写希望作文的结尾（合集20篇）

在很小很小的时候，我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大，我的快乐也一点一点地沉入海底，从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排，我都没有心情去想，但是许多人都说我有规律的生活。我在想，什么叫有规律的生活，就是没有心情，没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了，我知道了，有些事情没办法教，养成的习惯自然很难改变，所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上，看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往，想着一些关于生活的问题，回到家，依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣，也知道了有规律的生活的定义。于是，我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯，而我也知道我找不到方向，找不到方法。

一个暑假的时间，我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我，没有希望就不会有失望，还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我，有希望不一定会有失望，只要自己可以找到它，努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望，是因为我要自己不再思考曾经的悲伤，要自己不再考虑过多一些人的做法，只要自己的生活中有希望，有自己，就等于是有了力量，有足够的力量做好一切。

现在，想明白了，想通了，做什么都会开心，每天不停地微笑，恢复最真实的自己，不计较过多的得失，准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油，然后告诉自己我学会了飞翔。

我有一间温馨又干净的房间。

那是一间有床，有学习桌，有台灯，还有衣柜的房间。我的书架上摆满了各种书和玩具，以及我获得的奖状和荣誉证书。我经常会把我的书架收拾得干干净净、整整齐齐的。但是，我希望我的房间能与众不同一些。

我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是蜂蜜做的，床是糖果做的，地面是饺子做的，水龙头流出来的是可口可乐。

我还希望我的房间是一座美丽的花园。当环境遭到污染，空气不新鲜的时候，我可以闻花的清香，享受新鲜的空气，还可以在用鲜花铺成的小床安然入睡。

我更希望我的房间是一个万能图书馆。当我学习上遇到难题时，可以查找资料。里面有看不完的书，学不尽的知识。让没有知识的人到我的图书馆房间来看书，这样可以让大家一起分享知识，让每个人都有一个充满智慧的大脑。哇，那该多好啊！

不过，想完了所有的幻想之后，我还是喜欢我现在的房间，因为我还可以在这里读书、写作业，每天都充满了快乐。

我有一个读小学时很要好的朋友，她和我一样是一个生命中有残缺的女孩。虽然生命中有残缺，但她的脸上始终挂着灿烂的微笑。刚刚接触她的时候，我就觉得她是如此的阳光。随着我俩的深交，她的坚强与乐观更是让我羡慕与尊敬。

与她不同的是，我对待生活是消极、自卑。我老是抱怨命运的不公，我不服，凭什么把我赶到这个“残疾圈”来，虽然不服，但也无可奈何，于是我就产生了强烈的自卑感，对未来没有任何希望，直到我的这个朋友的开导，我才知道原来是有希望的，她的开导让我一生无法忘记

在一个黄昏，我俩在桥上散步，我向她诉说着我的烦恼，说的是一些消极的话语。她微笑地听我说完，然后说“我走累了，先回了，明天5点我们来这看日出吧!明天的日出一定很美”说完走了几步，又回过头说“你刚才问我的问题，我明天看日出的时候再答复你”然后就离开了。

她所说的问题是，我问她我是不是没有希望了，就像这落日一样?

第二天，我如约而至，我俩站在桥上不说一句话，只是静静地看日出，此时的天空已经布满了朝霞，太阳还没有完全出来，只是偶尔会露出半，不久就又消失了，如此周而复始，若隐若现，不过这样的天空很美丽。不久，太阳终于完全地挂在了天空上。我看见朋友指着太阳说“这就是你的希望，你看见了吗?太阳是会落下，但它还是会在第二天冲破云层，冉冉升起”朋友的话使我幡然醒悟，是呀，太阳落下了它还是会升起，发出耀眼的光芒，而希望更会为你永远绽放光芒。只要你对它不舍不弃。我看着那美丽的太阳对朋友坚定地说“是的，那里有我的希望”

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

[那里有希望作文1000字

“希望”这一词想必大家都不陌生吧！从小到大我们一直活在“希望”中，每一天都在“希望”着什么东西变成什么样，漫长的九年，一切都结束在那一天，那天我们怀着忐忑的心情去迎接中考同时也计划着进入高中，计划着高中的生活，可是计划没有变化快，在我们兴高采烈的计划着高中里的一切时，中考成绩结束了我对高中的渴望，开学时望着同学们一个又一个的进入高中的大门，那一刻我的眼睛湿润了，因为我失败了，输得那么彻底，我失去了上高中的机会，心真的难受，但是我不能气馁，我为我自己的前途再次规划，在亲人和朋友的鼓励和指引下我来到了丹东市中医药学校。

在这里我看见了师生间的温馨，这里的每位老师都是那么和蔼可亲，每位同学都是那么可爱那么团结，我选择了护理这一专业。我从小就害怕白衣天使，但不知道我为什么还会选择去做一位白衣天使，或许我和所谓的白衣天使有着一种不解的缘分吧！起初我对这一专业并不了解，可我相信我可以做到最好，学校离家很远，我要克服很多东西。从我落榜之后在我的生活中就再也没有“希望”这两个字了，但当我走进这所学校就不一样了，我又有了新的希望，我告诉自己，这里是新的起点，大家都一样，我不比任何人差，要让所有人知道我不认输。

我憧憬我的未来，我知道这次落榜让很多人为我伤心失望，但失望和伤心只是一时的，我会用实际行动证明我不会再让父母和每一个为我挂心的人失望了。

爱默生说过：“只要生命还可珍贵，那么医生这个职位就倍受崇拜”。所以我不可以输，我不服，我知道在许多人眼中考不上高中就没有出息，我会用行动给他们一个答案。既然选择了这个职业就是选择了以后的路，我决心一定不比别人差，不会再像以前一样，我一定会好好努力的，所有对我寄予厚望的人，你们放心吧！

丹东市中医药学校就是我人生的第一个转折点，是我和父母对未来的希望，是鼓励我前进的目标，是我可以用来治愈所有被伤的我爱的人的心，我憧憬着我的未来，相信自己我不会比任何人差的，我一定可以，一定行！加油！

蝴蝶扇动着迷人的翅膀，因为展翅飞翔是它的希望；星星眨动着明亮的眼睛，因为点缀夜空是它的希望；小溪不停地向前奔跑，因为奔向大海是它的希望?我却有着一个与众不同的希望。我时常希望自己手中的那支笔能变成马良的神笔，造福人类?

我希望自己拥有一支神笔，我要为无家可归的人画一栋房子。我在墙上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔，便画出了有着大门、窗户和烟囱的房子。“哧——”推开门，这是一幢多么漂亮、多么温馨的房子呀！亮堂堂的房间里摆着一张舒适的大床，飘香四溢的厨房里有着许许多多的食物??那些因家庭变故而流离失所的人们，就能住进这舒适的大房子了。这是一件多么令人高兴的事！

我希望自己拥有一支神笔，我要为饥寒交迫的孩子们画一个暖和的大火炉和许多食物。我在桌子上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔，便画出了一个燃着

明亮火焰的火炉，还有许多令人眼花缭乱的食物。如果那位卖火柴的小姐姐在我的身边，我一定要把喷香的烤鹅送给她，我还要画一件软绵绵的大袄送给她，画一棵漂亮的圣诞树送给她，让她在真正的幸福与欢乐中度过。

我希望自己拥有一支神笔，我要为汶川地震中丧失家园的人们画一座座美丽的花园。我在纸上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔，便画出了一座座花香扑鼻，蝴蝶飞舞的花园。人们在绿茵茵的草地上进餐，在微波荡漾的湖面上划船，在灰色的石凳上思考??有了这一座座弥漫着温馨气氛的花园，又有谁不能忘记在地震中所遭受的痛苦？又有谁不能变得开朗乐观？

蝴蝶希望展翅飞翔，星星希望点缀夜空，小溪希望奔向大海??小小的我心里头有个小小的希望，我希望拥有一支马良的神笔，我希望用这支神笔为人类造福！

是的，我们要输了……

偌大的露天篮球场上仍弥漫着一股失败的气息，巨型探照灯强烈的光使我的双眼失控。

那一幕激动的场面却历历在目……我和小伙伴们参与了社区举办的篮球比赛，靠着我们的完美配合，我们挺进了总决赛，比赛进入到关键的最后十分钟，我却意外的扭伤了脚，此时场上的局势对我们队来说非常不利，我的心里开始纠结与不安，如果我不上，意味着我们将比对方少一人，那么我们的比赛会打的更加艰难，我执意要坚持比赛，但队友担心我的脚伤会严重，最后我只能选择放弃，当我缓缓的起身走到了休息区的时候，我的内心无比的沮丧。

距离比赛结束还有五分钟的时候，队友们不断地把目光锁到了我的身上，那些渴望的眼神一直注视的着我，满怀希望的期待着我的加入。

此时，静谧的环境与充足清新的氧气足够让我安静与冥想，我们无数次的被击败却又重新站了起来，难道这一次却要……这时，身边的一阵阵咳嗽声打断了我，原来是父亲一直坐在我的身边，他用有力的手搭在了我的肩膀上，和蔼的说：“儿子，你能看见天上的月亮吗？”我说：“看不见，因为有雾呀。”“对呀，雾就是遮挡你内心的那面墙呀，当你要想看见月亮的话必须要雾散了才可以，你也一样，只有突破困难才能取得最后的胜利。”

父亲的一席话使我鼓起勇气，忍着脚痛冲向球场内。56：66比赛继续进行，落后的比分我们不断的再追，当同伴一个妙传，我努力向上投掷，球进了三分，此时比分再次追平，时间只剩下30秒了，对手的进攻再次被我们中断，20秒，球再次传到我的手上，10秒，当我将球投向篮筐的瞬间，赛场无比的安静，球进了，全场都欢呼了起来，队友们紧紧的抱在一起，用我们坚强的毅力赢得了最后的胜利！

现在的我很敬佩父亲，对父亲的感恩之心，感谢他让我克服了胆小怕黑的心里，感谢他让我变得更加坚强，感谢他让我得到了温暖，更要感谢他让我在感恩中萌生了希望。

教师一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！

成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！

[我希望成为一名教师650字优秀作文

阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上，偶尔有几丝细小的白絮滑落，我轻轻一握，是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我，一下子便倒退到那个晚春。

那年，我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想，报名了绘画板。自认为极有天赋的我，却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生，总是戴着厚厚的眼镜，一遍又一遍的指责我。然后，将当画玩具似的，扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理，只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之，我便对绘画丧失了信心，直到那个蒲公英开放的季节。

母亲带着我回了老家，临走前，她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西，心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城，但依山傍水，风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具，我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧，我想。便提起了画具，走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香，似乎有什么东西进了眼，一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上，手里还紧握着那一袋子的画具。

“你在干嘛？”不知过了多久，耳边突然响起母亲的声音。“啊……没，没什么。”我支支吾吾地，慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀！”话还没说完，母亲便将花对着我，轻轻地吹了一口气，白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗，这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的，蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子，蒲公英死了，可它的种子却留了下来。它们化作希望，在世界的某个角落扎根，经历风雨，又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上，上头还散落着一个蒲公英的种子，仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽，但我相信，它的希望还在，便会永垂不朽。不禁，嘴角上扬。

如今的我，早已重拾画笔，我相信，当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着，我拾起地上的一株蒲公英，轻轻一吹，种子便随风飘舞。如果可以，我多想这些带着希望的种子继续飘舞，传递到，每个有梦想的人心中。

希望与青春

岁月的流逝诉说着生命的轮回，而生命的轮回又谱写着人生的规律。在生命的成长历程中，有两个字，无不叫人向往，那就是年轻。年轻又已不在是字典中年龄的页码。今天它已成为青春活力的象征。花季般岁月，年轻的心中迸发着青春的热血。充满活力的我们注定要在人生的记事簿上，留下多彩，绚丽的一页。

青春页预示着希望。处于年少的我们，要懂得去珍惜，莫要荒废了这大好的时光。我们要谨记少壮不努力，老大徒伤悲的命运结局。我们应在这片青春肥沃的土壤上播种下希望的种子，收获丰硕的果实。有些人不屑一顾，说的头头是道。其实就是为自己肆无忌惮的荒废岁月而开脱。说什么东隅已逝，桑榆非晚，话虽不错，但大好时光就这么消逝，着实可惜，所以就说，東隅之季，正当风华。何以待桑榆之时，奋发图强。虽有剑术怎么不知悔。既然如此，我们就应该在青春美好时光中，播撒希望，成就未来，圆自己一个好梦。

说起·梦，从广义理解，为梦想。没有梦想的人生是不完整的。一个人如果没有追求和梦想，人生怎么会多彩多姿，特别是风华正茂的我们，处在这样一个美好的时代。有了梦想，便有了追求，不但为青春添彩，也将前路照亮。

青春的活力点燃希望的火种，希望的火种又燃烧青春的梦想。漫漫的人生旅途，年轻又充满活力的我们一点要让青春更具活力。收获希望的果实，圆一个好梦。

我希望，我渴望

一路上的情调简直就是苦味瓶，让人闻不出任何一点新鲜感。我们尽情地谈笑风生，无论黑夜与白昼，黎明与傍晚。我说，你觉得今天怎么样？倩苦皱着眉头，总之很忙吗。忙？我脱口而出。她又板着一张苦瓜脸埋怨地说，老师，让我们写作文，并不是一篇而已。一、二、三……嗯，要五篇。一篇是周记；一篇是写春游的；一篇是写"三八"妇女节的事……后面的话我记得不太清楚，我只记得那时她的心情很坏。这都怪我，干嘛提出这种总是晚不断地指责自己。我又提出一个问题你想好作文内容了吗？她摇摇头。我说，这个作文题可真让人难找，为什么不能出点容易的呢？她与我也有同感。

经走了一大半了，可距离目的地仍有一段较长的路程。我的双腿渐渐酸痛，当时，连把腿抬起来的力气差点就没了。我开始认为，远足是对我们的一种残酷的体罚，是一种慢性折磨。我受不了，倩也受不了。原先认为聊天是一种解脱的最好办法，但现在想来，它像是一个催长剂，更使无聊与乏力在身体的每个部位深、漫延。面对它们，我只有无奈。

不知不觉，我又联想到了有人问我的问题——你希望，你渴望些什么？我开始有些头绪但又不知从何回答。我希望自己是一种花吗？让雨露浇灌，让人们赞扬？不我觉得这太懦弱了。我希望自己是一棵树？为万物遮风避雨？不，我觉得这太伟大了。我希望自己是棵小草？让自己在路边，默默地伫立着？不我觉得这太渺小了。千千万万个"不"字，告别了我千千万万个梦想。也就在这过程，我们到达了目的地。顿时，我心底里蓦地涌出一种胜利的喜悦。就连我也不清楚这意味着什么。

不久，我们打道回府。我坐在公车上，透着玻璃，看着窗外的景物。多美啊！我刚才苦闷的心情得到了缓解。突然之间，我脑中迸发出一个念头——自由！只有自由，我才能不再苦闷；只有自由，我才能心情舒坦；只有自由，我才能愉快。原来，我渴望希望的东西是它——自由。

我开始发现，自由是生活中使人精神振奋的灵丹妙药，也是一种自我熏陶的方式。有了它，我不再顾虑什么，必竟这是一种快乐的拥有！

家庭给我的希望

生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。——但丁

期中考试已落下帷幕，可屡屡失利的我已无法再相信自己。可剪不断，理还乱的愁绪一次又一次冲击我那支离破碎的心。我无法接受这令人难以相信的成绩，我的心像一块撞在壁上的玻璃——碎了。

我缓缓挪动着那沉重的脚步，夕阳把我的剪影拉的长长的，我心中好无措，走在那条熟悉不过的路上，原本短短的路今天仿佛好长好长。我害怕看见妈妈那期待的眼神，我希望归家的路永远没有尽头。

回到家，一向吵闹的家忽然变得安静，整天跳动不安的我今天也异常安静。妈妈好像看出了什么，总是唠唠叨叨的她今天却没有任何问题，任何的一切都透露着不寻常的味道，一颗心始终悬在半空中。"山雨欲来风满楼。"仿佛暴风雨来临前的预兆。我缓缓地径直走向房间，关上房门，想让自己接受这难以预料的事实。躺在温暖的床上却感觉寒流入侵。越发疲劳的我渐渐进入了梦乡。日有所思，夜有所梦，果然，这天晚上我做了这样一个梦：爸爸妈妈拿着我的考试卷，两眼发黑，眉头紧皱，脸色苍白，嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我，一向不抽烟的爸爸今天竟烟蔼蒙蒙，脸上的丝丝皱纹变得越发深刻了，而妈妈则在一旁挨声叹气，说我一点也不知道大人工作的辛苦，一点也没有毅力，没志气，没出息……刹时间，我被惊醒了。我知道这是自己最终将会面临的事实，所以，我不再逃避，我选择接受。

我推开爸爸妈妈那虚掩着的房门，走了进去。安抚了自己紧张的心情。"爸妈，我这次考的不好，希望你们原谅。""孩子，其实我们早就知道了，我们之所以没说，是希望你能自己站起来。爸爸妈妈不怪你人的一生谁能一帆风顺，爸爸妈妈只希望你不要轻言放弃，不要灰心。毕竟谁都想自己拥有一个完美的人生，谁都想在人生的尽头可以画上一个完美的句号。爸爸妈妈不求什么，只希望你能继续努力，千万不要因一次失败而灰心丧气，不要让你的人生留下一笔败笔，一定要鼓足勇气，充满信心，奋发努力。老师不是经常教育你们失败乃成功之母，只要吸取教训，知错就改，一定能取得更优异的成绩吗？""爸爸妈妈，我知道了，放心吧，我一定把你们的话铭记在心。"

我希望我的人生更加绚丽多姿。

春天的田野固然美丽，但是夏天的田野更加动人。随着夏天的到来，田野里的麦子熟了。

早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。群群美丽的小鸟，在绿色的枝头欢蹦乱跳。看，小草挺着腰，显得那样有生机、有朝气，她把那可爱的样子展现给我们。各色野花都开了，有红的、紫的、粉的、黄的，就像绿地毯上的绚丽斑点。来到田野里，每棵麦子都金黄金黄的，站在远处看，如同给大地铺上了金色的地毯。收获的人们虽然累得满头大汗，直不起腰来，可是看着那沉甸甸的麦穗，个个脸上都笑开了花，乐得合不拢嘴。看着这景色我禁不住想起了《锄禾》这首诗，每一份收获都是农民伯伯们用汗水换来的，我们一定要珍惜粮食，珍惜农民伯伯们的劳动成果。

田野间还有七八片绿叶棉花苗，朝天举着喇叭筒的高粱与玉米，还有贴着地上奋力前进的瓜秧。它们都不畏炎热地生长着，你迸发着旺盛的活力。此时，虽然天气十分炎热，但是我的心中却感到无比的开心。

时间不知不觉地过去了，太阳公公也快要下山了，我依依不舍地离开了这美丽的田野。

中秋节那天，妈妈带我去乡村找寻秋天。我一路颠簸，昏昏欲睡，睡梦中，妈妈摇醒我：“快醒醒，到了。”我睁开迷糊的双眼，眼前的景色由模糊到清晰。

呀!这儿可真美呀!瞧，芋艿的茎叶长得如荷叶一般，碧绿碧绿的，还嫩生生的，它那又大又圆的叶子轻轻晃动，好似在说：“欢迎你们来到田野，这儿是不是很美呀?”嗬，这“荷叶”可真是惹人喜爱。

在田野小道上走走，一排排银杏树为我遮住了火热的太阳，银杏树的叶子在微风中轻轻摆动。瞧那颜色，有的黄灿灿的，有的绿油油的，还有一些黄绿相间……银杏树铺在了田野上小道上，让人感觉到了一股秋的气息。

欣赏到如此美景，我高兴得连蹦带跳，边跳边采着路边的狗尾巴草，那狗尾巴草毛茸茸的，摸起来舒服极了!“看!”妈妈大叫，我顺眼望去，呀，我看见了一大片一大片的棉花。那些盛开的棉桃，露出雪白的棉花，轻轻摸上去，柔柔软软的，像妈妈的怀抱。而那些还没来得及盛开的花骨朵儿呢，好似在说：“我还没成熟呢，等我长大了，我一定比它们更白更美!”

一路往前走，我看见一大批一大批的向日葵，向日葵上面，飞舞着几只小蜜蜂，嗡嗡地叫着，好似也在欢迎我呢。往草丛中定眼瞧去，几只蚱蚂欢快地跳着，青青的身子，煞是可爱……

这儿风景如画，真是个度假的好地方，以后，我要多来这里看看，看看美景，呼吸新鲜空气，

感受田园气息!

“小羊跪乳，闭目吮乳液，感念母恩，姿态如敬礼??”只要

听到这首歌，我的眼眶就会湿润，我想起了她，那位苦苦等候儿子的老奶奶。

三年前

窗外电闪雷鸣，刘奶奶望着外面倾盆的大雨，念叨道：“他还没回来么??”妈妈给她递上一杯水：“还没呢，建国肯定是忙，他会回来的，您不久就可以看见他了。”我接着说：“是啊，建国叔叔可是您的亲儿子啊。”刘奶奶仍怔怔地望着窗外，半晌不发一言。

刘奶奶是我家的邻居，建国叔叔是她的儿子，五年前刘奶奶瘫痪以后，一直都是她的老伴孙爷爷在照顾她，我和妈妈见两位老人孤独，便常常陪他们聊聊天，拉拉家常，只是刘奶奶依然整日闷闷不乐，整日靠着窗长吁短叹，神色落寞。

一年前

孙爷爷去世了。

房间内悬挂着孙爷爷的遗像，刘奶奶望着遗像老泪纵横：“老头子，你怎么也离开我了，自从我生病，建国已经五年没回来了，你这一走可叫我怎么活呀。”刘奶奶伤心欲绝。房间内冷冷清清，因为家里穷，办不起葬礼，所以一切只是草草了结。我望着刘奶奶头上那突兀的白发，以及那像被刀子刻上去般深深的皱纹，难过得不知道说什么才好。

破旧的房子里只剩下一个人，我们做邻居的虽然可以帮衬帮衬，但毕竟是外人。刘奶奶越发地孤独了，他们家的亲友似乎也忘了这个孤独的老人。

现在

已近寒冬，大雪纷飞。

建国叔叔直到现在都还没回来。

刘奶奶已经快不行了，她躺在床上，睁着两眼，只念叨：“儿子啊，你什么时候回来啊，妈妈好想你，好想你啊。”小屋里凄凉破败，奶奶身上盖着是棉絮也又冷又硬，我心酸得落下泪来。

刘奶奶发现了我的难过。她张了张口想要说什么却没有说出来，她握着我的手，冲我笑了笑，随即收低垂下了。

我愣住了，我眼睁睁地看着从小看着我长大，一直疼爱我的刘奶奶就这样走了。

我想起那次我考砸了被妈妈臭骂躲到刘奶奶家。刘奶奶拍拍我的头慈爱地说：“没关系，下次努力点就是了。

我想起刘奶奶包的饺子是最好吃的，她每次包了饺子都会叫我上她家吃。

我想起刘奶奶在父母吵架时，拉开他们并安慰躲在角落里瑟瑟发抖的幼小的我。我痛哭失声。

建国叔叔，为什么你对你的母亲这么无情？她可是含辛茹苦哺育你长大的至亲啊。

天下的儿女们啊，请你们善待你们的父母吧，他们有多少个日日夜夜期盼你们归来啊，不为别的，只要你们肯回来看他们一眼，他们就会满足，别让你们的父母像刘奶奶一样伤心。我希望这样的悲剧别再发生，我希望天下的儿女们都能孝顺父母，让我们的世界更温暖更美好。

[优秀作文：我的希望

在一个美丽的龙世纪，生活着龙一族。它们无忧无虑、肆无忌惮的生活，每天啄食、嬉戏、夺地盘成了它们的家常便饭。

两千年后，逐渐出现了人类一族，而这让龙一族们接受不了。他们认为，地球是恐龙们的，不需要这些低贱、弱小的人类来维持。所以，友好的关系就在那天结束了。

后来，恐龙们破坏人类的居住场所、食物，这让人类整天心惊胆战，不敢出门。大自然受到严重破坏，生态环境完全失控。人类终于受不了了，进行反抗。他们呢，整天绞尽脑汁想出千方百计来对抗恐龙一族——什么捕兽夹啊、毒药啊、锤子啊全用上了，可那恐龙一族坚硬的外壳、石头一样的皮毛可不是吹的，什么都对付不了它们！

人类无奈，只能悄然等死。就在他们毫无办法、只能等死的时候，一场陨石雨解救了在恐慌中的人类。每个陨石直接击中恐龙头中心，恐龙接二连三的倒下……

如今，我们只能想象。有的科学家认为恐龙是吃了有毒的花草而中毒死亡的。在一亿二千万年前，一些有花植物内常常含有作用强烈的生物碱，有的生物碱有很大的毒性，恐龙大量吃了生物碱后，毒素反应引起其严重的生理失调，导致死亡。有的科学家认为恐龙是因为小行星撞击地球后引起的火山爆发而灭绝的。距今约6500万前，一颗巨大的小行星或彗星从天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。强大的爆炸冲击波横扫了半个地球，大部分恐龙就这样被消灭了。冲击波过后，由爆炸而引起的全球性火灾和高温，又使一部分的恐龙被烧死、烤死。后来气温急剧下降，酸雨淋淋，这极其恶劣的环境埋葬了最后一只恐龙。

不管是哪一种原因导致了恐龙的灭绝，其原理都是一样的，那就是其生存的环境发生了某种大的变化，再也不适合恐龙生存，最终导致恐龙灭绝。由恐龙的灭绝，使我们想到地球上其它物种的灭绝，它们又何常不是如此。随着现在人们对地球环境的不断破坏，洪水、地震、海啸等自然灾害常有发生，人类生存的环境正面临着严重的威胁。如果不加以制止和保护，人类最终的下场将和恐龙是一样的。因此，我们应该努力保护环境，绿化环境，不乱砍乱伐，不乱倒垃圾，不乱排放污染物，不浪费地球资源，为子孙后代创建美好的生存环境，使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙。

当初，地球的霸主，强大的恐龙曾主宰地球，是地球的主人。而现在，恐龙却早已灭绝，只剩下骨骼陈列在这里，被另一种生命——人类研究。其实，现在我们的内心是希望恐龙和人类和谐共处的。现在我们只能期盼和希望美好的未来。

[我的美好希望作文

时间有如流水一样，一下子就过去了，春风也渐渐的把寒冷的冬天吹走了，春天来临了，我们开学的日子也到了，既然春风都有备而来的吹走寒冬，我们也要好好的建筑新年的新希望。俗话说：“要怎么收获先怎么栽”所以要成功，就要先付出许多精神和劳力，那应该就是一分耕耘，一分收获的道理吧？可是要有一个非凡的成就，就先要有一个非凡的理想，不过理想是理想，一定要做到，才会有所谓的成就，所以要好好抓紧梦想，不可以失去梦想，因为有梦最美，但筑梦要踏实。

新的一年就要有新希望和理想，所以我就定了一个目标，就是考上“音乐班”，大家一定一定很好奇为什么？答案很简单，因为如果我考上音乐班，就可以跟喜好相同的同学切磋学习，而且我很喜欢吹长笛和弹钢琴，所以我希望可以往这方面发展。不过，想考进音乐班有两个条件，就是音乐要很好，并且功课要名列前茅，所以我得认真的读数学和自然等科目，也一定要好好的加强音乐。我常觉得要做好一件事就要踏稳第一步，因为地基如果不稳，房子就会倒，所以只要踏稳第一步，就能完成新年的“新希望”。

陈拓宇

老师会在我们最困难时，给了我们希望，如同用地图去发现宝藏。

“哎，数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗，又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了，等下邱老师来检查你们，发现了可就完蛋了！”我急忙督促到，突然，邱老师进来了，好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句：“乌鸦嘴，说谁来谁！”“我……”

“哎呀，不会写，不会写，怎么办呀，啊！”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般，马上走到我的旁边：“你有什么不会的呀，怎么一直挠头皮，让我看看，到底是啥题？”“是一个思考题，让我们数出里面有多少个三角形，可是最小的都有二十一个，然后，我就在这想啊想，可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧，那样应该会好做一点，记得还要记在旁边，不会忘记。”终于，找到了答案了。

“老师，谢谢你辅导我，让我找到了答案。”“不用谢，只是你不熟悉，还有，下次上课不许再挠头皮了。”

希望是一种动力，让你获取更多的东西，让自己充满了成就感。

真谢谢老师们，是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野，让我们见识了世界上无穷的奥秘。

五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。

推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。

你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生字，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。

快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A，B，C，D……”

队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。如果没有创新，人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息：新的时代创造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化，又具有现代精神的人才？那就需要创造内涵丰富，不断创新的学校文化氛围，促使师生共同协调发展。

漫步于后小，处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织，鱼儿在自由的游着，显出校园悠然的气质。楼梯口处，“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处。“让每一堵墙都说话，提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的橱窗里，走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，活动剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美，和谐的校园环境，让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力：后小的团员老师都深深的明白，课堂是教学的主战场，是文化传递，交流，创新的殿堂。因此，每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素，使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一，我们在生活中学习。看，元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐，配料一字排开，有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”，学生人人参与，个个争着表现。他们小脸通红，争着让老师尝尝自己亲手做的小菜，每个孩子在展示中锻炼了自己的能力，学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二，我们在情境中学习。快听，一年级2班传出了法官的声音，“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法，新鲜的说法，充满童趣的语言，使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中，爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生，人人成了维护正义的小法官。

镜头三，我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳，是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们，请你们自己来练习打靶”，杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母，电脑都会有鼓励性的话语，孩子们听了越发起劲了，在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四，我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空，安全返回，民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前，这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片，根据自己的理解向同学们介绍，做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合，使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识，对课堂进行全面的彻底的系统的革新，架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石，以学生好学为基本价值取向，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，把学生当作课堂最为重要的资源，使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台，从知识传授的场所变为学生自主探究的空间，从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者，“授之以渔”的启发者，“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果：墙上是孩子们自己书写的字画，黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育，还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上，在诗朗诵比赛中，在硬笔书法比赛中，在美工作品展览会上，到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上，孩子们矫健的身手，灵活的动作都浸透着老师的心血，每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望，育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的，柔柔的，亮亮的，洒满了整个后小的校园。培育人才，传承文明，发展创新，与时俱进，是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩，谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬！

[青春和希望一起飞扬作文

一场大雨降临，乡村的土地湿漉漉的，积水的田地里，不少泥鳅钻来钻去。

两个孩子带着欢笑，蹦进泥潭，徒手抓起了泥鳅。

那是一个暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一场大雨，泥鳅都在田里蹦跳着。我冲进田里，仔细端详着它们：灰黑色的细长身子水灵灵的，和大多数鱼儿不一样，它们没有鳞片，看去上光溜溜的。这生物虽然不起眼，但充满了巨大的力量，在它遇到危险时，会用那迷你的小尾巴拍打地面，然后腾空跃起，迅速逃离。

身为熊孩子的我们当然不能眼睁睁地看着泥鳅又溜走，用手去抓，这手感和想象不一样，滑溜溜的，即使到了手，也一下子从手中溜了出去。我们两人合作，忙了半个早上，总算抓到了一条，把它放入水桶中带回家。它仿佛对这个狭小的空间很不满意，从水底往上冲刺，从水面跃起，差点儿就蹦出桶外了。我们又换了一个大水桶，认为这样泥鳅就没办法了。

接下来我们的注意力很快被其它好玩的游戏吸引了，那条泥鳅就呆在水桶里。

结果，第二天早晨，我发现水桶里没有了泥鳅的身影，一旁倒是有它的尸体。我实在没有想到，一条鱼儿罢了，为什么对自由的追求如此极致!不知道昨天那伸手不见五指的黑夜，它跳跃奋斗了多少次才跳出水桶。看着地面上它挣扎留下的痕迹，我心中五味杂陈，说不出一句话来。

我想，泥鳅追求自由正如人们追求希望一样。在人生历程中，随时会面临挑战与困境，你不能坐以待毙，要努力奋斗，虽然结果可能是失败，但更多的是希望。

每年的清明节，爸爸照例都会回老家祭奠太奶奶和太爷爷。在我的央求下，爸爸也会带我同行，除了感受一下农村清明“上坟”这一习俗，缅怀在记忆中渐渐淡去的太奶奶；还可以远离城市的喧嚣和“沉重”的课外作业，撒了欢的奔跑在田埂上。玩累了，坐在田埂上，剥着身边略显干瘪的“劳豆”，滋滋有味的吃起来，清甜而又嫩滑，煞是美味。

爸爸坐在我的身边，一边帮我擦汗，一边苦笑的对我说，“现在的农村，在你们这些城市里长大的孩子看来，一切是那么的有趣、美妙！”“难道不是吗？你看农村空气清新，环境美丽，家家户户住着小别墅，多么美好！”“当然，现在的农村和过去相比，变化太大了，想当初爸爸苦读考学，就是为了逃离农村，扎根城市，可如今却又到这广阔天地找回失去的童年”。

在爸爸的记忆中，以前进村的路又窄又破，“晴天一身土，雨天一身泥”；路边的河坡上堆的都是垃圾，村民还喜欢在路上打场晒粮、堆积杂物。村里经常停电，蜡烛是家家户户必不可少的日用品。每到农忙季节，放学后总要跟在父母后面，在打谷场上，帮着撑麦带、扎麦带，推推运粮板车，累了就躺在麦垛边，和衣而睡。

而如今，我眼中的农村与爸爸经历的却是另一番景象，水泥路、柏油路修到家门口，家家户户盖起了大“别野”，公交车通到了村前屋后，门前还停着小汽车；闲暇时去“农家书屋”看看书，去村民活动广场跳跳广场舞；大型机械化设备穿梭在田间，插秧机、联合收割机让农民伯伯们种田不再那么辛苦，更加省时省力。

让我印象最深的就是江宁的石塘人家、黄龙岘，由于离市区很近，每到节假日，爸爸妈妈总喜欢带我去转转，放松一下心情。那里绿水青山，风光迤逦，原来贫穷落后的小山村俨然成为现代生活中的世外桃源。我和爸爸妈妈一起钓钓鱼，捉捉虾，吃吃农家饭，感受乡野生活的慢节奏与浓浓乐趣。美丽乡村的变迁，既让农民的荷包鼓了起来，也让更多人找回失去的“乡愁”。

农村社会的变迁见证了新中国成立70年来国家繁荣富强，社会文明进步，人民生活富足。这一切的变化不由的让我想起一首歌“我和我的祖国”：我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。我亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝。沐浴在新时代的春风里，我要大声歌唱我的祖国，以梦为马，不负韶华，为中国梦的早日实现而读书学习。

我希望爸爸能变个样。

我的爸爸：中午，回到家就往沙发上一躺，休息！妈妈做好饭，他马上去吃饭，每次都是第一个吃完。然后，把小屋的门关上，睡觉了。睡到两点才迷迷糊糊地起来上班去了。晚上，吃完晚饭，也不关心我的功课，又开始休息了。这就是我的爸爸，除了上班，就是吃饭、睡觉。

我希望妈妈能变个样。

我的妈妈：一大早就起床做饭，每次我起床，妈妈已经把饭菜端到桌子上。中午回来，做饭、洗衣。晚上，做饭、检查作业、收拾屋子。这就是我的妈妈，每天忙个不停，还要陪我、关心我。

真希望爸爸能变得勤快点，让妈妈也多点时间休息。

"没有办法从沉重的山水中恢复过来。"突然想起这首诗，无尽的烦恼涌上心头。

我必须从一周前开始...期中考试快到了。周一晚上，我仍然坐在电视机前笑。妈妈走过来，抓起遥控器，关掉了电视。“快到期中考试时间了，人们还坐在这里傻笑。”我妈妈把手放在臀部，生气地对我说:“去复习功课吧！”我不情愿地回到自己的房间，心想:这不是期中考试吗？上次期末考试我得了第一名。你害怕什么？就这样，我睡着了。时间过得很快，期中考试来了。原本信心满满的我，看到语文试卷发了出来，顿时目瞪口呆。上帝啊。这些是什么？我总觉得我知道这些话题，但我不能把它们写下来。好不容易想起一个问题，汗水已经流了下来。

最后，我完成了全部四节课，从詹妮弗身上我学到了很多。但是一想到即将公布的可怕结果，整个人的心就沉重起来......"许多学生在这次期中考试中取得了明显的进步，但那些退步的学生也是如此。"当老师说“现在把成绩单寄过来”时，我觉得他看了我一眼。一张纸轻轻地落在我面前。“二十。”我低声说道。“你的号码是多少？”然后一个声音问我。我感觉到她的头伸向我的成绩单，“嘿，我们的第一名怎么降到20了？”......”随之而来的是无尽的讥讽。虽然我努力想把它当成一个善意的玩笑，但我认为我的精神底线即将崩溃！回家的路上，乌云密布，沿路的小树都弯了。只听到“隆隆”的声音，天开始下雨了。当我到家时，我已经成了一只落汤鸡。

看到我这样，我妈妈叫我去洗澡。当我在浴室里擦湿头发时，我听到妈妈说，“今天天气，衣服不能烘干。”我突然想到，每当下雨，我妈妈的全身都会很痛，想想我的结果。呃，我走过去对我妈妈喊，“妈妈。”“怎么了？”她回头看着我。“我..这个测试..。测试失败。”我的声音越来越小，直到我自己都听不到为止。母亲沉默了一会儿，说道:“生活中总有一些不愉快的时刻，就像这场暴风雨正在摧毁那些小树一样。然而，雨后一定会有阳光。只有那些坚持这场风暴的人才能接受阳光的洗礼。”母亲改变了调子，“但是有原因也有结果。这次你没有努力学习。”我的心似乎被母亲的话照亮了，我心中的阴霾突然消失得无影无踪。我抬头看天空，发现一束阳光穿过层层乌云，落在地上。

乌云渐渐散去，整个太阳出现在我面前。我妈妈笑着对我说:"努力学习，机会是留给有准备的人的。"是的，尽管总是会有“大山压得喘不过气来”的说法然而，在混乱和艰辛之后，将会有“一个接一个的村庄”。我们应该相信，风雨过后，阳光总是灿烂的，总有一天，会有一棵黑色的柳树和一朵鲜艳的花。

前段日子，我从电视上看到一则新闻：巴西有个足球队乘坐飞机去比赛。不幸的是飞机中途坠毁了，其中71人遇难，只有6人幸存了下来。看了这条消息，我真难过呀。唉!从此以后，年迈的父母再也盼不回心爱的儿子;年轻的妻子再也无法拥抱亲爱的丈夫;年幼的孩子永远失去了慈爱的父亲。我想，假如我是孙悟空，就一定能帮得了他们!

时间又回到了2016年11月29日，我齐天大圣驾着一朵筋斗云匆匆赶往巴西。不好，前面那架飞机就要掉下云端!我连忙口念咒语，只见筋斗云“嗖”的一下就蹿到了飞机旁边。随即，我从脑后拔下一根毫毛，放在嘴边轻轻一吹——顿时，就变出了成千上万个小孙悟空。这些小孙悟空有的托住了飞机的头部，有的扶稳了飞机的双翼，还有的紧紧抱住了飞机的尾巴。小孙悟空们齐心协力，终于将飞机平安地送回了地面。

看着飞机和机上的球员们都安全了，我这才轻念一声：“收!”刹那间，无数小孙悟空又变回了一根毫毛。我把它重新别回了脑后。

“俺老孙去也!”我腾云驾雾，回到了花果山。站在花果山上，我手搭凉棚，朝巴西方向望去——太好了!那些球员们已经夺得了巴甲决赛的冠军，正和亲朋好友们举杯庆祝呢!