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2736作文
1000默默“种树”的人
全文共 1007 字
+ 加入清单邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，独望我的成长之路，任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景，体味惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨情缘。我思索着，怀念着，难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点，于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘，在我心中逐渐发芽生根，长成一棵茁壮的树苗。那摇坠的鲜果洒入心团，难忘那无法忘却的师恩。
不必说“鹤发银丝织日月，丹心热血卧新花”的辛勤刻苦，更不必说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大，她仅仅只是一位老师，一位让我步入生命正轨的老师——
“你，没错，就是你！不要东张西望，迅速起立！”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然，不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨，我气恼，我痛苦……百般情思交织在我脑海，老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。
我被老师拖着进了办公室。终于，老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀，对我细说：“上课时间是十分宝贵的，你要认真听讲……令我最恼火的是，你竟然看那种毫无价值与营养的闲书？你要尝试去看有文学情操的书籍，它们能陶治你的情操拓宽你的视野，让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累，定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光，我的心灵波涛起伏，一阵感动淌过心田。
从那以后，我每天遵循老师的安排，每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华，各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中，我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；龚自珍的片片落红化作柔软的春泥；温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵，早已透出茫茫大雾，走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是，老师那浩瀚无比的师恩。她，是多么的像一位默默耕耘的植树人啊！默默无闻，无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力，不曾在岁月的长河中所沉淀，更甭提历史的波涛中起伏。但老师，您以一种轻盈美好的姿态独立于世，而在万物心中铭刻下永恒！
思壮阔，则有金戈铁马；欲清新，则有江南红杏；说幽运，则有魂逐风蓬；品凄凉，则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我，难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃，但有光辉照天下。我的老师，一个默默种植，祖国希望的人。老师的恩情，我一生都难以歌颂！
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篇1：植树作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单“太棒了，太棒了。” 我一边穿着鞋子，一边叫妈妈快一点，因为今天妈妈要带我去植树。
我们骑着车，以最快的速度赶到了花鸟市场，买了两株杜鹃花，放进袋子里，然后飞快的往目的地骑。终于到了一块种茶的茶园，再往里走，就到了一片荒地里，那就是我们的目的地了。我把袋子从车上卸下来，把工具也拿出来。迫不及待的用铁锹使劲挖起来，可能因为土太硬，我挖了半天，也只挖掉了表面的小草和一些沙土，底下的泥土纹丝不动。我又挖了一阵，也没多大变化，只是露出黄白色的硬土，它仿佛在嘲笑我说，“你挖，你挖，你挖不了。” 我生气了，把铲子往那土上一丢，说：“哼，我一定要把你挖个透心凉。” 说着便跑回了车边，妈妈见我向她跑来。而且刚才也目睹了我挖土的全过程，知道我一定是要问关于挖土的事情。所以，还没等我问她，她就告诉了我说：“挖土的时候如果土太硬，就往上面撒点水再挖。”妈妈的话使我一下子就明白了，于是我拿起洒水壶，往那块“嘲笑” 我的泥土上撒起水来，那块“嘲笑” 我的土的脸马上变黑了，好像在向我道歉。可是现在道歉晚了，我毫不留情地在它身上用铲子戳了好几个洞洞。
后来我总算是挖好了坑，现在该开始种树了。妈妈和我一起把树苗从袋子里拿出来，掀掉底下的软花盆。把树苗轻轻地放在已经浇好水的坑里，然后再填上土，再浇一次水，就差不多了。接着我熟练又种了一株。
植树节真好，它不仅让我们懂得了更多课外知识，更加热爱大自然，也让我们获得了更多的快乐，真希望明年的植树节快点来到。
篇2：二年级话题作文桂花树600字
全文共 1101 字
+ 加入清单当天空渐渐高远，飞鸟的身影逐渐逝去时，秋的气息己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降，在岁月流逝中，悄悄装扮这个纷程的大地，然后静静等待秋叶的飞舞，果子的丰收。突然间，想起那飘香的桂花------ When the sky was gradually high on the day, when the birds figure gradually passed away, the breath of autumn came up.As if a brilliant golden color descended from the sky. In the passage of time, he quietly dressed up this journey of the earth, and then quietly waited for the flying leaves of Qiuye, the harvest of the fruit.Suddenly, I think of the fragrant osmanthus --------
小时侯，喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事，却氤氲了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之际，桂树上却开出了金色小花，大片大片簇拥在一起，摘下一朵，手便被香气环绕了。
几个小伙伴聚在一起，便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花，每年都开得特旺，也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法，真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨，野的也比没有强!
“野桂花”是我们私自给它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成员，不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远，也就给了它这个头衔。不过，这花虽然野生，但香味却比真桂花要浓的多，而且那树不高，摘着方便，所以它还是很受小孩子喜爱的。
绕过小水沟，跨过小木桥，走过弯弯的小山路，于是便到了山腰。阳光不是很烫，清风会来送爽，简直算得上人间天堂。这时的山，绿树红树交杂在一起，既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边，轻轻钻进我们的鼻子，飘进我们的心扉。
忽然一个小伙伴惊呼：“桂花啊，快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着，蹦跳着，三五成群地一哄而上，把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦乐乎。不一会儿，整棵树就成秃头了。
停下来，一回头才发现篮已满得装不下了。在周围草丛中摘一些草盖在上面，预想着又可以做一顿美味的桂花糕了，这时，那几个小鬼却跑进树林，不见了踪影------
回忆是一些碎片，有时候，乘空，捡起来，也会有些幸福的滋味。
篇3：校园里的一棵树
全文共 897 字
+ 加入清单李雨虹
我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。
每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。
在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。
看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。
拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。
这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。
篇4：初中种树的日记大全
全文共 1378 字
+ 加入清单今天是一年一度的植树节，为了给大自然尽一份力，在今天我跟我的“死党”阮胜岩去植树，我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗，阮胜岩拿水跟铁锹，我们出发了。
来到了南山，我们开始找地方，找了一会，小阮发现了一个绝好地方，这里有充足的阳光，肥沃的土壤，看来这里是最佳之地了，我看了看，说：“说干咱干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。
为了小树的牢固，我挖了一个深30厘米，直径20厘米的坑，刚挖第一个锹，泥土的芳香扑鼻而来，好香呀!挖了一小会总是挖偏，这让我很生气，我硬着头皮，耐心的挖了起来，挖了一会，大功告成了，可我满头大汗，四肢无力，于是我坐在地上，我拿起水壶贪婪的吸着水，啊!真舒服，这时清风吹来，树林里发出哗哗的声音，好像树林在给我们上演欢迎交响曲，我想应该是我们给他们增加新成员，他们再感谢我们吧。休息了一会，我的能量补充完毕。我们又开始干活，小阮说：“你放树，我浇水"。
我们说干干，我又把树苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用脚踩土，把树苗固定，小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了，我们俩不约而同的拍起手来，心里有一种说不出的喜悦。我想这是人们常说的成感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山，在路上我的心开始遐想，再过20年，这棵我栽的小树，一定能长成参天大树的，禁不住暗暗笑了起来。
看来今天是有收获的一天呀，我们一定也是一名合格的环保小卫士了。
初中种树的日记大全4一年一度的国际植树节到了，爸爸妈妈带我来到山上植树，这可是我第一次植树。 The annual international tree planting festival has arrived. Mom and dad brought me to the mountain to plant trees. This is the first time I plant trees.
在学校，老师告诉我们，每个人在这天都要种一棵树。爸爸妈妈和我带上铁锹、铲子、水壶早早得来到了山上，热火朝天地干了起来。
我不甘示弱地挖起了坑，可是我们这些“小公主”哪会植树呢?这不，我挖着挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是爸爸帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个大坑，刚要将小树苗放进去，妈妈走过来告诉我：在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从塘里打水来浇小树苗。爸爸告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”，这样水份不会白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照爸爸说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从塘里打了两桶水倒在了城堡的“围墙”里。
最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望，我心中想着，等小树长了小小的芽以后，我可以天天来看它，在我的生活中，我又多了一个亲人，我的亲人不是只有爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，还有小树，这样我就多了一个亲人。
我希望每一个人都可以种上一棵小树，也希望每天都是植树节，这样我们的地球就会变成绿色的家园!
篇5：树的童话故事作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单从前，有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子，大树妈妈非常宠爱她，并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的，她的身体中间有一条深深的叶脉，身上光溜溜的，别提有多可爱了！
春天，小树叶朗朗刚钻出来的时候，就非常可爱，小小的，绿绿的，大树妈妈就很喜欢她，所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分，把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上，没有人来摘她，也没有动物来吃她，朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天，朗朗变成了深绿色，远远望去，她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵，走近一看，她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天，朗朗变成了迷人的金黄色，她就像一只金黄色的蝴蝶，停在树梢上，好美丽呀！秋天的风凉凉的，大大的，毕竟朗朗被养得壮壮的，挺过了这些风，可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天，风越来越大，越来越冷，更多的叶子被风吹走了，朗朗渐渐感到体力不支，快坚持不住了，当一阵大风刮来的时候，朗朗终于坚持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
篇6：那树作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单游走着，游走着，脚步慢了，呆滞的目光亮起来了。
一切都睁开了朦胧的睡眼，粗壮的树枝上，流动的树叶儿映入眼帘，绿得发亮，绿得耀眼，在热情的微风中闪烁着，舞动着。
新生的嫩叶偷偷地从枝叶上直起身板来，羞涩的，勇敢的。抬头望去，一大片一大片满是的，和一群小伙伴坐在树荫底下，下两盘棋，扯俩句话，说几个笑话，抬头仰望云彩的去向。风软绵绵的，叶儿绿悠悠的。
“不经历风雨怎能见彩虹”？不错的，世上没有不劳而获的好事。树上落下几滴清澈的露珠。啊，树叶，你落下的几滴泪珠，是在述说你发芽成叶的喜悦吗？繁茂的枝干上停靠了几只远行的小鸟，是因为这儿的景色太宜人了吧！小鸟仿佛忘记了路途的劳累，一展清脆的歌喉，唱出动听的曲子，引得多少知了高声伴唱，树叶儿早已按捺不住激动的心情，伴着音韵“沙沙沙”地舞动起来，与清风流水应和着。惬意的闭上眼，静静聆听这首幽幽的小令，也是一种享受啊！
最妙的是下场小雨啊！看吧，柔嫩的新叶越发的油亮，晶莹的露珠懒洋洋的在叶上打转。树顶全湿了，散发着叶子淡雅的清香。阳光照耀下，有的地方叶子亮点，有的地方叶子还暗着，就这样一道儿亮，一道儿暗，叫你看到一些更美的叶的姿态。
啊！盛夏中傲然挺拔的大树啊！你是那么宏伟，那么高大！
啊！总是使人爱恋的树啊！
篇7：路边的树作文
全文共 501 字
+ 加入清单树是长在山上。
树也长在原野。
还有一些树，长在路旁。
路边的树，绝大部分不是土生土长的；而是人为种植的。
路边种树干嘛？
绿化；好看；吸尘；给路人遮荫；可能还有其他许多用处，可我不知道。
绿化得人为，这样的绿化，永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看？着实。路边的树木如果成行成排，真的很养眼。我曾经在外出的大巴上，看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过，我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用，似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘，要让树木来吸收呀？还有那些这污染那尾气的，都指望树木来消化！如果树木能够消化还好，可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化，恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。
给路人遮荫的作用，我觉得好人性化。
路边的树无言。路边的树却有生命。
有生命的树，给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为？
有生命的人给有生命的树做了什么呢？做的事情好想不是让树呼吸困难，就是要树的生命！
这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。
残酷的，经常在发生。不残酷的，特别难寻。无论残酷还是不残酷的，都是生活中的一部分甚至是生活的全部。
不信？路边的树可以作证！
篇8：种树作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单植树节到了，我和小记者团的同学们一起去到幸福小镇，开展植树活动。
这时已到中午，烈日炙烤着地，我们才来到植树的地方，然而已经有些同学走得汗流浃背了。我抬头望了望天空，只见万里无云，没有一丝转阴的气象。我想：我一定要顶住！做人要有毅力，不能因为一点劳累而灰心丧气！
然后，老师分发了树苗。我们带着铲子和树苗，找到一个宽阔又充满阳光的地方，开始挖坑。
我之前有做过类似的植树活动，所以也有些经验。于是，我把铲子插进土去，先把一只脚踏上铲子，随后另一只脚也踏了上去，接着，我便在铲子上蹦跳，以让铲子铲得更深。但是，我那双水鞋实在是太窄，太不合穿了。脚趾被勒着，蹦跳的时候脚也极其难受。再加上我随时可能不慎摔跤，所以得加倍小心。这样一来，这项工作就略显困难了。
我咬着牙，一点一点地将土块铲走。一铲，两铲，三铲……经过一番努力，终于挖好了一个坑。然而，我的脚却越加难受，甚至感觉快要报废了。我不情愿地想：要不，让别的同学或爸爸帮吧？这脚都快废了！
“爸爸”我道出了心里话，向爸爸投去希望的目光，“我的脚太疼了，要不，你帮我种？”爸爸听了，皱了皱眉，又抿抿嘴：“儿子，一个人必须学会忍受痛苦。你看，其他人也都很疼，他们不也在坚持着吗”
我想也是，海明威说：“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”如果不赶紧植树，怎能让大自然更加美丽？才这点痛，怕什么呢！于是，我坚定了自己的决心，努力干活。放树苗、填土，浇水一系列工作，一棵嫩绿的小树苗总算钟好啦！此次任务圆满成功！
啊！植树可真是件不容易的差事。我种那一点儿树，都耗了如此大的体力，那要想植出一片绿荫，岂不是要花费更多的人力、财力在这上面？再说了，种一棵树要几年，砍一棵树要几分钟。可想而知，树有多么珍贵呀！
我呼吁全社会人民一起保护生态环境，少砍伐，多植树，让地球妈妈更加美丽！
篇9：小树的心思三年级作文开头和结尾
全文共 292 字
+ 加入清单我是一棵小树，生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过，小鸟从我头顶飞过，我很孤单。我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!
我想长出一双有力的长腿，跑进公园去看看五颜六色的花朵，多么开心呀!我想长出一双有力的长腿，跑到森林里邀请小兔，小狐狸，小熊开演唱会，多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿，走出国门去旅行，看风景，想在哪里生根就在哪里生根，多么神奇啊!
我想长出一对强壮的翅膀，飞向蓝天去和小鸟聊天，听听他们飞行的快乐;与大雁比赛，看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家，飘到太阳公公的心里，月亮姐姐的怀抱里，多么好玩啊!
我是一棵孤单的小树，我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!
篇10：帮树爷爷治病
全文共 226 字
+ 加入清单吕*言
树爷爷身体里长了许多虫子，在树爷爷的身体里爬来爬去，树爷爷愁眉苦脸，伤心地哭了。
这时，啄木鸟听到了哭声，急忙飞了过来，问：“树爷爷您怎么了？您哪里不舒服吗？”树爷爷痛苦的说：“我身上长虫子了！”
啄木鸟小心翼翼地敲着树皮，终于找到了虫子，啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来，然后再把虫子吃掉。
树爷爷的病治好了，树爷爷一边挥手一边说：“谢谢你把我的病治好了！”啄木鸟说：“不客气，这是我应该做的。”
夏天到了，树爷爷周围长出了花草，树叶变得更茂盛了。
篇11：我和小树一起成长
全文共 342 字
+ 加入清单212班 吴津丞
秋天到了，小明来爷爷家玩，看见爷爷门前有棵树，小明对爷爷说：爷爷我想量量我自己身高，爷爷叫小明站在树下爷爷在树上做了个记号，爷爷又去拿了个钉子，钉在树上，小明问爷爷，为什么要钉个钉子呢？爷爷说如果是记号下雨就会不见，如果钉个钉子下完雨就还在，所以钉钉子好一点。
秋天过去后，冬天来了，下起大雪，小明怕小树寂寞，就在小树旁边堆了个雪人陪伴小树，小树有了伙伴，小树就不寂寞了。冬天过后，春天来了，小明又站在那棵树那里又量了量自己的身高，他自己猜猜说：这一次我一定比爷爷做的记号高，小明量了量自己身高一看，小明一边哭一边说，我不是应该比小树高吗，为什么我比小树矮，爷爷说你是长大了，因为你比小树长得慢，小树长得快，后来小明听了爷爷的话就擦干了眼泪，小明说：谢谢爷爷告诉我实情。
篇12：树的童话故事作文
全文共 324 字
+ 加入清单树虽然不像人一样，但也会为他人奉献自己。
在一片森林，有着一棵看得到天地的大树和一些小树，这些小树受着大树打照顾。当有一天......
来了一个伐木工人砍光了所有小树，只剩下了大树，都哭诉道：“都是我的错，都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了，哭也没有用！”一个老树桩说道，大树停了想：对！我不能哭，我要想办法！
过了两个星期大树什么也不干，不让啄木鸟啄虫，因为虫子啃了大树，大树就成了2.49的长度，一些小树慢慢地发了芽。
过了两个月，大树依旧如此，不出所料大树又成了2.30的长度，更多的小树“复活”了，但原来的大树早已无影无踪，原来大树的法是以命换命，让雨露洒在小树的根上。
这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。
篇13：植树作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单春天，万物复苏、鸟语花香、泉水丁冬，真是一个生机勃勃的景象呀!
小明、天天和小兰他们三位少先队员带着铲子、小树苗和水桶来到草坪上，看见三五成群的人已经在草坪上种树，看见柳树嫩绿的长辫子在风中随风飘动，还看见小花有红如火、白如雪、粉如霞......小花发出淡淡的清香扑鼻而来，它们好像互相争奇斗艳地比衣裳。小明、小兰和天天看到这些景象，就马上找了个位置，找到位置后，天天说：“小兰，你在这个位置种，我在那个位置种，小明，你的力气最大，你来提水，然后帮我们浇水。"小明和小兰异口同声地说：”好的!“说完之后他们就各自干各自事情，干得可费劲了。过了几分钟，两只活泼可爱的小燕子飞来，看见这些人在种树，它们就开心地唱起歌来，因为它们有新家了。过了一个多小时，小兰、小明和天天就把树种到了草坪，他们十分的开心!
在这美好的春天，到处百花盛开、山青水秀、充满喜气，我们可不要让这美好春光溜走了!
篇14：我爱学校的芒果树作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单我们学校有道亮丽的风景线——四周种满了芒果树。它们有的笔直地站在那里，有的站得弯弯的，婀娜多姿，还有的像在练习瑜珈呢。
阳春三月，细雨如丝，芒果树欢笑着吮吸着春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，就像朵朵红花点缀在绿叶丛中。不久，淡黄的芒果花竞相开放，一簇一簇的，好像给芒果树换上了新裙子，美丽极了。微风吹来，一阵阵浓浓的香气扑鼻而来，飘进了课室，香香的，甜甜的，花香使同学们心旷神怡，上课更精神了。
四月底，花丛之间突然冒出了一颗颗黄豆大小的小芒果，圆圆的，真像颗颗珍珠似的，它们有的像害羞的小姑娘躲在绿叶底下，有的像调皮的我们一样老爱伸出头来。
时间可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。这时的芒果真像少女十八变似的，有的黄，有的红，还有的虽然成熟了，但还是绿绿的。这些芒果不但颜色不同，还形态各异，有的直直的，像根棒槌；有的椭圆形的，有的圆圆的，像颗鸡蛋；还有的末端弯弯的，像颗象牙。咬开一只成熟的芒果，哇！香甜无比，肉肥汁甜，直沁心田。
我爱学校的芒果树，更爱我们的学校。
篇15：树的四季
全文共 428 字
+ 加入清单魏博禹
树在我们的生活中是必不可少的，它吸走我们呼出的二氧化碳，并利用光合作用送给我们生存的氧气，它不仅能让我们生存，还给我们的生活增添了一份乐趣，让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。
伴随着新年的炮声，春天也悄然来临，树也舒展舒展腰肢，让小芽布满整个皮肤，这是它在为夏天做打算；它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴，一起度过快乐的时光；它让整个春天活跃起来了，春雨浇灌着它，洗去它身上最后的疲惫。
夏天，是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了，谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞，既为自己，也为人们。
秋雨的猛烈，把太阳吓远了，而树也随着气温的变化改变了颜色，黄色成了树的主色调，但也有一个好兆头，要丰收了，农民们又忙活起来，树静静的看着他们，想：我什么时候也能活动啊？
冬天的雨变换了形态，它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来，树也随之穿上了白色的大衣，积累着力气，等待着春天再一次萌发。
树是多么神奇啊！我们为拥有它而自豪吧！
篇16：那棵树作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单我凝视着窗外那棵大树，它宛如一位顶天立地的战士一样，庄严而挺拔，让我感到那样的安全，但是他似乎老了……
他老了，他已经连我生日都记不清了，他是我的父亲。每年生日，父亲都会在我生日当天为我送上一个生日蛋糕。但那天，我生日到了，我像往常一样在家中等着爸爸回家，与他一起吃生日蛋糕。许久，他回来了，但他身旁没有一个蛋糕，我看着父亲，他脸色苍白了许多，脸上有了许许多多的皱纹，他的腰也不如以前一样笔直了。也许是因为太久没这样仔细观察过他了吧，我觉得他似乎有些陌生。
他走进卧室，换了一身衣服，又走了出来，“肖，你的作业写完了吗？”他的声音似乎也没有以前那样洪亮，觉得无力而低沉，“写完了，作业这块儿你就别担心了，但我的生日蛋糕呢？”我朝父亲挑了下眉毛问道。“糟糕，哎呀，真是对不起，我马上去买。”“算了，今天就不吃了。”“唉，人老了。”说着父亲端着茶走到阳台上，凝视着窗外，“儿，你知道这树在秋天为什么要落叶吗？是为了让来年的新叶更茂！”，我没有说话，回到了房间。
过了几年，我早已习惯了不吃蛋糕的生日。突然那么一天，父亲居然为我买了生日蛋糕，在吃的时候，我想起了我小时候和一堆小伙伴，在沙发上，快乐地吃着蛋糕，父母在一旁打杂，有说有笑，乐趣无穷。吃完了蛋糕，我和父亲又看起了电视。也许父亲真的已经老了吧，难道他像那棵树一样，到了应该凋落、应该奉献的时候了吗？我这样想着。
不！不会的，他在我的心目中永远是那样挺拔粗大，他依旧可以为我遮风挡雨，它不会老，他也不会老！（公众号：芒果作文之家）
篇17：关于芒果树的作文500字
全文共 762 字
+ 加入清单我们校园的操场边有十几个“卫士”——芒果树，为什么这么说呢？因为它们，一年四季给予我们不同的“好处”：春天芒果花给我们视觉的享受，夏天为我们遮挡太阳，秋天给我们美味的果实，冬天为我们阻挡刺骨的寒风……
春天，芒果树抽出嫩叶，开出了一串串金黄色的花儿。从远处看，犹如天上的仙女为芒果树撒下了许多金粉，闪闪发光！娇艳欲滴的芒果花散发着淡淡的清香，引来了许多勤劳的蜜蜂和会飞的“花朵”—— 蝴蝶，这里顿时成了花的海洋、昆虫的世界。（如此描写，充满生机）。
夏天，叶子更绿了，芒果枝繁叶茂，远看就像一把把撑开的大绿伞，把那炽热的阳光遮挡住。阳光透过茂密的树叶，在地面投下了星星点点的光斑。太阳火辣辣的，晒得我们汗流浃背，老师让我们躲在芒果树下，我们一边享受难得的清凉，一边和同学们做各种各样的游戏……树上沉甸甸的绿芒果挂满枝头，压弯了树枝。它们三个一群，五个一伙，好似几位胖嘟嘟的小伙伴在说着一个不为人知的重大秘密。（比喻童趣，生动）
到了秋天，叶子变黄了，芒果也由绿色逐渐变成了黄色。秋风一吹，一片片黄色的叶子就像一只只黄蝴蝶慢慢飞下来，铺成了一张张金黄色的地毯。而芒果，此刻就像一个个爬到树上玩的顽皮的小朋友，一不小心把“卫士”的皮踩断了一块，就摔了下来，正好给大家解解馋。
秋去冬来，一阵阵寒风袭来，很多树木都变成了“光头司令”，而芒果树仍然苍翠欲滴，只落下几片枯黄的叶子。它的根正努力地吮吸着土地爷爷送出的营养，孕育着来年新叶、果实。
啊！可爱的芒果树！你把一个个芒果送到人们手里，你把一个个甜蜜的欢笑赠予我们。芒果树——我爱你！爱你的美丽，爱你的坚强，更爱你的无私奉献。
总评：通过听讲评，同学互评，自己补充、修改，作文质量大大提高了。进步显著，可喜可贺！但文中个别语句存在着重复，不通顺等小毛病，还望今后多阅读、朗读美文，提高语感。
篇18：石榴树作文550字
全文共 556 字
+ 加入清单一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁，岁月的纹理并没漾在在小树上，根须白嫩白嫩的，穿插在泥土之间，漂亮极了。
不知道何时它被栽下，又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少，橙红的花瓣，又有几丝绯红穿插来去，在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中，散发出幽幽的清香，蜂围蝶绕的，几朵花的茎部已经涨大，我知道，那是收获的希望！
经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时，果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁，我想，若是摘下枝上所有的果实，那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧，迫不及待地拿到厨房在案板上切开，里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴，甘甜与收获的喜悦夹杂在一起，像蜜一样滑入胃中，幸福极了！再满足的舔一舔嘴巴，这是多少人求之不得的享受。
吃着美味的石榴，我盼望着下一年早日来临。
当鞭炮声的回声还未完全消失时，我们又迎来了下一个春天，仍是蜂围蝶绕，花似乎比去年还要多，望着这一树的花，我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……
事与愿违，今年花开的很多，成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么，我在一旁无聊的翻书，无意的看到这样一句话“欲戴王冠，必承其重。”
近几年，石榴树开的花更多，果子也很多，它好像适应了，承受着自己已经承受不住的重量……
篇19：我与小树共成长作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单你知道“灵雨UU”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。
上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。
于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。
我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？
我说：“给小树起名叫小树UU。”金子琳说：“给小树起名叫开心UU。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”
最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨UU”。
它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。
篇20：冬天的树高一
全文共 1085 字
+ 加入清单经过春的孕育，夏的成长，秋的收获，树，在冬天脱尽了繁华。我喜欢春天的树绿意盈盈，夏日的树枝叶绵绵，秋天里满枝桠硕果累累，但是，我更欣赏冬天的树，裸露着枝条，坦然地面对自己，展示着真实的自我。
最能体现这种冬天里树的风采的，当数柿树。在故乡的荒山野地，柿树到处都是，不避山川，不择地势，随意而居。在我的印象里，所有的柿树都是一副苍桑的模样，好像几十年、几百年前就生长在那里，而且一经生长，就是那般模样，枝干皴裂，皮肤粗糙，仿佛从来没有年轻过，娇嫩过。而枝条呢?从皴裂的主干上生发开来，你不让我，我不让你，铆着劲儿向空中发散，却不是轻快流畅地伸展，而是伸展一截打个结，好像要积攒更多的力量，更加使劲地伸展、发散，不断地向上、向前。冬天的乡野辽阔而旷远，面对一棵枝干粗壮，枝条繁密庞大的柿树，我常常不忍离去，不是为它失去夏天里浓荫如盖的绿色而惋惜，不是想起了它秋日里挂满枝头的灯笼般的果实，更不是沉湎于它深秋时节朝霞般火红的柿叶呈现的美景，我就是看不够它那些洋洋洒洒，姿意、率性，而又不弃不舍地向上向前伸展的枝条，它们像一条条功力深厚的墨迹，在冬日晴朗的蓝色天幕上，勾勒出一幅自然天成、意韵无穷的书法作品，给人一种力量，昭示一种精神。
柳树，自古以来以婀娜柔媚、风情万种的仪态，不知赢得多少文人墨客的赞誉。然而，一个晴暖的冬天，我在一座水库长满柳树的堤岸上闲走，无意中发现了柳树的秘密，准确地说，我看到了真实的柳树。斑驳粗糙的主干和树杈歪歪扭扭，盘根错节地拥挤着，还有些枝干也许被风摧折或人为损坏，残败的断茬似乎在固执地诉说它的不幸。春日里颔首低垂、丝丝如缕的仪态没有了，所有的细枝一如缺少滋润的毛发，枯燥、散乱地向上旁逸着、伸展着。也许是见惯了它们“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦”的秀美，看多了它们岸边扶风、摇曳多姿的情态，我不禁心生惊异，甚至有些震撼：真实的柳树竟然是这般模样，美丽的背后竟然如此不堪!但是，没有这近乎丑陋的枝干的支撑，没有这笨拙的枝杈面对风雨摧折的坚毅，哪里会有春风似剪裁细叶的佳话?
冬天，树都脱去了繁华的外衣，回归了真实的自我，它们可能象柿树那样，给人一种力量和精神的壮美，也可能如柳树那样，让人感到单调、无趣，缺乏生机，甚至让人看到了它们美好的背后丑陋的一面。无论是什么样的结果，回归真实，展现自我，都需要一种勇气，更是一种智慧。
有句名言，“大英雄能本色，真名士自风流”。然而，芸芸众生中，大英雄和真名士便是百十年能出几个?更多的都是凡夫俗子，都在这纷繁的社会里穿着各种自己喜欢的和不喜欢的行装，充当着各种各样的角色，有几人能像冬天的树这般真实、坦然!