正在劳动的人作文(汇集20篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。这里给大家分享一些关于正在劳动的人作文,方便大家学习。
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2462作文
1000劳动的五年级作文
全文共 521 字
+ 加入清单10月28日的“快乐活动日”里,老师组织我们为学校进行大扫除。
老师把同学们分成几个组,分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼,我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想:这可是为学校劳动啊,一定要认真对待。劳动开始了!我们拿出预先准备好的湿纸巾,努力干了起来。首先是教室隔板,不放过每一个小细节:一个小黑点,一粒灰尘,一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多,一抹灰就扬了起来,呛得我们直打喷啑。不过,我们不嫌脏,清洁了装饰板后,还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙,到处都是小黑点。一下,两下,三下……
用纸巾擦不掉的地方,我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力,每个教室彷佛都换了身衣裳,从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。
“噢,别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印,一定很脏,想到这,我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾,再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟,纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。
经过我们的辛勤劳动,那些积满了灰的地方已经一尘不染了,看到这番场面,我们有了强烈的成就感。劳动最光荣!
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篇1:劳动让生活更美好作文篇
全文共 488 字
+ 加入清单只听妈妈喊我:“阳阳,你这么大了,是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈,您说的是什么宝贝!”妈妈不说话,微笑着摇摇头,领着我拿扫帚。我满是疑惑:“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道:“待会儿再给你!”在妈妈的指导下,我拿起扫帚,卖力打扫房间,墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿,拎来灰斗,将垃圾消灭掉。我直起腰,环顾四周,房间是整洁,但感觉还少了点亮度。对,还得拖地!说干就干,我拿过拖把就开始行动,遇到顽固污渍,直接拿指甲抠,再用力来回擦,总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠,望着能照出人影的地板,累并快乐着。“妈妈,快点把‘传家宝’给我!”“嗯,确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说,“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手,咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说:“勤劳的双手,辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了,你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!
再次翻开《美好生活劳动创造》这本书,我一边看一边暗下决心:“我要好好传承发扬‘传家宝’,用勤劳的双手创造美好的生活,努力成为有创造力的劳动者!”
篇2:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选
全文共 1052 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇3:全国劳动模范表彰大会观后感心得
全文共 2479 字
+ 加入清单_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。
师德:向着教育最明亮的那方
在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……
高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。
育人:以美育重构审美的中学生活
_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。
他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。
在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。
教学:专业发展之路常青
专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!
在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。
在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。
管理:成就生命的美好和人生的幸福
在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。
韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。
篇4:劳动节日记100字
全文共 231 字
+ 加入清单今天是五月一日,是国际劳动节。妈妈带我去外婆家。
到了外婆家,我看见外婆家门前的樱桃树上挂满了火红的樱桃,犹如颗颗红玛瑙。我摘了几个最红的樱桃吃。“哇!好甜哦!”舅舅看见我说:“我们去挖竹笋吧!”我说:“好。”我和舅舅拿着锄头向竹林走去,到了竹林,我远远就看到了一棵很肥的竹笋,我先挖竹笋的一边,再朝笋挖过的那边铲,终于挖出来了。舅舅他挖了一个坑,里面有两棵竹笋,真是一举两得啊!
我把挖出来的竹笋交给外婆烧起来。开饭了,我吃了一口笋说:“真好吃,劳动的收获真大!”
篇5:劳动节年级
全文共 630 字
+ 加入清单五一节到了,老师让我们学做家务,体会劳动快乐! 午饭过后,我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”,开始洗碗啦!
说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺有意思的!
我先穿上围裙,带上套补袖,准备工作做好开始“战斗”啦!不过,我这新手毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,蓄水池的水溢了来,水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。
我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”。
我先用湿布沾点洗洁精,仔细地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美!接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一只只容光焕发,又像新的一样了。
你知道吗?洗碗过程中,会有许多动听的声音:瓷碗的声音是清脆的,像银铃般;铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹!
就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢长高……
劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!
篇6:劳动日记500字
全文共 623 字
+ 加入清单五一放假了,我们决定去海陵岛玩。
第一天。其实我觉得海陵岛也没什么好玩的,我喜欢呆在酒店里和梦瑶妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸妈非要把我们拉出去玩。然后,我和梦瑶妹妹、小贝一起去沙滩上抓了很多小螃蟹,这些螃蟹太有意思了,打洞打得飞快,扔出来一颗颗圆圆的小沙团。我在沙滩上随意走着走着,竟然发现了一个找不到家的寄居蟹,于是我满心欢喜地把它放进梦瑶的桶里,我估计梦瑶桶里已经有五六十只螃蟹了。妈妈开了一句国际玩笑说今晚就煮这些身长两厘米的小螃蟹来吃。晚上,我和爸爸在十里银滩开了沙滩车,还挺好玩的,只不过太颠簸了!然后,爸爸请我们吃海鲜粥,实在太美味了,我一口气喝了五六碗,还想再吃一锅,再吃两锅,再吃三锅。后来,梦瑶发烧了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上,我们在酒店西餐厅吃了早餐,然后去海陵岛的放生台把螃蟹通通放生。之后又去十里银滩和爸爸妹妹一起冲浪,有很多次我被大浪冲回沙滩,实在太好玩了,这是有史以来我玩得最开心的一次。后来妹妹被一个巨大的合体浪装进海浪里,等浪一退,妹妹象超音速飞机一样“飞”到在沙滩上照相的妈妈旁边。在找午餐的路上,小贝和妈妈捡了很多小贝壳。我也帮忙捡了五六颗小贝壳。
午餐后我们还去参观了仿制的南海一号古商船,里面有很多历史我都不了解,只有一部分我了解。参观完南海一号,我们去吃冰棍。我选择老冰棍,爸妈小贝都选择了雪糕。老冰棍很好吃。然后我们就回家了。早知道我们在小店买几盒巧克力派,因为现在我们还在路上塞车,好饿…
篇7:劳动节日记100字
全文共 460 字
+ 加入清单五一劳动节对我们这种年龄的人来说是最开心的,因为可以放假三天,在三天里还可以做好多事情呢!(事情归事情,玩还是归玩的,小孩就是这样)。
可说说是五一劳动节”,但光顾着玩怎么行呢?所以啊,我要劳动。都说劳动最光荣嘛!这个劳动让我思考了很久:我做什么好呢?我看看身边的东西,看来看去还是没发现要做什么,这可怎么办啊?看我这着急的,都快说不出话来了。正在我苦恼的时候,有位老奶奶走过了,而且还提着很大的一包东西,我脑子一动,马上想到了要去帮着这位奶奶拿东西。说完,我急忙跑过去,跟奶奶说:“奶奶,您那这么多东西重吗?要不要我来帮你拿一点啊!这样你就可以轻点了!”奶奶摇摇头说:“不用了,谢谢你啊,孩子,你真是个懂事的好孩子啊!”我一听见奶奶夸我,我就越想帮助奶奶,可奶奶怕我小拿不动。在我再次跟奶奶说下,终于同意了。
在路上奶奶一边说我,一边喘着气,不用想,她已经走很长的路了。到家了,我拿得也腰酸悲痛。回到了家之后,睡上了一觉,虽然觉得很累,但是也很开心。
我总算明白了,原来帮助别人是那么有趣啊!五一让我过得非常开心,我爱五一!
篇8:关于劳动节的日记100字
全文共 346 字
+ 加入清单五一劳动节放假了,我们一家都非常高兴。今天我们起了个大早,因为我们要去看望外公。
外公家在大河口,这是一个绿树掩映的秀丽村庄,在抚仙湖畔。外公见到我们很高兴,摸着我的头笑呵呵地说:“鑫鑫长大了,懂事了!”夸得我心里甜滋滋的。
碧空如洗,湖面风平浪静,湛蓝的湖水像平铺的大块丝绸。站在外公家门口就能看见时光栈道上的游人来来往往。坐在家门口,吹着凉爽的海风,吃着水果,听着外公给我们讲抚仙湖古老的传说,海浪有节奏的拍打声给我们伴奏,真希望时光不要过得太快。
在我们玩的同时,妈妈和姨妈开始准备早饭了,看着她们忙碌的身影,我们几个小孩也去帮忙了。我和表哥捡菜,表姐和姐姐洗菜。不知不觉,饭菜就做好了,开饭了,看着一桌子的菜,一家人围聚在桌子旁吃着,谈论着,喝着,笑着,比划着……欢快的说笑声在屋子里回荡。
篇9:家务劳动四年级
全文共 368 字
+ 加入清单今年的寒假到了,我的素质报告单上唯独劳动几项是良,其他的都是优。这是前所未有的,所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。
星期六中午,咱们吃完饭,该洗碗了,我也要洗。大家都同意了,我高兴极了。
洗的时候,我拿抹布沾水洗,姐姐说:“那样洗不干净。”她告诉我应将碗放进有洗洁精的水里面洗,之后再用干净得水冲,这样才能将碗洗干干净净。
于是,我照着姐姐的做法一个一个地洗,一个一个地冲,终于将一大堆碗筷洗的干干净净,并将它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。
一天,我看到皮沙发有点脏,就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说:“沙发因该先用湿抹布擦一遍,然后将抛光蜡喷在沙发上,再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍,沙发才能干净。”
于是,我按姥姥说的将沙发擦得光溜溜的。
这几天,我还干了许多家务,如:拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。
做完这些家务我非常欣慰。
篇10:小学生劳动日记600字大全
全文共 610 字
+ 加入清单转眼间我的寒假生活已经过了一大半,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。
还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。
这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。
人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。
有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。
在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。
这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。
篇11:中国梦劳动美诗歌
全文共 433 字
+ 加入清单在烈日下,寒风中
在晨曦,黄昏,大街小巷
在每一个节日
我都能看见橘黄色的身影
一辆脚蹬三轮,一口袋,一扫把
一次次弯下身子
把太阳扫落西山
把月亮捡瘦了
你用汗水和勤劳爱着这座城市
在你扫过的街道
我仿佛听到风说
这城市有你真美那一刺眼的弧光
照亮我青春的脸庞
锡水连结了两个分离的元件
这一刻,我把最美留在了亮点
飞溅的火花
带着我所有的热情
锡水铸就我的刚强的臂膀
熔池结晶我似水的年华
那一朵飞翔云彩
带走我的思念
多么向往
繁华的都市,蹦舞的节奏
无奈
电焊钳夹住了我梦的翅膀
焊丝缝合我的愁绪
焊条连接了我的远方
电焊机唱出激情飞扬的歌
飞溅的火花
时光磨练了我的毅力
弧光照亮我的前方
电焊钳丰满我全身的羽毛
我跃上风车云马向梦飞翔
泥巴裹满裤腿
汗水湿透衣背
我知道你是谁
可亲可敬的劳动者
为了谁
为了全家的幸福安康
为了孩子的未来
你面朝黄土背朝天
在太阳下的的黝黑
抹去流不尽的汗水
继续着你崇高的劳作
有劳动才有希望
无情的岁月沧桑了你的容颜
沉重的担子加速了你的脊弯
劳动者啊
你无怨为悔毫无保留
执着着自己的梦想
中国梦劳动美
篇12:关于初中劳动的日记
全文共 426 字
+ 加入清单马上过新年了,我们家要大扫除,我也要尽我所能为我们这个温暖的小家出一份力。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由妈妈擦的,我负责扫地。我拿来一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点纸屑也不放过,最后我把一堆垃圾倒进了垃圾桶。这样整个家都干净多了。
扫完地后我又开始拖地,我把拖把放进桶里浸湿,然后认真地拖起来,我对污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了,可是地却变成了一个”大花脸”,怎么也拖不干净。这时我己经非常累了,满头大汗,妈妈见我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾说:”孩子,你那么辛苦还是别干了。”我听了妈妈的话,真不想干了。但是,我脑海里马上出现了妈妈满头大汗做家务的样子,我这点辛苦又算得了什么!想到这里,我说:”妈妈我不累。”说着我又把地拖起来,直到把地拖干净,经过我的努力,房子已经变干净了。
虽然我已经筋疲力尽了,但是能为妈妈做家务,我心里还是美滋滋的。
篇13:爱劳动的妈妈写人
全文共 252 字
+ 加入清单妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。
难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!
篇14:劳动节200字日记文章
全文共 280 字
+ 加入清单五一到了!我和爸爸妈妈一起去三爷爷家玩。
三爷爷家住在恒口。我们坐着叔叔大汽车前往三爷爷家。一路上,我们看见了许多美丽的风景:茂盛的树叶、弯弯的河流、美丽的花朵------非常漂亮。当然这还不够,重要的是去体验乡下的快乐。到了三爷爷家后,他们热情欢迎我们的到来,大人开开心心的说话,我和一个12岁的大哥哥,还有一个比我小三个月的妹妹去农田里玩。我们穿过一片油菜地后,来到了一座石拱桥上,桥下有一条又急有深的河,要是我们下去,准会被淹死的。我们又上山下河,玩的不想回家了,要不是老奶奶身体不好,我们是不会回家的。
中午吃完饭后,我们又开始玩水,享受着五一农村的快乐!
篇15:劳动日记一百字
全文共 386 字
+ 加入清单五月一日是劳动节,学校放假三天。我欢迎我的假期生活。
第一天,我的计划是早上完成假期作业,下午去看电影。我在短时间内完成了假期作业,并检查了签名。午饭后,爸爸妈妈带我去电影院看了一部名为《考拉历险记》的电影。这部电影讲述了一个不寻常的树袋熊在丛林中冒险的故事。内容非常精彩和美丽。
第二天,因为我父亲的一个好朋友搬到了一个新家,我们收到了这个好朋友的邀请。我想和爸爸妈妈一起去他们家。中午,他们来到了160平方米的新房子。新房子装饰得很漂亮,很时尚。中午,他们热情地做了一顿丰盛的饭菜,包括糖醋排骨、红烧带鱼、红烧大虾和烤鸭。他们还吃了很多小吃和水果。他们还养了一只可爱的小猎犬。我非常喜欢这只狗,我在他们家玩得很开心。
第三天,因为爸爸妈妈要去洛阳出差,我在奶奶家呆了一天。我早上读了几本书,练习书法,下午和奶奶一起去购物。
孩子们,我的假期生活非常充实和快乐,你们玩得开心吗?
篇16:关于初中劳动日记
全文共 860 字
+ 加入清单我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻起,她为了照顾好我与我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。
假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备与家务活儿一决“高下”。
首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!
我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!
下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。
正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家与阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!
篇17:国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 416 字
+ 加入清单五月,又是一个充满真情的日子。
这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,
在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:
“五。一”国际劳动节快乐!
城市里的每一个角落都有劳动者奔
波的身影,
乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。
满是茧子的双手钢铁般厚实有力,
撑起人生的理想与信念。
点点汗滴珍珠般闪烁光芒
与天相辉与地相映。
汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,
无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,
劳动人民才是大地的精华。
为了祖国的繁荣,为了民族的富强,
今天的主角用勤劳的双手和智慧,
不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。
把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,
在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,
穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,
奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
是劳动人民创造了我们今天美好的生活,
是他们构建了文明的社会主义和谐社会。
在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,
让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:
--伟大的劳动者节日快乐!
篇18:关于劳动的五年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单金秋十月,又到了一年一度的国庆节,我们也放了七天大假。今天是第一天,早上我刚醒就挣开了朦胧睡眼就象窗外望了一下,见外面还下着绵绵细雨我就心想今天下雨了,还不能出去玩,那还是在家里睡一会吧。
我大约睡到了9,10点,我才醒了,见外面还下着绵绵细雨,我就想:“我都睡了真么长时间了,雨还没有停,那我现在干什么那?”然后我就向两边看了看,见地上全是瓜子皮,然后我就想:“家里真么脏,我不如帮家里扫扫地。”
然后我就开始扫了,我拿起扫把就开始扫地,我就先从我的卧室,一看,我就发愁了,。满地的瓜子壳,杏仁皮,灰。现在我才感受到爸爸,妈妈,爷爷他门每天的幸苦,感悟归感悟,地还是要扫的,当我在扫地时在扫瓜子皮时,有的瓜子皮就会扣在地上,特别难扫。
当我扫完了我的卧室之后:“哦!我的老天爷呀,终于结束了,这扫个地比登天还难。”妈妈看到我扫地,马上过来说:“现在你知道我们一天干活,干家务有多累了吧!”
我现在才明白我们的亲人每天为我们而努力干活,和做家务有多累了,我自己才扫了一小会地就那么累了,可想而知我们的亲人们每天工作那么多小时应该会很累了吧。
篇19:最美劳动者观后感
全文共 737 字
+ 加入清单用耳朵能听出机车各部件的工作状态、不用看表就能将不同长度列车的充排风时间精读到秒、运行时可以让驾驶台上盛满水的杯子滴水不溢、两万吨列车停车对标一米不差……如果说大秦铁路是一条与时间赛跑的铁路,那中铁太原局集团有限公司重载列车司机景生启就是这条赛道的运动员。26年来,他以工匠之心往返于全线20个站场设备、52座隧道坐标、19个长大坡道,成为我国铁路万吨重载列车司机领跑者。
世界重载看中国,中国重载看“太铁”,“太铁”重载看“大秦”。素有“中国重载第一路”的大秦铁路沿线60%是山区,两万吨列车需要经过两处首尾高低落差31.4米、相当于10层楼高的大坡道。开行初期为了保证安全,提高运载效率,景生启结合不同车型、不同车底、不同煤种、不同制动力、不同气候,总结出了以“早给、少给、早撂、少撂”为精髓的“三段给、退流法”以及“列车头部进入上坡给退再生、头部进入下坡给退牵引”的操纵办法,成为当时解决大秦线平稳操纵列车的唯一宝典。为了练就稳中求快、快中有稳的技术,景生启把仅有10厘米长的操纵手柄滑槽细分成100个级位,以头发丝般的触感,用心揣摩级位与速度之间的完美结合,把大秦铁路平均712分钟的运行时间缩短在560分钟以内,被业内公认为“重载司机第一人”。
2014年,大秦铁路启动了三万吨重载列车开行试验。三万吨列车受到的纵向力、横向力、垂向力成几何级倍数增长,运行中一旦发生冲动,轻则造成断钩,重则造成列车脱线颠覆。景生启白天和试验团队上车试验,夜晚梳理试验数据,一米一米计算制动距离,一秒一秒修正制动时间,一段一段绘制操纵方案。2014年4月2日,景生启操纵的三万吨重载组合列车安全平稳到达柳村二场终点,标志着我国重载列车操纵技术从并跑走向世界领跑行列,具有里程碑式的意义。
篇20:劳动节100字小记
全文共 335 字
+ 加入清单爸爸带我和妈妈去了嘉定,上午出发,中午到的,不少路上都在塞车,特别是五洲大道去崇明方向,都堵到翔殷路隧道了。中午先到嘉定孔庙,参观了上海科举博物馆,然后游览了旁边的汇龙潭公园,里面的一个假山上有个状元钟,听说要高考的学生考试前要去敲一下,蛮灵的。
下午14:30分的时候我们去了南翔古漪园,里面亭台楼阁,假山小桥,很漂亮的,我爬了假山,穿过竹林,看了盆景,令我高兴的是看到了仙鹤哟,另外又看到了2只黑天鹅,不知道的还以为是两只大黑鹅呢!爸爸说了,到7、8月的荷花展古漪园才是最漂亮的,这里的池塘了布满了荷花,各种荷花开的煞是漂亮,下次还会带我来看哟,真是好期待啊!可能是玩的太开心了,也是特别累,回来的时候都睡了,妈妈说回到家的时候天还是亮的,到我醒来的时候都已经天黑了。