目光中,我又找回了自信。

感谢你,哥哥!是你,让我懂得了爱的真正内涵。哥哥,我不会让你失望的,我会让你为有我这样一个妹妹而自豪!

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篇12:写人写事作文优美开头

全文共 423 字

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1、她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。她的嘴角上扬的美丽的弧度。

2、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

3、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

4、她的大眼睛含笑含俏含妖,水遮雾绕地,媚意荡漾,小巧的嘴角微微翘起,红唇微张,欲引人一亲丰泽,这是一个从骨子里散发着妖媚的女人,她似乎无时无刻都在引诱着男人,牵动着男人的神经。

5、她禁不住要笑了,她觉得这个想头很奇特。她的容貌起了变化。她的脸发红了,比较大一点的嘴上露出了笑容,象是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰,她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝,就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。

6、她转身,露出一个很温馨的笑,连嘴角的弧度,都那么完美到位,充满关爱的眼神,让人无法移开,是的,就这样呗吸引了,笑萦绕在心头,无法抹去。

[写人写事作文优美开头

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篇13:初二写人的优美段落

全文共 3434 字

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1) 我的同学陈楚岳,他胖乎乎的,长个国字脸,跑起来浑身的肉都直打颤。虽然他很胖,但反应还不慢,非常可爱。

2) 我的好朋友,他叫黄新,他的身材很瘦小,嘴唇白白的,眼睛很小,看得出他是一个近视眼,他的肩膀很宽,从体形来看,他是一个很瘦的人。他也是一个热爱帮助别的人,他很有爱心。

3) 我的妹妹,她今年7岁了,属鸡,奶奶常常笑她,说他是猴子屁股——坐不住。不过,她长得一点儿也不像个“小瘦猴”!胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉。

4) 我们的数学老师是男的,他有着胖胖矮的身体,眼睛大大的,戴着眼镜。他对我们一向都是很关心的。

5) 我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师,我爱您!您永远在我心中。

6) 有一次,我的妹妹在洗澡,她在水里蹦来蹦去,把水都波出来了,她有时候非法镅,而且还喜欢哭,不过,我倒很喜欢她调皮捣蛋的样子。

7) 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

8) 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

9) 他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。

10) 我的爷爷是一个非常好的老人。他不但很好。而且很和蔼。不管怎么样他都要养花:桂花、红豆杉、兰花、蟹爪兰,都是他养的花是鼎鼎有名的。我家的桂花开的颜色鲜艳,黄的白的,搭配起来很漂亮,当桂花开的时候,我家布满了香气,并且还有一盆小的,在空调前面的桌子上。客人来了都一一赞赏。

11) 她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

12) 邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

13) 你认识我阿姨家的小妹妹吗?她的眼睛蓝蓝的,就像清澈的河水,也像蓝蓝的天空。眼睛就像黑水晶一样闪闪的发光。她的脸蛋粉嘟嘟的,白里透红,就像成熟的苹果和桃子。她的嘴唇红红红的。她的手胖乎乎的,打到我也不觉得疼。

14) 在我的心目中,爸爸哪儿都好,不高不矮的身材稍稍发福的肚皮,乌黑的头发,和蔼的笑脸,戴着一副眼镜,显得很有学问。但他有一个缺点,让我无法忍受,那就是他特别爱吸烟。

15) 下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

16) 我的父亲很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。

17) 你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我四岁的表弟。

18) 宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。

19) 他也很喜欢讲笑话。有一次在电视上看到一个电视节目举起手来,里面有很多搞笑的画面,他到学校来后一个一个的说给我们听。他还把潘长江演的一些搞笑动作演给我们看,把我们每个人都逼得哈哈大笑。

20) 爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

21) 我们的邢老师是个严厉的人,可是我知道,邢老师生气,责备我们,就是为我好,改正我们的缺点。二年级时,有一次,我的试卷没有交,因为,那正是复习的时候,我的试卷弄得我一塌糊涂,所以,我没有听清老师说的话,就相当于没有听讲。但到了第二天早晨一来,我才发现我的试卷在我的文件夹里。中午,邢老师把我留下了,还罚我把试卷上的成语一个词抄三遍,才允许我放学。

22) 陈楚岳很有上进心,有一天,他突然对我说和我比考试的成绩,我听了欣然答应。从那以后,我时刻想着还有个人要在学习上超过我,我就一点也不敢放松。期末考试时,他真的考了第四名,是他有史以来最好的一次,虽然没赶上我,但他的那种精神却让我不敢小视。

23) 她非常喜欢画画,她画的画可漂亮了。她的字也很工整,学习成绩很好。彭一乔有两个小缺点:一个是经常丢三落四,另一个是脾气有点暴躁。

24) 英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。

25) 在寒假里,那里一个女生都没有,我顿时刚到感到孤单,我刚学几个星期,那一天,我来到乒乓球俱乐部,看见里面有一个小女孩,大大的眼睛,圆圆的脸,绑着一条马尾辫,长得跟我有点相似呢!啊!原来是新来的,终于有人和我做伴了。

26) 有一次,我和她到公园玩。“快看。”我顺着她指的方向望去,是两只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼里惊异与探寻的神色,我也被感染了,与她一起捉蝴蝶。我终于捉到了两只蝴蝶,这时,她急忙明我跑来,圆圆的小脸上,一双眼睛满是喜悦,她神采奕奕地接过蝴蝶,欢快地蹦着跳着。

27) 我的小妹妹名叫张语冰,今年三岁了,水灵灵的眼睛,翘翘的小鼻子,红红的樱桃小嘴,一笑起来眼睛弯成了两个小月芽,是个超级可爱的小女孩。小冰冰整天哥哥长哥哥短地念道我,一见到我就跟在我屁股后面转,我干什么她就干什么。虽然有时候她也会欺负我一下,可是谁让我是哥哥呢,我从来不跟她小屁孩一般见识。

28) 她,长得不算眉清目秀,但五官还挺端正,她的脸圆而略长,在两道浓而有些杂乱的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛。高而直的鼻子,给平平淡淡的脸上增加了些棱角。在脸的两侧,镶着五官司之中我最满意的——耳朵,它们不大不小像一对元宝似的。

29) 我在生活中也交了几个朋友。有一次,我和朋友的一家三口出去游玩,由于山上没有饭店作文人网 你也可以投稿,我们说好了,自己带食物上山。才走到半路上,我的食物就吃完了,又坚持走了一段路,肚子早已饥肠辘辘。好朋友主动拿出自己最喜欢吃的山楂糕给我吃,那一瞬间,我确确实实体会到了“朋友”这个词的意义,也感受到了朋友的温暖。

30) 有一个同学是和我连续读了几学期的,他就是李宋。他虽然成绩不好,但他的人却是个大好人。他喜欢乐于助人,如果你这个星期没有钱,你去找他,他会马上借你钱。如果他看到有人被欺骗了或挨了打,他会马上去帮助别人保护别人。

31) 余秋是我的好朋友,她生有双黑溜溜的眼睛,有对像月牙儿似的眉毛,白里透红的肌肤,就介是刚长出来的苹果一样,晶莹剔透,她还扎着两个小辨子,别上一对蝴蝶结的夹子,更是别出新裁,这就更加招人喜爱了,这就是我的好朋友,一个可爱,迷人的小姑娘——余秋。

32) 她挺高的,身材苗条,长得很漂亮。乌黑的头发,弯弯的眉毛下面嵌着一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉,是个关心、爱护学生的好老师。黄老师不仅写得一手好字,而且读出来的课文很有感情,班上的同学都爱听黄老师读书。

33) 说到胡斯琪,她给人的第一印象还算不错:弯弯的眉毛、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻梁、樱红的嘴唇、白皙的皮肤,宛若

34) 乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

35) 我有一个充满了儿童心的老姑,老姑长着一双浓眉大眼睛、弯弯的眉毛、金黄色的头,在穿上一件体恤,就更美丽了!

36) 我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

[初二写人优美段落

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篇14:高中优美作文:来生,我愿做一只鱼

全文共 2088 字

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徐志摩说:“有人告诉我鱼的记忆只有7秒,7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以,在那小小的鱼缸里鱼儿,永远不会感到无聊。我宁愿是只鱼,7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事 都可以烟消云散,可我不是鱼。无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦无法忘记相思的痛……”

—— 题记

纳兰性德说“如鱼饮水,冷暖自知”。这句话听起来好轻,却是那样的疼。

常想,如果自己 是一条鱼,生活 在一片海里,无忧无虑,自由自在。没有素日的烦扰,也没有生活的琐碎,也没有世俗的爱恨情仇、名利诱惑,只是一条鱼,以一条鱼的姿态存活于天地之间,那该是一幅怎样的心情 ?

纵观纳兰性德的一生,生就名门世家,其父更是名噪一时、权倾朝野的宰相纳兰明珠,而他更是贵为御前带刀侍卫,年仅二十岁,官居正二品,可谓是年轻 有为、平步青云,可就是这样一个令无数男女老少羡慕,风靡万千少女 的男子,却被晚清第一才子王国维誉为“千古伤心 人”,其父亦捶胸慨叹“怎么我的孩子 如此伤心啊?”

如鱼饮水,冷暖自知。或许,没有多少人能读懂他的《饮水词》里的真谛,也没有人能窥探到这位绝世才子的心灵 深处,那一弯清水里,游鱼三两,清溪碧波,那个站在水井边的少年,心中所有的哀思,所有的情殇。

或许,有人说他少年丧妻,心中抑郁成伤,不能解开;或许,他自有其一千个伤心的理由;或许,他是一只鱼,如鱼饮水,冷暖自知。

徐志摩说“鱼的记忆只有7秒,7秒之后一切都还原到起点,所以鱼在鱼缸了永远也都感觉不到无聊……”或许,他愿做一只鱼,一只永远没有忧伤的鱼,一只生活在鱼缸里,却能永远快来的鱼。

他遇到她,成就她的人间四月天。

一段流传至今的爱情 神话,让我再一次回眸他们的爱情,在那个峥嵘岁月 的年代,他和她的相遇如同是浩瀚红尘中的一次偶然擦肩,一次陌路相逢,一次千回百转只为遇见的真情,让他们两颗心紧紧地靠在了一起。

徐志摩曾说“ 走着走着,就散了,回忆变淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,我突然乱了。” 读着细如指间沙的文字 ,内心在一阵柔软中孵化,一树花开的季节在指尖 绽放。

他和她,如同一对平行线,和一对木棉花树一般,静静地站立在路的两侧,永远相离,却又彼此相依,仿佛是一条铁轨,永远没有交点,却能长长久久,用守候一树花开的心情去守护那份他心中的美好 ,无怨无悔,无欲无求,真心爱一个人,就想要她自由的呼吸,那也是一份历久弥新的情感 。

他,愿做一条鱼。7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事都可以烟消云散,可我不是鱼。无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦无法忘记相思的痛……”

鱼对海说:“你看不到我流泪,因为我的泪在水里。”

海对鱼说:“我能感觉到你流泪,因为你在我心里。”

再一次重温这句古老的《鱼海传说》的台词 ,心中油然升起一阵淡淡的忧伤。

海和鱼,一对永远长相厮守的恋人,一对彼此交融的恋人,能够读懂彼此的眼泪,是因为他在她的水里,她在他的心里。

鱼离了海不能尽情跳跃,海离了鱼变成一湾死水。如同爱情里的情侣,彼此依偎,彼此帮助,像是一对相互依偎取暖的刺猬,靠的太近容易刺伤到彼此,靠的太远又感觉不到温暖,所以就要以最合适的距离相守,才会变成永恒 。

如鱼饮水,冷暖自知。我想,鱼饮得不是一口水,而是一颗心,一个冷暖自知的心。 我们从相遇、相知、相恋、相守,在这个过程中,幸不幸福只有自己知道,爱情本来就是没有影子的,看不见、摸不着,却能在心里感受得到。

那个叫做爱的情啊,千言万语也无法描绘出你的美丽;那个叫做爱的情啊,如果你是我饮下的每一滴水,你的一笑一颦,你的点点滴滴与我的心灵融合,在灵魂的碉堡里,相依相偎,白首不离。

若,真的有来生,我依旧愿做一只鱼,一只没有忧伤,只有快乐的鱼。

在清溪款款的山坳里,自由地呼吸,尽情滴跳跃。相濡以沫的传说或许就已淡忘,相忘江湖的冷漠也早已凋零,我依旧是我,一个只有7秒记忆的我,不懂心痛 ,不懂忧伤,只有快乐的一只鱼。

若,真的有来生,我愿做一只鱼。 和你相遇在青山绿水间,不问过往、不去回首、不论未来,只在花开的那一颗,和你鸳鸯戏水,再也没有伤心,没有疼痛 ,只有我和你,7秒之后,新的相遇,新的开始,没有结点。

若,来生可以做一条鱼,依旧愿意等你在春回的渡口。 鱼儿之所以上钩了,是因为它爱上了渔夫。我之所以会遍体鳞伤地出现在你的簸箕里,是因为我悄悄地爱上你,在那绿柳白堤之处,你是否会像张子游那样把我救起,放入那碧波荡漾的清池,结一段美丽的尘缘,许一场来世的相遇,折一只飞翔的千纸鹤?

来生,愿做一条鱼,一只只有7秒记忆的鱼。 永远不会看倦你的眼,永远不会模糊你的面颊,永远都是那么新鲜。如同爱情的保鲜期,如果一生都可以保持在相遇时的美好,那么婚姻 再也不是爱情的坟墓,你永远都是我眼里的最好,我永远都是你的怦然心动,你为我长发飘飘,我许你白发垂髫,你和我永远不会寂寞 ,因为我们每一次相遇都是一次新的人生。

若,真的有来生,愿做一条鱼,常伴青灯古佛,在观音菩萨的莲花池里,诵一段真经,沐一支檀香,听一夜梵唱,只为羽化登仙,佑你平安……

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篇15:高中写人作文我的姥姥

全文共 2712 字

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有一位老人在我生命里占有举足轻重的地位。自我记事起她就一直在我身边。她看着我长大,对我嘘寒问暖,给我无微不至的关怀。她爱我胜过一切,这个人就是姥姥

姥姥是一位和蔼的老人,在我的记忆里她从来没有打过我,没有骂我过,最多就是说我几句,无论我多么惹她生气。生活中姥姥一向都很细致、节俭,从不丢弃一点儿她认为有用的东西。她总能把一些废弃的东西再循环利用。每当夏天来临之际,她都会用瓦楞纸做一些纸扇,瓦楞纸上面有一层塑料,因此做成的扇子很硬,不易折弯。姥姥做的扇子很简单,把一根筷子从上面劈到中间,然后把扇子片夹到筷子中间,再用细绳固定紧,这样一把扇子就做成了,每年夏天她都会做很多把扇子。每一把扇子姥姥都像宝贝一样爱惜,但她从来都不吝啬给人用。有街坊邻居串门,她就每人发一把扇子,好让他们驱赶蚊虫。有时候邻居来串门,忘了给他们,他们便主动进屋去找她做的扇子,都说姥姥做的扇子好。男孩子一般都很淘气并且具有破坏力。有一次我把姥姥做的扇子表面的塑料全给撕了,这样一来扇子变软了,受潮就容易弯折,损坏。邻居家的伙伴看我这样做就把他奶奶做的扇子上的塑料也给撕了。结果呢,傍晚我听到了邻居家老人的破口大骂声和伙伴的大哭声。对于我,姥姥只是狠狠的说了我几句,尽管当时她很恼火。她不打我,是因为姥姥舍不得打我。姥姥那么疼爱我,我却做让她伤心的事。每次想到这件事我心里都很愧疚,觉得非常对不起姥姥。我不能原谅自己。

家里有好吃的姥姥从来都是留着让我吃,自己从来不吃。如果我不吃,让她吃,姥姥便装作生气的样子,说什么也不吃非要我吃才行,看着我吃了她脸上才会露出愉快的表情。姥姥从来没想过自己,在她眼里,我和哥哥就是她的全部。她把全部的爱都给了我和哥哥。姥姥一向都很细微。冬天如果看到我穿的衣服少,姥姥就会跟在我后面叮嘱我多穿件衣服,免得冻病了。有时候我觉得她很烦,啰哩啰嗦,于是我就故意跟她作对,她让我穿多点我偏穿少点,非得气气她我才高兴。现在我明白了她的用心良苦,而我却故意气她。我真傻没有早点明白这就是爱,我恨当时的自己。我生病了,姥姥比我都着急,每当快要吃饭的时候她都会提醒我,把水端给我,让我吃药。记得小时候有一次我尿频,一天晚上我已经睡了,可是就一会儿的时间我就起床尿了好几次,母亲和姥姥都在我的身边,看到我这个毛病,姥姥很担心,基于一个农村妇人对医学的常识,她认为我这可能是糖尿病,但糖尿病是闻不出来的,于是她就用手指头蘸了一下尿滴,然后舔了一下,才认为我这不是糖尿病,后来我的这个毛病不知道怎么就好了。当时我看了姥姥一眼,没说一句话。现在我懂得了姥姥对我的感情。若姥姥没有对我有至深的爱,她会这样做吗?在这个世界上也只有她会为我做这样的牺牲。她对我的爱不是表现在语言上,而是表现在实际行动上。而我对她却无以回报,不能为她做任何事。我不能原谅自己。

姥姥八十多岁了,一身都是病。一年中没有几天不吃药的。看着她把一颗颗药丸倒进嘴里,我爱莫能助,却只能在一旁痛苦的看着,她不舒服在身上,我不舒服在心里。姥姥的牙齿不好,经常牙疼。常言说:牙疼不是病,疼起来要人命。看到她牙疼时痛苦的样子,我很心酸,恨不得牙疼的人是我。劝她去看医生,她总说看与不看都一个样儿,吃药也不管用,疼一会儿就不疼了。我不知道姥姥不去看医生是因为药真的不管用还是因为舍不得花钱。后来母亲为她买了一瓶药水,牙疼的时候在牙齿上喷几下过一会儿就不疼了。姥姥把这瓶药视为宝贝,不到疼的难以忍受是不会用药的。有一次姥姥的牙又疼了,她拿出来药水瓶,瓶子里已经没有药水了,她把瓶塞打开,用棉签蘸着药水往牙齿上慢慢的涂抹。每次牙疼的时候姥姥一句话都不说,自己单独坐在一边闭着眼忍受着牙痛。每当这个时候我心里就隐隐作痛。我多么愿意替姥姥受这份罪,这样就会减轻她的痛苦。我长这么大,都是她关心我,我从来都没有关心过他,从来没有顾忌过她的感受,我把她当佣人一样使唤,衣服脱下来交给她就算完事,却没有想到她一把年纪还怎么洗的动,我欠她的太多,我无法还清,现在我不能在身边照顾她,却事事还要她为我操心。我无法原谅自己。

我上了大学,给家里打电话,母亲说你姥姥想你了,你给你姥姥说几句话。在电话的那头姥姥的声音很大,句句都是关心我的话,要我照顾好自己,注意身体,好好学习,一句也不提自己,到最后才说不要担心她,她自己的身体很好。其实我知道她在骗我,她的身体不好,这样说只是安慰我,不要我为她操心,可她哪里知道我心里时时刻刻都在想着她,惦记着她。有时候我会问自己姥姥的牙又疼了吗?姥姥又吃药了吗?我经常在心里默默为她祈祷,希望她身体健康,不受疾病的折磨。姥姥不舍得吃,不舍得穿,平时不舍得花一分钱,把节省下的全都给了我。每次我回学校,临行前姥姥都要千叮咛万嘱咐要我在学校吃饱,吃饱了才有精神学习,说着就掏出身上的钱给我,让我路上坐车用。我说我有钱,不要她的钱,姥姥就会笑着说我一定是嫌钱少了才不要,于是就把钱收起来。可她哪里知道我不要她的钱并不是嫌钱少,而是我不知道该怎么接受她的钱,我伸不出手去拿她的钱。我知道钱最后还是到我手里,可我真的无力从姥姥手里接她的钱。她给我钱是她爱我,我不接受其实我心里也深深的爱着她。有一年暑假一天的上午我呆在家里看电视,姥姥走到我跟前偷偷和我说话,她说她活这么大还有两件事让她放心不下,一是哥嫂结婚几年还没有孩子,二是我没有对象。想到这两件事她就整夜睡不着觉。她希望我能尽快找到一个对象。说着说着姥姥哽咽了,于是我笑着说让她不要着急,不用为我操心。听了我的话姥姥心里平静了很多。

姥姥不会浪费一丁点儿东西。家里种了一些蔬菜,由于菜叶上都生了虫子,母亲不打算吃了,便荒废不管那些蔬菜了,可姥姥还经常给它们浇水。一天她又在浇水,刚巧姨和姨夫也来了,姨在一边和姥姥说话,不知怎地姥姥扭着了身体,姨和姨夫赶紧把她扶上床,问她哪不舒服,她说肚子有点疼,姨夫拿出针在姥姥的手上和肚子上扎了几针,姥姥觉得好多了,我在一边看着,很心疼。同时也在心里埋怨她,那些菜都不能吃了你还浇它干什么,现在可好扭着身体了吧。姥姥躺在床上有气无力,脸色很憔悴,身体很虚弱。中午她没有吃饭。我很担心姥姥的身体,下午好几次我都问她饿不饿,她都说不饿。我知道姥姥是因为身体不舒服而没有心思吃。晚上姥姥感觉好多了于是下床吃晚饭,看着姥姥一口一口的吃饭,我悬着的心也平静了下来。

姥姥的年纪越来越大了,身体也越来越不灵活了。常年的疾病把姥姥折磨的很瘦弱。现在我不在姥姥身边,不能照顾她,但我心里一直在默默的思念着她。我希望她身体摆脱疾病,身体健健康康;我希望她不要再操心,把一切都放下来,安享晚年。

[高中写人作文我的姥姥

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篇16:描写人物外貌神态的优美的比喻句

全文共 779 字

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下面是小编为你带来的描写人外貌神态优美比喻句,希望对你有帮助。

她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。

那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。

不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。

她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。

在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。

他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。

她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。

那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。

他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。

他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。

那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。

她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。

她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。

他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。

她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。

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篇17:描写人物优美的

全文共 611 字

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我有一个古灵精怪的表妹,她十分的爱打扮,大家劝她却总被她伶牙俐齿所打败。现在大家都快拿她没办法了。

其实妹妹并不丑,七岁的她其实长得挺标致的。瓜子脸、大眼睛、长睫毛,樱桃小嘴更是锦上添花。我曾经问她:“你长得很美了,为什么还要化妆呢?”她却说:“打扮可以更加美丽吖。”

妹妹的衣柜里有着各种各样的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去时,她都要穿上美丽的裙子,把自己打扮的简直就像一个美丽的公主。如果打扮得不够漂亮,她都不肯出去见人了。

我告诉她:“心灵美比外在美更加重要。”她却反驳道:“外表美不代表心灵不美吖。”我无奈地摇摇头,说:”你不是最喜欢涂口红吗?口红里面含铅呀什么的,可是有毒的!“她满不在乎地说:”现在好多食品都有毒,那我口红里的这点毒又算得了什么毒呢?“我无言以对,只好说:”你现在太小了,化妆品对身体不好。“她说:”爱美之心人皆有之。“我说:”那你也不要经常化呀。“她在一副语重心长的样子说:”我告诉你,世界上只有懒女人,没有丑女人。“我说:”你可以爱美,但是不要爱莫虚荣呀。“她说:”虚荣心可以促使人进步!“我快抓狂了,说:”你这些都是哪学的?“她微微一笑,说:”一个综艺节目《妈妈听我说》。“我的额头顿时滑过几道黑线。

现在的妹妹在我的细心劝导下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,内涵更加重要。妹妹开始发奋读书,不仅注重自己的知识水平的提高,同时也注重内在修养的培养,尽力去做一个外表和心灵都美的人!

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篇18:高中优美作文:最美的牵挂

全文共 931 字

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每当望见路边那蓝汪汪的大眼睛时,心中不由自主地便会泛起一层层涟漪,毕竟,在那个冬天,使我懂得了太多太多……

一个寒冷的早晨,我本想在暖暖的被窝里再做一个“白日梦”,却听到小区里不时传来一阵阵微弱的狗叫声,整理妥当后,我和爸爸出了门。风夹杂着雪粒呼啸而来,打在我的脸上隐隐作痛。

刚出小区大门,那一阵阵凄厉的狗叫声离我们越来越近,循声望去,一只小黑狗趴在路边,身上落满了雪,浑身湿漉漉的。我和爸爸走上前一看,原来这只小狗的右腿受伤了,正在流血。看到我们走进,小狗发出低低的叫声,像一个受了伤的孩子在哭泣,十分可怜。

我连忙蹲下身,用身上带的餐巾纸擦拭小狗凌乱而又潮湿的毛,它抬起头,可怜巴巴地望着我,这一眼,触动了我的心灵,我决定将它带回家。

回到家里,我轻轻抚摸着它湿乎乎的毛,然后小心翼翼地涂上紫药水。我又拿出饼干和火腿肠放在它嘴边,起初,它还在犹豫不决,渐渐地,它也忘记了腿上的疼痛,尽情地享用我给它的美食。

渐渐它胆子大了,就跑到我的书桌上,放开胆子又跑到稿纸上,跳动的小爪子在纸上发出“沙沙”的响声。

我不动声色地写,默默享受着着小家伙亲近的情意,这样,它完全放心了,索性用那毛茸茸的头蹭着我的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地冲我微笑。

有一天,我伏案写作时,它居然趴在了旁边的椅子上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,回头看,发现它已沉沉入睡,小爪子一动不动,我轻轻摸了摸它的尾巴,它没醒,睡得好熟好熟。

可是,那一天,我才深深发觉,人与动物的友情是如此深厚……

又是一个晴朗的周末,我正在一个小摊前买烤地瓜。突然,一辆小汽车没控制好方向,直接从马路撞向小摊,它如飞驰着的火箭一般,一时间,路人都吓住了。就在这时,一声长长地低吼,随即,一个黑色的身影从我眼前一晃,迅速将我扯向安全区域。随着一声闷响,它倒在了血泊中,我这才如梦初醒,摸着小黑狗光滑潮湿的毛,不禁潸然泪下,它为了我的安全,自己却永远离开了这个世界。难道狗不懂得亲情?不,狗是一种懂得回报的动物,它的精神深深烙印在了我的脑海之中。

地球上的所有生命都是大自然赋予的,都是平等的。关爱动物,尊重生命,我们应该与动物共同建立起一个和谐共处的美好家园,我坚信:信赖,往往创造出美好的境界。

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篇19:高中优美排比句

全文共 1800 字

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读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。小编收集了高中优美排比句,欢迎阅读。

1、 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

2、 “露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

3、 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

4、 爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

5、 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

6、 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

7、 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。

8、 伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

9、 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

10、 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?.

11、 我喜欢春天,因为春天是希望的象征;我喜欢夏天,因为夏天是生命的绽放;我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节;我喜欢冬天,因为冬天是纯洁的象征。

12、 我喜欢千姿百态的菊花,喜欢坚贞不屈的梅花,喜欢万里瓢香的桂花,但更喜欢出淤泥而不染的荷花。

13、 喜欢宁静带来的启迪;喜欢思考带来的感悟;喜欢热闹带来的乐观;喜欢生活给的一切。.

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篇20:高中写人作文-时光荏苒,转瞬已是三年

全文共 927 字

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我毕业了。一句宣言般充满激情的话被我喊出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。我毕业了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的的悲哀,哀莫大于心死。我知道没有理想与追求的人是多么地可耻,但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可是我一辈子也别想爬上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

我毕业了。但是我发现友情变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一一有风吹草动就摇摇欲坠。我生活在这个世界也生活在这个中学,我知道人什么地方最不堪一击,知道怎么最能将人刺得最痛,我们那仅存的一点点顽强抗争不肯泯灭的良知如今已消失。我们可以把对手的分数计算的丝毫不差,可以为了比别人多做几道题而熬夜苦战。早上看到一双熬红的眼睛,他会说:“昨晚的球赛真好看。”我们笑一笑,彼此心照不宣。我们以为要找的是锁,其实我们要找的是那串丢失的钥匙。

我毕业了。我发现不是每次努力都有收获,但每次收获都必须要有努力。一个不公平的不可逆转的命题。五班仅有的几个“理科天才”女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡,是悲壮也是悲哀。某女生用了某男生两倍的时间和精力去学理科然后考了某男生二分之一的成绩。看到她有点泛红的眼睛我觉得中考注定将人毁掉。

矛盾无处不在,整个学校充满辩证的色彩。老师说:“教育不是为了中考,掌握知识是最重要的。”说完之后拿出书,叫我们把中考不考的章节划掉,再理直气壮地告诉我们:“中考不考,你们就不学!”我想老师如果去古代卖矛和盾生意一定很红火。最难得的是他们可以对着台下五十余双疑惑的眼睛而始终目光坚定。这种目光对峙的较量妹妹都是我们败下阵来,老师的坚定不移也始终让我们相信:是我们错了。

我们一直有个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后把所有的试卷来一次烈火中的永不超生。之前它们却是我们最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少个一张半页的都会捶胸顿足痛不欲生,接着赶紧借朋友的去影映一份。因为老师长期而高频率地告诉我们:“你们做的题都是经典中的经典,中考可能会遇上。”尽管我们知道这种可能性是千分之一或万分之一或更低,但只要有这种可能存在我们就义无反顾。我们相信这个肥皂泡般脆弱的可能,每天期望老师能金口玉言,结果却是我们期望错了。

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