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这样的人让我佩服范文(通用20篇)

舅舅可以算是我敬佩的一个人,因为他的德行值得我尊敬,因为他的幽默值得我佩服地五体投地。今天小编就来分享这样的人让我佩服范文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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2我最佩服人作文200字

全文共 205 字

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如果你问我你最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我们班的沈老师,她长着长长的头发,小巧的嘴,一双炯炯有神的大眼睛,看上去英姿飒爽。

她为了我们早上能好好的读书,顾不上给家人做饭,更顾不上自己吃上几口饭,就早早地来到教室,等待着同学们的到来。她为了我们能遵守纪律,把嗓子喊破了,但她还是说话尽量大声些。

我想,她虽然不像白求恩、诺贝尔那样被授予称号,但已经拥有了我们所有人的敬佩,她永远是我心中最敬佩、最敬爱的老师。

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篇1:让我佩服的人作文450字

全文共 443 字

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无论风吹雨打的,无论烈日炎炎,总有一个人站在十字路口,他(她)就是——交警。

这个人,大家应该并不陌生,他们每天都站在岗位上,穿着厚厚的制服,一站就是几个小时,不但口舌干燥,还腰酸背痛,腿也站的很痛,可是还要坚持,这种对工作一丝不苟的态度值学习。

冬天,寒风刺骨,行人们都瑟缩着前进,裹上大棉袄依旧瑟瑟发抖,而交警们却一丝不苟地指挥交通,保持者道路畅通。但如果是夏天,还要穿着这一身厚厚的制服就和在蒸笼里的没啥样了。

最让人敬佩的就是他们不怕寒冷和炎热,不怕牺牲的精神了。平时,交警晚上都要查酒驾,但到了冬天,又要查酒驾,尤其是冬天,不仅要查酒驾,还要挨冻。让人十分敬佩。特别是在查酒驾时,一些喝的烂醉如泥的司机,会开车直接撞开交警,轻的受伤,重的当场死亡,所以看似安全的工作,其实危机重重,甚至就会伤亡。

每当过年的时候,交警都无法回家过年,因为当时正是交通堵车的高峰期,所以,他们无法脱身,必须在岗位上工作,这让人十分感动。

这就是我敬佩的一个人,出生入死、对待工作一丝不苟、毫无怨言的交警。

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篇2:你是我最佩服的人

全文共 748 字

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谢彦威

大千世界,人人都是独一无二的。在人人中,总有一个令你最佩服的人。

他是我的好朋友,他的性格开朗外向,但在那份外向之中,却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。

一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束,离放学仅剩15分钟了,老师临时要开会,走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望,话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般,班上顿时炸开了锅,整个班里都是一番混乱的局面。

可是他却还要认真的学习,眼睛坚定而有力,透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目,不算太长的眉毛不断上下飞舞,耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色,嘴唇不由自主地微微外翻,手底一更是一刻不停,在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子,他的头发有轻微的竖起,仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去,在灯光下有些刺眼,但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题,他的手突然握拳,以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上,打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里,寻到知识的的快乐,是解决了难题后轻捶桌面的痛快,更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。

他的认真学习感染了我,将我在那种不好的境遇中,打上了一记闷棍让我变得清醒,也意识到了时间宝贵的重要性。

他学习起来的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神,对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励,令我十分佩服。

他在学校生活中也待人和善,他良好的交友方式,正确对待同学间关系的处理,为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借,东西掉了他来捡,受了批评他来劝。”这就是他,为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。

外向中的沉稳,十分少见;对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习,但他这个人是让我最为佩服的。

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篇3:这样的人让我佩服作文700字

全文共 749 字

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虽说世间无完人,只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时,在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人,这个完人并不是那么的夺目,她只是一个在我身边默默进步的人。

第一天跨进初中的大门,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师!”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我:她,是未来的数学老师,同时也是班主任——吴泓婕女士。

与吴老师相处了半年了,才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。

耐心待人——半年的相处,让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光,老师会每天考一次试,考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时,吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过:不怕我们不会,只要肯学,她讲100遍都不会厌倦。

关心学生——记得2018年8月12日的中午,我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了,大家站在起跑线上,都在使劲盯着跑步的场地,生怕错过同伴的身影。枪声打响,小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻,有的同学均匀地跑着,一圈过后,前面的同学没力了,逐渐地跑到了队伍的后方,而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方,最后一圈了!我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力,很欣慰地笑了。终于我们全跑完了,她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气,那一刻,我们的心都快要被融化了。那时候我想:或许老师是用这样的方式鼓励我们,每一个努力的同学都值得骄傲,而带有遗憾的同学下次一定会更好。

吴老师是我心中的完人,是我们班级精神的领导人,学习的榜样,也是我学习的目标!

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篇4:让我佩服的同桌

全文共 666 字

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我有一个同桌,她个头一般,身材偏瘦,很活泼。她数学成绩不是很好,尽管她再怎么努力,但进步仍然不大,我也总是排斥她、瞧不起她。有一天,发生了一件事,让我非常的佩服她。

一次数学课上,黄老师在讲题,而我走神了,反而我的同桌确专心致志的在听讲。后老黄老师一说要做练习,而且还要写完了、全对了才能下课,我一听,特别害怕,但又不敢说,我怕黄老师会对我的好映象慢慢减少。后来我看到同桌20道题一题也没做错,被黄老师表扬了。当黄老师检查到我的作业本,看到做的作业最工整,雪白雪白的——一题也没写。我还被黄老师当着全班的面批评了一顿,全班听了都在笑我,唯独我的同桌不是。

下课了,同学们纷纷都去玩了,我的同桌就对我说:“如果你不建议就我来教你吧!”当她说完这句话时,我的心里有一股暖流涌上我的心,我高兴又感谢的点了点头。她并不是把答案给我抄,也许你们会觉得把答案给你们吵才是真正的帮你们,其实那是在害我们。等我觉得不耐烦的时候,看到她那副耐心的神情,又不好意思说她。如果我说他,我又会觉得人家好心叫我做数学题,而我要说她,那这样不是好心没好报了吗?如果不说她,我又不耐烦了。为了不伤感情,我就只好耐心的听完她的“讲课”。

我掌握了方法,以后无论做什么题都不怕了。所以,我一直想和她说一句“谢谢你,我现在心情一定还很为不会写而烦燥。”可是我一直没有这个胆量和她说,虽然我没在表面上和她说,但我重心底里感谢她。

通过这件事使我非常佩服她,她居然不计前嫌,还在学习上帮助我。从那现在起,我要重新认识她,并且我也不会再排斥她了,我希望从今以后能和她成为很好的朋友。

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篇5:一个我佩服的同学

全文共 452 字

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我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是李祥伟。

李祥伟很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,李祥伟就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

李祥伟也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找李祥伟玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“李祥伟,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,李祥伟问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”李祥伟说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”李祥伟说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

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篇6:我最佩服我的朋友作文600字

全文共 634 字

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我在班里有许多朋友,可我最佩服一个朋友,也是我最好的朋友。她不仅成绩优秀,而且各个方面都很优秀。更令我佩服的是她的忍耐力。

我们班几乎是男生和女生坐同桌。我们班所有的女生都讨厌自己的同桌,我更是如此。我和同桌,每天都能为一些小事吵起来,我对她可以说成“恨之入骨”。而我的那位好朋友呢,跟我一样,但不同的是,我和同桌还没恶化到打起来的程度,她已经与自己的同桌打起来了。下课时,我对她抱怨到:“这些男生真是的,我都不能再忍了,再忍就爱受不了,上次我差点喊起来。”她接着说:“就是,我们班的男生都快把女生逼疯了!不过,我还能忍受。”“什么?你是不是气傻了,这都能忍?”我叫道。可她却真的点了点头。我真的太佩服她了!以后她和同桌再打起来,我觉得她可能天天都被欺负啊!

如果能忍是缺点的话,那还有一个好处。

我们班每天都有值日班长。我和我的好朋友也是值日班长,而且是同一天。我们的职责就是管好自己负责的当天班级的纪律。那天下午,刚好老师迟到了。我们像“开了锅”一样,吵闹声都能把屋顶掀翻了。那天正好是我俩值日。于是我们喊到:“不许讲话。”可他们的声音都盖住了人们的声音。我们只好走上讲台,用手拍了一下讲桌,声音就小了点。可还没等我发话,声音又响起来了。无论我怎么说,都没用。我都快气晕了,我的好朋友看见了,急中生智说:“老师来了,你们再吵啊!”我们班同学一听,立马安静下来。这时,我脑袋里还残留的“嗡嗡”声呢!哎,我的朋友依然像没事人一样。我太佩服她了,这都能忍!

这就是我最佩服的人!

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篇7:我最佩服的一个人作文500字

全文共 541 字

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读了本单元的课文,我对古代小说中的人物有了一些看法,也有了一个自己最佩服的人。他就是——诸葛亮。

诸葛亮生于东汉末年,那是一个战火纷飞的时代:各路军阀混战、董卓专权、黄巾起义……。“乱世出英雄”,此时的诸葛亮已经有了远大的志向和理想。于是,他去南阳司马徽那里去学习,学成后去了南阳卧龙岗隐居,号“卧龙先生”。其醉翁之意不在卧龙而在于名君向访也。后果被刘备三顾茅庐请出山。为刘备立下了许多汗马功劳。赤壁之战、七擒孟获、六出祁山等等,最后在第六次北伐时得病逝世。他的一生是传奇的一生。

他的特点有许多:聪明、机智、勇敢、忠心、谨慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、机智、聪明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后亲自吊丧;他机智,在司马懿兵临城下时想出空城计;他聪明,曾把孟获七次擒拿;他忠心,辅佐昏庸的刘禅二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》来赞美他,其中最后两句为人千古流传:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。每每读此,都会泪流满面。

尽管他只活了五十四岁,但他对历史的贡献将永垂不朽!当然,他也有过一些错误,比如重用马谡。但人非圣贤,孰又能无过呢。它不会影响卧龙先生在我心中的地位,我对他的崇拜也无以言表!

这就是我敬佩的一个人,他会永远存在在我的脑海里,挥之不去!

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篇8:这样的人让我佩服

全文共 1165 字

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我最敬佩的一个人是警察叔叔。一天,烈日当空,骄阳似火,我飞快地跑回家,在路上,我看见一位身体魁梧的警察,他身穿笔挺的深蓝色警服,腰间白色的皮带上挂着一部对讲机,头上戴着一顶帽子,上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光,显得更加威严,庄重。路上,自行车,摩托车,汽车……人来人往,川流不息,那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通,他身子站得笔直,汗水浸湿了他的制服,额头上冒出了豆大的汗珠,也顾不上擦一把,两手不停地挥舞着,保证了道路的畅通,看到这里,我油然生出一种敬佩之情。

特别有一次,在防学的路上,天气突变,狂风夹着黄豆大的雨点迎面扑来,我撑着伞,急急忙忙跑回家,在十字路口,我看见一个小朋友没有雨伞,而且湿淋淋的,警察叔叔看见了急忙跑了过去,连忙把雨衣脱下给小朋友披上。豆大的雨点泼洒在警察叔叔的身上,警察叔叔亲切地问哪个小朋友:“你站在这里干什么呀?”小朋友说:“我不敢过马路。”于是警察叔叔牵起小朋友的手。送小朋友过了马路。接着警察淋着雨回到了自己的岗位上,继续指挥交通。交通警察叔叔的辛勤工作,换来城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活。他的精神多么值得我们敬佩!

在我的身边,有很多值得我敬佩得人,可我最敬佩的是一直默默无闻工作的警察叔叔。

有一天,我和爸爸妈妈起床晚了,爸爸妈妈的工作单位离家有很远,我只好无可奈何地自己走着去学校了。一路上我一会跑,一会走,累得气喘吁吁。快到交叉路口时,我发现绿灯只剩下三秒钟了,我立即飞奔而去,正在我快到交叉路口时,红灯亮了,而且要等八十秒!我心想:八十秒可以走很远的路程。我急得像热锅上的蚂蚁一样。于是我加快脚步,硬着头皮想冲过去。就在这时,一位高个子警察一把拉住了我,“小朋友,你怎么能闯红灯呢?这样是很危险的。”警察说道。“我上学快迟到了。”我心生怨气。“快迟到了也要注意安全呀。生命是最宝贵的。”听了这番话,我的怨气消失了,默认地点了点头。心想:警察叔叔每天在马路上风吹日晒,干起工作来却是一丝不苟。为了他人的生命安全,自己默默地奉献着。想到这,我不禁心生敬意。从那以后,我每次过马路时,都会想起叔叔的话,耐心等待,严格遵守交通规则。

还有一次,我去买东西时,看到一辆出租车和一辆电动车相撞了,骑电动车的人已经倒在地上,伤势严重。过了一会,警察来了,我一看还是那位高个子的警察叔叔,只见他一边打电话,一边跑到那位骑电动车的人身边察看伤情,还不停地说:“您怎么样?别怕,救护车马上就到。”安抚了伤者后,他又忙于向出租车司机询问及维持围观者拥挤的秩序。看着他忙碌的身影,我对他的敬意油然而生。

像这位高个子警察叔叔一样的警察还有千千万万,他们不畏严寒酷暑,日日夜夜指挥着交通,尽管他们疲惫不堪,但干起工作来却是这样尽职尽责。这样的人怎能不值得我们敬佩?这种精神又怎能不值得我们学习呢?

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篇9:这样的人让我佩服

全文共 1021 字

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许开源

坚持,专注、惜时,这难道不是储雨昂精神的最好写照吗?光凭这几点难道不足以让我对储雨昂有所佩服吗?

两年如一日

在小学我和储雨昂便一个班。五年级时,我们班卷起了一场巨大的“书法风波”,流行硬笔楷书。于是储雨昂提议每周两张字,周五上交老师批改。很快便得到了全班同学的认可,他带头上交了第一批字,老师十分高兴,表扬道:“这次同学们积极参与很好,可重要的还是贵在坚持呀!”可不知,我们班同学几乎个个是三分钟的热情,第二次,第三次交字的人越来越少,质量也越来越差。最后有的同学干脆不写了。唯有他,储雨昂他跟那些同学恰恰相反,他写的越来越多,也越来越认真,他甚至一天练一张,从不松懈。老师每次点名时,也总是点到储雨昂的名子。他并没有骄傲反而更加起劲了。两年光阴,转瞬即逝。储雨昂一直坚持着,他写字虽然并不是那么完美,但这又是依靠怎样的坚持与毅力呢!在这两年间,他练过字的纸应该有一本书那么厚了吧!在那一张又一张洁白的纸上,写着一个又一个圆润而又失去笔锋的字体,排列整齐,又软绵绵的站在上面。我曾经看到过他练字,首先看着那个规范的字体,小心翼翼地拿起笔,轻轻地落在纸上,慢慢的临摹着。

我忘记了吃饭

在小学毕业的暑假,储雨昂邀请我到他家做客。那天,因为阿姨偶感风寒,正在休息,我与储雨昂便准备出去吃饭,约定在十二点。他走进书房看书,我便在他家“游览风景”。我东走西瞧,一会儿串到阳台,一会儿走进厨房,一会儿坐在沙发上,欣赏他的画作。最后,我终于忍不住了,往钟上一看,呀!十二点二十了,我立马叫了储雨昂三声,可是没有动静,好像从人间蒸发了一样。我跑过去一看,它正像一个婴儿似的趴在床上,津津有味地翻阅着一本钱币收藏册,这时,他才意识到我的存在,抱歉一声:“不好意思,我忘记了吃饭。”

我再写一会儿

步入初中的我们在学习生活上截然不同。他写作业快,睡的早,我则反之。现在我找出了原因,他珍惜时间,抓住每一分每一秒来写作业。每当课间活动时,我都会又蹦又跳的走到他面前,笑哈哈地说:“小储喂,去戏不?”他却专注于写作业,一只手摆摆,说:“你去戏吧,我再写一会儿。”放学了,我又去找他,对他说:“储雨昂一起回家不?”他又用左手抓住我的衣袖,右手还专注于作业,说道:“等我一下,我再写一会儿。”他就是如此般珍惜时间,如鲁迅先生说的那样,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。

当然,储雨昂的优点也不止这些,在这万千世界,芸芸众生之中,还有许多像他这样的人,他们的精神值得我佩服。

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篇10:我真佩服他作文700字

全文共 738 字

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你看他,略黑的脸上总是带着自信的笑容,穿着一套带有纹路的跆拳道服,腰上绑着绿袋,真是神气十足,他—就是我的同桌李佳鹏。

记得那是一个炎热的夏天,我市小学生跆拳道比赛在佳大体育馆举行。我早早地就到了体育馆,为李佳鹏加油助威。比赛开始了,运动员们一次次精彩的比赛,获得了观众们的热烈的掌声。终于轮到李佳鹏上场了,我激动得心砰砰直跳,我往台上一看,不好,他的对手是黑带,我担心的为他捏了一把汗。比赛一开始,那个黑带大哥哥便伸出腿踢向李佳鹏,由于速度飞快,李佳鹏并没有及时反应过来,被踢中一脚,但是他没有倒下,而是用假动作引对方上当,然后想趁机反击。可是对手却不上当,他急忙来一个横踢踢过去,正好踢中对手的腿上,对手站不稳,摔倒在了地上…。

比赛结束了,李佳鹏胳膊上被打得淤青,腿还受了伤,一会我和他还有一堂数学课要上,我以为他会回家去休息,但是他却说去上课。我惊诧的问他:“你受了伤,应该回家去休息。”他却笑着说:“受了这点小伤就不去上课,那以后岂不是受不了任何大风大浪。”李佳鹏这坚强、好学的样子真的让我由衷的敬佩!

李佳鹏还是一个认真、好学的人。还记得有一次,他跟我们班历史大王刘明辉比赛说历史,结果他输了,但他没有气馁,而是回家阅读大量的历史书,就连课间大家在玩耍的时候,他也在认真的看着历史书。终于有一天,他在课间又找刘明辉去进行比赛,这一次,他赢得了比赛。李佳鹏在我们数学班的成绩一直都是第一名,有一次考试他错了二道题,得了第六名,他虚心地向老师请教并及时改正错误。这样的举动让我明白,他优秀的背后是他付出的努力才得到的结果,我要把它当成我学习的榜样。

每当我因为自己有一点点进步而沾沾自喜时,我就会想起李佳鹏那种学习的劲头,他谦虚、好学的优秀品质时时激励着我,他是我最敬佩的人!

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篇11:我真佩服他作文450字

全文共 447 字

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经常身穿名牌,带着机械手表,永远挂着一幅严肃的脸,偶尔会露出洁白而整齐的牙齿,那一定是他在笑。班里的大哥大(所有男生中的,不包括女生),学习成绩优异,有时会成为我们班某些女生的崇拜(不包括我),我把他当成自己的偶像,但只是一时的。

说起学习,我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表(只管补充习题,还有几个课代表)但是却不负责任,可是老师却从来不说他。为什么呢?谁让他能把成绩“砸”在老师头上,把老师“砸晕”呢。举个例子:在前几次考试中,有几道超难的思考题,让我们班的许多“高手”都败下阵来,居然老师都败了!只有他一个人答对了,他用最简单的方式解释了他的思路,保证每个人都能听懂、理解。

他不只学习好,而且体育也很好。作为一名体育委员,他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说,跳高绳子的高度几乎就是我的身高……

我真是太佩服你了,我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好,体育还好,人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊!

我真佩服你——金浩澜!

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篇12:这样的人让我佩服作文700字

全文共 757 字

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在300名个学生中,有着为数不多的一些人,总能看到他们认真努力的身影。无论是在教室,还是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影总会在我眼前浮现,让我向着他们而学习。

她的个头不高,长相也不突出。但不知为什么,我总能找到她的闪光点。

十分庆幸,开学与她做了同桌。于是,原本在我心目中那个不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起来。记得上个学期,她的成绩并不突出,所以我也根本没有了解过她。只是看到她在座位上默默努力。而现在,与以前不同了,她让我刮目相看了。

在教室中,每当我看到她,她总是皱着眉头,神情严肃,眼神只盯着一处,从来没有飘乎不定过。而手呢?也从未闲过,右手拿着笔在快速地拔动。左手时不时地翻动着书,查找着笔记。她似乎与世界隔离了,沉浸在学习中无法自拔。每当我们跑操回到教室时,同学们都在大口大口地呼吸新鲜的空气时,唯有她,虽满脸通红,但也只是草率地喝上两口水,便把过关任务推在桌面上,开始奋笔疾书。好像对学习乐此不疲。

而她旁边的我,就与她形成了鲜明的对比,无精打采,万分颓废。我趴在桌上,侧过脸看着她,有几丝细汗笼罩在她的额头与鼻尖上,小巧的嘴唇微微嘟起,眉头紧皱,手紧紧握着笔杆,坐得笔直,让人佩服不已。不和不觉中,上课了。她那双炯炯有神的眼睛盯向黑板,双手放在桌面上。说来可笑,她坐得像个小学生,让人忍俊不禁,但那亮不走神的风范,真是让我佩服!

在餐厅里,每当我坐在位子上将饭送入嘴中时,向排队队位望去,她总是排在最后一个。拿着书,仍是眉头紧皱。她好像做什么也十分认真,就连吃饭,也是如此。真是让我佩服!

在宿舍里,每当同学们都在愉快地攀谈时,唯有她,按时休息,按时起床,从不违反规则。真是让我佩服!

你的勤奋,是你进步的垫脚石;你的刻苦,是你成功的推进器。你的品质,值得我学习、值得我佩服。继续努力下去,一定会看到成功的彼岸!

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篇13:诸葛亮,我真佩服你

全文共 354 字

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我学了《草船借箭》这篇课文后,我对诸葛亮佩服得五体投地!因为他上知天文,下知地理,神机妙算,识大体,顾大局。

周瑜嫉妒他的才干,设计陷害他,诸葛亮却镇定自若,答应他在三天之内造十万支箭。我为他捏了把汗,十万支箭三天怎么造得完?可他还立了军令状!

诸葛亮知人善任,知道鲁肃是一个忠厚守信的人,就私自找鲁肃帮/>-->我觉得诸葛亮不是人,是神仙。

当时的科学并不发达,为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢?那是因为他博览群书,时常观察天气,才积累了非常丰富的经验,对比他我就很惭愧,因为我不喜欢读课外书,只喜欢看电视、打游戏,所以成绩一直“马马虎虎”的。今后,我可要多看书啦!

诸葛亮的胸襟宽阔,顾全大局,明知道周瑜要害他还不动声色,并且完成任务,使周瑜无话可说。而我经常为了一点小事就跟同学过不去……

诸葛亮,我真佩服你!

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篇14:我最佩服的人

全文共 589 字

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说起我最佩服的人,莫不过我的妈妈,妈妈虽不像那些名人能让我得到启迪;更不像好朋友那样给我正义的勇气。但是她用爱感动了我。妈妈的爱就像是一支蜡烛,虽然光线很微弱,但他却时时刻刻指引着我,给予我前进的动力,照亮了我未来人生的道路。指引着我前进的方向。

记得有一次,我和妈妈一起去逛大街,在路上,妈妈看到许多家卖衣服的商店。那里的衣服华丽无比,连我看了都不禁想进去看一看。可妈妈却非不肯。我不知为何,就问妈妈:“妈妈,你为什么不进去看一看呢?就看一眼吗!”妈妈告诉我:“一件衣服而已,穿不穿都无所谓,倒不如把钱省下来给你买些好吃的东西!”我听了妈妈的话,被妈妈无私的爱深深地打动了!

记得还有一次,妈妈拿回来好多好吃的,可妈妈一个也没吃。每到早上,妈妈就会早早的起来,给我做早饭。然后妈妈做好饭后再甜甜的叫我起床。当我看到这满桌子香喷喷的饭菜时,有何曾想过妈妈抛弃睡觉时间来为我做饭。我的心里甜滋滋的,仿佛每一道菜里都有妈妈甜甜的爱。当我准备上学时,妈妈都会在我的额头上留下一个甜甜的吻。妈妈在平日里很节省,不舍得吃,不舍得穿。把钱都花在了我的身上。只要是我想要的东西,妈妈都会尽可能的给我买。在这时,妈妈又会把钱毫不吝惜地花在我身上。其实,我知道,这都是母爱的流露。

妈妈这种无私的爱让我很钦佩。是的,所有的事物都会受损,但爱永远不会它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

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篇15:我最佩服我的同学

全文共 644 字

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要说我最敬佩的一个人是谁?那就是我们班的语文班长——同学

拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。

记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。

佩服她的聪明。有一天早上,我们班正在上数学课,数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时,老师突然发现自己的思维错了,就对同学们说:“这道题是有点难,可大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀,可怎么也算不出来。过了一段时间,XXX突然高兴地喊了一声,这一声打破了课室的寂静,老师也把目光落在了XXX的身上,原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍,同学们听了都恍然大悟,都连连夸奖她聪明。

我不但佩服她的聪明,也佩服她那乐于助人的精神。有一次,我在跑步的时侯不小心摔了一跤,腿上顿时鲜血直流,她见了马上把我扶到卫生室,认校医给我做了包扎,然后她又把我送会了教室,我真感动。

难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。

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篇16:我最佩服的一个人作文600字

全文共 681 字

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我最佩服的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人王奶奶。

起初,我认为她没什么特别,可是,通过一件事,她在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,她弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?奶奶来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛瞪了她一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。奶奶可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工奶奶正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,她都会准时出现在我家附近清理运送垃圾。她除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被奶奶这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。

她是一个社会责任感强的人,她是一个爱岗敬业的人,她是一个乐善好施的人。她是一个多么令我佩服的人啊!

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篇17:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 866 字

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黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

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篇18:我真佩服她

全文共 286 字

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刘屹忻

小妍既是我的同学,又是我的好朋友。她长着尖尖的鼻子,葡萄般亮闪闪的眼睛。她是个热爱集体的小女孩,每天为班级做很多她力所能及的事情。

有一天,正好轮到我执勤。我很早到了教室,目睹了小妍默默地为班级服务的场景。

小妍一早来到教室,放好书包,打开电灯,去开电脑。可是电脑“罢工”了,怎么也打不开。她心急火燎地跑去找老师帮忙。不一会儿,在老师的指导下,小妍终于打开了电脑。我看她紧锁的眉头终于舒展开来。接着小妍开始一丝不苟地擦讲台,排桌椅。完成这些工作后,小妍才把自己上课的用具整齐地摆到桌子课桌上。

佩服小妍,她热爱集体。她在为班级做贡献的时候,不求别人的赞美,我要向她学习。

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篇19:让我佩服的语文老师作文500字

全文共 568 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼我都上5年级了,在这一学期里,我有幸结识了一位知识渊博的语文老师,他虽然个子不高,但是他很有学问,每天不忙的时候,他就在黑板上,纸上练字。

我的语文老师是一位男老师,他不像其他老师那样苛刻,所以很多同学和他能像朋友一样相处。而且这位老师还特别的慷慨,经常给我们组织活动,和我们一起互动,这不,老师刚给我们组织一个“诗词朗诵大会”,要求每个同学都要参加,让我们在活动中学到知识,培养能力。

他有着独特的教学方式,每一次站在讲台上时,都是一边和我们讲课,一边跟我们开玩笑。

记得有一次听写,我有幸全对,老师让我们互相检查,我还是没有错误,但我的前位错了,我正准备给他打×时,她百般求饶,硬要自己改过来,我没办法,只好把本子递给了她,可是他的同桌又给她检查出一处错误,顺手就递给了她,恰巧这一幕被旁边同学看到了,报告给了老师,我心里正慌着呢,老师说:“因×××同学犯了包庇罪,罚写1-5个作业,因×××同学犯了被包庇罪,罚写10个以上的作业。”咦?怎么会没有我呢?哦,原来旁边的同学没看到我让前位改题的那一幕。望着老师正在训斥着那同桌俩,我是既开心,又内疚……

谢谢您,老师,谢谢您让我懂得了做人的基本准则和人生的价值,我决心在今后的半年里,我一定好好学习,不辜负您在我身上洒下的汗水,对此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

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篇20:令我佩服的一个人作文550字

全文共 540 字

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我的同桌是个拥有宝石般明亮双眸的女孩,性格有些急躁,却又不失耐心;有些活泼而不失文静。不信?请跟我一起走进她的世界吧。

“小红,这道题怎么做啊?我大声问她道,并把题目递给了她。只见她不紧不慢地掏出笔,轻轻地打开笔帽。目光才落在了题目上,只见她眉头一皱,嘴唇一咬,仿佛身体都已经“凝固了,瞧,她那认真劲儿,我不禁暗暗佩服。突然,她嘴角上扬,眼神中闪耀着光芒。头猛地一抬,高兴地喊着:“我,我会做了,会做了!那声音似乎能把教学楼震碎,她又眉毛一扬,嘴巴张得大大地说:“我来给你讲吧,你看…………

我用佩服的眼神看了看她,并听她条理清晰地的讲解,她突然停住不讲了,我着急了问:“怎么啦?”她慢吞吞地回答:“我,我忘记下一步怎么做了。”“呵。”我笑了笑。他竟然脸涨的通红,目光死死盯住了习题,似乎不解出来决不罢休,这股专劲,我真是从心底感到佩服。

“小红,去跳格子吗?”我大声喊道。“好,来啰!只见她“腾”地站了起来,顿时桌上的笔啊,书啊,直尺啊,橡皮啊像脱了线的珍珠洒落一地。瞧,她赶紧蹲下去,嘴里念念叨叨道,我的宝贝们,对不起啊,让你们受伤了啊!她那夸张的动作,幽默的语言引得一旁的我忍俊不禁。

她每天和我一起玩耍,我们早已成了形影不离的好朋友,这就是我的同桌,一个并不完美但令人佩服的女孩。

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