持之以恒作文初中(20篇)
在《三国演义》这本书中,最敬佩的人物就是刘备的二弟关羽,他不仅武功高强,而且为人正直、仗义,还熟读兵书。面对曹操的官位与金钱的引诱,他丝毫不被吸引,过五关,斩六将。下面是小编为大家整理的关于持之以恒作文初中,希望对你有所帮助!
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5532作文
1000推荐一本书初中作文
全文共 560 字
+ 加入清单有一本书,名叫《让你感动一生的114个真情故事》。带着迫切、感动的心情,我像大家推荐这本让我感触深刻的书。
书中的文章如一朵朵鲜花,美丽动人,使我在欣赏的同时,也学会绽放自己的美丽。其中有一篇文章令我终生难忘,那篇叫作《简单的一句话》,讲的是:一对夫妇在结婚后11年生了一个男孩,夫妻恩爱,男孩自然是二人的宝。男孩两岁的某一天,丈夫在出门上班之际,看到桌上的一瓶药打开了,不过因为赶时间,他只大声妻子把药收好,然后就关上门上班去了。妻子在厨房忙得团团转,就忘了丈夫的叮嘱。
男孩看到药瓶觉得好奇,又被药水的颜色吸引,于是一饮而尽。药水成分厉害,即使是成年人服用也只能用少量。男孩服药过量,被送到医院后,返魂乏术。妻子被事实吓呆了,不知如何面对丈夫。紧张的父亲赶到医院,得知噩耗非常伤心,看到儿子的尸体,望了妻子一眼,然后说了一句。
“I LoVE,dailing!”
有人盛赞这个丈夫是人类关系的天才,因为儿子的死已成为了事实,再吵再骂也不会改变事实,只会惹来更多的伤心;何况不只自己失去儿子,妻子也失去了儿子。
这是一个很简短的故事,但是有多少人能做到呢?当我看到那句“I LoVE dailing!”的时候,心中感慨万千,多么简单的一句话,但要有多久的修炼,多大的包容,多深的人生智慧,才能在那种时刻说出如此令人动容的一句话。
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篇1:初中作文美丽的宁乡
全文共 633 字
+ 加入清单在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!
来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。
首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。
接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。
喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。
"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。
怎么样?宁乡的海立方好玩吗?
篇2:描写陕北的窑洞初中
全文共 794 字
+ 加入清单窑洞内外温差是两个世界,夏天里面好像开了冷气,冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全,盗贼难以打洞进来,又不会起火。窑洞结实耐久,我有一次家访,学生家长告诉我,他这孔窑是明朝的老祖宗留下的,有四百多年历史了,三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。
窑洞基本分两类:土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖,地形合适,一排可以挖好几孔,父母、子女、家畜各得其窑,外面围一段短墙,就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆,一孔大窑洞隔成许多小间,就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校,地处北塬,平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖,挖出一个凹字形大坑,再向四壁挖洞,形成一个四合院,一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院,安全,实用,省料。
平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样,石块互相挤压,非常稳固。顶上填上厚厚的土层,四周砖砌,门面彩绘题词,很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑,一排几十孔,上下五六层作梯田式排列,远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔,班主任住当中,男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞,因为在陕北生活惯了,离不开火炕,所以西安市内也有一些石窑。
窑洞的结构比较简单,正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂,现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的,两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤,火力很大,整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设,下面的火道呈蚊香形盘旋通过,再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着,炕和墙总是温温的,被窝总是暖热的。所以客人一来,就请上炕暖和暖和。但是火力过大了,石板发烫,容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时,在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑,只开窗,没有门,扩大居住面积,提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米,很坚固。
篇3:描写树的初中
全文共 480 字
+ 加入清单普通树有一天,我母亲和我妹妹打算把一排小树苗放在开放空间前面。这个想法是由我的妹妹,我的母亲和我很容易同意赞美我的妹妹的想法是好的。无论如何,空闲是空闲的,最好让前面的小花园更漂亮。所以我们很快干了买苗,挖,转,播种,浇水。几天前我的妹妹和我觉得很新鲜,做的非常精力充沛,一个星期后感到无聊,所以不要退出。几年后,所有的困难,小树甚至成长为一棵树。
晴天,我把我的父亲拉到窗前看我们的树。爸爸问我,树有什么好处?
我说,那么,我会谈谈我种下的树木。这些树经历了多次风雨,夏热,冬季聚拢冷风,小树苗或顽强生存,然后那些细小的幼苗长成了一棵高大的树。
爸爸说:你也说,树的优点很多,但同样是最有价值的,这些普通的树不像柳树那样傲慢,自以为是,不如苹果树,石榴树,桃树与水果炫耀自己,做
当他们见面时,他们想带他们回家。这些普通的树是不同的,它不仅提供新鲜的氧气给我们,而且二氧化碳吸收到他们自己的身体,人们削减他们,带走他们的分支,他们从来没有关心没有投诉。
我明白我父亲这句话的意思,我的父亲是让我喜欢这些普通的树作为沉默奉献,无论名利和财富,不是图名,简单,坚定的生活。
篇4:初中沉默的爱作文700字
全文共 801 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是有爱的陪伴,有爱的滋养。在我们的生活中有温暖的母爱,温柔如和风轻拂。有朋友间真挚的爱,如云朵般纯洁。还有一种爱,是来自父亲那沉默的爱,也许你时常捉摸不到,疑惑又迷茫,但它确确实实陪伴着你。
在我的眼里,爸爸永远是忙碌的,永远没有陪伴我的时间。每当听到同学们神采飞扬地说起爸爸带着他们出门游玩,陪着他们参加各种课外活动时的情景,我都不由地心生羡慕。我是多么希望我的爸爸也可以抽出哪怕一点点的时间陪我下一盘棋、打一次球或是看一场电影……但是,爸爸总是那样忙碌,留给我的只有那匆忙的背影。我想爸爸是否是还爱着我的呢?
一个周末的下午,妈妈的手机响了,原来是爸爸去工地卸货把货物进场需要的检测报告丢在家里了,妈妈准备给爸爸送过去。一旁的我刚完成了作业,决定跟着妈妈一起出门。这段时间天气非常炎热,刚出门就感受到了太阳公公的热情,偶尔吹过的风都像是火炉里的热浪在翻滚。打了车坐进去,车内空调带给我的清凉一扫夏日的种.种不适。终于到了爸爸送货的工地,下了车,我远远地看到了爸爸的身影,在火热的太阳底下,那瘦瘦高高的身躯,正俯首吃力地搬卸着一块块厚厚的铁板。我加快脚步走进爸爸,豆大的汗珠不断地从他那黝黑的脸颊垂落下来。我不假思索地凑过去说:“爸爸,我来帮您!”正准备动手帮忙爸爸却抢先一步把我拉到阴凉处,说:“不用,这大铁块你哪搬的动,别刮伤了手。”紧接着跑去车里拿来一瓶水拧开递给我,转头对妈妈说:“好了,你们赶紧回去吧,这天气太热了。”我第一次注意到爸爸那布满老茧的手伤痕累累,创口贴包裹着新划破的伤口。不自觉地眼泪一下子涌入眼眶,模糊了我的视线,我强忍着哽咽想说些什么,却什么也说不出……爸爸用他那粗糙的手揉了揉我的头说了句:“傻孩子。”转身又开始忙碌起来。
父亲的爱就像空气,它如影随形,但我们总是忽略了它的存在。父爱如山,简单而沉默,我们需要多一点了解,用心去体会,就会发现父亲的爱深沉有力!
篇5:关于亲情800字作文初中
全文共 849 字
+ 加入清单什么时候,开始不在意外公了?
今天回到老家,一进院子看到的是外公一个人坐在客厅,百无聊赖地看着电视。与其说他是看电视,不如说他是对着电视发呆。发一会呆,再无聊地换台,换来换去,仿佛是找不到自己喜欢的节目,最终叹一口气,将遥控器置于一旁,再继续发呆。因为白内障,他其实已基本看不清电视画面了。
于是,我踏进门口,高喊一声:“外公,我回来了!”他干枯的眼里顿时充满了光芒,一切都不再重要。他拄着拐杖,吃力地站起来,颤颤巍巍地走过来,他已经八十多岁,头发根根雪白,岁月无情地蹂躏着他的皮肤,看着外公脸上一道道深刻的沟壑,我的心头不禁一紧——什么时候,开始忽略外公的容貌了?
一到老家,我就坐下来写作业,写到一半,妈妈让我把一些吃的拿给外公,被打断思绪的我只得心不甘情不愿地拿过去。一到外公身边,他就拉住我,想聊天,我也只好坐下来。那一瞬间,我感觉既熟悉又陌生——什么时候,开始产生这种滋味了?
外公看了我一会儿,就说了句:“长得与以前一样啊,你都没变。”这话让我更觉不安,外公记着我的样子,可我却从没在意过他的容貌!
此时,外公又起身,想帮我倒一杯水。他一步步慢慢地走向厨房,拿起几年来都“属于”我的杯子——因为我小时候一直“霸占”着这杯子。先是倒了点凉开水,再兑了些热水,用手摸一摸杯子,发现水很烫,又拿起凉水壶,我先是一愣,随后马上走过来:“我自己倒就可以了,不用帮忙的,您回去坐吧。”我伸手想拿水壶,他却将壶子放下:“我已经倒好了。”他满脸笑意,“你喝吧。”我接过杯子喝了一口。可能因为我打扰了他,他倒的水并不是温度刚好,而是有点烫,烫得我舌头有点发麻。但也许,这是外公倒水时,在水里掺进了自己对外孙女滚烫的爱吧。
我把那些吃的给外公。他小心翼翼地拿过来,像个孩子一样,如此珍惜。因为年龄大了,所以有略微的痴呆。阳光穿过窗帘的缝隙,把自己的足迹留在外公花白的头发上。外公吃着我给的食物,像个孩子似的一脸满足……
什么时候,没有离外公这么近了?我一遍又一遍地反省自己、提醒自己。
阳光依旧很好,希望这一刻永远停留……
篇6:我的烦恼初中作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。
成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。
应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。
一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。
夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,
困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。
心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。
吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。
“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!
篇7:让自己强大起来初中
全文共 528 字
+ 加入清单——题记
苍松·翠柏·雪
寒风中屹立的松柏,面对白雪的种.种无奈,心中藏着点点阴霾,不知如何面对失败。寒冬中阳光对它的抚爱,让它悄悄振作了起来,面对白雪它不再无奈,向白雪诉说自己的情怀。让我生长,让我振作!”心中的信念没被打败,面对失败它站了起来!它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!
小草;叶子;雨
暴雨中小草与叶子相依相偎,互相给予鼓励与安慰。“别泄气,不气馁,雨后阳光最美!”它走了,被雨水无情地冲走,它哭了,为与水的无情而流泪。面对朋友的逝去它无能为力,濒临崩溃。但它想起了那句话:别泄气,不气馁,雨后阳光最美。伸出双手抓住大地,坚信会替它看到阳光的明媚。乌云被撕开,寂寞也不再徘徊,彩虹显得很妖媚。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!
百合·野草·杂
看那漫山的馨香,百合的开放。面对野草它的心一直发烫。想放弃,先悲伤,漫山遍野的花又何妨?为了证实自己的荣光,与野草都坚强,坚信自己定会开放,让山谷发散馨香。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!
后记:
兴花开,观雪载。战胜了自己,坚强了起来,永不等待,大声感慨!
篇8:有关做最真实的自己初中
全文共 456 字
+ 加入清单做真实的自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记
生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。
也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格。
晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评。
懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?”金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!
朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!
篇9:关于亲情的初中作文
全文共 562 字
+ 加入清单人们常说,债务是可以还清的,但有一种是你和所有人都无法还清的,那就是爱情的债务。
每个人都有自己的亲人。他们用血汗养育我们,用双手养育我们。而我们只是一味地向他们索取。我们怎么能想到我们将来欠他们什么?
我们每一个人,从来到这个世界到父母身边,都是强盗,只知道从别人那里拿,不知道怎么还别人。这么小的强盗,没人来抓你,年龄也随和变化,我们都成了大强盗。这是多么可怕的事情啊!
为什么我们没有想到,当你吃父母做的饭时,你会认为这是一笔债务?当你得到父母的爱时,你有没有想过这是一笔债务;当你做错事的时候,父母总是帮你解决,但你还是不知道这是债。我们总是想着自己,把父母的事情抛到九霄云外。我们什么时候关心过他们父母为自己付出的痛苦?
一句古诗词里说“但是一寸长的草,第三缕春光有多少爱”,说明草很难报答阳光的恩情,我们人类也是如此。孩子如何报答父母的好?
重要的是要知道,世界上每一个父母都不是想享受你的钱,而是生你养你,因为他们都有一颗善良美好的心。
所以要用最完美的实际行动向父母汇报。比如父母下班回家给他们端来一杯热茶,他们累了不知道怎么睡着了,我们就给他们盖被子。所有的小举动都会给父母留下深刻印象。虽然我们无法回报父母给了我们这么多,但是让他们知道,我们已经尽了全力。
同学们让我们记住,这个世界还不了的债,是——个家庭成员的债。
篇10:发现生活的诗意初中
全文共 648 字
+ 加入清单你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……
哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……
循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……
洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……
哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。
我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。
篇11:描写烦恼初中作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。
“没事儿,随便逛逛”。两个人重叙旧情,没到几分钟铃响了,两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍,这位是教数学的周老师,看上去蛮年轻的,只有一个女儿上小学。
讲课时,陶琦正给自动铅笔上铅,不料数学老师眼尖,一扫就逮住了陶琦。
“喂,那位同学你出来”周老师直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出来。
“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话,被打了手心。教室里肃静无声,同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严,果然名不虚传,陶琦心里想着,口中还叹着气。
转眼到了第三节,这次自我介绍的是教英语的付老师,是一个女老师,隔壁二班的班主任,开始就给了学生下马威,学生们比较怕他,害怕归害怕,课还得上。初中英语教材是仁爱版的,由简单到难,从abc开始学,英语老师在黑板上写了几个字母,让学生模仿写,然后自己下去观察,在这关头,陶琦又出了事,手表的闹铃竟响了,早不响晚不响,偏这时响,陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了,再有这事绝不客气!”陶琦忙点头,表以后未带过。
终于到了第四节课,是班主任的课,交代需要买什么本。什么课堂笔记,练习本,并且本基本都是大笔记,陶琦觉得有些喘不过起来,想在小学几个本就够了,哪像这么麻烦,可怜了双肩背个大书包,日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕,但他得坚持,他明白,要晕也得在买完本之后晕,初中的老师就爱小题大做,说不好会找家长呢,陶琦可承受不起,要说陶琦父母任他放纵还好,可是偏偏父母对他很严厉,在学校可千万不能捅出点什么乱子,这一点,他最清楚。
放学了,同学们箭般窜出去,只有他慢慢走出教室,提心吊胆的过去一上午,谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的,走一步算一步?
篇12:初中奇思妙想作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单早上,我一醒来,发现我的手臂上长出了许多毛钩,手心里居然能发射蜘蛛丝!我兴奋不已,我真的成了蜘蛛飞人啦!
我激动地跑到了大街上,四处看看有没有能让我大显身手的地方。走着走着,我来到一家银行门口,你猜我看见了什么?里面刚好有人在抢劫,我心想:我的机会来了。只见三个劫匪手中都拿着一把M416突击步枪,我灵机一动,用蜘蛛丝将它们的步枪抢了过来,再用蜘蛛网把大门给封住,免得他们逃之天天。紧接着用蜘蛛丝把劫匪绑起来。然后我把人质都给解救了出来,最后我才放心地走了。远远地,我看见警察把那几个劫匪都抓走了。
中午,我随便吃了点东西,独自来到东山公园,远远地,我就听见了“呜~呜”的哭声,我急忙飞了过去,寻找哭声,原来是一个小姑娘在哭。我飞到小姑娘身旁,仔细地问了问:“小妹妹,你为什么哭呢?”
小妹妹边哭边回答:“我的风筝飞到树杈上了,我拿不回来了!”
“哦~!原来是这样!”我立刻用我的蜘蛛丝将风筝拿了下来,温柔地递给了小妹妹,告诉她以后放风筝要在空旷的地方放,或者到没有电线和树枝的地方放。
下午,我来到了公路上,发现这里的红绿灯坏了,路上车水马龙,许多汽车在公路上飞驰,奔跑像火箭一样,一辆接着一辆,根本停不下来。公路边上站着几位老爷爷老奶奶、放学回家的小学生,还有下了班的叔叔阿姨们,大家都等着过马路,等着回家,可是因为车流太快,大伙都不敢过马路,怕被撞伤!我见此情景,用蜘蛛网把车流给挡住,我先扶着老爷爷老奶奶过马路,然后再把小朋友们送过马路,等大家都平安过了马路,我才收回了蜘蛛网,放心地飞走了。
在外面溜达了一天,我拖着疲惫的身体回到家里,立马瘫倒在床上,躺在床上自言自语地说:“做英雄,好累啊!”
篇13:初中曹操的作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单我给予你重望,我盼望你成功,我将以你为傲——题记。
你亲自写的家书是让我印象最深刻的一本书。阅读时仿佛遨游在知识的花海中。它动人,它美丽,它竟发出灿烂光辉。顷刻便陶醉在这其中了。它的每一字每一词都让我为之赞叹,带给我的是心灵的震撼。
我想对你说,你的儿子肯定很幸福吧!有你这样的启发者教育者。您无时无刻在关心他,却只是以家书的形式。这家书就像是碧海蓝天,哺育你之天地精华,去其糟粕;就像是茫茫海上的一盏航向灯,永远照亮你那迷失的方向;就像是父亲那温暖的臂膀,带给你以勇气,温暖,以及继续拼搏下去的动力。
我想对你说你真的像极了我的父亲。对我的要求严格,对我无微不至,这是我父亲的真实写照。他在我身上要求严厉:有方向性的学习,有计划性的生活,上课认真听讲,下课按时完成作业,生活学习要自立,每天几乎是重复的过着,毫无乐趣。然而,我已将这成为了我的习惯,习惯了被要求,习惯了他的苛刻,习惯他一脸严肃的样子。我很畏惧他,但也打心底厌恶他的行为方式,那是对我人性自由的困厄。我也羡慕过,羡慕别人与父母玩耍时欢乐的场景。可凉风羽,一句快做作业,把我无情地吹回了现实。
当我刚开始看您的书时,我是厌倦的,很想远离它。可它似乎带着一股力量在拉着我。我就这样孜孜不倦地吸取着您的书。说实话,您的书让我更深切地认识到了我父亲的所作所为,原来是那样的无微不至。当夜深写作业,我却睡着了时,父亲会小心翼翼的,把我送回房间;当我说饿了时,父亲会毫不犹豫的做了我最爱吃的菜肴。
我想对你说,你让我看到了成功的道路,看到了希望的曙光,看到了黎明的破晓,也看到了身旁的父亲。原来父亲一直在心中含苞待放,只是为了成就那最鲜艳的一朵花。
篇14:收藏生活的美丽初中作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单有人说,一朵花,就是一个世界,以花蕊为中心,花瓣的包裹和围绕,形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界,用你的美丽呼应他的潇洒。可是,如果是一朵不健全的花朵,他的世界,是否也有迷人的色彩。
是的,会有的,小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子,第一次见面时,在众多双但忧和害怕的眼睛中,我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手,轻轻抚了抚他颤动的手背,借着抚平我优虑的心情。面对一个小生命,比我面对一场考试都来得更紧张,我该如何去对待这个幼小的.生命。
“姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处,“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕,想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容,去接受交到我手上的小生命,一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手,往前方走去,他就像一朵幼小的白色雏菊,紧紧地抓住身边的人,不愿意离开。亲爱的孩子,你是不是害怕,每个风雨交加的夜晚,因窗户的摇动而无法入眠,亲爱的孩子,你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子,你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦,而将你成河的眼泪深藏在心底,静静的流。但是,我很感谢,你那么坚强的生活。
此时此刻,望着坐在我身旁低头作画的孩子,我觉得千言万语,都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛,那么安详,那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣,虽然有点旧,但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道,这是他们“家”的味道,是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐,我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子,鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看,丁果画得最好看!”在那一刻,小雏菊的脸上,绽放的,是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里,生活着十几朵小雏菊,是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果,你知道吗?生活中最美丽的,是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界,是用你的双手去撑起他的希望,是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊,你自己就是一个多彩的世界,你是生活中,最炫目的美丽!去爱你,就是我收藏的最美丽的一种生活。
篇15:有关青春的初中作文
全文共 596 字
+ 加入清单青春,美妙的一个词,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像曲一样让人激情澎湃,像舞一样让人轻舞习扬……
青春是一粒种子,有了它,悲凉的山崖,也能开满百合,青春是一颗火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充满生机,青春是……青春是拼搏,拥有青春的我们敢于挑战重重困难,开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空;青春是自由,拥有青春的我们,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壮壮!青春是一条不悔的路,在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣,体味人生的渲丽多彩,领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆,短暂而美好;标志着成长与未来,记载着掌声与欢笑!让我们抓住青春,留念青春吧!
青春充满快乐,充满活力,青春展示潇洒展示。
美丽,青春象征智慧、象征力量;我们意味着奋斗,意味着进龋青春有跋涉的脚印,青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地,青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春,青春吧|!
青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本质;汗,青春的营养物质,青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满!让我们青春,保持青春吧!
青春意气风发,青春生机盎然,青春通往直前,青春是一个美丽的时代,让我们为青春喝彩,让我们一起为青春谱曲,让我们一起高唱《青春万岁》。
篇16:有你真好初中作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单你如此平凡,如此普通,像一片树叶,一株小草,一朵鲜花,平凡得无处不在,普通得遍地都是,可就这样,你成了我心中的英雄,心中不禁感叹:“有你,真好。”
成都的七月像个不懂事的孩子,明明刚才还晴空万里,知了还不停的叫着:“热啊,热啊。”现在却下起了倾盆大雨,我刚从补习班门口出来,叹了口气,打上伞。风,像是个巫婆,不停的蹂躏着我,此时身边只剩下喧嚣的噪音,不久裤腿就开始滴水,我宛如一片小石子在雨中被裹挟。
我开始抱怨,抱怨发脾气的天公,抱怨不来接我的爸爸妈妈,抱怨老师下课的不合适。“嘀”一阵电瓶车的铃声响起,我迅速地往旁边一站,可是还是有一大堆泥浆溅到了腿上,我生气的跳脚,可我抬起头只看是一个穿有“美团外卖”的中年男子,停好车消失在雨雾中。我的目光也随着他,越拉越长。望着他的背影,我不禁咒骂道:“愿你有更多的差评,你这个没读过《弟子规》的家伙。”
我继续往前走,突然又碰见他了,只见雨水和汗水浸湿了他的脸部,几根头发歪贴在脸上,“对不起,对不起,大雨,给您送晚了,请原谅……”声音中充满了诚恳和发自内心的歉意。这么一句话打动了我的心。让我的良心疼了起来。像给我的灵魂一个狠狠的耳光。
以前我也总是在雨天,在烈日炎炎,这样极端的天气点外卖,外卖小哥仅仅为了少之又少的跑路费,不让自己休息,他自己的勤劳给我们带来了温饱。在雨中工作,只为了一群不认识的陌生人!
他不是英雄,却给他人带去幸福和快乐;他不是作家,却用电瓶车的轨迹描写出一个又一个动人的故事;他不是画家,却用汗水描绘出一幅幅精美的画作。我不禁感叹到:“外卖小哥,这个城市,有你真好!”
篇17:描写理想的作文初中600字
全文共 406 字
+ 加入清单每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。
让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。
我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。
妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。
我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……
篇18:描写蜻蜓作文初中500字
全文共 604 字
+ 加入清单今年雨水特别多,因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里,躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了,蜻蜓!
小时候,我们可玩的东西实在太少,便总和小动物过不去,想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词,只记住了“战斗”。
女儿也经常和蜻蜓打交道,照图片画蜻蜓,放大红蜻蜓风筝,玩带弹性的塑料蜻蜓,但还未接触过真正的蜻蜓。
今年夏天,我带她到玉渊潭游泳。回来时,她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子,便要买回家玩,我说不行,便一个人径直向前走去。一会儿,女儿追过来说:“爸爸,有不用花钱的小动物,你让我要吧。”我不解,便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩,逮了一小笼子蜻蜓,答应送女儿两只。
女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口,一会儿功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我说:“你看,这是益虫,你给弄死了。”女儿说:“爸爸,你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说:“刚说完是益虫,你怎么还要逮呀。”女儿说:“逮一只蜻蜓妈妈,好带着受伤的小蜻蜓,飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓,多孤单呀。”走出商场,女儿看见了蓝蓝的天空,打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手,撒开塑料袋的口,蜻蜓一下就飞走了。
“爸爸,我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少,我要多少,都给放了。”一会儿功夫,女儿成了保护动物的卫士。
篇19:初中作文交响曲600字
全文共 680 字
+ 加入清单冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!
自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……
交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。
考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……
考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……
考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!
篇20:初中感动作文750字
全文共 703 字
+ 加入清单我,就在不久前,在早自习的办公室,被邱老师的话所感动。
星期二的早晨,我因没有批改错因而缺了早自习,在办公室里反省。
早晨的办公室十分安静,我一个人孤零零地站在办公室,心中一种说不出的滋味,五味杂陈。
“嘎吱”门被推开了,邱老师背着包,手里抱着书走进来了,一迈进就说;“赵一清,你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。
邱老师用平淡的语气说:“你什么作业没完成?”我缓缓抬起头:“改错没有写错因。”出乎我的意料,邱老师并没有大发雷霆,也没有问我什么没有做,这个让我难以解答的问题。
“我觉得你最近作业反映的问题很多,上课也不集中注意力,与你开学时完全不同,是不是遇到了什么困难?你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我,可我没有说话,邱老师接着说:“你在我心中一直都是个很优秀的学生,一个很努力的学生,虽然一开始很吃力,但你也在努力,你的基础也不差。”
听完这句话,我心化了,如同一颗冰放在了阳光下,彻底融化了。
原来,邱老师早已看穿了我,给予了我肯定,是我自己在遇到困难时丧失了信心,丢掉了希望,怀疑自己,否定了自己。面对数学,我如同被丢进了黑色的袋子,明知出口就在前方,却不敢前进,感到无限恐惧和迷茫。
如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的心房,一点点舒展开。
我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难,与邱老师一起分析错误。
下早自习后,心中感到十分充实,感动的泪水依然在眼眶中滚动。
我被感动了,现在觉得,人一生有三个母亲:祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈,但这种爱如同在烦躁的一杯清茶,在无助时的一双手,在成功时的一丝微笑。
人间有一种美好的情感,那就是师生情。