浏览
5023作文
1000有关分别作文:天下没有不散的宴席
全文共 793 字
+ 加入清单“我舍不得,最后一次抱紧你,我们错过的,错了就错了,没有我你要好好的……”当挥手告别,我看见他们眼中坚定的信念,当转身离去,我看见他们眼中晶莹的泪珠,我们难舍难分,但天下没有不散的宴席。
时间一天一天的近了,我的心情随之也沉重了许多。当母亲告诉我必须转学时,我震惊了……为什么今日的咖啡比往日的更苦?为什么今日的天空比往日黯淡了许多?为什么……为什么最终的结果会是让我离开?
回望往昔,如烟如雾,丝丝缕缕,萦绕心弦。这一刻,也许我能保留的只有回忆,说起离开,要没有了晦暗,像是海浪一次又一次的冲洗过的贝壳一样,这个城市留给我的,是一筐温馨的回忆。
学校是我最舍不得的地方。患难与共的朋友,朝夕相处的同学,亲切可敬的老师。无一不是我牵挂的。我比以前更认真的去上课听讲,我比以前更快乐的在朋友中放声大笑,我真的很想让那一切永远停留在身边。站在讲台上,环顾教室四周,那一个个熟悉的面庞,那一个个温暖的角落,那一张张桌椅凳。都江堰市深深的被我一次又一次的牢牢记在心中。我不明白自己在离开之前能够干些什么?同学们也不知道在我离开之前他们能为我做些什么?那一刻,我知道我们都茫然了。那个下午,我在学校的最后半天,朋友们和我玩起了一场别开生面的“打水仗”,当瓶瓶水,盆盆水都一股脑的冲向我时,我终于可以发泄了,眼泪和水相交而下,朋友们相拥,一起痛快淋漓的大哭了一场……
7月9日,,一个让我印象深刻的日子。就在这天,我离开了自己呆了8年的城市;离开了和我并肩作战,有难同当,有福同享的朋友们,离开了那个曾经停留过我的喜怒哀乐的学校……他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问至少我们还有梦……是啊,我带走那美好的回忆,留下我美好的祝福,只希望你们过得比我好!
“轻轻的我将离开你,请把眼角的泪拭去,前方的路虽然太凄美,请在笑容里为我祝福,没有你的日子里,我会好好照顾自己,没有我的岁月里,你要更加珍惜自己……”
更多相似作文
篇1:《红楼梦》书籍读后感
全文共 677 字
+ 加入清单轻轻翻开厚厚的历史之书,迈着轻盈的脚步走进红楼,我遇见了一群风姿绰约的女子,她们个个举世无双,个个如花似玉,个个令人难忘……
品味红楼,我遇见了她——林黛玉,她柔弱美丽,“娴静处如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。,她才华横溢,被称为“咏絮才”她的诗文堪称举世无双。
品味红楼,我遇见了她——薛宝钗,她端庄美丽,容貌丰满,待人随和,处处想得周全,处处惹人喜爱。贾母生日时,她会按贾母的胃口、喜好和心思选食选戏;她会在金钏儿跳井后,用冠冕堂皇的话安慰王夫人,却不掉一滴眼泪。可是,她这样做不是显得更虚伪吗?
品味红楼,我遇见了她———晴雯,她会笑会闹,敢爱敢恨。想那在怡红院树下,把宝玉的扇子斯得极响,宝玉在旁笑着,把麝月的扇子也给她撕,麝月却让宝玉把扇匣搬出来给她撕,就是这样的女孩儿,最终也难逃厄运。
品味红楼,我遇见了他——贾宝玉,他面似中秋之月,色如春晨之花,鬓若刀裁,眉如墨画,目似秋波,却“行为偏僻性乖张”,“愚玩怕读文章”。虽生在富贵至极的贾府,最后却因黛玉出了家。
品味红楼,我遇见了她——王熙凤,她精明能干,处处好强,从金陵王府的大小姐到独揽大权的大管家,她花费了多少心血?可她“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这么大的家产不也败光了吗?
掩卷沉思,《红楼梦》最终以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧及贾府的败落告终,作者又想借此告诉我们什么呢?黑暗的三从四德的封建社会制度是导致这场悲剧的主要原因,揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶,及其不可克服的内在矛盾,对统治阶级进行了有力的批判!
“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”不正是这本书的真实写照吗?
篇2:朋友分别
全文共 563 字
+ 加入清单在你分别自己最好的朋友时,你会伤心哭泣吗?而就在我快被学习压得喘不过气之时,就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了,她们没有了住处,所以她们得搬到宁波去住,而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。
在我们组织委员的一致认同下,这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心,因为我是她最好的朋友。主题班会开始了,我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶,葛晨瑶很激动,所以流出了眼泪。
在多媒体的帮助下,我们看了关于新芝小学的资料,其实这是一所刚开起来不久的学校,比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。
终于到了最后一个环节了,那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照,有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片,有我和葛晨瑶一起拍的照片,有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时,我也有一丝伤心,因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦,玩会儿再回去,可我还是有些伤心。
主题班会结束了,可同学们还是意犹未尽,没有办法,只能依依不舍地回到了教室,在四年级的暑假里,我看见葛晨瑶把我加为了好友,我也加了她,她说她在宁波那儿过得挺好的,作业已经做得差不多了,并还得知新芝小学其实是要通过考核的,如果考核不过关,那就不能就读。
葛晨瑶是我永远的好朋友!
篇3:写在分别之际
全文共 559 字
+ 加入清单两年后,我们就要离别。我们一起度过了多少个季节,一起笑过、哭过。而,一想到两年后,我们就要离别。举止是要打骂,其实是来自心里的不舍……
离别,一个悲剧的词语。我们一起来读书多少年了,被鄙视过。依依不舍,却无能为力。或许,我们很幸地被分到一个学校,甚至是一个班;又或许,我们曾擦身而过,却不知对方是谁……
同学们,就是我的朋友。一年级一直到现在,大家一起经历了多少事情。虽然我骂过,但有时候,还真是发自内心的不舍。不是我多情,而是真的太悲哀了,分别,是为什么?
礼物,我送过。感激我的,也没有多少个。可是,这不重要,对同学们的心意还是藏着的。转学生来过,老同学转过,依然是那么地亲切和友爱,不止是不舍得……
两年,看起来很漫长。可是,也许转眼间就过去了。一月、二月、三月……跟你们在斗嘴,其实是多么地心疼。狠狠地落下一拳,愤怒和悲伤从血里流过……
死党,最不舍得。还有从幼儿园就一起长大的两个朋友,更是不舍。那从小长大的一个女同学经常跟我作对,我怀恨在心,现在才知道,我错了。所有的一切,过去了……
男同学,今天我就在这里道歉了。但是,也不全是我的过错,是你们故意惹我。算了吧,不再提了,也不值得提。因为,短暂的两年后,我们就要离别了……
离别,一个让所有人都会伤痛的……词语和动作,刺眼了。我相信有一天我们还会再见的,亲爱的同学们。
篇4:分别的作文
全文共 567 字
+ 加入清单日光的照耀,雨露的洗礼让你我相遇!
相遇的短暂,离别的匆匆,让我踌躇着:什么是缘分?如果说相遇是一种缘分,那么,为什么还要分别?或许,这个世界本就无所谓的缘分,缘分只是我们舍不得美好而编织的美丽童话罢了。可以一起上学,一起走过一段岁月,就已经很好了。至少,今后的人生,有温暖的回忆。
一段岁月就这样离我们匆匆而去,很想伸手去挽留,但那只是徒劳无功而已。他就这样匆匆的与我们擦肩而过,让人好不可惜。或许,我们都应该要明白,既然它那么的匆忙,而且又可去不可留,那么,我们为何不好好珍惜呢?难道要等失去才后悔?
在这梦想飞扬的旋律里,我们在渴望,我们在追求。青春的梦想经历了无数的艰辛岁月,我们走到了一起,但我们深知,不要停歇,否则你就会后悔,要知道等待着的相遇,也只有在那一瞬。相遇的含义不是永恒,而是暂时的路过而已。
阳光明媚,我们欢笑;月朗星稀,我们垂泪,我们的理解:最好的幸福,是把一个人记住;最好的辛苦,是想你想到哭;最好的满足,是你给的在乎……
虽然,不懂得友谊的真谛是什么,但岁月不一直为我们诠释,生活不一直为我们建立吗?一起欢呼,一起号叫,一起加油,教室里震荡,校园里传扬……
最美丽的相约,是大学校园的星光璀璨。梦想和努力交织,追求与不息相伴。因为梦想,我们相遇,因为梦想,我们分别……
最美丽的祝福;愿你一路走好,我将默默地为你祈祷!
篇5:有关分别的作文:告别过去
全文共 543 字
+ 加入清单不管是2006年或者是很久很久以前,更多的是将来,我想我是不喜欢“告别”这个词,总是有太多的牵挂太多的不舍,却每一次都要在转身间同那些所有放得下的和放不下的故做潇洒地说声未知的再见,然后面对一切的走远,编自己可以不在乎,可以不挂念。再次回到曾经住过的地方,看着童年的天堂,深院高墙,游戏,还有那很高很高的树,想起无虑的玩耍,想起满身失落的回家,不用担心父母的责罚,然后不知不觉过了多久,在大人“不懂事”的责骂中一次次地哭泣,才渐渐知道自己要学会长大,被迫着向无忧的童年告别,让孩子的我嚎啕大哭,泪流满面……加长长大的步伐,看着世界一点点的变化,曾经的快乐在哪里啊,,我怎么找也找不到它!!!当现实和理想再次发生冲撞时,是心灵的怒吼和头破血流,好像一时间来了很多很多烦恼,怎么赶也赶不走,怎么清也清不掉,才知道人与人之间的距离有多远,感到了伤心,感到了失落,才明白现实有多么的残酷……背过身去,告别水晶般的幻想,挺起胸膛告诉自己要坚强,懵懂的季节,好奇的想象,寻盼的身影和日夜的牵挂,想找到一个人陪伴,想自己不再孤单,多了桩心事,在日日夜夜中迷惘,才发现自己不知不觉少了分纯真,无奈的承认,低下头去告别曾经的单纯,无话可讲……
现在无论什么我也不会放弃我的梦想,相信它就在前面离我很近很近!
篇6:书籍《绿山墙的安妮》读后感
全文共 479 字
+ 加入清单《绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三个月大时,相继去世了,不得已过着投靠别人的日子;她意志坚强,不为环境所影响,直到被一对好心的兄妹收养,也是她生命中的转捩点,于是展她开新生活。
我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事,除了读书之外,也要多思考,才能处处充满创意呢!这一本书中所阐述的内容,对我们人生启示很大,让我学习到了人不应该太固执,要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯,在黑暗中,为我们点燃一股希望,当我们徬徨无助时,朋友会给予我们支持力量;当我们灰心丧志时,朋友会鼓舞我们向前迈进,所以,我们应该诚心诚意的对待朋友。
在安妮的奋斗故事中,我了解一个人的一生,会随着挫折与考验而有了转折,要打造一个幸福自在的人生,在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过:“我们最大的光荣不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到,就算跌倒了也要勇敢站起来,就算跌痛也要努力向前冲,直到跑到终点才是赢家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
篇7:分别的瞬间作文
全文共 774 字
+ 加入清单离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。下面小编为大家搜索整理了分别的瞬间作文,希望对大家有所帮助。
最后一个夏天,我们就要说再见;最后一个夏天,我们已经说再见。
六月已经注定是分别的时候,我们在那一天毕业了,以前的日子,犹如一颗流星一去无踪,我们虽然年少,可分别以在眼前,我们又怎能承受得住这份伤感。
还记得,那一天雨下得很大,我们全班同学都站在校门口,我们望着有些阴森的天空,我们站在雨幕里,望着街上人来人往,我们很少说话,或许只有天空明白我们的少年心事,我们想往外面的世界,我们渴望创造未来,因此我们必须离开培养我们三年的校园,到更高更远的地方去闯一闯,可三年的同窗,我们怎能如此轻易离别,与打在脸上,我发现大家都没有用手抹去,我们都心情沉重,不知那是我们的泪水还是三年中的汗水,总之我们周围笼罩了一层离愁。
这也许是我们最后一次相聚在一起,从那以后我们各奔天涯,开始追寻自己的理想。当毕业证发到我们手中后,当得知中考成绩后,当手里拿着毕业照以后,我们真的要说再见了,大家目不转睛的看着照片,随后我们不约而同的把手我在一起,紧紧的,紧紧的,或许是对朋友的祝愿,或许是对我们自己未来的一种承诺
终于到了分别的时刻,我们一起走出了校门,步伐坚定有力眼睛里似乎已没有了那种说不出的惆怅,就在那一瞬间,我们转过身,对着大门口,齐声说:“母校再见,我们一定会成功的。”
说完我们在马路的十字路口分别,就好像走在了人生的十字路口上,我们缓慢的骑着车,不时地回头互相目送,在那一瞬间我才明白友谊其实就是一种眼神,不需要语言,但这种眼神是需要时间的磨练,岁月的雕饰。
在路上,我的脸上露出了微笑,微风吹拂着脸上未干的雨水,也吹拂着我的心。耳边响起那首久违的旋律“再过二十年,我们再相会,那时的天,那时的地,那是风景一定很美。”
篇8:书籍伴我成长作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍。
书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。
平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。
我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:“书怎么还没未到”。天随人愿,书终而至,我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时,我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门,陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭,读着读着,连母喊我的话语都丝毫没有听见,真是的成了个书虫呢。此后,每次读书时,都会由衷的感叹道:“书与书虫真是最默契的搭档。”
今后的成长道路上,我又多了一位知己,真的好为此而欢呼庆幸!书啊,虽然你不同人类一样有倾听能力,但我还是好想对你说一句:“有你陪伴我成长,真好!”
篇9:又是一年分别时作文700字
全文共 662 字
+ 加入清单想当年还在幼儿园时,我就已经认识了那个人了。那时的我们经常联合在一起干“坏事”,搞到吃的,见面一半;犯错被批评,有错一起担。当然,我是俩人中“官阶”最高的,一切他得听我的!
幼儿园毕业后,我们整个假期都呆在一起,直到不得不天各一方。我来到南京上小学,他却不知所踪。
也许是缘分吧,我上三年级的时候,他竟奇迹般地转到我所在的学校,还和我是一个班级!
老天有眼,我们又成为了同桌。不过他似乎变了,变得有主见了。和我玩起来,有时目无“领导”,竟敢在我坐下的一瞬间把我身底下的椅子拖走;有时还会借他人的名字给女生写一些类似表白之类的话……
哦,他还特别爱画画,当然那不是正宗的画,也就是画画小人什么的,在老师上课时,趁老师转身时,他抽出了“画册”,那上面几乎什么都有:大炮、火箭、枪……各种各样的兵种武器一应俱全,甚至连张飞、关羽、吕布等古代人物的画像也出现了,我暗示他听课,他不理我。天呐!这是什么?他竟敢在课堂上画老师上课时的白描速写。
稀里哗啦,一本画册瞬间变成碎屑从老师的指间洒落下来,下课时,老师把他“请”到了办公室;这一次,上课时犯的错,我才不有难同当呢,活该!
时光飞逝,转眼小学毕业,他要跟父母回原籍所在地上学了,尽管在拍毕业照的时候我们都笑的很灿烂,但心里却是十分的留恋和不舍;一对好朋友又要分开了,怎能不伤感?那一刻,我心如刀绞,为什么好不容易聚在一起却又要分开?以后我们还会见面吗?那时的我们又会是什么样子?还能认出对方吗?
毕业之后,人虽然不在一起了,但心都在思念着对方,我们是永远的好朋友,让我们一起期待下一次的重逢……
篇10:我在书籍里寻找阳光作文600字
全文共 775 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”不错,书籍就像启明星,帮助我认准人生的方向;书籍像一位好朋友,为我讲述一个又一个悦耳动听的故事;书籍还像黑暗中出现的一缕阳光,为我照亮前方的路,让我挣脱黑暗的束缚。
小时候的我,很是顽皮,打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便饭。同时,我的脾气也不怎么好,时常与家长顶嘴,甚至是说谎。记得有一次,我不小心打碎了一个碗,还说谎说不是我干的,死活不承认。爸爸训了我一顿,并罚我面壁思过。当时,我十分不解,直到两天后,妈妈给我买来了《三字经》和《弟子规》。一开始,爸爸妈妈一字一句地教我读,并通过讲故事的方式给我解释意思。当我可以识字时,我便自己津津有味地地读了起来,完全沉浸在了书海之中。当我看完时,知道了自己之前究竟错在了哪里,也懂得了做人要诚实守信、乐于助人、知错就改,不要自私,要尊重长辈……虽然那件事已经过去了很久,我依然主动向父母认了错,并保证再也不会犯同样的错误了。爸爸妈妈听了,心里乐开了花,对我说:“你真的长大了!”我听了,心里也十分高兴,没想到书籍能带给我无穷的快乐。此时,我内心阳光灿烂,窗外的太阳似乎变得更亮了,阳光变得更温暖了,鸟儿叽叽直叫,仿佛也在夸奖我呢!从此,我也变成了一名懂事的小朋友。我在书籍中找到了阳光,懂得了许多做人的道理。
现在,我已经阅读了许多经典书目,认识了书中许多栩栩如生的人物。每当我十分烦闷时,我会选择看漫画书,它使我捧腹大笑,忘掉不愉快的事;当我看科幻书时,常常惊叹于书中科技的发达,期盼有机会能亲自设计并体验这样的场景;当我看小说书时,常常感动于人与人之间的关爱,并沉浸在这样的温馨之中。
我在书籍里寻找阳光,寻找到了感动,寻找到了友情,寻找到了做人的道理。让我们一起感受书籍的魅力,找寻书籍中那灿烂的阳光吧!
篇11:书籍伴我成长作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单记不得是什么时胡候开始,爸爸妈妈教我看书识字。日久天长,我渐渐地爱上了书,书成了我真挚的朋友,看书也成了我成长的好伙伴。
书,是人类进步的罗盘;书,是知识的海洋;书,是智慧的宝库。书,能帮助我们揭开大自然的奥秘,战胜一切困难。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。
我蹒跚学步的时候,爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物,我一页一页地翻着,一点一点地“啃着”,一幅幅的画面意思终于被我弄明白了:这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……
上小学一年级了,妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候,稍有不顺,我急起来,就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我,而是耐心地教我看图识字,把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止,如有不懂时,妈妈仍不厌其烦地回答我。
升到五年级了,我读懂书更多了,有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书,使我知道了女娲补天,黄帝是我们祖先等神话传说。
有时候,我看到一本精彩的书,书中的情节太吸引人,我会一直看下去,舍不得放下,甚至会废寝忘食地看下去。
有时候,当我遇到困难的时候,我会找出《钢铁是怎样炼成的》,书中的保尔柯察金仿佛会告诉我,怎样去面对困难,使我找到了战胜困难的勇气。
几年来,书一直陪伴着我。书像一只风帆,把我带进知识的海洋,伴我远航;书给了我启迪;书,陪伴在我刻苦学习、奋发向上;书,是我一生中最好的伙伴,伴随我探索、追求科学的奥秘。
篇12:分别的滋味
全文共 542 字
+ 加入清单太阳落山了,我们便知道与白天分别了;鸡鸣了,我们便知道黑夜也将离去;六年级了,似乎还有太多的话没有说完就将匆匆离去.分别,无疑是人生中的一次转折.
转折,是多种多样的,无法预测,就如五彩斑斓的童年一般,什么滋味都有,这次分别,我该怎样来面对呢?天无言,地不语,没有人来告诉我,我可以说连面对的勇气都没有.
彭沥,我最好的朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。
一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。
我喜欢看夕阳,每次看我都是露这一张笑脸,尽情地享受着它的美,可这一次,我看着它哭了,我与彭沥之间的友谊也快结束了,今天的夕阳没有昔日的美丽......
毕竟我们相处了那么久.
如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊.
篇13:我们永不分别作文精选
全文共 517 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,名字叫小阳,小阳,我们在一起读书的时间已经有六年之长了,我一直有些话想对你说,希望你能认真倾听,不要介意。
你有一个非常大的缺点,那就是胆小。有一次考完试,叫我陪你一起上厕所,刚走到门口,你就大叫一声,我感到奇怪,便问你:“出了什么事?”你颤抖地说:“那里……有只……蛐蛐!”看着你那魂飞魄散的样子,感到十分好笑,便高傲地对你说:“一只蛐蛐就把你吓成这样,你也太胆小了吧!我在夏天的时候可是很喜欢捉蛐蛐的呢!”“你别吹牛了,咱们快走吧!”
你这小子不仅胆子小,人也很小气。上个星期五,我忘记带笔盒了,想向你借支笔用用,可你不但没有借,还骂了我一顿:“你是怎么搞的,连上学都可以把笔盒漏在家里,这像一名学生吗?你不如把自己也漏在家里算了!”“小阳,你就借支笔给我用用吗!”我苦苦地哀求着。你却爱理不理。我见了,火气顿时就上来了:“好你个何娇阳,你不借给我就算了,还侮辱我。”但你还是不肯借,看着你那副样子又觉得很好笑,只好乖乖地走开了。那时候真想不和你玩,可是冲着你那副学习劲儿又想和你玩,真是难舍难分。
尽管有时候你会和我闹别扭,但是我还是劝劝你:希望你能改正这些不好的习惯,做一个十全十美的人,让我们做一对长久的好伙伴吧。
篇14:书籍是人类的好朋友作文
全文共 538 字
+ 加入清单书,是供人学习的。但是,理解它,才能学习;品味它,才能理解;阅读它,才能品味。简单一点说,我们要细细地阅读,才能学到丰厚的知识。
因此,阅读是美妙的。
有的小孩子说:我讨厌学习!我就肯定讨厌看书、阅读!不要给我看书!其实,讨厌学习的学生不一定讨厌阅读。而且,喜欢阅读的学生,必定会喜欢在校园里学习。因为,她们极富想象力,她们会把自己想象成书中的人物,会把校园想象成书中的校园,这样会减少很多痛苦。
想让自己喜欢上看书的,却又没有办法的学生应该很多吧?我觉得,这种精神很好,因为阅读很伟大,有的人却认为它可有可无。要我说,我会告诉你,想爱上读书是有秘籍的。秘籍很简单,你可以在无聊的时候翻翻漫画····你没有漫画或杂志?你说老师不让看,家长不让买?我希望这些 家长和 老师们你们应该适当地给学生们看一些漫画,在疲劳的情况下可以放松自我,还可以乐观对待生活中的坎坷。翻翻漫画,对自身有一定的帮助,久而久之,聪明的人学会探知漫画的秘密。爱寻求秘密的是那种人?相信你们会不约而同的回答:爱阅读的人!就这样,你在不知不觉中,已经爱上了阅读。
其实,阅读,就是能品味出作者到底要讲什么,就是能真正读懂它深一层的含义····
我希望,会有更多人更加理解阅读的意义。它,很伟大。
篇15:书籍伴我成长话题
全文共 625 字
+ 加入清单自古到今,书便是人类的精神食粮。每每看一本书,我的心里就会涌现一股愉悦之情。我喜欢畅游书海,是因为书扩展了我的视野,增强了我记忆力,丰富了我的想象力,更提高了我的写作能力。
古代的颜之推曾说过:“积财万千,无过读书”。刚过一周岁,妈妈就帮我订阅了《幼儿智力世界》和《幼儿画报》。那个时候,我自然看不懂文字,而正因为如此我渴求能看懂些什么的欲望愈来愈强烈。从那些书上我了解了勇敢智慧的人王伏羲,人类的母亲女娲,以及勇射金乌的后羿等等。
我还经常去新华书店淘宝,一进书店,就立刻把头扎进书页间,如一匹饿狼,贪婪的食用着自己的猎物,以至于掉进新鲜的纸墨香陷阱里,不可自拔。
夜阑人静,身居斗室,亮着灯,捧着一本书,津津有味的品读着,顿觉恬淡惬意。读到精妙之处,或拍案叫绝,或捧腹大笑,或泪落如珠,完全置身于书的世界。
我对书的钟爱,不受时间和地点的限制。吃饭时,我会捧着书,边看边吃,以至于经常成花鼻子;睡觉前,我依然会孜孜不倦的啃读着好书,直至书掉人睡;出外旅行时,我当然不忘这些形影不离地好友;即使是上趟厕所也不落下。妈妈说我在家的日子,床上,餐桌上,茶几上,到处都是书,简直是书天书地了。我看书的内容包罗万象,严谨的军事,优雅的文学,生动的历史,想象的科幻,神秘的自然,我无所不读。嘿,牛点儿说,我也算是博览群书吧!
我喜欢书,书伴着我成长。书香一盏明灯,指引我前行的方向;书像一架又高又大的梯子,让我爬得更高,看得更远。书像一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门!
篇16:书籍纠纷作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单书籍真的是营养品,尤其在我的身上适用。我就是这样:一天不看书就难受,所以我为了书,简直不要命地保卫我的自主权。但在家里,可是父母最大,我只能在家算个小不点儿,但我也有小小的秘密。
我回到家,第一件事总是看书,老妈总把门拍得砰砰响,大声问:“你干什么呢你!”我回答:“做作业!”老妈就会悻悻地离开。
可是这方法也不实用,因为过一两个小时,老妈又在门外叫了。我含含糊糊应付她,谁知我竟然忘锁门了,老妈一下撞开门进来,我连忙藏书,老妈眼睛却尖,一下发现了我那本书。发现的后果不说你也知道:痛骂一顿。我百思不得其解:读书是好事,为什么老妈要严格禁止呢?
有一天,我大胆地向老妈问了这问题:“为什么我不能畅快地看书呢?”我看见老妈脸上的肌肉一块一块板结起来,汗毛一根一根直立起来,嘴巴一点一点闭合起来,恐怖的感觉让你没法想象。
我正准备要溜之大吉,老妈的声音在身后响起:“不是我不让你畅快地看书,是你的眼睛不许啊,你看你都四只眼了,是不是等着镜片加厚啊?”我转过头来,不敢相信地看着老妈。老妈的脸已恢复平常,和蔼地看着我。
书籍引起的纠纷到此为止。当我每每遇到书籍的事,总会想起妈妈那句温柔的话。
篇17:阅读书籍
全文共 760 字
+ 加入清单那是一方圣洁的净土,是一个人的世界。读书时,是孤独的快乐和孤独的痛苦。
人比黄花瘦
一个温婉的女子,她一生中的前25年是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”中间23年是“生当住人杰,死亦为鬼雄”;之后的24年是“只恐双溪舴舟,栽不动许多愁。”她是李清照。
一个华美的女郎。她有着《天才梦》有着独道的《张看》方式;她有着《更衣记》有着非凡的《流言》解析;她有着《倾城之恋》有着追忆的《同学少年都不贱》。她是张爱玲。
一个飘荡的伊人。她的灵魂骑在纸背上,他在《温柔的夜》讲诉着《撒哈垃的故事》,那些《稻草人手记》中有着《倾城》《随想》。谁知道《梦里花落知多少》。她是三毛。
明月此时有
“笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。”苏轼之恋亦是巧妙,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”苏轼之思亦为痴。“会挽雕如满月,西北望,射天狼。”苏轼之情亦豪迈。
从未《仿徨》的斗士,在生命的每一刻都竭力《呐喊》。鲁迅_一个伟大的情结,他的《药》挽救了中国;他的《故乡》追忆了美好;他的《祝福》带来兀限的希望。阿Q精神影响了一代又一代人,孔乙己的命运揭示了一个又一个真理。
韩寒的横空出世使长安不再长治久安。他在《一座城池》中找寻自已的梦。尽管他《就这样漂来漂去》,他喜欢速度,他有一贯的韩式幽默。少年的飞弛,风的声音,弧线的美丽。温暖的《零下一度》,夸张的《毒》还有谁《像少年呼啦飞驰》。
书中没有时间的间隔,书中没有方式的限定,书中没有情感的阻碍。书是生活的一种不平淡的方式,书是我生命中的华章,小聪明的人,往往不能快乐;大智慧的人,经常笑口常开。对于书猪来说书是大智慧亦是大快乐。书猪在书中寻找快乐,用自己的快乐创造更多的快乐。
朋友,你也可以试试看,每天吃一颗糖,读一段文字,然后告诉句己一一今天的日子,果然又是甜的。只要你我以相同的姿态阅读,我们就能彼此慰藉。
篇18:分别不流泪优秀作文
全文共 290 字
+ 加入清单有没有一扇窗,能让你不绝望,看一看花花世界原来象梦一场.
有人哭,有人笑,有人输,有人闹,到结局还不是一样。
朋友 ,分别了,别哭,
要相信自己的路,鸿尘中,有太多茫然痴心的追足,你的苦我也有感触。
朋友,分别了,别哭,
这份情,不会消失,它永远都在.
朋友分别了,别哭
假如有缘
我们会再见
请别忘了我
请别忘了我们经历的一切
可惜不是金秋
没有红叶飘落的感慨
可惜不是寒冬
没有刺骨的寒风
你们笑说没情调
因为这是炎热的酷暑
可我分明看见那一滴泪
在你们脸上划过
别哭别哭
会再见的
别哭别哭
别让我有一丝不舍
?朋友,别哭
?擦干你的眼泪
?让我们一起唱朋友歌
朋友,分别了,别哭?
?无论走到哪里,我们的友谊多会永存于心的……
篇19:走进书籍
全文共 539 字
+ 加入清单书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。
听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。
书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。
所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。
书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。
所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。
书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。
所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。
海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。
但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。
那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。
书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。
篇20:走进书籍
全文共 617 字
+ 加入清单小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。
幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的善良、小矮人的热心,王后的可恶这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。
小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。
上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。
书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!