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有关学游泳的作文欣赏(推荐20篇)

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欣赏作文600字

全文共 593 字

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乐观,这词它蕴含了许多意思,打个比方用白居易的诗句就是:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

在我上中学之前的小学生涯中,我曾是个腼腆的孩子,不管是在亲人还是陌生人面前,都很拘束,从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子,我与家人也达成共识,在外不凶我,回家随便怎样。甚至,跟别人借东西,我也得自己排练半天如何去说,这可能是种病,我自己也发现了,改了好久,这是个漫长的过程。

记得在中学的时候,有次一个同学,哭的很伤心,我也不知如何开口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后来我才得知是因为他家里人过了世,我用我最乐观的一面去安慰他,因此我和他成为了好朋友。

我们俩互相敞开心扉,说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服,我们就彼此相信彼此,就这么一来二去,我们的家长也就熟了,我妈和他妈之间也成功成为了好朋友,一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验,乐观可以感化他人。

乐观的我也能帮助别人,同时只要有同学有问题都回来找我,我也会积极地去帮助,如果是小事的话,我就当举手之劳了,如果是大事,我就会和他人一起坐下商量,凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人,俗话说得好:“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼,自从我想开了后,同学们都夸我,我谦虚的说是,都以为那同学啊,是他,谢谢你

乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩,我也非常喜欢我和我一样的人。

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篇1:关于游泳的小学生作文800字

全文共 813 字

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每到夏天,我最喜欢的就数游泳了。游泳就像一个“百味瓶”,装着酸、甜、苦、辣。有时让人狼狈不堪,有时让人捧腹大笑。

百味瓶里的“老大”就是酸了,一次,我经过母亲大人的一番死缠烂磨,终于答应学在大池游。我低头看看那碧蓝的池水,心里不由闪过一丝恐惧,但在妈妈的鼓励下下了水。“好凉快啊!”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。渐渐地,我胆子大了起来,但还双手紧抓住浮板,生怕自已呛水。我双脚一蹬,身体向前前进了,我欣喜若狂,放松了警惕。谁知突然人往下沉了下去。我心惊肉跳,急忙往下用力蹬,不知蹬到了什么硬硬的东西。突然,一位中年妇女从不底探出头来,呲着牙说:“小心点,哼!”我双手已扶在岸边,我心想:哎哟我的妈呀,这下祸可惹大了,妈咪呀!“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的模样,指着我哈哈大笑起来,弄得我心里酸溜溜的,尴尬极了。

有酸当然也有甜,游泳的乐趣也多着呢!过了几天,我会游泳了,教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍,游了二千米才能休息。但我一点儿也不累,我觉得我好像一条自由自在的小鱼,在享受着清爽的池水。当我又听到老师夸我有进步时,我心里顿时像吃了蜜一样甜。

甜后排着苦,游泳也有苦处呀。学游泳的时间是二个小时,从早上10点到11点50分。游泳池的水被太阳洒得滚烫,但一会儿就清凉了。待到临近结束的时候,体力耗费很大,刚爬上岸来肚子就咕咕地叫,难受极了。学游泳可真苦啊!

苦完还要被辣呢!生气的时候有许多。记得有一回,我正抓住浮板游着。突然,两个“刺客”从浮板底下冲上来,害我翻了个底朝天。那两个男的向我嚷嚷道:“没长眼睛啊?滚一边呆着去!”“嘿!本小姐生起气来也不好惹!叫什么叫”我气极了,不甘示弱地反驳道:“行!不跟你们斗,哼!”那二个男的闻风丧胆,灰溜溜地跑了。我双手插着腰,心想:游泳池里不文明的人可真多呀!

这个游泳“百味瓶”里藏了许多味道,让你感受不完,让你有时哭笑不得,有时怒气攻心。这真是游泳“百味瓶”呀!

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篇2:暑假学游泳作文

全文共 340 字

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放假前去柞水游玩,看到好几个同学会游泳,我就让妈妈给我报游泳班去学游泳。妈妈答应了,我兴奋极了!

我和一班的侯文晞一起在飞鱼游泳培训中心报了游泳班。7月4日是第一次游泳,我有点紧张,以前每次游泳都带着泳圈,现在要去学了,心里又有点害怕了。我们这期学的是仰泳,第一次去学,吴教练没有让我们下水,让大家坐在泳池边练习打水。第二天开始就带浮板在水中练习,我在培训班里算最小的了,吴教练一视同仁,对我们都很严厉。到了第五天,我就能带着浮板游了25米。到了第八天,我可以去掉浮板独自地在水中游了起来,而且越游越快,妈妈在窗外看到,说我像小马达一样在水里扑棱扑棱游起来。

经过12天的培训,我在汇报表演时游的又快又好,以优异的成绩结业。我希望以后有时间继续学习,争取把自由泳、蛙泳、蝶泳全部学会。

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篇3:描述欣赏自己作文600字

全文共 318 字

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每个人都有自己最满意的地方,最引以为傲的所在。虽然人无法十全十美,会拥有许多缺点,但至少会有一个优点,所以我们不仅要懂得欣赏别人,更要懂得欣赏自己。

有一次,妈妈打量了我很就,突然很认真的跟我说:“昀孜,我觉得你以后可以去参加选美大会了。”

我觉得非常莫名其妙,可是妈妈越讲越兴奋:“你看,你的脚很细,流海很漂亮,脸也很可爱,每的地方都好美!”

越听越狐疑的我看看自己的脚,又跑去浴室照镜子,不管怎么看,都还是看到一个普通的小女孩。转头看看妈妈,她还在长篇大论的继续夸赞我。

我曾经怀疑妈妈的眼睛,是不是有问题?但仔细想想后,不过我觉世上的父母应该都觉得自己的小孩最可爱吧!

看看妈妈夸赞的地方,也确实不差呀!说不定我以后也可以去参加选美比赛呢!

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篇4:游泳的危害作文400字

全文共 402 字

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现在许多人都在江游泳,但是也有很多人在水中溺水身亡,有些人被救捡了一条命,所以去江、河边游泳的时候要非常的小心,尽量不要去深水区、水流喘急的地方,尽量到正规的游泳池,要有大人陪同的情况下,即使会游泳也要有大人陪同。

上次吴老师叫我们看了一个节目,那里面讲到专业的游泳运动员都有溺水的危险,如果不会游泳要尽量带游泳圈,有救生员的地方也不要大意了,因为如果你溺水了,刚好救生员没有看到,也会有溺水的危险的。

这几年我们经常看见新闻上报导很多人在江边、河里游泳,然后其中一个人溺水了,另一个人想救他(她)结果救他的时候却也脚抽筋或者被他给拖下水了,这有可能造成两个人一起溺水身亡的危险,所以正确的做法是打海警电话,或者向周围的大人求救。

不要在水上待的时间过多,手上的皮会膨胀,如果水淹过了脖子就不要下去了,脖子在水里很难呼吸,基本上是水上呼吸的-2倍。如果游泳池的水进了耳朵会引起急性中耳炎,进了眼睛会引起红眼病。

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篇5:以欣赏为话题的

全文共 633 字

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横看成岭侧成山

心晴的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。

——题记

宇宙无穷,人生苦短。

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。

横看成岭侧成山

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篇6:游泳健将作文600字

全文共 770 字

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前年暑假,我来到吕城的万豪游泳馆学习游泳。当我换好泳装来到浅水区时,发现教练的身子精瘦精瘦的,我暗想:这么瘦的身体会是教练吗?他能教会我游泳吗?教练大概看出了我的疑惑,出其不意地一个猛子扎进水里,以极其潇洒的动作游了个来回,真没想到他那纤细的手臂却能爆发出如此强大的力量。好吧!我算是服了你了!

第一节课的内容便是练习憋气,教练要求至少得憋十秒以上。他先给我做了一个示范,只见他先把身子下到水里,两手抓住岸边的栏杆,然后将头闷入水中,身体却慢慢地浮了上来。滴答滴答,一秒钟、十秒钟、一分钟、三分钟过去了,他还没把头浮出水面。我心想:教练不会溺水了吧?都快五分钟了还没上来。就在我胡思乱想之际,教练抬头纵身一跃,跳到了岸上,吓得我一阵心脏乱跳,顺便还被溅了满头满脸的水。随后,他便命令我照他的样子去做,我内心十分不安,因为我从小怕水,但又不得不照做。我慢慢地慢慢地走入水中,生怕一不小心栽在了水中。我在水中不停地跃跃欲试,就是不肯把头闷入水中。教练有点不耐烦了,大喊一声:“快点,不会淹死的。”我一皱眉头,猛地把头闷了进去。才过了几秒,我就感觉要窒息了,赶紧把头浮出了水面,真不知道教练是怎么做到憋那么久的气的?

等到了第二节课的时候,教练向我展示了蛙泳的姿势。他先下水,往前跑了几步,让身体浮了起来,然后腿弯曲踩在泳池墙上,再用力一蹬,整个身子就像离弦的箭一样飞快地游了出去。他调整好位置,用标准的蛙泳姿势,畅快地游着,没多久就游到了对岸。轮到我了,我来到水中,也照着他的样子,先往前跑了几步,然后低下头,脚用力踩在泳池墙上,可是我一把脚缩回来,整个身子就感觉失去了平衡。我紧张得啥都忘了,尽在水中瞎扑腾,没一会就站了起来,再一看,发现居然还停留在原地,根本就没向前游一米,真是丢脸丢到家门口了!

教练真不愧是教练,真是一个名副其实的游泳健将啊!

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篇7:暑假游泳作文

全文共 999 字

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"作死!"

我仰天长啸,大声诉说着我心中的不平。老妈居然背着我报了游泳集训班,这致使我本以不多的暑假再次减少了20天,额,暑假短的堪比寒假,不,堪比国庆假期!

"嘻嘻",看着我一脸窘样,表姐不禁笑出声来。"我跟你拼了!"立马冲向这"狗头军师",老妈就是着了这货的道,才干出这种事!"啊啊啊啊啊"表姐很配合的向远处跑去。唉,木已成舟,覆水难收。罢了,只得这样!"我跟你说那,那的教练是最凶的,他们说,新生到后,先会被教练按在水里喝两口,有些身体弱点的,第二天就进医院,吊针至少3瓶。"表姐一脸幸灾乐祸的拍起了手。我牙齿紧咬,发出咯咯声,心中充满了无奈,唉,恐怕要进医院了,还要住上三两天。"切",我不屑的甩甩头,"那什么教练敢按我,我就把他踹下水去!""哦?"表姐仿佛想起了什么,对我的话语感到有趣,"我让他们给你安排了一个重量级教练,而且是吨级的!"

一阵无语......

我头脑飞转,一定要把我这条小命给保住!离家出走?不现实,2天就回来了。装病?直接进医院了,装傻?石家庄脑瘫医院欢迎你的到来!怎么办?怎么办?心急如焚,看着时针在时间盘上慢慢滑过,死亡4点缓缓向我靠来,我好似笼中鸿鹄,要杀要剐,只凭君便,人为刀俎,我为鱼肉。算了,就这样了,今天我豁出去了,

就算拼了这条老命,也要搞死那个吨级教练,保护祖国的花朵!

换上一身泳装,来到指定的地点,开始择人。2、3个教练在这开始交流,"咚咚咚"一阵仿佛地震一般的声响传来,放眼看去,一个壮实的黝黑教练走了过来,在他身后的是他的助手,那助手又瘦又白,拥有着当鸭的潜质!呵呵,表姐说的就是这货吧?吨级的?克拉的吧!不禁想起了我的誓言,看来有的玩了!几个教练聊着聊着,忽然那黝黑教练向水边冲去,左脚猛一登地,起跳,空中一个虎扑,径直冲入水中,溅起一大串贱贱的水花,站在岸边的几个小伙伴直接被淋了一头。额,看来是吨级的,算了,好好学习,天天向上。

"啪—啪—啪—"

一个湿漉漉的身影向我这走来,"你,你,你,还有你们!都给我过来!"我不禁笑了起来,没有我!没有我!哈哈哈哈,刚得色一会会儿,教练大吼道:"你们都由那教练教,剩下的我教!"那尼,我哭了,向前方看去,我看见自己在未来18小时内,躺在医院里,身上插满了各种各样的管子,一瓶瓶点滴打入我的体内,我眼神迷离,无法动弹......

"嘻嘻嘻"那可怕的可移动黑色物体缓缓向我移来,一阵阵死气袭来,额,这是游泳还是死亡?

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篇8:一路欣赏一路成长作文800字

全文共 879 字

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在众星繁华的时代天空下,潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足,寻获自我价值。但事实上,我们需要的不是虚无的价值,而是由欣赏而来的真实的成长

鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观,是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说:“轻,是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么,鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。简单来说,就是以鄙视他人来取悦自己。

鄙视由“比”而来,但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较,在最初而言,是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下,渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是,原来是双方成长动力的“比较”,成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡,沉浸于自我满足,被比较的一方则自怨自艾,最终二者都忘记了要去成长。

你的价值,无须标榜。在一定意义上,国际游的确比国内游优越,知乎确实比贴吧高端,欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而,这不能为鄙视他人的依据。你的价值,你的优秀本就不是一蹴而就的,必要经历你所鄙视的几个阶段。此时,若自己用鄙视他人的方式将其一标榜,这价值就变了味,颇有过河拆桥的意味。优越感的存在,往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来,从不由标榜而得。

他人的优劣,不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定,可笑的是,你不拥有这个资格,除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的,因为事物的存在皆因其被需要着,即拥有一定的价值。

鄙低他人、拔高自己和兼益二者,孰对孰错,孰轻孰重,不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头,而在需要它的人看来却是一颗宝石;而你所自视甚高的,可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回,似乎便不存在什么优与劣,高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为,不免显得可笑。正所谓身在井隅,也能眼望星光,心底有诗,自在远方。鄙视既不是欣赏别人,也不是欣赏自己,于自身成长毫无益处,只能造成价值观的扭曲,导致畸形成长。所以,欣赏别人的价值才是自己最好的价值。

我们没有资格鄙视,但我们有价值欣赏。一路欣赏,才能一路成长。

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篇9:学会欣赏作文400字

全文共 493 字

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我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己身边发生的一切。

也许你总是会唉声叹气地说自己长得不帅,智商不高,没人爱的时候,你为什么自己不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛,健壮的身体。每个人都不是完美无缺的,有一句话:”事上无难上,只怕有心人。“

在我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里叹息:唉!写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏自己生活中的每一天。也许是一个最温馨的时刻,一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影机的镜头下,也不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈

里,而是在你的心中,一个微乎其微的细节里,我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它们的存在。

我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩,去欣赏别人会使你更加丰满。

”写得好,不错。“这可能只是你们在看了别人的文章以后随口一句评语。可是作都却不会这么想,这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你很容易地去了解他,会使你的内心更加丰富多彩。

不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在家中中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧!

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篇10:描写我学会了欣赏的话题

全文共 902 字

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学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。 "Learn to appreciate yourself", this is what my mother told me.Because I learned to appreciate myself, I defeated inferiority.

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了……

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篇11:暑假学游泳作文

全文共 411 字

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这个暑假里,我学会了蛙泳。

第一节课,老师教我们做收翻蹬并的动作。然后,我们做热身运动,做完后,老师给我们每人一个背漂,最后让我们转身下水。老师也下水后,就开始教我们在水下吐泡泡。接着,老师又教会了我们怎样扶着岸,整个身体漂浮在水面上,同时做收翻蹬并和吐泡泡。这一系列的动作是蛙泳的基本动作,老师看我们谁做得好,谁就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四节课,我们依次学会了拿着三角板连续换气、划手动作、不用三角板和背漂不连续地游。

第五、六、七节课,我把前面学的动作都练熟练了,开始不用三角板和背漂连续蛙泳。这时,我已经学会蛙泳了。剩下的三节课,我一直巩固老师教的动作,尽量让动作做得漂亮些,然后就是连续不断地在泳池里来回游,以增强我的耐力。

这次游泳教程一共十节课,我终于学会了游泳。游泳是一件体力活, 让身体得到了锻炼,有时真的很累。但是游泳也是件很快乐的事,当我在水里不断前进的时候,感觉自己就像是条鱼,无忧无虑,自由徜徉。

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篇12:以欣赏为话题的

全文共 615 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。——布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?

这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。

微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。

花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。

烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。

后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:

你听寂寞在唱歌……

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篇13:学会欣赏作文300字

全文共 475 字

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在人生的道路上,一个人需要用真诚的心去欣赏它,而不是用好奇的眼光。欣赏意味着用眼睛看,用耳朵听,用心欣赏这个世界的美丽。

这是一首诗,花开花落,月圆月短。潮汐的涨落和鹅的到达和离开也是一幅图画。大自然充满了风景。当我们停下来,为了一朵花和一片草,我们可以欣赏大自然的完美,也许会忘记世界的烦恼。在生活中,人们需要更多地相互欣赏。欣赏别人是一种尊重,被欣赏是一种认可,没有人欣赏是一种不幸。我们渴望被人欣赏,却常常忽略了欣赏他人。通常,我们善于发现别人的缺点,愿意扩大自己的优势,甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。

然而,欣赏是相互的。要被欣赏,首先要欣赏别人。只有欣赏别人才能被欣赏。欣赏别人就是善于发现和发现别人的优点:欣赏别人的演讲会提高我们的口才;欣赏他人的慷慨会开阔我们的视野。欣赏他人的善良会净化我们的心灵。欣赏实际上不那么挑剔,而是更信任。更多的热情,更少的冷漠;多抬头,少鄙视。欣赏是互补的、促进的、和谐的。欣赏越多,矛盾和误解就会越少,人与人之间的距离就会越近。人不可能天生完美,但他们可以追求完美,学会欣赏和欣赏,从而丰富你的生活!

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篇14:一年级游泳的日记

全文共 465 字

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8月3日,我在济源一中游泳馆学游泳。

这是我第一次学游泳。我带着泳衣,高兴的来到游泳馆。游泳馆的水清澈极了,一眼就能望到底。我看了一下,我们这批学员共有20人。

第一天,教练把我们带到浅水区先练憋气,我把头全部钻进水里,刚开始只能憋几秒,慢慢地,我已经能憋很长时间了,再后来,我就能在水面上漂了。但我可是喝了不少水呀。

第二天,教练开始教我们蛙泳的动作,收翻蹬夹。我们在岸上大约做了有200个蛙泳动作,开始下水练习,经过我的不懈努力,我终于能在水里游上几米了。教练开始一个一个检查动作,我练的很卖力,很快就达标了。

又过了几天我们开始学习换气。教练先给我们示范了一下,又让我们下水练习,我心慌极了,害怕水呛到嘴里,我钻进水里,就咕咚咕咚的呛了几口水,但我没有放弃,第二次第三次的时候,我成功了,教练直夸我游的好,我心里美滋滋的。

时间一天一天过去了,最后,教练让我们到深水区里游,我非常害怕,担心水把我给淹没了。轮到我了,我弊住呼吸,一口气又游到了终点。我终于学会了游泳。

学游泳不仅能锻炼身体,更使我懂得了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

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篇15:小鸭学游泳

全文共 331 字

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金驰森

在一个风和日丽的早晨,蓝天上飘着朵朵洁白的云。鸭妈妈把一个个“懒虫”叫醒去游泳。在小溪里,大家欢快地游来游去,可是有一只鸭子却站在岸边瑟瑟发抖地望着大家。鸭妈妈就问它:“你怎么不下来游?”小鸭子说:“我不敢。”鸭妈妈微笑说:“放轻松些,我们是天生的游泳能手。”听到鸭妈妈的鼓励,小鸭子小心翼翼地朝水深的地方走去。突然脚底一滑,他“啊”的一声叫了起来,闭上了眼睛,心里想:这下要被淹死了。它握紧双拳,使劲地在水里挥舞着。慌乱中,它感到自己被水托了起来,紧接着又听到妈妈和兄弟姐妹们的哈哈大笑声。这时他睁开了眼睛:“哦!我是真的天生会游泳啊!””之后它像一只快乐的小泥鳅,在水里穿梭着,时而浮出水面,时而潜入水底,一直游到小溪的尽头才停下来说:“游泳真有趣!”

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篇16:欣赏是一种善良的

全文共 490 字

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还记得那天,我们班的一个非常调皮的同学竟突然莫名其妙地受到了老师的表扬。我们其他同学都正纳闷呢,心想老师的葫芦里在买什么药?就在这时,老师笑眯眯地说:“同学们,是不是都觉得很奇怪呀?那我就来告诉大家吧,这位同学虽然成绩上还有待提高,纪律性也需要加强,可我发现了一点,那就是他随时都怀着一颗善良的心。我想有些同学都已经发现了,最近我们的教室都洁净了许多,就是他在放学之后帮助我们打扫、整理,维护教室的整洁。大家要多多向他学习哦!”那位同学自然而然地博得了响亮的鼓掌声。这时,我发现他的脸红通通的,显然很不习惯。

从这件事中,我懂得了怎样去欣赏别人:首先,欣赏着需要有一双善于发现他人优点的眼睛,不要死死盯住别人的缺点不放。而被欣赏者不能听到赞扬的话就骄傲自满,需要继续努力。

还记得,我们班的某同学因爱打架而出了名。但我发现另一位同学竟然在欣赏他。我前去一打听,原来那个爱打架的同学打太极打的好,做事心平气和。那位懂得欣赏别人的同学给我上了重要的一课。

从这两件事情中,我总结出了一个道理:我们一定要学会发现别人的优点,并去欣赏,因为欣赏不仅能促进两人之间的关系,欣赏也是一种品德、美德。

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篇17:游泳生存训练

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王凯恒

今天是游泳生存训练的第一天,我们乘坐大巴来到了娃哈哈这个拥有奇怪名字的学校。老师把我们分成了两组——我们401班和402班分为A组,而剩下的403则与404为一组。

我们A组跟着老师来到了游泳馆,老师又根据我们的游泳熟练程度给分成了初级班,中级班和高级班三个班。而我——一个游泳高手自然被分到了高级班,我向周围一看,傻眼了——高级班有十几个人,而我们班算上我也才四个人哪!这明显的差距啊!

我发现教练特别爱让我们用仰泳游来回,你看,他又来了:“这次用仰泳游来回!”可我不会仰游,怎么办呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也许可以把蛙泳“反”过来试试,结果还真行,虽然泳姿不标准,但速度还是快的。教练一会儿考蛙泳,一会儿考自由泳,一会儿考踩水。我们用各种泳姿游完一个个来回,还跟着教练练习了踩水和呼吸,当然,是在游泳时的呼吸。

正当我们游得不亦乐乎时,教练大吼一声“下课”大家就一个个爬上了梯子。向更衣室走去。我也恋恋不舍地离开了泳池。

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篇18:以欣赏为话题的

全文共 516 字

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刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。

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篇19:暑假学游泳作文

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暑假里,爸爸妈妈带我去学游泳

到了游泳馆,我迅速换上了心爱的蓝色泳裙,戴上粉色泳帽,开开心心地跑到了泳池边。这里的水湛蓝湛蓝的,像大海一样,美极了!我套着泳圈,迫不及待地“扑通”一声跳下水。我双手使劲向前划,双腿使劲蹬水,像只快乐的小鸭。一会儿游到东,一会儿游到西,但都是瞎折腾。

老爸见我那样直摇头,笑着把我拦住,开始手把手地教我。首先,要学会闷水。爸爸先示范一遍,就让我尝试:我深深吸了一口气,闭上眼睛,迅速把头闷在水里。一秒、两秒、三秒……当快数到十秒时,我就坚持不住了,我把头探出水面,这时,我的脸都憋红了,但我还是非常开心,因为我学会了游泳的第一步——闷水。虽然只是短短的几秒时间,但是爸爸说:“只要多练习,一定能闷更长时间的。”

游泳真有趣,一个小小的“憋气闷水”就能给我带来快乐。游泳不仅可以锻炼身体,还可以减肥呢!下次我还要游泳!

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篇20:中学生初二作文欣赏自己600字左右

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欣赏是一种品德,学会欣赏是一种境界。生活中的每一种事物无处不在体现着它的美好,你是否能感受到,这就看你是否懂得欣赏。 Appreciation is a kind of morality, learning to appreciate is a state.Everything in life reflects its beauty everywhere. Whether you can feel it, it depends on whether you know how to appreciate it.

我欣赏过这样一种花,小巧的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的白或浓烈的红,萦绕在四周的芳香,这是一种在冬天才傲然开放的花,是一种比雪还要白净、还要纯洁的花,是一种即使风雪覆盖也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。

春天,百花齐放的季节,春光明媚,姹紫嫣红,迎春花抖动着她那金黄的花瓣,为人们报告着春天的到来,桃花穿着那粉红的舞衣,在风中翩翩起舞,大自然到处都是绿的,淡淡的,柔柔的,一切都显得是那么的富有生机,富有情趣。

然而冬天在四季中却逊色了许多,它有些沉闷,就像那雪一样沉重,显得没有生气,到处都是一片雪白,雪不停地飘着,仅能为这寒冬增添几抹绿色的松,却也披上了雪白的外套,似乎单调了点,对,是单调,春天那些娇艳的花儿,此时也只有单调的枝条随风摇摆,它们失去了往日的高贵,往日的神气也不复存在,这一切都显得有些悲哀。

但此时,就在这漫天的飞雪中,在万物的哀叹声中,它开了,它骄傲的挺立着,不论风如何吹,雪如何下,它都不会改变自己的姿态,不会曲折,不会屈服,充满了毅力,充满了豪情,挺立着,接受着一切未知的考验,它是坚强的,也是乐观的,它被人认为是冬日里最后的一朵花,而我认为,它也是春天前的第一朵花,它在这百花凋零的时节独自绽放,它是坚韧的象征,它的精神远比那些在夏日里艳丽的玫瑰、牡丹高尚的多。我在这莹白一片中,欣赏过它。

我曾欣赏过它,所以当有人说它不美,白不似雪,红不胜艳时,我并不苟同,因为我知道但那雪融化后,它不只是一滩水,华而不实,它留下的是一种精神,一种气质,一缕芳香。

我欣赏过它,所以我懂得它那份坚强,傲雪斗霜的精神。

我欣赏过它,所以我深深地爱着它。

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