四书五经分别包含哪些书籍（实用20篇）

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧!

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗?还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了!

我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀!

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀!

相见总是美好的，相聚总是温暖的，而相离却是一个十分痛苦的过程，我永远都记得在车站奶奶对我挥手的场景，那次挥手却成了永远的离别，永远的痛……

那是一个寒冷的冬天，雪地上还飘着昨夜红红的鞭炮屑，这一白一红让人的心里更是五味杂陈，才是大年初一。昨晚一家人其乐融融，今日却要踏上离别之路。

我郁郁寡欢的收拾行囊，奶奶看了看表，微微张了张嘴，好一会才说：“别落东西了，回城里好好学习，考上大学让奶奶跟你享福”。泪水浸湿了眼眶，我看着眼前风烛残年的老人，心中又是一阵酸意。奶奶帮我拎着包，地上雪还没有化，奶奶怕我摔着紧紧攥着我，我贪婪的享受着这转瞬即逝的温暖，刺骨寒风抽打着我的面颊，走了十几分钟，我却觉得时间好快，我还不希望跟奶奶说再见。到了车站奶奶用力握着我的手生怕我会像大雁一样飞走。

车来了，奶奶不舍得把我送上车，嘴里不停地说放假就回来……车门关上的一瞬间我便觉得把我和奶奶无情的拆散。泪决堤的流，我还是忍不住回头望了一眼，只见一个佝偻的身影在不停挥动着双手

听到奶奶死讯时我还在学校上课，班主任只说我父亲来找我家里出了点事，我已经猜到发生什么，但我希望我猜的是错的。坐车的路上父亲一言不发，我也一直保持沉默。直到走到那个我做梦都想回去的小土房，看见大姑哭肿了双眼，看见不大的中堂一个长桌上有一个人在躺着，上面蒙了层白布。我惊恐的看着周围的亲人，目光随即又回到白布上，我缓缓的走上前用手掀开了白布，大姑的哭声，所有人的哭声在我掀开了白布的瞬间响起。我看到的人和以前的奶奶一样，一样慈祥。我握着她的手想得到一丝温暖，却只有彻骨的凉。我的脑子瞬间空白，我的支柱没有了，以后我要为谁活下去……

今日我坐在中考的考场上，用我的笔来书写我的心，用我平乏的文字来纪念我的天使，奶奶我会考上大学的，我会记得在贫穷的农村有我的家。脑海里浮现出送别的场景……

今天是离别的日子，我不想说太多，不过确实是这样的，每次离别都会有类似的伤感，那种伤感会让我在车上默默地哭上一阵，那种感伤会让我想起很多过去我们在一起的故事，那种感伤同时也会让我很开心，那种感伤其实只有我才清楚那是一种快乐，那种感伤也只有我才知道那是一道风景。一路沿途走来那是一道美丽的风景，从农村到城市、从朴素到繁华、从宁静到热闹，那一道道美丽的风景都会让我想起太多太多!

也许今天在身上发生了很多事，但无论发生了多少事，无论是不为人知的哭，还是无言语对的沉默;无论今天上了多长时间网看了几部电影，还是安静地睡了多少小时，我都在刻意地使自己不要说太多话语，因为我知道离别是需要时间的，伤心也最终会告一段落，无需用太多的言语来推塞或者辩解今日无奈的不舍得。我能说今天是残缺的吗?我只能告诫自己人生可以少一点这样的结局了，也可以这样说吧，有些时候我可以做的就只有祈祷了!

翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌，我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照，想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备，这个6(3)就要解散，就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱，反倒有无尽的牵挂……考完了，意味着毕业了，意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号)，是去学校听成绩的日子。我没有心思，想了很多。6年前，我们还是懵懂的小孩子，每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长，我们学会了很多。可是今天，迈出这个教室，迈出这个母校，我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样，走的路也不一样，都会向着自己的梦想去飞，也造出了分别。想着以后见不着了，以后见面也不认识了，我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩，我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学，珏则去另一所普通中学，还有很多人。而我，要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个，可小学6年都有她们相伴，一下子要我适应没有她们的校园生活，这种事我真的做不到。从学校回来，我哪也没去。在房间里静静地回忆，静静地发呆……

荣和我说，要笑，要幸福，又不是生离死别，不要让我们失望啊。其实在她们眼里，我一直很坚强，不哭，总微笑。后来的同学聚会，我一直在笑。散了，我眼睛有些红。晚上，接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊，洋!又不是见不到了~

――要笑，要幸福。

――我会找你玩，想你啊!你要乖乖的，不许再哭了。

……

想了一晚上，虽然还是难过，但我懂了。人生有聚有散，这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们，我会微笑的，我会幸福的，不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点，将来的初中、高中、大学，还有无数个转折点，还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么，但我会用微笑，去祝福，去坚强。

我会记得：

要微笑，要幸福。微笑着分别。

真的不想分离，哪怕结局不堪，真的不想被时间遗忘，哪怕不能永远......

一个人的时间，真的很难熬；一个人的时间，会令我想起六三班的点点滴滴；一个人的时间，会令我在床上默默流泪；一个人的时间，真的真的，不想一个人。。。

我把自己伪装的严严实实，我很坚强，很开朗，很快乐，但事实？

那是伪装，我只是不想让你们看到那个真实的，脆弱的我。

我不想当着你们的面流泪，不想让你们担心，那么一两次，我真的没忍住

之所以，我爱上文字，是因为逃避孤寂，因为这里可以找到那份久违的轻松，因为这里可以找到聊得来的伴。

我会慢慢学会谴责自己。

时间一天天的过去，我们也变得越来越大，越来越懂事，肩上的胆子也越来越重。担子上有父母，有同学，渐渐地，我发现我长大了，多了一份责任。

十三岁的我，多了一份责任。为了自己的前途，我有责任努力学习，为了班级的荣誉，我有责任奋力拼搏我相信，十三岁的我多了责任后，会更加努力地去做每一件事，也会越来越成熟，准确的穿过人生那一道又一道喧闹的十字路口，在人生种种开关上做出更加正确的抉择

真的真的，不想，分别......

[不想分别_抒情作文

朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离.让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐，一起……，所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花.只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使. 加油吧,朋友!希望之门为你打开.忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明.去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来.

朋友,毕业了,不知是否还能再相见.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界.

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容.女孩是脆弱的,男孩又是坚强的.好了,给我一个微笑就足够了.你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

《摆渡人》是刚读完的一本英国小说。

内容讲述，一个父母离异性格内向的小女孩，独自一人坐火车去见自己的父亲，火车在通过一个隧道时失事，小女孩醒来时发现自己是这场事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和远山坡上一直望着她的小男孩一起跨越这个荒原。

事实上，小女孩是这场事故唯一的遇难者，和小男孩相遇的是她的灵魂。

小男孩就是灵魂的摆渡者，将刚刚去世的人的灵魂从荒原摆渡到另一个世界，否则逝者的灵魂将被荒原上的魔鬼吃掉从而进入地狱加入魔鬼的群体。

故事情节颇惊心动魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一直保护小女孩两人相依为命，产生了爱情。当小女孩跨越荒原成功摆渡到另一个世界时，因留恋小男孩而找到了回到荒原的办法再次与其相见。

当然，结局也没有让读者失望，二人一起从荒原逆行回到了人间，达到了圆满。

这个故事听起来似乎和平常我们看过的穿越剧，灵异电影相似。但当你仔细品读时，字里行间透露出我们对自己人生态度的思考。

对于死亡 ：

若人死了真有灵魂的摆渡者，那么死亡或许没那么可怕，只是离开了一个现实宇宙能看见的世界到达另一个颠沛流离的世界罢了，在那里有逝去的亲人，活着的人早晚有一天也会到来，死亡只是一个空间的跨越罢了。

曾经我读过一篇文章，是一个年岁很大的老者写的，他说若万事抱着一颗好奇的心去对待，或许就能消除恐惧。有人问老者害怕死亡吗?他说曾经很怕，因为他难以想象一个人走在死亡边缘那一刻什么感受。后来他不怕了，他很好奇那一刻的到来，他会是实践者，他要知道答案。

在我的读书生涯里，也有同学的父亲或母亲离世了，伤痛的他们我们无从安慰。一个人在接受亲人的离开时会有种崩溃的感觉。若他们能将亲人的离开看做是空间的跨越，或许心灵的伤痛会有所减轻。

以前在书上看到过这样一句话，我们每个人都来自墙上的一幅画中，只是从静态的平面跨越到动态的立体空间，如果有的人离开了，TA只是回到了那副画里而已。 当我看到这句话的时候，突然觉得特别轻松，因为那一刻开始我觉得世界没有可怕的事情，一切都是我们的心态所为，如果连死亡都不怕了，世界还有更可怕的事情吗?

看过一个访谈节目，专家说这世界有太多永远解不开的秘密。比如，人死了到底有没有灵魂，到底有没有另一个世界的存在，这没有人能亲自实践过再回头告诉世人答案。所以，大可像那位老者一样保持好奇心，亦或相信还有另一个世界的存在。

对于执念：

每个人都是自己心灵的摆渡人，善恶都由自己摆渡，你选择做什么性质的人，行动和意念的支配都由你。消极的情绪，萎靡的状态，自私，凶恶，冲动，没自信等等负面的标签你可以往身上贴，最后形成一个糟糕的人这也是你自己造成的。我们有权摆渡自己的心灵，完美自信，积极向上，友善，宽容，高情商做到这些并不难，关键看你对生活的态度，你执念于什么，你将得到什么。

摆渡人的方向很广，你想要将自己的心灵摆渡到哪个河岸，你要做一个什么样的人，由你决定。

“哈哈哈，我终于成功了！”我高兴地一蹦三尺高。原来是这样的，我经过十几个昼夜的努力，终于制造出了一种新型书籍了。这种书籍美观大方，内容丰富，功能强大，随你怎么看也看不腻。

这种书籍的式样非常多，有的是胶卷模式的，有的是传统模式的，有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的，它的功能都是一样的。就拿传统模式的来说吧。这种书表面和其它书本没什么两样，可里面却是丰富多采的。书籍里安装了一台微型电脑，它控制着整本书的内容。书里有两个键，一个是红色，一种是黄色。红色负责启动和关闭，只要按一下，书上就会出现书的内容。再按一下，书上的内容便会消失。土按一下黄色键，书的右上角会出现几个键。两个负责换页数。如果你想看别的内容，就可以用笔在左上角的方框里输入你想看的内容的名字，书上就会出现你想看的内容。有一个键是做习题的。如果你看累了，想做一会儿习题，直接按一下那个键，就可以做习题了。如果遇到不懂或错了的地方，书本便会细心地给你讲解，直到你弄懂为止。还有一个键是图片功能的。如果你看书看累了，按一下这个键，就可以尽情美丽的风景了。这本书还配有一个键盘、一个麦克风和一对耳机。插上耳机和麦克风，再按mp3键，书上就会出现几十万经典歌曲，想听什么就听什么。如果把键盘和书本会马上变成电脑，听音乐，、聊天儿、玩游戏、查资料，想怎么样就怎么样。此外，书上还有丰富的内容，上至天文，下至地理，都储存在里面。课本还附有图案。图案栩栩如生，而且还会动，还会发出一阵阵沁人心脾的清香。如果你看累了，书本还会发出声音，读给你听呢。书籍还可以放电影等。

这就是我的发明，你们喜欢吗？

[未来的书籍小学作文

分别在即，那难以割舍的师生情，难以忘却的同学义，以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。

中考临近，学习的压力越来越大，而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒，恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。

夜夜坐在书桌旁，望着漆黑如墨的无边夜色，心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心，不禁想起那句耳熟能详的诗句：“剪不断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”

我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂，但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言，只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆，只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸，我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。

心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声：

三年磨剑，今朝试锋。

分分必夺，秒秒必争。

全力以赴，中考必胜。

坚持到底，我定成功！

就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪，滋润我憔悴的心灵。

又是一年分别时，我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校，别了我的老师，别了我的同学。心中默默的祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”

每个人在分别的时候都可以成为诗人，笑着告别会是最美的剪影。

那次分别，天在下雨。

六月的天，娃娃的脸，说变就变，静的眼神满是忧伤，覆盖了一层厚厚的阳光也穿不透的乌云。“静，你怎么了？”你看着我，嘴唇动了动，却没有发出任何的声音。沉默——“妍，我要转学了。”我似乎遇到一个霹雳，猛的站了起来，五年的同窗，五年的知己，多少次我们欢笑着相拥在花丛中，说好了是永远不分开的。

送静得那天，雾很大，淅淅沥沥的小雨滴答着，你送了我一千颗星星，我哭了，泪水和雨水混在一起。

那次分别，我的心在抽噎。

黑色的一月份——是过年后的十几天，街上仍是张灯结彩，外公，是在年开始时走的，很安详，在门前的老藤树下，多少次，您对我说着老掉牙的故事，又是多少次，您在树下轻轻地叹息，在百花初开的季节里，您带着笑走开了，我已哭不出来，望着那枯枯的藤树，心如刀割，为什么我还没领您去看滔滔的大河，没有为您送上亲手编的竹篮，月悠悠，思悠悠……

我去看望了您的归宿——那充满农民气息的黄土地，忆起了您说的“叶落归根”我对您诉说思念，风依旧无声。

那次分别，笑容灿烂。

一位好老师带着笑容告别，她说过，笑是最美丽的。曾经，我们一同欢笑过，哭泣过，是您，让我们寻找到了久违的欢乐。没有人傻得和幸福作对，可是在这个故事里，结局是定格的，不容改变，您说：“世界很小，我们会相遇。”您的笑，如湖水般清澈见底，感化了我，似阳光温暖了大地。

我还能说什么？留下甜甜地笑……

我想，我还不足够坚强。

时间冲不淡感情的酒，距离拉不开思恋的手。有了分别，真情才值得回忆，并不是每条直线都有交点，并不是每个交点都会相遇，既然有缘相识，在告别时，请不要哭泣。

执子之手，今生珍重。

——题记

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人，更不会相信看着“情深深，雨朦朦”便会泪眼婆娑。

但我绝不是一个情感苍白的人。然而，好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深，也或许是现实太残忍，压抑着眼泪不让流出罢。久违了，流泪的感觉!

前些日，朋友来信说，他已通过了有关方面的考试，准备去新加坡，并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺，却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业，他顺利进了重点大学，不几日又将出国，而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落，不免有些自悲自悯，黯然神伤。

那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋，气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!“兄弟!”我一眼认出是他，兴奋地喊了出来。还是像从前一样，朋友没有太多的言语，只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟，对于未来的路，他也很难说清。他说再过几天就要启程，可能两年三载回不来，我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要挥刀斩去的荆棘，我也有我要拼杀出来的血路，我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然，我几乎没有反应过来。过了今天，就要和真正朋友天各一方，真有点失落的空荡。

远方的朋友你还好吗?可是我知道虽我们不曾相见，我知道在某个不经意的时间，你也许会想起我，你也许会像我一样发出人生的感概，因为我们是朋友，在你我之间有一条桥梁，友谊的桥梁，它将你我相连，虽然淡默的日子冲淡了许多，许多，可是它却像雨后的彩虹----在你我的不经意间放出七彩的光芒!

远方的朋友你还好吗?也许你也在承受着那些生活的无奈、也许你也在苦苦的求索、也许你已经超越自我、也许你已经沉沦在漫漫的人海，可是无论如何我都知道你在那一刻曾想起了我，因为那一刻我已在想你，因为我们是朋友，一个不分高低、不分大小、不分贵贱的词语。远方的朋友你还好吗?其实我还有好多话想说，汇成一句：我的朋友啊，珍重!我想知道你的消息，我想知道远方的朋友你还好吗?

世界上最经典的作品，是因为岁月的磨砺才发出耀眼的光芒，是经过时间的检验才能够存留下来。《绿山墙的安妮》便是作者通过磨砺写出来的一本精品。

这本书讲述了在爱德华王子岛上生活这一对兄妹，马修与玛丽娜，他们阴差阳错地收养了一个名叫安妮的小女孩。她天真烂漫，直率，尤其爱幻想;她长着一头红发，满脸雀斑的，很平凡，但兄妹俩因为这个精灵一般的女孩儿介入，发生了许许多多意想不到的变化。

安妮是一个很苦的孩子，从小父母双亡，他努力用自己的善良来取得马修兄妹的爱，让她留在“绿山墙”。她虽然常常出丑，但她用自己的纯真和对生活的喜爱打动了大家，渐渐地，大家都喜欢上了安妮。安妮很刻苦地读书学习，可当她可以拿着奖学金上大学时，马修却死了，而玛丽娜的眼睛，几乎失明了。他放弃了上大学的机会，留下来教书，照顾着玛丽娜，并时刻陪伴着她。

安妮在艰苦的环境中成长起来，她却从不抱怨，她把一切不开心的事都想象成美好的。他总想象自己有一双闪闪发光的紫眼睛，想象自己拥有光滑玫瑰花瓣似的皮肤，就是因为想象，她才对生活充满希望与憧憬。她就像一缕春风，给了大家十分清新的感觉。

我们要学习与安妮一样的精神，学习她的善良，热爱生活，积极乐观。安妮的生活过得如此艰苦，却丝毫没有抱怨。可想想身边的人：年轻力壮的，却因为一些不顺心的小事，而自我堕落，失去对生活的信心;有些人身残志坚，对于生活充满了希望。我们现在的生活过得如此充实，不像安妮一样。我们现在做的，就是好好学习，还得懂得孝敬父母。趁他们还健在，就要细心照顾他们，关心他们，不要等失去以后，才知道要好好珍惜。

我们要做一个善良的人，只有善良的人，才会得到幸福，只有善良的人，才会得到大家的喜欢，只有善良的人，生活才有希望。

我们曾经也犯过错，但这并不是坏事，我们总要坚强地站起来。经历这些风雨，我们会更加坚强，对生活更有信心。风雨过后，总会出现彩虹，不经历一些风风雨雨，又怎么能成长起来呢?任何挫折都压不倒热爱生活的信念，善良纯真的心可以融化一切坚硬的东西，我们要以积极乐观的心态面对生活。用积极的心态迎接生活中的每一个挑战，通过努力，冲破每一道关卡，跨过每一个障碍，去拼搏，去奋斗，永不放弃，就可以朝着美好的未来前进!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”而我却觉得书籍是伴我成长的伙伴，是引领我走向改变的向导！

小的时候我很调皮，总爱和家长顶嘴，上课爱说话，上课爱吃东西，不听老师的话等等，只要是调皮鬼爱做的事我基本都做过，现在想来我还真有点不好意思。那时的我一直是家长和老师眼中的调皮鬼，直到有一天校长要求小学每个班都办一个图书角，而我们班缺一个图书角管理员，一直关注班主任的班主任程老师，将我的体育委员换成这个图书管理员，可能是想借此让我远离令如痴如醉的篮球吧，开始我还不想当，但是班主任程老师却说你当了图书角管理员，我买让你打篮球打得更好的书，给你看，否则他就不买。我“无奈”之下只好“将就”着当了。当上管理员以后，他又说让我把图书角的书每天都整理好了，还要我弄清楚每一本书讲的大体内容，说是不弄清楚我就没资格看关于篮球的书，当时我别提多“恨”他了。可是到后来我才渐渐明白，程老师是为了我好。

后来我渐渐把那些书籍全看完了，也在书中知道了自己的不好，也知道了程老师是为了我好，我也渐渐爱上了读书。我从小羊跪乳的故事中明白了感恩。我从孔融让梨的故事知道了谦让，我从乌鸦喝水中知道了智慧往往胜过力气，我知道自己观念的错误。再到后来我渐渐变得文静，渐渐不再暴力的解决问题。因为爱上学习的同时也让我爱上了学习渐渐成了老师和爸妈眼里的骄傲。

现在我已经变成了一个别人的榜样。我也明白了，我的改变都是在书籍的帮助下完成的，所以我要感谢书籍的陪伴。

未来我相信自己，会更好。

如果没有书籍的引导的话，我可能就不会像今天这个样子，我可能还是小时候那样顽皮，让家长头疼；如果没有书籍陪伴我顽皮的日子我可能就会更坏；如果没有那一次次的阅读，我也可能写不处一些通顺的语句。就是这些如果让我觉得书籍不仅是进步的阶梯更是我的良师益友，我改变的向导。

所以就让我们都爱上阅读！爱上书籍！请记住书籍是引领你我走向改变的向导，希望我们们都能在书籍的带领下走得更远，翱翔的更高，离我们的理想更近！

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样一句话。我十分认同这句话，因为我们在书的天空中飞翔的感受读书的乐趣，享受吸取知识的乐趣，在学习上，不断地进步。之所以书是人类文明的长生果，是因为没有书，人类就没有丰富的知识。

你一定有和书发生过有趣的事吧!在我多资多彩的童年里，曾经与书发生的故事。想知道吗?仔细往下看吧!

一个阳光明媚的早晨，我从书店里买来一本《爱的教育》。这本书在语文课本上推荐过，很感人呢!回到家，第一件事就是看书。我拿起书，迫不及待地看起来。不久，一个感动人心的故事样我眼泪朦胧。“小书虫”，别光顾着看书了。妈妈有事出去一下，待会儿你把午饭送到我的办公室。我要走了，自己要……。”一个突如其来的声音传来，是妈妈。““砰”的一声，门关了，妈妈走了。但刚刚的话我也只是似懂非懂。

快乐的时光过得真快啊!有到了做饭的时间。可我的手却怎么也不肯放开那本书。啊!有办法了，我可以一边做饭以便看书啊!开始行动了，我手忙脚乱地把饭抄好。不一会儿，便匆匆忙忙的送到妈妈的办公室里。结果，打开饭盒一看，菜全都焦了。

看书是一件好事，但也要在适当的时间看，你们可千万不要学我哦!当然，多看一本书就可以增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时可以请教的智者交流;想和知识之旅的导游进行一次讨论;像一位老师无时无刻地教育着你……。而且书无分贵贱，不会因为你是穷人就不带领你领悟人世的真谛，学习知识。莎士比亚说得对：“书籍是全世界的营养品。”

读书不但可以使我们在写作上大显身手，还可以感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步。

第四篇：书籍是人类进步的阶梯

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。

在我读过的一些书中，给我留下的印象最深的便是日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》了。《窗边小豆豆》是作者描写自己上小学时的一段真实的故事，她是一个十分聪明但又淘气另类的小女孩，她认为自己所做的每件事情都是正确的，但却在正规学校被认为是“坏事”后，被学校退学了。来到另一所学校后，碰到了影响她一生的校长老师小林，校长老师能够充分引导作者身上的优点，鼓励她、激励她，逐渐使作者改正了自己的缺点，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子，最终长大后成为一名受人尊敬的作家。

一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要通过自己的努力才能爬上去的。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，因为其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。

书籍——我们的良师益友，精神上的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?

生离与死别并不叫人恐惧，只要有情，或者想，或者念……天上人间也不足惧。

炎炎夏日来到，爷爷总爱用他的旧自行车驼着我去街上喝绿豆汤。坐在后座上，爷爷花白的发，洗得泛白的大马褂，被大脚趾顶破的黑布鞋是我眼前全部的景象。有时爷爷会扭过头对我“嘿嘿”一笑，金黄的阳光像嫩黄的花蕊，挂在他的大眉毛上，夹在他大大的鼻翼间，然后躺在他干裂的嘴唇上，送来一阵“馨香”……那时是多么叫人怀念啊。

瑟瑟秋风袭来，带走夏日的太阳，带走了冰凉绿豆汤，使小草枯萎，使大雁离去，将我爷爷埋葬。

现在我也在炎炎夏日骑着自行车去街上喝绿豆汤，街边也打着蒲扇的老大爷，是我眼前的全部的景象。那时，我爷爷也是用一把这样的蒲扇为我伏击多少个三伏天啊。

“一碗绿豆汤，不加盐。”我向打汤的阿姨说。不加盐的绿豆汤和爷爷喝了十几个春秋。他絮絮叨叨了好多年，而今，这句话也成为了我喝绿豆汤进的祷告词，每念一遍，就像是又将爷爷在心里回忆了一次……

爷爷离开人世已经有两年了，他却让我觉得他从未离开过我。爷爷活在我生命的每一个缝隙。时光荏苒，我对他深深的念想仍在荡漾、流淌。

松子剥了满碗，我吃着他笑着看，小时候常常幻想有一天，走不动路的他由我来牵。现在，在夕阳下，独自荡着秋千，想象他依然站在我的后面。这才顿悟什么叫“树欲静而风不止，子欲养而亲不待……”

生与死的离别并不叫人恐惧，它有时是那么突然地来到，让你毫不防备，空留满腹遗憾。但人是富有感情的，只要有情有爱，那就要去追怀、想念即使，留不住那人，也能让一份美好回忆永驻世间。生死离别，天上人间又有多可怕呢?以美好永驻换纵然逝去又为何不可呢?

分别，分别，分别！我讨厌分手，但一次又一次地，一次又一次地

多年的朋友，熟悉的兄弟姐妹，亲爱的朋友和家人……我们和不同的人在不同的时间段在不同的地方分手，但唯一不变的是悲伤的感情。

一年秋天，树叶变黄，枯萎，失败，散落，没有活力。这个时候，我要搬家了，这也意味着我要和最亲密的好朋友分手。我们以为会在一起，坚持这种友谊，直到天荒地老，海枯石烂。出乎意料的是，天上有意外的风云，我要搬家，去，和我最好的朋友分手。想到这些，我的心好像插了剑，插进去很痛，拔出来的时候更痛。

搬家前几天，我总是一个人坐在沙发上，好像失去了灵魂。我强烈地拥抱自己，像拥抱什么一样，但对我的反应只是黑暗，无限的黑暗。寒冷渐渐淹没了我，我感到很冷呢。我不由得把自己的胳膊勒得更紧了。我该怎么办？不要分手。我会害怕，悲，孤独。我黯然失色，想流泪的时候，我最好的朋友来了。她轻轻抱住我说:“不要害怕。我一直和你在一起。你离开后一定要好好。我也很好。我们大家都很好。将来再见面的时候会充满喜悦和喜悦吧你也不要太伤心。我们以后见面。不要耽误学习……”

我抑制了很长时间的眼泪终于流出来了，我抱着她哭了。后面夕阳的馀辉从落地窗间跳进来，很淘气，斑点照在我们身上，把我们的影子拉得很长。我们的影子依赖在一起，看起来很温暖，离别的悲伤也散了。

分别真的很痛苦，但难忘！

已经毕业了，想起来酸酸的，眼睛又不争气的出了汗，揉揉眼睛，让自己不在哭泣。

回首，一起笑过，一起哭过，以为可以看淡我们在一起的日子，以为想得没错，以为只要雨季别坠落，就可以放心对着你笑了，我以为说忘记就忘记，多么洒脱容易，怎么会看你一眼，头再低一点，眼泪又不听话呢?

难道说过去总会过去，不是一种真理，直到相遇的一刻，才让我懂，以为已错过不能再回头，以为走太久不能再一起走，以为想得没错以为只要对自己说，你们还好，心情就会好一点，我以为说忘记就忘记，多么洒脱容易，怎么会看你一眼，头再低一点，眼泪又不听话呢?难道说过去总会过去，不是一种真理，直到相遇的一刻，才让我懂。

冷静的我坚强的我，勇敢的我，不是我。

毕业的是候请记住分手快乐，请你快乐!

在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校分别。

六月的分别，要分别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的!

六月的分别，要分别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”

六月的分别，要分别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。

六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要分别惜惜向往的母校，老师和同学。

六月的分别，让我们不得不分别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学!

“在你的所有学业中，相处时间最长的就是小学同学，他们陪你一起走过了六年。”是啊!六年后的分别在我看来遥遥无期。

才露尖尖角

古诗七十首中当然少不了杨万里的名诗《小池》。“你们是希望，已崭露些许头脚，正如一般，已露出那青青的尖儿。”老师微笑着。到了分别的时刻。我回想起这一幕。走到池边，杨柳那翠绿的枝条倒映水中，几朵荷花在池边，尽情开放着，被杨柳树落的枝条抚摸着，爱护着，一缕缕阳光轻柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁问自己：柳条为什么要保护花?也许是因为一种疼爱，为了让娇小的花瓣不受伤，为了日后荷花的独立，让更多的阳光照耀它们，成长为一个带有果实的大荷花。

欲穷千里目，更上一层楼

自从我到了高年级，这句话时时在耳边，老师总说，再上一层楼，风景大不相同。到了分别的时刻，我回想起这一幕。我登上过东方明珠塔，在高处俯视，视以千计的建筑如芝麻般大小。这是置身于城市中无论如何感受不到的，红红绿绿的明灯长河，点缀着千万明亮的星，黑洞洞的天空，挂着昏暗的月。多么美妙的夜晚，该回家了，我背起背包，走上电梯，我不敢想象，没有这电梯，我该怎么登上直冲云霄的大楼。它默默的工作，带人领略最美的风景。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君

真的分别了，才懂得去回忆珍惜。那一幕幕画面，像老电影在重演，一个人的生命中有多少六年?但是，这六年我花费的很值。我认识了那么多的朋友，老师。在不久的路上，不用愁前路无知己，因为我有这六年的知识与朋友。

书页轻轻翻动，以后的每一年我都会想到这里。

匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢!

次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合!”我一愣，“全体师生请到教学楼前集合!”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….

接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……

成长，是离别!

俗话说的好：“天下没有不散的宴席。”是啊，不论情有多深，义有多重，人生难免会有分别的那一天。

记得我小时候，由于父母工作的原因，把我送到外地的爷爷奶奶家住，虽然之前大家给我做了很久的思想工作，我也是勉强答应，可是就在送他们回去，妈妈即将上火车的那一刻，我挣脱了奶奶的手，冲到妈妈面前，紧紧地抱住妈妈“哇哇”地大哭起来，说什么也不愿意和爸爸妈妈分开，这是记忆里的我的第一次分别，虽然当时年龄很小，具体的细节已记不太清，可是当时分别时那种痛彻心扉的感觉，现在还依稀记得。

转眼就到了上小学的年龄，因为上小学的原因，爸爸妈妈决定把我接回到身边上学，虽然那也是我一直以来很向往的事，可就在要离开奶奶爷爷，离开那熟悉的小院的时候，我还是觉得很伤心，我舍不得对我疼爱有加的爷爷奶奶，舍不得与我朝夕相处的小伙伴，舍不得秋天枫树的红色落叶，舍不得冬天屋顶上的皑皑白雪……太多的舍不得，我偎在爷爷身边，摸着他那满脸皱纹的脸，撒娇着：“爷爷，我会想你的……”“好孩子，爷爷也会想你的，到了学校，你还会认识很多新的小伙伴，学到更多许多知识，这不是值得高兴的事吗!”听了爷爷的劝告，我擦干眼泪，依依不舍地和他们分别了……

六年的小学生活转瞬即逝，在这即将分别的日子里，同学们都格外地珍惜，不再有平日里的打打闹闹，争争吵吵，取而代之的是一片温馨祥和的景象，每当提到毕业，大家总是默默不语，但心里都很难受，当然，最舍不得的还是我们的班主任陈老师。老师也好像是看透了我们的心思，在一次班会上，陈老师告诉我们：“即将毕业，同学们也即将各奔东西，老师虽然不舍，难过，可是更多的还是高兴，欣慰，为什么呢?因为我的学生们都已长大，即将迈上一个新的台阶，接受更高的教育，这难道不值得高兴吗?现在的分别也意味着一个新的开始，我们现在要彼此珍惜，相互鼓劲!”听了老师这一番话，教室里的气氛缓和了很多，同学们都纷纷露出了久违的笑脸，相互鼓劲加油，我和同桌也相视一笑，互相鼓励着都能考上一个好学校。

苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。人的一生要经历很多次分别，同学的分别，亲人的分别，朋友的分别……可是每一次的分别不也是为了下一次更好的相聚吗!