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美丽的黄昏景色(推荐20篇)

瑟瑟秋风,让那充满活力的绿色蒙上子一层淡淡的焦黄,天上棉花糖似的白云失去了踪影。以下是小编带来美丽的黄昏景色的相关内容,希望对你有帮助。

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7景色美丽的小区

全文共 417 字

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我家住在富力半岛花园,那是个景色美丽小区

进入小区的大门,你可以看到两只精神抖擞的大笨象,象征人们经常说的财源滚滚向富力,我就说这象征富力里面的人个个身体健康合家幸福。

来到小区里面,就感觉与外面截然不同。一条条干净的柏油马路的两旁,种满了一棵棵葱郁的绿树,栽满了一朵朵漂亮的花朵,让人感觉格外舒服。

再往里走,就可以看到一个巨大的喷水池,这里经常会喷出花样式的喷水,让人们觉得十分美丽。

在喷水池左转走几分钟,就到了大花园,每到过年过节,这里都会有无与伦比的精彩表演,例如拉丁舞、魔术让人流连往返。

在花园的左边,有一间小士多叫童梦堂,这是小学生的常去地。每到放学,这儿可就热闹了,买文具的、买书的、买零食的小学生逼满了这里。

人最多的地方要数江边了。在这里,不分年龄、不分种族、不分性别。只要你来到这个小区,都能在这里惬意地漫步。我每天都在这儿跳绳,为这宁静的江边增添一点热闹。

这就是我景色美丽的小区,你喜欢这里吗,喜欢就快点过来看看吧!

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篇1:美丽的黄昏500字作文

全文共 461 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把……”坐在空旷的田野上,耳朵塞着MP3,背对着夕阳,听着优美的旋律,让今日最后的阳光洒在自己乌黑的头发上。享受着阳光最柔和的一面,那将是最美,最幸福的时刻。

午后黄昏,这个正当时秋季忙中的时刻,太阳公公在西边看到了人们胜利的果实,他笑了,他笑得无比灿烂。我,正与蝴蝶嬉戏追逐。

我,正是那向太阳招手大笑的女子,我笑自己多么的可笑,呵~太阳也在朝我笑,他笑我:“你看那位某女子,她是多么可笑,她笑的多么残忍,她笑的多么狼狈!”呵,我多么的狼狈,怨得了谁?怨我自己。

太阳你为什么每天都看着我。还有蝴蝶,为什么和我一样的爱玩。太阳你是想让我抓紧时间吧!

蝴蝶,你知道吗?你和我差不多,你。也是太阳嘲弄对象之一,我们的性质一样……

我,在哪个黄昏,在面对着夕阳,我笑了,我又一次笑了,我大笑,笑的真龌龊。我,忍不住了,我终于哭了。我大哭……

随后,我又习惯性的戴上了耳麦,听着劲爆摇滚,我在心中默默念到:“我错了,也许这就是距离一年后中考的最后一次疯狂吧!

我想,那个黄昏,真的很美,真的很美……

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篇2:春天美丽景色作文400字

全文共 483 字

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春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

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篇3:美丽景色的作文400字

全文共 364 字

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今年暑假我和爸爸、妈妈一起到海南岛,去感受大海之美。

清晨,大海是宁静的。海风轻轻地吹过,海浪打在岩石上好像在演奏一首优美的歌曲,空气中还有大海的咸味,海边的椰子树一动不动的愣在那里。太阳升起来了,闪闪发光的太阳光,洒满了整个沙滩。沙滩上的人们都在悠闲地看着日出。

太阳越升越高,气温也升高了不少。大人们有的在喝椰子水;有的在晒太阳;还有的在谈天说地。孩子们有的在玩沙子;有的在沙滩上打排球;还有的在嬉笑打闹。我光着脚丫,在沙滩上走着,那沙子又松又软,真舒服啊!沙子让我感到快乐无比。海水蓝蓝的,一望无边,水天相接,美丽极了。海风咸咸的,吹着人们的脸,让人心旷神怡。

夕阳西下,天空铺满了晚霞,把大海也映成了红色,远处美丽的海鸥飞上飞下,好像在到处寻找食物,渔业工人的船上,几个人正在悠闲的钓鱼。

大海我爱你!我爱你的宁静、辽阔、美丽!

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篇4:初三写景作文300字:美丽的黄昏

全文共 366 字

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晴天的傍晚,总会有最美的时刻,那时,太阳快落山了,西边有一道道的光芒照在了我的身上,暖洋洋的 ,还透着像火焰似的光。 那,就是黄昏美丽的黄昏!

今天,我抬头望黄昏,它好像在对我微笑,笑得是那么灿烂,在茂密的树林中,闪耀着星星点点的光斑。

黄昏,给人们“染成了”金头发,黄昏,仿佛是给楼房,铺上了金黄色的琉璃瓦屋顶,闪闪发亮,让人陶醉。

我走着,走着,目不转睛的盯着黄昏,欣赏着宜人的景色。

似乎周围的一切都笼罩在了黄昏里。旁边的小池里有很多顽皮的小鱼,黄昏笼罩着它们,小鱼在淡黄色的池水里欢快的游着......

是不是小鱼儿也喜欢黄昏?我并不知道,但我只知:“黄昏是个非常美的景象,爱观察的人,都会被迷恋。”

天,黑了!黄昏悄悄的走了,它带走了人们的希望,却给人间留下了无限的好梦。

黄昏,我爱你!美丽的黄昏!

[初三写景作文300字:美丽的黄昏

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篇5:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 632 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇6:关于美丽景色的优秀写景作文

全文共 877 字

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到了西双版纳机场,我发现那里天气十分闷热,就去换了件衣服。上了车后,我越发感觉头晕,导游说:”大概是还没有适应这里的环境,一会儿就好。“我们沿着山路开了好久才来到了纳卡村,我发现那儿的房屋是吊脚楼,它是由六七根木头撑起来的,四周没有墙壁,地板和天花板全是木头做的,它们建在山脚下和山上的田地边,只是两处构造的大小和结构不同。从村口往里看,遍地都是狗啊、鸡啊、鸭啊……唯独没有猫,大概是因为那里的天气不适合它们居住吧!村口的孩子们一看就热情好客,只见他们个个怀里抱着自己用竹子编织的小动物,可爱极了!我们还跟它们交换礼物呢,可是由于我跑得慢,没能交换成。晚上,我们在那儿吃了一顿丰盛的晚餐。大多数都是鱼、猪肉,蔬菜很少见,它们大部分味道都很苦,旁边还有一碗一碗的辣味调料。餐桌上铺的是芭蕉叶,一桌大约能铺两片,桌子还能转哩!我心想,这竹编的桌子真是太神奇了!蔬菜和肉都不辣,大概是怕我们吃不了辣吧。肉都是用芦苇叶包成的,虽然变形了,但还是很美味。他们还炒青苔给我们吃呢!有同学把糯米饭滚成饭团,然后再放在青苔里滚,就能吃了,吃上去脆脆的,咸咸的,别有一番风味。

第二天,我们和纳卡村的孩子们一起去山里挖野菜、烤些肉当中饭吃。我们边走边挖,路上,那些孩子还给我们提供粽子和玉米吃,虽然很少,但很有情意。他们告诉了我们哪些菜能吃,哪些菜不能吃。炒饭时,他们帮我们洗菜,我们在一旁烤着肉。

第三天,我们去河里捕鱼,捕鱼时,其他同学都要我扶着他们,害得我摔了六七跤。我心想:下次我还是不走在前面了。下午,我们离开纳卡村,穿越了原始丛林,我发现丛林里的树木粗壮无比,大约有8米高,大片大片的树叶都把刺眼的阳光给挡住了,树叶自己变得轻薄、通透、明亮。我们就借着这样的光线在潮湿阴暗的丛林里行走。导游说不要碰到周围的植物,有些带毒。我仿佛真的在探险一样,又怕哪条毒蛇忽然从草丛里跳出来,这让我做什么事都小心翼翼。走到丛林尽头,我们在村里人用竹子搭的铺满芭蕉叶的长桌上吃烤鸡、南瓜、四季豆……这次我来到了西双版纳,尽情地在大自然中玩耍,知道了许多树木的特点,感受了大自然的美!

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篇7:那个美丽的黄昏

全文共 629 字

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黄昏意味着什么?黄昏意味着日落。当我们看到黄昏时就会想起日落。落日对于有的人或有的作者来说,是悲惨的,是凄凉的,也许会是死亡,但乐观向上的人根本不可能会把落日认为是死亡的开始,他们只会认为是第二天新的开端,好的开始,他们也许会认为明天是美好的。

不久前,当我去乡下时,我在无边的棉花地里,正在玩,我累了,就坐在地耕上坐下来,头仰望着天空,一道不宽不细的橘红色的朝霞出现在了天空。我惊讶的站在那里,我在想:刚刚不久之前,我砍刀的天空是蓝色的呀,为什么这一会儿的功夫却又变成了橘红色的朝霞呢?没想到,天空也可以变得这么美丽,橘红色的朝霞随着时间的推移,也渐渐地扩展开了,在菊花能够色的朝霞里,似乎还夹杂着一些说不出的颜色,我在那里充满了幻想——如果天上有神仙,他们是否在每天落日的那一瞬间会很热闹呢?是否像有悲惨的人那样的体会呢?我站在那里静静的想着,不一会儿,夕阳又似乎印红了满天,一望无际的天边,把农民的手`脸`棉花还有我都印红了似的。农民们辛勤地劳动着,在那个被夕阳印红的脸上露出了洋溢的笑容,丰收的喜悦。

这一次,我在无意中看到的落日,竟然让我如此惊讶,如此的震撼。就像高建群作家所写的课文《西部地平线上的落日》上所说的:在所有雄伟的风景中,落日大约是令我震撼的了。我想:也许我也是这样的吧,被这如此美丽的落日所震撼了,我们的感受是相同的。

通过这一次无意中的看落日,我不仅被美丽的落日所触动,也被美好的句子所感动。我喜欢日出,但我更喜欢看美丽的黄昏——落日。

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篇8:美丽的早晨景色描写作文

全文共 302 字

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俗话说:“一日之计在于晨”嘛,当然,我也不例外。

早晨,我起床就洗脸刷牙、去跑步。在途中,我看见了晨姑娘给小草“珍珠”在阳光下闪闪发亮。小花中的花蕊像一个个黄色的精灵不停向外看,仿佛要把世界看个清清楚楚。叶子有时把“珍珠”放在你头上,在开个玩笑……这时,我看见一些老爷爷、老奶奶正在打太极拳,而且打得津津有味呢!有很多叔叔阿姨都在跑步,跑过去,跑过来,跑得不亦乐乎。

我跑着跑着,听见了小“歌唱家”——小鸟在练嗓子,唱着动听的歌,又听见了楼上的小哥哥正在背英语,他可真是勤奋好学啊!正在我陶醉时作文,一阵春风吹来,摸着我的脸颊,像妈妈的手一样,舒服极了!正在这时,妈妈叫我回家吃饭了,我这才恋恋不舍的回去……

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篇9:校园一角美丽的景色作文

全文共 1829 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

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篇10:美丽的田园景色

全文共 404 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋朝有名诗人翁卷写的田园风光。今天,我带你去看看美丽的田园风光。

早晨,一阵清脆的鸟声唤醒了我,我把窗户打开,看见四周雾蒙蒙。近处几块田地让我感觉被大地妈妈蒙上了一层面纱。走出了屋,就听见喔喔地鸡叫声。我漫步乡间,看见一片片稻田,玉米、蔬菜,它们茁壮成长,仔细一看,可以发现几个身影,原来是早起的农民在劳作。他们有的浇水、有的除草。远处几座小山在云雾中若隐若现。你看早晨云雾那样奇、美丽、像仙境、又像魔法师。

中午,没有早晨那么神秘了。太阳把所有金光普照到了大地,农民不愿错过制黄豆的机会。他们把豆子放到晒场。黄豆整齐地排着,有的在窗边,有的在门口,摆成了许多图形,像许多出征的大军,有圆有方有扇形。我用耙子弄了一下,顿时变成了不规则形。我哈哈大笑起来。远处,稻田黄澄澄,一阵风吹来,便翻起了金色的浪花。

太阳渐渐下山,桔红色的日光落在鸡鸭上,成了神鸡神鸭。农民荷锄回家了。

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篇11:美丽的秋天景色作文500字

全文共 668 字

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秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

在这个五谷丰登、硕果累累的季节里,我们迎来了丰收。

闭上眼,阵阵桂花香沁人心脾。金灿灿的桂花那么小,犹如夜空那璀璨的群星,闪烁着光芒。

放眼望去,田野里是金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。玉米穿上了金黄的外套,像一位穿着龙袍的皇帝,他们挺着大肚子,好像在说:“瞧,我们多厉害!”棉花开了,洁白的棉絮像一团团雪球,随风摇摆。豆荚像一个个调皮的小孩迫不及待地跳出妈妈的怀抱……

这些熟透了的庄稼,用自己丰满的果实,来回报农民伯伯的辛勤培育。田间地头,农民伯伯挥动着手臂,收获着他们一年的喜望,虽然汗流浃背,却满怀喜悦,甜在心头。

前面是一片五彩缤纷的果园。金黄的桔子在绿叶的衬托下显得更艳丽,使人垂涎欲滴,恨不得马上咬一口。柿子红得似火,挂满了枝头,像一盏盏红灯笼似的。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,笑得咧开了嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。葡萄架上,红的、紫的、绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。

漫天飞舞的落叶为秋天添加了许多光彩。秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层美丽的地毯。

落叶宝宝的生命虽然短暂,但是,今年它们落了下来,明年还会发芽,长出翠绿的叶子。这样,它们的生命就变得长久、有意义。它们这种顽强不屈的生长精神,不得不让我们佩服!

我爱这美丽的秋天,也爱这丰收的季节,更爱那些在田野上勤劳奋斗的英雄们!

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篇12:描写景色的作文:美丽的河滨公园

全文共 278 字

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一走进河滨公园,就可以看见一只大茶壶和五只大杯子。大茶壶和大杯子好像在向外地的游客展示我们安吉的特产—茶叶泡出的茶很好喝。

大茶壶旁边真是百花齐放啊!有茶花,有梅花,还有蝴蝶花……茶花有的还是花骨朵儿,有的花瓣儿才展开了一半,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花芯,还有的已经枯萎了。

大茶壶旁边有一块草地,草地上有枫树,有柳树,……茶花更是五彩缤纷,有红的,有白的……,草地旁边有一条小河,小河清澈见底,像一面镜子,映出了蓝蓝的天空,映出了绿绿的草地,映出了黄黄的椅子……

晚上的河滨公园真热闹,成群的阿姨在跳舞,她们可真有劲,跳了一曲又一曲,而且跳得真优美。

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篇13:秋天的景色真美丽作文

全文共 412 字

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一阵秋风吹来,吹去了炎热的夏天,凉快的秋天开始了。

蓝色的天空就像是一望无际的海洋。白白的云朵就像是一艘艘小船在天空中行驶着。天空中飞过了一只只小鸟。

美丽的花园里长满了美丽的鲜花。秋姐姐 像神奇的魔法师把大树、小草、鲜花都给染黄了。那黄黄的菊花真是千姿百态呀!它那扁扁的、细细的花瓣像一根根细细的、长长的面条,一看见就让人流口水。看着一朵朵漂亮的鲜花就觉得它们在比赛看谁最美。你们看它们一个个都被秋姐姐打扮的花枝招展。

丰收的果园里,有着一阵阵迷人的景象。秋姐姐给苹果换上了红红的衣服呢,给西瓜一身绿色的衣服,还给了一根黄黄的香蕉几个好朋友。秋姐姐真好呀!

田野里黄灿灿的稻谷成了一片金色的海洋。秋姐姐为了让农作物更美。给西红柿的全身涂上了红艳艳的口红,给绿绿的丝瓜身上增加了几十根小细毛,秋姐姐和黄黄的玉米是好朋友,所以给了玉米黄色的金牙和绿色的衣服。别的蔬菜都眼红的争着和秋姐姐做朋友。秋姐姐顿时成了大明星。

秋天的景色真美丽。

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篇14:春天的美丽景色七年级

全文共 767 字

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春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的! The fields of spring are green; the fields of spring are yellow; the fields of spring are pink; the fields of spring are white ... The fields of spring are colorful, colorful, colorful,Colorful!

春天的田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

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篇15:美丽的秋天景色作文500字

全文共 597 字

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春天百花齐放,夏天郁郁葱葱,冬天白雪一片,但我最喜欢的还是那鲜果飘香的秋天

每当秋姑娘来到田野,她就会拿出画笔,勾勒出田野新的景色。秋姑娘先拿出金色的画笔,把稻谷涂上金黄色,。稻谷见到秋姑娘把自己画成了金黄色,鞠躬问好,并道谢说:“谢谢秋姑娘,谢谢秋姑娘!”秋姑娘又拿起红画笔,把高粱画成了一个喝醉了的酒鬼,站得摇摇晃晃的,脸涨得通红,高粱生气了,脸更红了。接着,秋姑娘奔去山林,把树木画成了红头发,树木们欣喜若狂,止不住地向秋姑娘道谢,或者落下几片叶子送给秋姑娘。

秋姑娘有一位使者--秋雨。每当秋姑娘来了,她就从天上落下来。他一边落下来,一边大张旗鼓地喊:“秋姑娘来了,秋姑娘来了!”果园里的苹果树、梨树……一听,全高兴得快把自己的叶子甩下来了,因为他们能结出美味的果实了。

秋姑娘来了,最开心的还是农民伯伯。农民伯伯辛苦劳动了一年,最后看到自己的付出有了收获,脸上露出了欣慰的笑容说:“我喜欢秋天,因为它能使我们丰收!”秋姑娘看见人们这么喜欢她十分开心、幸福。秋姑娘散着步,忽然看到小松鼠和小青蛙。她连忙告诉它们,冬天要到了。小松鼠和小青蛙告诉了大家。瞧,大家开始准备过冬了,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,松柏穿上了厚厚的、油亮亮的棉大衣,大雁、燕子正飞往南方过冬……冬姑娘要来了,我恋恋不舍地告别了秋姑娘,但我会记住那幅美丽的秋画卷。

了枝头,像一盏盏红灯笼似的。

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篇16:秋天美丽的景色

全文共 553 字

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春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。假如让你选择你最喜欢的一个季节,我会毫不犹豫地选择秋天。

秋天,它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种,才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话,就来瞧瞧吧!调皮地风儿弟弟到处乱跑,将衰老的树叶婆婆吹下,这一幕正好被农民伯伯看到,他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具,兴奋地踏上收获的路途。来到田野里,金黄的稻穗向农民伯伯招手问好;饱满的黄豆笑破了肚皮;萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴,因为,辛勤劳动的成果终于出来了。

秋天,随着它的来临,果园里充满了彩色。咦?这些上怎么挂满了小灯笼,今天好像不是春节呀!走进一看,原来是满树的苹果啊。红彤彤的,难怪会把它认成灯笼。嗯?什么味道这么香,我闻得入迷了,身子跟着香味直勾勾地飘了起来。哦,是橘子呀,黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了,我忍不摘了一个,刚想把皮剥开,忽然,一个人冲我大喊:“小偷,抓小偷呀!”我吓了一大跳,扔掉橘子,三十六计,走为上计。我低着头就往前冲,也不知过了多久。忽然,我不知道撞在了什么东西上面,一下子撞晕了。醒来时,我发现自己躺在森林里。

我仰望天空,看见风儿在树梢嬉戏,白云在天空散步,鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽!

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篇17:春天的美丽景色

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,驾着和曛的春风悄悄的走来了,于是,山上的积雪再也挡不住暖阳的照射融化了,雪水汇成小溪淙淙的流着,小马和小牛沿着小溪一边散步,一边欣赏自己映在水里的影子;林中的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,仿佛架起了一条条青色的长城;路边的小草破土发芽,一个个舒展身躯,仿佛拔节的竹松天天向上;院子里的草坪也好像用颜料染过,漾绿摇翠,仿佛一块块碧绿的翡翠;碧桃花开了,粉红色的小花开满枝头,淡雅清新;檀香花也开了,远看,随风摇曳,就像维族少女胸前飘拂的纱巾。近看,小花一朵连着一朵,就像一把把雪青色的小雨伞。一阵春风吹来,满树小花争艳斗艳好像在向你招手微笑,清香漂到很远很远。

这时,广场上各种各样的风筝,争奇斗艳,它们向人们展示自己的风采。瞧!小巧的燕子风筝,到处飘荡,它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝,奋力冲向云梢,撒出太阳的光辉;我那花姿俊美的蝴蝶风筝也毫不使弱,努力往上飞,活跃异常……

如诗如画的春景,有若出墙的红杏,美丽极了。

这时,广场上各种各样的风筝,争奇斗艳,它们向人们展示自己的风采.瞧!小巧的燕子风筝,到处飘荡,它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝,奋力冲向云梢,撒出太阳的...

[自然--初二]春天的景色暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,驾着和曛的春风悄悄的走来了,于是,山上的积雪再也挡不住暖...

捕捉春天的景色 哈哈,花儿开了,采花大盗们也出来了,学习了。

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篇18:景色描写的作文600字:美丽的风景

全文共 820 字

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阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

“叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

啊!这里的风景独好!

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篇19:春天的美丽景色七年级作文

全文共 587 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

[春天的美丽景色七年级作文

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篇20:美丽的乡村田园景色作文

全文共 875 字

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缘结三千,换来今世驻足凝眸,彼时相逢于初夏时节,循着宏村的声名,陪同友人来此采风。

南湖潋滟

老子说:上善若水,水善利万物而不争。南湖便是这样的存在。阳光下的湖水微波粼粼,似是镀上了一层薄薄的金衣;微风拂过,湖面泛起的阵阵涟漪折射出璀璨光华,美得摄人心魄。碧水蓝天,阳光普照,感慨岁月静好的同时,心境也逐渐变得明朗和澄澈。漫步登上南湖画桥,入目便是满眼的画境:碧波荡漾,粉荷才露尖尖角,在初夏氤氲水汽的洗礼下,那半苞半开的粉荷愈发的明艳动人。我忽然想起了徐志摩的一句诗:“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”也只有江南轻灵的水质才能孕育出如此秀丽之物。举目远眺,南湖成为横亘在宏村的一颗明珠,美得叫人移不开眼。水光潋滟晴方好,是此刻的最佳写照。

流水人家

宏村的魅力,还在于纵横的水系。古往今来,世人大多迷恋江南,迷恋南国交错相接的清流,弯弯曲曲间衍生出无数缠绵。宏村游人如织,想来与水有着密切关系。清浅的水道,带着水乡特有的印记,几乎流经了每一户人家门口。时光在静谧中流逝,一幅小桥流水人家

黛瓦徽都

傍湖而建的古居,是宏村延续千百年的根基。从树人堂至汪氏宗祠,每一处都呈现出了古色古香的徽派风格,雅致又极富韵味。吸引我的是一幢典雅的古朴民居,雕栏上似乎还留有阳光的气味。直觉告诉我,很多年前这儿一定住过一位温婉可人的女子。她定是裙裾摇曳的青春少女,着了淡妆,数着雨打芭蕉的声音,使路过的轩昂少年一见倾心;抑或是恬静端庄的大家闺秀,怀抱琵琶信手续续弹,倚栏远眺,只是蛾眉婉转间,就已成了俊朗书生眼中最美的邂逅。这是南国的女子,拥有水的柔情与多愁善感,明媚时如梨花般灿烂无瑕,忧伤时又似雨中的风信子,泪中带笑。退出思索,润泽的水系与黛瓦白墙的徽式建筑交相辉映,更为宏村增添了几分缥渺空灵的美感。

一杯烟雨

当真是最好的遇见,满心欢喜。炎炎烈日下行走许久,它的出现让我雀跃到不能自拔。一家很普通的茶馆,名字却令人陶醉——慕茗香。满满的绿茶味扑面而来,未进嘴,心已浸得透亮。我和友人要了一壶绿茶,淡绿的色泽仿佛又回到了杏花微雨的时节,朦胧间恍惚捧着一杯烟雨

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