写希望作文的结尾(优秀20篇)

我是倒数第五号，那又怎样!我照样见得到太阳，抓得到希望。

——题记

火箭班，飞一般的感觉，同时也有极速坠落的冲击。想当年，在初一，我也是班上的一颗金子，受老师器重，受同学尊重。那混得可是风水生起!可是。这世界太小了，“人外有天”的强者总是围绕在我身边，“是金子总会发光”这句话。我懂。金子太多，自己埋没着也变成了一颗石头。当学籍号发下来，一个数字犹如霹雳般炸懵了我——54!我擦了擦眼睛，确信我没看错。才知道原来我在班上的地位也只有54!莫大的落差感让我颓废，我侘傺地趴在栏杆想“我为什么是倒数第五号?”

开学初。语文老师的眼里装的是满满的诙谐和宠溺，而后来却是无尽的鄙弃和失望，为什么?难道学号，成绩，荣誉如此重要不成?难道每一颗人心都是这般物利?现实是残酷的，我懂，可我也愁，愁得天上云都快坠落下来。

“我曾经毁掉我的一切，只想永远地离开。“歌词永远是那么触动心扉。

跂望在栏杆，有一股想要跳下去的冲动，或许这纵身一跃，当将浮华名利都烟消云散了吧。也许这样就轻松了吧。我缓缓闭上上眼……

一声招呼打醒了我，我回头一望，竟是班主，她依旧是一堆笑意积在脸上，为什么她能笑得如此灿烂呢?老师好。我礼貌地说了声，但心里还是纠结那个我是倒数第五号。

它就像一个死结，锁住了我全部快乐。

‘’想不开了呢?‘’班主伸起手宠溺地摸了摸我的头，一语击重我的心情。

”生活就是这般，你越是认输，它越是咄咄逼人。何不与它来场决斗，一决高下呢?“她的双眸清晰明亮。还多了一层飘渺的希望!”心累了就休息，睁开眼。又是精彩的一天!你看，蝼蚁尚且偷生，何况我们人对吧?：

我若有所悟地点了点头，不知是光线的缘故，我看到她眸中那层飘渺的希望又再清晰了许多。“希望在你身边，只要努力和相信，当将笑到最后。”她说完便转身离去，我伫立在前，看见光辉打在她背后，全都是希望，转身：

鸟语花香，是希望;花草树木，是希望，世间万物都是希望。

对自己失望又怎么去创造希望呢?没错，我是倒数第五号，那又怎样!太阳的光辉打在我手上，是金光璀璨的希望。我触碰得到。

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”

倒数第五号的我，不会永远做倒数第五!

天空灰蒙，在新的一天里，昨天的失意已离我们而去；昨日的成功也成了我们甜蜜的回忆。不管是那些好的还是坏的经历，都已成了过去。就在太阳升起的那一刻，一切从新开始。

伴着悦耳的闹钟声，大家相继从睡梦中醒过来。大人忙着去上班，小孩忙着去学校上学。大街上一派繁忙的景象。人们来来往往，好不热闹！每一个人都开始了又一天的生活。也许在这一天里，你会遇到挫折；也许在这一天里，你会碰到麻烦。但是，没有经历过又怎能预料未来呢？

遇到挫折，有的人萎靡不振，他认为他的世界陷入了一片黑暗之中，不去想办法，不重新振作起来。他失去了信心，于是，对于什么是事，他都是失败的。但是，我们都要记住：不管你失去了什么，哪怕是所有，只要还能看得到明天的太阳，你就还有希望！一天的开始，吃现在你的眼前，难道你就不会有一种全新的，脱胎换骨的感觉吗？不管在什么时候，希望总是伴随着我们。只要我们不放弃，就会有全新的收获。

每一天对于我们来说，都是上天赐给我们的礼物，那一轮光彩照人的太阳，就是最好的体现。所以，我们要珍惜存在的每一天，把握每一天，抓住那一天中的希望！

[初升的希望为题的作文

花儿有个希望，希望天空给它太阳,云儿有个希望，希望风儿把它带入天堂,蜜蜂有个希望，希望四季都有花香……我也有个希望,希望妈妈不要再生气。

独生子女的我，从小受到爷爷奶奶的疼爱，有点娇纵、有点顽皮、有点任性。妈妈的话总是左耳进，右耳出，经常出“事故”。比如兴高采烈地踢足球，足球“飞”碎了窗户玻璃;经不住课外书的诱惑，上课享受“大餐”;为一点小事和班里的同学“唇枪舌战”或“拍武打片”……让妈妈一刻也不得闲，有时气得她差点晕倒。

记得刚开学不久的第一单元数学考试，我考了一百分。这可是“开门红”啊，我高兴地捧着考卷亲个不停，拿着“战胜品”，到处向爷爷奶奶、叔叔阿姨讨“奖励”。妈妈知道后，生气地说：“杰霖啊，你怎么能这样到处炫耀!成绩属于过去，未来仍需努力，记住骄兵必败啊!。”果然，在以后的考试中，我总是和一百分“擦肩而过”。

前些日子，我疯狂地迷上了“网络游戏”。一放学到家，就与电脑“亲密接触”，“难分难舍”。妈妈知道后很生气，语重心长地对我说：“杰霖啊，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。你应该带着一颗上进的心，上网做一些对我们学习、成长有帮助的事啊!”那时我低下了头，知道自己错了，心里很想告诉您：妈妈，您不要生气了，我以后不会再这样了!

上个星期，我和表弟为了争一个玩具吵得面红耳赤。爷爷奶奶来劝架，我还出言不逊地顶撞了他们。妈妈知道了生气极了，拉长了脸对我说：“杰霖啊，你应该懂得尊老爱幼啊!”那时，我红了脸，心里很想告诉您：妈妈，你不要生气了，我以后不会再这样了!

因为我的不懂事，经常让妈妈生气，但妈妈对我还是一如既往地关心我，教育我。妈妈，我很想告诉您：我知道错了，今后，我将以一名少先队员的准则时时规范自己的言行，请您不要再生气!请您相信我，相信一棵不起眼的小树，在阳光和爱的雨露的浇灌下，一定会长成参天大树的。

春天来了，代表美好的日子开始了。

春天是万物复苏的季节，小草开始扭动着身躯，奋力拱出地面，去找春天的阳光；枝头也渐渐出现了稚嫩的小芽，颜色一点点变深，春天赐予了那凋零的叶子新的生命；花儿憋足了力气，准备在枝头开放；天空也变蓝了，冬日的灰蒙蒙的颜色渐渐变得明亮起来；空气变得更加好闻，让人们自由舒服的呼吸，春天来了，一切都是那么美好，那么绚丽；

春天是活力的季节。人们脱去了厚重的外套，换上了轻薄的衬衫，经过冬天的休息，好像浑身充满了的用不完的力量，人们在草地上奔跑、打闹、嬉戏，在田野上放风筝，风筝在蓝天上飘荡，好像人们在放飞自己的梦想，放飞自己的希望。

春天是欢乐的季节，同学们结束了寒假的假期，重新背起了书包，走进了校园，每当一人走进学校的那一瞬间，校园又多了一份热闹，那快乐学习的日子又开始了，大家一起上课，下课后一起玩耍，每天的日子都过得很开心。

春天是成长的季节，同学们不光开始了学习，也开始长个子。大家每天在操场上练踢球练跳绳，把身体练得棒棒的，让个子也长得高高的。

我喜欢春天，春天是一个充满希望的季节！

自从老师宣布要举办“走进希望的田野”的活动后，我就天天期待着，总想着赶快去看看。终于等到了这一天，我和小伙伴们迫不及待地登上大巴车，奔向那片渴望的田野。

仰望天空，万里无云，感受着凉爽的风向我们吹来，让一直生活在城市中的我感受到不一样的清新。我们参观的目的地叫胥老三农场，农场主带我们参观了许多现代化机器，比如：撒农药无人机、小麦收割机、水稻播种机、巨型拖拉机……当我看到巨型拖拉机的时候，它的高大令我十分震惊：车轮直径大约有1米，车身的高度有2到3米呢，站在它身边，我就是个小矮人。

随后，我们来到麦田前面：金黄的麦田一望无际，迎面吹来一阵风，麦苗在风中翩翩起舞，卷起一阵金色的麦浪，看得人心情非常愉悦。

远处还有收割机正在工作，它从我们身前开过的时候，发出巨大的轰鸣声，引得大家尖叫连连。等收割机从我们身边开过去，我们就像飞出笼子的小鸟一样冲进田里去寻找麦穗儿。许多麦穗儿都藏在草丛里，必须要仔细观察才能发现它们。

离开农场，我们跟着老师去到了另一个目的地——火龙果园。到达火龙果园后，我们就像一只只贪食的小老鼠，一下窜入了果园内，那速度毫不逊色于百米冲刺。

以前一直吃火龙果，却不知道火龙果原来是长在树上的。火龙果树枝上生了很多绿藤，藤长约1。5米，宽约5厘米，厚约1厘米，上面还长着细小的刺。绿藤呈奇特的三角形长长地垂下来，像女孩的头发，红艳艳的火龙果像一个个花苞，又像是红宝石点缀在藤上，让人赏心悦目。我摘了两个又大又新鲜的火龙果放进背包，准备带给妈妈尝一尝。果园里还有无花果、提子、桃子，如果不是我带的钱不够，真想每样都买回去呢。

这次的小记者活动让我受益匪浅，让我们不仅亲近了大自然，还见识了现代高科技给人们生活带来的便利。我一定要好好学习，长大以后做一个有用的人！

夕阳晕红了云霞，树叶上的光芒静静流泻，学校的大厅里安安静静。不知是谁起了个头，掌声就像潮浪一般涌起来。女孩站在舞台上微笑着，眼眶也潮湿了……

女孩双腿残疾，自小喜爱唱歌，总是梦想着有一天能站在舞台上歌唱。但是，她从来不敢在人前唱歌。有一天，她的老师知晓了她的心事，轻轻地对女孩说了一句话……这句话， 就像阳光洒在女孩的心上，是那么柔和。在这个生机盎然的春天，从浓密的树叶的细缝中透来一阵暖风，女孩的心，仿佛被一只无形的手揪紧了。于是，她下定决心要不懈地学习唱歌，她相信，终有一天她能站在舞台上，对着人群唱她最喜爱的歌……

舞台上，女孩抬起刚刚握在轮椅上的手，颤抖地把双脚踏在地上，就这样，她缓缓地站了起来。灯光投在女孩身上，拉出了一条长长的影子。我的心里被什么震了一下，周围的人脸上也带着些许的惊讶。当我们反应过来，许多人都热烈地鼓起了掌，我看着台上的女孩，也为她鼓起了掌。掌声给女孩带来了鼓励，带来了力量，她的眼神变得更坚定了。她举起话筒，音乐也在那时默契地响起，她开始唱了……

在她的歌声中，浸润了对音乐的喜爱，对梦想的执著与追求，对人生的希望。那歌声仿佛在流动，在欢笑，在奔跑。大厅的窗外，有棵树在一轮艳日下焕发着生命的朝气。一丝丝翠绿从叶尖倾泄到阳光中，飘进了厅内，和女孩的歌声混合在一起。我们静静地看着，静静地听着。我们似乎看到了，一个女孩在刻苦地一遍遍练习着打拍子，似乎也听到了，一个女孩在一次又一次地练习发音。然而，当吟诉追求和执著的主旋律又一次在大厅中奏唱时，那片寂静被打破了，场下，忽然爆发出一阵掌声，那片掌声在传递着，传递着赞美与鼓励。女孩向台下望去，用目光致意。她唱得越来越清晰，那优美的歌声萦绕在每一个人的耳边，感动着台下的人。

多年前的那个春天，是她梦想起步的时候，那一次，她的老师对她说了一句话，那句话就是——每一棵树都会被阳光照耀的。那一次演唱结束，她对我们说，我们的掌声，就像是给予她的阳光。

时间总是在不知不觉中，改变了很多的东西，可能这许许多多的改变有时候并不是我们想要的。当时光的如流水奔腾而过时，才会发现，那些我们真正试图去握紧的，都已从手指间悄悄的滑落。

曾经有哲人说过，在一个人的一生当中，身边的位置只有固定的那么几个，但是却会遇到形形色色的人，所以在这个有限的位置里就一直有人来，有人走，没有任何的一个位置是固定的。

到现在才知道，人生就是一个微妙的过程，即使略带忧伤，流着眼泪沉默也是一种爱意。

也许人生就是这样吧，仿佛走进一个迷宫。在很多不同的岔路，我们总是会遇到不同的人，那些人和我们一起走过，可走着，在我们不经意间就有人走丢了，又有人出现了，但总是有人与我们结伴而行，也许在这条同行的路中，我们有过分歧，有过争吵，但深深地留在彼此心中的更多的是温暖。

那时，我们手牵着手，一起嬉戏，打闹，玩耍……我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹……那些快乐的或是忧伤的事，在时间长河的冲刷下，消失的是悲伤，沉淀下来的只有快乐。

可是笑过之后，却又觉得难过，那个时候，天空总是晴朗的有点不真实，世界好的有点让人不相信。可那段日子的确是我们一起走过的。

曾经，我们说要“永远做朋友”永远有多远，这不是稚嫩的我们所能承受的。现实生活中可能有许多许多的无可奈何，是以知道，原来人的一生中没有什么可以成为永远。

那些曾说过一辈子做朋友的人终于散落在天涯而渐渐淡去，很多的东西就在我们坚守着，告诫着的念念不忘的日子里终究被我们慢慢遗忘了。

又有什么可以成为永恒，也许只是有些过于绚烂过于美好的无可替代的记忆。

又有什么可以成为永远，其实是一旦分离就无法相见的诀别。

在时间面前没有什么是永恒的，也许当时的诺言还在耳边荡漾，却在不断的“面对现实”后，就是“我们就这样，各奔天涯”。

友谊，沉淀过一段时间，不管有怎样的爱恨缠绵都能让人释怀。让我忍不住湿满双眼的，是时间的流沙。让太多太多的背影渐行渐远。无论我们有怎样的心灵认可，都已经回不去了。

有人说：天下没有不散的宴席。青春陪伴的路中总是会有属于他的岔路口，可能以后无法再同路，当然我们无法阻止分别，不管时间怎样更替，环境如何改变，身边的人换了多少，就算有很多很多的过去都尘封在记忆的角落里，回头时仍希望看到：我们都在！

寻找希望作文

1.

春天的希望

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉;鸟语花香，一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受，寻找希望作文。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔埃春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样把-------不要辜负父母的期望!

2.

在绝望中寻找希望

我知道我在绝望中依然期待，正如我无法选择死亡，而使我的灵魂不能得以释放，痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体，高中作文大全《寻找希望作文》。但我依然在绝望中寻找希望。

春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容，让心的天空变得苍白无力的同时，充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕，染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。

我终于清晰的知道，原来星星永远不会给我影子，我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。

夜，静得能听见自己心跳的声音，随着坏掉的水龙头滴答的水滴声，心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪，震聋着我的耳朵。

头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰，让我明白：要走的方向。

我知道，我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没，说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择，或者是无以选择。

这危险吗?不，危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局，早知道。至少，我知道我是输定了，别无选择，不管结局会是什么，我的输却不能被更改。

在那一瞬间，那句话是那么不堪一击。

我是一个感情很丰富的人，它让我经历着让人羡慕的故事，也让我痛到欠缺情感的精华。尊严?它等同于生命或是高于生命。

我知道，只要我活着，我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后，腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体，感觉上：那是我的又好象不是我的。

我知道，我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在，就不能称为“灭”或是“亡”。然而，它却像被砟碎的玻璃，破碎的瘫在模糊了视线的双眼前，等待能再一次聚在一起。

等待，无可奈何!我依然，等待。

今朝有酒今朝醉，酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去，是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化，深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输，明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言!沉默!觉悟也没有用。

我等待你，正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗，我心甘情愿被他所欺骗。我知道，我输了，输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线，牵着我的心。

灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话，望着光怪陆离的都市，漫步熙熙攘攘的大街，等待，总是无言的沉默，等待，期望一个痛心的结果，沉默，觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望，度过这个寒冷的冬天，我们的春天自然会到来。

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这美好的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是考上自己理想的初中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过："有非常之胆识，始可做非常之事业"对于我们小学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们小学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的小学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！

是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途中，用光明扫除退缩？是谁在平静无奇的大脑中，用光线掀起波涛？是老师？是父母？是同学？错！是梦想的星光，指引着我们走出落漠与昏感，带领我们由尘世走入天堂。梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了蝴蝶那优美的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。即使自己低到尘埃里却仍用自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，赢得了那份珍贵的爱情，她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。倘若她失去梦想，迷失自己，终只会成为芸芸众生罢了。不是所有的蜗牛都会奔跑，不是所有的苦瓜都会微笑，不是所有的石头都会疯狂，不是所有的人生都会精彩。有了目标就要奋斗，有了梦想就要追求。开始计时的时候，我有一个梦想，我想变成一只遨游天空的雄鹰，每天可以过着自由的生活，给天空添加一点生机。小时候，我有一个梦想，我希望拥有一个属于我的皮球，这样我就可以站在草地上和小伙伴们一起玩耍，我们去追蓝天白云，让我们的笑声传遍整个公园。上的小学时，我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。慢慢步入小学，中学，…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中10个小时都在教室里度过，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。梦想像一粒种子，种在我们“心”中的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。如果你没有实现也没有关系，回头看看，你为它所努力过、奋斗过！为了自己的梦想，我们要有现在才能弥补过去和遗憾。才会开创美好的未来

那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五，是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！

1、没有希望，生活不会有光明；没有希望，未来不会有憧憬；没有希望，人生不会有色彩。

2、希望是儿时的一颗糖，不大，但没有却万万不能；希望是海边的灯塔，为远方孤舟指引方向；希望是一颗待发的芽，即使很小，也蕴藏着无尽的力量。

3、不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。

4、希望是什么？希望是春天刚探出头的小草，希望是春天归来的燕子，希望是干旱时的一滴水，希望是冬天一杯热水，希望是一片一望无际的草地。

5、希望，是生活中的光明；希望，是对未来的憧憬；希望，是描绘人生的色彩；希望，是充满世界的阳光。

6、我希望我是鱼，遨游浩翰的海洋。我希望我是马，驰骋辽阔的草原。我希望我是鹰，搏击无际的蓝天。

7、希望是漫漫黑夜里的一点灯火，即使微弱也能给你前进的力量；希望是寒冷冬季里的一盆炭火，即使微弱也能给你丝丝的温暖；希望是茫茫沙漠里的一抹绿色，即使微弱也能给你生存的勇气。 希望是一盏明亮的灯光，照亮你前进的道路，让你通向成功！

8、希望，是晚上的月牙，把黑暗的小巷照亮；希望，是森林里的小鸟，为生命吟唱快乐的音符；希望，是沙漠里的雨水，滋润着片片绿洲。

9、希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

10、希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……

11、希望是一束阳光，给予生命的一片天；希望是一滴甘露，滋养花朵怒放的生命；希望是一粒种子，萌发向上成长的嫩芽；希望就是一阵风，一阵吹走凄凉，迎来生机的风。当生命走向绝望的时候，希望就是一棵回魂的仙草，它引着你走出绝望……

12、希望是什么？让太阳告诉你，希望就是那掌心的温暖。希望是什么？让天空告诉你，希望就是那黎明的曙光。希望是什么？让我来告诉你，希望就是那心底的光明。

令人惊艳的时光，总是在伤痕累累的细碎处填满如歌般的美好。不忘初心，方得始终。希望，一直都在。

我家里有一棵不起眼的小树，直愣愣的树干上挑着几截短短的枝杈，上面光秃秃的，一片叶子都没有，在周围枝繁叶茂的花草衬托下，显得十分扎眼。这是一棵无花果树苗，爸爸一时心血来潮买了它，然后被小心翼翼的种在花盆。但是，自从它被栽在花盆里那一刻开始，时间仿佛凝固了，整棵树再也没有任何变化，就这么一直竖在花盆里。开始，我还每天都去阳台看它，盼望着它能给我结出甜美的无花果，但是随着时光一点点流逝，我才无奈的意识到没希望了，这棵树大概早就“死了”。

转眼就是一年，七年级的月考已经完成了第三次。黄昏放学后，我背着书包漫步在小区周围，夕阳从杨树的枝叶缝隙间斜斜地洒向地面，天边的云层披上了橙红色的纱衣。风划过我的脸庞，弄乱了我的头发，灌进我的衣衫，吹落了一片片的叶子。老旧的路灯发出昏暗的灯光。想想自己的成绩，我忍不住叹了口气，泪水模糊了我的双眼，脚不停的踢着一块石头。我抹了抹脸上的泪水，打起了精神往家走。

回到家时间还早，看着父亲在厨房忙碌，我内心压抑，一个人来到阳台透气。夕阳，如同被揉碎了的秋日的枫叶，一抹破碎又热烈的红盛开于城市黄昏的明窗上。我低头，摆弄着家里养的一株株杂乱的花草。在不经意间瞥到了那棵无花果，我愣住了，那棵“死了”的无花果树枝竟然长出了叶片。三五片嫩黄发绿的叶子，长在挺拔的树干上，被我弄得摇摇摆摆的，像是在打招呼，看着它，我笑了起来。谁说没有希望了呢？

这些柔嫩的小叶子。它们尽力舒展着身体，大声宣告自己的“复活”，没有一点点害羞，没有一点点迟疑。这一切，让我的身体突然暖了起来，心里充满了希望。也许生活就是这样吧：只有心中有希望，有梦想，有目标的人才能创造出生命的奇迹。除了自己，没有人可以宣判我们的“死亡”。

晚饭后，我回到了自己的小屋，重新拿起那份写着刺眼分数的试卷。在温暖的台灯下，我一道题、一道题的分析，认真做着旁注，然后在课本上画出重点。

有了对生活的无限期盼，无花果树竭尽全力，迎接属于它的成长，有了对梦想的无限希望，我努力奋斗，迎接属于我的未来！希望，一直都在！

有这么一个故事，一个母亲问她六岁的儿子；“孩子，人的身体，哪一部分最重要？”孩子苦思冥想，给了母亲的一个答案。“妈妈，是耳朵”。

可是，母亲却笑着对他说：“孩子，你回答的不对。你看，世上有许多人，他们的耳朵是聋的，但他们却过得很快乐，很阳光。”

几年后，母亲再次问孩子这个问题；“孩子，人的身体，哪一部分最重要？”孩子回答道；“妈妈，是眼睛，眼睛最重要”。因为孩子觉得没有了光明，什么也做不成。这次，母亲夸他进步了，会思考了。但是这个回答案依然不对。母亲说；“你没看见，世间有很多盲人，他们虽然眼睛看不见，却依然生活的很精彩”。

可是，母亲却笑着对他说：“孩子，你回答的不对。你看，世上有许多人，他们的耳朵是聋的，但他们却过得很快乐，很阳光。”

几年后，母亲再次问孩子这个问题；“孩子，人的身体，哪一部分最重要？”孩子回答道；“妈妈，是眼睛，眼睛最重要”。因为孩子觉得没有了光明，什么也做不成。这次，母亲夸他进步了，会思考了。但是这个回答案依然不对。母亲说；“你没看见，世间有很多盲人，他们虽然眼睛看不见，却依然生活的很精彩”。

之后又过了几年，母亲偶尔还会问孩子同样的问题，孩子把身体的重要部分都回答了，可母亲还说是不对。直到孩子上了大学，母亲的问题，孩子还是是回答不正确。

很快的孩子考上了大学，他也一直思考着这个问题的答案。问了其他同学，也和他的回答差不多。突然有一天接到消息，他亲爱的爷爷去世了，孩子立刻请假赶回了家。他看到家里的每个人都很悲痛，年迈的奶奶老泪纵横。爱他的父母和尊敬的姑姑也是泪如泉涌，孩子一想到爷爷对自己的疼爱，就伤心不已，他更是哭得上气不接下气。

在爷爷的葬礼上，大家的神色都很庄重肃穆。当轮到孩子，向爷爷做最后的告别时，母亲低声问：“孩子，你现在应该知道，身体的哪部分最重要？”这让孩子感到有些诧异，也有些意外。

因为孩子也一直想弄清楚，这个问题的准确答案，到底是什么。母亲似乎也看穿了他的心思，她缓缓地说；“孩子，也许这个问题，你已经听腻了，但只有懂得这个问题的答案，你才能真正地长大成人。”

母亲低下了头，这时孩子看到，母亲的眼里，已经盈满了泪水。母亲说：“孩子，告诉你，人的身体，最重要的部分，就是肩膀。”。“肩膀？”，孩子有些不解：“妈妈，这是因为它扛着我们的头吗？”。

母亲说；“不是，是因为它在你的朋友或亲人哭泣的时候，能够扛住他们的头。我们每个人，在人生的某个阶段，都需要有一个肩膀可以哭泣。所以我希望，在你的心中，有足够的爱，可以帮助别人；在你的肩上，有足够的力量，在别人需要的时候，能够让他们依靠；当然，在你需要的时候，也总有一个肩膀，会为你时刻准备，让你依靠。”

那一刻，孩子在伤心的同时，终于明白了，身体最重要的部分，不是自己的，而是为他人准备的爱和力量。他人也许会忘记你说过的话，会忘记你做过的事，但永远不会忘记，你曾带给他们的温暖与希望。

[关于“爱与希望”的作文精选

山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师 丛雪芹

我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀,

飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.

我希望变成一只欢乐自由的小鹿， 我会跑呀，跑呀，

跑遍整个世界，去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼， 我会游呀，游呀，

游遍整个大海，去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云， 我会飘呀，下呀，

让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊，这些希望真是奇妙， 我想，只要努力， 人人都可以做到。

我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师 丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟， 在天空自由的飞翔。 看白云自由飘浮， 看太阳发出光茫。 看呀，看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。 把阳光洒满大地， 让地球充满阳光。 照呀，照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花， 生长在草地上

与草儿们尽情玩耍， 在春风下尽情摇晃。 长呀，长——

万紫千红尽情开放。

你说我最想变成什么？ 我呀，

我最想变成一个拥有着幸福和快乐的天使， 把快乐和幸福洒向人间。 这，

就是我最大的愿望。

[2017满分作文：我希望

1937年8月28日上海火车南站，和往常一样，许多人在候车室等候列车。这时，天空中传来嗡嗡声，有人定睛一看，是日本战机向车站投下无数颗炸弹。顿时，火车站里的人们大喊大叫，惊慌失措……

一个年轻的妈妈拉着年仅四岁的小男孩，本来她们俩准备去远方看望孩子的爸爸。

“儿子，快卧倒……”妈妈大喊，小男孩立即卧倒身体。顿时，爆炸声、呻吟声、惨叫声充满了整个火车站，小男孩也昏了过去。

过了一会儿，火车站里变成了一片废墟。“妈妈，妈妈，您在哪儿呀？我害怕！妈妈，那些是什么呀？呜呜呜……”小男孩坐在被炸毁的铁轨中间，浑身是血，嘴巴呜呜地哭泣着，眼泪已经把衣服弄湿了，但却无人应答。

这时，一位记者经过此处，他四处张望着。忽然，他看见这个在废墟中的孩子在哭泣，拍下了照片，领着这个可怜的孩子离开了。

眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不足以证明了日本所说的“东亚共荣”是谎言吗？

在学校里有一位同学，他是我的好朋友，正是他激发了我的学习兴趣。没错，他就是廖振羽。

提起他，有的同学还一个不小心，把他说成了“隔壁老廖”，让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢？这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始，他还要我拜他为师，我们答应。后来，他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说，学习英语很简单，每个单词和句子，其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语，发音就与汉语有相同的字音，这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”；还比如，有一个英语单词，拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以，种种现象表明，英文是中国人发明出来的。我半信半疑，可是用“老廖”的这个方法，我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法，目前，他只教给我一种题型的解题方法。

比如，一个长方体或正方体，增加一部分或者是减少一部分，然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说，要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸，然后把他的脸剪去一部分，或者把他的脸拉长一部分，就会觉得非常的搞笑，然后再在求这张脸的面积的时候，就会很开心了，就不会在做题目的时候总想着，老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法，是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是，如果是一篇讲英雄故事的课文，要背诵的话，可以把自己想象成课文中的英雄好汉，去为民做一些有益的事情，比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事，就可以用这种方法，很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后，我对学习充满了兴趣，也是这三种好办法，让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的，但我还是要谢谢他，正是他传授给我的学习方法，在我心中种下了希望！

希望总是在你伤心难过时给你温暖;希望总是在你遇到困难时给你一丝战胜它的信心。每个人都有自己的希望，我也不例外。

我希望自己变成蒲公英，因为蒲公英可以游历四方;可以自由自在，快快乐乐，做自己想做的事;可以尽情在蓝天白云中自在飞翔。而且蒲公英可以随处为家，在哪里都能好好地生活，不怕风吹雨打，不怕阳光的酷热。所以的喜爱蒲公英，虽然我并不讨厌目前的生活，但我更向往蒲公英的那种生活。

我希望自己变得更加机灵，更加懂事，因为妈妈总觉得我太"傻"了，太好骗了，傻乎乎的。我知道自己这样，但却怎么也改不掉。以前喜欢装萌，觉得这样很可爱，很好玩，但现在我反而讨厌这种感觉，所以我希望自己变得更机灵一点。

我希望自己成为一阵风，因为风可以拂过别人的忧伤，带给人心灵的安慰，让人变得开心一点，心情舒畅一些。我希望自己变成可以抚慰人们心灵的那一阵风。

我非常希望的是可以改掉爱哭的毛病，我想大家应该觉得很可笑吧!哭，是每个人与生俱来的功能，怎么能讨厌它呢?其实我是非常讨厌哭的，因为哭是很没用的，什么问题都解决不了，哭是最懦弱的表现。但我不知怎么地，就是十分的爱哭。委屈了哭，感动了哭，有时还莫名其妙想起什么事独自在那儿哭。我总想把眼泪收住，不想让别人看到那么懦弱的自己，那么没用的自己。可眼泪总像个"捣蛋鬼",总是不自觉一个劲地往外流，怎么也收不住。还有时听到某一首歌，触动了某一根软肋，眼泪便在那儿流个不停。其实我并没有想象中那么坚强，其实我脆弱的像朵小花，很容易被折断，所以我很讨厌这种脆弱，我希望改掉爱哭这个毛病。

我希望的事还有很多，但这都不是瞎想的，我最希望的是开开心心过好每一天!

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

一个个如彩虹糖般梦幻的希望，交织成了我幸福的童年：

四岁，希望是明天幼儿园里的滑梯，欢声笑语，无拘无束；

六岁，希望是课后零食店里的糖果，甜甜蜜蜜，难以忘怀；

十岁，希望是下次试卷上的一百分，无限憧憬，高而可攀。

现在，希望是什么？

“你的希望就是拿高分，你的希望就是‘洪一中’，你的希望就是考大学……”一声，如魔音般在我耳边盘旋，这就是我的“希望”，被家人期许的希望。

可是，你们要知道，希望是心理的活动，大脑的理智无法将它束缚。希望不是你们能控制的。

其实，我希望在田野里高歌，在草地上奔跑，在天空中飞翔，在高山上大叫：“我有希望！”让全世界与我分享希望的力量。

“人生一世，谁能无望。”是啊！活在这世上一辈子，怎么可以没有希望呢？失去了希望，也就丢失了做人的意义，我有希望，任何人都有希望，唯一的不同就是不是所有人都能坚持自己的希望，愿意为了它付出，为了它受伤。曾经，我害怕付了，害怕受伤，为了保护自己，我选择努力实现别人期许的希望，可现在，我明白我该成熟了，虽然与家人期许的一样，我的希望也是考高分，也是上大学，但是现在，这个希望是为了我，不应该是为了祖国。

每一天，都有事情要发生；每段路，都有将要到来的旅程；每颗心，都有希望的成份，要实现就不能害怕有伤痕，没有完整，有希望才能找到永恒，想到达明天，带上我们的希望，现在就要启程。

夜，它静得出奇。冬日的寒风吹过，让我不禁得打了个寒战，灯光照耀下的我是如此疲惫不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同这些作业“作战”。此时此刻，我好想时间能过倒流，让我回到小时候……

五年级的生活不如以往那么悠闲。作业可以压得我气喘吁吁。繁忙的时间，怎么可能还有玩耍的机会呀！就拿大放假的前几天来说吧！

放假的前两天本以为可以好好的玩一玩，好好的休息，以为所有的课程老师都已经教完，在这的前两天也都只是让我们复习，今天应该可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爷仿佛成心和我过不去。

数学课刚要开始上，英语老师便拿了一沓试卷进来，边分试卷边说：“这是今天的卷子，不是放假的作业，今天之内一定要做完，我明天要发，放假的还有很多……”即刻，全班个个都成了苦瓜脸。英语前脚刚走，语文老师和数学老师便每人又各自发了几张试卷。望着眼前的卷子，我顿时有点愁眉苦脸：今晚也要忙活了！”

哎！老师说，六年级的生活其实比五年级的生活还难过，我并不信，觉得那一些学长、学姐过的生活叫做快活啊！

小学生往往充满奇思妙想，是啊，我多么希望我有一个时光机，让它带着我回到过去，回到儿时，回到那快乐而无忧无虑的生活。

儿时的生活是逍遥自在，无忧无虑，每天都是优哉游哉，不用被作业给压倒，有着充足的时间。节假时还可以同父母一起出去玩……

儿时在我们眼里是怎样的字眼。在月光笼罩下，我可以舒适地躺在床上休息，不用担心明天会怎样……

我好想回到儿时，回到以前那无忧无虑的生活里，我真的好想，真的好想……

[希望回到儿时作文