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小学生作文我和好朋友的故事(优秀20篇)

导语:放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的朋友作文小学生

全文共 1527 字

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她,一张文静的脸,一颗疯癫的心;她,上课时的好学生,下课时的王熙凤;她的牙齿因开启“风女”模式而磕掉一小块;葡萄般的大眼睛上勾勒出两弯眉毛。她就是我最可爱的死党——王琳迪。

她可算是一个“二劲十足”的小屁孩,就比如说她总是干一些惹人狂笑的事情。王琳迪喜欢给我讲一些很好玩的故事,然后她就会配上暴走漫画的表情,讲的时候还手舞足蹈的;还有一次,在我们打羽毛球的时候,轮到她发球了,她在发球之前还做了一个暴漫的表情给告诉我她要开始发球了,那可是憋足了劲儿,把球往天上狠狠一扔,然后……就扔到了后面,她还差点摔了个屁股蹲儿,再转眼,就是笑得脚抽筋的我。孩纸,你那么二你麻麻知道吗?

还有,王琳迪有个致命的习惯——睡觉时动若疯兔!这可把我下的不轻啊~想当年,是她生日的那晚,我好好地睡着,只是翻了一个身突然,她就如幽灵一般坐了起来,我以为她要拉粑粑就说:“你怎么大晚上的还要去厕所啊?没喝那么多水嘛!”可是,一点声音都没有,我又问了一句,还是没反应,我自言自语着:系统紊乱了吗?是不是太恐怖了点?我整顿了下位置,又闭上眼睛。又一个突然,她“咣当”一下躺下来,床板发出“嘎吱”一声巨响,我吓死了,战战兢兢地问了一句:“你…干…干什么啊?”依然是无回应,我被她整得睡意全无,就躺在床上欣赏天花板。她又开始了新一轮攻势,“无疑噶呜呜嫩呜呜……”“啊,你说什么啊?”“吱吱嘎嘎吱吱吱……呜呜呜呜……”“喂,王琳迪,你又说什么?”我用手拍了两下她肥嘟嘟的脸蛋,她的头剧烈摇摆了两下,发出“呜呜呜”的声音。好吧,她在说梦话,早上起来的时候,我问她,有没有觉得晚上有点不太对劲?她却眨巴着她的大眼睛,一脸茫然地看着我。

王琳迪还总是无缘无故笑个不停,我们管着叫“失心疯”;她还有及其奇怪的肢体动作,一定会惹得你笑到抽筋,所以,跟她待在一起会特别开心,都说多笑笑可以延年益寿,那么我肯定能活超级久。我还有一个好朋友,跟她完全不一样,她的头发多的像杂草,瘦的叫人羡慕,是个有时情商高有时情商低的姑娘,她就是我死党中最像女孩的软妹子——吴天天。

她像一个软妹子的一大特点就是,她的声音永远都是柔柔细细的,而且还特别喜欢撒娇,还是那种趴在你身上就会很久的版本,虽然这也不是什么坏习惯,但是对于我这种女汉子来说,这是大忌!就像上次那样,她的同桌杨皓楠一不小心把她的东西给碰掉在地板上,她就开始发起了脾气,还是用那种撒娇的方式:“杨皓楠~~你到底在干什么呢啊~~真是讨厌的!你赶紧给我捡起来了啦~~讨厌死了~~”我看见我们这一大组和隔壁大组的鸡皮疙瘩都掉了一地,我差点没把牛奶给吐出来你们知道吗?还有啊,如果你干了什么好事情,也会惹来她那如潮的热情,再比如,杨皓楠……他那天把一道题目告诉了吴天天,吴天天呢?她的举动一定会让你思想扭曲的,吴天天把两只手架在杨皓楠的脖子上,嘴里肉麻地说着:“谢谢你啦~~”顿时,我们两大组的人全部“吐血”。我在想,杨皓楠是练过的吗?他居然反应几乎是没有的,后来我想了一下,如果再这么做,吴天天一定会再恶心他一次的,不就死的更惨了吗?

吴天天模仿神偷奶爸里艾格尼丝,也就是我的女神Cindy的声音特别惟妙惟肖。虽然她这种撒娇的方式让我很不舒服,但是,我觉得是一种对我表示友好的一种方式,我还是很喜欢她的。

朋友对于每一个人来说都是很重要的,它对于每一个人来说是一种财富,除了亲情是不可磨灭的,能与亲情媲美的就属友情了,我们可以没有爱情,但是绝对不能没有友情。我们应该珍惜身边的每一个朋友,你有时候会觉得,明明好像不是很在乎他,但是等他跟你说再见的时候,你会有一种莫名的难过,所以,要珍惜现在所拥有的一切感情,当他离你远去的时候才知道挽留就晚了,好好和你身边的朋友们相处吧!

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篇1:我的朋友小学六年级写人作文

全文共 531 字

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有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

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篇2:知心朋友小学作文

全文共 554 字

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生活中,我的朋友有很多,有:兰佳欣、沈微、占心媚、刘丽、伍琳洁、林紫妍、宁虹婷、班紫云……好多好多,数也数不清。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友,只有一个,独一无二的。

上几个星期,数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心,让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕,我差点没晕过去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了个这么这么烂的分数,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能这么对待我呢?”放学后,我失魂落魄地走回家。回到家,我登完QQ,就坐在电脑桌前发呆。直到5点半后,班紫云在QQ上发了一条信息给我,问我:“今天为什么呆呆的,一点笑意也没有?”我伤心地回复给他,说:“我前天的考的数学考试卷发下来了,只考了82分,考的很烂很烂,不是我预想中的成绩。”班紫云安慰道:“这次考不好,还有下次。再说你的学习那么好,成绩那么优异,考砸一次,就会认真一次。这次考不好,下次继续努力,争取满分!”看着这些安慰的话语,我心里舒畅多了。俗话说:“失败乃成功之母。”有了这次的教训,下次我就会学乖一点,做完后认真检查。

从那之后,我有什么开心事都与班紫云分享,有什么忧愁事都向班紫云倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事,而且还成了我最忠实的听众,最好的朋友——知心朋友。

[知心朋友小学作文

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篇3:关于小学六年级朋友500字的

全文共 545 字

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朋友,是一个多么熟悉的字眼儿,他是每个人必须的,他是美好的,他是快乐的,他可以给我们带来快乐和幸福的。如果你没有朋友,那么你将是一个孤单孤独的人。

也许朋友之间会有矛盾,但它并不是永远存在的,只要好好解决,他就会在你的不知不觉中消失。为对方而生气,说明你就是在乎,重视对方。朋友之间要好好体谅,在对方需要你的时候,及时出现,为对方解决一切的困难和挫折。

我和我的朋友也发生过分歧,曾经为了那么一丁点的小事,而吵了起来,我后来冷静的想了想,认为我错了,我不应该这么的小心眼儿,为了这么一丁点小事,就和我自从幼儿园就认识的“死党”吵架,为了这么一点小事,而破坏了N多年的友谊,真的很不值。我去认了错,我的朋友原谅了我。后来,我们的情谊更加深厚。从那次后,我们便没有再吵过架。我曾经烦恼,也许小学毕业后,我们之间的情谊就会永远的埋藏在心底。也许交了新朋友,就会忘记我了。但是我想错了,我们现在虽然不是在同一个班级,但是在同一个学校。理所当然我们之间永远是好朋友。我们之间的友谊更加坚定,似千年冰川一样永不消融。

“为了朋友,可以两肋插刀”“海内存知己,天涯若比邻”都说明了在古时候,人们就很重视朋友,相信朋友。

只要是真挚的友谊,不管在何时,何地,情谊是不会变的。让我们珍惜每一个朋友,珍惜每一段友谊吧!

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篇4:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 531 字

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我的家里有一只小猫,叫小白。

它是我和爸爸在逛宠物店的时候选中的,非常非常的可爱。它的可爱更表现在它的样子、动作和叫声中。

它那天生的一对鸳鸯眼,似两颗晶莹的宝石,身上长了雪白的毛,还有几绺黑毛加以点缀,就像雪地里开了几朵墨梅似的,谁看了就想把它抱一抱。

当它开心的时候,它就会跑到你身边,用它那毛茸茸的头,不停地蹭你的脚,让你陪它玩;要是不高兴,它就会自己躲在不起眼的角落躺着,任凭你怎么哄它,它都不理你,甚至懒得瞅瞅你,它的性格实在有些让人难以捉摸。

每当我要给它喂食时,还没等我到它身边,它就会迅速地跑到我面前,然后后退一蹬,竟直直地站了起来,前爪还一仰一仰的,好像是给我敬礼似的,有时候没有站稳,还会“扑蹬”一声摔在地上,超级的可爱。每次看到它那憨态可掬、急不可待的样,我就不忍心再逗它了,忍不住快速地把食放到地上让它享用。

它的叫声是那么甜美,“喵呜、喵呜”叫的时候,你听后一定会被这声音所吸引,太萌了。但有时我不太喜欢它的叫声,那就是在我背书的时候,它老是凑过来和我进行“合奏”,吵得我总是心神不宁,如果我训它,让它走开,它不仅不走,还耍起了赖皮:在地上打几个滚、在我身边蹭来蹭去,那副“萌”样,实在不忍心责打它!

这就是我家乖巧、可爱的小白,难道不讨人喜欢吗?

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篇5:朋友和熊的哲理故事

全文共 204 字

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两个平常非常要好的朋友一道上路。途中,突然遇到一头大熊,其中的一个立即闪电般地抢先爬上了树,躲了起来,而另一个眼见逃生无望,便灵机一动马上躺倒在地上,紧紧地屏住呼吸,假装死了。据说,熊从来不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅了嗅,转身就走了。躲在树上的人下来后,问熊在他耳边说了些什么。那人委婉地回答说:熊告诉我,今后千万注意,别和那些不能共患难的朋友一起同行。

故事说明,不能共患难的人不是真正的朋友。

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篇6:小学我的动物朋友满分

全文共 416 字

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每个人的宠物都不一样,特点呀、外形呀,都不一样。

缓稀有别于其他猫的,也有和其他猫一样的地方。它头上有一簇毛,两只耳朵是三角形的,圆圆的小脑袋,水汪汪的大眼睛,鼻子像巧克力一样,嘴像一个小月牙嵌在猫脸上。

取缓希这个名字也是有原因的,它性子缓慢,它被我发现时是只流浪猫,当时还体弱多病,我们希望它康复,就取名为缓希。

它的玩耍十分奇怪,看到一块石头就用头撞上去,令人惊讶的是,头没撞疼,反而石头碎了。它爱玩水,但真目的是抓鱼吃。

它还很爱美,在镜子面前舔小脚,一照就照了30分钟,有时还会叼水彩笔乱涂乱画,像是在给自己画了个妆。

它和我很默契,在我画画时,它总会找到墨水印上几朵小梅花,正好在我干枯的树枝上。看着我们俩共同完成的“梅花图”,总会让我想起“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报”等关于梅花的诗句。

缓希让我明白了宠物和主人有一种特别的爱,每个宠物都是主人的影子,也陪伴着彼此,宠物要好好珍惜,不要等到它消失了才懂得。

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篇7:小学神鸟的故事作文

全文共 550 字

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从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟

有一个国王,他有一个女儿,叫娜格公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,可是她自己觉得自己无人能比。

一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格不服气,就带了一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。

“我们比什么呢?”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格十分得意地说。“121。该我了,99乘38等于多少?”“……”娜格那股高兴劲儿早没了,几个回合下来,娜格是甘拜下风,垂头丧气。

这时,神鸟对她说“娜格,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

娜格俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖了,蚂蚁弟弟,你也很勤劳啊!”“可知了哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。

“啊!”娜格顿时醒悟了,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开了。从此,她谦虚好学,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!

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篇8:老照片的故事小学

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇9:童话故事小学

全文共 310 字

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小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

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篇10:小学二年级作文我的好朋友

全文共 392 字

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在我的童年里,有许多好朋友,但给我印象最深的还是一个拥有菩萨心肠的小女孩宋仕婷。

她有一双山泉般的大眼睛,总是扑闪扑闪地眨个不停,樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话,一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上,红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。

宋仕婷不但有着可爱的样子,还有一副菩萨心肠。有一次我和她一起去上学,在路上,遇见了一只狗,它仿佛在咬着什摸,我们走近一看,原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼,竟然走上前去,试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她,说:“你疯了,狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手,我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿,小鸟不动了,狗也走了,宋仕婷一看,眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手,她走到小鸟旁边,把它小心翼翼地捧起来,轻轻地放入草丛中。我上前拉起她:“走吧!别伤心了。”没想到她推开我:“都怪你!都怪你!”

看!这就是她,一个拥有菩萨心肠的小女孩。

[小学二年级作文我的好朋友

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篇11:小学生作文:夸夸我的好朋友

全文共 431 字

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圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴,显得文静又可爱。她就是我们班的“学霸”——戴玥。

课堂上,她总是积极回答老师提出的问题,每次都能看到她那高举的小手。每次回答问题,她总能用上几句名言和几个新成语,令人听了以后耳目一新。她的作文也不错,经常被老师当做范文读。

她不仅学习好,而且特别爱看书。记得有一次下课铃响了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她压根没理我,还在埋头看书,我只好大声叫道::小书虫,出去玩啦!”她这才答应着:“别吵我,我正看到关键地方。”这时我生气了,冲到她座位前,抢走了她手里的书,就往外跑。回头一看,只见她在后面张牙舞爪地边追边喊:“把我的书还给我,否则我生气了。”看见一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把书还给了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小书虫”影响也爱上了看书。

这就是戴玥,一个学习成绩好、又爱看书的小女孩。

[小学生作文:夸夸我的好朋友

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篇12:小学生作文写给朋友的一封信

全文共 570 字

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王虹小朋友

你好!

很高兴你能给我写,也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。

我们先来分析一下原因,好吗?你在信上说,你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学,你立刻就答应了。你还在信上说,自从这件事之后,同学们都和你疏远了,对吧?你知道是为什么吗?那是因为你答应了别人,却没去,让别人白等一场,那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人,他们和你在一起会觉得没有安全感。我想,这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。

你知道吗,我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次,我过生日,请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同学给我打了一个电话,她不好意思地说:“对不起,我可能明天来不了了,可真对不起。”我很理解,也没有为此生气。看到这儿,你可能觉得自己那天做借了吗?

王虹小朋友,你肯定非常想和朋友们和好,那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会,对那些同学说清事情的经过,时不时地说上几句对不起,如果有必要的话,还可以送一份礼物,以表示自己有多么地想和好。

王虹,你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行,出现了矛盾,要多从自己身上找找原因,主动跟别人沟通。我说的这些,你都明白吗?

王虹小朋友,以后还有什么烦恼的话,一定要来找我哟!

学习进步

知心姐姐

[小学生作文写给朋友的一封信

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篇13:我和家人的故事小学作文300字

全文共 571 字

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今天,我的心情特别好,因为妈妈要带我们去逛街。走啊走,便走到了超市,我们走了上去,上了二楼,那是书店,里面的东西琳琅满目。

啊!没想到这里也有花种。姐姐一看到这些花种,就动不了了。无奈啊!谁叫他是名副其实的“花痴”呢。我也买了几本新颖的作文书和世界未解之谜,这些都比较出名,也适合我,内容引人入胜,我一时间流连忘返。

我们来到了市场,这里竟然新开了一家宠物店,五彩斑斓会说话的鹦鹉,毛发雪白雪白的兔子,还有大拇指大小的鲨鱼,这是一种特殊的品种,不知道把手指放进去它会不会咬我,当然,这种事可不能尝试。不过,我什么都没有买,我连自己都养不活还想养它,那不是“一尸两命”吗!

在这过程中,我最高兴的不是买了几件衣服,吃了几个包子,最高兴的是,我遇到了他。我的同学,只见他亲昵的向我打招呼,从毕业那年到现在,已经三年了,可我还是第一眼就认出了他,因为他是我的朋友,无论过了几年,我们之间的友谊从来没有改变。当见到他的那一刻,我有很多话想对他说,却又不知道从何说起。快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍的分别了。

我们在人山人海中走来走去,手中提满了大大小小的袋子,里面有衣服,零食,就连矿泉水,也在里面,因为赶上了超市大减价,如果不是我们手中已拿不下更多的东西,恐怕妈妈还想把超市再逛一遍。

好累啊!绕了一个大圈,就这样,我们到达了最终的目的地,终于到家啦!

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篇14:小学三百字的动物作文----带着三角耳朵的朋友

全文共 351 字

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小猫在我心目中一直是最可爱的小动物,正好我家楼下就有一只这样的小猫,我非常喜欢它。

小猫有一张橄榄球似的脸,上面竖着两只尖尖的小耳朵,一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝,可到了晚上就睁的又大又圆,还闪着幽绿色的光芒。

小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息,为抓老鼠带来了不少方便。

小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。

小猫睡觉的时候闭着眼睛,蜷着腿,缩着尾巴,显得十分安静。

小猫的嘴非常的馋。一次,我拿着香肠经过,它立刻目不转睛地盯着我,好像在说:“给我一点香肠吧!”看着它这副可怜巴巴的样子,我想了半天,最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边,津津有味的吃起来。

啊,可爱的小猫,我喜欢你!

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篇15:我和朋友的故事作文

全文共 358 字

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生活中,每一个人都有自己的点点滴滴,有哭有笑,有令自己感动的故事,也有令自己痛苦的事情。今天,我要讲的故事虽然很简单,但我却很难忘怀。

记得有一次,我生了一场大病,星期一不能上学,但是因为没有上学,所以我不知道作业和今天学了些什么,正当我万分着急的时候,我的好朋友出现了,她捧着书和我的作业,满头大汗的站在我家门口,我大吃一惊,连忙一边开门一边问她:你怎么来了?你是这样知道我生病了?我猜也猜的到啊,谁叫我是算命小神仙啊!她骄傲地说。我不知道如何是好,没等我求她帮我补课,她就笑眯眯地说:是不是要我帮你补课啊?当然可以了,但你一定要认真啊!啊,她真是算命小神仙!她拿起数学书教我公式,一会儿有拿起语文书要我抄单词,一会儿又翻翻我的英语书终于补完了,我高兴万分,她也非常高兴。

这就是我和朋友的点点滴滴,不知道你有没有呢?

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篇16:照片里的故事小学600字

全文共 685 字

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夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。

记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。

我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。

终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”

我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。

终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做

不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。

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篇17:有关童话故事小学

全文共 699 字

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小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在地游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。

在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。

不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地说了声:“谢谢!”便满意地走了。

小金鱼真是勤学好问啊!

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篇18:小学生作文:微笑有助结交新朋友

全文共 622 字

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其实微笑对于每一个人都有极大的帮助,例如:微笑可以使别人的心情愉快;微笑可以留给别人美好的印象;微笑使你可以结交朋友和新同学.微笑总比紧锁的双眉好看.在我的生活中我脸上似乎天天都带着甜滋滋的微笑.

一个风和日丽的早晨,我到外出玩耍,来到了一个人山人海的公园里,那里的风景怡人,环境清新,好像不知觉地进入了美丽的世界.这时,我的心情十分愉快,蹦蹦跳跳地.公园里每一个游客脸上都带着微笑,我走着走着,不一会儿,有一个可爱的小姑娘向我飞快地跑来,把我撞倒在地上.这时候,小姑娘很焦急,不知怎么办才好!她连忙把我扶起来,向我道歉:"真对不起,我不是故意的,我把你撞伤了吗?"我微笑地对她说;"我没事,小姑娘,你别紧张.我没有怪你,你不是故意的,你是一个善良,美丽的小姑娘."小姑娘用好奇的眼神目不转晴地看着我,奇怪地问:"为什么别人把你撞倒在地上,你不生气,反而一直带着微笑呢?"我就告诉小姑娘,其实微笑可以给人留下美好的印象,也可以结交新朋友.就像你刚才把我撞在地上,我没有生你的气,只有一个微笑,就可以把小事化无.可爱的小姑娘脸上也露出一丝丝微笑,她对我说:"那我们来做个朋友吧!"我听了这句话,高兴得不得了,我今天又认识了一位善良、可爱的好朋友!

在这一瞬间,我觉得自己很幸运。用一个甜蜜的微笑可以快乐轻松地认识了一个新朋友,只要每个人无论遇到什么大小事情时,自然轻松地微笑一个,这样可以使你的生活变得更美好、幸福!

[小学生作文:微笑有助结交新朋友

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篇19:我要好的朋友小学生作文

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在二年级四班,我有一个最要好的朋友,她叫陈听雨。

她有一双水汪汪的大眼睛,塌鼻子,樱桃小嘴,一笑,就露出两个可爱的小酒窝。她喜欢穿黑白相间的连衣裙,漂亮极了。但她从没说过一声:“看,漂亮吗?”她学习很好,全班数第一。她不但心地善良,还乐于助人。

记得有一次,该上美术课了,可我忘记了带画笔,心里很着急,在课桌前踱来踱去。坐在我后面的陈听雨看见了,问:“蒿晨,你在干什么呀?”我着急的说:“我忘了带画笔。”她说:“给,我借给你,以后可不要忘带呀,要不,你长大了会变成一个没头没脑的人。”我接过画笔,连忙说:“谢谢你!”她却说:“本来就该这样的嘛!”说着,甜甜地笑了。

下课了,她很渴,我把杯子递给她,说:“喝吧!”可她却说:“我有水,不喝你的!”说罢,拿出了自己的杯子。我一看,呀!只有几滴水了!我把杯子送到她嘴边,她把杯子推开,说:“我不喝你的。”她把水喝完了,我趁她不注意,往她杯子里倒了一些水。她看到杯子里的水,不由得惊叫起来:“咦?我的水怎么多啦?”她看我在一旁偷笑,指着我说:“一定是你捣的鬼,谢谢你啦!”说完,俩人都笑起来了。

现在还在放暑假,可是,我非常想念她。

[我要好的朋友小学生作文

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篇20:小学6年你想对朋友说作文

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小学六年级作文训练题

1.生活中,我们常常会遇到一些矛盾,与长辈、同学或者邻居,也经常会产生冲突,怎样对待矛盾?怎样化解冲突?请你把你如何面对矛盾,化解矛盾冲突的经过写下来,题目自拟。

2.拥抱母亲,我们享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟??请以“拥抱 ”为题,写一篇文章。要求语句通顺,有真情实感,不少于450字。

3.同学们,很多情况下,我们都会与别人(如同学、朋友、老师、父母等)一起学习,一起开展活动,一起做一件事或完成一项任务。认真回忆一下,这样的经历中,哪一次给你留下的印象最深刻,请将它写下来。题目自拟,注意写清楚你们是怎么样做的,字数不少于450字。

4.六年的小学生活中,我们独立攻克过难关,搞过特色活动,如书法、绘画、小创作、小发明??每逢我们成功的时候,心中只有无限的喜悦。请你以“我品尝了成功的喜悦”为题,把你做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。要求文章要有中心、有条理,语句通顺,不少于450字。

5.我向往这样一所中 要求:(1)将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学生等方面来写;(2)想象要合理,文章要完整,不少于450字。

6.你有心里话想对别人说吗?是想对同学朋友说,还是想对父母说师长说呢?请以“××,我想对你说”为题,写一篇文章,要求先把题目补充完整,再把自己的心里话写下来,内容具体,语句通顺,不少于450字。

7.每个人都会有自己独特的个性,都有属于自己的理想、志趣和性格。同学,你是怎样的一个人呢?请你写一篇能体现了自己的理想、志趣和性格的文章。题目就叫做《我这个人呀》。要求:(1)思想内容健康,具有真情实感;(2)以记叙为主,可适当运用议论、抒情表达方式;(3)文中不得出现真实的地名、人名,全文不少于450字。

8.我为 献爱心 要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,字数要求在450字以上。

9.课间十分钟

10. 新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年,国家、家乡、学校 、家庭??发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。请你以“ 的变化”为题, 写-篇文章。要求:(1)把题目补充完整。(2)紧扣变化写出过去和现在的不同。(3)内容真实具体、表达出热爱的思想感情,450字以上。

11.在你的 生活和学习中,一定做过许多事,会有不少使你获得自信,

让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。

要表达真实情感,把事情经过写具体,不少于450字。

12.题目:我战胜了

提示与要求:认真审题,明确战胜了什么,(如弱点、疾病、困难、

对手、挫折、紧张、懒惰、骄傲??)。把题目补充完整,有中心,有条理,语句通顺流畅。

13.题目:课余生活带给我的乐趣

要求:以记叙为主,也要有适当的抒情、议论,不少于450字。

14.题目:人间自有真情在

要求:除诗歌外,文体不限,不少于450字。

15.题目:我深深感受到_____________________

要求:(1)先把题目补充完整,然后写作文,可供选填的词语,如“成

功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“亲情的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等,也可以不受以上词语的限制,自行选词填补。(2)除诗歌外,文体不限,字数在450字左右.

16. 同学们,我们已经进入了21世纪,再过20年,会是什么样的呢?

让我们写写自己的梦想吧。写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类??请你以“20年后的_____________”为题写一篇想象作文。

要求:思想健康,想象合情合理,语句通顺,不写错别字,不少于450字。

17. 题目:当我面对____________的时候

要求:(1)在题目横线上填上恰当的词语(挫折、荣誉、失败、成功、

困难??),使之完整;(2)内容健康,有真情实感;(3)除诗歌以外,文体不限;全文不少于450字。

18. 在我们生活中,令我们感动的事例有很多很多。你一定经历、体验

过许多令你感动的事例。请你以“感动”为话题,写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受,可以发表议论,评述世态等等。

要求:立意自定、文体自选、题目自拟,不少于450字。

19.题目:____________,你错怪了我

要求:(1)把题目补充完整;(2)写一件自己没错,而被别人错怪

的事,注意写出真情实感。(3)写出自己的真情实感。(4)450字以上。

20.青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候,你们的成长需要关

心呵护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要?? 请以“我们年少,我们需要??”为话题,题目自拟,要求文体不限,不少于450字,卷面整洁,字迹清楚。

21.亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美好,也因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为题,写一篇习作,也可围绕这一主题自拟题目写篇习作。叙述要清楚,写出真情实感。

22.巍巍华夏,幅员辽阔,山川壮丽。文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人,数量众多的名胜古迹。你去过哪些地方旅游?参观过哪个名胜古迹?请你把自己旅游、参观的见闻、感受写下来,要写出真情实感,题目自拟,不少于450字。

25. 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,普通人羡慕名人,名人羡慕普通人,有人羡慕你的健康;羡慕你的聪慧、羡慕你的温暖的家,羡慕你能写一手好字??你羡慕谁?羡慕什么?请你以《羡慕》为题,写一篇文章。

26. 给-----------的一封信,(市长、县长、公安局长??)在括号内选上一个补充完整题目,说说你的心里话或你最想做的事,如学校安全、周边环境影响学校??要说真话,表真情,书信格式要正确。

27. 珍惜生命,关爱生命,防震减灾

28.难忘的一次防震演练活动

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