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作文中的叙事是什么意思(20篇)

导语:一眨眼的功夫,短暂的寒假就要结束了,在这个寒假里,你做了哪些有意义的事情?有过哪些刻骨铭心的记忆?看了哪些书籍?去过哪些地方?欢迎大家投稿与我们一同分享。下面是小编整理的寒假结束了作文,希望对大家的作文写作有所帮助。

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1000

特殊的一节课叙事作文_1000字

全文共 993 字

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最近这几天,也不知道妈妈怎么了,她只要一有点儿时间,就神神秘秘地在电脑上打字,好像在写什么文章,让我觉得很奇怪。到了星期五的早晨,妈妈自豪地对我说:“儿子,妈妈接受你们学校的邀请,今天代表家长给你们全班同学讲一堂课!”原来是这样,妈妈这些天在为给我们班讲的这堂课备课呀!我兴奋地说:“妈妈,真是太好了!凭您那水平,讲的课绝对很精彩!”妈妈说:“好!那我下午就在你们全班同学面前露一手!”

下午两点,我自豪地和妈妈一起走进教室大门。真的是第一次,我这么盼望上课的铃声快点响起来。终于,上课的铃声响了!在老师和同学们热烈的掌声中,妈妈走上了我们教室的讲台,一堂特殊的课开始了。只见妈妈拿起粉笔,潇洒有力地在黑板上写下了这样一行字——《三字经》中的故事告诉我们什么?这时的教室,鸦雀无声,全班同学个个挺直后背,坐得端端正正,都和我一样,仰起小脸,兴致盎然地听妈妈给我们讲《三字经》中的小故事。黄香温席、孔融让梨、孟母三迁、仲尼师项、五子登科、苏秦刺股、孙敬悬发、孺子可教、女娲补天、千古一帝、凿壁偷光,等等。妈妈边给我们讲《三字经》中的故事,边在黑板上写上了十几个《三字经》中的故事名字。没当过老师的妈妈黑板字却写得端庄秀丽,普通话也讲得流利标准。而且,妈妈还像我们班主任丁老师那样提问:“哪位同学知道这个故事?哪位同学能讲一下这个故事的来龙去脉?”随着妈妈提问的声音,我们班里有几十只小手都举了起来,当然其中也有我。妈妈笑着说:“请魏玉童同学来给大家叙述《黄香温席》的故事。”魏玉童大大方方、绘声绘色地给全班同学叙述了《黄香温席》故事的大概内容。妈妈告诉我们,《黄香温席》是一个教育孩子们要孝顺父母的故事。随后,妈妈又引经据典、深入浅出地给我们全班同学讲了十几个《三字经》中的故事,同学们听得津津有味,都入了神,就连听课的老师和校领导也赞许地频频点头。我兴奋地举手站起来,一口气给大家背诵了几十句《三字经》,博得了同学们的热烈掌声。一堂四十分钟的课就这样在不知不觉中很快地过去了,《三字经》中精彩的故事教育我们刻苦学习、立志成才,教育我们尊老爱幼、孝敬父母,教育我们学会感恩、善待他人。当下课的铃声响起时,同学们还沉浸在一个个精彩的故事中,言犹未尽,意犹未尽。妈妈给我们上的特殊的一节课就这样在全班同学热烈的掌声中结束了。我喜欢这特殊的一节课,更喜欢我的“老师”妈妈,我为有这样的妈妈而自豪!

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篇1:尧山行叙事作文_2200字

全文共 2096 字

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我是白水人。在蒲城一家私立学校教过两年书。去蒲城的往返途中,经常看见美丽的尧。那挺拔的山势,秀美的景色总是令我神往。

那是一个艳阳高照的秋日, 我和几个文友约好一起去尧山游览。那天,我们乘坐公共汽车在尧山以北的一个村庄下了车,然后步行向南走去。

沿路走过几个村庄,在窄窄的乡间土路上慢慢向上走,尽情享受着田园风光。路边的柿子树很多,红红的柿子挂满树冠。叶子也是红的,像萧红笔下的“火烧云”。我没见过西山的枫叶,此时,我想起峻青的散文《秋色赋》中有这样一句话,“古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢。 ”,不禁由衷地喜欢满目的柿子树。再看那柿子树时,就发现有几个柿子,红的晶莹剔透,已经很软了,他们叫它“丹柿”。个子高的王老师就走到树下摘下来,一人一个。吃在嘴里特甜,甜的醇正,甜的自然。这种树长在路边,长在埝畔,不施化肥,也不打农药。周围没有灰尘,没有污染,真是吃的放心。沿着小路再往上走,又到了一个村子。这个村子不大,不足五十户人家。他们住的是窑洞,靠南朝北。站在村子中间,可看到窑背后面的山上的树木。在阳光的照射下清新、耀眼。

在村头的路口,有一个大果园,满地都是秦冠苹果,果园里没有一个人。走了很长的路,有点口渴,看着红红的苹果就让人流口水。都说想吃,却没有人上去采摘。王老师看着大家笑着说,“我去给你们摘。”

说着就鼓起勇气走到果园边上,又停了下来。回头再看大家时,会心的笑了。退回来时,就从地上采了几个蔓菁叶子。一边走着一边把蔓菁叶子塞进嘴里吃了起来。一边说,“嗯,这叶子好吃。”

大家都在笑,看着王老师手里那绿的发亮的叶子,我还是忍不住从王老师手里拿了一片叶子也吃了。大家又朝前走去。拐过一个弯后,路边一颗柿子树旁边,一个老妇人站在树下正向篮子里装柿子。树上搭着一个梯子,老人正在树上摘着柿子,一个一个的递给她。

我们问,“尧山离这还有多远?”

老太太说,“拐过弯就到了。”

老人说,孩子们都在外面打工,家里就剩他们两个人。这点柿子孩子们看不上,他们只好自己来摘。摘回去后,可以晒些柿饼,给孩子们捎去。老人非常热情的给我们一人挑了一袋软一点的柿子说,“回去用热水一泡就可以吃了。”

告别了老人,我们就继续往前走。没几步就转了一个弯,隔着沟就看见一个山梁,比我们的脚下高不出多少。向北望去,满眼是碧蓝的天空。天空下是金色的田野。向南望,还是碧蓝的天空有几朵白云。前面是一片柏树林,郁郁苍苍的柏树青翠欲滴。

我似乎感觉那两位老人在骗我们。“尧山在哪里? ”我不由自主的问。

张老师说,“就在前面。”

我还是一头雾水。连山的影子都不见,大白天说瞎话。我这样想着,就跟着他们向前走。走了不到一百米,就有一条羊肠小路。

“从这里下吧。”王老师说。

此时,我才恍然大悟,原来我们正站在尧山顶部。 刚才一路走过的就是尧山北阴。

站在尧山顶部,北边是田园风光,村舍果园,一片繁荣的景象。南边是尧山南坡,尽是青翠的松柏和红红秋叶交相错综,美丽宜人。

从这个小路开始下山。没走几步,脚下根本已经不是路,尽是大块的石头,松树、柏树从石缝里长出来,一颗挨着一颗。顺着陡峭的石壁几乎是往下跳着走,多亏这些柏树帮了大忙,我们可以抓着树干不至于摔倒。就这样顺着石台一级一级的左拐右拐,似乎走了很久就看见了亭台楼阁掩映在绿树丛林中,还有那彩色鲜艳的钟鼓楼。我想,这就是有名的尧山庙了。

我们走的满头大汗,此时,一股风不知从何处吹来,顿时感觉就像是处在人间仙境。远处的白雾笼罩着山峦,隐隐约约梦幻一般。近处,不知名的树,叶子醋红,红的通透。不知谁上去撞了一下钟,让人倍感幽静。

这时,就听见王老师和庙里的工作人员说,“我退休了可以在这里住下吗?”

工作人员说,“当然可以,每月交一百块钱的伙食费就行。”

我真佩服了王老师,想的真美。说句实在话,别说王老师,让我住在这个山上,我都是万分荣幸的。此时,我才体会到古代那些文人贤士幽居深山的闲情逸致。

图片

我们在这里拍了几张照片后,就接着下山。这一段路是用水泥切成的台阶,绕过几个弯之后,走到了台阶尽头,还是尧山的半山腰。在这里,有一条可以走汽车的大路。路上尘土飞扬,路边的草上、树上落了厚厚的一层尘土。我们小心翼翼的走在路的边缘高一点的地方,唯恐尘土钻进鞋子里。正走着,就有一辆拉着满满的石子的大车从另一个山头开下来。几个女士慌忙用丝巾挡在头顶,就这样一直走到山脚。

我们看见一直向东的整个尧山已经被挖的残缺不全,不堪目睹。

王老师说,“我认识一个挖石的老板,他是我同学的一个朋友。一次,我们在一起,他准备请我们吃饭。他就给我们谝他新购买的一种采石机器,是如何如何厉害。把车开到山上,很快就把山表面的树木土层铲的一干二净,然后把大块的石头吞进去,出来的就是石子,要多大是多大。我说,‘你就没有考虑过环境的问题?’。他一声不吭就走了,不请我们吃饭了。”

大家听了王老师的话都笑了。

王老师说,“本来请我们吃饭的,让我这一说,起来就走了,结果没吃成。”

尧山是一个美丽的地方,这里有着悠久的历史和美丽的传说。然而,她却正在经历着灾难。这天,我们怀着惋惜的心情离开了尧山。

尧山,珍重!

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篇2:快乐的暑假小学生600字叙事文

全文共 675 字

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一个学期过去了,迎接我们的是暑假。暑假就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸都有,我觉得暑假生活甜甜的,很快乐

记得去年暑假,我和爸爸、妈妈,还有弟弟来到了一个在海滩附近的大酒店。一到酒店,我们就迫不及待地换上泳衣和泳裤,像一支离弦的箭,飞快地冲向酒店边上的海滩。哇!真是太棒了!各种各样的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飞艇等……我刚想玩,谁知道爸爸和弟弟二话不说,拿起水枪向我和妈妈发出进攻,我们没有水枪,只好跪地求饶。谁知道他们竟然继续攻击,并且加大了火力,这可激怒了我和妈妈,我们躲过了所有的攻击,在这千钧一发之际,他们竟然没子弹了。使我们反攻的时候了,我立刻捡起一把重型武器——加特林水枪,打得他们落花流水,立刻投降。

我们打完了水枪仗,就来到沙滩。沙滩上的贝壳琳琅满目、各式各样、形态各异、形状万千。我又想到了一个比赛:捡贝壳比赛。在三十分钟内,看哪个组捡到的贝壳多。弟弟立刻就和爸爸组成一队,我当然和妈妈组在一队了。“预备—开始!”爸爸用强而有力的声音喊道。我和妈妈立刻不断地捡,爸爸和弟弟呢?却在偷偷地在我们捡到的十几堆贝壳一堆一堆地搬走。聪明的妈妈很快就发现了问题,让我躲起来,看看谁在偷我们的贝壳。过一会儿,果然有两个人来偷了,我一看,原来是爸爸和弟弟,他们两个狼狈为奸,竟然做这种偷鸡摸狗的事,我一个箭步冲了过去,一把抓住了他们。妈妈闻声赶来,最终,我们优先爸爸和弟弟两个贝壳,取得了胜利。

有人说暑假是繁忙的,有人说是轻松地,我却认为暑假是快乐的。因为在暑假里我们可以学习更多的技能,做完作业就可以把学习抛到九霄云外,尽情地放松,快乐地玩耍。

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篇3:关于叙事的作文_1300字

全文共 1251 字

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姐姐好,我可以和你玩吗?”听你那羞怯怯的声音,我以为你是那种很害羞的小女生。事实证明,我错了,并且错得很离谱。你是那种很男孩子的女孩子。——题记

一“哼,我不和你玩了!我们绝交!”看着你那因生气而鼓起的脸蛋,我不禁失声笑出来。发现我的无所谓,没有得到你的预期效果,你更是气急败坏。把门一摔,便回家了。其实我并不是不在乎你,并不是对你的绝交感到无所谓,而是我了解你。你是那种今天还是仇人,明天就可以和那个人成为好姐妹的人。感谢上苍,让我遇见你这个朋友,这个不记仇的朋友。至少这样,我不用用心地揣测每一句话,然后再在心里权衡再三,那样很累……

二“哈哈哈~,你这个瘸子。你因为叫铁拐赵。”说完,你便放声大笑。我边骂你幸灾乐祸,边向你抱怨“我的腿好疼,膝盖都摔破了。还有,我只不过是膝盖流了点血,擦了点皮,走路有点像瘸子。你有必要这么说我嘛!”你在我的抱怨声和抗议声中放声大笑,但在这同时,你也将我扶到了家门口。在你扶我上楼的时候,我在心里偷笑。其实你是关心我的,我知道。就像上次我咳嗽严重到失声那次,每天你都逼着我吃药。并且对我唠叨道“别总说药苦,良药苦口,你必须要吃药,知不知道!”也正是在那时,你由一个讨厌重复的人变成了一个??吕咸?拧8行簧喜裕?梦矣黾?悖?黾?阏飧鲆蛭?匦呐笥讯?涞煤??碌娜恕!

三“啪!”一声清脆的巴掌声打响了冬日那沉寂的天空。“你有什么资格伤害她?”说完,你便搂住我那因哭泣而抖动的肩膀。在这个冬天,我被所谓的“爱情”弄的遍体鳞伤。是你,在我最伤心地时候,给了我友情的安慰。这是爱情所不能代替的。“爱情比友情甜蜜,但友情比爱情可靠的多。”这是继那件事之后,我得到的“启示”。感谢上苍,让我遇见你,因为你的怀抱和歌声,我很快就走出了和那个不值得自己爱的人分手的阴影。

四“说,这是怎么回事?”爸妈的吵架声隔着紧闭的房门传进我的耳朵里。我把耳朵堵住,眼泪早已流干,此时,我只是在抱怨,抱怨我家的隔音效果为什么会这么差。这时,你来了。你跟我爸妈说一声便把我带出家,那个充满吵闹声的已经不算家的家。你把我带到了电影院,带我去看一部十个人看,九个人哭得稀里哗啦的电影。聪明如你,早已了解了我。我外表虽然不是那种很男孩子,但我是从来不在外人面前哭泣的。“进去看看,保证你哭”,语毕,你便把我拉进了电影院。果然,我哭了。不是因为电影情节的感人(那时的我,并没有任何心情看电影),而是因为我真的很想哭。除了电影院,我还在抽泣。此时的你,没有对我说任何一句话,只是紧紧地抱住我。给我一个来自真心朋友的拥抱,一个无声的安慰。

“听一首老歌就会流泪的女孩,没我可怎么办……”,这是张杰的《看月亮爬上来》,也是你经常对我唱的一首歌。是啊,我真的依赖上了你,没了你,我真的不知道该怎么办。没了你,我哭泣时,谁来拥住我?没有你,我伤心时,谁来给我以安慰?没有你,我失意时,谁来给我以鼓励?没有你,我得意时,谁来给我以打击???

没有你,我真的不知道该怎么办,虽然我一直对你说“不认识你才好呢”,但是,真的不愿你离开。

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篇4:巧克力的味道叙事作文_500字

全文共 418 字

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“铃…”,伴随着上课铃声的响起,方老师拿着一个盒子笑咪咪地走进教室。我屏住呼吸,紧张地看着方老师。今天是兑换礼品的日子,谁的星星多,谁就可以得到方老师的奖励。

方老师开始报学号了,我的手心微微出了汗,我的心已经跳到嗓子眼上,“王萌,72颗,第二名!”哦,耶!我在心中顿时为自己喝彩起来。“前5名的小朋友每人可以得到二块巧克力!”随着方老师的宣布,我们得奖的小朋友欢呼起来,我小心翼翼地在方老师的盒子里挑了二块巧克力,慢慢地、小心地咬了一口,真甜啊,真好吃,我舍不得把它一下子全部吃完,我拿餐巾纸包了起来。

放学回家,我把巧克力和爸爸、妈妈一起分享。爸爸说,这是老师奖励的,味道肯定不一样,要好好地品尝。我也觉得和我平时吃过的不一样,似乎特别的香,特别的甜。爸爸说,除了甜,还有老师用心的味道,还有我努力的味道。是的,我也尝出了这个味道,希望方老师还会搞这样的活动,我会更努力来争取的,我想我永远都忘不了这样的语文课,忘不了这种巧克力的味道。

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篇5:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 748 字

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每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。

于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”

此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。

不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。

我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。

夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。

可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。

第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……

我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……

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篇6:精彩的体育课叙事作文_700字

全文共 633 字

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今天上午,我们上了一节精彩的体育课.

一上课,老师就郑重地宣布:"同学们,今天我们要进行一次男女接力对抗赛,这既是一次体能的比赛,更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候,大家加油吧."我们听了都格外兴奋,一个个摩拳擦掌,准备大显身手,为自己的团队增光.接着,老师又交代了比赛规则,男女同学各排成一排,站在第一个篮球柱下,老师一吹口哨就表示"跑",两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑,把接力棒交到第二个同学手里,然后第二名同学接着跑,这样到最后就能够决定胜负了.

大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面,迅速排好队,等待着老师发号施令.激动人心的时刻终于到了,随着老师一声口哨,两队同学便如离弦的箭一般,飞跑在操场上.在比赛一开始的时候,我心里就提心吊胆的了,惟恐输给女同学,那样简直太没面子了.马上就该我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁边的那女生可不是省油的灯,她在女生中号称"飞毛腿",所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子.虽然我中途跑的速度是没话说,可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍.怎么办呢?时间紧急,在这千钧一发的时刻,我想到了一击必胜的法子,是什么呢?别急,且听我道来,那便是在我的队友快达到终点的时候,我就先起跑,跑的时候右手一直伸向身后,这样既不影响我们队的成绩,又能弥补我的缺点,不是两全其美吗?

忽然,我听见有人喊"毛佳毅,加油",顿时把我的思绪拉回到了比赛场,才发现队友离我只有三米,两米,一米了.

冲啊,冲啊.......

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篇7:围绕中心意思写作文寻

全文共 486 字

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寻春

郑贺文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的河水里……”春天又一次到来了。

当春风吹拂着你的脸颊时,当阳光明媚地照在大地上时,当河水从冰融化成水时,当柳树再一次发芽时,当燕子又从南方飞回来时,当春姑娘在向你招手时,春天便来到了。

春天的雨是算不准的,像一个顽皮的小孩子,一会儿下,一会儿又停了,喜怒无常。俗语道“春雨贵如油,下的满街流”。它说的是春天的细雨比油都贵,因为春雨十分稀缺,十分重要。一年之计在于春,春天是生发的季节,农作物最需要的便是一场春雨的浇灌。

风筝也是春天的一大景观。每逢春天,就到了放风筝的好时节。到公园一看,哇,风筝的样式多了去:有蝴蝶的,有飞机的,有蜈蚣的……五颜六色,各式各样。它们飞的高度也有所不同:有的在高空飞翔,有的低飞盘旋,差一点儿就要掉下来。

春天最明显的特征无非是柳树了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树刚刚发芽,嫩绿的柳枝在微风中浮动,像一个害羞的小女孩梳着自己的长辫子,又像似一个小仙女在空中翩翩起舞,十分动人。每一颗柳树都亭亭玉立,无不显得到处都山清水秀,春意盎然。

春姑娘悄悄地来,又悄悄地去,我们要留住这万紫千红的春天。

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篇8:放风筝奇遇记叙事作文500字

全文共 713 字

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星期六,日丽风和,天高气爽,正是放风筝的好日子。我兴致勃勃地和妈妈到峡口大草原放风筝。

还没到大草原,远远就看到空中飞着许多各种各种的风筝,有的像金鱼,有的像蝙蝠,有的像老鹰,也有的像蜻蜓

它们在天空中自由自在轻轻地飞着,地上的主人拉着线高兴的跑着丶叫着,我想:我肯定放得比他们更高。我迫不乃待地在大草原边的店铺里买风筝。风筝的款式很多,我挑了一个外形像金鱼的,颜色一半红一半绿,风筝上还画着两只小熊呢!多可爱!

我拿着风筝跑到大草原的中间,右手握着风筝的把柄,向前飞快地跑着,我想:我跑得这么快,风筝应该飞得和别人的风筝一样高了吧!我回头望去,咦!空中怎么没有我的风筝?往地面上看,我的风筝一动不动地"躺"在地上,我又换了一种方法,我一边跑一边放线,风筝还是飞不高,只能在我头顶上盆旅一下就掉了。刚才还有得意的想法要飞地比别人高,现在风筝到了自己手里,怎么一点也不听使唤。一阵大风吹来,妈妈对我喊:"炫文,风来啦!风来啦!赶快放风筝。"我又重新打起精神,迎着风跑起来,回头一看,风筝正在空中轻轻地飞着呢!我趁现在风大,把线放松,让它自由飞高。"快看!我的小金

金风筝也超过那些老鹰丶蝙蝠啦!"我快活地叫着。

下午4点, 凉 风习习,妈妈对我说:"该回家了"。我依依不舍地收好风筝回家。走在回家的路上,我的手情不自禁地摸向风笋,偷偷地在后面放风筝,这时的小金鱼风筝就象温顺的小绵羊,听我小主人的使唤,越飞越高,风筝被一棵大树的树枝卡到了,我捡石头扔,想把风筝给砸下来,妈妈在四周找树枝。正当我们不知所措的时侯,一位叔叔说他能给我的风筝拿下来。只见叔叔像猴子一样机灵地爬上树,把风筝解下来o

小金鱼风筝失而复得,让我又快活起来,我爱放风筝!

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篇9:照片里的故事叙事小学生作文

全文共 499 字

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翻开一本装满了回忆的相册,我看到了一张童年的照片,回想起那个时候当“花猫”的故事

这张照片是我五岁过生日的时候拍的,那时我一脸全是奶油,连头发上也有,这时我嘟着嘴,皱着眉头,我像是一个小老太婆在假装生气,其实内心是美滋滋的。

那天,我的爸爸拿着蛋糕,我的妈妈拿着糖果,我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级,也就是中(1)班,我的同学一看到蛋糕和糖果,就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说:“今天是我们班蒋涛五周岁生日,我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了,那一刻我的心情无比开心。

开始分蛋糕,每个人的蛋糕上都有一根蜡烛,点上火之后,我们班每个人都呼了一口气,对着面前的蜡烛吹了过去,这个时候就如龙卷风来了似的,所有的蜡烛都灭了,大家都你一言我一言地问:“你许的愿望是什么?”我笑了笑说:“现在还不能告诉你们。”

我的同桌趁我不注意,他往他手上抹了一点奶油,“啪”一个手印就留在了我的脸上,你一下,我一下的都往我的脸上抹奶油,这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候,妈妈用照片定格了这一刻,我被“偷拍”了。

这时,我的心情无比得开心,我收到了大家对我的祝福与关爱。

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篇10:高二叙事作文春天

全文共 759 字

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早晨是美好的,早晨是愉快的,早晨是紧张的,早晨也是充满希望的。对我来说,早晨是忙碌而有意义的。

太阳慵懒地爬上了树梢,懒洋洋地升上了天空。随着闹钟的叮响,我伸伸懒腰,爬了起来。又闻到妈妈在厨房里做早餐了,我缓缓地下了床,趴在窗台上透过玻璃看见窗外的鸟儿在枝头上唱着歌,马路上的汽车川流不息,你来我往。

我迅速吃完了早饭后,背起书包,蹦蹦跳跳地去上学了。

走到校门口,感觉校园里可真宁静啊!只见校门口的老师对我微微一笑,就匆匆地走了。

我来到操场前,风亲吻着大树,春风亲吻着大地,这么宁静的校园,谁不愿多留一会儿呢?

很快就走到了教室前,一张张课桌摆放地整整齐齐,地面打扫的一尘不染。这么干净的教室,谁愿把它弄脏呢?

我把书包轻轻的放下,这才发现班上早已有一些同学在了,他们各自拿出自己的课本,在班干部的带领下书声朗朗地读了起来。

做早操的铃声响了起来,同学们在老师的带领下,安静有序地排好队,走到操场上做起了早操。瞧!那个小男生做得多起劲!把每一个动作做得非常有“气质”,许多鸟儿都来“观赛”了,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“你看!你看!他做的多好!”我们都把鸟儿吸引过来了,这么有序的操场,谁不愿多动一会儿呢?

第二节下课时,我毫不犹豫地走向音乐教室,音乐是我的最爱,坐在音乐教室,轻轻聆听着优雅的音乐,不久,我慢慢闭上了双眼,完全陶醉在了音乐的海洋中,谁不愿多聆听那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的,有一句话写的好“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”春天的早晨,来校园里走一走,也是不错的选择。高二叙事作文春天

今天下午,我到妈妈上班的地方找春天

我先来到楼下,仔细地找啊找,找啊找。我看见在温暖的阳光下,嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说:“啊!春天

啊!今天我知道了春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

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篇11:停水大危机叙事作文_600字

全文共 530 字

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前天晚上,我们家停水了,这可害死我了,我还要洗澡。没办法,我只好用仅剩的一些水勉强洗个澡,我觉得明天应该就会有水了,没关系的。我默默地在心里对自己说。

第二天早晨,我怀着期待的心情来到了厨房,轻轻地把水龙头手柄往下按,这时水管发出了咳咳、咳咳的声音,但还是没有水出来,我喃喃自语:“再等一会,再等一会,马上就会有水出来的。”可是水不但没有流出来,就连“咳咳”的声音也没有了,我只好垂头丧气的走开了。不过,我又想起来,不是还有3个水龙头吗,我得赶紧试一试其他的水龙头,我又走进卫生间,打开水龙头,可是跟厨房里的水龙头一样。接着,我又想到吃法怎么办?烧菜怎么办?我去问妈妈今天怎么办,妈妈说今天去外婆家吃饭。可是妈妈打电话问外婆,外婆家也没有水,又打电话给舅妈还是没水,真是空欢喜一场。没办法,我们只好去楼下的面馆吃面去了。第二天,水还是没有来,我听到这个消息,整个人都不好了,“咚”的一声倒在床上,任凭妈妈怎么叫也不肯起床。到了中午,妈妈兴奋地说水来了,“真的吗?“我从床上一跃而起。妈妈说这水来的真是及时。这次妈妈怕又停水,就提前用高压锅放了一锅水,以备急用。

没水的日子真是过不下去,要是早点知道要停水就提前把水储存起来了,我真希望时光倒流呀,这样就不用受苦了。

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篇12:捉蝉叙事作文_700字

全文共 673 字

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太阳照在大地上,快把地面烤焦了。树上的蝉“知了”!“知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”我和表哥却玩得满脸通红,好像两个彤彤的大苹果。

我们站在树荫下休息,过了一会儿,表哥说:“我们玩什么好呢?”“我也不知道。”我说。“要不我们来捉蝉吧!”表哥指着一棵郁郁葱葱的大树说。“好呀!好呀!”我连声说。表哥从柜子里拿出一个长长的网兜出来。我又拿了一个玻璃瓶。

我们来到了楼下,表哥手里拿着一个网兜,我手里拿着一个小玻璃瓶。有一只蝉飞了出来,我大声说:“哇!好大一只蝉。”表哥的手指放在嘴边发出“嘘”的声音,我马上就安静了下来。不到一会儿,我们就捉了很多蝉。我说我也想试一试。表哥把网兜递给了我,我看见一只蝉停在树枝上,我向前一扑,蝉没捉到,我反而摔了一跤,表哥说:“捉蝉的时候必须看准了再捉,然后你把网兜轻轻地靠上去,等靠近了在迅速地扑过去,准成。”我照表哥说的去做,哈!我果然捉到了一只。

我们两个兴高采烈地把蝉带回家。两个人围着瓶子不停地逗蝉,蝉在里面不停地鸣叫,拍打着翅膀。直到我们累了,蝉也累了,它耷拉着翅膀,一动也不动。我问表哥:“这蝉怎么办呢?”“要不养着玩吧。”表哥随口回答。

我们给蝉找了一些“粮食”——树叶,放在瓶子里。

过了一天,它们一动也不动,我问小姨:“这些蝉怎么了?”小姨说:“这些蝉快死了,它们不适应你们瓶子里的环境。再下去就会被活活饿死。”听了小姨的话,我们于心不忍,只能把他们放了。虽然我有点舍不得,但是我看到它们在天空自由的飞翔,心里感到甜丝丝的。

我知道,蝉是一种有害的小动物,但它们和我们一样有生命,值得每个人尊重!

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篇13:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 629 字

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今天又是阳光明媚的一天,灿烂的阳光从窗户里溜了出来。

随着一阵阵清脆的起床铃声,我们陆陆续续地睁开眼,开启了忙碌的一天。

我坐了起来,只觉得脑袋迷迷糊糊地,四肢无力。下床准备去洗漱,一个踉跄,只觉得胃里翻江倒海,刚走出门,就碰到一个低年级的小同学:“姐姐,你的脸红红的,没有发烧吧?”我只觉得晕晕的,便没有回应。

用凉水洗了一把脸,感觉清醒多了,也好多了。吃完饭后,一群人聚在一起玩游戏,这时小红走了过来发现了我的异样,摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门,问我是不是发烧了。这话音刚落,人就围了过来。

小丽从书包里翻了一会儿,拿出了一支体温计给我夹上,“你还随身携带体温计呀!”不知是谁随口说了一句。

五分钟过去了,我把体温计拿了出来,把体温计举得高高的对着阳光看了看,体温计在阳光的照射下,发出了白色的光,一群小脑袋攒在一起,七嘴八舌的问多少,她并没有理他们,看了看赶紧拉我去医务室,说38摄氏度,我松开她的手说:“没事明天就放假了,一天挺挺就过去了。”

她看我态度坚决,便没有再说什么,从口袋里翻了一会,拿出一袋安瑞克,找老师接了一些水给我冲上了,搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么,“安瑞克呀!你烧傻了吧,你以前发烧不吃呀。”她答道,我看了一眼拿过来一饮而尽。

果然,不过一会儿头上便冒出了汗,精气神也好多了,头也不晕了,感觉病好了,一量体温,36度,我十分感谢她,感觉心里暖暖的。

有时,一件小事,或是一个微不足道的小举动,正在无形中温暖着别人。

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篇14:小学数学的教育叙事

全文共 777 字

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做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级,天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个六、七岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算,而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药,通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的,教师更应该多一些爱心。

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篇15:再看她一眼二叙事作文_1000字

全文共 895 字

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当年还是懵懂的孩子,一下子到了高二,眼看着高考来到自己面前。每年高二下半学期都有一场会考,而对这会考我则是胸有成竹。早上第一门考完。我和朋友出去打了会乒乓球,心情是异常的高兴。等下午考第二门的时候,当我和朋友走进门的那一刻。我发现了一个熟悉的面庞,那面庞依然那么可爱,依然那么白皙,依然那么迷人。我看到那你忙的那一瞬间,我很想一直看下去,但是为什么让我立刻避开了他,我生怕她看见我,我一下子避开他和朋友走了进去。到了考试,我心依然平静。但是回到了家之后,本该准备复习下一门功课的我,却一直静不下来心,整个晚上一直胡思乱想,这久违的相见打开了我情窦初开的那种心情。在两年未见的日子里,我渐渐忘了她,但是再一次的相遇却勾起了我的回忆,虽然是单相思,是我暗暗的爱恋着她,但当眼神交汇的那一刹那,有千万种遐想出现在我脑海世界。她是不是也喜欢我,她是不是等待着我的表白,最后我想了想,是我自己想多了吧!

当最后一门考完的时候,我不希望这次考试这么快结束,因为这次的结束意味着再也见不到了。我提前半小时出来考场,由于大门未开,大家还一直站在那大楼门前,我和我的一位朋友,戏谑地聊了半天。当我再次看到了她,而我们只隔着一堵玻璃门,我看到她穿着那短短的裙子,再搭配上她那可爱的面容。感觉我像着了迷失了魂般。我想自己躲在我朋友的身旁,但不时向对方看去,突然一下子我俩的眼神交汇到了一起。我心里泛起了说不出的感觉,急忙避开她,但心里一直想静静的看看她。过了一会儿,朋友叫我出去逛一圈,我走近大门,侧身与她擦肩而过。

后来我们各自回了家,而我一直在那校门口前徘徊着徘徊着,多么想再看她一眼,但是我一直寻找着寻找着,却一直找不着她。我想丢了魂似的离开了。一个人独自走在大路上,无了灵魂,眼前一直浮现着刚才那眼神交接的场面。但是想到她已有了自己的男朋友,我现在只能做的事,祝他们幸福的走下去,而我只能徒自悲伤。但是我只想再看他一眼,再看他一眼。可是时光倒转不回去,我好像没那机会,去再看她那一眼,看那可爱的面容。

自此我失了魂,我无论怎样也找不到我的灵魂去了哪儿!我想再过段日子,我会渐渐的忘记她吧!我祝你们99!呐么伤一

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篇16:关于迷迭香叙事作文_800字

全文共 729 字

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背影弥漫着迷迭花香消散,离别前奏曲才刚刚落幕

——题记

几度春秋,几度花开花落。窗前的迷迭香却依然开的艳丽,撒着几簇芳香调皮的勾起那忧愁的思绪。

曾几何时,霸道的你闯进我的世界,刻下下那不可磨灭的痕迹,证明你存在过我的身边。骨瘦如柴的你不和谐的生着一股义气,我不知被你拉倒身后多少次。男孩子的你身上却散发着一股香气,你有着自己一套诡辩。

熟悉你的我,那时以为你只是想要表现的与众不同。

走路你总是无意识的走在我前侧,那时我不知道为什么。直到那天:一如往常,你放学带着我一同回家,不服气你走在我前面的自己和你争辩起大哥与小弟的位置。气急败坏的我对你破口大骂,而你却不依不饶,仍不以为然的向我解释着。犬吠在耳边响起,天生怕狗的我哆嗦着不敢动。因为那几只狗是村里经常传出咬人事件的主角。你在身旁要我先跑,你说你随后就到。可事情却延展到了去医院看望你的那天。你说:你虽然瘦。但你能保护我,说我还小。我不懂。看着你腿上的那包着白布条,心里愧疚的说不下去。那天,你床头的香气流转我的鼻尖,让我模糊懂得什么叫义气。

还记得你喜欢看着落日听着歌。

落日下,你站在我面前。讲述着我和你一起做过的那些事,在我心里刻下一道道痕迹。你告诉我,你身上的香气是迷迭花的味道,是因为我才开始喜欢的,因为我是你最重要的朋友。之后便是无言,无言中散发着一股苦涩。你耳机里传来《离别的站台》这首歌的音乐,苦涩更浓郁了一些。你送给我一束迷迭花,说着代表着······我不知道你为什么没说,因为之后你说,今天就到这吧。留给我的只是一道落寞背影,闻到的却是芬芳的迷迭花香

那天之后,你搬了家。留给我的仅是一盆迷迭香。才意识你那时离开后想说的话

离别或许是为了更好的重逢

迷迭花香随风飘散。留给我的回忆却依然刻在我的世界里

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篇17:写人叙事作文600字高二大全

全文共 961 字

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我自知文采平平,想法也不够标新立异,但我想用最淳朴的把这篇文章送给我那质朴的父亲。-题记在我生命的旅程中,给我关怀最多的人是父亲;给我最多感动的人,仍是父亲。

父亲是个质朴的农民,质朴得不知如何对自己的子女释放爱。爸爸总说腰疼,似乎很严重。记得有他对我说:“最近爸腰越来越疼,如果有一天我走了,你要好好学习,我这辈子苦了你妈,你以后要好好孝顺她啊!”心猛地被扎了一下,好痛。我慌忙跑回自己房间,靠着门滑下,爸,你不会离开我的,请你一定要看着我长大,一直,一直看着我,看着我一直向前走……上了初中后要住校,离开家时我什么也没说,只是拼命的往前走,我害怕父亲关心的话语,我害怕在他面前落泪。

当我离开父亲的视线时,我又开始抱怨起自己来:为什么走的时候不和父亲说声再见?为什么走的时候不和父亲挥挥手?为什么走的时候不……太多的太多让我后悔。每次放假回家,父亲都在没日没夜的忙,春播,秋收……我常想劝父亲不要那么辛苦,但我又有什么资格劝他呢?父亲那么忙还不是为了我和妹妹。父亲因为一些原因上到初中就辍学了,从此便扎根在这片土地上,虽然这片土地养育了我的祖祖辈辈,也养育了我的父亲,但父亲却告诉我离开这片土地。

父亲总告诉我要好好学习,而他那不思进取的女儿成绩一直不怎么突出,我恨自己明明不甘平凡还不好好努力,但我深知,虽然父亲不会像别的父亲亲密的和女儿说“我爱你”,但他还是爱着我的。夜晚,一个人躺在床上,脑海中浮现出父亲的身影。我在想:爸爸,您苍老了,头发由内而外的变白,行动开始迟缓,身体开始变弱,眼珠开始浑浊,看上去比别人的爸爸更老,时间和现实真残忍啊。这次期末考试成绩出来后,我考得不理想。看着那刺眼的成绩,不甘心的想哭,但终究没有哭,因为那一刻,不知为何我想起了父亲。放暑假了,回到家,看到父亲时,想起了自己的成绩,把眼里的泪珠又咽了回去。对于父亲,我无话可说,然而又觉得自己很失败,不敢再看父亲的眼睛。知女莫若父,当父亲问我的成绩时,我低着头老老实实的把成绩告诉了父亲,然而他什么也没说,只是长长地叹息,我看到了父亲的失望,也明白他的心思。但不知为何,我反倒情愿他打我骂我,那样我还是可以知道,他是关心我的成绩,关心我的。

父亲是质朴的农民,没有多少关爱的语言,但他对我的爱,如同脚下厚实的土地,默默无闻,但那是无声胜有声啊!

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篇18:生活叙事

全文共 293 字

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我的课余生活很丰富,很精彩。我喜欢打羽毛球,下五子棋,玩电脑,骑自行车,看书……,我最喜欢看书。

每个星期妈妈都会带我到书店去看书。书店里的人可真多啊!有坐着看的,有站着看的,还有蹲着看的。我也挤进去找了本自己喜欢的看了起来。

《阿衰》里的小故事让我捧腹大笑,《十万个为什么》解答了我很多的疑问,《海洋生命》告诉了我很多海洋里动植物的特点,《恐龙探秘》让我知道了远古时代的恐龙是怎么生存与灭亡的。《未解之谜》里有很多事情还等着我们去继续探索呢。

书让我增长了很多知识,明白了很多道理,带来了很多乐趣,丰富了我的课余生活。

我的课余生活精彩吧,既增长了知识,又锻炼了身体,让我的生活变得更美丽了。

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篇19:最新的初中寒假叙事日记

全文共 606 字

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大年初一下午,我和爸爸、妈妈以及舅舅一家去金水湖公园游玩。公园里的人可真多啊,有的在散步,有的在练太极,有的在跳舞,还有的在玩过山车……

我想去划船,就让爸爸和舅舅陪我,妈妈生性怕水,就免了吧。湖边等待划船的人也不少,我们有条不紊地穿好了救生衣,然后等待上船。终于轮到我们了,我和舅舅坐一边,爸爸坐一边,爸爸个头大,刚一上船,船就被压得倾斜了起来,吓得我大叫起来。不过,还好很快船便平稳起来,我们坐的是脚蹬船,这可是个体力活,蹬船的差事非老爸和舅舅莫属,我呢,就负责看风景好了。

柔柔的太阳,好像喝醉了酒,脸儿红彤彤的,正摇摇晃晃地往山后躲。脉脉的夕阳普照在水面上,仿佛为湖面蒙上了一层金纱,波光粼粼,好美啊!这时,一只大白鹅闯进了我的视线,她正轻轻拨动着水面,那样子悠闲极了,活脱脱一个美丽的仙子。这时,我仿佛也成了一只白天鹅,正跟她一起悠然嬉戏……忽然,一个浪头打来,把我从幻想拉回了现实,船摇摆不定,我吓得连声惊叫,可爸爸却镇定自若地说:“没事,没事,一点小浪而已,抓紧了就好。”哦,还好,有惊无险!

我们一边蹬着船一边观看着周围的景色,湖边有很多人拿着相机在拍照,一不小心,我们也成了照片中的人了,呵呵。此刻,我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”优美的歌声随着小船荡去。

一个小时不知不觉地过去了,当我们把船交给工作人员的时候,妈妈正在岸边等候着我,看我玩的很开心,妈妈也很快乐。

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篇20:我的同桌作文800字叙事

全文共 808 字

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五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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