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小学生作文我和好朋友的故事【实用20篇】

导语:放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最好朋友雪小学作文

全文共 484 字

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天气渐渐变冷,我却在幻想这今年冬天会下,我们这里比较温暖,所以很少下雪,因此我就特别希望看到雪,我从小到大就看到过二次雪。嘻嘻!有点失败吧!

回想起20xx年我第一次看到雪的时候,心中还有许多欢乐。刚开始下雪时,风挂的刺骨,雪花打到脸上,雪花打到脸上,冷冰冰的,过了一会儿,雨停了,雪越下越大。雪就像一个好久没有和你重逢的朋友,今天有突然碰见了,突然和你握手,话说雪又像一个魔法少女,把房屋。树木。车顶都穿上白白的服装,万里江山变成纷妆玉砌的世界。雪越下越大,飘飘扬扬,好像棉花,又像鹅毛,一片片飘落下来,当你用手去接的时候,它却已经神秘的消失不见了

又过了一年,我又可以和这久别重逢的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪地里打雪仗,堆雪人,一不小心还吃了几口雪,才知道雪没有味道,当时我却觉得雪比冰棒更好吃。

不知道为什么,今年的雪,我的好朋友,迟迟不来,难道她不喜欢和我们在一起吗?

雪,一片一片一片,在天空中飘荡。不时还打在我的脸上,可你却神秘的不见了。

雪,一片一片一片,给我无穷的欢乐,我等待着和你2005年的相遇,相遇的那一天扬着微笑的――雪。

[我最好朋友雪小学作文

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篇1:有关我的朋友小学英语作文

全文共 341 字

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John is my good friend. John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a nurse. She is forty-two. John has a sister. Her name is Alice. She is twenty-one. She is a new teacher at our school.

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篇2:照片里的故事小学600字

全文共 685 字

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夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。

记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。

我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。

终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”

我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。

终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做

不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。

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篇3:亲爱的朋友小学作文

全文共 599 字

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“蒙宝,谢谢你,我的挚友。”当我看到这个题目时,就想起了你,脑海里呈现出我们在一起的快乐时光:我们一起上天台放松;一起去文具店购物;一起在车库等待某个身影;一起在办公室挨批;一起紧张的复习;一起……好多好多的“一起”喷涌而至,像放电影一样记录了我们彼此的回忆。

蒙宝,每当和别人提起你,就有说不完的话题,自豪地告诉别人我们的形影不离,自豪的告诉别人我们是多么要好。是的,我为有你这样的朋友感到自豪。

上次期末考试你更是给了我莫大的帮助,我们迫不及待、毫无保留的交换复习资料,我们兴致勃勃、充满耐心的为对方讲解易考题型。当我为没有请假而落下的课程烦恼时,你在一旁安慰鼓励我,帮我补课告我方法,和我一起列提纲和重点考点。因此,我的历史、生物、数学第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一样,在我气馁时,跑不动时给我勇气和力量,时时刻刻帮助我让我跑得更快。

当我快乐时,你替我高兴;当我伤心时,你开导我逗我开心;当我生气时,你安抚我帮我解气;当我受伤时,你在一旁静静得挺我诉说,为我抚平我的伤口……你就像别的朋友一样与我形影不离的在一起,但你又与他们不一样——你对我多了一份真心,多了一份关怀,多了一份理解,多了一份宽容。有了秘密,我只愿告诉你一个人;在我无聊时,我只愿打电话找你解闷。

蒙宝,看到这个题目你会不会想起慧妞来呢?让我们一起来许愿:愿我们的友谊细水长流。还有,谢谢你,我的挚友!

[亲爱的朋友小学作文

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篇4:朋友谢谢你小学生

全文共 629 字

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我有一个十分要好的朋友,她总是在无条件的帮助我。 I have a very good friend who always helps me unconditionally.

广东的天气向来都是很热的。有一次我们一起去爬山。还没走到半山腰我就开始感到头晕,“不会是中暑了吧?”洁问道。“我没事你们先走,我马上就来。”我几乎用尽了力气才说出了这句话。

时间过去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“这是哪?我怎么会在这?鑫你快告诉我呀!”我迫切的问道。“你中暑了,是这位小姑娘送你来的!怎么热的天你们怎么会去爬山呢!”医生指着鑫说道。

“我送你回家吧!”鑫微笑着说。“嗯,谢谢你鑫。要不是你现在我还不知道在哪呢!”“我们不是朋友吗?”我们都笑了。

这件事过了好久。那天潘老师给我们布置了一些作业,我有一题不会就拿洁的作业本来抄。正好被她看见了:“作业不会可以请教,如果抄的话可就不好了哦!来,我告诉你从什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

“好,谢了啊!可是不会耽误你的时间吗?”我充满着疑惑。“没事,我先教你吧!”她总是这样不顾自己来帮助他人。

作业本发了下来,我得了95分跑去告诉鑫:“鑫,我得了95分。真是谢谢你!”“这不是我的功劳,这个分数是你自己努力的结果!”鑫说这话时似乎有着什么言外之意。

“鑫,谢谢你的辅导和帮助!”此时她已走出了五米之外,我会好好领悟那句话的!”

我的这位朋友交给了我好多好多知识和处事的道理!我真为有这样的一位朋友而骄傲!

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篇5:我的好朋友三年级小学

全文共 685 字

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你说我过于风花雪月,我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆,是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科,要一齐报考大学,要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜,要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。

因为有你,让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你,让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。

你说,四目相对,只有微孱弱的呼吸。

我说,双眼对视,没有高频率的心跳。

我说你矫揉造作,你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处,因为你说这种窘态不会发生在彼此身上,因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤,会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。

因为有你,让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你,然后让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。

我说:“你是世界上无与伦比的美丽。”

你说:“当你需要个夏天我会拼了命努力。”

青峰的音乐,总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点,从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈,一年又一年,沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。”时光的磨合,如浮世绘的繁杂与淋漓,透彻着我们。

因为有你,让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你,让我懂得一个人的存在而对他人的重量。

尼罗河畔的古老传说,金字塔内的法老灵魂,人面狮身的源远流长,东方巨龙的腾飞之说……每一个角落,都有其自身的重量,那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老,生命的葱茏又再一次重回。别忘记,去丈量它的重量,用心跳去体会它的真切存在吧!

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篇6:我最好的朋友小学优秀作文300字

全文共 361 字

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今年,我成了一名小学生,从幼儿园升到一年级,同学们都好陌生啊。不过,用不了几天,我就交了几个好朋友,现在我最好的朋友叫刘学婷。

有一天刘学婷过生日,她说晚上给我送生日蛋糕吃,还约好了在我们楼前的十字路口见面,结果因为没约好时间,我去等了十分钟没等到就回家了。妈妈告诉我,和别人约好做什么事情必须约好时间、地点还有最好把家长的电话号码留给对方,如果谁不能去就打电话说一声。第二天,我按照妈妈说的和刘雪婷约好了,晚上还没到时间呢,刘雪婷的爸爸就打电话了,我赶紧到楼下找到了他们,并且邀请她到我家玩,她爸说还有事,然后就走了。我回家一看,好大好漂亮的蛋糕啊,一定是刘雪婷特意留给我的,等我过生日的时候我一定邀请她到我家来一起给我过生日。

还有,刘雪婷学习特别好,每次都考100分,我一定要向她学习。

[我最好的朋友小学优秀作文300字

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篇7:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇8:写给西部小朋友的一封信小学作文

全文共 431 字

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西部的小朋友

你们好!

我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远,但是,我通过课文了解了你们的习俗和美景,还有你们的热情。你们的美景有许多,比如:辽阔的大草原,明如玻璃的小河,自然新鲜的空气,还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路,我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。

同样,我们珠海市也有许多好玩的地方,有横琴长隆海洋王国、长隆野生动物园、长隆野生动物世界、长隆野生动物世界、大夫山森林公园等许多好玩的地方;西部的小朋友,希望你们能到珠海来玩。

我的学习成绩在80-98分,我每逢星期一-星期五我都要上学,每天有6节课,上午4节课,下午有2节课,到了星期六和星期日我就在家写作业,玩游戏;我的家乡在廉江,那里也有许多好玩的地方,其中‘中国第一长滩’是最好玩的;那里是一个很大的海滩,可以游泳,玩水,看夕阳;同样,我也希望你们能到廉江来玩,我们随时欢迎你们。祝你们幸福快乐!

金鼎一小五年级五班佘嘉欣

2017年3月11日

[写给西部小朋友的一封小学作文

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篇9:我和朋友之间的故事

全文共 227 字

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我的朋友有“四好”,他姓司徒名瑞勋,属牛,大眼睛和咧嘴巴,五官端正,四肢强壮。说他的“四好”吧,就是爱好劳动、爱好学习、爱好友谊、爱好时尚。

然后说他的爱友谊吧。有一次,我跑着跑着跌倒了,碰伤了膝盖。我便一瘸一拐着回到了教室。到了教室,他就让我别难过了,说了一些比如“男儿有泪不轻弹”之类的话。可 最后说的是他的爱时尚。有一次,班里刮起了溜溜球风,男生们攀比溜溜球。他见了,下午立即买了一个高级的给我们看,看得我们都眼红了。看得你们知道他是爱时尚的吧! !

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篇10:小学生描写秋天的作文:秋天的故事

全文共 1750 字

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秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。

一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。

我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。

秋天的花园:

秋天到了,花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,形态各异,美丽极了。

秋天的色彩:

秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,寥寥的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

美丽的秋天

秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.

秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!

[小学描写秋天的作文:秋天的故事

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篇11:小学生《天然居回文对联》数学故事

全文共 832 字

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北京有一家餐馆,店号“天然居”,里面有一副著名对联:

乾隆皇帝手下有一位大臣,名叫纪昀(“昀”字读“yún”),居然把下联对出来了:

人过大佛寺,寺佛大过人。

可不是吗,人们走过大佛寺,都会议论说,那寺庙里的佛像,大得超过了真的人呢!

与回文对联有关的数学题,自然也很有趣。下面是用回文对联编成的一道算式谜:

在上面的乘法算式里,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字。把这道算式还原出来,是什么样子呢?

这道题只有唯一的答案:

21978×4=87912。

这个答案怎么出来的?

猜出来?凑出来?都不是。可能情形太多,猜不出,凑不来。只有靠用数学知识把它算出来。其实用到的知识不多,计算也很简单。

因为乘数4是偶数,所以乘积的末位数字“客”是偶数。

“客”又是被乘数的首位数字,5位的被乘数乘以4,还得到5位数,可见首位数字“客”小于3,因而只能是客=2。

再从个位相乘,得到居=8。

这样一来,做乘法时,千位没有向万位上进位,所以被乘数的千位数字“上”也小于3。它又不能和万位一样等于2,只能是0或1。

再考虑十位相乘。积的十位数字“上”等于一个偶数加上从个位进来的3,一定是奇数,因而得到上=1。

进而由此顺次推出然=7,天=9。

这样就把五个数字全都求出来了。

客上天然居,居然天上客。

顾客进了天然居餐馆,看见这副对联,说自己居然如同天上的客人,虽然还没有进餐,就已经觉得是一种享受。

这副对联,不但意境好,文字更显得精巧。把上联“客上天然居”倒过来读,刚好变成下联“居然天上客”。如果把整个一副对联倒过来读,结果还是原联不变。

这种既能正读、又能倒读的文字,叫做回文。用回文写成的对联,叫做回文对联,又叫“卷帘联”,就像现在人家的百页窗帘一样,既能从上往下顺放,又能从下往上倒卷。

据说清代的乾隆皇帝把天然居这副回文对联两句并成一句,作为新的上联:

客上天然居,居然天上客。

出对容易对对难,对出回文对联更难。以一副回文对联为上联,要能对出下联,可谓难上加难。倒要看看,有谁能对出下联来呢?

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篇12:描写童年的小故事小学生

全文共 793 字

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童年,一个美好的时候,童年,也是令人依依不舍的时光;童年,更是一个令人向往的.世界,但是,童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景…… Childhood, a good time, childhood, is also a reluctant time; childhood is a desirable.I recall a scene that makes me unforgettable ...

在我的记忆中,有些事以渐渐模糊了,但唯独有一件事我永远也忘不了。

在上幼儿园时,老师讲过:“种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么······”听到这里,我想到:既然这样,那么我种脚就得脚,这样我就可以帮助那些残疾人了。我高兴极了。回到家,赶紧拿上铁锹,又在桶里接满水,让爸爸帮忙。接下来我又按照老师说的话,来到阳光充足的地方,用铁锹挖了个小坑,再把脚放进去,这时我累得气喘吁吁。

想让爸爸帮忙便说:“爸爸,帮我把脚埋起来吧。”满腹疑惑的爸爸皱着眉头问:“这是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告诉了爸爸,没想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸说:“傻孩子,脚怎么能种呢?脚是一生下来就有的······”我听得稀里糊涂的,爸爸说完便拉着我回去了。忙活了这么久,最后还是竹篮打水一场空。

就在我下定决心要告别童年,好好为自己铺一条“黄金路”时,那在童年时,一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现,那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起,啊!告别童年,是令我如此的痛苦,如此的难过,告别童年,并全心上进,谈何容易啊!

童年,是如此的纯洁,是如此的美好,想到在童年时的友情,就令我一阵心痛,那友谊的种子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年,依旧远去……

童年,是天真无邪的,但我们不是掌控天地万物的神,童年,依旧是要告别的啊!再见了,童年…?

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篇13:朋友我想对你说小学500字作文

全文共 545 字

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我在上六年级开始我就有了三个很好的朋友,带我一共四个,我们四个有个组合名“四叶草”,这种草一共有四片花瓣,每片花瓣都代表一个人,这种草很不容易找,这种草又称为幸运草,我找到过一株,但是我又不忍心把它杀害,因为我知道它离开根就无法生存了,我们这个组合有过一句话:四叶草就是为我们盛开的。但是,六年级的生活就快要结束了,就在这个时候突发了一件事,是让人意想不到的事,经过了这一件事我想对你们三个人说:

菲:你是我最信任的人,我不想失去你,从小到大我一直把你当成我最好的朋友,有什么话可以互相分享的朋友,也许在大人的眼里我们只是一个即普普通通又简单的友谊,玩不到几分钟就不玩了,不是这样的而我的友谊坚持了整整五年,我有神么心理话是不能对家长说的,因为大人们会说我们小孩子家家的懂什么,只有你菲,可以不怕烦得听我诉苦,帮我想办法,做什么事总是你在我背后支持我替我加油。

焕:你知道吗,自从你当上了课代表,你就脾气大变,我总在想把你的职位撤了你会不会就变回原来的样子,可我没有这样做,你常常自以为是,你总以为凡事只有你对,我们都是错的了,常常让我们做你的跟屁虫,我想劝你:是时候把脾气收敛一点了。

欣:

我对你没有什么意见,我们两个从不吵架的,我们性格相融,希望以后都是如此。

[朋友我想对你说小学500字作文

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篇14:我的植物朋友小学

全文共 355 字

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世界上有许许多多美丽的植物。比如:向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。

今天,我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口,我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子,上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车,弯腰在摘什么东西,我走进一看,原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察,看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,刚长出来的还像一条条毛毛虫,它的叶子就像我们的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,从深到浅,很漂亮,不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里还有一个绿色的小豆豆,炒出来香喷喷的,好吃极了。

因为豆角有营养又好吃,所以我非常喜欢豆角。

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篇15:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 509 字

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我们全家要外出旅行一星期,可是,我的锦鲫只要一星期不换水就会死,我可不想让它死,请帮忙喂一下我的锦鲫吧!

我的锦鲫是一条橙白相间的小鱼,不但漂亮而且生活习性也比较有趣。这是一条安静的鱼,多数时候它一动不动,有时也会上蹿下跳。它喜欢在下午吃“海洋鱼鱼粮”,一次喂两到三颗即可,不能因为它张开嘴巴就多喂。它大概三天左右换一次水,换的水必须要放在阳光下晒三十六小时以上。有时它饿了,它那小嘴就砸吧砸吧着往水面上游,在水面上吐几个小泡泡。

我给它喂食时,它会上演“锦鲫跳龙门”,蹿出水面去吃鱼食,生怕自己的鱼食被别人抢走。一次它在水中一动不动,我以为它死了,眼泪刚要夺眶而出,突然看见它的鳃在动——原来它没死,只是在睡觉,我这才收回了眼泪,长长地舒了口气。

它还是一条善解人意的鱼。那天,我考试没考好,只得了八十多分,垂头丧气地回到家,没精打采地坐在沙发上,心中有一片乌云。锦鲫仿佛看出了我的心思,故意掀起缸底的一块小石头,假装推不回去,就像在说:“没有常胜将军,谁都有失败的时候,这次没考好没关系,下次继续努力,争取考好!”看到锦鲫的“安慰”,我不再垂头丧气,心中那片乌云散得无影无踪。

最后,请按照锦鲫的习性把我的锦鲫养好,谢谢!

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篇16:我的好朋友小学400字作文

全文共 418 字

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“谢谢”这两个字看似简单,但许多人没有勇气,告诉心中感谢的人,但有人用不同的方式,表达自己心中的感恩,让对方能深深感受到。

在学校的同学当中,有几个同学是我要好的朋友,也是心情不好时,可以诉苦的对象,他们也会在学校,和我一起打球;有好吃和好玩的事物,我们总是一起分享,我和他们之间,彷彿涂了强力胶一般,形影不离。她们也会在我低落时,鼓励我;在我伤心难过时,他们会安慰我;当我成功时,他们总是拍手得最大声,他们给了我勇气,和像前的最佳动力。

我的好朋友,总在我不注意时,默默的给我惊喜,他们有时也会跟我聊天,我总会互相交换意见。但我们有些时候,也会意见不合,而大吵一架,可是我们很快就能恢复原本的友谊,我们几个好朋友,从不会互相计较,我们都是互相帮忙,所以我们几个,才会成为要好的好朋友。

朋友,谢谢你,你让我在学校有无比的快乐;你让我的人生当中,添加了丰富的色彩;也让我不会寂寞;谢谢你们,你们总是在一旁加油打气;谢谢你们,你们是我的好朋友。

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篇17:我的动物朋友小学优秀

全文共 490 字

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听到这个名字,你可能会说:“动物怎么能和人成为朋友呢?”也许你没有那么说,而是这样说:“我知道,动物能是和人成为朋友的!比如小兔、小狗、小猫之类的小动物也能跟我们成为朋友啊!而且他们待人很忠诚。”

没错,动物也是有灵性的,动物是能与人成为朋友的。

你想知道我的动物朋友是谁吗?来来来,听我细细地跟你说。

我的动物朋友啊,身上长着洁白的毛,摸上去呀,可柔顺了。有两只大大的、长长的耳朵,也是雪白的。还有可爱的三瓣嘴,吃起东西来一动一动的,真可爱!当然,它还有一双会变色的“宝石眼睛”,为什么会这么说呢?因为在暗处时,它的眼睛会变成红色,而在亮处时,眼睛则又变成了黑色。你说它奇怪不奇怪?

它有时候很胆小,有时候却很勇敢,可是多半是很胆小的。比如一开始见到我的时候,它立即就逃窜了,小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后,它就不再一见到我就逃窜了,还故意俯下身来,让我摸它的毛呢!你看,它连性格都这么古怪。

它一看见我就会立马冲到我的前面,我就蹲下来,它不停地嗅着我的手,它总以为我的手里有什么好吃的东西。

想必大家看到这你都知道它是谁了吧?没错,它就是小兔子,我的动物朋友。大家有自己的动物朋友吗?

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篇18:童话故事小学生想象作文

全文共 545 字

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格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

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篇19:小学作文童话故事250字

全文共 273 字

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眼看着懒狮子一天天地懒下去,狮子爸爸和狮子妈妈急在心里。于是,他们决定出一次远门,让小狮子体验一下生活的艰辛。

第一天,两只小狮子吃完了妈妈留下来的食物 ,过得还算顺利。第二天,他们只能自己动手捕食了。一只小兔子从他们身边跑过,第一只小狮子学着滚、扑、撕、咬,总算是派上了用场,它先翻了个跟头,然后扑上去,三下两下就吃掉了小兔子。而第二只小狮子傻傻地等着兔子送上门来,结果一只只小兔子都从它身边跑过。小狮子只好饿肚子了,一连好几天都没吃东西,它快饿死了。它很后悔当初没学好本领。

爸爸妈妈终于回来了,小狮子勤学苦练终于学好了本领,成为一只真正的狮子。

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篇20:有朋友真好小学五年级作文

全文共 622 字

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一天,小鸭,小熊,小象和小猴,他们这几个好朋友约好要到郊外玩。他们来到了一片树林里,玩起了捉迷藏,突然,只听“扑通”一声,随后传来“救命,救命”的喊声,小熊赶紧闻声赶来,往这个坑里一看,哎呀!糟糕,小鸭掉进了里面。这可怎么办呀!三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

小猴眼珠子骨碌一转,计上心来。只见他找来一个竹竿,然后爬上一棵大树,把尾巴钩在树枝上,然后把竹竿伸向坑里的小鸭,小鸭赶紧顺着竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鸭爬到半截又滑落下去了,连试了好几次,仍然是阿婆的鞋——老样子。

小象见一计不幸,又生出一计,原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊!但是小象的鼻子够不着,还是不能把小鸭子救上来。

正当小象和小猴还急的像热锅上的蚂蚁一般时,小熊看见了小河边的一只小桶,于是他灵机一动,跑到小河边打了一桶水来,然后把水往坑里一倒,嘿!小鸭跟着浮起来了,于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。

小鸭热吻三个伙伴,和他们紧紧拥抱在一起,对小熊、小猴、小象说

“谢谢你,小熊,还有你们,如果今天不是你们我早就不在了,有你们真好呀!”

“不客气,朋友嘛!还有啊,你不要说那句话了,如果我们不在,你福大命大,不会怎么样的。”小猴说。

“对呀对啊!你福大命大,我们救了你。”小象说。

他们一齐抬头,看看天空,天色已有些昏暗。小熊说:“我们回家吧!不然要被妈妈打屁屁了,这是我第一次,过的最最开心的一天了”

他们四个小伙伴,一起玩闹着回到了家。

[有朋友真好小学五年级作文

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